關(guān)于飛揚(yáng)青春作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的飛揚(yáng)青春作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
飛揚(yáng)青春作文 篇1
在嘈雜的環(huán)境下經(jīng)歷一天的工作,身心已疲勞不堪。拖著死蛇一般的身體邁進(jìn)家門,等候多時(shí)的兒子已迫不及待的迎接至門口,身后還跟著兩位同齡女生。媽媽:“我們的節(jié)日(兒童節(jié))即將來(lái)臨,老師囑咐我們準(zhǔn)備舞蹈節(jié)目,可我們不會(huì),你教我們好不好?……”按目前的身體疲勞度很想拒絕,可看到孩子們殷切的眼神,誠(chéng)懇的言語(yǔ),卻怎么也不忍拒絕。好!待我歇息片刻再教你們。孩子們高興極了,還未待我話音落下,已跟隨兒子的腳步直奔二樓電腦室。自己的節(jié)日即將到來(lái),孩子們顯的很是興奮,學(xué)習(xí)興致也頗高。幾遍下來(lái),大致動(dòng)作已熟記七八分,干脆放了音樂讓他們自個(gè)練習(xí)。一張張笑臉踏著音樂的節(jié)拍在晚霞中飛舞蹁躚,仿佛晚風(fēng)中舞動(dòng)的花蕊。
身在曹營(yíng)心在漢,目光在花蕊中穿梭,思緒卻早已定格在那年,那月,那青春里! 也是這樣一個(gè)斜陽(yáng)晚照的傍晚,也是這樣的一個(gè)節(jié)日前期,一群青春洋溢的少年聚集在一棟黛瓦粉墻農(nóng)舍小院內(nèi)追隨音樂的節(jié)奏,放飛青春的步伐。
熏染著五四節(jié)日的氛圍,校園處處洋溢著青春與活力,時(shí)尚與激情。就連我們?nèi)杖臻]羮復(fù)習(xí),等待見弩拔張的初三年級(jí)也被分派了任務(wù)。我班被分派了三個(gè)節(jié)目,兩支舞蹈,一個(gè)小品。緊張的復(fù)習(xí)早已磨光我們青春的'鋒芒,接到任務(wù),作為班長(zhǎng)的我和文藝委員都感到非常棘手,沉悶。成績(jī)優(yōu)異的快班生此時(shí)在舞蹈面前顯得猶為笨拙榆木。一連幾天的編排嘗試均達(dá)不到理想效果,接連的失敗沖擊著我們?cè)揪筒桓叩姆e極性,幾度想要放棄參演。愁眉間,文藝委員提議,“還是請(qǐng)我舅媽教我們吧,她是舞蹈專業(yè)出身,舞技過(guò)硬且人很好。”文藝委員的提議,如一根救命稻草,給了大家一線希望。能得到專業(yè)指導(dǎo)更好,可人家會(huì)答應(yīng)教我們嗎?“肯定會(huì)教的,舅媽很和藹,性格非常溫柔隨和,會(huì)歡迎我們求教的,”文藝委員說(shuō)。
散學(xué)后,同學(xué)們聚集起來(lái),馬不停蹄的奔往文藝委員舅媽家中。眼前呈現(xiàn)的完全是一副活脫脫的美人畫嘛,只見此女子,身如飛燕般纖瘦靈巧,皮膚凝脂似雪,白皙而光滑,一頭烏黑靚麗的秀發(fā)自然垂直腰間。氣質(zhì)如蘭花般高貴典雅。見我們到來(lái),立馬微笑迎接,兩點(diǎn)梨窩在白皙的皮膚上更加耀眼。文藝委員向舅媽說(shuō)明來(lái)意,得到舅媽贊許,當(dāng)然我們也得到手把手的傳教,一連多個(gè)傍晚,這個(gè)農(nóng)家小苑歌聲飄揚(yáng),熱舞朝天。一群年少的書呆子,幾經(jīng)淚與汗的融合,一星期后終于學(xué)成歸校,激情洋溢,聞得歌聲腿腳便發(fā)癢咯噔跳起來(lái),急切盼望節(jié)日那天早些到來(lái)。
水杉泛青,綠草拔節(jié)的五月 。《祈禱》《青藏高原》《星語(yǔ)星愿》《踏浪》《明天會(huì)更好》《浪漫櫻花》……等等時(shí)日之流行歌曲替代了“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們血肉鑄成新的長(zhǎng)城,……”這兒一叢,那兒一堆,大家紛紛忙碌著化妝練習(xí)彩排?兹赣鹈,淡淡紫絲巾,五彩花環(huán),閃爍蠟光……遍布校園每個(gè)角落。此時(shí)走進(jìn)校園,真懷疑自個(gè)進(jìn)入了歌舞升平的芙蓉園。原本要求嚴(yán)格的校紀(jì)此時(shí)也拉開了松緊,倘若換作平常,是絕對(duì)不允許女生穿高跟鞋,超短裙,及梳理各類怪異發(fā)型的。而今天,你可以任意穿著,任意打扮,哪怕是穿著露肚臍眼的超短服飾招搖過(guò)市也沒人干涉你。嘻嘻,誰(shuí)讓咱趕上這彰顯青春飛揚(yáng)個(gè)性的節(jié)日呢!
