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成長(zhǎng)的苦作文

時(shí)間:2023-02-26 19:28:13 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的苦作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼某砷L(zhǎng)的苦作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的苦作文

成長(zhǎng)的苦作文1

  成長(zhǎng)是四味的調(diào)味劑,它有酸有甜,有苦有辣。有人說(shuō)成長(zhǎng)最多的是甜,也有人說(shuō)成長(zhǎng)最多的辣,而我說(shuō)成長(zhǎng)最多的是苦。

  “不完美的夢(mèng),你陪著我想……”那首熟悉的手機(jī)鈴聲《不完美小孩》響起。今天是開(kāi)學(xué)的日子,我就要升初中了!心里很激動(dòng),可是又有一種怪怪的'感覺(jué),說(shuō)不出來(lái),只覺(jué)得苦苦的。爸爸開(kāi)著車把我和媽媽送到學(xué)校,又和我們一起進(jìn)去,因?yàn)橐_(kāi)家長(zhǎng)會(huì),他們還要幫我在宿舍放東西呢,一切都做完了,家長(zhǎng)會(huì)也開(kāi)完了,宿舍收拾好了,爸爸媽媽要走了,不知為什么看著他們遠(yuǎn)去的背影,那種感覺(jué)又涌上心頭,而且越來(lái)越強(qiáng)烈。

  在學(xué)校,第一天我覺(jué)的還不錯(cuò),可能是因?yàn)橐磺卸际切碌陌!可第二天我就開(kāi)始承受不住,因?yàn)閺男](méi)離開(kāi)過(guò)父母,我越來(lái)越想他們,直到情緒崩潰。打水時(shí),想到父母會(huì)心情郁悶,吃飯時(shí)想到父母會(huì)眼中含淚,到晚上睡覺(jué)更是控制不住自己開(kāi)始哭泣。我覺(jué)的成長(zhǎng)真苦!在學(xué)校作業(yè)也多,課也多,還要遠(yuǎn)離父母,自己獨(dú)立生活。

  成長(zhǎng)真苦啊!雖然有甜但也是建立在苦的基礎(chǔ)上,我覺(jué)的成長(zhǎng)就是一頓苦瓜飯,有苦瓜汁,苦瓜面條,苦瓜米飯,苦瓜湯,還有成山的苦瓜。

  但是,不經(jīng)歷苦,怎么能成長(zhǎng)呢!

成長(zhǎng)的苦作文2

  在我兩歲的時(shí)候,有一個(gè)苦:

  那天晚上,我和小伙伴們?cè)谕饷嫱。我受了寒;丶抑,我就感覺(jué)不舒服。媽媽知道了,她就給我一個(gè)體溫計(jì)讓我?jiàn)A。三分鐘過(guò)后,媽媽把體溫計(jì)拿了出來(lái)。結(jié)果一看,是40攝氏度。媽媽就趕快叫起爸爸,去兒童醫(yī)院了。

  到醫(yī)院以后,媽媽趕快掛了急診。我奶奶馬上買了一個(gè)退燒貼。一天之后,我好了。不過(guò),還是請(qǐng)了一天假。那天唯一好的就是,我的退燒貼是彩色的,其它小朋友的.是白色的。

  在我九歲的時(shí)候,有一個(gè)樂(lè):

  在阿曼的浩浩叔叔(我奶奶的小妹妹的兒子)回來(lái)了。浩浩叔叔還給我了一包巧克力。啊!那是我期盼已久的阿拉伯巧克力!我說(shuō)了聲謝謝,直奔自己的房間。

  我把它悄悄的藏在我干燥又涼快的大衣柜里。每天一個(gè),已經(jīng)吃完了。

  這就是我成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)。你們的呢?

成長(zhǎng)的苦作文3

  人的一生當(dāng)中,有許多快樂(lè)和煩惱。我也毫不例外。

  大人們常說(shuō):小孩子整天不愁吃,不愁穿,哪有什么苦惱?可是,在我幼小的心靈深處,卻有著自己的快樂(lè)和苦惱,比如:爸爸、媽媽生病時(shí)我很苦惱;爸爸、媽媽吵架了我很苦惱;考試沒(méi)考好、和同學(xué)吵架了,遇上不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,讓媽媽批評(píng)等等,這些都是我的苦惱。而我覺(jué)得我的快樂(lè)比苦惱要多得多。從我記事起,除了以上的苦惱外,余下的都是快樂(lè)了。如:我們一家人和和睦睦、平平安安、健健康康時(shí)我很快樂(lè);一家人其樂(lè)融融的坐在沙發(fā)上看電視聊天時(shí)我很快樂(lè);媽媽給我買新衣服時(shí),幫大人干家務(wù)活是,過(guò)生日時(shí),考試考了好成績(jī)時(shí),認(rèn)識(shí)了一位新朋友時(shí),做了一件好事時(shí),老師夸我了時(shí)我都非常、非常的快樂(lè)!最讓我快樂(lè)的是今年寒假媽媽帶我去桂林和海南旅游,讓我真正的.領(lǐng)略了“桂林山水甲天下”的美麗風(fēng)景和海天一色的壯麗景色。

