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【精品】禮物的作文400字合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的禮物的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文400字 篇1
我收到過(guò)許多禮物,但有一件禮物是我七歲過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的。
那天,我早早地起了床,把還在睡夢(mèng)中的爸爸叫醒,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,今天是我的生日,你可要給我買生日蠟燭!”爸爸對(duì)我說(shuō):“好,爸爸中午就給你買回來(lái)。”我聽(tīng)了,高興地手舞足蹈。
到了中午,爸爸卻沒(méi)給我買蠟燭,他對(duì)我說(shuō):“爸爸上午去開(kāi)了一個(gè)很重要的會(huì)議,完了給你買,晚上一定給你買七支蠟燭。”我當(dāng)時(shí)就相信了,因?yàn)橐郧鞍职謴膩?lái)都沒(méi)有騙我,一直說(shuō)到做到,然而,這次他卻沒(méi)做到。
到了晚上近八點(diǎn)鐘,爸爸還沒(méi)有回來(lái),媽媽有點(diǎn)生氣了,她說(shuō):“孩子的生日也不早點(diǎn)回來(lái),一點(diǎn)都沒(méi)有時(shí)間觀念。”她又對(duì)我說(shuō):“我們先吃吧,菜都涼了。”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要等爸爸回來(lái)一起吃。”就這樣,又等了將近20分鐘,走廊上終于響起了熟悉的腳步聲,門開(kāi)了,我迫不及待地問(wèn):“爸爸,我的蠟燭呢?”爸爸對(duì)我說(shuō):“今天下午回來(lái)時(shí),我的一位同事扭傷了腳,我就送他去了醫(yī)院,等他安排好后,我又去給你買蠟燭,可幾家店都關(guān)門了,我沒(méi)買到!碑(dāng)時(shí),我沒(méi)有哭也沒(méi)有鬧,爸爸對(duì)我說(shuō):“來(lái),爸爸給你畫七支蠟燭”,爸爸認(rèn)真地畫了七支蠟燭,涂上鮮紅色,雖然這是畫,我的心卻好像暖暖的。
到現(xiàn)在,我還把這幅畫完好無(wú)損地掛在我的書房里,每當(dāng)看到了這幅畫,我就想起了這件事,雖然這只是一幅畫普通的`畫,但我覺(jué)得它是我收到的禮物中最特殊的一份禮物。
禮物的作文400字 篇2
太陽(yáng)公公露出了笑臉,把大地照亮了,那同學(xué)們盼望已久9月10日的教師節(jié)不知不覺(jué)地到來(lái)了。小鳥(niǎo)在窗外唱起歌來(lái),像祝賀老師:節(jié)日快樂(lè)!小悅從美夢(mèng)中醒來(lái)。
身穿著粉紅色的上衣,背著書包,胸前系著紅領(lǐng)巾,頭上還扎著蝴蝶結(jié)的小悅,臉帶笑容地捧著美麗的鮮花,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。
小悅回到學(xué)校,來(lái)到老師的辦公室想把鮮花送給老師,老師不在,而窗口打開(kāi)了。小悅走了過(guò)去,看見(jiàn)老師的桌面上整整齊齊,而在地球儀旁邊的墨水盒還沒(méi)有合上,在書面的不是老師的老花眼鏡嗎?旁邊還有同學(xué)們的作業(yè)本,而桌上的日歷已經(jīng)翻到了“九月十日中國(guó)教師節(jié)”那一頁(yè)了。她仿佛看見(jiàn)了昨天晚上老師熬夜為同學(xué)們批改作業(yè)的情景。
小悅小心翼翼地把鮮花放在老師的筆筒里。此時(shí),陽(yáng)光早已透過(guò)小校園里的樹(shù)木直射到老師辦公室的窗口,鮮花在陽(yáng)光的照射下顯得金光閃閃,更加美麗。
突然,辦公室里傳來(lái)一陣腳步聲,小悅心里想一定是老師。她快步走回教室,心里默默地想:真希望老師聞到這鮮花的'清香能消除整晚熬夜的疲勞。
送給老師的花代表著小悅的心意,小悅在心中默默地祝賀老師:教師節(jié)快樂(lè)!
