文明伴我成長(zhǎng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的文明伴我成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明伴我成長(zhǎng)作文1
在這個(gè)社會(huì)上，世界都在提倡講文明愛(ài)文明。我作為一個(gè)小學(xué)生，小市民是祖國(guó)未來(lái)的主人，棟梁，也應(yīng)加入到講文明的行列里，從小做起，從我做起，從每一件小事做起。我也是一個(gè)講文明的孩子，為什么這么說(shuō)呢?這必須從那三件事說(shuō)起。
記得上個(gè)周末，爸爸媽媽帶我去公園玩，因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣非常熱，驕陽(yáng)似火，烤得大地滾燙，所以遍地都是雪糕袋，礦泉水瓶，我不管三七二十一，開(kāi)始了我的撿垃圾工作，雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來(lái)，但是我心里十分高興，爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)了我。
還記得暑假的一天，我乘公交車(chē)去好朋友家玩，公交車(chē)在一站停下來(lái)時(shí)，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的'老太太，她滿臉皺紋，左手提著一包行李，看樣子要去遠(yuǎn)處，右手拄著拐杖，當(dāng)時(shí)車(chē)上已經(jīng)滿了，老太太四周看了一下，仿佛在找空座位，我連忙擠過(guò)去，把老太太扶到我的座位上，老太太臉上露出了欣慰的笑容。
有一次晚上，我們?nèi)胰顺赃^(guò)晚飯，聽(tīng)到有“篤，篤”的敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是爸爸的同事，我趕忙熱情招待，給他端茶，臉上一直帶著笑容，那位叔叔都說(shuō)“這位小朋友真懂禮貌”!我更開(kāi)心了!
講文明禮儀是每位少先隊(duì)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，所以我們要講文明，樹(shù)新風(fēng)!
文明伴我成長(zhǎng)作文2
什么是文明？守諾言，講信用，答應(yīng)別人的事情努力做到，就是最基本的誠(chéng)信；什么是文明？上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，不喧嘩打鬧；什么是文明？講禮貌，不說(shuō)臟話；什么是文明？自覺(jué)遵守交通規(guī)則……文明是一種高尚的'美德。生活中處處需要文明。我原本一點(diǎn)也不重視文明，但有一件事徹底改變了我的看法。
記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，我發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)蔥了，我便拿起5元錢(qián)奔向菜市場(chǎng)。我一口氣鉆進(jìn)人山人海的市場(chǎng)，這里亂七八糟，地上擺著各種各樣的蔬菜。吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲匯成一片。我來(lái)到一位賣(mài)蔥的老大爺跟前，他滿臉皺紋，頭發(fā)花白，手背凸起的青筋讓我聯(lián)想到樹(shù)上纏繞的枯藤。
我湊到老爺爺?shù)臄傋忧�，說(shuō)道：“老爺爺，幫我拿1。5元錢(qián)的蔥”。老大爺笑著說(shuō)：“好的”。我把錢(qián)遞給老大爺，老爺爺緩緩地從貼身的口袋中摸出整整齊齊的零錢(qián)，找了錢(qián)，遞給我。
文明伴我成長(zhǎng)作文3
如果家是一盞蠟，那么家風(fēng)就是蠟燭的燈；如果家是一條路，那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈；如果家是一條船，那么家風(fēng)一定是它的舵。
我的家風(fēng)如那盞燈，那盞蠟，那個(gè)舵。我的奶奶是一個(gè)勤儉節(jié)約的人，在家總能看到奶奶把洗完衣服的水倒在一個(gè)盆里，開(kāi)始我還不明白，后來(lái)我看到奶奶用那些水涮拖把，沖廁所。還有一回我吃飯時(shí)碗里剩了一些米，奶奶就說(shuō)：“一頓飯，忙一年。你就把《憫農(nóng)》給抄十遍吧。
