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難忘的禮物作文300字

時間:2023-05-18 15:36:25 話題作文 我要投稿
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精選難忘的禮物作文300字匯編5篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的禮物作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選難忘的禮物作文300字匯編5篇

難忘的禮物作文300字 篇1

  彩虹是天空的禮物,雨是河水的禮物,種子是泥土的禮物。我最特別的禮物,長得很像盒子,但是軟軟的,且里面有很多的`字母,它就是一本英文小說。

  在一個黑暗的夜晚,媽媽把書送給我,雖然只是一本關于皇室女孩的小說,卻讓我了解媽媽要我從看圖畫書更進一步到看英文小說,知道更多的文法和單字。

  這本書既不耀眼奪目,也不是瑰寶,但是當我得到這份禮物時,非常興奮與感謝,不是因為它瑰麗,是因為媽媽熱情和希望,溫暖了我的心。每次表妹和表弟來我家時,我都會說那位皇室女孩的故事給他們聽,看到他們聽得入神,我好高興!

  媽媽送的這本書,是我最特別且難忘的禮物,它不但讓我的閱讀能力更上一層,也讓我和表妹、表弟的感情更加親密,最重要的是--媽媽對我的教育和精神,讓我刻骨銘心。

  媽媽送的這本書在我心里留下深深的母愛,就像河水得到雨的感覺,天空得到彩虹一樣的感謝。

難忘的禮物作文300字 篇2

  十月一過后爸爸‘送’給我一份一輩子也難忘的禮物鍋鏟印。

  國慶節(jié)過后,我因為沒有按時完成老師的作業(yè),老師讓我叫家長,我沒告訴爸爸為什么只說讓他去就知道了。下午爸爸去了我學校和老師互相溝通后,爸爸知道我沒寫完作業(yè),便氣沖沖的回家了。晚上放學回家見爸爸正在炒菜,我連話都沒敢說就悄悄進屋了。爸爸見到我非常氣憤。當我放下書包后,爸爸順手抄起正在炒菜用的鍋鏟乒乒乓乓的朝我打了過來。把我的屁股打的像春天般的野花五顏六色。屁股上留下了許多的鍋鏟印,痛的我都不敢走路了,晚上翻身都疼。早晨我一瘸一拐的走進教室,拿出昨晚補的作業(yè),心里還記著晚上爸爸打我時說的.話。

  我一點也不恨爸爸,因為我知道他是為我好。雖然打在我身上。但最疼的還是父母。這次教訓也算是爸爸給我的一份最珍貴和最難忘的禮物了。

  通過這次教訓我一定要好好學習,爭取取得優(yōu)異的成績,無論在今后道路上怎樣,我都應該認真完成,認真對待每一件事。我永遠都不會忘記這份教悔的禮物鍋鏟印!

難忘的禮物作文300字 篇3

  10月1日,我收到的禮物數(shù)不勝數(shù),有洋娃娃、衣服、自行車……但在這些禮物中,我最喜歡的還是媽媽送給我的一塊手表。

  生日那天的一大早,我就不知不覺地醒來了,想著收禮物時開心畫面!斑?爸爸媽媽怎么沒有送我禮物呢?”這讓我感到很迷惑。過了一會兒,我有些坐臥不安了。于是就問媽媽:“媽媽,我的禮物呢?”媽媽笑了笑說:“在你的房里!眿寢寗傉f完,我就迫不及待的上了樓。一看,哇,這不就是我在夢中夢到的手表嗎?我開心得一蹦三尺高。手表帶是大紅色的,我看了看手表的'時間,哇,里面竟然還有一個個小花,就像是一群花聚在一起開會呢!

  我趕緊把手表戴在手上,然后下樓給媽媽看,問:“這是誰送給我的生日禮物?”媽媽笑瞇瞇地說:“當然是我啦!”我抱著媽媽說:“媽媽,我太愛你了!”媽媽也摟著我說:“我是你媽,怎么會不愛你呢?”我不好意思地笑了。

  這是我最難忘的生日禮物,每次戴這個手表我都能感受到媽媽對我的愛。在這個世界上,我覺得母愛是最偉大的!

難忘的禮物作文300字 篇4

  十一年的生活中,我收到了許多讓我難忘的禮物。在我五歲的時候,媽媽帶我去了一次西餐廳,我在不經(jīng)意間聽到了優(yōu)美的鋼琴聲,被它那優(yōu)美的聲音吸引了,就在那時,我喜歡上了鋼琴。

  在我喜歡鋼琴的一段時間里,天天嚷著讓媽媽帶我去琴房,媽媽同意了,我到了琴房,看到了老師流利的指法,像手指在鋼琴上跳舞一樣,我便立下要彈鋼琴的決定。

  媽媽每天要帶著我在琴房和家之間徘徊,我覺得這樣媽媽太辛苦、太麻煩了,所以我一定要好好學琴!一轉(zhuǎn)眼,時間已經(jīng)過去了好幾個月,我快要過生日了,這幾天我都非常開心,因為我可以收到很多禮物。

  到了生日那天,我們吃完飯回家后,我看到在我的學習桌旁邊多了一架我夢寐以求的鋼琴!我不禁尖叫起來,趕緊去彈屬于我的.鋼琴,我心里有說不出的開心。我要好好的學彈鋼琴,不辜負全家人對我的期望。

  讓我的快樂與鋼琴分享!

難忘的禮物作文300字 篇5

  在我的房間里,一直有一塊手表,那是一塊金色的手表,躺在我的房間已經(jīng)有四年之久了,但它依然完好無損,一塵不染。這是一塊做工精細的手表,我每天都會用布來拭擦它。

  那是四年前,我才七歲,但已經(jīng)是一年級的學生了。中午,吃完飯剛從食堂出來,我就聽見操場上一片喧嘩,過去一看,原來是四年級的大哥和我們在搶一個足球。我們班的`八個人死活不肯松手,“明明是我們拿到的,憑什么給你們?”

  “憑我們比你大,憑我們是四年級,憑你們打不過我們!”他們說著伸出拳頭向一年級打來。

  就在這時,我出現(xiàn)了在他們前面:“你們四年級,要讓著比你小的弟妹妹嗎,周晨會上都說了,你沒有聽嗎?”

  他們愣了一下:“算了,這次放過你們,我們走!”

  我們八個非常感激我,送了我那只手表。

  禮物,拉近了人與人之間的距離。

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