有人說(shuō)青春是用來(lái)虛度的,錯(cuò)過(guò)花季還有雨季;有人說(shuō),青春是人生之最美年華,需要好好珍惜,錯(cuò)過(guò)就不會(huì)再來(lái)!也有人說(shuō),青春是用來(lái)張揚(yáng)的,我的地盤我做主,我的個(gè)性我彰顯;還有人說(shuō)青春是用來(lái)緬懷的,明媚的憂傷,淡淡思念淺淺憶!
我的青春似曾彰顯又似曾虛度,腦海僅存一抹淺淺憶! 那華麗的舞臺(tái),那耀眼的燈光,那動(dòng)感的音樂拉開序幕的繽紛。九位統(tǒng)一著裝,身著黑色羊毛衫配緊身黑皮群的青春女子,以一朵花的姿態(tài)盡情綻放,盡情彰顯,青春無(wú)悔!
那舞動(dòng)的花蕊,那飛揚(yáng)的青春,那人生一道不可逾越的靚麗風(fēng)景線!
飛揚(yáng)青春作文 篇2
黑龍江省五常鐵路學(xué)校八年一班馬雨萌指導(dǎo)教師張曉晶
校園是青春的殿堂,她讓我充滿活力,神采飛揚(yáng),她是我實(shí)現(xiàn)理想的人生殿堂。
天微亮,我伴著清晨的朝陽(yáng)一起奔跑,小鳥在頭上嘰嘰喳喳,為我加油!到了學(xué)校,便開始晨讀,一個(gè)個(gè)稚氣未脫的聲音在操場(chǎng)上回蕩著。我們遨游在古典詩(shī)文的情懷中,領(lǐng)略著吳均對(duì)世俗官俗的厭惡和愛慕美好大自然的情懷,領(lǐng)略著五柳先生的.率真放達(dá),安貧樂道的精神,領(lǐng)略著千里馬不遇伯樂的不幸,領(lǐng)略著“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青!钡膲阎竞狼。
午休的時(shí)候,我們徜徉在快樂的時(shí)光中,一個(gè)個(gè)穿著t桖和牛仔褲的學(xué)生,在馬路邊吃著漢堡,喝著飲料,這種自由是沒有瑕疵的一塊美玉,不加裝飾。一個(gè)個(gè)低年級(jí)的妹妹跳著皮筋,辮子一甩一甩的,她們的臉上洋溢著燦爛的笑容,人世間還有什么比這更美好的東西嗎?我漫步在校園中,聆聽著廣播的音樂,一種愉悅油然而生。看著眼前的一切,我是那么的快樂。我的校園,讓我懂得青春的色彩,讓我擁抱青春的快樂,青春在美麗的校園中飛揚(yáng)。
飛揚(yáng)青春作文 篇3
光陰帶走了我的寄托,我把夢(mèng),留給了你……
--題記
還未來(lái)得及脫下童年的新衣,時(shí)間的列車便把我推向了青春的驛站,我有點(diǎn)措手不及。夢(mèng)想像星星點(diǎn)綴在了十七歲這個(gè)如花季一般的青春的歲月上。此刻,青春在飛揚(yáng),聽,青春還在歌唱呢!
