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分享,為成長(zhǎng)添一抹亮色作文

時(shí)間:2023-02-26 08:53:31 話題作文 我要投稿

分享,為成長(zhǎng)添一抹亮色作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的分享,為成長(zhǎng)添一抹亮色作文,希望能夠幫助到大家。

分享,為成長(zhǎng)添一抹亮色作文

分享,為成長(zhǎng)添一抹亮色作文1

  宛若花開(kāi)的笑靨,似水流年,分享這凡塵過(guò)往的明艷。

  她是個(gè)明媚的女人,喜歡靠著透亮的落地窗,倚著一把紅木躺椅,看著街上來(lái)往的人,守著規(guī)模不大的花店;蛭⑿,或修葉,她喜歡閉著眼睛輕婉地淺笑,嗅著馥郁馨香,歲月勾勒出她側(cè)臉的柔美輪廓,在陽(yáng)光下散發(fā)珠玉般的光芒。

  輕推開(kāi)半掩著的竹門(mén),幾乎是半踮著腳尖輕輕走進(jìn)花店,不想打破這一份寧?kù)o。她聽(tīng)到聲音,悠悠起身,用略帶喑啞的'聲音問(wèn)我:“小姑娘,你覺(jué)得哪種花好?自家栽培的花,愿意與你共同分享這一份芬芳!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,輕拂過(guò)花瓣的指尖還留有余香,目光所到之處,鵝黃色的竹架,淺綠色的條紋,屈曲盤(pán)旋的綠葉纏絡(luò)著,松軟的泥土顯出肥沃有力的樣子,想來(lái),她必是日日澆灌,月月松土,將那一份雅致細(xì)膩毫無(wú)保留地與周?chē)囊磺蟹窒,否則,那有些枯槁而又不失生機(jī)和芬芳的瓣尖上,又豈會(huì)散發(fā)出生命的光芒?

  看中一朵白瓣粉蕊的花朵,她微笑著為我包裝,又與我分享這花如何種植和栽培,像是如數(shù)家珍般。

  時(shí)常經(jīng)過(guò)她的小店,時(shí)?匆(jiàn)她隔著玻璃窗的微笑,即使不多言語(yǔ),這份小小的分享也能夠像花香般給我慰藉。歡樂(lè)的、悲傷的、不滿(mǎn)的、憂(yōu)愁的,融化成涓涓細(xì)流,匯入成

  長(zhǎng)的長(zhǎng)河中,分享生命的色彩。

  念她,如眷戀疏影光陰,每一次微笑的分享,都為成長(zhǎng)添了一抹亮色。

分享,為成長(zhǎng)添一抹亮色作文2

  分享是世間最美好的事情;分享是世間最純真的友情。分享快樂(lè),分享經(jīng)歷,分享幸福,分享……

  快樂(lè)不應(yīng)屬于你一個(gè)人,要將你的快樂(lè)一同分享給你的朋友,讓他們也能感受到快樂(lè)。但你的朋友正在為某件事傷心或難過(guò)的.時(shí)候,也可以和他一起分享你的快樂(lè)。不要認(rèn)為這是把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上,其實(shí),這樣可以使他轉(zhuǎn)移注意力,使他從傷心難過(guò)的陰影中走出來(lái),同時(shí)也讓他感受到快樂(lè)!

  如果你在學(xué)習(xí)、生活中有什么好的經(jīng)歷也可以和你的同學(xué)或朋友分享。讓他們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,讓他們有更多的改進(jìn),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中有更大的進(jìn)步……

  每當(dāng)在我不高興,難過(guò)或者受了委屈之后,我就會(huì)向我的好朋友去訴說(shuō),傾吐出自己心中的不愉快和怒氣。每當(dāng)在我憤恨一件事,或者一個(gè)人的時(shí)候,我就會(huì)將那件事或那個(gè)人大大的寫(xiě)在一張厚紙上,然后,用筆使勁的劃,直至那張紙被我劃亂,以此來(lái)讓我宣泄。每當(dāng)我出于這種狀態(tài)下的時(shí)候,我也需要他人的安慰,也想分享感受別人的快樂(lè),讓我與那種難過(guò)的心理脫離“軌道”每當(dāng)我很高興的時(shí)候,我就會(huì)蹦蹦跳跳的和我的好朋友們?nèi)シ窒砦业目鞓?lè),讓她們也能感受到快樂(lè)!