  我成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)是由此而來(lái)的,怎么樣,有趣吧!快樂(lè)是無(wú)限的,只要你放好心態(tài)高高興興的對(duì)待每一天,那么你的每一天都是快樂(lè)的,當(dāng)然也有那么一點(diǎn)點(diǎn)小煩惱喲!

成長(zhǎng)的苦作文4

  我一生中有著快樂(lè),悲痛和酸甜苦辣。以上的滋味我都經(jīng)歷過(guò),它讓我感到開(kāi)心和快樂(lè),也讓我感到悲痛。

  每當(dāng)寒假或暑假,我看到鄰居的小朋友在外面玩耍,我心里直發(fā)癢,放下作業(yè)就想下去玩,可大人們說(shuō):外面的人太多,太復(fù)雜了,很容易被壞人騙走,你在家里做作業(yè),看書多好呀!干嘛要到外面去玩呢?就這樣我每天在家里做作業(yè),看書,覺(jué)得很枯燥,無(wú)味極了。有時(shí)候作業(yè)沒(méi)做完,我就偷偷的'看電視和玩電腦,也不知為什么,我的眼睛慢慢地近視了,現(xiàn)在我看什么東西都很模糊,要走的很近才能看清東西,這使我感到很悲痛暑假里,爸爸和媽媽帶我去動(dòng)物園游玩,走進(jìn)動(dòng)物園我一眼就看到了幾只胖乎乎的大熊貓,正津津有味地吃著竹筍,再往另一邊看,是一只小猴子拿著西瓜正要吃,有人丟給它桃子,那猴子放下西瓜去搶桃子,又有人給它花生吃,它又放下桃子去抓花生吃,真有意思。我看了以后想起一個(gè)歇后語(yǔ),就是猴子抱西瓜——顧此失彼,總之,我每一次跟父母出去游玩,都覺(jué)得好開(kāi)心,感到甜和無(wú)比的快樂(lè)!

  瞧!我經(jīng)歷過(guò)這么多事情,而且每一種都有著不同的味道,可以說(shuō),它就是我成長(zhǎng)中的酸!甜!苦!辣!

成長(zhǎng)的苦作文5

  歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下。驀然回首,看到后面的腳印深深淺淺。記載著歡樂(lè),記載著憂傷,伴隨著我一路而來(lái)。

  我的這些年記載著酸甜苦辣?啵旱郊乙颜它c(diǎn),回到房間,只見(jiàn)桌之上的地方早已被書侵占了三分之二的領(lǐng)地;抽屜里的書也像吃了發(fā)酵粉似的噌噌猛長(zhǎng);電燈像不知疲倦的眼睛盯著我伏案苦讀此時(shí),我在想:茫茫書海,何時(shí)是岸?雖然這一切都很苦,都很累。但是是值得的。在學(xué)校里,一張卷子接著一張卷子。我們的手上布滿汗珠。但是我們都知道,現(xiàn)在的`吃苦就意味著將來(lái)的榮華富貴!現(xiàn)在吃苦就可以向你的夢(mèng)想邁開(kāi)步子!俗語(yǔ)道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!敝挥星趧诓拍軐⒅R(shí)的大門打開(kāi),這不就是苦的表現(xiàn)嗎?

  在生活中,樂(lè)是用苦襯托開(kāi)來(lái)的。只有苦學(xué)才能得到樂(lè)趣。體活課上,我們一起跳大繩,一起歡樂(lè)。天氣轉(zhuǎn)涼,卻依舊能在同學(xué)的臉上找到燦爛的微笑。在學(xué)校里,總能隔幾天尋到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的身影。我們?cè)谶@樣好的學(xué)校里無(wú)喲無(wú)慮的玩兒著,怎能叫人不高興、不快樂(lè)呢?

