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成長的路上

時間:2023-02-20 13:18:11 話題作文 我要投稿

成長的路上

成長的路上1

  “砰!”

  一聲急促而響亮的一聲槍響,隨著其他參賽者邁開爭先恐后的步伐,我也漸漸促出了腿。

  此時我我正在校運會的賽場上,在擁護卻整齊的人群帝國,就在剛剛,這一群群的人還圍在自己班的參賽隊員身邊,簇擁著、鼓勵著,以至于讓一位隊員邊仰著頭邊說:“唉,這次我就把冠軍讓給他們吧,輕松地抱個銀牌回家吧……”沒等他吹噓完,我沖他笑了笑,心中暗道:讓給我吧,你還沒資格!

  開跑后,我對自己充滿信心,幾個加速后,沉穩(wěn)而輕松地超過了所有面包略疲的運動員們,真是不堪一至,還在剛剛那位十分自信的隊員耳畔輕語挑釁:“你來追我呀,呵呵”

  正值陽光明媚的春季,春風沐面,略帶微涼,可這一千五百米的'距離生生將溫和的太陽拽近了幾分,清風漸漸壓不住灸熱的陽光和同學們愈加激情地吶喊聲。

  身邊的能跟上的隊員已沒幾個了,畢竟我可是初中校隊種子選手,盡管長時間沒有“重操舊業(yè)”,可身體素質(zhì)擺在這,這冠軍非我莫屬。

  為沒有入?冢缓猛鎯!于是我便開始“浪”,時而跳一跳,時而和加油的同學打個招呼,甚至擺個姿勢讓同學們給拍張照片。

  這一切,都被那個“?凇毙∽涌丛谘劾,而我一直沒有注意到他咬緊的牙根,他鼓起的腮幫以及他畜勢待發(fā)的力量……

  他臉上的布滿汗珠,衣服已經(jīng)被汗浸濕而變成深色,雙腿時不時一個個踉蹌,就像一頭筋疲力盡的公牛,他甩著頭,紅著眼,死死地睜著近在咫尺的我整整三圈。

  三圈后,他放棄了嗎?不!他超越了我,最后半圈,我與他并肩奔跑,不分上下,但是,就在那最后的幾十米的距離,他竟二次加速,在人們一臉驚愕之中,冠軍易位……

  沖出線后,他透支的身體倒下了,而我卻沒有,人們在一剎那的錯愕后,開始為他歡呼,而這個結(jié)局也是人們想要看到的。

  我敬佩這個對手,因為我敬佩他想贏的信念,我也敬佩他不顧一切的堅持。

  在離開賽場,略帶失落的回頭時,看見他成長成為一個巨人!

成長的路上2

  什么是成長?成長就是從不會說話到會說話,從不會走路到可以跑步,從什么都不懂到博學多才。這都是成長,讓我告訴你關于我成長的一件事吧!

  有一次,我不小心把我最好的朋友楊明銳筆里的彈簧弄丟了。等我還他筆的時候,他發(fā)現(xiàn)彈簧不見了。他著急地問我:“楊鵬錦你拿了我的'彈簧了嗎?”我低著頭說:“我不小心把彈簧彈飛了!边@時張沁雅走過來手里拿著一個彈簧圈問:“是不是這個?”楊明銳不耐煩的說:“不知道。”張沁雅把彈簧交給了楊明銳。楊明銳看了一下就走了。我只好把它裝了上去。結(jié)果,發(fā)現(xiàn)這并不是那支筆的彈簧,更糟糕的是等我想拿出來時彈簧已經(jīng)取不出來了。

  第二節(jié)課我繼續(xù)用那支筆。一下課我無所謂的跟楊明銳說:“這支筆還可以用,只不過要用別的方法!蔽野逊椒ㄑ菔窘o楊明銳看。結(jié)果他連看也不看非叫我賠錢。我們倆就為賠償金額開始吵了起來。吵著吵著楊明銳突然抱住我,很生氣的說:“不給我錢我就把你扔下去!”說完就把我扯到欄桿旁想把我扔下去。我卻把他拉回班級里。他越來越生氣,眼睛里還含著一點兒淚水,我卻不為所動。我抬頭看了看鐘,快上課了。然后我就甩開他一個人去上廁所了。等我回來時看見他在哭,沒等著我去看一下就已經(jīng)上課了。

  上課時我看見他還在哭,我突然想到要是楊明銳借了我的筆,他卻弄壞了,我讓他賠,結(jié)果他就不賠,我會是什么感受,所以我決定下課去找他道歉,并告訴他要賠他筆。

  下課了,我真誠地對楊明銳說:“對不起,楊明銳。我把你的筆弄壞了,我賠你筆!”

