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精選生命的禮物作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的生命的禮物作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命的禮物作文 篇1
在我的腦海里，我收到過許多的禮物，唯一一個讓我最為珍惜的禮物——toyplan（玩具飛機(jī)）！
快要期末考試的前幾天爸爸就說：“兒子，如果這次你考前五名爸爸就答應(yīng)給你買你夢寐以求的玩具飛機(jī)，’’當(dāng)時我很有把握可是心里還是有點慌慌的，不過我會相信我的實力，‘‘堅持就是勝利，加油申景泰，要相信自己！’’
期末考試那天，我全身心的投入去做題。但是，我覺得考得并不理想。在拿試卷的.前兩天，我盡量去分散自己的精力。到了拿試卷的那一天，我非常緊張，心“怦怦”的跳個不停，拿到試卷以后我自己想，考得這么差，看來我的toyplan（玩具飛機(jī)）是到不了手的于是就垂頭喪氣。老師開始公布名次了，每個人的心都在懸著。我想前5名中是沒有我了，剛念到王琛茜第四名緊接著就是我垂下去的頭猛地一下抬了起來眼睛睜得大大的，心里很是不可思議，居然有我！
回到家后，沖進(jìn)屋里大聲的喊道—我考了第5名耶！爸爸和媽媽都不相信我的名次拿出試卷給爸媽看讓他們心服口服。爸爸掃了一眼就說；“哎~~好吧，答應(yīng)你的事我一定辦到，”
每份禮物都代表一份祝福，最好的禮物就是送他他最需要的。這樣的禮物會給他一個深刻的回憶!
生命的禮物作文 篇2
在每個人的眼里總覺得時間還很長,忽略了人必有一死的自然規(guī)律,甚至我也一直這樣認(rèn)為,.我當(dāng)我經(jīng)歷過周圍生命的離開后,我才知道了生命的寶貴.
那是去年的一個夏天,大家與往常一樣在教室里學(xué)習(xí),我仍清楚的記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,課上到一半的時候,老師忽然接到了一個電話,其實,這也沒什么大不了的,誰沒有一些事情呢,于是我們大家便都沒在意,可下午有消息傳來,我們班的一名女同學(xué)患了腦瘤,這個消息對于我們這些剛剛懂事的初中生來說如晴天霹靂一般,.這件事情不久整個學(xué)校就都知道了,我們班頓時成了焦點,成了大家談?wù)摰膶ο?我們班的學(xué)生也都紛紛與老師打聽這件事,后來我們得知,由于發(fā)現(xiàn)不即時,已經(jīng)來不及了.當(dāng)她在北京的病床上躺著時,她把媽媽叫到了床前說:媽媽,我要回家!在這個時候,她居然想著回家,這個舉動另在場的每個人都很驚訝.她的媽媽卻毫不猶豫的把她轉(zhuǎn)道了我們這的醫(yī)院,其實,大家都清楚,她只是想在孩子活著的時候滿足她的最后一個小小的愿望.
但由于費用的不足,她的氧氣也打不了幾天了,于是,我們大家決定捐款,當(dāng)班長念完了發(fā)言稿時,我們大家都哭了,因為其中一段這樣寫到:曾經(jīng)有一個幸福美滿的家庭,雖然并不富裕,但也很快樂,可是一場突如其來的災(zāi)難帶走了這份快樂,他們年僅13歲的'孩子患了嚴(yán)重的腦瘤.........聽到這時我們所有人都哭了,我們決定在她生命的最后時刻見她最后一面,我們在老師的帶領(lǐng)下為她買了好多的禮物,來到病床前時我們見到了憔悴的她,但她卻很快樂,我想,她應(yīng)該是可以從容,勇敢的面對死亡吧,她的媽媽很激動,結(jié)果禮物后,向我們一一道謝.今天我寫下這些,是為一個13歲的女孩寫下了感激,為我們2.6班的全體同學(xué)寫下了對她的祝福.
或許我們的一生會給不一樣得人送過許許多多不一樣的禮物:過生日時送生日禮物,結(jié)婚時則送結(jié)婚賀禮,但我覺得唯一不同的禮物就是這次,因為這次我們帶上了最真摯的祝福,我們知道了生命的短暫,所以,我們應(yīng)該稱之為---------生命最美的禮物.
