以自信為話題的作文

【熱】以自信為話題的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的以自信為話題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

以自信為話題的作文1

　　很多事實(shí)證明，自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì)，也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說(shuō)，一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒，他會(huì)再次爬起來(lái)，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒(méi)有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊自信。

　　自信的人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無(wú)力拼搏。

　　自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅(jiān)持自己所追求的信仰。無(wú)論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會(huì)能夠的！”

　　自信不僅能改變周?chē)�的環(huán)境，還能改變自信者自己。

　　比如，有這么一個(gè)典型的`例子：一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對(duì)她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里，大家都爭(zhēng)先恐后地照顧這位姑娘，向她獻(xiàn)殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢？不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對(duì)人們說(shuō)：她獲得了新生。確實(shí)，她并沒(méi)有變成另一個(gè)人--然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周?chē)�的所有人也都相信我們、�?ài)護(hù)我們的時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。

　　可見(jiàn)，自信能夠創(chuàng)造奇跡。

　　但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經(jīng)過(guò)一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來(lái)。還有的人竟然學(xué)會(huì)如何自己貶低自己，以此來(lái)預(yù)防生活的失敗，他們認(rèn)為，自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著尾巴過(guò)日子。

　　還有的人，從小就失去了自信，因?yàn)榇笕藗兛偸沁@樣訓(xùn)斥他們：“瞧，你這個(gè)笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來(lái)頂多是個(gè)掃大街的！”久而久之，他也就真的認(rèn)同了這些話，以后稍微碰上個(gè)小失敗，他就會(huì)這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開(kāi)呢？”

以自信為話題的作文2

　　首先，我覺(jué)得，一個(gè)人是否自信和他從小到大所受的教育有關(guān)。如果我們的家長(zhǎng)、老師、周?chē)�的親戚朋友一直在用負(fù)面的語(yǔ)言教育我們，不斷給我們催眠，告訴我們這里不如別人，那里做得很差，那我們的自信用不了多久就都會(huì)被打擊一空。我們也比較容易形成負(fù)面的思考模式。總會(huì)盯住自己的缺點(diǎn)不放，總是會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地拿自己的缺點(diǎn)去與別人的優(yōu)點(diǎn)相比。這樣的思考模式無(wú)疑會(huì)使我們陷入巨大的沮喪情緒之中。而沮喪情緒是人生中最大的破壞力量，它使我們做不好事情，這樣我們就更加沮喪，周而復(fù)始，陷入惡性循環(huán)，我們?nèi)绾文軌蜃孕诺闷饋?lái)呢?

　　看過(guò)我的書(shū)的朋友一定記得，思陽(yáng)曾經(jīng)是得過(guò)焦慮癥的。那時(shí)候我剛剛創(chuàng)業(yè)，剛剛接觸到上流社會(huì)的人與事，作為一名普通的大學(xué)生，在那樣的場(chǎng)合中，我被深深的自卑和焦慮的情緒所控制。而我改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)脫胎換骨轉(zhuǎn)變的方法就是：常常給自己正面的、積極的鼓勵(lì)與暗示。把關(guān)注點(diǎn)放在自己的優(yōu)點(diǎn)上面。很多人對(duì)別人不吝溢美之詞，但對(duì)自己的聰明才智總會(huì)輕描淡寫(xiě)。謙虛是一種美德，但它一定要建立在對(duì)自己正確評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上。

　　世界上沒(méi)有絕對(duì)完美的人，成功就是忽略自己的`缺點(diǎn)，把自己的優(yōu)點(diǎn)放大到極致。世界上也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，你的特質(zhì)是獨(dú)一無(wú)二、絕無(wú)僅有、舉世無(wú)雙的。所以相信自己是最特別的，用張揚(yáng)的個(gè)性去展示自己的魅力，不要在乎別人的評(píng)價(jià)。仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的成功者都有張揚(yáng)的個(gè)性，一個(gè)人的魅力與他個(gè)性的張揚(yáng)程度與他如何看待自己有很大關(guān)系。成功人士，都無(wú)一例外地相信自己身價(jià)非同一般，并在站立、行走、說(shuō)話、動(dòng)作和眼神中展示出這一信念。