  他笑了笑說:“楊鵬錦,沒關系。其實我也忘記了這筆到底多少錢,所以你不用賠了!

  我笑了笑說“真的?那我們和好吧!

  他說:“好的”從此我們又成了形影不離的好朋友。

  這件事情我久久都沒有忘掉,這就是我成長中的一件事,我明白了弄壞別人的東西,應該賠償。好朋友之間應該互相理解,替對方考慮。

成長的路上3

  在學校一口氣上完了七堂課后,回到家時,我不是先到冰箱里拿東西吃,也不是先跑到電視前面看電視,而是飛快的沖到書桌前完成學校的功課并且復習當日的進度;吃完晚飯后,再趕去上一些才藝課。面對一整天緊湊的行程,心里面很充實,但我的嘴巴不停的打哈欠,身體似乎在告訴我“他累了!”當身體像機器一樣過度運轉(zhuǎn)而顯得疲累不堪時,我自然有一套因應之道,能夠補充元氣,重新出發(fā)。

  此時,最棒的享受就是跳上溫暖的床上好好的睡一覺,閉下雙眼,什么都不想,放下疲勞和牽掛,進入了甜美的'夢鄉(xiāng),可以到處玩耍;一下子是遇到白馬王子,來一段浪漫的邂逅,投入唯美的愛情故事中;一下子是進入阿凡達的世界,與原始的自然重逢,沉醉于奇妙的夢中世界。給我八小時,我便能像電池充飽了電,活力充沛。

  在一連五天緊鑼密鼓的自我學習之后,腦袋裝進了更多知識,心靈上如沐春風,身體卻像被壓在大石底下喘不過氣的孫悟空。這時當然要利用周休二日好好放松,丟掉學校的課業(yè)、任何的才藝課,腦袋瓜里什么都不想,和父母走出戶外,騎著自行車,欣賞沿途風景,感受那風馳電掣的快感;騎累了,就坐在綠油油的草地上,一邊看著彷若棉絮的天空,欣賞大自然渾然天成的圖畫,一邊和父母聊聊這周的心情點滴、說說笑話,你聽到?jīng)]?我爽朗的笑聲傳遍了滿山滿谷。投入大自然的懷抱,享受美好的親子相處時光,開懷的大笑,就像唐三藏所讀的咒語,消除疲勞,又像一顆大補丸,轉(zhuǎn)眼間我又能飛天遁地,精力充沛,能夠神采奕奕的面對下一周的挑戰(zhàn)。

  朋友!別忘了“休息是為了走更長遠的路!碑斈憷鄣臅r候,千萬不要硬撐。如果你沒有趕走疲勞的法寶,不妨學學我,什么都不想,放下手邊的工作,跳上床,呼呼大睡一覺;面對一星期繁忙的行程,你是不是感到有心無力呢?這時,丟開壓力的枷鎖,與大自然做朋友,和家人大笑一場;待恢復精力之后,變成一位活力無窮的超人,繼續(xù)奮戰(zhàn),保證你像我一樣,事半功倍,進益神速。

成長的路上4

  感恩有很多方式,想必大家都聽過一首歌吧——《感恩的心》。這首歌讓我感觸特別多。沒有陽光,就沒有一天或者一輩子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有五谷,就沒有生命的活力;沒有水,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們。這些道理都很好理解,每個人都懂。但是,我們常常缺少一顆對給了我們生命,給了我們活力,給了我們溫暖,給了我們來到這個世上的機會等的感恩之心!

  父母賦予了我們生命,教會了我們吃飯、穿衣、寫字、走路和怎樣做人等,他們把大量的心血用在了我們的學習上、生活上。我們要記住他們對我們的好。他們?yōu)榱宋覀兛梢苑艞壱磺。即使放棄最重要的生命,也想要我們過的幸福。在古代有很多詩人寫到了關于父母的詩句,其中有一句使我印象最為深刻——誰言寸草心,報得三春暉。

  我們應該懂得感恩,用我們的實際行動來回報他們。我的父母啊,你們辛苦了!你們真的應該休息了。

  我還要感謝跟我父母一樣在我心中占有重要地位的人——老師。

  老師每天都要辛苦地備課,上課,修改作業(yè)。當我們有不懂的地方時老師不厭其煩地給我們講解!袄蠋煛边@個詞背后包含的辛苦、背負的使命,我相信有許多人是不懂的。

  老師也有孩子,也有家。但是,為了我們的'學習,老師您一個星期只能回家一天左右。有時候,在課余時間聊天時,您偶爾會提到您的孩子,那個時候你們臉上充滿了幸福,也充滿了思念。您把您的大部分時間和精力用在了我們身上,只為讓我們學得更多,將來過的更好。而我們有時候卻不懂得珍惜,不懂得感恩,經(jīng)常不好好學習,惹您生氣,在此,我想說:老師,對不起。當我們?nèi)〉煤贸煽儠r,我能感受到老師,您是發(fā)自內(nèi)心的高興。那個時刻的教室充滿了溫暖,充滿了幸福,就像家一樣。

