當前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 青春勵志的作文

青春勵志的作文

時間:2023-03-01 08:03:34 話題作文 我要投稿

青春勵志的作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的青春勵志的作文 ,希望對大家有所幫助。

青春勵志的作文

青春勵志的作文 1

  青年人中流行一句話,叫“誰的青春不迷!保墒,駐藏在域雪邊關(guān)駐守;快遞小哥的青春穿梭在城市的街道;青年學生的青春在知識的海洋里自由徜徉;每個人的青春都有著不一樣的人生,卻都因為有信仰,有目標,而讓自己的青春變得同樣精彩。

  青春需要目標,21歲的李書福在得到人生的第一桶金后就像下一個目標進軍生產(chǎn)----電冰箱,當他的冰箱產(chǎn)值超過千萬之后。他就向摩托車進攻,在摩托車行業(yè)行銷32個國家后,他又誕生了造平民汽車的夢想,李書福始終沒有放棄過30年來任何可能創(chuàng)業(yè)的機會,即使有人說他的人生像一個笑話,但他總是能笑到最后!李書福的青春告訴我們,力量在風中回蕩,只要你有目標,一切皆有可能,目標讓青春成為成功的資本。

  青春需要信仰。如果是說上北大是可遇不可求之事,那么加入海軍是宋璽實實在在的目標,青春熱情燃燒著她,所以她依然決然地中斷學業(yè),加入海軍,成為亞丁灣護航任務中一個女隊員。對宋璽來說,軍營里有揮汗如雨的艱辛,有摸排滾打地鍛煉,有跋山涉水的成長,能夠完成這一切都源于自己有堅定的信仰。這些實踐過程是在學校里學不到的,因為有信仰,才讓她的青春變得厚重、靚麗。

  青春需要動力,生活中壓力也是一種動力,水激石則鳴,人激志則宏。若你承受住壓力,戰(zhàn)勝精神上的恐懼與懦弱,那你就是強者,你的生命就因壓力的催化和綻放光彩。世上沒有生命不可承受之重,任何壓力都可用生命擔起,不要拒絕壓力,把壓力當成一塊磨刀石。讓你的鋒刃更加鋒利。在壓力中前行,用生命擔起重擔,笑對壓力,綻放青春,拿破侖家里非常貧窮,他從父親卻把他送進一個非常高級的.貴族學校,在這里他忍受各種輕視,嘲笑,欺悔。他把這些壓力變成前進的動力,最終獲得成功。如果那些同學沒有嘲笑他的貧困,拿破侖的少年時代也許就不會那么多的難堪與痛苦,但這正是這些壓力催生了他內(nèi)心成就大事業(yè)的動力,才是他最終獲得偉大的成就,他的青春也因這段經(jīng)歷而變得精彩。

  青春是每一個人都會經(jīng)過的過程,青春充滿未知,在探索青春的路上,我們要鎖定目標,堅持自己的信仰,化壓力為動力。闖出不一樣的青春人生。

青春勵志的作文 2

  無憂無慮的童年已經(jīng)逝去,悄然而至的則是充滿冒險的青春。學會在浮躁和不安中擺渡自己,便可描繪出他的絢麗

  ——題記

  當我還在金色的麥浪中奔跑時,童年已在不知不覺中悄然離去。我戀戀不舍的邁出了童年的大門,猶豫地推開了眼前這扇陌生的大門——青春。

  有人說,青春是晴朗的:也有人說,青春是明艷的?稍谖覄偺みM門的那一刻,投入眼簾的卻是一片灰暗。青春,它迫使我放下幼稚的玩具和稚嫩的.話語,同時也逼迫我走向成熟,走向現(xiàn)實。名次和成績幾乎是我生命的全部。壓力像巨石一樣壓在我的心頭,使我怎么也喘不過氣來。此時的我,就像一葉孤舟,漂浮在這灰色的海洋里,浮躁不堪。終于有一天,我幡然醒悟,架起毅力的雙槳,擺渡自己。漸漸地,我的青春不再灰暗,而是變得五彩繽紛,絢麗耀眼。

