特別禮物的作文

時間：2023-05-13 19:54:36 話題作文我要投稿

【精選】特別禮物的作文錦集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的特別禮物的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】特別禮物的作文錦集5篇

特別禮物的作文篇1

　　三八婦女節(jié)快到了，我要給媽媽準備一件禮物。

　　準備什么好呢？賀卡？太老套；做飯？廚藝太差，上一次我做的飯菜都辣得外婆生了病。突然，我想到小時候，媽媽總是會把我的小腳丫俺沒在水里，輕輕地撫摸著、揉搓著，那滋味真舒坦，如今，我長大了，我也該為媽媽洗一次腳了，就這么定了，這次婦女節(jié)我給媽媽洗一次腳。

　　三八婦女節(jié)那天晚上，我躲在衛(wèi)生間里忙了起來。我拿了一個洗腳盆，把一瓶熱水一股腦倒了進去，頓時，衛(wèi)生間里霧氣繚繞，盆子里的熱水升空，都是水蒸氣。我把手指放在水里試試水溫，��！燙��！看來得加一點冷水，我用另外一個塑料盆又接了一大盆水倒了進去，試了試水溫，我那可憐的的手指一放進水里，立刻就縮了回來，那水差不多變成冰了。

　　哎！想不到調(diào)個水都這么麻煩！我小時候，媽媽肯定也是這樣為我調(diào)水溫的吧！想到這兒，我不再抱怨了，我把熱水一點一點往盆子里倒，每倒一次，我就試一下水溫，過了半響，我終于調(diào)出了洗腳的最佳水溫！我一調(diào)好洗腳水，我就立刻闖進媽媽的房間里（生怕水冷了），我對媽媽嗎說：媽媽！我能給你洗腳嗎？洗&&洗腳？媽媽被我這句突如其來的話驚住了，好&&好呀！我拉著媽媽的`手，走進衛(wèi)生間，蹲下身子脫下媽媽的鞋襪，把媽媽的腳按進水里，我學(xué)著媽媽小時候給我洗腳的樣子揉了揉、搓了搓，我從來沒有這么近距離看過媽媽的腳，媽媽的腳后跟裂開了一條傷疤，那是平時為了騎車接送我而留下的嗎？我抬頭看看媽媽，她比以前老多了，三十、三十一時，媽媽多漂亮��！現(xiàn)在呢，眼睛旁有幾條魚尾紋，頭上也開始有了白發(fā)，那是日日夜里陪我做功課，輔導(dǎo)我作業(yè)留下了嗎？我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的場景：夜深了，媽媽還在為我第二天的早餐做準備，她收拾完家務(wù)，又默默地坐在餐桌前，像做藝術(shù)品一樣，有條不紊地搓糯米圓子，還在每個圓子里，塞上我最愛吃的葡萄餡兒，還有她知道我愛吃紅豆粥，每次都在前天晚上做好準備，天還未亮，媽媽就輕手輕腳起床了，她把浸好的紅豆放在砂鍋上，慢慢熬出美味的早餐；下午放學(xué)，媽媽總把我沉重的書包搶去，背在自己肩上，回到家，又把我的飯盒洗得干干凈凈，多么偉大的母愛呀！此時的媽媽，眼角濕潤了，輕輕地對我說：小藝，你長大了，知道關(guān)心媽媽了！謝謝！這一次的三八婦女節(jié)，我第一次領(lǐng)會到媽媽的辛苦，我以后的日子里，要多為媽媽洗腳。

特別禮物的作文篇2

　　九月十日，是第二十一個教師節(jié)。這天早晨，天氣晴朗，晴空萬里，笑瞇瞇的太陽公公跳出了東方的地平線。小紅背著書包。愉快地走在上學(xué)的路上。心中思索著一個小秘密。

　　今年的教師節(jié)，該送給老師什么禮物呢?小紅走著走著，看到一片草地上長著各色各樣的鮮花。紅的、黃的、紫的、藍的……看得出來，花兒是剛開的。瞧!還有露珠在花瓣上滾動呢。其中，菊花開得最燦爛了。

　　小紅眼前一亮，“這美麗的菊花不是送給老師的禮物嗎?老師看到這美麗的菊花，一定會喜歡的。”想到這里，他便摘了起來。……這朵顏色艷麗，那朵芳香四溢，這左一朵，右一朵，不一會兒，小紅就摘好了兩大把鮮花�？粗约旱膽�(zhàn)果，小紅甭提有多高興了。

　　上學(xué)的路既漫長又短暫。小紅連跑帶跳，不大一會兒，便來到了學(xué)校。他偷偷地走到敬愛的語文老師的辦公室旁，悄悄地打開窗戶，見老師正爬在桌子上休息呢�？吹竭@些，小紅的腳步更輕了，千萬別把老師吵醒，老師太累了!日復(fù)一日地為我們批改作業(yè)，一個個對勾，一句句批語，難道不是老師嘔心瀝血的杰作嗎?看，老師的墨水瓶連蓋都沒有合住，那可憐的.一丁點兒墨水都要見底。那個不在嶄新的老花鏡，反射著太陽的光芒。

　　小紅把那一把金燦燦的菊花放入老師的筆帽里，悄悄的走開了，心里默念著：謝謝您！

特別禮物的作文篇3

　　微笑，使人變得堅強；真誠，使人變得高尚；而挫折，使我的生命散發(fā)光彩！

　　或許，每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的，而我們經(jīng)歷的種種挫折，也并非我們想象中的那么苦不堪言。正是因為有了挫折，才更加讓我體會到成功的喜悅、人生的意義！