  老師,您就是我們班的媽媽。帶領我們走向人生的道路。老師,您對我們姓無私的,是不求回報的,正如一句名言——“捧著一顆心來,不帶半根草去”。對老師我有說不盡的語言,就算是用千言萬語都不能表達我對老師的感謝。

  此刻,我代表我們班向您說聲老師您辛苦了!感謝您教會我們做人的道理,感謝您對我們無私的付出,我想在你心里我們?nèi)缒暮⒆右粯又匾伞?/p>

成長的路上5

  我現(xiàn)在11歲,生活在非常忙碌的生活安排中,除了一星期四天半的學校上課時間,晚上還必須花費1-2小時寫家庭作業(yè)或是復習評量考試;還有密集安排的才藝課程,一星期有二次的跆拳道課程、一次的鋼琴課和兩次的'英語會話班,我真的很忙碌地周旋在這些課程中,有時候會有喘不過氣來的時候。

  我知道上學是小學生的義務,所以我必須去上學,而完成家庭作業(yè)是我的責任,我也不能逃避;有時候放學后覺得好疲倦,我會跟媽媽抗議可不可以今天不要去才藝課程,媽媽認為錢已經(jīng)繳了,我不能浪費錢,而且這些才藝課都是我自己愿意參加才報名的。跆拳道我已經(jīng)學了六年,我也有段帶的實力;鋼琴我學了三年,我已經(jīng)可以彈出許多宮崎駿卡通的主題曲;英語會話班可以加強我的英語聽力與會話實力,似乎也不應該放棄。因為這些才藝課程舍不得放棄,加上學校日與愈增的作業(yè)與練習,雖然我累得喘不過氣,我還是無法取舍,只好被這些生活課表繼續(xù)安排著。每次完成這些功課和才藝課程,我會有一種如釋重負和踏實的感覺,很高興自己又度過一次的困難和挑戰(zhàn)。

  面對這些累人的生活課表的方法就是忙里偷閑,享受自己喜歡的樂趣。只要有空閑,那怕是十分鐘也好,我會趕快選一本喜歡的故事書,沉浸在故事的生動內(nèi)容而感到心情愉快;或是我會拿出紙筆把我腦海千奇百怪的故事畫出來,一邊畫一邊幫忙情節(jié)旁白,我非常享受自言自語的時光;有時候我真的鬧脾氣了,媽媽會使用30分鐘的電動游戲來鼓勵我,讓我又有精力繼續(xù)努力去上課。其實,每天晚上,睡到床上都是非常非常的疲倦,我會跟耶穌禱告求,給我更多信心和勇氣面對挑戰(zhàn)。

  其實每個人都有面對生活壓力而感到疲倦的時候,只能練習讓自己放松,享受忙里偷閑的樂趣,休息足夠就要繼續(xù)勇往直前了。

成長的路上6

  “誰言寸草心,報得三春暉”,小草感謝陽光,花兒感謝謝雨露,海燕感謝風雨,雄鷹感謝長空。父母是給予我們生命的人,我們最應該感恩他們,因為父比山重,母比海深。在成長的道路上,是誰一直默默為我們付出?是誰在我們青春期到來時任然耐心教育?又是誰教我們要學會感恩?是誰讓我們在感恩中成長。

  父母給予了我們生命。當我們降臨到這個世界上,我們就要感恩父母給予了我們生命。當我們牙牙學語,連路也走不穩(wěn)時,是父母用那溫暖的大手握住我們胖乎乎的小手,滿是寵愛地注視著我們一步一步向前邁。是因為有了他們,我們學會了走路,勉勉強強能叫出“爸爸,媽媽”。

  父母也陪伴著我們共同成長。當我們到了要上學的年齡時,我們哭著鬧著不愿意上學,他們也很心疼,但為了讓我們慢慢成長起來說道:“學校里有很多小朋友一起玩兒多好!”經(jīng)過反復勸導,我們終于愿意上學了。每天回家后,都和爸爸媽媽分享學校里的一點一滴,我們笑嘻嘻地望著他們。父母看著我們笑得那么燦爛,也露出了幸福的笑容。

