特別的禮物作文

時(shí)間：2023-04-08 08:08:49 話(huà)題作文我要投稿

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精選特別的禮物作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的特別的禮物作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選特別的禮物作文8篇

特別的禮物作文篇1

　　前段時(shí)間，我收到了一件從遠(yuǎn)方寄來(lái)的賀禮，是我的朋友寄來(lái)的。拆開(kāi)包裹，里面是一張明信片，上面寫(xiě)著對(duì)我的問(wèn)候。包裹下還有一本厚厚的字典，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，里面是數(shù)十片樹(shù)葉制成的標(biāo)本。看到這些樹(shù)葉標(biāo)本，我不禁心潮涌動(dòng)，在腦海里浮現(xiàn)出我和我的好朋友小時(shí)候一起玩耍的往事。

　　當(dāng)時(shí)，他有一個(gè)愛(ài)好，就是收集各種樹(shù)葉，然后做成標(biāo)本。“看，好漂亮的樹(shù)葉！”他喊著，話(huà)語(yǔ)里透出掩飾不住的興奮和激動(dòng)。

　　“哪？”“在哪里？”聽(tīng)到這話(huà)，我馬上跑了過(guò)去。

　　“看，快看！就是那片！”他指著樹(shù)枝上的一片樹(shù)葉。那片樹(shù)葉像手掌一樣，分出去三個(gè)叉，外面的輪廓上有一圈淡淡的.白色，像霧一樣朦朧在樹(shù)葉的周邊；樹(shù)葉整體是淡紫色的，似乎又讓人感到幾分嫵媚在其中。

　　他慢慢伸出手，輕輕地捏住葉柄，緩緩?fù)捶较蛞焕�，�?shù)葉便離開(kāi)了“母親”的懷抱。他輕輕的摩挲著葉片，看著那縱橫交錯(cuò)，但又不顯雜亂、明晰的葉脈。然后他拿出兩個(gè)塑料薄片夾住，又小心翼翼地放到一個(gè)精致的盒子里。

　　“走吧”他又往前走去，走了幾步，他突然停了下來(lái)，蹲下來(lái)，我心中詫異，快步走上前，發(fā)現(xiàn)他在盯著一株奇特的草，這個(gè)草上只有一片葉子，葉子呈圓形，邊上有幾根小刺，莖從葉子中間穿上來(lái)，還帶著一朵小白花。他輕輕的把莖和葉的連接處揪開(kāi)，然后把葉子用塑料薄片夾住，放進(jìn)小盒子里。在他的影響下，我也喜歡上了美麗的樹(shù)葉標(biāo)本。

　　一陣悅耳、清脆的鳥(niǎo)鳴，把我從對(duì)兒時(shí)的回憶中喚醒。我低著頭，端詳著手中的樹(shù)葉標(biāo)本，嘴角露出微笑。

　　千里送鵝毛，禮輕情意重。在這樹(shù)葉標(biāo)本中，載著我們之間濃厚的友誼。

特別的禮物作文篇2

　　從小到大，我收到過(guò)許多禮物，也送出過(guò)許多禮物，但唯獨(dú)這件禮物，在我的腦海中久久不能忘記。

　　記得，那年媽媽生日時(shí)，心想媽媽為我做飯、洗衣服、輔導(dǎo)作業(yè)真辛苦，我家送給媽媽什么好呢？送一個(gè)精美的發(fā)卡，可一摸口袋，一分錢(qián)也沒(méi)有，我想來(lái)想去，最后決定送媽媽一張賀卡。說(shuō)干就干，我先找來(lái)一些精美的彩紙、彩筆、雙面膠等工具，然后，聚精會(huì)神的.做了起來(lái)，我先把彩紙對(duì)折，然后，再把一些小花瓣貼上去，我又在紙中間寫(xiě)上：“媽媽?zhuān)湛鞓?lè)！”寫(xiě)完后，我發(fā)現(xiàn)紙旁邊太空了，我又選了百合花圖案畫(huà)在空白處，最后把賀卡合起來(lái)，在上面畫(huà)了一個(gè)微笑。我看到自己做好的賀卡不由自主的笑了。