　　你把自己想象成什么，你就成為什么。你對(duì)自己的態(tài)度人人都看得到。如果你持有一種自認(rèn)身價(jià)很高的態(tài)度，那其他人就會(huì)重視你。

以自信為話題的作文3

　　星期二，我當(dāng)選了作文狀元，心里可開(kāi)心啦！今天，我就要給大家講講這件事。

　　“叮鈴鈴......&qut;語(yǔ)文課的鈴聲響了，正在我努力思考這節(jié)課會(huì)上什么的時(shí)候，趙老師抱著一摞作文1號(hào)本走了進(jìn)來(lái)。我頓時(shí)明白了過(guò)來(lái)：原來(lái)，這節(jié)課要評(píng)出習(xí)作2的作文狀元呀！我的習(xí)作本發(fā)下來(lái)了，成績(jī)是優(yōu)秀，我開(kāi)心地想：又有資格參加這次作文狀元的評(píng)選了！耶！

　　開(kāi)始評(píng)選了，我看了一下上來(lái)參選的人，心便涼了一半，11個(gè)人！這么多，我怎么有制勝的可能呢？我感到有點(diǎn)絕望了。但是， 我的心底卻有個(gè)小小的聲音在說(shuō)：”不要放棄，自信一點(diǎn)，畢竟，上次你也參加了，你比其中部分第一次參與競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)多一些經(jīng)驗(yàn)?zāi)�！加油！你最棒了！“于是，我鼓起勇氣，讓自己的腿不再發(fā)軟。 但我聽(tīng)著別人自薦的.時(shí)候，覺(jué)得別人都寫(xiě)得很好。韓婧怡的松鼠噠噠，楊佳瀅的小狗胖啡.....終于輪到我了， 我在講之前用一秒鐘時(shí)間把自己的身體各部分挨個(gè)兒檢查了一遍：臉，不要僵硬，保持微笑；背，挺直；腿，站直，不要發(fā)軟；腦子，保持清醒，不要緊張；嗓子，保持”最美聲音”！我深吸一口氣，開(kāi)始自薦，和同學(xué)們一起笑小乖的調(diào)皮，一起分享寫(xiě)作的方法......接下來(lái)，所有的同學(xué)都講完了，終于到了投票時(shí)間！我看見(jiàn)前面的同學(xué)都只有1,2票，心里更加緊張，我會(huì)不會(huì)連一票都沒(méi)有呀！想到這里，我感覺(jué)頭發(fā)暈，眼發(fā)花，腿發(fā)軟，救命�。∩系�，保佑我吧！我不想要0票，給我1票吧，1票都行！終于到我了，我覺(jué)得自己寫(xiě)得不夠好，把票投給了楊佳瀅。而此時(shí)，我開(kāi)始后悔了，要是一票都沒(méi)有，自己還有一票呀！老師說(shuō)：“把票投給陳雨萌的，請(qǐng)舉手。”一只手舉起來(lái)了，兩只手舉起來(lái)了，一片手舉起來(lái)了！天哪，我竟然得了12票！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。最后結(jié)果出來(lái)了，我毫無(wú)懸念地成了本次的作文狀元，我激動(dòng)極了。

　　現(xiàn)在，回顧這次經(jīng)歷，我認(rèn)為：自己這次表現(xiàn)得比較沒(méi)有自信， 應(yīng)該相信自己。這次，我卻一直緊張，懷疑自己 ，覺(jué)得自己太差了。我們不能自滿，但也不能自卑，我這樣除了加劇自己的緊張，沒(méi)有任何用處。最后， 我要告訴大家：我們不能懷疑自己，要相信自己，自信一點(diǎn)，這樣才能讓自己更出色，取得更好的成績(jī)！

以自信為話題的作文4

　　有人說(shuō)：過(guò)度謙虛是一種自卑。而今世界光怪陸離燈紅酒綠，自認(rèn)“無(wú)為”已不再是一種謙遜的美德。與其口是心非放大自己的渺小于世，不如順心而為，毛遂自薦地展才能濟(jì)世。