  漸漸地,我們長大了上初中了。時間過的很快很快,每天都過得很緊張,父母覺得我們很辛苦,但又常常對我們說:“現(xiàn)在努力點辛苦點,長大了就輕松了”。父母總是不斷地為我們付出,而我們卻衣來伸手,飯來張口,越來越自私自利之心,不斷索取,好像父母為我們付出是應該的,但他們從不抱怨,我們要懷著一顆感恩的心啊!沒有父母,你還能向誰索?感恩那個讓你豐衣足食的人,感恩那個為你付出無怨無悔的`人,感恩那個總在背后默默支持鼓勵你的人。

  父母從小就教育我們學會感恩,感恩這世界一切事物,不論是美好的事物還是不好的事物。我曾看到過一句話:感恩美好的事物是很容易的,但感恩不好的事物是困難的。比如感恩挫折,感恩失敗。對挫折也心存感激的人才能變得更加強大。

  學會感恩,讓這個世界充滿愛;學會感恩,回報那些為你付出過的人;學會感恩,讓我們的成長道路上更有意義。一棵小樹的成長,離不開陽光和雨露,離不開土壤和養(yǎng)料。當它成長成大樹,變成木材,建起高樓大廈時,就是最好的回報。感恩就是最好的回報,讓感恩的花綻放在成長的到路上吧!

成長的路上7

  在成長的道路之上,會遇到許許多多各種各樣的人與事。人呢有叫你大笑的、感動的、生氣的、悲痛的;事呢有開心、悲傷、吃驚……可不管怎么樣,它們都是我們成長道路上必不可少的。

  開心與快樂是路上最多的。上一次,我去攀爬高高的峨眉山看日出,早上五點我們出發(fā)了,盡管空氣寒冷、風吹凜冽,但我們說說笑笑一路跟著人們往山頂爬。有一下,我踩到了滑溜溜的青苔摔了下去,可這時可愛的猴子又來了,我“嗖”地爬起來去看猴子了。最后,我終于爬上了山頂,可日出卻被厚云擋住了,只露出了小小的一角。雖然沒有看到美麗的日出,可我明白了,有時生活并不是那么如愿的,有時候我們付出了許多,生活卻只給你了一點。經(jīng)過這事,我在成長的道路上又走了一小步,有時苦也能讓你認識到一些道理。

  那是半年之前,我去上奧數(shù)課時十分不聽話,沒有好好聽講,我媽媽當時就不太高興,一見我這樣更是火冒三丈,回到家就懲罰我跪在地上,我嚇蒙了,媽媽走過來用手上的枝條抽打我的'手。第一下時,前一兩秒還不痛,后來一陣火辣辣的難以忍受的疼痛感便傳來了,我的腳指頭抓緊了,準備忍著下一次疼痛!芭尽庇质且幌拢蛇@時我發(fā)現(xiàn)媽媽也哭了……在那一刻,我又深刻地明白了這樣一個道理:父母生氣是最可怕的,但他們又是最和藹的,他們愛子女勝過一切,不論子女做了什么,父母都會原諒他們。

  成長之路上也有一絲青澀、陌生的路在等著我走。在現(xiàn)實中,陌生的路就像你的興趣:閱讀、圍棋、美術等,就像我5歲時學的跆拳道,什么都不懂就來到道場,困難重重。如同小果子一樣的我怎樣從青澀到香甜,我明白了,只有把事做好才能讓自己變得更加好,如果不努力是永遠做不好的。

  成長的路還有更加更加長的距離,我希望我能一步一步往心中的目標走去!

成長的路上8

  我從一個幼稚懵懂無知的小女孩,沐浴在愛的陽光下,不知不覺地長大了。我的親人都說我比以前懂事多了。轉(zhuǎn)眼間,我就滿12歲,是人間的愛滋潤著我成長。

  童年,無憂無慮,什么事都依賴著父母,我在父母的呵護下,健康地成長。

  步入學堂,老師孜孜不倦地教導,培養(yǎng)我。我在歡聲笑語中,快樂地成長。胸前飄起了紅領巾,家中一面墻上貼滿了各種獎狀,臂膀上的一道杠變成了兩道杠,又變成了三道杠。20xx年,我寫的《參觀“流動科技展”》一文,被市科協(xié)編印的《小小科技夢》一書,收集發(fā)表,成績的取得,得力于老師的教導。語文老師像媽媽一樣,培養(yǎng)、鼓勵我,使我有展示的機會。