我的'媽媽是一個(gè)拾金不昧的人。有一次去買(mǎi)菜看到一個(gè)老奶奶把錢(qián)掉了，提著菜準(zhǔn)備走，媽媽走過(guò)去撿起錢(qián)喊住了老奶奶，把錢(qián)還給了她。老奶奶千恩萬(wàn)謝地走了。臨走說(shuō)的那句話是我感觸極深：“世上還是好人多呀�！�
我的爸爸是一個(gè)助人為樂(lè)的人。鄰居求助他的事從不推辭，不管多忙也把它做好。家里只要有好東西，就會(huì)與別人分享。
家風(fēng)可以讓我養(yǎng)成好習(xí)慣，我們要做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。從小事做事，做個(gè)新時(shí)代的前進(jìn)人。
文明伴我成長(zhǎng)作文4
文明禮儀是一種傳統(tǒng)美德，當(dāng)?shù)叵掠幸粡埿〖埰�，你能彎起腰撿起那張小紙片時(shí)心里會(huì)覺(jué)得的美滋滋的，如果你能做到不說(shuō)臟話、不亂吐痰、能夠幫助身邊需要幫助的人......文明之花已經(jīng)在你我的心靈綻放。細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有好多人都在倡導(dǎo)文明公德，記得有一次，我坐公交車(chē)，去我媽媽家的時(shí)候，途中上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我急著給老爺爺讓座，可是一位年輕的叔叔提前給那一位老爺爺讓了座，那一瞬間老爺爺?shù)男睦镆欢ê芟敫兄x給他讓座的年輕叔叔，那位叔叔心里也十分欣慰，畢竟人總有老的'時(shí)候，當(dāng)自己年老的時(shí)候也希望別人給自己讓座。
今天起了一個(gè)早床，我和媽媽一起到了圖書(shū)館�？匆�(jiàn)許多小朋友們?cè)谥苣┤匀辉诓煌W(xué)習(xí)，我和媽媽也很快的融入這樣的環(huán)境中。于是很快找了一本環(huán)保雜志看，才知道現(xiàn)在中國(guó)的環(huán)保危機(jī)，這也是世界上每一個(gè)國(guó)家必須降臨的危機(jī)。就像人們肆意的殺掠野生動(dòng)物、任意的砍伐花草樹(shù)木、隨意的亂扔果皮紙屑、這一切都威脅著整個(gè)地球，每一個(gè)人類(lèi)。
在回家的途中，我的心跳得很快，有些行為我們?cè)诓唤?jīng)意中作，雖然看起來(lái)好像沒(méi)有什么，但是對(duì)世界的環(huán)境就是一種破壞。我的心里感到，要做好環(huán)保工作要從自己做起，從大家做起。
文明伴我成長(zhǎng)作文5
人人都說(shuō)文明是一個(gè)道德的好習(xí)慣，它不會(huì)有礙環(huán)境的衛(wèi)生，不會(huì)危害人類(lèi)身體的健康。因此，古往今來(lái)，人們總是把垃圾扔向垃圾箱，這樣就不會(huì)把小路弄得很骯臟，文明的`衛(wèi)生伴著我們一天天長(zhǎng)大。人們的生活離不開(kāi)文明。
假如地球上沒(méi)有了文明，我們將面對(duì)怎樣的地球呢？
文明內(nèi)還包含著講衛(wèi)生。如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾。這些都是文明內(nèi)的衛(wèi)生。如果地球上的每一個(gè)人，每一個(gè)孩子，都能夠做個(gè)文明人，這該有多好��！這樣就不會(huì)使小溪、小路、花園和草坪變得臟兮兮了。
一條清澈見(jiàn)底的小溪，年年，潺潺地環(huán)繞著村莊的兩邊。一條干干凈凈的小路，年年都在我家門(mén)前，安安靜靜的躺著。一個(gè)美麗又干凈的花園，每時(shí)每刻都在我的腦海里，反復(fù)出現(xiàn)。一個(gè)翠綠而又遼闊的草坪，每天，每年都在我家門(mén)前。這些地方，本是一個(gè)清新的地方，可是，就是那些不文明的人，才會(huì)使這些地方變得骯臟、發(fā)臭。
文明是一個(gè)能幫你改正隨手扔垃圾的好習(xí)慣。希望大家都能夠做個(gè)愛(ài)講衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境的文明人。文明就在我們的身邊，只要你肯做，文明只差一步。
文明伴我成長(zhǎng)作文6
我讀完《公共文明基本常識(shí)》這一文明讀本，讓我明白了文明的深刻含意。