  青春是充滿智慧的藍色,是我徜徉于知識的海洋。使我的眼界變得開闊,知識變得豐富。青春就像浩瀚的大海,因為有一個成語叫做“海納百川”。它可以將所有的知識都納入我的腦海,使我變得精神爽朗,博古通今。

  青春是充滿希望的綠色。它寄托了我們的追求,寄托了我們的理想?粗械狞c點綠色,不覺整個人都變得心曠神怡。它就像一顆剛剛發(fā)芽的種子,承載著我們的夢想,在我們的心中留下了深深的烙印。使我們學會為夢奮斗,為夢堅持。

  青春是充滿激情的紅色。它是我們朝氣蓬勃,為了自己的未來而勇往直前。它就像一輪驕陽,是我們充滿激情,為未來吶喊,為成功奮斗。是它,擦出了生命的火花,成為我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點。

  青春是充滿冒險的黃色。使我們不畏艱險,勇攀高峰。也是我們學會挑戰(zhàn)自我,超越自我,最終飛向廣闊的天空。

  青春是一場華麗的冒險,不管路上有多少坎坷和荊棘,我都不會停止我前進的步伐。我會用我堅強的意志和不懈的奮斗,勾勒出屬于我的——絢麗青春。

青春勵志的作文 3

  生活被如沙的時光悄悄掩埋,當我們回首時,已了無痕跡。然而當我們真正去聆聽和撫摸這封塵的記憶時,我們能感受到,那朝氣蓬勃的青春,那充滿活力的歲月……

  花的歡愉

  初春,燦爛的向日葵綻放——在朝陽的召喚下,在微風的搖曳中,露出笑容。

  空氣中彌漫著淡淡的香,那是青春的氣息;

  側(cè)耳聆聽大自然的歌聲,那是青春的舞曲;

  草地上,留下我們跑過的一串又一串的腳印,那是青春的痕跡;

  云端上,譜寫著一個又一個美妙的音符,那是青春的旋律;

  溪流中,映下伙伴玩耍的甜美笑容,那是青春爛漫純真的友情!

  花兒絢麗這個季節(jié),風兒唱響這個季節(jié)……

  一切和諧的聲音,都得感謝寂靜的襯托;

  一切美麗的相逢,都得感謝最初的機緣;

  一切甜蜜的歡愉,都得感謝青春如泉水,如雨露般深刻的友誼!

  草的努力

  青春是草兒鉆出泥土的'毅力,是頂破磐石的勇氣,是長成大樹的自信。

  青春是生命的花朵,是充滿激情,夢想,力量,智慧與活力的。

  青春是夢開始的地方……

  擁有青春,你可以大膽的展示自我,張揚自我;

  擁有青春,你可以努力的改進自我,超越自我!

  “只要你能飛,我就會給你風的翅膀!”

  青春,是朋友一聲聲的鼓勵,是父母一絲絲的關(guān)懷,是老師一次次的教育……

  明天的朝陽還是美如初,因為青春,所以美麗!

  荷的戀夢

  青春,是如月色一般朦朧的夢。在青春的夢里,荷花開了,開向夢一般的淡月疏星,開向那清風般飄舉的思念……

  美好的青春!

  深秋的紅楓,是為了我的青春而絢麗;

  翻滾的海浪,是為了我的青春而澎湃。

  時間的長河,從樹林中流過,留下圈圈年輪,那是為了紀念青春,紀念這個充滿活力的歲月!

  青春,多么美好的字眼!多么溫馨的體驗!

  風,從水面掠過,留下粼粼波紋,

  陽光,從云中穿過,流下絲絲溫暖……

  那么我們從時代的大舞臺上走過,又該留下點什么呢?

  我們應當留下真我的風采與個性的張揚;

  我們應當留下青春的驕傲與尋夢的足跡;

  我們應當留下無悔的演繹與星光的燦爛!