生命的禮物作文 篇3
在我的桌前有一個鐘，是時間老人送給我最珍貴的禮物。它嘀嘀嗒嗒響個不停，聽著這聲音，我好象看到時間老人匆匆的從我身邊跑過，我想伸手抓住它，但它卻從我指縫間溜開了，但我什么都沒抓住。時間啊，你這珍貴的禮物，你在哪里？
時間在樹林里還是在花叢里，是在玩耍中還是在睡夢里？它是那樣飄渺不定，卻有存在，它是公平的，它給每個人已機(jī)會卻又不縱容他們的懶惰。
在小樹林里，我看見了時間，它將每一片樹葉吹落地面，看到嬰兒，我想起了時間，它在一分一秒地把人推向未知、未來和死亡�？晌医K究沒能看見時間到底在哪里？這珍貴的禮物永遠(yuǎn)是一個謎。
時間在教室、在操場、在家里，它伴著我們的成長，時時刻刻鞭策著我們，提醒著我們，讓我們珍惜生命中的每一天，不要淹沒在碌碌無為的嘆息里。
我面前的鐘表嘀嘀嗒嗒還在走個不停，仿佛永遠(yuǎn)沒有停歇的時刻，它的每一聲滴答都敲在我心里。囑咐我：珍惜！珍惜！屬于每個人的生命只有短短幾十年，我們沒有理由不發(fā)奮努力，不刻苦學(xué)習(xí)，不讓這珍貴的`禮物放射光彩！
我終于明白，那個鐘就是時間的化身，那永不停歇的腳步與默默無語的表情便是珍貴的禮物，在時鐘的奔跑中，我明白時間在哪里，也明白如何去珍惜時間饋贈與我這最珍貴的禮物！
同學(xué)們請你們珍惜一分一秒！
生命的禮物作文 篇4
在每個人的眼里總覺得時間還很長，忽略了人必有一死的自然規(guī)律，甚至我也一直這樣認(rèn)為，。我當(dāng)我經(jīng)歷過周圍生命的離開后，我才知道了生命的寶貴。
那是去年的一個夏天，大家與往常一樣在教室里學(xué)習(xí)，我仍清楚的記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，課上到一半的時候，老師忽然接到了一個電話，其實，這也沒什么大不了的，誰沒有一些事情呢，于是我們大家便都沒在意，可下午有消息傳來，我們班的一名女同學(xué)患了腦瘤，這個消息對于我們這些剛剛懂事的初中生來說如晴天霹靂一般，。這件事情不久整個學(xué)校就都知道了，我們班頓時成了焦點，成了大家談?wù)摰膶ο�，我們班的學(xué)生也都紛紛與老師打聽這件事，后來我們得知，由于發(fā)現(xiàn)不即時，已經(jīng)來不及了。當(dāng)她在北京的病床上躺著時，她把媽媽叫到了床前說：媽媽，我要回家！在這個時候，她居然想著回家，這個舉動另在場的每個人都很驚訝。她的媽媽卻毫不猶豫的把她轉(zhuǎn)道了我們這的醫(yī)院，其實，大家都清楚，她只是想在孩子活著的時候滿足她的最后一個小小的愿望。
但由于費用的不足，她的氧氣也打不了幾天了，于是，我們大家決定捐款，當(dāng)班長念完了發(fā)言稿時，我們大家都哭了，因為其中一段這樣寫到：曾經(jīng)有一個幸福美滿的家庭，雖然并不富裕，但也很快樂，可是一場突如其來的災(zāi)難帶走了這份快樂，他們年僅13歲的孩子患了嚴(yán)重的腦瘤。。。。。。。。。聽到這時我們所有人都哭了，我們決定在她生命的'最后時刻見她最后一面，我們在老師的帶領(lǐng)下為她買了好多的禮物，來到病床前時我們見到了憔悴的她，但她卻很快樂，我想，她應(yīng)該是可以從容，勇敢的面對死亡吧，她的媽媽很激動，結(jié)果禮物后，向我們一一道謝。今天我寫下這些，是為一個13歲的女孩寫下了感激，為我們2。6班的全體同學(xué)寫下了對她的祝福。
