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最好的禮物作文400字集合8篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的最好的禮物作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最好的禮物作文400字 篇1
什么是最好的禮物？是成功嗎？拿破侖曾說：“最困難之時，就是離成功不遠之時！”但是面對磨難，人們往往恐懼。
磨難創(chuàng)造生命的奇跡，正因為含冤入獄，司馬遷才能忍辱負重，不辭艱辛編撰《史記》；正因為酷刑加身，司馬遷才能屹立于華夏民族不倒，流芳百世�？梢�，磨難既帶給他痛苦，同時也帶給他堅持的動力，只有與磨難同行，方可到達生命的至高點。
磨難改變人生的軌跡。正因為黃石老人一次次地扔鞋，才鑄就了一代良相日后“暗度陳倉”的壯舉；正是因為黃石老人一次次比張良先到，才磨練出張良日后先發(fā)制人，垓下圍楚的奇談；甚至連傳授兵法都考驗了張良，考驗他是否敢于變通，只有敢于變通之人方可成大事！回頭看，原來張良從一介草民到開國功臣之間，只不過架了一座磨練的橋梁罷了。
磨難引領人踏出光明。小磨難鑄就小成功，大磨難鑄就大成功。如果沒有遭到流放，李白怎會在兩岸青山之中找到“初心”；如果沒有被貶，歐陽修怎能寫出《醉翁亭記》……人沒有磨難等同于沒有希望，也正是有了磨難才有了世間萬物。小溪如果沒有河堤的阻撓，怎能越挫越勇匯入江河？雄鷹如果沒有冒著生命危險試飛，怎會有展翅高飛的`悠閑？其實磨難便是光明！
磨難是最好的禮物，與磨為伴，磨杵成針，與難為伍，終成大智。
最好的禮物作文400字 篇2
20xx年11月，媽媽送了我一件禮物，是一個紅色的二輪滑板。
這個紅色的滑板非常漂亮，下面有兩個輪子，當滑動的時候輪子會發(fā)出七彩的光，可漂亮了。輪子上面是兩塊紅色的板子，兩頭微微往上翹，板子上面有防滑的`齒齒。我先買的時候還不會滑，爸爸媽媽也想學著滑，唉！媽媽太膽小不敢滑，爸爸倒是勇敢的學了，可是沒有幾次手被摔成骨折了。我們家只有我一個人滑了。
我第一次滑的時候動作非常難看，像個老太婆走路似的總是控制不好身體的平衡，但在媽媽的協助下，我不怕困難，摔倒了又爬起來繼續(xù)滑，自己不斷的琢磨技巧和方法，總結經驗和教訓。我認為滑滑板最關鍵的是：屁股左右扭，腿用力擺動。慢慢的我滑滑板的技術越來越好，動作也越來越優(yōu)美了。
我還把滑板滑上街過呢。那一天，我從學�；郊�，那里是下坡路，再加上我的腳在用力擺動，那速度真快！說時遲，那時快，10分鐘就到家了，可媽媽說我以后不準滑滑板到街上了，因為太危險。
雖然現在這個滑板快爛了，但是媽媽的這份情誼永遠不會消失！
最好的禮物作文400字 篇3
今天是外婆的七十歲大壽，我們一家人和許多親戚都登門拜訪。外婆呵呵地笑著，額頭上的皺紋舒展開來，好似一朵盛開的菊花。頭上的銀絲也被發(fā)卡別住了，仿佛一下子年輕了二十歲。
該送禮物了，大家紛紛送上自己的心意，我卻低著頭，紅著臉，緊緊地抱著一個小盒子�！斑模焖徒o外婆禮物��！”大家都催促道。我很不情愿地遞上了那個小盒子。
吃過晚飯，外婆一臉興奮的笑容：“今天我大壽，收到了很多禮物，好高興，我已經看過了，你們猜猜，最好的`禮物是什么？”聽到外婆說“我已經看過了”我用手捂著臉，臉更紅了，頭也更低了。大家交頭接耳，誰也沒有注意到我：“福字金項鏈？”“財神爺金像？”“三腳玉蟾蜍？”……“不對，都不對�！蓖馄派衩氐匦α�。說罷，竟打開我的小盒子，里面是一串又一串的星星和一只又一只的千紙鶴。這是我自己做的�？吹酵馄拍玫木故俏业亩Y物，我睜大了眼睛不敢相信那是真的�！巴狻⑼馄拧蔽覍擂蔚卣f，“我的禮物并不珍貴，它只是用紙……”“不對，外婆嚴肅地打斷我的話，“這是我收到最好的禮物。雖然，它不像金子那么珍貴，不像玉那么平滑，可是，它卻包含著你對我的愛和感恩，這是無法用金錢買到的�！甭犃送馄诺脑�，大家一個勁兒地向我豎大拇指，微笑著給我熱烈的掌聲，當時，我的心里充滿了無法形容的溫暖與幸福。
