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我的青春擺渡人作文800字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的青春擺渡人作文800字，希望對大家有所幫助。
我的青春擺渡人作文800字1
人生的路上，有平川坦途，也有荊棘鋪路，更會有兇猛的暗流。面對一個個突如其來的困難，我們應(yīng)該怎樣去戰(zhàn)勝它們？駕一只船駛過重重疊疊的黑暗時，誰會是我們的擺渡人？帶我們沖過黑暗駛到勝利的彼岸。
上了初中，由您做了我們的班主任，第一天的學(xué)期教育，您耐心地給我們講了很多，讓我們了解了關(guān)于初中的一切，也詳細(xì)說明了您以后的教學(xué)方法，“曉之以理，動之以情，悟之于心，付諸于行”。您的這句名言從此就烙印在了全班每一個的心中，在此之后，您更是用實(shí)際行動告訴了我們它的含義。當(dāng)我們犯錯的時候，您用簡單易懂的.道理告訴我們錯在哪里；遇到有些同學(xué)之間發(fā)生沖突的時候，您又勸說的方式讓他們懂得了什么是“”；悟之于心，是您對我們的要求，任何東西不能光用耳朵去聽，要在內(nèi)心中去感悟，使它變成我們自己的知識；付諸于行，要將想法化作行動才是最有效的，沒有行動就只是空想罷了。您的這些思想影響并引導(dǎo)了我們以后學(xué)習(xí)和生活的道路，使我們變得更努力。
您不僅在學(xué)習(xí)和生活上引導(dǎo)我們，也在我們難過時安慰我們，給了我們鼓勵和信心。初一的排球活動月，我們班的同學(xué)在您的指揮下，力挽狂瀾得到了年級第一，可初二這一次的排球活動月，在第一場與二班的對決中，雖然兩班都實(shí)力相當(dāng)，以1比1的成績打到了決勝局，我們本以超大的優(yōu)勢壓住了二班，眼看就要獲得勝利，可是由于天氣變黑，我們這邊的隊(duì)員光線的原因完全看不到球，被二班同學(xué)連續(xù)發(fā)球得分，并贏得了這場比賽，這也意味著我們可能與這次的前四名都無緣。賽后，您知道我們士氣大減，于是便安慰鼓勵我們說“得不到第一名沒有關(guān)系，我們要做最好的自己”。后來您又開玩笑地對我們：“第一名我們已經(jīng)得到過了，不稀罕”，我們聽了您的鼓勵，士氣大增，在接下來的比賽中，我們努力做到最好的自己，最后也拿到了第五名不錯的成績。
您是我青春的擺渡人，也是引路人。感謝您在我們迷茫的青春中遇到您這樣一位好老師，為我們的青春指明了方向，帶我們渡過一個個難關(guān)，謝謝您！我的青春擺渡人。
我的青春擺渡人作文800字2
墻上的掛鐘走了幾圈，門口的樹又長高了多少，來回多少年歲，歷經(jīng)幾次風(fēng)雨，爬倒過幾次，又站起來幾回。
大概每個人短暫而又漫長的一生，就是在無數(shù)次挫折，無數(shù)次磨難中走過的吧。也許你會問，無數(shù)次是多少次，這個問題我也言不出來，它就像天上的星星，數(shù)不清，猜不透。而在經(jīng)歷無數(shù)磨難過后，大多數(shù)人都會氣餒，再抬不起頭。在荊棘密布的道路上，許多人會永遠(yuǎn)地墮落。但這些經(jīng)歷，都是我們的老師，是我們的青春擺渡人，我們必須經(jīng)歷，必須承受，才能最終走向成功。