  升入初中,我滿以為仍然會像小學一樣,一帆風順。哪知,天外有天,人外有人,競爭非常激烈。課程多,作業(yè)多,顧此失彼。學習如逆水行舟,不進則退。幸好,小學基礎還好,老師的鼓勵和關愛,通過一番努力和拼搏,我又能站在前列。這些都讓我長大了許多。我名明白人在成長的路上,既會有陽光燦爛的溫暖,也會有烏云密布的惆悵。人,一生成長的'過程,酸、甜、苦、麻、辣,都得經(jīng)過,才能長大。

  在我成長的路上,老師還經(jīng)常教導我們,要孝敬父母,尊敬師長,關愛他人,勤奮學習,回報社會……要學會感恩……。

  可不是么,父母,生育我,養(yǎng)育我。如果沒有父母也就沒有我。我的生命,我的身體,我身上流淌著的血液,都是父母所賜。父母教會我認識自己,認識世界。我的衣食住行,都離不開父母。父母對子女的愛是最平凡,最無私的。

  你看,現(xiàn)在媽媽每天早上五點多鐘,天還沒亮就起床給我煮飯,為的是什么?就是不讓我遲到。因為我家離校遠,要走一段路,還要乘公交車,媽媽多辛苦。

  俗話說:“鴉有反哺之情,羊有跪乳之恩!焙螞r人乎?所以,父母養(yǎng)育了我們,要感恩;老師教育了我們,要感恩;同學關心了我們,要感恩……只有這樣,才會感受到生活的甜蜜,世界的美好。我們要學會感恩,在生活中要常懷感恩之心,要把愛心傳遞下去,讓生活處處充滿陽光。人與人之間充滿愛,讓愛與我們同行,讓感恩伴隨我成長,讓感恩的花開在我成長的路上,永遠絢爛在我生命中的每一天。

成長的路上9

  每個人成長的路上都是多姿多彩的——

  小時候的我們很任性,有時候也會顯得很不懂事,總是惹父母生氣,讓父母為我們擔心著急。但現(xiàn)在不同了,我們也開始學會去為別人著想了,這是因為我們長大了。

  在成長的路上,爸爸媽媽牽著我們的手,教我們學會了做人的道理,在我們受挫折后來安慰我們;在成長的路上,老師牽著我們的手,教會我們知識,在我們最無助的時候來給我們指明方向;在成長的路上,好朋友牽著我們的手,大家一起互相幫助,互相學習。

  爸爸媽媽是我們的第一任老師,陪伴著我們成長。記得小時候剛學騎自行車,是媽媽教會我的。一開始我騎在自行車上,媽媽在旁邊扶著我,自行車又穩(wěn)又慢的前進。當時我心里踏實極了,因為有媽媽在,我很肯定她是不會讓我摔倒的,于是整個人就放松下來了。馬上、車前進的速度就越來越快了,突然媽媽松開了我,我還沒來得及反應,只覺得心里一慌車也不穩(wěn)了,于是我摔了下來。我剛想抱怨媽媽,可還沒來得及說話,自己就已經(jīng)有重新坐在了自行車上。這次我一點也沒有放松,所以當媽媽松開我的時候我就盡量自己掌握平衡。終于,我沒有摔下來,我學會騎車了!媽媽也很高興。其實如果我自己學的話,還不一定要用多長時間呢,這要多謝媽媽。是她在我成長的路上,一直無怨無悔的陪伴著我,使我學到了很多東西。

  從我們上學后,就是由老師陪伴著我們成長了。老師不會看著我們?nèi)涡,會在我們做錯事的`時候,老師不會像父母那樣簡單的就原諒我們,而是教我們學會正確的面對方法。讓我們在嚴厲同時又能學會道理的情況下陪伴我們成長。在父母和老師的陪伴下,自然也少不了好朋友的陪伴。好朋友會在自己需要關心的時候來關心我們,也會在我們犯錯誤的時候來批評我們,所以我們一定要好好珍惜這些好朋友。在我們成長的路上,有許多人都在陪伴著我們,一定要珍惜這些人,因為是這些人讓自己學會了許多許多,是這些人讓我們長大了。!