　　記憶中最深的一次創(chuàng)傷應(yīng)該是小學(xué)考初中吧。當(dāng)我現(xiàn)在想起來時，心中還有一絲遺憾。還依晰記得那時奮斗的`點點滴滴：每天晚上做數(shù)學(xué)題做到很晚，早上五點就起來背語文，課間問老師題，當(dāng)自己貪玩的時候，總是會告訴自己：別玩了，快努力吧！

　　期末考試就這樣到來了。進入考場，我告誡自己：只要自己努力了，失敗也沒什么！

　　可當(dāng)我看見那張刺人的大榜時，我的心似乎被狠狠地擊碎，再狠狠地墜落，很痛很痛。雖然我知道事情已經(jīng)定格――但我無法從失敗中走出來。一種強大的挫敗感侵噬著我，讓我覺得體無完膚。啊，這就是我用努力換來的結(jié)局嗎？夢想和現(xiàn)實差距總是這么大！讓人不得不面對這些差距，這些不得不面對的殘酷現(xiàn)實！

　　媽媽看我如此難過，卻也只對我說：上帝送給你了一份禮物，你就要好好去利用它，怎么可以消沉呢？

　　禮物，我要的禮物是我名列前首的大榜，這算什么禮物？

　　哭過了，淚干了，心也逐漸平靜下來。我嘗試著從失敗中反醒自己：或許我出發(fā)的太晚，雖然我流汗了，但別人流得比我更多！但我堅信的是雖然這次我失敗了，但一次的失敗并不代表永遠的失敗，總有一天我要奪回屬于我自己的光彩！

　　現(xiàn)在回頭想想，明白了媽媽所說的禮物是什么—挫折！其實，它也并沒有想象中的苦不堪言，它更能讓我體會到成功的喜悅，人生的意義。

　　感謝上帝給我的這份禮物，我會好好去利用它。挫折，讓我在人生之路上越挫越勇，這份禮物，有悲傷，但更多的是悲傷中的向前進的信念！

特別禮物的作文篇4

　　11月19日的下午，我們班上了一節(jié)作文錄像課。

　　來到了報告廳，我們開始上課了。老師教了我們幾個詞語，分別是：眼觀六路、耳聽八方、口勤說話、心多思考。學(xué)了這些詞語后，老師還讓我們用這些詞語的意思編一段話。于是，老師陸續(xù)請了我、邱煌和吳冬旎發(fā)言。

　　發(fā)言完畢，老師說要送給大家一個禮物。那時，大家都感到非常好奇，51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上�？墒�，老師卻讓我們閉上眼睛，等眼睛張開后，居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得，失望極了。有人說：“老師好小氣啊！”有人說：“白紙家里多的是，這也算禮物？”也有人說：“真是不敢相信自己的.眼睛，居然是張白紙。”當(dāng)時，我心里也暗暗地在掙扎：老師的禮物太讓人失望了。

　　就在那會兒，老師的聲音又響起來了：“如果你們不喜歡這份禮物，你們可以把自己對白紙的改造的構(gòu)想講一講�！痹捯魟偮�，一只只小手就舉得高高在上。于是，老師請了一個又一個的同學(xué)來回答，他們有的說可以畫畫、做賀卡，有的說可以變魔術(shù)、折紙，還有的說可以寫成一封鼓勵信或?qū)懗勺魑奶峋V……

　　大家的發(fā)言真是太精彩了，白紙一下子就變成多姿多彩的了，誰都不敢再小瞧白紙了。是呀，白紙的用途大著呢，真的不能小看！

　　這節(jié)作文錄像課不但非常有趣，還非常有意義，更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。

特別禮物的作文篇5

　　今天是五月十三日，大家猜猜，今天是什么節(jié)日？哈哈，你們都知道今天是母親節(jié)呀，那……你們準備好送給自己的媽媽的禮物了嗎？我可準備好了哦，讓我來跟你們講講我送給我媽媽的禮物是什么吧！

　　我送給媽媽的禮物是一張畫和一張小賀卡，小賀卡是我去是上課的時候樂老師給我們的，因為樂老師考慮到我們還沒有“工資”，所以就給我們每個人一張小賀卡，小賀卡是愛心型的，是粉色的'，他們男孩子的是藍色的，還有綠色的，可我相信媽媽一定不喜歡綠色，喜歡粉色。這個賀卡有兩面，一面寫是誰送的，送給誰的，一面是寫你對媽媽的祝福語，可漂亮了，我想媽媽也會特別的喜歡。

　　我還畫了一張畫給媽媽，畫上的媽媽可年輕、可漂亮了，畫上的我非常天真、可愛。我和媽媽正在逛商場，我指著零食對媽媽說我要買這個，買那個，可媽媽說不行，于是我就生氣了。我在背后寫著：“不要以為媽媽不給你買零食是對你不好，相反，媽媽是為了你好，不要誤會媽媽對我們的愛。”還祝媽媽母親節(jié)快樂，我準備在晚上吃完飯后把禮物送給媽媽，我想……媽媽一定會非常高興的！( )

　　晚上吃完晚飯，媽媽正在看電視的時候，我就趁這個時候把禮物送給了媽媽，當(dāng)她看到我后面寫的字和對媽媽的祝福語，這時我看到媽媽的眼睛紅潤了，媽媽對我說，謝謝寶貝女兒的禮物，寶貝長大了，媽媽感動的親了我一口，我的心里美滋滋的。

　　這真是一次特別的母親節(jié)呀，過得格外開心，格外幸福。

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