　　生活的苦澀人皆嘗之，苦不堪言時(shí)或許忽視自身缺陷和渺小，掘己閃光之處，便能釀成甘露。并非所有文學(xué)才子早時(shí)都有機(jī)會(huì)飽讀詩(shī)書(shū)。莫言生于一處偏僻山村，幼年并沒(méi)有良好的教育環(huán)境，可是誰(shuí)能想到，終年于鄉(xiāng)間泥土為伴的他，竟能奪得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)？雖說(shuō)“君子求諸己”，但在了解自身缺陷的情況下，更應(yīng)該竭己所能尋找新的.突破點(diǎn)。毫無(wú)疑問(wèn)，他突破了。人難可貴的便是揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，莫言深知自己無(wú)法以華麗詞藻征服世人，更用樸實(shí)語(yǔ)言打動(dòng)人心。如此便知，假若因弱點(diǎn)而無(wú)所謂，渺小永遠(yuǎn)只是渺小，但若能拒絕而擊潰渺小，它便會(huì)成就偉大。

　　在流言和否定中堅(jiān)定自己的步伐，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值�！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下，”這是怎樣高尚而遠(yuǎn)大的追求�。】善仗熘�下，又有幾個(gè)人做到？很多時(shí)候，人克服了妄自菲薄，可在實(shí)現(xiàn)自我追求的過(guò)程中，必然會(huì)有質(zhì)疑和不屑。像愛(ài)國(guó)之士屈原，縱使?jié)M腹筆墨，可終在一片否定和崎嶇中縱身投江。于己于世，都是莫大的遺憾。他失去了自己的生命，也失去了經(jīng)綸濟(jì)世的機(jī)會(huì)。人應(yīng)該在不懷好意的嘲笑中尋找自身的閃光之處。如果你堅(jiān)定了自我，便再?zèng)]有人有資格質(zhì)疑你。所有的渺小和不足都會(huì)在自我救贖的偉大中被毀滅。同番境遇，李自卻能“且放白鹿青崖間”，為后人留下一筆巨大的精神財(cái)富。

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人。無(wú)需刻意地放大自己的缺陷，用實(shí)力去書(shū)寫(xiě)人生才是正確的人生態(tài)度。周?chē)?guó)平說(shuō)過(guò)：人可以隨心所欲，但不能隨波逐流。即使周?chē)�的人都以埋沒(méi)自我為德，但另有真材實(shí)學(xué)，便應(yīng)該盡其用，才算沒(méi)有暴殄天物。這是一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)，既沒(méi)有封建的世襲，也沒(méi)有古時(shí)“恩蔭”，唯一正確的做法便是用真材實(shí)干造福社會(huì)。

　　人既要尋找自己的偉大，也要拒絕自負(fù)的態(tài)度，書(shū)寫(xiě)自我的閃光之處！

以自信為話題的作文5

　　可愛(ài)的鳥(niǎo)兒有一對(duì)輕盈嬌小的翅膀，它們可高空盡情地翱翔，勤勞蜜蜂有一對(duì)漂亮的翅膀，它們可以為人們采蜜幫忙。我也有一雙翅膀，只不過(guò)人們看不見(jiàn)，摸不著，當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí)，它會(huì)幫我飛向成功的彼岸。

　　我的思緒不禁插上了翅膀飛向那一天……

　　“你真棒！”這清脆有力的三個(gè)大字在我身邊久久回蕩，它使我不禁想起那次課上擺脫膽小戰(zhàn)勝自我，換上了強(qiáng)韌外殼的一幕，那種自信直到現(xiàn)在仍回蕩在我心頭……

　　我羨慕黎明娓娓動(dòng)聽(tīng)的朗讀，陶醉在張華那天籟般的歌聲，佩服陳明那敏捷的思維，欣賞于王紅婀娜多姿的舞步，我總是羨慕他人的`種種的優(yōu)點(diǎn)，羨慕，佩服。媽媽也總是對(duì)我說(shuō)“你這個(gè)丫頭不爭(zhēng)氣。”我又有何能耐，我生性靦腆而且胳膊上又有“石膏”，老師也對(duì)我不冷不熱，這可怎么辦呢？可是，人活在世上就是為了爭(zhēng)口氣，我決心脫下丑小鴨的外殼，鼓起自信心，戰(zhàn)勝自我�！扳彙�…”上課鈴響了，機(jī)會(huì)來(lái)了。