這件事使我明白，金錢固然珍貴，但愛卻是永恒的，是金錢永遠無法衡量的。我對外婆的愛還會持續(xù)到永遠，永遠……
最好的禮物作文400字 篇4
我是一個熱愛運動的少年，一直想要去現場看一場足球或者籃球比賽。終于有一天，我實現了自己的愿望，這也是我收到的最好的禮物。
去年暑假，我們一家三口再次去了北京。前面兩天，我們逛了王府井、恭王府、北京大學等處，但到了第三天，爸爸媽媽突然不出門了。我很納悶，問了原因，他們卻支支吾吾不肯說明。到了傍晚，爸爸突然從口袋里拿出三張門票，我仔細一看，竟然是中超聯賽的.門票。我高興地從床上跳起來，腦袋差一點撞上了天花板。
我們趕緊準備出門，我在前面一路小跑到工人體育館，在門口買了一件球衣。穿上球衣，我們按照順序，陸續(xù)進場。今天場上對決的是恒大和國安兩支球隊，工體球館里，大家都為自己支持的球隊吶喊助威，我強烈感受到了現場的氣氛和觀眾的熱情，與往常在電視上看轉播的感受真是不可同日而語，比賽現場讓所有觀眾熱血沸騰。
兩支球隊實力相當，一直僵持著，直到上半場快要結束的時候，國安隊的一名外援打破了僵局，全場頓時沸騰起來�？吹阶约合矏鄣那蜿犨M球，我激動得拼命鼓掌。可惜后來廣州恒大連追兩球，最終的比分定格在了一比二。雖然我支持的球隊沒有贏得勝利，但能夠近距離現場感受比賽對我來說卻是終生難忘的。
那場球賽，是我收到的最好的禮物，那一天，也是我最難忘的一天。
最好的禮物作文400字 篇5
甜甜的，美美的，暖暖的，這是我收到禮物的感覺。
許多人喜歡春天，春天的到來使花草又穿上綠色外衣，使小草迫不及待的鉆出地面，小孩子們喜歡春天，春天有一個十分重要的節(jié)日，春節(jié)。他們等到了自己的壓歲錢，我更喜歡春天，不僅僅是那迷人的綠意和那喜氣洋洋的節(jié)日，主要是因為有我的生日，我可以收到自己的禮物。
日子一天一天的過，時間一分一秒的.流，眼看著，生日還有三天，這幾天，我多次在爸媽面前說過，最近有一種新書包，非常的適合我，我想爸爸媽媽也應該明白我的意思，今年的禮物一定就是那個書包了！
在極度漫長的三天時間里，我是那樣的迫不及待，我沒有心情去看小草從地下鉆出它的小腦袋，也沒去看各種顏色的鮮花在花叢里、在山野上、在田間里的爭芳斗艷，也沒看見嫩綠的柳樹向每一個行人彎腰致敬，心中只裝著那個書包。
終于，今天是我的生日了，我是那樣的興奮與激動，這時媽媽拿出了一個經過精美包裝的盒子，不太重，放在桌子上，我有說不出的興奮。這時媽媽小心翼翼地打開，但眼前的事情讓我驚呆了，這竟然是一盒菊花。媽媽看著我失望的臉說：“孩子，菊花四季常綠，但不去和其它爭芳斗艷，那么美麗而堅強，我們送給你這盆花是希望你像它一樣！”聽了媽媽的話，我高興多了，并感到之前的自己有些可笑。
是的，這次的生日禮物是我收到的最好的一件生日禮物，因為它的意義最深厚，不僅是爸爸媽媽的愛，而是一份希望��！我喜歡你！最好的禮物。
最好的禮物作文400字 篇6
青草離開了春風的呵護，卻迎來了夏天的生機；樹木離開了陽光的溫暖，卻迎來了雨水的滋潤。不經歷風雨怎么會見到彩虹？我們經歷的所有痛苦，都是生活給予我們的一份大禮。
歷史中的人物數不勝數，但為什么韓信這個人卻被人們傳誦至今？韓信從小父母雙亡，只能以捕魚為生，他的`生活可以說是相當的悲慘。但是他并沒有從此一蹶不振。相反，他經受住了生活的打擊，開始了新的生活。之后他又經歷了“胯下之辱”，他這種“大勇大忍”的精神使他忍受了各種來自生活中的打擊和折磨，因此他鍛煉出了驚人的智慧和耐力，最后成為了大名鼎鼎的軍師韓信。韓信不正是驗證了“痛苦才美麗”這句話嗎？