　　回到家后，我把自己做的賀卡給媽媽并說(shuō)：“媽媽?zhuān)湛鞓?lè)！”媽媽先是一驚，然后笑了笑說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，謝謝你送我這份精美的禮物�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，我感到無(wú)比快樂(lè)。

　　通過(guò)這件事以后，我體會(huì)到：只要是有意義，包含真情實(shí)意的禮物，不論輕重，都是最好的禮物。

特別的禮物作文篇3

　　人們�；ハ噘�(zèng)送禮物以表達(dá)心中的感謝或關(guān)懷，我們也常在生日時(shí)收到充滿(mǎn)祝福的禮物。然而禮物的貴重并不在于價(jià)錢(qián)，而是貴于心意。

　　升上初中，到了新環(huán)境，也交了新朋友。在初中第一次過(guò)的生日我收到了一份令我難以忘懷的禮物，它來(lái)自我的閨中密友。那份禮物看似平凡不起眼，也不那么昂貴，但是當(dāng)我看見(jiàn)上頭刻的字時(shí)，心中不禁感動(dòng)了起來(lái)，“友情”二字清楚的排列在沙漏上。當(dāng)下的心情就像躺在棉花田那么暖和，就在那一瞬間，彼此不用言語(yǔ)就能了解心意，隨后，我向她道謝，真心誠(chéng)意的道謝。

　　同儕之間相處，難免有些摩擦，我和沙漏同學(xué)之間也不例外�？墒�，每當(dāng)我們意見(jiàn)相歧時(shí)，我便會(huì)想起那沙漏，那刻有“友情”二字的沙漏，如此，我們互相學(xué)會(huì)包容彼此，也讓我們之間的“友情”如沙漏里的沙，永遠(yuǎn)存在。

　　想不到，小小一個(gè)沙漏竟然能充當(dāng)我和同學(xué)之間相處的潤(rùn)滑劑，看似平凡，卻深藏著如此奇妙的.意義，我想這便是這沙漏格外特別之處。

　　禮物之貴重不在于世俗的價(jià)格，而是貴在思念、關(guān)懷及祝福的心意，甚至是對(duì)你有何特別之處。所以，只要是由真摯的心所準(zhǔn)備的禮物，它都是無(wú)價(jià)的。

特別的禮物作文篇4

　　“一日讀書(shū)一日功，一日不讀十年空”，本來(lái)我只把這句話(huà)當(dāng)名言，現(xiàn)在卻成了我銘記的座右銘。

　　我平日話(huà)很多，但還是有用的，所以朋友有點(diǎn)多，但今天我卻因?yàn)樵?huà)多讓我后悔。

　　這件事發(fā)生在學(xué)校，那天我上課時(shí)和那個(gè)同學(xué)一直講話(huà)，那節(jié)課根本沒(méi)聽(tīng)，那個(gè)同學(xué)卻在和我說(shuō)話(huà)時(shí)記著筆記！我也沒(méi)太在意，以為老師下節(jié)課會(huì)再講，但不是這樣的。

　　第二節(jié)課老師直接開(kāi)考。我的腦子一片空白，只有之前學(xué)過(guò)的知識(shí)會(huì)做，其它的都不會(huì)，我的心一片灰暗。結(jié)果，老師說(shuō)收卷了，我交上去就溜了。

　　考試成績(jī)出來(lái)了，我考了顯眼的`七十二分，在班級(jí)里算倒數(shù)的了，我回家后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，媽媽回來(lái)，看我神情不對(duì)，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“沒(méi)......沒(méi)什么�！眿寢屵@時(shí)候突然說(shuō)：“考試卷給我看一下�！蔽也桓夷�，說(shuō)：“吃完飯?jiān)僬f(shuō)�！�

