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我在書中成長作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我在書中成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我在書中成長作文1
曾幾何時(shí),我愛上了讀書,愛的一發(fā)不可收拾。那書柜中的一本本整潔的書刊,印證了我與他們相伴的日子,從那小小的幼稚的連環(huán)畫,到如今的.余秋雨的散文,我已成了一個(gè)“嗜書如命”的人。
早已記不起讀的第一本書是什么,也許是童話吧,那本《安徒生童話》卻一直保存著。記得那是父親買給剛識(shí)字的我的,不知為何,我捧起來讀的很開心,但終究還是放棄了,那書太“難”讀。
從此以后,書是鐵,我是磁。一本好書對(duì)我有著一種特殊的吸引力。我對(duì)書店有著一種執(zhí)著向往,對(duì)文字有著一種迫切的追求。這種感覺,伴我長大。
我的書從連環(huán)畫過度到童話,又過渡到了小說一類的。書在“成長”,我也在長大。
那成長在“天頭”與“地角”之間,在“字里”與“行中之間”。
也許是受到那本《安徒生童話》的影響,我對(duì)外國文學(xué)很是喜歡,自從那以后,我就12歲時(shí)抱著一本凡爾納的小說不撒手,以至于夢(mèng)中還在其間遨游。我也養(yǎng)成了每日都要看書的習(xí)慣,并且每夜睡前,都要讀上半小時(shí)以上的書。就在這書海中倘徉的時(shí)候,就在這燈下伴讀的時(shí)候,我與那黑體的宋字,慢慢成長。
我的書不再僅是文學(xué)書籍,不再僅是幾本小說?磿辉偈菒酆茫俏疑畹囊徊糠。為了幾本好書,不惜重金。這時(shí)候,我知道,我長大了。
在泛舟書海中,我在成長;在字之間飛舞中,我也在成長;在現(xiàn)實(shí)與虛幻中,我還在成長。每讀完一本書后,我會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),我長大了,長大了!
我在書中成長作文2
書是知識(shí)的海洋;書是進(jìn)步的階梯;書也是成長中不可缺少的一部分;書更是凈化心靈的法寶。人生中有失敗、有害怕、有錯(cuò)誤……只有書是激勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)、努力的智者。
小時(shí)候我不懂事,做事做到一半就去玩了。一次偶然的機(jī)會(huì),我買了一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》我十分好奇,鋼鐵到底是怎樣煉成的呢?于是我?guī)е@個(gè)疑問翻開這本書,看著那一個(gè)個(gè)黑乎乎的“螞蟻”我開始不知所措。足足過了半分鐘我才反應(yīng)過了來,我請(qǐng)爸爸讀給我聽。爸爸十分樂意,所以從此每天晚上睡前30分鐘爸爸都在給我讀這本書。每次我都和主人公保爾一起開心,一起悲傷,一起努力,同時(shí)我也十分后悔,主人公保爾那么頑強(qiáng)堅(jiān)韌,而我卻是半途而廢,什么事都沒堅(jiān)持下來,看來我一定要向他好好學(xué)習(xí)。沒有書籍的屋子就像一個(gè)牢籠,人沒有書的滋養(yǎng)就像沒有靈魂的軀體。的確,如果沒有那本書的啟迪,就不會(huì)有現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)的'我。
漸漸地,我喜歡上看書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。我被丑小鴨的經(jīng)歷感動(dòng)、我同情過可憐的賣火柴的小女孩、我也萬分敬佩聰明的諸葛亮、我還被鐵梅的勇敢打動(dòng)。
我愛書,每當(dāng)翻開一本書,墨香流入心扉,總是令人心曠神怡。我愛書,因?yàn)闀刮叶萌松芾、使我陶治情操、增長知識(shí)。沒有書,就如同冬天沒有陽光、黑暗中沒有一絲亮光、蒼茫的荒漠中沒有一絲生機(jī)。
我們要多讀書,讀好書,停止讀書便是固步自封。我在書中成長,它也是我的好朋友,我的老師!
我在書中成長作文3
《我在書中成長》我在書中成長 書,這個(gè)字我們并不陌生,生活中,我們經(jīng)常見到它。而書,也是我們?nèi)祟愔覍?shí)的好朋友,因?yàn)樗,陪伴我們成長。
小時(shí)候的我并不是那么熱愛讀書,我有一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的姐姐,暑假里,我在她家住了一個(gè)月,姐姐每天睡覺前都給我講故事,這也讓我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,那時(shí)我還未滿4歲。所以,我每天都讓媽媽給我講故事。
5歲時(shí),我開始和媽媽一起看,雖然我看不懂,但漸漸的,我居然看會(huì)了拼音,這也給我的語文打下了良好的基礎(chǔ)。
6歲,我上了小學(xué)一年級(jí),開始看一些帶拼音的故事書,比如:《一千零一夜》,《小故事大道理》等等等等。
2年級(jí),我邊看一些簡單的小說,其中,我最喜歡看的就是《馬小跳》了,馬小跳劇情精彩,深受我們的'喜愛。
3年級(jí),《笑貓日記》這一類書納入了我們的書屋,也成了我們討論的話題。4年級(jí),我開始看一些名著和動(dòng)物小說,比如:《三國演繹》,《野犬女郎》等等,F(xiàn)在我上五年級(jí)了,我又迷上了巴金的小說,看的我如癡如醉,相信在書的陪伴下,我會(huì)健康快樂的成長。
書是我們的望遠(yuǎn)鏡,可以讓我們了解世界;書是我們的有益的娛樂品,讓我們的生活變得多姿多彩。同學(xué)們,讓我們沉浸在書的世界里感受書的奧秘吧!