青春勵志的作文 4

  題記:無論你繞了多遠,無論你被阻擋得多么嚴密,只要你不忘記你的方向,你就有走到目標的一天。

  一個人在剛受到某些打擊的時候,是會格外消沉的。在那一段時間里,你會覺得自我像個拳擊失敗的選手,被那重重的一拳擊倒在地上,頭昏眼花,滿耳都是觀眾的嘲笑,和那失敗的感覺。在那個時候,你會覺得你簡直不想爬起來了!覺得你已經(jīng)沒有力氣爬起來了!

  可是,你會爬起來的。不管是在裁判數(shù)到十之前,還是之后。并且,你慢慢會恢復體力,創(chuàng)傷會平復,你的眼睛會再度張開來,看見前途光明。

  你會淡忘掉那觀眾的嘲笑,和那陣失敗的恥辱。你會為自我找一條適宜的路——不要再去做挨拳頭的選手。

  你既然不適于在擂臺上爭勝,你該沉下心去找一找,找到一個其他的方向。在這一方面,你能夠爭勝;蛘撸徽f爭勝,你能夠平安,能夠歡樂,能夠沒有失敗的羞辱。

  不要理會別人的觀念!有些人是中了一點魔道,迷信那輝煌的虛名,而不注意每個人獨特的專長。

  勸你不要緊張!這些日子,你灰心失望,是必然的.現(xiàn)象。你需要時間,讓自我恢復神智和體力。

  放簡便一些。過些時,再去重新找一個正確的方向,再去努力。最近這些天,你不妨找點自我喜歡的事情做做,把煩惱寫在日記上。等過一陣之后,你會發(fā)現(xiàn),那失敗的痛楚已經(jīng)逐漸痊愈,那時你會有新的勇氣和力量去為自我開拓新的前程。

  祝你成功!一切迂回的路都決不白費。在人生途中,你每走一步,就必定會得一步的經(jīng)驗。不管這一步是對還是錯,“對”有對的收獲,“錯”有錯的教訓。繞遠路,走錯路的結(jié)果,你就恰如迷路走入深山,別人為你危險焦急惋惜之際,你卻采集了一些珍奇的花果,獲得了一些罕見的鳥獸。并且你多認了一段路,多鍛煉出一分堅強與膽量。

  一帆風順固然值得羨慕,但那天賜的幸運不可多得,可遇而不可求。唯一穩(wěn)當可靠的是自我心中的指南針。無論你繞了多遠,無論你被阻擋得多么嚴密,只要你不忘記你的方向,你就有走到目標的一天。

青春勵志的作文 5

  朱光潛說過:"正路不一定就是一條平平坦坦的路,難免有些曲折和崎嶇險阻,要繞一些彎,甚至難免會誤入歧途。"但鄒韜奮也說過:"我認為挫折是鍛煉意志增加能力的好機會,講到這一點,我還要對千方百計誣陷者表示無限的謝意。"

  成功,使我們神采飛揚,心生愉悅。那些年,我們失敗過,也受過挫折,但挫折,亦使我幸福。

  從學校出來的時候,已經(jīng)是七點多了,雨在下著,一片樹葉被雨水打掉,慢慢的墜下來,我聽見它在呼喊。隨付出努力緊握枝葉,但奈何雨的敲打,終于無奈落下。

  今天公布期末考試成績,雖付出比以往更多的努力,但是......得到的結(jié)果卻如此不令人滿意。我的心像一顆滿載希望的流星,墜落在一片無人知曉的萬丈深淵。

  繼續(xù)向車站走去,聽到了一聲蟬鳴。我知道蟬只有一個夏天的生命,將不久于人世,這也許是對秋天最后的挽歌吧。奇怪的是,他們的曲調(diào)高亢,聲音清脆入耳,沒有一絲悲傷的旋律,反而帶著一種無法言語的喜悅,好像在告訴我,他過得很幸福。為什么呢?為什么面對死亡還是會幸福高亢的歌唱呢?法布爾在《昆蟲記》中講到,四年黑暗的苦工,一個月陽光下的享受,這就是蟬的生活。我們不應當討厭它那喧囂的歌聲,因為它掘土四年,才能夠穿起漂亮的'衣服,長起可以與飛鳥匹敵的翅膀,沐浴在溫暖的陽光中。什么樣的歌聲能嘹亮到足以歌頌它那來之不易的愉悅呢?