  世界應(yīng)分享而美好,生活應(yīng)分享而永恒!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,懂得分享,讓大家都能分享到世間美好的事物!

分享,為成長(zhǎng)添一抹亮色作文3

  在我懵懂無(wú)知的年紀(jì)了就隱隱約約體會(huì)到了什么是分享。

  長(zhǎng)大一點(diǎn)后我發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己看到一個(gè)好笑的笑話時(shí)就突然回想起一句話:“獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)!本蜁(huì)情不自禁的去找自己的小分享,然后大家聽(tīng)了一起開(kāi)懷大笑,那時(shí)候想這種感覺(jué)真的好奇妙,我喜歡這種感覺(jué)。

  長(zhǎng)大后我,一個(gè)人漫無(wú)其事的走在大馬路上,看到一對(duì)姐弟穿的很是破舊好像是從遠(yuǎn)處的走來(lái)的,臟兮兮的`手里拿著一塊面包看上去很小的樣子也就只有七,八歲的樣子。那個(gè)小掰開(kāi)一半面包把大的那一半伸手給小聲的說(shuō):“這半給你。”我也不知到小男孩有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)只見(jiàn)他拿著那一大塊面包就往嘴里塞,好像餓了好幾天的樣子。

  而姐姐在一旁一點(diǎn)一點(diǎn)的吃著而眼睛卻不時(shí)地向弟弟望去,意思好像是怕弟弟吃不飽,把自己的也留給弟弟吃。

  那一幕,看得我滿(mǎn)是心酸。也不知道這是誰(shuí)家的孩子,為什么要拋棄他們。他們這么小的兩個(gè)孩子都懂得分享,而那些商場(chǎng)上為金錢(qián)而不擇手段的人,自私自利,從不為他人著想,更不用說(shuō)分享。

  那一幕,我懂得了分享的意義。

  那一幕,我長(zhǎng)大了。

分享,為成長(zhǎng)添一抹亮色作文4

  蒼翠欲滴的松樹(shù)抖擻著身子,與大自然分享著春日里的露珠;姹紫嫣紅的野花手拉著手,互相分享著夏天的一米陽(yáng)光;夜幕上的星星,相依相靠,與同伴分享著這黑色的搖籃……

  分享是美好的,是人間溫暖的傳遞。

  分享是一種習(xí)慣。每當(dāng)我遇到開(kāi)心的事情時(shí),想到的,便是與同伴分享。不知為什么,在分享的時(shí)候,我們的嘴角總是掛著笑容,猶如一道彩虹,照耀在我們每個(gè)人的心中!這是心與心的交流,更是快樂(lè)的傳遞。

  分享是一種美德,每當(dāng)有幫助貧困兒童的活動(dòng)時(shí),在茫茫人群中總能看見(jiàn)我的身影:捐書(shū),捐錢(qián),捐文具……

  我總會(huì)掏出我的零花錢(qián),來(lái)幫助他們實(shí)現(xiàn)愿望,而這種分享,像是在我與他們心中架起了一座大橋,讓我們有了交流,并牽起手,一起走向光明的未來(lái)!這是愛(ài)與愛(ài)的呼應(yīng),讓我們互相交換了各自的'愛(ài)心之花,并把它保存在心中!

  分享是一種深高的心境。每當(dāng)自己寫(xiě)了一篇不錯(cuò)的作文時(shí),我們應(yīng)該勇敢地站在臺(tái)上大聲地朗誦,將自己的知識(shí)分享給大家,加以交流,可以使彼此獲得更多的學(xué)識(shí)。

  分享是人生最純的佳釀,它比那些烈酒更容易醉人。因?yàn)樗,生活才更加得令人陶醉!李白“醉酒邀明月”分享自己的苦悶;白居易“失看明月?yīng)垂淚”分享自己的感情:崔灝“昔人已乘黃鶴去”分享自己對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情……

  沒(méi)有分享,松樹(shù)就不能茁壯成長(zhǎng);沒(méi)有分享,花兒就不能露出燦爛的笑容;沒(méi)有分享,當(dāng)夜幕降臨時(shí),就不能看到群星璀璨的耀眼畫(huà)面!