　　晚飯之后，我知道藏不住了，只好拿出來(lái)，媽媽也沒(méi)說(shuō)我。拿起書(shū)，細(xì)心地教我，等過(guò)會(huì)了之后，媽媽從房間里拿出了一個(gè)盒子。拆開(kāi)之后從盒子側(cè)面露出一個(gè)大拇指，上面寫(xiě)著：一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。媽媽說(shuō)：“只要你努力，不管考多少都行。”

　　從此以后，我便把時(shí)間珍惜住，每當(dāng)要放棄時(shí)，就會(huì)想起這個(gè)禮物，堅(jiān)持住，把這特別的禮物當(dāng)寶。

特別的禮物作文篇5

　　今天是重陽(yáng)節(jié)，也是老人節(jié)，老師說(shuō)讓我們今天晚上回家為媽媽做一件事。

　　回到家我苦思冥想，到底做什么事呢？突然我想起了小時(shí)候的一件事。我因?yàn)樨澩娌恍⌒陌涯_弄流血了，回到家媽媽給我洗了腳抹藥。夜里我的傷口又流血了，媽媽又連忙給我抹藥，媽媽發(fā)現(xiàn)我的腳太腫了，抹的藥不起一點(diǎn)作用，于是媽媽又……

　　我正想著，“叮咚……叮咚……”媽媽回來(lái)了，我連忙去開(kāi)門(mén)。我想，干脆給媽媽洗一次腳吧。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！先坐下�?lái)�！眿寢屻蹲×�，不知我的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。我接了一盆溫水，端到媽媽面前，媽媽這才知道我要干什么。我?guī)蛬寢尠研鸵m子脫了，讓媽媽把腳放進(jìn)去。我看到媽媽的腳上有的地方裂了口子，腳底下長(zhǎng)滿(mǎn)老繭，我知道是媽媽勞累的`結(jié)果。

　　我努力地克制淚水，可是有兩滴淚水落到了我的手上，我抬頭一看，啊，媽媽流淚了。媽媽說(shuō)：“女兒啊，你長(zhǎng)大了，知道心疼媽媽了�！蔽倚α诵φf(shuō)：“小時(shí)候是您為我洗腳，長(zhǎng)大了我要為您洗一次腳，更何況你每天上班已經(jīng)非常辛苦了，回來(lái)還要做家務(wù)，做飯，洗衣服，您每天都是勞累的，今天晚上我為您洗一次腳。您不開(kāi)心嗎？”媽媽馬上說(shuō)：“我怎么會(huì)不開(kāi)心？今天是媽媽最開(kāi)心的一天。”

　　看到媽媽笑了，我的心里比吃了蜜還甜。媽媽?zhuān)量嗔�！今天我為您洗腳，這是女兒送給您的一件特殊的禮物。

特別的禮物作文篇6

　　昨天上作文課的時(shí)候，韓老師故作神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩?zhèn)€游戲�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)來(lái)了精神，迫不及待地盼望著游戲的開(kāi)始。

　　這時(shí)，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“往年的教師節(jié)都是同學(xué)們給老師送禮物，今天我也要送給大家一個(gè)價(jià)值連城的禮物。我們一個(gè)個(gè)迫不及待地想早點(diǎn)見(jiàn)到禮物，可老師卻偏偏要我們先閉上眼睛�！昂牵@禮物還害羞哩！”我巴不得早點(diǎn)兒見(jiàn)到禮物。于是，我把右眼閉上，左眼微微張開(kāi)，想偷偷來(lái)個(gè)先睹為快，卻沒(méi)見(jiàn)老師拿出什么禮物。正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，只聽(tīng)到老師說(shuō)：“大家可以欣賞禮物了，這個(gè)禮物就是一一一張白紙�！�

　　��？韓老師手里拿的竟是一張白紙！

　　大家失望極了，教室里立刻拂騰起來(lái)，嘆氣聲，議論聲，響成一片。有的同學(xué)埋怨老師太小氣，拿這么一張白紙當(dāng)禮物，還有的同學(xué)不死心，要老師把白紙反過(guò)來(lái)，說(shuō)背面可能有一句送給大家的名言。我也想：老師給我們送的禮物，應(yīng)該不會(huì)這么簡(jiǎn)單吧？

　　老師這時(shí)“狡猾”地說(shuō)：“唉！全班分這么一張價(jià)值4。5分錢(qián)的紙還說(shuō)我小氣！”這下全班像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“全班分一張紙，您真大方！”

　　“全班分一張紙！那不是才指甲蓋大嗎？”

　　“就是！一個(gè)字都寫(xiě)不上！”

　　這時(shí)，老師不失時(shí)機(jī)地說(shuō)：“同學(xué)們，我想起來(lái)了，本來(lái)我要送給你們紙折的丹頂鶴，可是后來(lái)我改為送你們一張白紙，你們知道為什么嗎？現(xiàn)在我們說(shuō)口頭作文，請(qǐng)大家充分發(fā)揮想象力，最多加分500分！”

　　這時(shí)，同學(xué)們充分發(fā)揮想象力，個(gè)個(gè)踴躍舉手發(fā)言。我眼前也映出了一幅“美麗”的畫(huà)面——清華大學(xué)的錄取通知書(shū)躍然紙上。當(dāng)我正想舉手時(shí)，韓老師說(shuō)：“大家好好想想，這么一張白紙給我們帶來(lái)了快樂(lè)，開(kāi)發(fā)了我們的`想象力，這是金錢(qián)能買(mǎi)到的嗎？”

　　這的確是一件珍貴的禮物。

特別的禮物作文篇7

　　它，坐在客廳的一角，當(dāng)陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，會(huì)暖暖的照在它的身上，它沐浴在暖暖的陽(yáng)光下，散發(fā)出耀眼的光芒。平時(shí)，它總是靜靜的不說(shuō)話(huà)，待在一角兀自沉靜，它是我兒童時(shí)期最美麗的回憶，是爸爸、媽媽送給我最特別的禮物。

　　當(dāng)年，我還是個(gè)年僅五歲的小小孩，第一次看到這件禮物時(shí)，我吃驚的大叫：“哇！它好大呀！”，它披著一身油亮亮的褐色大衣，四條修長(zhǎng)的腿立在那兒，雖然有著許多顆蛀牙，但那白亮亮的`牙齒，卻足以讓人眼睛為之一亮！我爬上了它，用這雙小手，使勁掀開(kāi)它的大嘴巴，在它的白色牙齒上輕輕的敲著，它發(fā)出了清脆的聲音，彷佛在回應(yīng)著我的喜悅。我愛(ài)極了這架叫“鋼琴”的東西。

　　那時(shí)懵懂無(wú)知的我，一經(jīng)過(guò)鋼琴班教室，就被櫥窗上的“蘋(píng)果”吊飾吸引了目光，吵著要去上鋼琴課，經(jīng)過(guò)幾次苦苦哀求，我終于可以去上鋼琴課了！上了幾堂課下來(lái)，我竟興趣高昂，于是爸爸媽媽就很干脆的買(mǎi)了一架鋼琴送我，想給我一個(gè)驚喜。那個(gè)時(shí)候的我，放學(xué)一回到家，鞋子一脫連書(shū)包都來(lái)不及放下，第一件事就是去摸摸它，按按它的琴鍵，當(dāng)它發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧�，總讓我倍感快�?lè)。在那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光里，我每天都沉浸在美妙的樂(lè)音中。

　　那架鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)，是很特別的一件禮物，雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有再?gòu)椝�，但每每看到它，就�?huì)想起那個(gè)五歲的悠閑午后，那個(gè)小女孩和它的美妙合奏，還有那些年我和它一起度過(guò)的美麗童年。那年我五歲，沉浸在父母最濃烈的愛(ài)里，這些回憶，那些童年片影，都將成為一張張照片，雋永的存放于我的心底。