  成長(zhǎng)中有各種各樣的事使我久久不能忘懷。酸苦甜樂(lè)樣樣不可少,讓我們放飛自己的夢(mèng)想。經(jīng)歷生活中的苦與樂(lè),成為一顆天幕中最美,最亮的那顆啟明星!

成長(zhǎng)的苦作文6

  這十二年,我品嘗了酸、甜、苦、辣。

  酸,暑假里媽媽天讓我看書,寫字,不會(huì)讓我玩,哪怕一分鐘也不行。有一次,她帶弟弟去買菜,說(shuō)她回來(lái)之前至少背3篇書,而我只背了一篇。等到中午爸爸回來(lái),媽媽就和爸爸說(shuō),爸爸罰我一星期不能玩電腦。那時(shí)侯別提我心里有多酸了。

  甜,媽媽不在家,我?guī)蛬寢尠训貟叩囊粔m不染。還有一次,我坐在工交車上,突然來(lái)上了一個(gè)老奶奶,那時(shí)侯剛好沒(méi)座位了,媽媽拍拍我的背說(shuō):“瑩瑩,沒(méi)座位了,快站起來(lái)讓給老奶奶坐!蔽易尳o老奶奶坐,老奶奶說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!蔽衣(tīng)了,就像吃了蜜一樣甜。

  苦,快要期末考了,媽媽沒(méi)晚打電話來(lái)叫我好好復(fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。我每天早上都在教室里讀書,讀的口干舌燥……

  辣,有一次,我終于把老師布置的.作業(yè)寫完了,正當(dāng)我要進(jìn)去玩電腦的時(shí)候媽媽叫住了我說(shuō):“把作業(yè)給我看看,全對(duì)才能進(jìn)去玩!眿寢寵z查出了一個(gè)錯(cuò)誤,:“這么簡(jiǎn)單都會(huì)錯(cuò),一年紀(jì)都會(huì)做!鳖D時(shí),我臉上火辣辣的。

  成長(zhǎng)就像一個(gè)多味盒,里面藏著四種味道,酸甜苦辣。

成長(zhǎng)的苦作文7

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過(guò)程,在成長(zhǎng)中都有自己的快樂(lè)與煩惱,我也不例外,我至今忘不了那些讓我感到委屈和快樂(lè)的事情。

  成長(zhǎng)中的苦

  我在成長(zhǎng)中受到的委屈很多,但是讓我印象最深刻的還是這件事。那天放學(xué),我剛回到家,就拿出了作業(yè),這時(shí)媽媽拿著一盤水果走進(jìn)我的房間,說(shuō):“你把這張?jiān)嚲韺懲炅嗽诔运绻业葧?huì)兒發(fā)你,試卷只寫了一點(diǎn),水果卻吃了不少,你就等著挨打吧!”話音剛落,媽媽就往樓下走去,我只好繼續(xù)寫作業(yè),沒(méi)過(guò)多久,我就把試卷寫好了。我坐在椅子上,悠閑的吃著水果,這些媽媽走上了樓,他看見(jiàn)我在吃水果,桌上還放著一堆書,想都沒(méi)想,就把我罵了一頓,容不得我有半點(diǎn)解釋,我真委屈呀!

  成長(zhǎng)中的樂(lè)

  那次我在學(xué)校和同學(xué)打架,雖然我有理在先,但是老師因?yàn)槲页鍪指,把我批評(píng)了,還給我媽媽打了電話,我回到家,媽媽并沒(méi)有第一時(shí)間罵我,而是向我了解了情況之后,和我說(shuō)理,為了安慰我,她還特意去買了我最喜歡吃的蛋糕,還叫我以后碰到這種事該怎么辦,這就是我生活中的樂(lè)!

  這就是我生活中的.苦與樂(lè),也是媽媽帶給我的苦與樂(lè)!

成長(zhǎng)的苦作文8

  11年,如同一陣風(fēng)一吹而過(guò)。鏡前一站,昔日那個(gè)留著長(zhǎng)發(fā),稚氣十足的小女孩不見(jiàn)了。如今是一個(gè)嘗著酸甜苦辣成長(zhǎng)的少年,在成長(zhǎng)道路上磕磕碰碰的走著,但總會(huì)有成功的喜悅。

  生命的成長(zhǎng)是一件令人欣喜的事情,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有著雨水的滋潤(rùn),陽(yáng)光的照耀,他人的幫助,感恩之情充溢與我的心里,希望自己可以做的`更好,已不辜負(fù)他們?cè)M對(duì)我的付出。