有一個人，她的'自尊心很強(qiáng)，也非常要強(qiáng)，但失敗不會幸免她。在她小升初那年，搖號，可惜她并非幸運(yùn)兒，只能接受落選的事實(shí)。去了一所對于她來說，不理想的學(xué)校。失望沮喪幾乎充斥她的內(nèi)心，籠罩著她，她感到眼前一片黑暗，似乎已看不到前方的路，耳朵、鼻子、手、大腦、眼睛好像失去了它們該有的感覺。悲哀的是，身旁好像沒有與她一起承受失望的人，他們?nèi)既缭敢詢敚í?dú)她，顯得滑稽可笑，像一個哭花了妝的小丑。她甚至不敢與人說她的失敗，不敢面對。有些人覺得這無所謂，有些人不理解她的失落。但我理解，因?yàn)樗�，就是我啊。因�(yàn)槟谴未鞌�，就是我第一次所承受的打擊和磕絆。而那之后，不知道是什么原因，我開始意識到，我還有大把年華，我還要面臨以后生活所帶一為的無數(shù)磨難，我還要經(jīng)歷許多風(fēng)雨。
而這些殺不死的失敗，只會讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
后來上了初中，也經(jīng)歷了許多的事情，也經(jīng)歷了考場失利，考試發(fā)揮不好。失落沮喪過后，應(yīng)該以積極樂觀的態(tài)度去對待自己的不足，坦然面對自己的失敗，也坦然接受自己的平凡。風(fēng)雨過后，彩虹總是會出來的。
感謝失敗，感謝經(jīng)歷，它們讓我的青春變得多彩，讓我一次又一次地在絕望的深淵中爬出來，讓我成長，讓我懂得：正青春，不迷茫。是它們！讓我的心變得強(qiáng)大，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
一次又一次的失敗算什么，愛因斯坦還曾失敗過1000次，只為換來那1001次的成功。
感謝挫折，它打倒了軟弱的我，塑造了全新的，有生命的我，它創(chuàng)造了一個更加優(yōu)秀，更加努力的我。它給我的心里留下傷疤，但在每次傷上愈合后，那曾經(jīng)受傷的地方，只會變得更加強(qiáng)固。
挫折，失敗，磨難，它們，都是我青春道路上的擺渡人，讓我從此岸去向征途更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
我的青春擺渡人作文800字3
青春，是琴弦上舞動的樂章;青春，是清晨的第一縷陽光;青春，是年少的無知和白日的幻想;青春，需要一人為我護(hù)航。
從這個彼岸到另一個彼岸，不僅需要時間，還需要方向。我不是一個總迷路的人，但我還是會迷茫。人生路很長，我知道媽媽永遠(yuǎn)在我身后，為我指明方向，盡管她不會也不能一直陪在我身邊，但我深知，她就在那兒�；蛟S習(xí)以為常，不曾注意，有什么疑問了，我都會問她�！皨�，這個是怎么回事?”“媽，這是個什么東西?”不管快樂是與誰度過，有什么困難，首先想到的'也還是“媽”。
很企盼媽媽撒手的那一天，這表明我已經(jīng)足夠成熟，可以獨(dú)自面對未來。這很遠(yuǎn)，也很近。遠(yuǎn)到我不可估量我哪一天才會真正意義上的成熟、長大，近到我不用努力便觸手可得的十八。轉(zhuǎn)念一想，在媽媽眼中，我或許永遠(yuǎn)不會長大，我就是一個孩子，她唯一的孩子。從我出生以來，媽媽從未對我不顧，不管是出于一個母親的職責(zé)還是不愿讓一個孩子悲傷，她都選擇陪伴，默默陪伴。很感謝媽媽沒有讓我成為別人家一樣的“留守兒童”，成為自己眼中的“壞孩子”。因?yàn)橛信惆椋詮奈垂聠巍?/p>
媽媽在我眼中，很平凡、很平凡，平凡到在擁擠的人群中我不能一眼就認(rèn)出她，但她在我心中就是那樣的偉大。記得剛剛開學(xué)的時候，也不知道什么原因，我變得浮躁不安，上課總是走神，對班上的事情也不愿關(guān)心，班主任找我談話，我也不以為然。周末回到家里，媽媽把我叫住了，她向我打聽班級情況，問我們有哪些任課教師換了，班上又來了哪些新同學(xué)，新開了什么科目。末了，她語重心長的對我說：“孩子，初三了，作為班長，你要起好帶頭作用，同學(xué)們都看著你呢!”