這本書(shū)讓我們中小學(xué)生明白了，自己要做一個(gè)文明好孩子。他告訴我們要著裝整潔文明、語(yǔ)言談吐文明、儀態(tài)舉文明、飲食用餐文明、居家鄰里文明。等15條。還給我們了些經(jīng)典名著里的話，使我們受到很多啟發(fā)，畢竟我們也是祖國(guó)的未來(lái)，社會(huì)希望我們把傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳揚(yáng)下去。
其實(shí)生活中就有很多示例，保持文明其實(shí)很簡(jiǎn)單；比如不在公共場(chǎng)所隨地吐痰或跟別人交談時(shí)不東張西望。古人說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！边@句話告訴我們：不要以為一件很小的善事而不做，也不要因?yàn)橐患苄〉?壞事去做。所以文明就是在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
文明并不難，從我做起，也能使更多人受到啟發(fā)，讓更多人去踐行，讓我們的社會(huì)變得更加文明。
文明伴我成長(zhǎng)作文7
青少年是祖國(guó)的花朵，民族的希望。全社會(huì)都在關(guān)注著青少年的文明禮儀教育，所以我們應(yīng)該特別重視文明禮儀。
文明在我們身邊隨處可見(jiàn)，如幫助同學(xué)，幫助殘疾人與老人，我們就來(lái)談一談幫助同學(xué)，在上學(xué)期的天我正在專(zhuān)心地聽(tīng)課，我覺(jué)得鼻子里有一股濕的東西流出來(lái)，用手一摸，手上都是血“啊！不好，我的鼻子流血了”。同學(xué)聽(tīng)到叫聲以后，都紛紛過(guò)來(lái)幫忙，有的幫我拿紙，有的幫我擦，還有的去找我父母，這一切我都記在心里，久久不能忘懷，因?yàn)檫@使我感到了集體的溫暖。更讓我受益匪淺，使我懂得了助人為樂(lè)的重要性。
我想我們更應(yīng)該從小事做起，讓文明在我們的生活中成為“家常便飯”，孔融四歲能讓梨，而我們?yōu)槭裁醋霾坏侥�？林積還株，如果要是你，你會(huì)這樣做嗎？這樣的例子太多了，不只是這些，像我們學(xué)過(guò)的《傘》這篇課文，不也是贊揚(yáng)樂(lè)于助人的`精神嗎？所以我們大家一定要向孔融、林積這種品德高尚的人學(xué)習(xí)，我們一定會(huì)做到了。
親愛(ài)的少年朋友！歡迎你走進(jìn)現(xiàn)代文明禮儀的殿堂。
文明伴我成長(zhǎng)作文8
在我小的時(shí)候，媽媽就常常對(duì)我說(shuō)，人要善良、有愛(ài)心并且要誠(chéng)實(shí)。
有一天下午，在補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)候，老師讓大家改錯(cuò)，有一位同學(xué)改錯(cuò)的時(shí)候沒(méi)拿筆，她讓我?guī)退靡幌鹿P，我說(shuō)：“我不幫你拿，你自己拿�！庇谑�，她二話沒(méi)說(shuō)就自己下來(lái)拿筆了。過(guò)了一會(huì)兒，輪到我改錯(cuò)了，我也忘了拿筆，當(dāng)時(shí)我想到了剛才不幫別人拿筆的事，感覺(jué)自己那樣做很不對(duì)，很后悔。這時(shí)我想起了媽媽經(jīng)常給我說(shuō)的那句話“人要善良、有愛(ài)心”之類(lèi)的話，讓我真正明白了媽媽說(shuō)的.那些話的道理�？墒乾F(xiàn)在我自己也忘拿筆了，也不好意思讓別人幫忙，只好自己拿筆了。
回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“恬恬，你以后當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候要多幫助別人，幫助別人也是一種美德，只有你幫助了別人，你才是個(gè)好孩子。”從此以后，我深深地記住了媽媽的這句話，常常去幫助別人，之后媽媽還夸我是一個(gè)懂事的好孩子。
自從這件事后，讓我更加深刻的明白了，幫助別人也是一種美德。
文明伴我成長(zhǎng)作文9
春天是個(gè)播種的季節(jié)，你在純潔心田播下什么樣的種子，決定著你未來(lái)的生命之樹(shù)怎么成長(zhǎng)；你的.人生將收獲哪些果實(shí)。如果你渴望著擁有美好道德情操，那就應(yīng)該在此刻種下道德文明的種子。