或許我們的一生會給不一樣得人送過許許多多不一樣的禮物：過生日時送生日禮物，結(jié)婚時則送結(jié)婚賀禮，但我覺得唯一不同的禮物就是這次，因為這次我們帶上了最真摯的祝福，我們知道了生命的短暫，所以，我們應(yīng)該稱之為—————————生命最美的禮物。
生命的禮物作文 篇5
對我來說，生活是本書，它沒有作者名字，卻是靠每個人 “編織”而成的；它沒有一個字，卻處處都是學(xué)問；它沒插圖，卻每頁是那樣的多姿態(tài)多彩，豐富有趣。善于讀這本書的人，不僅能從中找到希望，得到啟示，還有意義的篇幅使更多的人參與到這讀 “生活”的行列中。
雙休日，我看書，享受著生活給予我的樂趣。突然，我的`目光落到了一個故事，名叫《最后一根火柴》。這個與其它故事不同的題目，勾起了我小小心靈的好奇，立刻往下讀；故事發(fā)生在一寒冷無情的冬天。一六人組成的考察隊，在可可西里無人區(qū)突遇暴風(fēng)雪，迷失了方向。黑夜是無情的，立即使六人陷入困境中。在這惡劣的天氣，營救是不可能的，六條生命必須熬過此夜。可景，他們身上什么也沒帶。事情還算順利，六條生命被一個大洞所挽救，可不一會兒，因為太冷了，許多人已發(fā)不出聲，死神再一次把他們拉向死亡邊界。這時，隊長慶幸地從口袋里摸出一根火柴。成功了!
一根火柴，六條生命，生死天平嚴(yán)重傾斜著。正是過微不足道的火柴，使六條生命重新沐浴陽光。
我是多么感謝這小小的火柴，正是它，將六條生命連在一起，畫成了紅紅的愛心。
此時，我心完全已被這個故事所感染，情不自禁瀉出一時的感受；一個人沒有理由認(rèn)為所謂渺小的事物不重要，哪怕是一根小小的火柴。
生命的禮物作文 篇6
我來自大自然，太陽是我的母親。我在宇宙中奔跑，點亮了一個又一個黑暗的地方。
我來到天上，將云彩打亮，讓它擁有五彩斑斕的衣裳，我讓天空與海水融為一體，賦予了它們藍(lán)色的皮膚。那藍(lán)時那么迷人，讓人不由自主地將自己融入其中。
我來到月亮上，將那原本陰暗濕冷的月亮精心打造成了一個獨一無二的白玉盤，還繡上了舞姿動人的嫦娥仙子與她那只可愛的小白兔。我讓月亮成為了夜晚最為美麗的明燈。
我來到大地上，鋪滿了田野，孕育了花，孕育了草，孕育了美麗的生命，看到它們爭先恐后地從泥土中探出了一個個小腦袋，心里別提多開心了。
我來到大街上，走進(jìn)人群中。人們紛紛脫下厚重的外套，穿上涼快的短衣。在我的.照耀下，人們遠(yuǎn)離了疾病，變得健康，更加快樂幸福。
我來到窗外，伴著我的到來，鬧鐘就隨之響了起來。我也從未曾含蓄，溜進(jìn)屋內(nèi)打在房間里，我很高興能擁有這份美差。
我快速地奔跑，辛苦地工作，但我依然享受著生活。我甘愿奉獻(xiàn)，從不求任何回報。我雖有高遠(yuǎn)的理想，但當(dāng)我劃過宇宙，仍會投入大自然的懷抱。
我，一縷陽光，賜給生命的禮物。
生命的禮物作文 篇7
我的家是一個普通的家庭，雖然父母都是理工科專業(yè)，但全家酷愛閱讀，閱讀面涉及數(shù)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)等各個方面，家庭每年有一定的支出用于購買書、報、刊等各類出版物，爸爸經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽最新的圖書信息，購置回來供全家閱讀，家里也通過郵局長年訂閱每個人喜歡的雜志和書籍。
現(xiàn)在我們一家三口經(jīng)常與書為伍，在書中汲取知識，提高修養(yǎng)，享受快樂，不斷成長。讀書成為了我們家庭生活的重要組成部分，更是我們家庭和諧進(jìn)步的重要推動力，我們家的書香味逐漸濃厚起來，20xx年被評為鄭州大學(xué)實驗小學(xué)書香家庭。
