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【精華】禮物的作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的禮物的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
生日那天，我收到了好多親戚朋友送的禮物，其中我最喜歡的就是魏義倫送的陀螺——“絕影狂鯊”。它的戰(zhàn)斗力極強(qiáng)，能用“魚(yú)鰭攻擊環(huán)”破壞對(duì)手的平衡，使其動(dòng)力不足，停止轉(zhuǎn)動(dòng)，所以它每次都能在比賽中脫穎而出。我對(duì)它愛(ài)不釋手，走到哪兒都要帶著它。
一天，媽媽帶我去兒童福利院做志愿者。當(dāng)然，“絕影狂鯊”也跟著我去了。接待我們的老師布置給我一個(gè)任務(wù)：陪小朋友們玩。剛好，我看見(jiàn)旁邊一塊空地上有許多小朋友圍在一起斗陀螺，于是我便把“絕影狂鯊”從口袋里拿出來(lái)。“哇，好漂亮！”他們興奮地說(shuō)。我一拉鞭子，“絕影狂鯊”便從發(fā)射器上旋轉(zhuǎn)著飛了出去，“沖進(jìn)”戰(zhàn)斗盤(pán)。一個(gè)陀螺停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，兩個(gè)陀螺停止了轉(zhuǎn)動(dòng)……不一會(huì)兒，盤(pán)中的五個(gè)陀螺就只剩下兩個(gè)了。它們展開(kāi)激烈的“搏斗”，不時(shí)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的碰撞聲，最終“絕影狂鯊”以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)勝出。小朋友們羨慕地看著“絕影狂鯊”，于是我把陀螺遞給他們玩。
不知過(guò)了多久，去捐獻(xiàn)禮物的媽媽過(guò)來(lái)叫我回家了。他們極為不舍地把陀螺還給了我。我的內(nèi)心激烈地斗爭(zhēng)著：要不要把“絕影狂鯊”送給他們呢？這可是我的心愛(ài)之物呀。但是，他們比我更需要它呀……最終，我還是決定忍痛割愛(ài)，把“絕影狂鯊”送給了他們。相信小魏知道了，也會(huì)同意我這么做的。
這一天雖然痛失“愛(ài)將”，但我相信“絕影狂鯊”能給福利院的'小朋友帶去更多的快樂(lè)。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，這才是禮物真正的意義！
禮物的作文 篇2
三八婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。我要送媽媽一個(gè)禮物，送什么好呢？我想了又想，還是送給媽媽一雙手套吧！因?yàn)閶寢屆刻煲_(kāi)電瓶車，手很冷。我用儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)去新一百買了一雙黑手套。中午媽媽回來(lái)，我把禮物送給她。媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子�！�
禮物的'作文 篇3
那個(gè)禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)很……
很快就要笛子表演了，而我的曲子還沒(méi)有練習(xí)得很熟練。
表演前的幾個(gè)晚上，我都在進(jìn)行魔鬼式的練習(xí)。
可盡管這樣，表演前，我還是沒(méi)能做齊準(zhǔn)備，加上還要準(zhǔn)備笛膜，更加雪上加霜�？粗鴦e人都是那么胸有成竹，我不禁緊張起來(lái)。要知道，這次表演，觀眾可能有上千個(gè)，要是出了丑，可不是像考試考砸了那么簡(jiǎn)單。想到這里，我便更加努力地背起譜子來(lái)，本來(lái)還想先聽(tīng)聽(tīng)別人吹的，可沒(méi)想到，第一個(gè)就是我。
聽(tīng)見(jiàn)主持人喊到：“下面有請(qǐng)金逸洋給我們帶來(lái)《菊花臺(tái)》……”我站在幕布后面，感覺(jué)整個(gè)身體顫抖著。沒(méi)辦法了，我只能硬著頭皮走上臺(tái)去，臺(tái)下坐著滿滿一群觀眾，其中就有我的媽媽，觀眾從一樓坐到了二樓，可想而知人有多么多。
開(kāi)始表演了，我的臉不禁變得通紅，額頭上還滲出了一些冷汗。我本能地鞠了一躬，便開(kāi)始吹了起來(lái)。譜子在心中順利地流過(guò)，突然，我卡住了，因?yàn)橛邪樽�，我想停也停不了�?/p>
正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，忽然，我看到了媽媽的眼睛，她那眼神很平靜，也很慈祥，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)，你可以的.。”這讓我重新找到了信心，我憑著超強(qiáng)的記憶力以及臨場(chǎng)的救場(chǎng)能力，努力跟上了節(jié)奏，最后，完美收官。
到現(xiàn)在我還在想，要不是媽媽那個(gè)眼神，我就要在大眾面前出丑了。那個(gè)禮物，讓我重拾信心，也讓我絕處逢生。
