神秘禮物的作文300字

時(shí)間：2023-05-18 16:01:31 話題作文我要投稿

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神秘禮物的作文300字錦集8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的神秘禮物的作文300字8篇，歡迎大家分享。

神秘禮物的作文300字錦集8篇

神秘禮物的作文300字篇1

　　昨天晚上莫名其妙的收到了一條拿包裹的信息，我看到短信的時(shí)候一臉懵逼，第一反應(yīng)就是是不是發(fā)錯(cuò)了，然后想想會不會是姐姐買的，因?yàn)樯洗嗡I的東西她就沒說，拿到了才知道。然后我就問了姐姐是不是她買了東西回家。然后她說不是，她沒有買，然后我就更懵了。今天為了確保是不是發(fā)錯(cuò)信息我還特意給快遞站打了一個(gè)電話確認(rèn)。結(jié)果就是我的包裹，懷著一臉的懵逼把包裹拿回來了。

　　拆開包裹后的第一眼就感覺這禮物很符合我一朋友的性格，沒想到還真是她送的，真是太有心了。時(shí)間算的太準(zhǔn)了，昨天晚上到的，今天就是我的`生日，簡直不要太意外。原本我也不是很確定是不是她送的，然后看到禮物覺得很符合她的風(fēng)格，再加上她給我的空間留言，我就覺得是她，然后一問果然是她。這是我第一次收到朋友用心準(zhǔn)備的生日禮物，實(shí)在是意外又開心。禮物并不貴重，但是很有心。

　　很幸運(yùn)有這樣一個(gè)朋友，最后也祝自己生日快樂！

神秘禮物的作文300字篇2

　　今天下午第二課節(jié)，馬老師提著一個(gè)袋子走進(jìn)教室，我們都用好奇的目光看著馬老師手里的袋子，都在想袋子里裝的是什么呢？

　　馬老師讓我們猜一猜？這時(shí)，我們爭先恐后的說，有猜是蘋果、有猜是石榴、有猜是小梨。馬老師很神秘地對我們說：“我再讓你們摸一摸�！瘪R老師走到我的身邊，我摸了摸這個(gè)小東西又圓、又滑、又硬并帶著小把子，我心里想一定是一個(gè)水果吧？一會兒，馬老師告訴我們是鮮核桃，既然你們不認(rèn)識，我送你們每人一個(gè)，拿回家仔細(xì)觀察。

　　放學(xué)回到家，我迫不及待的用刀子把核桃的外皮撥開，露出凹凸不平的外殼，我又用錘子砸開堅(jiān)硬的外殼，露出白色的核桃仁。我聞到一股清鮮的`味道。我還嘗到它的果實(shí)有點(diǎn)苦澀，但是很脆。奶奶走過來跟我說：“這樣的核桃不能吃，要等成熟或加工后才能吃，這是一種很有營養(yǎng)的干果。

　　通過認(rèn)識鮮核桃，我發(fā)現(xiàn)我懂得太少了，我要不斷的學(xué)習(xí)，才能積累更多知識。

神秘禮物的作文300字篇3

　　大年三十晚上，奶奶神秘地對我們說：“呆會兒，我為你們這些小孩子上一道‘菜’，你們等著�！闭f著，走進(jìn)房里，隨手關(guān)上了房門。

　　過了一會兒，果然見奶奶端著盤子走了出來。我們連忙站起身來探頭一看，原來是一堆紅包。奶奶落座以后，指著盤子里的紅包說：“我這紅包里的錢數(shù)不一，今天要考考你們，看誰拿得錢最多�！�

　　奶奶剛說到這里，小妹早已等不及了，不由分說抓起一個(gè)就跑到媽媽懷里躲起來，生怕別人搶了似的，嘴里還不停地嚷著：“媽媽，我拿了個(gè)最厚的�！闭f完，高興得直轉(zhuǎn)圈兒。小弟和二妹也不傻，各自撿了個(gè)厚的回到了自己的座位上。這時(shí)，奶奶望著他們?nèi)齻€(gè)，也不說話，只是呵呵地笑。輪到我了，我站在盤子前思索著：拿哪個(gè)好呢？抬頭看看奶奶，只有奶奶那慈祥的笑容和信任的目光。我似乎察覺到了什么，看出了一點(diǎn)破綻。把厚的留給哥哥吧！于是我拿了一個(gè)最薄的走到了一邊。哥哥把最后的'一個(gè)拿走后，我們便開始拆紅包。結(jié)果卻如此不可思議：弟弟妹妹三人各得50元，哥哥稍好一些，80元，而我呢，則是一張100元整鈔！紅包越薄，錢越多！哦，原來謙虛也是一種“掙錢”的方式。