因為愛書，我家裝修時特意裝了一面墻作為書架，目前書架四層全部排滿了書，家里三人每人都有自己的書桌。爸爸尤其喜歡讀書，經(jīng)常在書房一坐就是幾個小時.我三四歲時基本上就可以獨立閱讀一些圖片多的繪本，并養(yǎng)成了愛好閱讀的習(xí)慣，家里每天晚上在書桌前閱讀的情景成為我們家最溫馨的畫面。
長期的閱讀，不僅對學(xué)習(xí)有一定的幫助和提高，最重要的是我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，對我的成長極有幫助。譬如有一次我參加乒乓球比賽，作為小隊長，自己覺得很盡力，但是最后輸了，我非常傷心，但回到家的時候，我就在想：不應(yīng)該太在乎輸贏，應(yīng)該有瓦倫達(dá)心態(tài)，這是我最近看的書籍《哈佛家訓(xùn)》中的一篇文章，上面介紹了“瓦倫達(dá)心態(tài)”指的是人在不在乎輸贏專心致志的'去做一件事時反而更容易成功。想到書中所說，我的心情漸漸平靜下來，隨著時間的流逝，我已經(jīng)能夠從書中汲取營養(yǎng)，并學(xué)會了自我成長、自我提高、自我學(xué)習(xí)，這就是閱讀的力量。
一路走來，書，給了我力量，給了我們啟迪，給了我溫暖和成長，也讓我的路上不再迷茫。書，是我生命中最好的禮物。
生命的禮物作文 篇8
我看見流逝的歲月在壞壞的笑。生命猶如沙漏，完全止不住的消亡。它完全看不見歲月在使壞。
花開花紅到最深之處，你喜愛至極�；浠ǹ輰嵲诤苁瞧鄳K，你一眼不屑。綠葉看的最清楚，這花只是在走著生命的美麗弧線。你的多情與無視完全是可笑的存在。
時間真的可以教會我們每個人做人，只是時間的問題。以前一直追求者、期待著美好的未來，從不留心時間一點一點偷著了我們最重要的時光。如今知道了，卻只是純粹的多了平白的悲涼，完全毫無一絲能力去做些什么。
我們是不是都如綠葉一樣，多的遍地都是，普通的一無是處，綠意旺盛時也只是那樣，反而枯黃敗落時更讓人注意？！
我無心讓你們好奇，只愿在角落里慢慢聽著。傻子們看見了想要知道些什么，卻什么也尋不見，其實本來就是什么都沒有，一片空白。你卻不轉(zhuǎn)眼，只是想走進(jìn)。時間會讓你知道空城的寂靜沒有一物。
我不關(guān)心你們是不是走遠(yuǎn)還是已經(jīng)幸福，我也不在乎你是不是還在好奇或者已經(jīng)鄙視，你來是你的事，你走也是你的'事，千萬別期待著什么就好。冷冷的風(fēng)讓我知道，我只是希望靜靜的不讓任何人看見，自己一個人感悟著萬物的變化，不管對與否，不需要你們來指點。這便是生命給我最好的禮物。
生命的禮物作文 篇9
在我出生那天，母親給了我一份特別的禮物——生命，她給了我生命讓我用她去感受生活、干一番事業(yè)，成為一個有用的人，我感激她給的禮物，生命對一個人來說是重要的，我們的生日就是母親的“受難日”。但她一聲不吭地去了，從我的生命里消失，從此我的心中沒有“媽媽”這個詞。
母親走后爺爺奶奶又給了我一份特別的禮物——老者對幼者的愛，無法用言語去述說的愛。無論風(fēng)霜雨雪，爺爺都會去學(xué)校接我；無論寒冬酷暑，奶奶總會準(zhǔn)時為我做好可口的飯菜。我是他們培育的小苗，他們把我照顧的無微不至，他們用蒼老的生命眷顧著幼小、脆弱的我，他們給了我成長的勇氣，我該說我是幸運的。
終于我上小學(xué)了，老師有給了我一份特別的禮物——知識。老師教會我讀書、寫字、畫畫、唱歌……同時也教會了我做人的道理。她給我暗淡的天空里撒進(jìn)了五彩的陽光，灰白的世界里帶來了色彩。