禮物的作文 篇4
雙手緊捧蟹黃粥，溫暖透過(guò)冰涼的指尖，香氣氤氳而上，鼻翼隨之翕動(dòng)，眼前驀地霧靄一片。
初秋的小城有些微寒，路邊的樹(shù)瑟瑟，抖落一身蕭索，捂著空空的胃，頂著風(fēng)回到了家。開(kāi)門(mén)，一股濃醇而滋潤(rùn)的香味撲來(lái)，安慰了浮躁的胃，心頓時(shí)雀躍起來(lái)，丟下手中雜物，飛奔進(jìn)廚房。
一扇廚房大門(mén)，將寒氣拒之門(mén)外，徒留溫暖蕩漾。細(xì)碎的光被窗剪成碎片，鋪成閃亮的毯，使小屋亮堂。燃著的爐上，厚實(shí)的砂鍋木納，任白氣由體內(nèi)悠然而上，憑香氣透過(guò)縫隙飄散四方。文火慢熬，能煉鍋中精華。
咽了咽口水，感受著秋帶來(lái)的禮物。
爺爺推門(mén)進(jìn)來(lái)，看我在鍋邊“可望而不可即”的癡相，樂(lè)得眼睛瞇成了一條縫，“等著吧，專給你的禮物。”
從小便愛(ài)吃爺爺做的菜，肉也好，面也罷，就算是平淡無(wú)奇的粥，到他手里，都能被賦予別樣滋味，所謂“化腐朽為神奇”，用來(lái)形容爺爺?shù)膹N藝，恐怕是再合適不過(guò)了。
正想著，砂鍋被端了上桌。才掀蓋，便被一擁而出的香填飽了半分。這是一鍋怎樣的粥�。貉┌椎�'蟹肉在粥中躺，金黃的蟹仁泛著油光，紅白的蝦仁蜷著身子，米黃的干貝慵懶，姜絲散散，芹菜被星星點(diǎn)點(diǎn)地撒上。嫩綠的小蔥一圈一圈，與黃的鮮肉相得益彰。再細(xì)聞，又有豬骨熬成的濃白骨頭湯。
不說(shuō)了，先吃為敬。
端坐在氤氳而上的白氣旁，手指輕觸瓷白的碗。粥的熱氣透過(guò)指尖，十指相連，寒氣瞬失大半，舀起一勺粥送入口中，湯汁順滑進(jìn)胃，粥粒香軟，蟹肉糯糯。溫潤(rùn)的香溢于齒間。
世間怎會(huì)有如此妙不可言的禮物。
憶起兒時(shí)，爺爺于我的禮物，便是頓頓美妙的餐。每每散學(xué)回家，便被團(tuán)團(tuán)熱氣擁住，卸下滿身疲憊，一口美味驅(qū)散所有不悅。天冷的時(shí)候，一碗熱湯便是我最大的慰藉。這時(shí)爺爺總會(huì)坐在桌旁，看到我緊擁飯碗狼吞虎咽，笑得合不攏嘴。
抬頭瞄去，依舊是同樣的位置，同樣瞇起的眼，同樣的盈盈笑意，同樣精心而溫暖的禮物，同樣不變而動(dòng)人的情。
眼再次濕潤(rùn)了，伴著蒸蒸而上的熱氣，眼前一片霧靄。埋頭，享受著這溫暖的禮物，這溫暖的情。
禮物的作文 篇5
“哥哥！你真的要把棒球手套送給我嗎？”天真無(wú)邪的弟弟歪著頭帶著疑神疑鬼的眼神凝視著我。我生氣的說(shuō)：“懷疑喔！我大發(fā)慈悲要送你，你別敬酒不吃吃罰酒。不要就算了，還我！”我?guī)е稽c(diǎn)調(diào)侃的語(yǔ)氣，故意捉弄平日調(diào)皮的弟弟。弟弟馬上抱著手套歡天喜地的說(shuō)：“我要！我要！”弟弟笑容滿面的跑開(kāi)，不到一分鐘又跑回來(lái)給我一顆哆啦A夢(mèng)的糖果說(shuō)：“你送我手套，我送你我最心愛(ài)的糖果，就兩不相欠啰！”喔！標(biāo)準(zhǔn)的“什么都吃，就是不吃虧。”還“兩不相欠”咧！但我的心突然溫暖了起來(lái)，我在那時(shí)才體會(huì)到“舍”與“得”是如此的開(kāi)心和愉悅。
俗話說(shuō)；“人不自私，天誅地滅！”就因?yàn)槿藗兊乃接凸γ摰恼T惑，讓世界變得黑暗又自私。這樣的貪“得”，無(wú)厭，到頭來(lái)只是一場(chǎng)空，又有什么用呢？所以要在“舍”與“得”之間，找到一個(gè)良好的平衡點(diǎn)，才能讓我們的人生更充實(shí)、更快樂(lè)！
喜歡在球場(chǎng)上奔馳的我，在考試前，一聽(tīng)到下課鐘聲當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！的響著，就想以迅雷不及掩耳的速度跑到操場(chǎng)，展開(kāi)一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的大戰(zhàn)，可是一想到接下來(lái)的.考試可能會(huì)有“滿江紅”的考卷和慘不忍睹的成績(jī)單時(shí)，我領(lǐng)悟到要“舍”棄不該玩的時(shí)間就不該玩，這時(shí)候該任真讀書(shū)，才能“得”到最好的成績(jī)。所以時(shí)間的分配一定要得宜啊！
生活上有很多不起眼的人、事、物，其實(shí)都有他們的可用之處，只是看我們有沒(méi)有用心去感受。古人說(shuō)：“人心不足蛇吞象”，人心是個(gè)萬(wàn)丈深淵的無(wú)底洞，人的欲望是無(wú)窮無(wú)盡的，我們不能貪“得”不厭，更要懂得該“舍”的時(shí)候，是毫不猶豫的。徐志摩先生的一句名言說(shuō)：“得之我幸，不得我命。”得到了是我們的福氣，得不到是我們的命運(yùn)。我們常說(shuō)：“施比受更有�！庇行┤司鸵�?yàn)椤吧帷倍腋＃@個(gè)幸福、快樂(lè)的感受就是我們無(wú)形的“得”。
“舍”與“得”是我們要好好省思、學(xué)習(xí)的課題，我們只要學(xué)會(huì)了“舍與得”的拿捏之道，那么我們生活就會(huì)更幸福快樂(lè)、更多彩多姿了！
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