  而我,只是因為一次考試失誤就垂頭喪氣。事實上,拍拍身上的土,就可以繼續(xù)上路。遇到挫折,不要想避開它,抱怨和失落解決不了任何問題,只有努力的迎上去,去戰(zhàn)勝它,用樂觀的態(tài)度把他打敗。挫折讓我感到奮斗的幸福。不,是比以往更幸福。

  回過頭去,看看那只爬在白樺樹上的蟬,心理默念:"謝謝你"。

  如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么挫折則是一個不可或缺的音符,高高低低的音符組成了跌宕起伏的旋律;如果說人生是一望無際的大海,那么挫折就是其中朵朵驟然翻起的浪花。激揚的浪花構(gòu)成了大海變化莫測的美麗;有挫折,有堅持,有感悟,更幸福。

青春勵志的作文 6

  朦朧間睜開雙眼,腦中依稀影著那個還沒有被忘掉的夢境,像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣,大腦由模糊變成清晰的瞬間,才突然發(fā)現(xiàn),悄無聲息的,又過了一夜。

  寢室的人大多都已起床,只有幾個貪戀被窩的人板著一張張不舍的臉,做著最后的生離死別。水房里傳來嘩嘩的水聲,洗漱完畢,一天的生活又步入單調(diào),仿佛亙古不變的固定程序,教室,宿舍,食堂,三點像一個巨大的三角形,囚禁了我們本應該囂張跋扈的本性,濃抹重彩的青春被涂成了簡單的黑白電影。我們生活的世界,也由原來的旖旎風景,變成了一個三角形。理科科目是很無聊的,我對那些數(shù)子和繁瑣的公式異常敏感,一見到那些張牙舞爪的數(shù)字,我就會不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明曾經(jīng)生動形象的總結(jié)過“差距”。他說:“我不會對著飛過來的足球做受力分析然后研究它的軌跡,我不會看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷,我不會,但我的同學會,這就是差距。”

  我想我和我的同學的差距亦是如此,每當看見理科老師站在講臺上眉飛色舞,喋喋不休,欲罷不能的時候,我就會看看墻角大大的掛鐘,看著時間一秒秒的流逝,心中竟有種說不出的酣暢淋漓,接著便倒頭睡去……

  我的童年生活平淡無奇,沒有生活在大福大貴的顯赫家庭,卻依然快樂的度過了十幾個年頭。但今后的日子還需要打拼,需要從現(xiàn)在開始努力,好好學習……,一想到這里,頭便漲的生疼,昏昏噩噩的將頭存桌子抬起,光線透過教室的窗簾間的'縫隙打在我的臉上,伴著走出教室的人群,一上午的時間便從我的昏睡中流逝的不留一點痕跡。

  走在熙熙攘攘的人群中,看著一張張麻木不仁,毫無表情的臉,甚至覺得呼吸都有些困難。時光像一股巨大的洪流,我淹沒其中。在豆蔻年華的悄然離逝間,留下了一道道清晰的,不可磨滅的劃痕。

  青春歲月里的點點滴滴,在生命的天空里拉出道道詭異的曲線,像是一個笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡樂的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無聲無息。

  靜靜的聽著自己的心跳聲,像是在青春道路上聽著獨自遠去的腳步聲。

  越來越輕,

  越來越遠。

青春勵志的作文 7

  青春,多麼美麗夢幻的一個詞語,它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛。

  青春如人生一樣,道路漫長,不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當做我們要挑戰(zhàn)的對象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著這一位這樣的“陽光天使”。

  他,是我的一個鄰居,人長得人高馬大,有些帥氣,處于雨季,他喜歡跳舞,夢想是能夠做一名舞者。可是,生活并不能夠盡他的意:在某月某日他發(fā)生了一場車禍,在車禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過著殘缺的生活。剛開始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的沖動?墒怯幸惶,一個小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生。他開始丟開輪椅,開始練習站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒有消掉他對生活的信念……終于有一天,他站立了起來,陽光照射進房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開雙臂就像一個天使。有一天,我問他:你練習站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語氣堅定地說:我當然痛,當然累,可我不會放棄,我對生活充滿了希望,我才多少歲。刻幱谟昙灸,怎么可以因為這一點小小的事浪費了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對未來的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么樣?我要做陽光下的小錫兵,做命運的主人!

