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以發(fā)現(xiàn)為話題的優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的以發(fā)現(xiàn)為話題的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
以發(fā)現(xiàn)為話題的優(yōu)秀作文1
有一次，我在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)里面的鏡子上有許多水蒸氣。
每次照鏡子是都要擦一下才清楚，每當(dāng)這時(shí)我都會想：這是為什么呢?每當(dāng)爸爸回來時(shí)，我都會纏著他，問他怎么回事?他都會說:"不知道，不知道。煩死了!"我只好去查電腦，電腦上說:“當(dāng)水的溫度超過100攝氏度時(shí)(或說超過沸點(diǎn)時(shí))，水分子因?yàn)槲樟俗銐虼蟮膬?nèi)能，從而使其轉(zhuǎn)換成脫離分子束縛的斥力，分子之間的距離開始變大，水便從液態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)水。這種氣態(tài)水中不含有任何其他物質(zhì)，是理論上的.蒸餾水(空氣中含有雜質(zhì))也稱水蒸汽。當(dāng)水在沸點(diǎn)以下時(shí)，水也可以緩慢地蒸發(fā)成水汽。
科學(xué)地應(yīng)說，水在常溫下，會慢慢地變?yōu)樗魵怙w散到空中，這種現(xiàn)象就叫蒸發(fā)。水蒸氣是一種氣態(tài)的水，無色。地上的水變成了水蒸氣，這些水蒸氣在天上形成了白云;如果水蒸氣凝結(jié)成較大的水滴，水滴就會落下來形成雨。大量水蒸氣在空氣中凝結(jié)時(shí)，常呈現(xiàn)一團(tuán)“白氣”狀，“白氣”常被誤認(rèn)為水蒸氣。使沸騰的水變成的水蒸氣在空氣中受冷便可……通過比較“白氣”和水蒸氣的顏色、形態(tài)、發(fā)生部位的不同，可以知道“白氣”不是水蒸氣，而是水蒸氣凝結(jié)成的小水滴飄浮在空氣中。
哦，原來如此啊!下次別人問我的話，我就知道了!
以發(fā)現(xiàn)為話題的優(yōu)秀作文2
我做完作業(yè)，覺得十分無聊，就溜進(jìn)爸爸的“工作室”里玩�？匆娝墓ぞ呦淅�，有許多電線、電池、零件……我很好奇。便開始擺弄著他那些“寶貝”。我看見了一垠導(dǎo)線、一節(jié)電池和一個(gè)小燈泡。把它們?nèi)贸鰜項(xiàng)冈谝黄�，看看會不支有什么新奇的事情來�?/p>
我想了想便把電池的負(fù)極和正極這兩端連接起來，再把小燈泡放在上面�！鞍 �，好燙!我叫了一聲。爸爸聽見了走了過來問道：“怎么了?”“好燙啊!”我指著導(dǎo)線，把我剛才做的過程給爸爸講了一遍。我生氣地說：“它為什么不亮，還會發(fā)燙呢?”
爸爸笑著對我說：“傻孩，這是短路的現(xiàn)象�！卑职职研襞莘旁陔姵厣�，用導(dǎo)線連接上：“啊!亮了!亮了，小燈泡終于亮了!”我高興地叫著。
可我又試了試，還是不亮。它們就像是調(diào)皮的“小娃娃”在我手上發(fā)燙，在爸爸手上發(fā)光。
爸爸手把手地教我如何操作小燈泡才會發(fā)亮。我學(xué)會了，調(diào)皮的“小娃娃”被我訓(xùn)成了聽話的'“乖娃娃”了。爸爸還告訴我越多的電池，小燈泡就越亮。我又拿了一節(jié)電池過來，一試，啊!真亮，比原來的亮了許多�？墒菫槭裁葱襞輹l(fā)光發(fā)亮呢?爸爸告訴我，因?yàn)殡娔苻D(zhuǎn)成光，所以小燈泡就會發(fā)光發(fā)亮了。
生活中到處都有知識，處處都有奧妙。只要你用心的去發(fā)現(xiàn)它，就會得到更多的知識。
以發(fā)現(xiàn)為話題的優(yōu)秀作文3
春雨后的早晨，空氣清新宜人，我沿著一條長長的小路，來到郊外的樹林邊，發(fā)現(xiàn)一根藤纏繞在一棵大樹上，被風(fēng)雨折斷了。