禮物的作文400字 篇3
胖胖熊每個(gè)月都會(huì)開(kāi)著他的小汽車兜風(fēng)。這不,今天他又要進(jìn)城啦!
汽車剛開(kāi)到村門口,就聽(tīng)到有人喊:“等一下,等一下。幫我們把這些禮物帶到城里!毕髬寢、兔媽媽還有豬媽媽大聲喊。
兔媽媽從包里拿出一個(gè)又小又皺的蝴蝶結(jié),說(shuō):“麻煩你幫我把這個(gè)蝴蝶結(jié)捎給在服裝店工作的小兔,謝謝!迸峙中苄南耄盒⊥靡欢ú幌矚g這樣的禮物。豬媽媽打開(kāi)一個(gè)精致的小盒子,從里面拿出一塊褪了色的小手帕,說(shuō):“麻煩你幫我把這個(gè)小手帕捎給在工地里工作的小豬,謝謝!迸峙中苄南耄盒∝i一定不喜歡這樣的禮物。象媽媽從口袋里掏出一把生銹的小勺子,說(shuō):“請(qǐng)你幫我把小勺子捎給在飯店里工作的小象,謝謝!迸峙中苄南耄哼@樣的`禮物小象一定不喜歡。
胖胖熊把禮物都捎給了大家。
胖胖熊以為大家不喜歡這些禮物,沒(méi)想到他們拿著禮物特別開(kāi)心,他們都說(shuō):“這個(gè)禮物包含著媽媽對(duì)我們的愛(ài)!
汽車要開(kāi)走了,胖胖熊要回家了,小豬、小象和小兔說(shuō):“我們也有禮物要你帶回去,禮物就是我們自己!”說(shuō)著,大家上了胖胖熊的車出發(fā)了。
禮物的作文400字 篇4
在人生的旅途上,想必人人都會(huì)收到一份珍貴的禮物吧!而我也擁有一份世界上最珍貴、最神圣的禮物,它不是金銀財(cái)寶,也不是名聲榮譽(yù),它是再多金錢都買不到的,它是我和好朋友之間可貴的友情。
美國(guó)的荷麥所說(shuō):“友情是一種溫靜又沉著的愛(ài),為理智所引導(dǎo)、習(xí)慣所結(jié)成,從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生。”真誠(chéng)、理智的友誼是無(wú)價(jià)之寶,失去一個(gè)朋友有如損失一條肢體,時(shí)間可使創(chuàng)口的疼痛減輕,但喪失的永遠(yuǎn)不能補(bǔ)償;友情也像一朵包有尖刺的玫瑰花,好好的'細(xì)心培養(yǎng),可以開(kāi)的心花怒放,可是一旦信任或著不信從根本上破壞,卻是立刻凋謝的。
有了朋友,在你成功時(shí),為你歡呼而不捧場(chǎng);在你遇到不幸時(shí),給予你及時(shí)的支持和真誠(chéng)的鼓勵(lì);在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)時(shí),給予你正確的批評(píng)和緊急的幫助。有好幾次,我和朋友因?yàn)樵S多小爭(zhēng)執(zhí)而產(chǎn)生口角,但我們還是會(huì)互相關(guān)懷、互相體諒珍惜之間的友情。
不管是貴重或破爛還是悲傷、高興的禮物,都是對(duì)方細(xì)心準(zhǔn)備的,不是虛情假意,也不是虛有其表,而是充滿愛(ài)以及真心的禮物,更應(yīng)該要好好珍惜。
禮物的作文400字 篇5
寒假里的一天,天氣晴朗,我閑著實(shí)在沒(méi)事干,便趴在床上無(wú)聊地翻著日歷。突然,卻發(fā)現(xiàn)2月18日也就是今天竟然是媽媽的生日,便突發(fā)奇想:給媽媽做一個(gè)生日蛋糕。
一切準(zhǔn)備就緒后,愛(ài)心小蛋糕終于開(kāi)始做了。我先準(zhǔn)備了一個(gè)精致的盤子,然后拿著粉色的奶油在盤子上擠出了一個(gè)愛(ài)心形狀,又仔細(xì)用小勺把周邊多余的奶油給弄干凈。接著又拿著一個(gè)方形巧克力,細(xì)心地寫上“媽媽生日快樂(lè)”幾個(gè)字,再插上幾根蠟燭,就大功告成了。