  有一次我去奶奶家,剛好妹妹也在,叔叔提議讓我和妹妹各畫一幅畫。我很快就畫好了,過(guò)了一會(huì)兒,妹妹也畫好了。叔叔拿起我和妹妹的畫做了對(duì)比,妹妹明顯要?jiǎng)e我的好得多。在眾人的嘲笑下,我強(qiáng)忍著,沒(méi)有讓淚水流下來(lái),但是我在心中下了決心,一定要做的比妹妹好。

  然而,我不會(huì)甘心,因?yàn)槲覉?jiān)定的信念沒(méi)有改變,我向往的美好未來(lái)在心中永不褪變!所以,我重新站起來(lái),尋找那份屬于我的快樂(lè)。

  終于,因?yàn)槲业牟恍概,我成功了!在學(xué)校舉辦的畫展上,我的畫被一次次展出,在眾人的稱贊中,我明白了,我找到了那份屬于我的快樂(lè)!

  成長(zhǎng)中,我們明白了,懂得了其中蘊(yùn)藏著的苦與樂(lè),也許只有帶著堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著的心,再能夠深刻感受成長(zhǎng),體會(huì)出成長(zhǎng)的美好!

成長(zhǎng)的苦作文9

  我一生中有著快樂(lè),悲痛和酸甜苦辣,成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。

  以上的滋味我都經(jīng)歷過(guò),它讓我感到開(kāi)心和快樂(lè),也讓我感到悲痛。每當(dāng)寒假或暑假,我看到鄰居的小朋友在外面玩耍,我心里直發(fā)癢,放下作業(yè)就想下去玩,可大人們說(shuō):外面的人太多,太復(fù)雜了,很容易被壞人騙走,你在家里做作業(yè),看書多好呀!干嘛要到外面去玩呢?就這樣我每天在家里做作業(yè),看書,覺(jué)得很枯燥,無(wú)味極了。有時(shí)候作業(yè)沒(méi)做完,我就偷偷的看電視和玩電腦,也不知為什么,我的眼睛慢慢地近視了,現(xiàn)在我看什么東西都很模糊,要走的很近才能看清東西,這使我感到很悲痛暑假里,爸爸和媽媽帶我去動(dòng)物園游玩,走進(jìn)動(dòng)物園我一眼就看到了幾只胖乎乎的.大熊貓,正津津有味地吃著竹筍。再往另一邊看,是一只小猴子拿著西瓜正要吃,有人丟給它桃子,那猴子放下西瓜去搶桃子,又有人給它花生吃,它又放下桃子去抓花生吃,真有意思。我看了以后想起一個(gè)歇后語(yǔ),就是猴子抱西瓜——顧此失彼,總之,我每一次跟父母出去游玩,都覺(jué)得好開(kāi)心,感到甜和無(wú)比的快樂(lè)!

  瞧!我經(jīng)歷過(guò)這么多事情,而且每一種都有著不同的味道,可以說(shuō),它就是我成長(zhǎng)中的酸!甜!苦!辣!

成長(zhǎng)的苦作文10

  每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生的事情會(huì)多得數(shù)不清。有一件事情卻讓我經(jīng)歷了成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。

  酸:有一次去作文補(bǔ)習(xí)班,我的入學(xué)測(cè)試得了第十三名,同學(xué)們都在譏笑我,好像對(duì)我說(shuō):“你這次怎么考得這么差!闭f(shuō)完,還發(fā)出嘻嘻的笑聲,我的心里一陣酸味。

  辣:我垂頭喪氣地會(huì)到家里,把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍,媽媽和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“雖然這次失敗了,但不要灰心,要努力學(xué),做出點(diǎn)成就給他們看!甭(tīng)了媽媽這番話,我的身體像吃了辣椒似的燃燒起來(lái)。

  苦:從此,我每天只要有空閑時(shí)間,就開(kāi)始提筆習(xí)作,一填至少兩小時(shí),最多達(dá)到了五小時(shí)。一個(gè)星期過(guò)去了,姐姐說(shuō)的`作文水平提高了。聽(tīng)了姐姐的話,我越來(lái)越期待最后的考試了。

  甜:終于等到考試了,那天,我以超水平的發(fā)揮,得了第一名,同學(xué)們看到我翻天覆地的變化,對(duì)我贊嘆不已。我的臉上也露出了甜甜的笑。

  哦,成長(zhǎng)真是多姿多味的!