啊!一根像巨蟒似的藤纏繞在大樹上�？粗�，我的腦海里浮現(xiàn)出一幅圖畫：一根藤軟弱無力地躺在地上，它努力地想站起來，好遠(yuǎn)眺春色，但都失敗了。它精疲力竭地躺在地上呻吟著。無可奈何地嘆著氣。忽然，它的`目光落在一棵大樹上，霎時(shí)，一個(gè)計(jì)劃在它心中形成!我為什么不借助樹的力量向上爬呢?藤開始行動了，它跪在大樹腳下，揚(yáng)起一幅奴才似的嘴臉，先稱贊大樹，然后祈求大樹幫助自己，帶自己去看看高遠(yuǎn)的藍(lán)天。大樹枝繁葉茂，根深蒂固。它他看了看腳下的藤，不禁產(chǎn)生了同情，同時(shí)也感到無比的自豪。哈哈，幫助你，我簡直不費(fèi)吹灰之力。于是，大樹高傲地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
歲月流逝，樹和藤同時(shí)生長，過了許久許久······
一陣大風(fēng)吹來，大樹開始搖擺，全身發(fā)出“咯吱”“咯吱”的摩擦聲。它感到自己失去了往日的抗風(fēng)能力。于是它低頭看了看自己，發(fā)現(xiàn)自己的身體已被藤纏繞的傷痕累累。這時(shí)，大樹想擺脫藤的纏繞。可是，為時(shí)已晚，它責(zé)罵藤，藤一言不發(fā);它使勁搖擺，藤卻越纏越緊。終于，在一陣風(fēng)雨過后，樹和藤同時(shí)倒在了地上。
看著腳下的樹和藤，我想，在稱贊面前，我們不要驕傲，面對誘惑，一定要小心行事。
以發(fā)現(xiàn)為話題的優(yōu)秀作文4
星期日，我在家做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把6只蒼蠅6只蜜蜂裝在同一個(gè)玻璃瓶中，然后將瓶底朝著陽光，平放在桌子上。
只見蜜蜂不停地在瓶底上找出口，一直到它們力竭倒斃或餓死;而蒼蠅卻在不到兩分鐘的時(shí)間里從瓶底逃走了。我想為什么蜜蜂只在瓶底找出口而不在瓶口找出口呢?我?guī)е苫笥肿隽艘淮螌?shí)驗(yàn)。這次我把瓶口朝著陽光。結(jié)果蜜蜂一下子就飛出來了;而蒼蠅和上次一樣，瞎撞，過了一會兒也飛出來了。這下我知道了，蜜蜂認(rèn)為囚室的出口必然在光線最強(qiáng)的地方，它們不停地重復(fù)著這種合乎邏輯的行動。對蜜蜂來說，玻璃是一種自然界神秘之物，它們在自然界中從沒遇到過玻璃;而它們智力越高，這種奇怪的障礙就越顯得無法接受。而那些頭腦簡單的蒼蠅則對事物的`邏輯毫不留意，全然不顧亮光的吸引四下亂飛，結(jié)果誤打誤撞地碰上了好運(yùn);這些愚蠢的家伙總是在智者消亡的地方順利得救。因此蒼蠅發(fā)現(xiàn)了那個(gè)出口并順利得救，因而得到自由和新生。
我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂和蒼蠅的秘密，快樂寫滿我的臉上。
以發(fā)現(xiàn)為話題的優(yōu)秀作文5
星期天，我在家欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然，我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是莖肉質(zhì)地厚實(shí)，呈綠色，莖上尖刺密布。
我問爸爸：“為什么仙人掌會長成這個(gè)樣子呢？”爸爸說：“因?yàn)橄扇丝浦参镌a(chǎn)于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來的，所以它們的構(gòu)造具有很強(qiáng)的抗干旱特性�！蔽易笄魄�，右看看，好奇地欣賞著這特殊的花。為什么仙人掌沒有葉子，只有一顆顆扎人的刺呢？如果沒有葉子，那它如何吸收和輸送養(yǎng)分？又如何會生存得這么好呢？
我通過仔細(xì)觀察，查找有關(guān)資料，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。原來，仙人掌身上的刺，是由葉子變成的。因?yàn)橄扇苏崎L期生活在沙漠里，那兒又熱又干，如果它生出一片片的大葉子，很多水分就會從葉子上揮發(fā)掉。所以，仙人掌的葉子變成了刺，肉質(zhì)的莖內(nèi)儲存了黏性的漿汁，能較好的吸收并保持體內(nèi)的.水分。啊，仙人掌身上的刺原來就是葉子��！我終于明白了，仙人掌的肉厚刺多，是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。