　　班主任陳老師走進(jìn)來(lái)一眼看見(jiàn)坐在底下捧著語(yǔ)文書(shū)“埋頭苦讀”的我，會(huì)心一笑，好像在說(shuō)：“上課就叫你！”我更加緊張了，心里像踹了一只小兔子狂亂的跳了起來(lái)。不多時(shí)，陳老師提出了第一個(gè)問(wèn)題，班里的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的舉起手看起來(lái)像一道風(fēng)景線。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)有一種技不如人的感覺(jué)。這時(shí)，陳老師用深情的目光望著我，好想在說(shuō)：“自信點(diǎn)，你能行！”同學(xué)們的目光也都射向了我，我的臉一下子成了大蘋(píng)果。此時(shí)，我不再畏縮了，終于把千年石膏手舉了起來(lái)，我慢騰騰地站了起來(lái)，心里像揣了一只小鬧鐘“嘀嗒、嘀嗒……”地響了起來(lái)，我回答了第一個(gè)問(wèn)題，班里先是鴉雀無(wú)聲，隨后便響起了雷鳴般的掌聲，隨后老師也豎起大拇指，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你真棒，以后就這樣！”我笑了，笑得是那樣燦爛。我終于體會(huì)到成功的滋味了，我終于戰(zhàn)勝了自我，從丑小鴨蛻變白天鵝了。

　　通過(guò)這件事我明白了，只要充滿自信，只要相信自己，你的翅膀也會(huì)助你飛向成功的彼岸。

以自信為話題的作文6

　　光陰如水向東流，歲月隨風(fēng)悄然離開(kāi)。時(shí)光在無(wú)聲無(wú)息中從指尖滑過(guò)，跨過(guò)無(wú)數(shù)羈絆，向前方走去。

　　時(shí)光無(wú)情，總是在前行時(shí)也帶走了記憶。多少故事在歲月的燃燒中化作飛灰散去，多少夢(mèng)隨著星辰去往遠(yuǎn)方的天堂，又有多少快樂(lè)隨著清風(fēng)、伴著明月，只剩余一份孤獨(dú)、寂寞，只剩余一聲在漫長(zhǎng)黑夜中的悠悠長(zhǎng)嘆。

　　星月光華交相輝映，如水波般蕩漾的銀光驅(qū)散了大地的喑影，也照亮了無(wú)盡的黑暗。仰望蒼穹，傲立于山岳之巔，時(shí)間仿佛在這一刻靜止。曾經(jīng)的輝煌，往事在腦海中閃爍，那么虛幻，一切的記憶似乎都在這虛無(wú)中漸漸消散，唯有精神于靈魂深處不屈的自信意志永遠(yuǎn)不落。

　　自信，如同一團(tuán)火焰，在漫漫長(zhǎng)夜中燃燒，極致的光明不停地沖擊著黑暗，每一次的拼斗、碰撞，光焰就會(huì)縮小一圈，但它的亮度從未減弱。刺目金光對(duì)上邪惡黑暗，驕傲的意志、必勝的信心從未隨失敗而怯弱，卻更加英勇頑強(qiáng)。

　　這就是自信，這就是信念。

　　我知道自信的力量。有了自信，那些丑陋的毛毛蟲(chóng)最終破繭化蝶;有了自信，生命中的艱難可以鋪成湛湛晴空;有了自信，人生路上的寂寞可以綻放成滿園鮮花;有了自信，他人的冷嘲熱諷可以化為輕風(fēng)飄過(guò);有了自信，落魄于艱難中也可以擁有執(zhí)著與熱誠(chéng)。

　　一瓣一瓣，那是自信的花瓣，每一瓣都有其獨(dú)特的'色彩和芳香。你是翠綠，也是深藍(lán)，你是清白，也是玄黑，你是田黃，也是珊紅……世間一切的色彩，也無(wú)法描繪自信的圖畫(huà)。正如每一個(gè)人都有自己的靈魂一樣，自信的光芒也隨著精神與意念的不同而變化。

　　俠士立于天地之間，對(duì)強(qiáng)敵而不畏縮，這就是自信;凡人敢于在他人的眼光中生存，這就是自信;花兒在勁風(fēng)中頑強(qiáng)抵抗，這也是自信。