我在書中成長作文4
我對(duì)書很小就有認(rèn)識(shí),我在幼兒園、托兒所里看圖畫書,連環(huán)畫,覺得很好玩。后來我讀小學(xué)了,爸爸媽媽讓我去新華書店閱讀書籍和買書籍到家里看,姐姐在寒假、暑假中閱讀了書籍的每一個(gè)環(huán)節(jié),要是這些書給我看肯定對(duì)我有很大的幫助,果然讀了這些書之后腦子里多多少少有一點(diǎn)只是又裝進(jìn)去了。
古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,說的是讀書的重要性。而今用來約束與激勵(lì)著我們的學(xué)習(xí),仍然是一句名言。
我對(duì)書很小就有認(rèn)識(shí),我在幼兒園、托兒所里看圖畫書,連環(huán)畫,覺得很好玩。后來我讀小學(xué)了,爸爸媽媽讓我去新華書店閱讀書籍和買書籍到家里看,姐姐在寒假、暑假中閱讀了書籍的每一個(gè)環(huán)節(jié),要是這些書給我看肯定對(duì)我有很大的幫助,果然讀了這些書之后腦子里多多少少有一點(diǎn)只是又裝進(jìn)去了。
過了幾天,爸爸說要給我買一本叫《非常小子,馬鳴加》爸爸給我買了四本,第一本是《馬鳴加成了小學(xué)生》故事講得是:馬鳴加原來在幼兒園,現(xiàn)在轉(zhuǎn)進(jìn)了小學(xué)讀一年級(jí)了。第二本是《倒霉的男子漢馬鳴加》:馬鳴加讀二年級(jí)了,可是在五六年級(jí)的大哥哥、大姐姐眼中他們還是小不點(diǎn),經(jīng)常受欺負(fù)。第三本,是《馬鳴加的大門牙》:馬鳴加在班級(jí)里稱老大,經(jīng)常搞出一些有趣的'事情。第四本是《馬鳴加成了足球隊(duì)隊(duì)員》:馬鳴加六年級(jí)即將畢業(yè),又要參加一場(chǎng)足球,又引起一場(chǎng)風(fēng)波…………
古人言:“每讀一本好書,都像一盞奇特的燈,不過照亮的不是黑夜而是求知者的心靈!
我在書中成長作文5
《我在書籍中成長》我在書籍中成長 書籍是什么?高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f“書籍是全世界的營養(yǎng)品!迸喔f“我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上。”從此看來,名人都與書籍有密不可分的關(guān)系,我的成長似乎也與書籍有密不可分的關(guān)系。
從我記事起,媽媽就經(jīng)常在沒事的時(shí)候給我讀書,如《幼兒故事》、《睡前故事》等等,我每次也認(rèn)真地聽。小時(shí)候的我非常愛哭,聽媽媽說,我一哭就停不下來,但媽媽自有辦法---給我讀書,只要媽媽一讀,我立馬就會(huì)停住哭聲,認(rèn)真地聽媽媽讀書。
我懂事后,不再糾纏著讓媽媽給我讀書、講故事了,而是自己看書。還記得我看的第一本書是一套《西游記》連環(huán)畫冊(cè),我看了一遍又一遍,舍不得放手,封面都翻爛了。直到媽媽又給我買了《三國演義》!度龂萘x》我看了三回才看完,第一次,看到關(guān)羽死我哭了,第二次,看到諸葛亮死我又哭了,第三次才看完。 我的.書越來越多,每次到書店總要買上五、六本,如:《昆蟲記》、《魯賓遜漂流記》、《論語》等等。這下營業(yè)員高興了,可媽媽卻不高興了,但每當(dāng)媽媽看到我津津有味地看書時(shí),也會(huì)高興起來。就這樣,我的書越來越多,一個(gè)小書箱變成了大書柜,我的閱讀量也越來越大。
書籍使我擁有了許多知識(shí),讓我懂得了做人的道理。我在書籍中成長。
我在書中成長作文6
著名的文學(xué)家高爾基先生曾經(jīng)說過:“熱愛書籍吧,書籍能幫助我們生活,能像朋友一樣幫助你們?cè)谑谷搜刍ǹ潄y的思想感情和事件中理出一個(gè)頭緒來,它能教會(huì)你們?nèi)プ鹬貏e人。也尊重自己,它將以熱愛世界,熱愛人的感情來鼓舞你們的`智慧和心靈!笔前!書確實(shí)是我們的朋友,它是我們最忠實(shí)的朋友。
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”這未免太褻瀆了書。書中有春秋大義,書中有萬里江山,這才是書的圣潔與高雅。我們總在向往著內(nèi)在與形式的和諧統(tǒng)一,總在尋求意識(shí)的最佳契合點(diǎn)。富麗的房舍,縱使與形式里面一派豪華,如果沒有書,便只是一棟冰冷的建筑。
是啊!書,可以讓我們的生活感到充實(shí)無比,我以讀書為樂趣。書,當(dāng)我懷著無比崇敬與興奮捧讀它時(shí),就像久久地與蒙娜麗莎對(duì)視,去尋找那一抹神秘的微笑。
我一直與書為伴,書,可以讓我們的生活感到充實(shí),書可以讓我們生活感到快樂,我在讀書中成長,也同時(shí)在讀書中得到快樂。
讀書吧,它可以讓我們的生活更加充實(shí)!
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