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神秘禮物的作文

時間:2023-02-26 08:45:36 話題作文 我要投稿

【精選】神秘禮物的作文合集5篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的神秘禮物的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】神秘禮物的作文合集5篇

神秘禮物的作文 篇1

  太陽悄悄地探出了半個腦袋,窺視著沉睡的大地。江雪兒,這個六年級的小姑娘,從昨天開始就盼著太陽快點升起來。她梳好麻花辮,系上紅色的蝴蝶結,穿著那套有特別意義的連衣裙,到自家的院子里選了幾朵剛綻開嫩嫩的花瓣,還帶著幾顆鉆石般的露珠的野菊花,小心翼翼地摘下來握在手里,背上書包去上學了。

  晨曦的薄霧還在街道上輕輕地彌漫著。雪兒蹦跳著來到了學校的辦公大樓。這時候,大家都沒有來到呢。她熟練地找到一樓最右邊的辦公桌窗前。

  "呀!這個張老師,又沒有關窗子。"雪兒小聲地自言自語道。她呀,最喜歡張老師的.辦公室啦。桌子上總是放著一疊厚厚的作業(yè)本,旁邊是一本語文和備課本,上面擺著個老花鏡。右上角是一個老款式的地球儀,面對太陽的一面總是中國的版式圖。地球儀下面是紅巖牌的黑墨水;再旁邊是多功能筆筒,里面有尺子、紅筆、原珠筆等等。桌子左上角是一本有點發(fā)黃的日歷,上面用灰黑色的字體清楚地寫著"9月10日,中國教師節(jié)"。雪兒把手中的花兒輕輕地插進了老師的筆筒里,她知道老師最喜歡野菊花了?粗粗,她臉上泛起一片紅云,洋溢著燦爛的微笑。兩年前的事情又不知不覺地浮上了她的腦!

  6月1日,孩子最盼望的一天?墒沁@天,雪兒的父母又斗嘴了,媽媽回了娘家,爸爸整天在外面喝酒,留下雪兒一個人在家里哭。她恨爸爸媽媽,為什么連女兒的節(jié)日都不理?為什么!這時候,她的班主任張老師出現了,將雪兒帶到了自己家里,把給自己女兒買的新衣服送給了雪兒,還留她下來吃飯、過夜。雪兒說,衣服太大,她穿不了。張老師說等你長大了穿。雪兒不好意思在張老師家過夜,老師硬是把她留了下來。雪兒哭了,她第一次在老師懷里哭了。從小到大,沒有一個人對她這么好。∵@一年,雪兒10歲。

  今天,她穿上了兩年前的衣服,為的是要告訴老師:老師,我長大了!

神秘禮物的作文 篇2

  今天下午,數學老師讓我們開了“六一聯(lián)歡會”。聯(lián)歡會上,黨婧怡講了故事,故事的名字叫《趕集》,王奕婷唱了一首《外婆的澎湖灣》,唱得非常好聽,然后,我和盧邑航一人背了一首詩。我給大家背了《水調歌頭》。剛開始時,我十分緊張,慢慢地,看著同學們都在看著我,我有勇氣了。背完詩后,劉老師夸我背得好,我聽了心里美滋滋的。

  聯(lián)歡會結束后,我和盧邑航、王奕婷還獲得一個神秘的'禮物,老師說第二天上數學課時發(fā)給我們,會是什么呢?

神秘禮物的作文 篇3

  媽媽下班回來,笑哈哈地說:“我給你買了一件禮物!蔽疑舷麓蛄恐鴭寢,只看她兩手空空,沒有禮物盒也沒有袋子,哪有什么禮物?媽媽看了看,笑了笑,就像變魔術似的變出一個小紙盒,上面都是英文。

  我接過紙盒,打開一看,原來是個“小火箭”,它是黑色的身體,紅色的“馬夾”,還有一頂紅色的小帽子。它上面尖下面粗,立起來就像一枚蓄勢待發(fā)的火箭。它的肚子是透明的',肚子里能看到兩圈紙卷,一大一小,這下我才恍然大悟,“切,這不是修正帶嗎,有什么稀奇的?"我不屑的問媽媽。

  媽媽收起笑容,一臉嚴肅的對我說:“修正帶是干什么用的,你知道嗎?“我有點不耐煩的回答道:”這還用問么?當然是用來訂正錯誤的!皨寢屨Z重心長地說:“沒錯,修正帶是用來訂正錯誤的,可是,當一個人犯下了錯誤,該怎么修改呢?”我愣住了。媽媽說:“前天,姐姐給你指出了做事馬虎的缺點,你不僅沒有改正,還和她吵架。你不覺得她就像修正帶一樣在給你指出錯誤嗎?人生的路上給你指出那個缺點的那個人,就是你人生中的修正帶。”

  我這才明白,媽媽的深意是一個人不可能不犯錯,而犯了錯就需要改正,指出你缺點的那個人,就是你人生中的修正帶。

  這真是一件神秘的禮物啊,他給我上了深動的一課。

神秘禮物的作文 篇4

  星期三的第一節(jié)課是語文課。

  “鈴鈴鈴”,鈴聲響了,同學們一窩蜂地沖進教室。

  只見一位年輕的女老師拿著一個天藍色的盒子,神秘地說:“今天我們是第一次見面,我要送給你們一個神秘的禮物,大家猜猜是什么?”大家聽了,馬上陷入苦想之中。

  黃芊高高地舉起了手,老師請她說:“我猜是一個刨筆刀!彼哪樕蠏鞚M了興奮的笑容。葉碧瑜也舉起手:“我猜是個水杯。”......

  老師看了看大家,說:“我請一個上來摸,但是不能看,也不能拿出來。摸了后用動作、語言表達出來,千萬不能說出那幾個字眼兒!蓖瑢W們動心了,紛紛舉起了手,教室里立了一片“手林”。老師請了朱嘉泳。

  朱嘉泳既興奮又期待地走上講臺。只見她緊閉雙眼。開始時,她的'臉上掛滿了疑問,漸漸地,她笑了,我的心中期待著答案。

  老師折起盒子,朱嘉泳在空中如畫邊框似的,一彎一曲地圍成了一個長方形。“是時鐘!”同學們異口同聲地回答!昂苓z憾,你們都猜錯了!崩蠋熣f。

  袁寧杰也上來摸。然后又在空中畫了一個圖。同學們被搞得一頭霧水,不知他在干什么。袁寧杰便說:“一個可以放大東西的東西!迸!是放大鏡。

  原來,老師送給我們的神秘禮物是一個道理:要處處留心身邊的事情,就能做好一件事。

神秘禮物的作文 篇5

  對于每一個小朋友來說‘六一‘是自己的節(jié)日。但‘六一‘在我心中也是爸爸媽媽的節(jié)日。

  每年六一,爸爸媽媽都會帶我去游樂場玩、帶我去西餐廳吃牛排、陪我看六一晚會……今年六一,我想讓媽媽和爸爸和我一起過這個節(jié)日。鬧鐘響啦,我早早起來悄悄地洗完臉刷完牙,下去幫爸爸媽媽買早餐,接著叫爸爸媽媽起床吃飯。然后和爸爸媽媽出去玩……很快一天歸去啦,爸爸媽媽都很高興,因為他們有多拉個節(jié)日。

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