　　自信之光華，照耀天地，驅(qū)散黑暗。理想之光環(huán)，可輔助你披荊折刺，沖破障礙。從某種意義上來(lái)說(shuō)，人生宛如一場(chǎng)獨(dú)角戲，每個(gè)人都是這部戲中唯一的導(dǎo)演，唯一的主角。人生不會(huì)一帆風(fēng)順，越是在困境中，就越要堅(jiān)守自己的本心。

　　只要這樣，才會(huì)有勇往直前的氣魄和膽略，才會(huì)有持之以恒的毅力和堅(jiān)韌，才能守得云開(kāi)見(jiàn)月明，才能夠贏得春色滿人間。

　　自信，時(shí)光的最好獎(jiǎng)品。

以自信為話題的作文7

　　晶瑩的露珠親吻著綠葉，一輪紅日從地平線上冉冉升起。緩緩地，緩緩地，我默默凝視著。這輪紅日將天映成了橘紅色，多美麗迷人的風(fēng)景！我同紅日一樣，燃起了信心。

　　中考，一個(gè)令我發(fā)悚的詞。因?yàn)橹锌�，我自暴自棄了半個(gè)月；因?yàn)橹锌迹�我放棄了理想半個(gè)月；因?yàn)橹锌�，我在黑暗中度過(guò)了半個(gè)月。一寸光陰一寸金，我就這樣瀟灑的丟棄了屬于我的半寸金。在那半個(gè)月中，每一天我都十分痛苦地度過(guò)，我蜷縮在那溫馨小屋的一隅，其實(shí)那時(shí)的溫馨小屋并不“溫馨”！

　　有一天，屋中淡黃色的窗簾似乎被紅色所代替，我無(wú)力地拉開(kāi)被染了色的窗簾。太陽(yáng)公公映入眼簾，似乎在對(duì)我笑，卻又似乎疑問(wèn)的看著我。在太陽(yáng)上升的過(guò)程中，我觀察到：原本奄奄一息的萬(wàn)物突然活躍起來(lái)，是那般富有生機(jī)，那般朝氣蓬勃。

　　“你該振作起來(lái)了，你已經(jīng)扔掉了太多金子，是該用自己的雙手將所扔掉的.金子賺回來(lái)的時(shí)候了�！币粋�(gè)沙啞的聲音打破了這如火似的清晨，我放大瞳孔四處張望著，找尋那聲音的來(lái)源�！拔沂菚r(shí)光老人，我來(lái)告訴你，不要那么過(guò)早的放棄自己，一切還沒(méi)到盡頭，一切還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)始。要振作起來(lái)，擁有自信，才能改變自己的命運(yùn)�！蹦莻�(gè)沙啞的聲音重新響起。我吶喊著叫著時(shí)光老人，可自始至終，他都沒(méi)有回應(yīng)我。剎那間，我領(lǐng)悟了，是啊，為什么我要因?yàn)檫@么一個(gè)小小的挫折而放棄自己，不可以！我的命運(yùn)掌握在我自己手中，我只有擁有自信，才能繼續(xù)開(kāi)始我初中那段曾經(jīng)榮耀發(fā)光的歲月。想完，待回過(guò)神來(lái)，我覺(jué)得自己的周?chē)�都亮了起�?lái)。再抬頭一看，太陽(yáng)高升，照得院落里暖洋洋的。我對(duì)太陽(yáng)公公微微一笑，感謝它給我?guī)��?lái)的自信，感謝它給我?guī)��?lái)的勇氣。

　　……

　　夜幕正臨，仰望蒼穹，深藍(lán)色的天幕上掛著一輪明月，院落似新添了一汪清泉，那樣清澈，那樣潔凈。此時(shí)此刻，我感謝萬(wàn)物，感謝他們給我?guī)��?lái)的勇氣。正如梁靜茹的《勇氣》里所唱，我擁有了勇氣，來(lái)找回了我的自信。