也許有大多數(shù)人會(huì)問(wèn)：什么才是文明美德？其實(shí)，良好的文明美德在我們生活中處處可見(jiàn)，文明覺(jué)得我們不能失去文明禮儀，因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人，還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比如：我見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣，因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物，小草也會(huì)怕疼，所以不要去踩踏它。還有一次，我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾，就走過(guò)去告訴他不能這樣，因?yàn)檫@樣做不僅很不文明，而且還會(huì)污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn)，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這些都是小事，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人刻苦銘心，因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長(zhǎng)道路上，什么都不會(huì)長(zhǎng)久，只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們！
文明伴我成長(zhǎng)作文10
說(shuō)到好說(shuō)書(shū)，不得不提《文明美德伴我成長(zhǎng)》，這本具有魔力的書(shū)，如同一杯回味無(wú)窮的咖啡，讓我沉醉。為什么這么說(shuō)呢？哈哈，如果想聽(tīng)仔細(xì)分解，就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)！
文明美德——和我們的生活息息相關(guān)，它能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)和品德，我從“你知道嗎”欄目里，了解了世界從古至今博大精深的.文化，從“故事會(huì)”里讀到了許多感人、搞笑的故事，從“知識(shí)站”里收獲了無(wú)窮的快樂(lè)……讓我品嘗到了豐盛的“營(yíng)養(yǎng)大餐”，每一次閱讀，我總是恨不得全部讀完，很快，這本書(shū)被我“啃”完了，而我卻似乎百看不厭讀了一遍又一遍，不久，我的大腦里便裝滿了無(wú)窮的知識(shí)，是大家公認(rèn)的“小博士”，這個(gè)稱號(hào)，還要感謝《文明美德伴我成長(zhǎng)》嘞！
其中，我最喜歡的欄目是“故事會(huì)”它讓我們了解了世界大事，成為了小小領(lǐng)導(dǎo)人，讓我知道了世界上的偉人，如：霍金、李娜、周恩來(lái)……都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣
《文明美德伴我成長(zhǎng)》，想象的翅膀，帶我在天空中自由翱翔，去探索世界中的奧妙！
文明伴我成長(zhǎng)作文11
爭(zhēng)做一個(gè)有文明的人，從我做起！作為子女，不能頂撞父母。父母對(duì)我們的恩情比山還高、比海還深。有人說(shuō)，父母的愛(ài)是三月的陽(yáng)光，溫暖灑滿兒女的心房；有人說(shuō)，父母的愛(ài)是巍峨的高山，經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的`磨難；有人說(shuō)，父母的愛(ài)是汪洋大海，那一滴滴海水則是父母為子女付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么，如果我們與長(zhǎng)輩頂嘴、發(fā)脾氣的話，還稱得上“文明”二字嗎？古人說(shuō)：“老吾老，以及人之老；幼吾幼；以及人之幼�！蔽覀儾粌H要孝盡父母，更要尊老愛(ài)幼，這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任！
美德如一架古箏，彈唱出一個(gè)個(gè)文明習(xí)慣，撥動(dòng)人心。在公交車(chē)上，當(dāng)遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動(dòng)讓位，做一個(gè)尊老愛(ài)幼的人；在公共場(chǎng)合，不要大聲喧嘩，做一個(gè)文雅的人；拾到貴重物品要交公，做一個(gè)拾金不昧的人；發(fā)揚(yáng)我們中華民族五千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)懂文明、識(shí)美德的人！