迷途的羊羔啊，它總在找尋羊媽媽。在我十五年的生命里，我無時無刻都離不開我的媽媽。她總在黑暗中拉著我的手，大步向前;她總在恐懼面前，佯裝鎮(zhèn)定，撫慰我害怕的心;她總在我勝利的終點(diǎn)，為我歡呼、喝彩;她總在我走上青春之路時，跨越鴻溝與我齊頭并進(jìn)。
媽媽讓我明白了很多道理，也了解了她在我生命中的意義：在我止步不前時助我一臂之力，帶我遠(yuǎn)渡難忘的青春，走向久違的長大。
媽!——我的青春擺渡人。
我的青春擺渡人作文800字4
“哎呀，這魚好像又煎焦了……”
“你怎么這么笨手笨腳的，你說你以后怎么找老婆啊，現(xiàn)在都流行會做飯的男人。你呀！連個魚都煎不好。唉！你說我怎么生了你這么個笨兒子！”
沒錯，那個因?yàn)闆]煎好魚被罵得狗血淋頭的小孩就是我。那位喋喋不休的女人則是我的“經(jīng)紀(jì)人”，幫我做好了從幼兒園到上大學(xué)，再到找工作，找老婆，生孩子的人生規(guī)劃，畫好了格子等著我跳的超級計(jì)算機(jī)——我的老媽。
我從來沒見過記憶處理信息能力超過我老媽的人類，她做所有的.家務(wù)都得心應(yīng)手，能把每年一二本大學(xué)的分?jǐn)?shù)線倒背如流，在飯店里吃任何一道菜都能精確判斷出菜的原料和調(diào)料。曾在一星期內(nèi)背下一本《刑法》，本應(yīng)是一名律師界的中流砥柱，卻甘為一名家庭主婦。她的偵查能力也是與生俱來的，我覺得我媽要是當(dāng)一個偵探，那絕對是東方的福爾摩斯，中國的柯南，現(xiàn)代版的狄仁杰。
當(dāng)然了，她最終選擇埋沒以上我所羅列的她的各種優(yōu)點(diǎn)，犧牲自己的事業(yè)，為的只是幫我規(guī)劃我的偉大前程。但我卻不想按照她給我規(guī)劃的人生大計(jì)走。
“媽，我將來上大學(xué)能不能讀中文系？”
“不行，學(xué)中文以后能干什么，有什么前途，能掙錢嗎？你媽我都給你規(guī)劃好了，你以后就安心學(xué)醫(yī)，這樣我以后看病都不要錢�！�
后來，我媽和我說，她終于覺得良心上過不去，給了我買了幾本古文書，讓我好好研讀。
我突然覺得整個世界一下子光明了起來，我以為我爭取的“棄醫(yī)從文大革命”有了成效，喜出望外，一看書，這都什么玩意兒……
《神農(nóng)本草經(jīng)》、《傷寒雜病論》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》……原來是讓我改學(xué)中醫(yī)了！
“這樣你既能學(xué)醫(yī)，又能學(xué)中文，豈不一舉兩得？既然你喜歡中文就好好讀，改天我抽查你的背誦情況�！�
哎呀，我滴媽呀！中計(jì)了……
后來我又對我老媽的“慘無人道”的統(tǒng)治進(jìn)行了多次大革命，但都被鎮(zhèn)壓，并多次遭“算計(jì)”。最終，我竟?jié)u漸習(xí)慣了這種被引導(dǎo)的生活狀態(tài)。我認(rèn)了，我終究還是不能和我媽這種超級人類抗衡。
我的老媽，你真是一位盡職盡責(zé)的擺渡人，將我渡到人生光輝的彼岸。
不過，被強(qiáng)行擺渡的滋味可不太好受……
我的青春擺渡人作文800字5
看到擺渡人這個字眼，我的眼前閃過那一抹紅色。曾經(jīng)，我在這個多愁善感的青春期里陷入了前所未有的困惑—究竟要不要幫助素未謀面的陌生人。雖然中國的傳統(tǒng)美德就是助人為樂，但是總會有人說你多管閑事，老一輩的也教育我說：管好自己就夠了。這種疑惑一直縈繞在我的心頭，這給當(dāng)時的我?guī)砹瞬簧儇?fù)面情緒，直到在我的人生中出現(xiàn)那把紅雨傘！