成長的路上10

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首歌時時刻刻回蕩在我的耳畔!彈指之間,我已經(jīng)初一了,每當回想起往事,我便百感交集。

  俗話說,父是天,母是地,沒有父母哪兒來的我們,是。‘斘覀冞蛇蓧嫷貢r,迎來了父母的笑容;當我們牙牙學語時,迎來了父母的喜悅;當我們學齡時,父母就開始教我們欣賞古詩,學寫字;當我們……

  除了父母,老師就是對我們最好的。記得有一次,老師布置了家庭作業(yè),我因為貪玩,到了最后一天都還沒有做完,于是,我的心里萌出了一個念頭——抄作業(yè)。

  第二天早上,作業(yè)發(fā)下來了,我看著本子上的大勾勾,心里真高興,以為瞞天過海了,下課后,老師把我叫到辦公室,我以為老師會表揚我,于是便猶豫不決的去了。

  到了辦公室,我看見老師一臉嚴肅的正在等待著我,我的`心里有種不祥的預感,但還是硬著頭皮去了,老師看見我來了,便和藹地說:“你來了,坐吧!”我的心頓時提到了嗓子眼上,說:“老師,您找我有什么事。俊崩蠋熞话逭(jīng)的說到:“沒事,就是找你說說話,你昨天的作業(yè)是怎么回事,怎么和別人的作業(yè)是一樣的呢?”我吞吞吐吐的說:“我,我不知道!”老師看出了我的心思,說道:“我知道你是抄別人的作業(yè),對吧!”我點了點頭,老師接著說:“你為什么要這樣做呢?難道你不會做嗎?抄別人的作業(yè)是不好的,你要清楚你不是為我學的,即使你現(xiàn)在騙過了我,那么你以后考試的時候能騙過監(jiān)考老師嗎?你不會做可以問,但是絕對不能抄作業(yè),我希望這是第一次,也是最后一次。我之所以把你叫過來,是因為我不想讓你在同學面前丟臉,因為我相信,你不會再犯了!蔽覐娙讨鴾I水點頭,并跟老師保證以后再也不抄作業(yè)了。老師會心的笑了,從那以后,我的學習漸漸上升了。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩天空,因為天空讓它自由飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩父母和老師,因為他們讓我茁壯成長。

成長的路上11

  花兒在感謝園丁,因為園丁修剪了花園;鳥兒要感謝大樹,因為大樹讓鳥兒有了依靠;而我要感謝老師,因為老師的批評教育讓我學會了做人。

  老師對學生的愛是無私的,是默默的關注,是我們成長路上的行標。

  五年級,我總覺得老師對幾個班委干部的態(tài)度不一樣。我是班長,可老師像不喜歡我似的,只要我出點兒小錯,老師就要狠狠的批評我。其他的班干部做了錯事,也會批評我沒把他們管好。我很委屈,覺得很不公平。

  受到委屈的我,打起了小算盤:如果我動員那幾個和我關系好的班干部一起辭職,看誰能把這個班管好。就這樣,我開始了第一步計劃,我通過說老師的種種不好,勸說朋友,讓他們和我一起辭職。我連上課都在構(gòu)思如何寫辭職信。上課分心走神的我被老師點名批評兩次,可我像走火入魔一樣,絲毫不知悔改。

  終于,我們?nèi)齻都寫好了辭職信,我鼓起勇氣將辭職信交給了老師,頭也不敢回的跑了。那一瞬間,我覺得我像個大壞蛋一樣。“是要表達對老師的不滿嗎?”我問自己。

  接連幾天,我的心忐忑不安。一天下午,老師把我叫到辦公室,看得出老師這時候很生氣。我以為老師會嚴厲地批評我,可她抵制住了怒火,平靜地說:“辭了就辭了,也許老師平常對你要求太高了,回去好好想想吧……”

  出了辦公室,我不禁后悔起來:辭職,同學們怎樣看我?以后他們還會信任我,和我一起玩嗎?我做了一件很荒唐的事!

  回家后,我反省了很久,終于鼓起勇氣給老師發(fā)了一條短信:“對不起!都是我的錯,我辜負了你……”沒想到,老師很快回復了:“人生沒有后悔藥,下學期還可以競選嘛!加油,老師相信你……”

  新的學期班干部競選又開始了,我不想放棄,信心十足,我要重新贏得同學們的信任,老師的支持。我重新奪回了班長的.寶座。當老師宣布的那一刻,我沒有競選成功的喜悅,而是格外的平靜,我在心里暗暗發(fā)誓:一定要成為一名合格、優(yōu)秀的班長。

  老師,你的大度讓我找到了自信,你的激勵一直陪我在成長的路上,讓我勇敢前行!