  是!生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷,可我們不可以輕易的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望。在青春前方,有更美好的事等著我們。

  動感的`青春刺激著身體的每個細胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠足。鋪張宣紙,用清淺的水彩——勾勒一個,奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線,告訴我們:抓住現(xiàn)在,蓄勢未來。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅強。

青春勵志的作文 8

  人到中年,時;匚肚啻海H说那啻憾嘧隽苏勝Y,文人的青春卻成了文章。談資無論多么熱鬧,都如繚繞的煙圈轉(zhuǎn)瞬即逝;文章卻因文字而保存,讓人閱讀、品味。

  在年少時,青春是難以啟齒的字眼,是無人訴說的心事,是不讓翻閱的日記,是不記功利的愿意。青春是莫名的躁動,是閃爍的淚花,是青澀的'懵懂,是私下的小紙條,是課桌上的三八線,是捉弄人的惡作劇。

  在年青時,青春是激情與豪情、暢想與夢想、渴望與希望,像王蒙《青春萬歲》序詩那樣:“是單純的日子,也是多變的日子;浩大的世界,樣樣叫我們好驚奇;從來都興高采烈,從來不淡漠,眼淚,歡笑,深思,全是第一次!

  在大學時,青春是教學樓前瑯瑯的讀書聲,是圖書館里滿滿的座位,是一間寢室八個人的窘蹙,是深更半夜不服的爭論,是懷中抱著吉他、嘴里哼著歌曲的新潮,是囊中羞澀卻心系天下的學子。

  在部隊時,青春是綠色的軍裝、綠色的軍毯、綠色的口缸和水壺,還有伴著進行曲的綠色方隊;綠色是清新與自然、成長與生命、安全與和平的顏色。

  走過的青春,如天上的云,應風而來,隨風而去。詩人揮一揮手,不帶走一片云彩;云彩揮一揮手,帶走了一段美好。中年與青年,中間隔著歲月,像樹的年輪,沒啥可數(shù),也不愿去數(shù),數(shù)到中間“樹怕傷心”。過了那個年齡,裝嫩都是贗品,青春只好惦記,翻一些褪色的照片,哼一些泛黃的歌曲。

  中年的青春,不是年華,而是心境,不是桃面、丹唇、柔膝,而是感覺的敏銳、思想的睿智、意志的堅定,是勇敢蓋過怯懦、進取壓倒沉淪。

  同學聚會,戰(zhàn)友聚會,大多是懷舊,或帶著最初的感動,追溯遠去的記憶;或帶著感嘆的思緒,收藏曾經(jīng)的珍貴。歡樂的時光無法留住,不舍的身影終將遠去,相逢的喜悅、告別的憂傷掛在臉上。

  人生的奇妙在于看過去、看過來。中年看過去,太老成,好比施了催熟劑,植物不會高大,葉片不會密匝;中年看過來,太輕浮,好似患了幻稚癥,連綴不起精彩的長卷,包裹不住漫長的人生。

青春勵志的作文 9

  “聰明出于勤奮,天才在于積累”。這是世界聞名的數(shù)學家華羅庚的座右銘。它告訴我們:勤奮和積累在人成長成才的道路上是必不可缺的東西。一個人只有經(jīng)過勤奮學習,刻苦努力,有了知識、經(jīng)驗各方面的積累,才能使自已變得更聰明、更有才智。勤奮就像一位母親,她哺育了一代又一代的傳奇人物。