　　自信屬于我，我擁有自信。

以自信為話題的作文8

　　自信幫我成功，在自信中我找到了通往成功的路口，我一步步向前，堅(jiān)定著自己的信念。

　　在我們五(5)班這個(gè)大集體中，第一個(gè)讓我心動(dòng)的是班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)，第二讓我心動(dòng)的是為班級(jí)無(wú)私奉獻(xiàn)的班干部，最讓我心動(dòng)的是我們這個(gè)大集體是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助的。記得今年“六一”節(jié)，學(xué)校組織“跳蚤市潮的活動(dòng)，同學(xué)們得知消息后，積極準(zhǔn)備起來(lái)。踴躍獻(xiàn)出了各自的“寶貝”：學(xué)習(xí)用品、生活用品、還有玩具等等。一大早，我們班同學(xué)合作，同學(xué)們有的在掛彩旗，有的舉著標(biāo)語(yǔ)，有的在清理商品。每個(gè)同學(xué)都工作著，沒(méi)有一個(gè)人閑著。義賣(mài)開(kāi)始了，我們?nèi)�班同學(xué)一部分去買(mǎi)東西，另一部分同學(xué)來(lái)賣(mài)。老師的一聲令下，跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走了進(jìn)來(lái)。我們班也不甘示弱，朱朱舉著牌子在向路人宣傳，小吳和安琪向路人推銷(xiāo)自己的小玩意兒。小張用紅粉筆在攤位前的小黑板上寫(xiě)上“大清倉(cāng)”三個(gè)大字。我班的營(yíng)業(yè)員呢，個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)，向過(guò)往的同學(xué)推銷(xiāo)我們的產(chǎn)品。我也賣(mài)力地喊著：“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)。過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了!買(mǎi)一本書(shū)，送一個(gè)小玩具……”經(jīng)過(guò)我們這么一鬧騰，在一旁觀戰(zhàn)的褚老師可是笑翻了!不過(guò)，我們也得到了回報(bào)——吸引了不少顧客的“大駕光臨”!我這邊也不甘示弱，正干的熱火朝天，一本本書(shū)和學(xué)習(xí)用品慢慢銷(xiāo)售出去，不久這些學(xué)習(xí)用品和書(shū)就賣(mài)的差不多了。有幾位同學(xué)準(zhǔn)備拿著書(shū)和學(xué)習(xí)用品跑出去推銷(xiāo)。在短時(shí)間內(nèi)，通過(guò)大家的努力，就已有幾十元的`收入。不知不覺(jué)，跳蚤市場(chǎng)這個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了。由于我們大家的出色表現(xiàn)，大家不僅買(mǎi)到了稱心如意的商品，還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)，學(xué)會(huì)了如何分配、使用錢(qián)，鍛煉了自己的能力。

　　因?yàn)樽孕�，我挑�?zhàn)了自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情;因?yàn)樽孕�，我克服一個(gè)個(gè)困難;因?yàn)樽孕�，學(xué)習(xí)到了不同的知識(shí)。

以自信為話題的作文9

　　“一個(gè)滿懷信心和決心的人，要比一百萬(wàn)個(gè)謹(jǐn)小慎微的和可敬的（可尊重的）人強(qiáng)得多�！边@是一位思想家辛克萊說(shuō)的'話，他的意思就是自信。

　　的確，一個(gè)擁有自信心的人，他能夠創(chuàng)造自己需要的一切，相反之下，倘若不自信，即使擁有一切，也可能會(huì)喪失，認(rèn)為自己有潛力就會(huì)有潛力，決心成功，往往會(huì)真正的.成功。

　　信心帶來(lái)勝利，信心戰(zhàn)勝一切，我曾看過(guò)一則小故事，故事的資料講述的是一個(gè)家境貧窮的人。小時(shí)候，由于家境很貧困，即使他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸�，也在小學(xué)五年級(jí)被迫休學(xué)，出去打工賺錢(qián)，在忙碌的打工生活中，他并沒(méi)有自甘墮落，而是趁且閉看書(shū)、讀書(shū)，當(dāng)別的工友望見(jiàn)是，就說(shuō)：“打工就打工吧，還學(xué)什么習(xí)阿，就算再怎樣樣，也比不上別人的，當(dāng)他聽(tīng)到這些諷刺的話時(shí)，他并沒(méi)有悲哀難過(guò)，而是自信滿滿的說(shuō)：“別人能夠，為什么我就不行呢？