分享,為成長(zhǎng)添一抹亮色作文5

  微風(fēng)拂過(guò),花兒與你分享“只有香如故”的沁人心脾;絲絲涼爽襲過(guò),楓葉與你分享“霜葉紅于二月花”的美麗景致。吹著愜意的晚風(fēng),聞著淡淡的花香,婆娑的月光下,灰色的石凳上,我與星星一起分享――讀書(shū)的樂(lè)趣。

  自古以來(lái),書(shū)被無(wú)數(shù)人視為珍寶。是啊,在中華千年文化的銀河中,書(shū)好似一顆璀璨的明星,格外的奪人眼球。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。也說(shuō)過(guò),書(shū)是精神食糧。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樵谀瞧斓乩铮沂斋@了無(wú)盡的快樂(lè)。

  我握著知識(shí)的船槳在樹(shù)的海洋里盡情遨游。吹著歷史的海風(fēng),我在《三國(guó)演》義中驚嘆戰(zhàn)場(chǎng)上:曹操騎駿馬,執(zhí)長(zhǎng)劍,以一敵百的颯爽英姿;我在《紅樓夢(mèng)》中尋覓林妹妹閉月羞花,沉魚(yú)落雁的嬌俏容顏;我在《水滸傳》中品讀綠林好漢八方共域,異姓一家的有情有義……

  承載書(shū)的飛船,穿越時(shí)空。我讀李清照在“風(fēng)住塵香花已盡”的青晨,默默承受“物是人非事事休”“只恐雙溪舴艋舟”的`哀愁;我在“斜暉脈脈水悠悠”的黃昏,靜靜慨嘆癡情女子“過(guò)盡千帆皆不是”“腸斷白蘋(píng)洲”的綿綿情意;我在“明月幾時(shí)有”的夜晚,細(xì)細(xì)咀嚼蘇軾“但愿人長(zhǎng)久”“千里共嬋娟”的期許。

  我與書(shū)中的人一起悲傷,一起快樂(lè),留下的是心中片片美好的回憶!

  書(shū)是海洋,那里有我求知的雙槳;書(shū)是天空,那里有我放飛夢(mèng)想的翅膀。

  書(shū)是我心靈的凈化地,書(shū)是我快樂(lè)的尋覓所!

  分享快樂(lè),快樂(lè)分享。

分享,為成長(zhǎng)添一抹亮色作文6

  分享,世間之美。而它,也伴隨我一路成長(zhǎng)。

  在醫(yī)院工作,小時(shí)候的我,經(jīng)常在那里玩耍。因此,在別人眼中看似蒼白的醫(yī)院,在我的眼里,卻是五彩繽紛的。

  那天,和往常一樣,我去醫(yī)院找爸爸和他一起回家。我飛快地跑上樓梯,只見(jiàn)一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在樓梯口面前,我向前一撲,爸爸笑了。從背后拿出一盒五彩的糖果遞給我。對(duì)于兒時(shí)的我來(lái)說(shuō),算是一個(gè)大禮物了吧。

  我們一路走下樓梯,快出醫(yī)院門(mén)口時(shí),突然有一陣哭聲傳入我的'耳朵,我往四周一瞅,看見(jiàn)一個(gè)正在大哭的女孩,她明顯比我小,臉色有些蒼白,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下,還掛著幾滴晶瑩的淚珠。走過(guò)一問(wèn),原來(lái)是因?yàn)楹ε麓蜥樁[脾氣。

  爸爸愣了愣,便從糖果盒中拿出了幾顆糖果,塞進(jìn)了女孩的手中,拍了拍她的肩說(shuō):“加油,勇敢點(diǎn),你可以的!”

  夕陽(yáng)下,我仿佛看見(jiàn)了以后的我,可能會(huì)有無(wú)助,傷心,但爸爸的鼓勵(lì),分享指引我,告訴我前方的道路。

  那一刻,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了。后來(lái),那個(gè)女孩停止了哭聲,臉色也漸漸地變得紅潤(rùn)起來(lái)。我后來(lái)想起,那應(yīng)該是爸爸分享出的關(guān)心吧。

  漸漸的長(zhǎng)大了,分享,更是我人生中的一位導(dǎo)師,我不僅學(xué)會(huì)分享成功的喜悅,更學(xué)會(huì)分享失敗,面對(duì)失敗,不因一次而墮落。

  分享快樂(lè),我找到了;分享溫暖,我感到陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地;分享幸福,我愿大家親。分享,為成長(zhǎng)添一抹亮色。

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