成長的路上12

  童年的事情總是五彩繽紛的,有的像有的如一塊塊五彩的石塊沉入海底;有的如一條條小魚,時而躍出水面、時而返回水中;有的'如一頁頁扁舟,總是漂浮在我的腦海中。

  記得那時一個周末的早晨,我睡得正香,忽然一只大手把我拉了起來,待我迷迷糊糊地穿好衣服,才看清----他是爸爸。爸爸拉我去晨練,我不情愿地站起身出了門。臨出門的時候,我聽見媽媽喊:“源源,記著回來時給我買個針線盒!”“好,一定”,我痛快地答應了。

  晨跑完畢,我和爸爸來到了早餐店,包子、油條、水煎包......我們提著“戰(zhàn)利品”想搞彩烈地往家趕。等爬上二樓時,爸爸突然說:“源源,你媽不是讓你買針線盒么,你快拐回去!”眼看就要到家了,在想想自己咕咕叫的肚子,我應付道:“沒事,回家吃飯吧,媽媽有不急用,回頭再買”!爸爸看見我這個樣子,也沒有再說什么。我硬著頭皮回到家。

  “針線盒呢,源源!”真沒想到,剛一進家門,媽媽就追著我要針線盒。我本想說忘了,回頭再說。但我想起了媽媽經(jīng)常教育我要誠信。我只好小聲說:“媽媽,我忘記買....針線盒了!”我滿臉通紅地站在那里,心里咚咚直跳,心想媽媽肯定又要嘮叨批評我了。沒想到媽媽語重心長地說:“源源,你要是真忘了就算了,回頭再買,不過你要記住,一定要做一個誠信的人,答應人的事就一定要做到,一個失去誠信的人,永遠也得不到別人的尊重!”聽了媽媽的話,我慚愧極了,我立馬準備下樓去買針線盒,爸爸卻說:“你那根油條吃著去,等你回來就涼了!”我心里頓時暖烘烘地,抓起一根油條飛奔下樓。

  這件事雖然很小,但是這么多年她時刻提醒我,從小要做一個誠信得人,一個遵守諾言的人,它如一葉扁舟,在我成長的道路上時刻浮現(xiàn),讓我一輩子都要做一個言而有信的人。

成長的路上13

  回望那條長長巷子里留下的記憶之路,一些人一些事竟在不知不覺中變得淡滅,在沿途的風景線上,我們得到了什么,又遺失了什么。

  自在飛花輕似夢

  童年,那是承載了太多快樂的年齡段,像蝴蝶般快樂地流連于野地里的花叢中,快樂如影隨形。那時的天空是如此廣闊,好像可以承載著太多我們所想所需的東西,所以那時的我可以對著天空綻放出天真無邪的笑容,感覺所有的花開如云都是美好的象征,綠樹便是期許的庇護。

  無邊絲雨細如愁

  少年,我們已經(jīng)再也不能像小孩那樣肆無忌憚地笑了,輾轉(zhuǎn)中的快樂在醒目的考試紅燈中心碎如破鏡。有了學業(yè)的壓力,我們再也不能隨心所欲地瘋玩,因為我們知道,我們都是要擁有未來的人,我們要用實際行動來努力抒寫未來,所以我們從時間的奴隸變成了主人。就這樣在不經(jīng)意之中,我們感到充實的同時,又感覺遺失了些什么重要的東西,可是卻又說不上來了。

  物轉(zhuǎn)星移幾度秋

  青少年,這又是一個敏感的年紀。在枯燥乏味的晚自習中,在擁擠的教室里,我們總是在一堆堆的習題中奔忙。在昏暗的白熾燈下,有時寫下無處傾訴的話。這時的我們已無心再關心外面的斗轉(zhuǎn)星移,也不再去關注花開花落。過濾一切雜念,剩下的.只有:備戰(zhàn)高考!

  回過頭去看看那些浸透在成長流年路上生動的印跡,切膚地感覺到,在一個又一個唯唯諾諾的年紀里,我們送走的是那分天真無邪的純真快樂,收獲的是用成熟的心態(tài)面對成長路上的風雨。

  我們跟隨著時間踏入聲勢浩大的洪流當中。在一路奔走中,我們走出了自己的路。我們在求學中痛苦地成長,卻遺失了那份最純最真的快樂。我們終歸長大了,我們就要學會取與舍。取與舍之間,我們失去的是童真,然而我們得到的卻是成熟,所以選擇自己要走的路,走自己選擇的路,走出自己的那份精彩!

  人生之路,須在荒涼中走出繁華來。

成長的路上14

  有時,心中有一種莫名的渴望;有時,腦中有一種說不出的祈求;有時,有一股奮不顧身的追求!有時這些,就是一種憧憬,一種發(fā)自內(nèi)心的聲音,叫做——“愿望”。當又一整年在匆匆忙忙中過去,我便開始回想……有過大大小小的喜悅,有過放肆不羈的歡笑,有過盲目未知的迷惑,有過孤獨傷痛的流淚……在這些點點滴滴的回憶中,漸漸成長,造就了我,造就了我現(xiàn)在的積極,造就了我現(xiàn)在的感受,造就了我的不放棄,造就了我對未來的愿望。

  “五!四!三!二!一!”“新年快樂!咻──砰!……”當?shù)箶?shù)的喜悅劃破寧靜的夜晚,當煙火燦爛了夜空的`孤寂,當美麗在我眼前綻開,我知道,我要面對又一年新的挑戰(zhàn),面對一年的長途跋涉,面對人生中第一次為自己做決定──基測!拔視悦?我會退縮嗎?”看著眼前的絢麗,心中有好多好多疑問,不斷浮現(xiàn)!