神秘禮物的作文300字篇4

　　在去年快到,，元旦的時(shí)候，媽媽說：'如果你從今天開始，到元旦的前一天，好好表現(xiàn)的話，我就給你買一個(gè)禮物".我聽到了這話，感覺好神秘，一串串的問題出現(xiàn)了---這個(gè)禮物是大是��？這個(gè)禮物是玩具還是文具？這個(gè)禮物是貴是賤？這個(gè)禮物媽媽送給我又代表著什么？

　　后來我就想，到元旦那天我不就知道了嗎�？墒俏疫€是克制不住我那好奇心，就問媽媽：“這個(gè)禮物是什么”媽媽好想看出了我的心思，就坦白的告訴我是一個(gè)帶有鐘表的文具盒，熱切文具盒的'表面還有一些小公主。我聽了很高興就刨根問底---是什么公主？媽媽說：“我怎么懂是什么公主？”我想；媽媽又不是小孩子怎么懂這些。所以以后我就不問了，而且好好表現(xiàn)。終于，我夢寐以求的文具盒，被媽媽買回來了，我好高興，好快樂。文具盒上面畫著“愛洛”，“愛麗兒”，“愛麗斯”，“貝兒”，'白雪公主'.哇塞！好漂亮，好精致的文具盒呀！我太喜歡了。但是，我注意到了，文具盒的包裝好像從來沒有打開過，于是我問媽媽：為什么文具盒的包裝好像從來都沒有打開過？媽媽說；“你親自打開它肯定比我打開他更快樂。

神秘禮物的作文300字篇5

　　作文課上，我看見老師笑瞇瞇的拿著一個(gè)袋子走了進(jìn)來，老師說：“請同學(xué)們閉上眼睛�！蔽蚁胍欢ㄊ� 要發(fā)禮物，會是什么呢？糖果、玩具、賀卡、獎(jiǎng)狀…… 各種禮物出現(xiàn)在我的腦海里。突然聽到老師說了一聲：“睜開眼睛。 ”我立刻睜開了眼睛，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)用彩紙包扎的像粽子一樣的東西，上面還有一個(gè)粉色絲帶蝴蝶結(jié)。打開一看里面有一個(gè)小金橘，這個(gè)小金橘圓圓的像個(gè)乒乓球，它的皮是黃色的，非常光滑，聞起來有一種淡淡的清香，咬一口它酸酸甜甜的。里面還有一個(gè)情人梅，它方方的像一個(gè)小房子，表面很粗糙，穿著橙色的外衣，靠近它有一種香香甜甜的味道，吃起來有一種特別的味道，而且很甜。剛才忘了告訴你了，情人梅的表面有一種白色的`粉，老師告訴我們這是曬出來的糖分，它的核是桔紅色的，核里還帶肉呢！它的葉、花、核、仁都可以入藥，還有生津止渴的作用。

　　今天的禮物讓我從中學(xué)到了很多知識，謝謝您老師！

神秘禮物的作文300字篇6

　　盛老師在上課時(shí)，神秘兮兮地拿出了一份禮物。禮物裝在一個(gè)綠色的方形盒子里。老師先讓我們猜猜里面有什么。同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。有的同學(xué)說：“槐米。”有的說：“文具。”答案各種各樣。

　　老師給了我們一些提示，先搖了搖，我們認(rèn)為一定是個(gè)硬邦邦的東西，因?yàn)閾u晃時(shí)發(fā)出了一陣陣“咚”的聲音，但是我們還是猜不出來。

　　老師又讓我們聞一聞，有一股藥味，我們更加以為是槐米了，可我們還是不太確定。

　　老師又讓我們摸一摸，是橢圓形的，扁扁的，滑滑的。同學(xué)們異口同聲地說：“一定是槐米吧！”可是左亦飛說：“不是吧！如果我的猜測沒錯(cuò)的話！”