此外，爸爸還告訴我，仙人掌大面積的刺，不但會減少水分流失，還可以使別的動物不敢傷害它。我不大相信，就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺，真的好疼��！怪不得人們都不敢碰它。
仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存，竟然懂得靈活的改變自己。
以發(fā)現(xiàn)為話題的優(yōu)秀作文6
大自然是蘊(yùn)藏了許許多多的奧妙。
一天暑假里，我和媽媽去外婆家。剛到外婆家，就聽見“喔喔”的叫聲。只見一只母雞發(fā)狂似的亂叫。接著，外婆從窩里樂呵呵地掏出幾只蛋，還有些熱。哦，原來母雞下蛋了。我們要回家了，外婆送給我們幾只雞蛋。到了家里，我拿出雞蛋來看，啊，好臟呀！這雞蛋怎么這么臟呀？要是讓我吃，那該多不衛(wèi)生呀，有了！我把蛋洗洗干凈不就得了。我急忙用水把雞蛋一個(gè)一個(gè)的.洗干凈。再把洗干凈的蛋放進(jìn)籃子里。
過了幾天，媽媽把籃子的蛋拿出要做一頓美味的蛋湯�？墒牵昧藥讉�(gè)一打都是壞掉的。媽媽又拿了幾個(gè)還是壞掉的。媽媽覺得十分奇怪：“怎么這些都壞了？才放了幾天而已呀！沒道理壞呀？”我也心里直犯嘀咕：我不是把它們都洗干凈了嗎？怎么還會壞呢？“唉，這蛋怎么這么干凈？”媽媽疑惑不解�！笆俏蚁吹模俏蚁吹�！”我高聲說，心想：媽媽要表揚(yáng)我，光榮極了�！鞍。@雞蛋可不能洗的，會壞掉的�！薄安粫�，可是為什么呢？我一頭霧水”“那是雞蛋的表面有一層保護(hù)膜，它可以防止細(xì)菌的進(jìn)入。但是，你用水洗過雞蛋后，保護(hù)膜就會被洗掉，細(xì)菌就可以進(jìn)入雞蛋里面。所以雞蛋就會壞掉了。”媽媽給我講解了一遍。我一下子明白了，這個(gè)道理也告訴我，我干了一件傻事。
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧妙，也知道了做什么事都不要魯莽，要三思而后行。
以發(fā)現(xiàn)為話題的優(yōu)秀作文7
最近，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的環(huán)境一天不如一天了，大街小巷內(nèi)垃圾隨處可見，母親河的水黑乎乎的，還發(fā)出惡心的臭味。這一切，我看在眼里，痛在心里�。】晌乙粋�(gè)人勢單力薄的，所以，我決定成立一個(gè)環(huán)保小組，組員就是我的.一些好朋友。
環(huán)保小組成立以后的第二天，我們就上街宣傳環(huán)保知識，哪知環(huán)保知識沒有宣傳成，到看見了一個(gè)令人深思的事：一輛載滿垃圾的大貨車在公路上飛快的行駛，車上的各種垃圾隨著風(fēng)一袋一袋的往下落，落下來的垃圾有順序的排列著，像一條彩色的大蛇。突然，一個(gè)騎著單車的小伙子飛奔過來，由于他來不及剎車，就被“大蛇”給絆倒了，小伙子站起來，拍拍身上的垃圾，氣呼呼地說：“誰這么缺德呀，把垃圾丟在大馬路上！”說罷他又用腳去踢垃圾袋，垃圾袋里東西被踢得滿大街都是。這時(shí)，有過來一輛小汽車，把“長蛇”的上半部分給撞的七零八落的，垃圾到處都是。車越來越多了，你壓過去，我碾過來的，干干凈凈的馬路變成了一個(gè)大花臉，這兒一抹綠，哪兒一團(tuán)紅，活像一個(gè)臉譜。那股臭味別提有多臭了，周圍濃郁的花香都蓋不住臭味，唉！可憐的馬路呀。
現(xiàn)在隨著科學(xué)的提高，生活的進(jìn)步，21世紀(jì)的人們越來越不注重環(huán)境了，在此，我想向全世界呼吁：請保護(hù)環(huán)境吧！別再讓地球母親哭泣了！
以發(fā)現(xiàn)為話題的優(yōu)秀作文8
在我快樂的童年里，經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事，而且，還會有一些稀奇古怪的發(fā)現(xiàn)。但在我一定要把事情弄清楚的習(xí)慣中，這些發(fā)現(xiàn)最終都讓我探了個(gè)究竟。在我的記憶中，自認(rèn)為最了不起的發(fā)現(xiàn)就是在我八歲那年去小北時(shí)候發(fā)生的。
那天，我和舅母釣了三條魚后，發(fā)現(xiàn)了在花叢中飛來飛去的蝴蝶。我們都非常興奮，決定在離開之前一定要捉幾只蝴蝶帶回去。