成長(zhǎng)的苦作文11

  在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,我們每時(shí)每刻都會(huì)想起成長(zhǎng)的味道:有酸、有甜、有苦、有辣、有咸、成長(zhǎng)中的這5個(gè)味道,時(shí)時(shí)刻刻的在我們身上發(fā)生,每個(gè)味道都有不可磨滅的事例印在我們的腦海里,時(shí)不時(shí)鉆出一個(gè)都十分值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味,回想起來(lái)真是“笑不攏口”

  讓時(shí)光倒流,就讓我?guī)е銈兓氐竭^(guò)去、回到4年級(jí)時(shí),再去感受一下苦瓜般的“苦”,真所謂——“苦里帶淚、淚里帶收獲、收獲里帶歡笑”!

  只聽(tīng)班里一片歡呼聲,高興的要去跳樓似的,(我也不例外)老師的話是否真假,我不是在做夢(mèng)吧,夢(mèng)也不會(huì)這么真實(shí)吧!真的要去軍訓(xùn)了,真開(kāi)心,小心臟就受不了了,仿佛從谷底一下蹦到了天堂。星期天回到家里,我一直忙東忙西,在準(zhǔn)備著軍訓(xùn)的東西,還獨(dú)自去大街上去買些零食。

  星期一一到校,同學(xué)們之間都在交流著有關(guān)軍訓(xùn)的`事情,當(dāng)我踏上公交車的那一刻,我的軍訓(xùn)之旅就從此開(kāi)始了。

  真正的“苦”來(lái)了!

  到那里的第一天我就要受不住了,晚上吃過(guò)飯還要去集合,10點(diǎn)多才可以去睡覺(jué),早上6點(diǎn)多就要起床,有時(shí)還時(shí)不時(shí)的去想父母,日復(fù)一日,軍訓(xùn)的日子就這樣在消逝。

  這種悲慘的歷史真不應(yīng)該出現(xiàn)在我的腦海里——這種苦瓜般的苦!

成長(zhǎng)的苦作文12

  在我們的成長(zhǎng)之中,都會(huì)有許許多多的酸甜苦辣。考試沒(méi)考好,酸酸的;去遠(yuǎn)方游玩,心中火辣辣的;看見(jiàn)養(yǎng)的.花死了,心中火辣辣的;被人打了一頓,心中有苦難言……

  記得有一次,學(xué)校舉行跑步比賽,我一路殺去,越殺越強(qiáng),直接殺入決賽,那個(gè)時(shí)候心情無(wú)比暢快。等到?jīng)Q賽開(kāi)始了,我依舊一路領(lǐng)先,突然第二名沖上來(lái),我想來(lái)者不善,善者不來(lái),他肯定是想用盡最后全力反超于我,于是我加快了速度,拼了命的往前沖,誰(shuí)知,我千猜萬(wàn)猜,但人心難猜,第二名竟然用腳一踩我的鞋,“啊,啊,啊……”我痛的只覺(jué)得眼前一陣天旋地轉(zhuǎn),好像此時(shí)地球加快了旋轉(zhuǎn)的速度,接著一聲碰撞聲,我就眼前一片漆黑了。

  哎,這可害苦了我,眼睜睜看到冠軍的名次就在眼前,勝利在握,現(xiàn)在卻一無(wú)所有,慘敗而歸,真是害人之心不可有,防人之心不可無(wú)!一次多么慘痛的教訓(xùn),所以,人生多多少少會(huì)有一些酸甜苦辣,沒(méi)有一個(gè)人事事都是一帆風(fēng)順,事事都是心想事成,也沒(méi)有一件事情人們可以做得到十分完美,但我們唯一可以做的就是:讓我們盡量把每一件事情做得更好吧!

成長(zhǎng)的苦作文13

  我的成長(zhǎng),就像廚房里的`調(diào)味料,有苦也有甜。 在外婆家,我有一個(gè)表弟。我表弟非?蓯(ài),就是有一點(diǎn)淘氣,每一次我寫作業(yè),他都會(huì)來(lái)?yè)屛夜P,或跑到我面前要我抱。

  記得有一次,大家都不在家。家里只剩下我和弟弟。我在桌子上寫字,弟弟跑過(guò)來(lái),說(shuō):“姐姐,我餓了,我想要吃粥!蔽冶撇坏靡逊畔率种械墓P,走出房間,去盛粥給他吃?晌乙怀鲩T,弟弟就跑上椅子,拿著我的筆胡作非為。等我端著粥進(jìn)來(lái)時(shí),看見(jiàn)弟弟在亂涂亂畫,我生氣的搶回筆,結(jié)果他哭了起來(lái)。倒霉的是,這時(shí)媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)弟弟在哭,就不明事理地罵了我一頓。我真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出呀!不過(guò),苦盡甘來(lái)嘛。既然苦過(guò)了,也是有甜的。