　　老師帶著神神秘秘的微笑說：“不對，再猜猜看吧！”我們每個(gè)人都想：會是什么呀？

　　老師揭開了答案，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，想知道猜測對不對。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著盒子。

　　誰知老師讓組長上來拿，組長發(fā)給我們的那一刻，我們才恍然大悟。啊！原來是瓜子呀！

　　老師讓我們把瓜子分成兩份，一份能吃，一份不能吃。我們用槽牙輕輕一嗑，從瓜子薄薄的殼里蹦出了一個(gè)穿著黃衣服的'小胖娃娃。這份神秘的禮物原來是又甜又咸的瓜子呀！

神秘禮物的作文300字篇7

　　那一刻，真讓我興奮不已。

　　今天是開學(xué)典禮的日子，我和往常一樣走進(jìn)了學(xué)校的大門。在典禮的過程中，老師神神秘秘地告訴我們，一會兒有家長送的禮物喲！同學(xué)們歡呼雀躍。我高興的幾乎要從椅子上跳起來，小腦瓜像陀螺一樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來，一副副圖片像幻燈片一樣飛速在我的腦海中閃過。玩具車、鋼筆、書籍、筆記本……媽媽能送我什么禮物呢？我思來想去。

　　這時(shí)，一個(gè)藍(lán)光閃閃的神秘大箱子向我招手，我興奮極了�！巴郏∵@么大，一定是好東西！”同桌瞪大眼睛驚訝地說。我不管三七二十一，將包裝紙快速撕掉。哇噻！這不是我夢寐以求的地球儀嗎？每次到書店時(shí)，我就會圍著地球儀看個(gè)不停，觀察那些山峰、河流、沙漠、平原。沒想到我這個(gè)舉動(dòng)被媽媽不經(jīng)意的記在了心里。我想媽媽是希望我學(xué)習(xí)更多的知識吧。

　　打開箱子，便看到一個(gè)心形的`粉紅色卡片，上面寫著：“學(xué)知識，長本領(lǐng)，增智慧。地球很大不要局限于此，世界再遠(yuǎn)也終能抵達(dá)。充滿自信，勤奮努力，豐滿羽翼，自由翱翔。加油吧，飛哥！”這是媽媽對我鼓勵(lì)的話語。我要努力學(xué)習(xí)，增長知識，開拓視野，云游世界。

　　我喜歡這個(gè)神秘的禮物，它讓我興奮不已，更讓我感動(dòng)。

神秘禮物的作文300字篇8

　　“��！這是什么東西？”我拆開了紅包，尖叫了一聲。你也許會疑惑，我們到底在干什么？你想知道嗎？那就請聽我仔細(xì)道來。

　　其實(shí)，我們在玩一個(gè)叫做《神秘禮物》的游戲。游戲規(guī)則是：老師會在每個(gè)同學(xué)的桌子上放一個(gè)神秘的紅包，然后走出教室，五分鐘后回來。五分鐘內(nèi)，不能拆小紙包，不能都出走動(dòng)，也不能拆別人的紅包。老師出教室，我們立刻躁動(dòng)起來，各種猜測聲在教室里爭辯起來。五分鐘后，老師回來了。老師讓同學(xué)們拆開自己的紅包，并告訴老師自己的紅包里都裝了什么。

　　同學(xué)們迫不及待地拆開自己的紅包，有的愁容滿面，原來他的紅包里裝了一個(gè)空空如也的袋子；有的同學(xué)臉上露出了樂不可支的笑容和神情；有的'同學(xué)仔細(xì)端詳著紅包里的東西，納悶不已。而我的紅包里有一個(gè)動(dòng)畫人物精油驅(qū)蚊貼。一開始我看著這個(gè)可愛的小家伙，聞?wù)咚嫣氐奈兜�，真不知道它是個(gè)什么。羅老師告訴我們這是精油驅(qū)蚊貼。而我手里拿的這個(gè)貼紙，上面還有一只可愛的貓，湯姆貓。其他同學(xué)大部分手里拿著不同圖案的水果貼紙，而我的最為特殊。

　　老師說，這次游戲是鍛煉我們的意志力和耐心。我深有感觸，好的東西是需要時(shí)間去等待的，很多事情都不能操之過急。

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