我好不容易才捉住了一只白色蝴蝶，這令我大為驚喜，因?yàn)槲易钕矚g白色蝴蝶了！舅母也捉了幾只，她看了我捉的白蝴蝶，說： 干脆就要你捉的這一只吧！ 于是，她把自己捉住的三只蝴蝶都放了。我用右手捏緊蝴蝶的翅膀，生怕它跑了。不一會兒，我的右手就累了，倒換了左手捏。當(dāng)我再看右手時(shí)，發(fā)現(xiàn)手上有許多白色粉末！這倒底是怎么回事？難道蝴蝶的翅膀是專門制造末的？那么它弄這么多末干什么？我左思右想，怎么也想不出一個(gè)正確的答案，倒想了一大串的問題。
一回到家，我就迫不及待地打開電腦，上網(wǎng)查詢關(guān)于這方面的.問題。我終于找到答案了：原來蝴蝶的翅膀上所謂的 粉末 在顯微鏡下觀察，其實(shí)就是一種鱗片，而抓到手上的是鱗粉。這些鱗片能起到兩種作用：一是保護(hù)作用，這些蝴蝶用鱗片來保護(hù)自己的翅膀，就像魚用鱗片來保護(hù)自己的身體一樣。二是可以減少蝴蝶在飛行時(shí)的摩擦力，這樣蝴蝶在飛行時(shí)就不會感到那樣累了。
在得知這一結(jié)果后，我興高采烈地把它告訴了舅母甚至全家人，因?yàn)檫@是我自己發(fā)現(xiàn)并自己將疑問解決的！
以發(fā)現(xiàn)為話題的優(yōu)秀作文9
星期天，天氣非常晴朗，微風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉龐。我早早地寫完作業(yè)，到樓下玩。忽然，我看見地上有許多小螞蟻，于是我捉來幾只，想給它來個(gè)五“馬”分尸，可是，手沒拿緊，小螞蟻一下掉到了地上。咦，真奇怪，小螞蟻從這么高的地方摔下來，竟然摔不死。我百思不得其解。為了解開這個(gè)謎團(tuán)，我一連捉了好幾只，分別從一米、兩米、三米、四米的地方往下扔，可結(jié)果發(fā)現(xiàn)：小螞蟻全都安然無恙，還在草地上東逃西竄呢!這樣，我就更加不明白了。
正在這時(shí)，我想起無聲的老師——書。于是，我像箭一般飛快跑到鄰居家，借了一本《十萬個(gè)為什么》。我趕快翻開書查閱了起來，終于，我茅塞頓開，心里萬分欣喜。原來，螞蟻有6只細(xì)長的腳，正因?yàn)檫@一點(diǎn)，螞蟻就占了大便宜，它那6只細(xì)長的腳可以起緩沖的'作用。當(dāng)身體向下降時(shí)，它就劃動那6只細(xì)長的腳，調(diào)節(jié)身體平衡，所以，才不至于摔死。小螞蟻有了這6只細(xì)長的腳，就像有了防護(hù)一樣。
通過這次發(fā)現(xiàn)，我明白了：生活中處處都有科學(xué)，只要我們認(rèn)真觀察，善于思考，處處留心，探索大自然的所有神奇之處，我們就能學(xué)習(xí)更多有趣的知識，了解無窮的奧妙。
以發(fā)現(xiàn)為話題的優(yōu)秀作文10
好久不見的雪，你又在這個(gè)寧謐的冬來了。
你來得那么輕，以至于我感受不到你的心跳；你來得那么遲，害我孤守在這個(gè)陌生的冬；你來得那么美，讓我沉醉不知?dú)w路。
漫天的大雪洋洋灑灑地來問世了。從天而降的小精靈們唱著凄婉的歌，哼著離人的調(diào)，徐徐地飄在這個(gè)孤調(diào)的冬天。我佇立在厚實(shí)的雪地上，只感覺到身體里的`血液在積蓄力量，在等待時(shí)機(jī)。終究伸出手，用掌心的溫度來融化你，你一下就變成了一攤冰涼的水，冰凍住了我指縫間的每一絲溫?zé)�，只聽你輕輕地說了句：“你需要的只是一片清靜�！�
于是，我的血液瞬間停止了翻騰，細(xì)胞也不再放射出熾熱的氣息。一切都停止了，就連身旁的空氣分子也停止了運(yùn)動。我連大氣也不敢出，生怕會擾亂這種僅在天間出現(xiàn)的寧靜。
從耳際又飄來你熟悉的聲音：“自降雪之日起，我就想平定這個(gè)世界的喧囂。我們只是輕輕地來，亦輕輕地去，只為的是一片清靜……”
聽罷，我輕輕地閉上了眼，任由雪花肆意地滑落過我的臉頰，它的輕盈，我不再感到驚訝。我也靜靜地接受了它。直至我的血液又開始了轉(zhuǎn)動，但這次流淌得很緩慢，它正在譜一首漫長的詩。
而它正需要生命去吟誦，去品讀。
也許，我懂你，居然。
我又開始漫步在這個(gè)冬天，這個(gè)擁有你的冬天。于是，我又把手放進(jìn)口袋，心神平靜地在你懷里遨游。只有平靜地對待你，才能真誠地面對我。
在這個(gè)有你冬天，我發(fā)現(xiàn)了你的秘密。
聽，雪又開始唱著動聽的故事。