  有一次中午我和弟弟吃完飯,我收拾碗筷。弟弟跑到我身邊,對(duì)我說(shuō):“姐姐,我來(lái)幫你吧!彼f(shuō)完就拿起幾個(gè)碗出去。這時(shí),我沾沾自喜地想:“我弟弟長(zhǎng)大了,知道幫姐姐干活了!彼衷谕饷娲蜷_(kāi)了水龍頭,“嘩啦啦”地流在碗盆里,接著他又洗起了碗來(lái)。我真不知道,我有一個(gè)表弟,他會(huì)給我?guī)?lái)苦還是樂(lè)呢?我真是丈二和尚摸不著頭腦。

成長(zhǎng)的苦作文14

  煩惱逆流成河,卻有無(wú)限的歡樂(lè)!成長(zhǎng)就如一條長(zhǎng)河,左岸是我無(wú)法忘卻的快樂(lè)時(shí)光,右岸是緊張的初中生涯,而中間飛快流淌過(guò)的是我密密麻麻的煩惱。

  光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經(jīng)過(guò)去,背著爸媽狂翻漫畫的童年也已經(jīng)逝去,而迎來(lái)的是緊張的初中生活,煩惱也就隨之逆流成河。

  語(yǔ)文真是一門深?yuàn)W的學(xué)科,不必說(shuō)那難記難背的文言文,也不必說(shuō)那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記,就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家,我便低聲嘆息,哎!暗無(wú)天日的日子又來(lái)了,真是學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生。

  地理,聽(tīng)到這個(gè)詞我就頭痛,看到這本書我就犯暈,“同學(xué)們,老師開(kāi)門見(jiàn)山,直入話題……”她在講臺(tái)上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天,她在講臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),我在下面愁眉苦臉,她在講臺(tái)上講得手舞足蹈,我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動(dòng)活潑的音符,在我的眼里卻是糊涂又無(wú)趣。

  而煩惱中不是沒(méi)有快樂(lè)的。

  快樂(lè)閑暇的`周末,和同學(xué)一起去逛街,那五彩繽紛的圍巾,各種各樣的服飾,和熱鬧無(wú)比的街市,無(wú)一不讓我的心情大好。

  煩惱逆流成河,卻也有無(wú)限的快樂(lè)!

成長(zhǎng)的苦作文15

  很快,一個(gè)學(xué)期又即將結(jié)束了,每次我都能收獲許多許多……

  作為學(xué)生,收獲知識(shí)是理所當(dāng)然的了,但這一次,除此之外,我還收獲了一種學(xué)習(xí)方法。這種方法只有兩個(gè)字:獨(dú)立。從前我做數(shù)學(xué)題時(shí),看到一道題要費(fèi)些時(shí)間,就索性連想都不想,便跑去問(wèn)父母。這樣,就使我養(yǎng)成了不會(huì)做就問(wèn)家長(zhǎng)的壞習(xí)慣,當(dāng)需要自己獨(dú)立思考時(shí),就無(wú)法應(yīng)對(duì)了。上中學(xué)后,有更多的題需要獨(dú)立思考,獨(dú)立解決,只有靠自己解出來(lái)才能完整地掌握所學(xué)的知識(shí)。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到這種習(xí)慣的壞處,于是學(xué)著獨(dú)立思考,學(xué)著有自己的見(jiàn)解。雖然現(xiàn)在有很多題我自己還是未能解答,但至少我努力了,我經(jīng)歷了一個(gè)思考的過(guò)程。這,就是一種鍛煉;這,就是一種提高!

  經(jīng)過(guò)與同學(xué)們?cè)谝黄鹕畹臅r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)增多,我們彼此加深了認(rèn)識(shí),彼此深入了理解。我越來(lái)越體會(huì)到:初一4班是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)的集體!在同學(xué)遠(yuǎn)離大家,要離開(kāi)我們的時(shí)候,是初一4班的一雙雙手把他從懸崖的邊緣拉了上來(lái);在面對(duì)巨大壓力的'統(tǒng)練之前,是初一4班的一顆顆心緊緊地連在了一起,取得了語(yǔ)數(shù)英三科平均分第一;在烈日下嚴(yán)酷的拔河比賽上,是初一4班的一位位英雄在敗北的情況下失聲痛哭……這,才是給我精神上最大的鼓舞!

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