十七歲賦予青春以幻想;孟胫"輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)",幻想著"你是人間四月天的傾城絕戀,幻想著江南雨巷里那個(gè)撐著油紙傘的小姑娘的憂傷情懷……青春,一個(gè)美妙的季節(jié),一切事物都是如此的曼妙。我有幻想,我有夢(mèng)。我把我的夢(mèng)留給了青春,我讓青春帶著我的夢(mèng)去飛翔,越遠(yuǎn)越好……
十七歲賦予青春以張揚(yáng)。朋友,你可還記得被那雨水淋濕著的痛快?你可還記得奔跑在綠茵場(chǎng)上的興奮?那是一種怎樣暢快淋漓的感覺。∧鞘且环N青春在飛揚(yáng)!青春,我們張揚(yáng),我們高調(diào),我們無(wú)所畏懼。我時(shí)常享受這被那雨水琳濕著的樂趣,雨水把我焦躁的心洗禮了一遍,讓我有自信的動(dòng)力!如果你問(wèn)我,為什么這么享受雨水,我想說(shuō)的是:那是青春搞的鬼!
十七歲賦予青春以信念。雖然沒有像海明威那樣遙望乞力馬扎羅,但我的青春充滿著堅(jiān)定的信念。我一直堅(jiān)信,會(huì)有那么一天,我會(huì)在遠(yuǎn)方找到屬于我的彼岸。我一直堅(jiān)定,被信念包裹著的青春,還會(huì)被一時(shí)的陰天烏云所淹沒,我不會(huì)因?yàn)轭^頂?shù)?烏云,而放棄追求彩虹的執(zhí)著。因?yàn)檫@是青春,因?yàn)榍啻涸陲w揚(yáng)!
十七歲的我,選擇把青春編織成堅(jiān)強(qiáng)。海燕,只有在堅(jiān)強(qiáng)的帶領(lǐng)下才找到了自己歸途方向;而雛鷹也經(jīng)過(guò)了頑強(qiáng)的拼搏,最終才有了搏擊翔空的勇氣。而我,只想讓青春載著我的夢(mèng)想、讓堅(jiān)強(qiáng)作青春的航帆,勇往直前地駛向彼岸。
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮",我會(huì)用我的堅(jiān)強(qiáng),讓青春飛揚(yáng)!
飛揚(yáng)青春作文 篇4
青春,是人們?cè)诨仡欉^(guò)去展望未來(lái)、在與思想拼命作斗爭(zhēng)尋找人生出口的一個(gè)復(fù)雜而又敏感的時(shí)期。
不要說(shuō)青春壯得像一棵參天大樹,經(jīng)得起狂風(fēng),擋得住暴雨;不要說(shuō)青春柔得像一棵剛鉆出地面的嫩草,經(jīng)得住成長(zhǎng)的考驗(yàn),撐得住惡劣天氣無(wú)情的摧殘;不如說(shuō)青春是岸邊一朵小小的浪花,隨著浪濤進(jìn)了又退,退了又進(jìn),總在過(guò)去與未來(lái)之間徘徊著,獨(dú)自一人在與飄搖不定的思想作著混亂的斗爭(zhēng)。等待著思想激出生命的火花的那一剎那,于是你的腳幾踏出了雪白的起跑線,遠(yuǎn)方的.巨石在等著你去翻越。
青春的外表看起來(lái)總是給人一種扛得起千斤重石的感覺,其實(shí)不然,青春的心卻是脆弱得像肥皂泡一樣,一碰就會(huì)碎,是那么的不堪一擊。然而,青春的路還是要走下去的,所以它需要的是從新站起來(lái)的勇氣,去建造成熟堅(jiān)強(qiáng)的心,然后再去翻山越嶺尋找人生的出口。這樣,到達(dá)青春的終點(diǎn)站將會(huì)迎來(lái)下一個(gè)起點(diǎn)站。
青春不僅僅只有令老年人羨慕的外表,而且還有艱苦奮斗、創(chuàng)建新未來(lái)的精神和勇往直前的動(dòng)力。不一樣的人擁有不一樣的青春、不一樣的夢(mèng),但一樣的是每個(gè)人都擁有充滿活力的青春。
青春,是愛的花朵,只懂得奉獻(xiàn)自己的嬌艷與芬芳;青春,是一只硬朗的大雁,只懂得追求屬于自己的藍(lán)天;青春,是一條歡快的小溪,永遠(yuǎn)向往著浩瀚無(wú)邊的大海;青春,是一棵嫩綠的幼芽,只知道自己的成長(zhǎng)是為了在金燦燦的秋天里長(zhǎng)出累累碩果。
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