  著名作家海倫·凱勒就是勤奮造就的天才。她用超出常人的能力刻苦鉆研文學。最終,她的勤奮讓她成為了世界文學史上一顆耀眼之星。人稱‘文教思革’的.魯迅先生曾說過一句話:哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時間都有在了寫作上。他的勤奮,為他塑造了文壇史上一座亮麗的豐碑。

  在生活中,勤奮與積累更是必不可少的‘法寶’。是它們讓我意識到了自己的錯誤。有一次,我考試考了全班第一,老師夸獎我是個聰明伶俐的孩子,聽了老師的表揚我不禁有些飄飄然了。隨后,我把“勤奮”二字拋在了腦后。爸爸媽媽要我去復習,我也是極不情愿的拿書看一小會兒,做作業(yè)時,一會兒玩手機,一會兒畫畫,上課時也是心不在焉,不停的與同桌講小話。別的同學認真復習,我卻歡天喜地的拿著球拍出去打球……久而久之,我積累的知識財富越來越少,而別人的卻是日益增多。終于,在第二次考試中,我以全班第十一名的成績告敗。

  通過這件事,我明白了:無論在什么樣的處境和狀況下,都不能忘記“勤奮”。只有在不斷的努力學習中,才能積累精神上的財富。如果忘記了“勤奮”就失去了通往成功之路的引路人。天才的知識是在勤奮努力學習與探索之中積淀下來的,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水得來的!

  同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,勤奮學習,刻苦積累,為我們通往成功的道路鋪上厚厚的基石。請記住:聰明出于勤奮,天才在于積累!

青春勵志的作文 10

  世間有那樣一種東西,是每個人都曾擁有過的。它會隨時間來到,也會趁你不注意時偷偷溜走;它伴你度過許多個春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,只要擁有,它就一定存在。它,不是金錢,不是地位,而是青春。

  我也擁有青春,擁有它多的是快樂,沒有憂愁;多的是珍惜,沒有抱怨;多的是誠摯,沒有虛偽。青春是花朵,是天空,是歌聲,是智慧。是呀,像花朵那樣嬌艷,向天空那樣廣闊,像歌聲那樣動聽,向智慧那樣無窮!我們的青春,我們自己來做主。

  青春在我們看來是活力的象征,它蘊含著智慧、勇敢和意志。正因為有青春做伴,我們獲取了我的青春我做主。

  需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!

  我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

  在這十六歲的灼熱年華,我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什么,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。

  在這青春的.旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

  在青春的歲月里,我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

  點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響十六歲的灼熱年華,我的青春,我做主。

青春勵志的作文 11

  青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣,在狂風搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風浪淘汰,也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

  我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

  青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記,那時還不知道最大的敵人就是自己。

  征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,系緊我的'鞋帶上路。

  辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨,當掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長,因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅,當冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因為我知道我已經(jīng)有所行動,有所付出,就有所收獲,就有所成功。因為我知道,陽光總在風雨后,梅花香自苦寒來。

  魯迅曾經(jīng)說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”

  青春我們的夢,我們?nèi)松蠲篮玫臅r光

青春勵志的作文 12

  青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以后,擦肩而過的人,各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運里,各自匍匐在不同的傷痕中。當火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒有,難過的,哭了。

  總有那么一個人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來,嘴角都是甜甜的微笑?墒,經(jīng)年掠影,我們都會成長,我們在成長中失去,在失去中懂得,沒有什么是永恒不變的。

  黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的朋友會是今生的.陪伴,哪知道,他只是自己的一個重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強顏歡笑中流著自己的眼淚。

  青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。

  年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風中靜默,原來它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過。然后我們不停的追逐風的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風沙覆蓋,不留一絲痕跡。

  時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒有如果,時間是否會為我們停留?曾經(jīng)看過的夕陽聽過的潮落被時間埋葬幻化成泡沫,在空氣中消散。

  青春,是我手中的一抹色彩,我為它添加了許多莫名的色彩,每天都在沒心沒肺地笑中度過屬于青春,忽然間,青春即將散場,誰會知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經(jīng)會為我笑過,也許,一切都是幻想。