  我好害怕,一天又一天,若不是有朋友的鼓勵,有師長的關心,有家人的陪伴,走在考試這條路上,學校有點像牢房,上課考試像上戰(zhàn)場,書桌前的我總在夜深人靜時彈性疲乏,上床睡覺,是為了養(yǎng)精蓄銳,明天再一次的走進牢籠,投身戰(zhàn)場。大家走的目標大致相同,我只是跟著這波浪前進,沒有看到未來是不是美好。日復一日,我在忙什么?我真的存在嗎?

  當煙火的迷霧散去的一瞬間,我明白了。我要的,不是把自己桎梏在自己一波又一波如潮水般的疑問間,而需要有一個豁達的心,要有滿腔的熱血。新的一年,我明白我的愿望是什么了,就是把考試當作未來的縮影,用認真的態(tài)度去準備、去解決;把兩個人的世界當作一首練習曲,練習曲盡管彈錯,也會成長;把生活中所有不好的事情以積極、樂觀的角度去看待,把“吃苦當吃補”,才不會游蕩在自己迷幻的思想當中。新的一年,我要成長,我要面對,我要瘋狂,我所要的一切,我要用自己的努力去換取,永不停歇,直至在一次攀登頂峰,仰天長嘯,驕傲的告訴自己——我做到了!

成長的路上15

  往事隨風,青春似水,在成長的道路上,我們失去著,同時,又獲取著。

  “啪!”一個耳光如閃電般迅速與我的左臉撞個滿懷,頓時,我猶如晴天霹靂,眼神充滿恨意地斜視著我的母親。“看什么看,你看看你這次的試卷,怎么錯了這么多,還要我簽字,這種卷子說什么我也不會簽的……”母親氣得臉都綠了,真有點想告訴我“不見棺材不掉淚”的意思。盡管當時的分數(shù)與泰山之頂相差十萬八千里,我仍然不以為然,只落下一句“不要你管”便使勁地將門一甩,暗自泄憤。

  事情終于淡定了一些時日,我也忘了當時臉上蘊釀開來紅撲撲的顏色是怎樣的深。沒想到,在一次吃飯中,母親重操舊事,揭開了我本不想提及的.苦悶。“從今天開始,必須嚴格按照我擬訂的時間表去做。看看你現(xiàn)在什么樣子,自己都不知道著急,真是一點都不聽話,你看人家的孩子……”絮絮叨叨,母親又開始了長長的說教,延伸和擴展的內(nèi)容像是太白先生筆下的白發(fā)。“你到底認真聽我說話沒?”母親發(fā)問!班牛犃恕蔽也荒蜔┑鼗亓怂。“如果你以后……”一系列假設性且恐嚇性的語句接踵而至。一次午飯就在這樣的獨白中告一段落。頭腦中留下一個問號“為什么我總是遭到她的批評呢?”

  直到有一次,到親戚家串門的時候,因為我到處丟瓜子殼而又被她教育了一番,由于不聽管教,又說起了那次的成績“……”“為什么她的聯(lián)想工夫這么強呢?”我郁悶著。“這孩子總是讓我們操心……”后面緊接著母親一大堆道理學說,外加豐富的表情:嘆氣,搖頭。最后目光落在我身上。我真討厭這樣的感覺,于是沖出一條路跑去。走到半路,天有不測風云,眼看雨越下越大,只好找個地方先避下,也不想知道她會不會找我,“唉,不想了,反正她也不關心我”一句竊竊私語。

  我回家之后,接到一通緊急電話“,快來醫(yī)院,你媽她……”“她怎么了?”我抓緊了電話!八夷愕臅r候,路上太滑,她摔倒了”我驚呆了,掛掉電話,火速趕去醫(yī)院,在途中,我一直在想,她怎么會這樣呢?

  到了醫(yī)院,母親并沒有責怪我,而是對我說“其實媽也不對。但是我也是關心你才這樣的,以后我不會勉強你了”淚水潤濕了我的眼眶!皨尐D―!”我深深地叫了一聲。此時,我的心融化了……路邊,正在抽芽的柳枝隨風起舞,仿佛唱著我的心聲“成長真好!”

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