如果小蛋糕再加上我的`祝福,那媽媽的這個(gè)生日真可以算是完美啦!可噩運(yùn)偏偏出現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,就在我把蛋糕放在餐桌上時(shí),鄰居家的小朋友約我去他家玩。我忍不住誘惑,就去完了一會(huì)兒,誰(shuí)知等我再回家時(shí),我花費(fèi)那么多心思做的小蛋糕竟然被弄得面目全非了……原來(lái),小狗白白覺(jué)得這蛋糕太誘人了,實(shí)在抵擋不住美食的誘惑,口水都要留下來(lái)了,便“蹭”地一聲,跳上桌子,開(kāi)始吃我辛苦做成的小蛋糕。此時(shí)此刻我看到的場(chǎng)景就是:小狗白白心滿意足地蹲在蛋糕前,嘴角還留著蛋糕殘?jiān)S嗟牡案鈩t亂七八糟躺在盤子上……
現(xiàn)在離媽媽下班也只有十幾分鐘了,想要再做一個(gè)蛋糕已經(jīng)來(lái)不及了,所以我收拾一下殘局,就安靜地坐在椅上等著媽媽歸來(lái)。
這次,雖然送不了蛋糕,但媽媽和我還是很開(kāi)心。希望下次能送出對(duì)媽媽的一份關(guān)愛(ài),得到她的稱贊。
禮物的作文400字 篇6
“一日讀書一日功,一日不讀十年空”,本來(lái)我只把這句話當(dāng)名言,現(xiàn)在卻成了我銘記的座右銘。
我平日話很多,但還是有用的,所以朋友有點(diǎn)多,但今天我卻因?yàn)樵挾嘧屛液蠡凇?/p>
這件事發(fā)生在學(xué)校,那天我上課時(shí)和那個(gè)同學(xué)一直講話,那節(jié)課根本沒(méi)聽(tīng),那個(gè)同學(xué)卻在和我說(shuō)話時(shí)記著筆記!我也沒(méi)太在意,以為老師下節(jié)課會(huì)再講,但不是這樣的。
第二節(jié)課老師直接開(kāi)考。我的腦子一片空白,只有之前學(xué)過(guò)的`知識(shí)會(huì)做,其它的都不會(huì),我的心一片灰暗。結(jié)果,老師說(shuō)收卷了,我交上去就溜了。
考試成績(jī)出來(lái)了,我考了顯眼的七十二分,在班級(jí)里算倒數(shù)的了,我回家后開(kāi)始寫作業(yè),媽媽回來(lái),看我神情不對(duì),問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“沒(méi)......沒(méi)什么!眿寢屵@時(shí)候突然說(shuō):“考試卷給我看一下。”我不敢拿,說(shuō):“吃完飯?jiān)僬f(shuō)。”
晚飯之后,我知道藏不住了,只好拿出來(lái),媽媽也沒(méi)說(shuō)我。拿起書,細(xì)心地教我,等過(guò)會(huì)了之后,媽媽從房間里拿出了一個(gè)盒子。拆開(kāi)之后從盒子側(cè)面露出一個(gè)大拇指,上面寫著:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。媽媽說(shuō):“只要你努力,不管考多少都行。”
從此以后,我便把時(shí)間珍惜住,每當(dāng)要放棄時(shí),就會(huì)想起這個(gè)禮物,堅(jiān)持住,把這特別的禮物當(dāng)寶。
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