  遇見的人,錯過的青春,早已盛大落幕。無需別人理解,更不會去在意別人的議論。一個個曾經(jīng)相識的人,一件件曾經(jīng)經(jīng)歷的事,漸漸淹沒在了歲月的流沙之中。許多該遺忘的偏偏記住了,許多該記住的卻又怎么也想不起來。最初的夢想,轉(zhuǎn)身回頭、隱隱約約,彈指間灰飛煙滅。

青春勵志的作文 13

  海闊憑魚躍?天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢是期待?夢想是堅強?青春歲月充滿奇跡?我們心中大大小小的夢?在生活的每一個角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航?飄過遼闊的海洋?去追尋彼此的青春夢想?問世間什么最美麗?是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂著的波瀾?我說?最美麗的是我們跳躍的青春?對于我們?青春已經(jīng)伴著我們走進了大學的校園?大家活躍在這美麗的校園中?拿著課本?背著書包?青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息?青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。青春的夢想是石?敲出星星之火?是燈?照亮前行的道路?是火?點燃希望的燈?

  是路?引你走向黎明。但是?如果我們空有理想而不付諸于行動?我們將一事無成?就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔?能夠指引著前進的方向?而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的`戰(zhàn)旗、斬棘的利劍?任何理想?只有腳踏實地得去努力才變得有意義。有一位哲人說過?“夢里走了許多路?醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們?人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚?不如退而結(jié)網(wǎng)”?“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下?”

  這些都是古人的語言?告訴我們切莫空想?要從點滴開始做起?把理想真正賦予于實際行動中。當然?實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇?我們需要有決心?有信心?有不畏艱難、鍥而不舍的精神?面對挫折?我們不能望而生畏?就此卻步?要拿出客服困難的勇氣?不懈地去努力?面對成績?則不能沾沾自喜?不思進?要戒驕戒躁?以此為動力去爭取更大的成功?

  因為?青春正在賦予著我們激情、力量?我們沒有任何理由有絲毫的懈怠?從而消磨浪費它?我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩?讓青春飛揚?正是青春的激情?鼓舞著我們的斗志?正是青春的芬芳?陶醉著我們的心靈?正是青春的奮斗?成就著遠大的理想?昨天的理想?就是今天的希望?今天的理想?就是明天的現(xiàn)實?放飛我們的理想?相信你有改變的力量?放飛我們的理想?心手相通一齊努力的方向?放飛我們的理想?讓大海掀起巨浪?讓我們理想真正在行動中啟航?我的演講結(jié)束了?謝謝大家。

青春勵志的作文 14

  青春的臉龐猶如皎潔的月亮,別因不懂法而掛上歲月的滄桑;

  炯炯的雙眼好似心靈的明窗,別因不知法而溢滿悔恨的淚光;

  未滿的羽翼仿佛破浪的船槳,別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。

  青春的我們有風的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著青春的力量。青春如雨后陽光,耀眼明麗;青春如寒梅傲雪,孤傲堅強;青春如春日綠楊,招搖蓬勃。五彩的青春,斑斕的年華,在人生的年輪上,永遠是最精彩的一圈。青春是人生的白玉,別因年少時的沖動,而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天,別因年少時的輕狂,而使百花不得開放;青春是動人的戀歌,別因年少時的無知,而不能放聲歌唱。

  青春的我們?nèi)珀柟,用概念性的詞語將我們定義為未成年人,在生活充滿陽光,幸福之花到處開放的今天,未成年人的犯罪問題變得日益嚴重,不得不引起社會和人們的關(guān)注。

  因為我們未成年,所以沖動;因為我們未成年,所以好奇;因為我們未成年,所以輕狂。可是,我們不能以此來作為我們犯罪的`借口。作為一名高中生,作為祖國明天的接班人,我們應該為自己的行為負責,不逃避、不后退。面對青春我們應該理智,面對青春我們應該明智,面對青春我們應該自已!吧倌陱妱t國強,少年富則國富,少年智則國智”,如果今天的少年走上犯罪的道路,那么祖國的明天何來輝煌呢?