文明伴我成長(zhǎng)作文12
中國(guó)有“禮儀之邦”之稱，講文明是每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)尊崇的美德。
我是一名腿部有殘疾的學(xué)生，在治病的過(guò)程中，有許多好心人幫助過(guò)我，帶給了我愛(ài)和溫暖。我感恩大家為我做的一切，也不忘把這份愛(ài)傳遞下去。在學(xué)校里，每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，我總是利用自己的課余時(shí)間為他們耐心講解；每當(dāng)有同學(xué)在生活中遇到挫折，我會(huì)幫他們分析原因，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難。但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要想真正成為一名講文明的好少年，我應(yīng)該做得更多。
前不久，我和班里的同學(xué)一起參加了創(chuàng)建文明城市的`活動(dòng)，與環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們一起走上街道清掃垃圾。由于行動(dòng)不自如，我的體力消耗很大，也引來(lái)了許多異樣的眼光，但一天下來(lái)，我的心是甜的，因?yàn)槲野l(fā)揮了自己微弱的力量。在我身邊，打架、亂扔垃圾這些不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，面對(duì)這些，我沒(méi)有置之不理，而是極力去勸阻、制止。有時(shí)會(huì)得罪一些人，甚至遭受過(guò)他人的責(zé)罵，但我從未退縮過(guò)，因?yàn)槲覉?jiān)信“仁者不憂”這個(gè)道理。
文明需要傳承，文明就在我們身邊，讓我們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴之中盡自己的一份力量，讓文明之火燃燒得更加猛烈吧！
文明伴我成長(zhǎng)作文13
我愛(ài)足球中華民族是一個(gè)文明古國(guó)，從古至今，我們民族的文明素質(zhì)一直領(lǐng)先�？墒�，到了我們這一代，又有多少人能做到呢？因此，我國(guó)的文明素質(zhì)正在逐年下降。
我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。
謙讓這個(gè)詞語(yǔ)既讓人熟悉又讓人陌生。有人說(shuō)：“謙讓太簡(jiǎn)單啦，誰(shuí)不會(huì)�。 币坏┑叫袆�(dòng)的時(shí)候，有多少人去做呢？從小老師就教我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)們?cè)趯?xiě)的.時(shí)候甜言蜜語(yǔ)，在做的時(shí)候卻畏畏縮縮。甚至有些美國(guó)人都覺(jué)得中國(guó)人民的文明素質(zhì)太差。
記得有一天，我乘坐公交車(chē)，車(chē)上很擁擠，這時(shí)上來(lái)了一位老奶奶，她背已經(jīng)駝了，被擠在擁擠的人群中，坐著的人竟然置之不理，還有的人對(duì)老奶奶說(shuō)東道西，沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座。到站時(shí)，車(chē)上的喇叭響了：“請(qǐng)給老弱病殘讓座�！蔽蚁嘈牛�(chē)上的人聽(tīng)這句話都聽(tīng)了幾百遍了，但仍然沒(méi)有人這樣做。
這樣不講文明的事還有許多。例如，在大街上隨地吐痰，前面不遠(yuǎn)處就有垃圾桶，有人就偏偏扔在地上，卻沒(méi)有一個(gè)人制止。其實(shí)，不講文明的人就在身邊，只要勇于去制止，以身作則，這樣才能讓更多的人行動(dòng)起來(lái)。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)講文明，做一個(gè)有素質(zhì)的小學(xué)生，為建設(shè)祖國(guó)美好的明天一起努力！
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