物理學家霍金，他年輕時去各個著名學校教學，可謂是“春風得意”，可是誰會想到他會患上“僵化癥”這樣的��？這使他失去了行動能力和語言能力，全身癱瘓，就連動一下手指都很難。就在大家感到遺憾的時候，霍金卻卻用顫動的手指從地上撿起了那被上帝放棄的樂譜，從此演繹出了和別人不一樣的樂章。誰又能說他側著頭坐在輪椅上說出的話不是優(yōu)美的樂聲呢？這位物理學巨人以和常人不同的方式，用樂觀向上的心態(tài)描繪出了別樣的風景。
小草因為經歷了風雨的洗禮，才成就了生命的綠色；一顆無意間落在石縫間的種子，經歷了風吹雨打后長成了高山上一棵健壯的迎客松；一粒細沙進入貝殼中，經過百般磨煉，最后成為價值連城的珍珠。痛苦也美麗，痛苦才是命運贈給我們最好的禮物。
最好的禮物作文400字 篇7
這一塊刻上字的，不起眼的一塊小木牌，對我來說，是十分有意義的，是最好的禮物。
——題記
記得我上一年級的'時候，在班里，老師對大家說：“同學們，一個星期后，我們要開班級故事會。”我也正好，被選入了講故事的一員。
晚上，我緊張得自言自語：“唉，我怎么被選中了，我該講什么好？”這幾天，我一直愁眉苦臉，根本不知道講什么故事好，也不敢對著鏡子講故事，更別說在臺上給大家講了，唉，難愛。
離故事會還有三天時，媽媽帶我去小外公家玩，但我并不開心，臨走時，小外公給我了一個黑袋子，說：“這是給你的，相信自己，加油！”
回家后，我十分好奇得打袋子，一塊小木牌，我又翻來，嗯？哇！上面刻著兩排字，就是“世上無難事，只怕有心人！”這時，我心中一震，明白了小外公對我說的話，在這一刻，我整個人又自信心滿滿，又鼓起勇氣，想啊想，決定講一個叫《一只老鼠偷油吃》的故事，每天晚上在鏡子面前練習。
到了故事會當天，我講完了故事，全班每個人都響起了熱烈的掌聲，這聲音，足夠把屋頂震翻了。我被評為“故事小達人”，并領到了獎品，我十分興奮，臉紅得像蘋果。
小外公謝謝您，您的這一塊小木牌給我了信心與勇，這是您給我最好的禮物，我永遠忘記不了的！
最好的禮物作文400字 篇8
在一個作文課上，老師說要給我們一件禮物，同學們聽后議論紛紛，有的同學說：“老師會給巧克力�！庇械耐瑢W說：“老師會給文具。有的同學說：“老師會給游戲機�！边�有的同學夸張地說：“老師會給別墅�！�
老師說：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數一、二、三你們再把眼睛睜開�！蔽野蜒劬﹂]上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時候，老師數：“一、二、三�！蔽覀兊蓤A了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說話了：“如果你們對這個禮物不滿意，就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧！”同學們紛紛發(fā)表意見，有的同學說：“可以畫一幅畫，一只兔子，因為是兔年。”有的'同學說：“可以折一只兔子和一條魚，兔年有余�！边�有同學說：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因為兔年發(fā)財�！薄粡埌准埖拿钣每烧娑嘌剑�
老師的確送給了我們一個與眾不同的禮物——一個豐富的想象空間。我非常喜歡這個禮物，你呢？
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