　　我相信只要我努力過(guò)了，就必須會(huì)有收獲的。”果不其然，他之后在一家高級(jí)企業(yè)招聘經(jīng)理時(shí)，由于他的自信和出色的語(yǔ)言潛力，最后在3000多人得競(jìng)選者中脫穎而出，成為唯一一個(gè)進(jìn)公司的職員。他的一個(gè)朋友問(wèn)起原因，他就說(shuō)：“因?yàn)樗麖膩?lái)就堅(jiān)持認(rèn)為自己能夠成功，自信的作用，便是我成功的原因�！逼鋵�(shí)，自信是一種吸引力。只有當(dāng)一個(gè)人自信的時(shí)候，他才會(huì)成為別人注意的焦點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)人有自信的時(shí)候別人才會(huì)放棄了他們那游離不定的意見(jiàn)來(lái)附和他。

　　自信創(chuàng)造奇跡。例如古希臘著名演說(shuō)家德莫斯蒂尼，他從小患有口吃，說(shuō)話結(jié)巴，語(yǔ)音微弱，演說(shuō)時(shí)常被人倒喝彩，但他始終對(duì)自己有信心，為了克服疾病，他每一天清晨口含小石頭，呼喊練習(xí)，最終成為一個(gè)口若懸河，辯駁縱橫的著名演說(shuō)家，正如貝蒂所說(shuō)：“人有了堅(jiān)定的信念才是不可戰(zhàn)勝的。

　　自信是一種魅力，他吸引別人向你靠攏；自信是一盞明燈，它指引自己的前進(jìn)方向；自信是一輪游艇，它帶領(lǐng)你走遍優(yōu)美的風(fēng)景。

　　因此，自信創(chuàng)造成功，自信創(chuàng)造未來(lái)。自信創(chuàng)造奇跡。揚(yáng)起自信的船帆，讓前進(jìn)的道路一片暢通無(wú)阻，充滿陽(yáng)光。

以自信為話題的作文10

　　自尊指尊重自己，不向別人卑躬屈節(jié)，也不容許別人歧視侮辱。自尊心與自信心是相輔相成的，沒(méi)有自尊心的人，決不會(huì)有自信心。自尊是人之根本，也是國(guó)之根本�！澳闶俏ㄒ坏模�你與眾不同，你為你自己而活，管別人怎么說(shuō)怎么看。當(dāng)自信心替代了所謂太強(qiáng)的自尊心，精神就得到了解放，感覺(jué)會(huì)很不一樣。

　　自尊是做人的靈魂。自尊是自信、自強(qiáng)的支撐點(diǎn)。自尊不是驕傲自大，妄自菲薄。只有尊重別人，自尊的砝碼才能加重。自尊心是一種美德，是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力。

　　莎士比亞說(shuō)：“沒(méi)有自尊心的人，即近于自卑�！�

　　蘇格拉底說(shuō)：“一個(gè)人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心兩個(gè)條件。”

　　謝甫琴科是俄國(guó)著名詩(shī)人。他的詩(shī)表現(xiàn)了對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)，和對(duì)沙皇的反抗。有一天，沙皇召見(jiàn)他。文武百官和各使臣都向沙皇彎腰鞠躬致敬，只有謝甫琴科一個(gè)凜然站在一旁，沙皇大怒，問(wèn)道：“你怎么不彎腰鞠躬？”謝甫琴科沉著回答：不是我要見(jiàn)你，而是你要見(jiàn)我，如果我也象周?chē)�的這些人一樣，在你面前深深彎腰，請(qǐng)問(wèn)，那你怎么能看得清我呢？”

　　前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前，都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“Yes。I can do it（我能行）”的`大報(bào)紙。佛雷基說(shuō)：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個(gè)字，便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量�！睆亩�打敗對(duì)手。自尊使我們能更好的立身社會(huì)，自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。日記大全

　　楚蘭生于深林，不以無(wú)人而不芳；君子修道立德，不以窮困而變節(jié)。在生活中，我們應(yīng)該尊重自己，維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)，不容許別人侮辱和歧視的心理狀態(tài)。具有自尊心的人，能夠積極履行個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人應(yīng)盡的義務(wù)，為人處世光明磊落，并對(duì)工作有強(qiáng)烈責(zé)任心；在學(xué)習(xí)方面，能夠發(fā)揚(yáng)自覺(jué)、勤奮、刻苦的精神。

　　讓我們做一個(gè)自尊、自愛(ài)自強(qiáng)的人吧！

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