當(dāng)分別來臨，眼淚為何沒有落下？我終于還是坐上了北上的列車，等待我的是那片叫新疆的土地，停留在姑姑的家里，他們給了我最想要的`禮物——父母的愛。他們雖不是我的父母，但勝似父母：姑姑的疼愛，讓我認(rèn)為她才是我的母親，她由著我學(xué)我喜歡的，給我買我喜歡的書，支持我學(xué)英語；姑父很疼我，我要什么他給我什么，讓我感受到從未有過的父愛；是他們讓我不再看著別的孩子被父母疼愛，自己卻躲在角落里抽泣。如果可以，姑姑請您允許我叫您一聲“媽媽”，姑父請允許我叫您一聲“爸爸”，給了我愛的人們，我在心底深深地感謝你們，成長是我的事，卻由你們來肩負(fù)這個責(zé)任。
在這些特別的禮物中，我總是在徘徊，誰能告訴我到底誰更重要？
生命的禮物作文 篇10
能陪你走一生的人有多少？怕是只有自己。當(dāng)生命逝去，生者或許悲痛，而逝者卻是平靜的，沒有聲響，沒有浪花，甚至連波紋也沒有。一人，悄無聲息，走了。
人終究是孤獨的。也許一生中，人們找過許多依附與寄托，故鄉(xiāng)、親人、愛人，可總是聚了又散了。如若把自己完全交付與誰，寄托與誰，那若是散了又該怎么辦呢？留下的必定是傷痛。
緣聚緣散，唯敢于與自己相處的人才會獲得永久的安寧。如平凹先生在《自在獨行》書中提過的，人既然如螞蟻一樣來到這世上，忽生忽死，忽聚忽散，短短數(shù)十年里，該自在就自在吧，該瀟灑就瀟灑吧，各自完成自己的一段生命，這就是生存的全部意義了。
“草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們站著，不說話，就十分美好�！币磺凶冯S自然，聽從內(nèi)心。就像上山云游，遇到了佛就拜一拜，拜完了就繼續(xù)游。你還是你，佛還是佛，世界未曾因你與佛的一瞬對視而發(fā)生任何改變。在這之后，佛依然端莊地坐落在那里，你依然寧靜地享受孤獨，一個人，沒有懼怕，或許有一絲絲對世界的牽掛，但那僅僅處于對這個世界的善意。像切斯瓦夫·米沃什在詩歌《禮物》中寫道：“這是幸福的一天，我漫步在花園里，對這個世界我已一無所求�！�
孤獨本身便是一個禮物，它讓你獲得安寧，教你謙虛與從容，讓你懂得寬釋與敬畏。而你之所以孤獨，不是因為無人陪伴，不是因為緣淺緣散，而是因為你我都是獨立的個體，所以，我們本應(yīng)該孤獨，也注定孤獨。
孤獨本是上天對每個人的眷顧，卻只被少數(shù)人所享有。大多數(shù)人害怕與自己相處，他們可能永遠(yuǎn)無法知道：無知己和不被理解是一種常態(tài)，而不是一種悲哀。獨處須要勇氣，它更是能力，獨處須要去面對自己真實面。獨處的能力便是讓自己充實與幸福的能力。因為一個強(qiáng)大的人不會依靠他人帶給自己快樂，更不會讓自己的情感被他人操控。而那些總是試圖逃避孤獨的人終究還是要面對孤獨，可是那必定是一番凄涼的滋味。
孤獨也絕不是與世隔絕，僅僅生活在自己的世界。而是做一個獨立有思想的`人。那些人當(dāng)然有自己的追求，但一定不是去征服任何人，因為他們深諳自然的法則。
著名評論家王元化說：“一個人太熱鬧，這個人就完了�！笔橇�，一個人違背了他應(yīng)有的樣子，怎么會好呢？現(xiàn)在的人們一直在追求和諧，但和諧從來都不是一百個人發(fā)出同樣的聲音，也不是彼此為了依賴而變得相似，而是當(dāng)一百個人都發(fā)出不同的聲音卻還能彼此尊重。就這樣人們彼此相愛，卻又以各自獨立的姿態(tài)生活。
生活之至美，從享受孤獨開始。
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