  悔恨的書信一封接著一封,每一封都是那么的真切,那么的深刻。當每一個錯犯過之后,才來深刻的悔過,早知如此,又何必當初呢?身邊的警鐘何時停止過敲響,老師的叮嚀,父母的嘮叨,朋友的勸告還在耳旁回響。為什么,就是因為我們青春、我們年少、我們無知,才不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對我們愛得真切的表現(xiàn),請別利用他們的愛來作為犯罪的理由,來為自己開脫、找借口。

  青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年,讓青春散發(fā)耀眼的光芒;做有理想的青年,讓青春展現(xiàn)蓬勃的生機;做明智的青年,讓青春發(fā)揮魅力的無限。

  讓我們的青春與法牽手,讓年輕的我們不再有犯錯的借口!

青春勵志的作文 15

  看過繁花三千,終是花飛葉落隨泥土,看落花滿天,卻掩飾不住斑駁流年,小橋流水,周日復始,但伊卻早已為人婦,成了篷頭垢面圍著灶臺轉(zhuǎn)相夫教子的婦道人家。

  “后來,我終于在眼淚中明白,有些人一旦錯過就不在……后來,我總算學會去愛,可你早已消失在人海”。打開音樂,正好是劉若英唱的“后來”,唱出淡淡的憂傷,淡淡的情懷,在得到與失去中慢慢領(lǐng)悟成長,其實每個人都有自己的青春歲月,曾經(jīng)的任xing,想哭就哭,想笑就笑,不必在意別人說什么,因為我們有別人羨慕的青春,想愛就愛,想恨就恨,因為我們年輕有的是時間和精力!

  正如故鄉(xiāng)是用來懷念的,青春是用來追憶的,當夜深人靜,或百無聊賴之時,打開塵封的記憶,在腦海深處總有那么幾個人,在你青春懵懂時與你擦肩而過,愛你的追求者,被你不屑一顧,你愛的又辜負了你的.真情,不管是你愛的還是愛你的,都給青春年少的你上了一課,青春時愛來的容易走的更快,大多不被珍惜,有些事你在意了又能怎樣?只會讓自己身心疲憊或遍體鱗傷,當你在青春不經(jīng)意的悄悄流失,不得不感嘆這也許是命,不再那么較真和自己過不去,一切聽從命運的安排。

  過去的終究會過去,時間是療傷的最好藥物,一切都會隨著流年消失,快樂的保留,不好的刪除,對愛過你的人心存感激,傷害過你的人最好辦法就是遺忘,有些人相見不如懷念。)小時候讀過一首小詩很喜歡記意深刻:分別時,郎才女貌,風華正茂,兩心依依,盼重逢,枕邊淚多少,一個是空中浮云隨風飄搖,一個是地上小草任暴雨狂雪枯榮難料,待聚首啊,兩鬢如霜,人已老,心已焦,道聲好。欲哭卻笑,各自去了夢魂碎落陽關(guān)道……寫出了普通人之間的無耐,我們都是凡夫俗子,逃不過歲月的這把殺豬刀給我們的身心都刻下深深的烙印,生活的重擔壓的人喘不過氣心早已麻木,還不如保留青春年少時的好形象。

  青春時代是一個短暫的美夢,當你夢醒時它早已消失得無影無蹤了——莎士比亞。一些事情,當我們年輕時無發(fā)懂得,當我們懂得時已不在年輕,如今只能用這淡淡的文字,寫下那美好又加雜苦澀的回憶!

【青春勵志的作文 】相關(guān)文章:

青春勵志奮斗作文03-07

初中青春勵志作文11-28

青春勵志高中作文02-24

初中青春勵志作文01-27

青春勵志高中作文04-07

高中青春勵志作文04-20

青春勵志的作文 15篇03-01

青春勵志的作文 (15篇)03-01

高中生青春勵志作文03-06