依稀記得，那是一個溫暖的雨天。傾盆大雨的來臨讓氣溫急速下降，手提面粉的我可吃了苦，不過幸好還有傘。于是，我手提面粉走在回家的必經(jīng)之路上。
大量的雨水讓四周有了些水霧，在這些霧氣中，在我前方不遠(yuǎn)處，出現(xiàn)了一位身著褐色長袖的老人，他駝著背，手杵著拐杖，正緩慢地走著，仿佛風(fēng)一吹他便會倒退一步。我看到從他身邊走過許多人，但沒有一個人愿意停下腳步，沒有任何一個人愿意幫他，哪怕是打傘。看到這一幕，我的腦海中又出現(xiàn)這個問題幫不幫他？我的目光在他身上停留，我躊躇不前。手上的面粉給了我一個不幫他的理由，我決定像那些冷漠人一樣，從他身旁走過，視而不見，不向他伸出援助之手。
我寫到這里時，開始回想為什么不幫他一下，難道真的是因?yàn)槟且淮⒉蛔愕赖拿娣蹎幔坎�，不是。自己也仍是不清楚為何如此無情。
當(dāng)我要離開時，旁邊突然極速走過一抹紅，這抹朱色在老人一旁停下來了——一位青年打著一把暖暖的紅傘。在傘的保護(hù)下，老人抬起頭，滿頭的白發(fā)間幾縷青絲滴著水，我不知道那是不是汗水。他看見了一片紅色的天空。傘不夠大，青年將傘傾斜，遮住了老人，他自己肩上的衣服卻被打濕。我被深深震撼到，我多希望時間可以此定格，我多想走到他身邊幫他遮一遮寬厚的.臂膀。
老人不斷地對著青年說：謝謝，謝謝。同時又好像怕拖累年輕人似的，說道：要不，你先走，不要管我。青年并沒有因?yàn)檫@句話離去，他半身站在紅傘下，用最燦爛的笑容回到：沒事啦！我清清楚楚地聽到這句話，不禁為我之前找到爛借口而后悔，慚愧。
青年小心翼翼地扶著老人，沒有一絲著急。他們這樣一步一步走著，直到一個拐角消失不見。紅傘透過薄薄的霧留在了我心中。
那抹紅色，是雨天中最暖人的陽光，它直射進(jìn)我的心。我受到了打擊，伴隨著的還有對之前鎖住助人的心的牢籠的一把鑰匙。我的擺渡人，是那把紅雨傘，那個陌生人！
我的青春擺渡人作文800字6
青春的河流波濤洶涌，多藏暗礁，獨(dú)駕小舟難免迷惘，因而便需船工擺渡，載乘風(fēng)破浪。姥爺與樓后的小樹林便是我的擺渡人。
姥爺平時一律是白色汗衫，黑色長褲與布鞋，絕對不穿名牌。身子硬朗，人小而干練。雖發(fā)中帶白卻仍神采奕奕，目光如炬。不同于他人外祖父對孫子的親切，他看我向來板著臉，沒一點(diǎn)兒笑模樣。
平時他對我也沒有管束，少有說教，但只要我郁郁不歡或大發(fā)脾氣，他定要拉著我去樓后的小樹林練拳，雷打不動，我也不敢忤逆。
月光沁涼如水，和如春風(fēng)，灑在小樹林中，晚風(fēng)輕拂，葉影躍動，似在地上泛起了漣漪�！熬驮谶@兒吧�！彼伊艘粔K空地，說：“跟著我做�！闭f罷面東而立，雙腿緊閉，身正肩平，我也只好有樣兒學(xué)樣，草草一站，隨后一刻鐘便沒了動靜。
“傻站著干嘛��？”他沒一點(diǎn)反應(yīng)�！袄褷�，嘿！”“恬噪，讓你站就站�！彼暼绾殓姡蛔忠活D地吼道。我本就心中憤憤，當(dāng)時便要發(fā)作。但看及那一身潔白的簡陋汗衫，似翠竹般堅(jiān)挺的身影似淡化在一片夜色中，與歲月交融，竟不忍破壞這份意境，不論是因生何事而堵在咽喉的疙瘩多大，都將那口怨氣咽了下去。
我嘗試著閉上眼睛，葉聲陣陣似海浪沖刷著礁石，伴著雜亂的蟲鳴竟也有份趣味。夜風(fēng)沁涼，牽動衣角，撫過面頰，心中的.燥熱與不耐也冷卻數(shù)分。時間一長，還能嗅到一陣清香，可能有樹香、有花香。雖然淡淡卻動心神，隨著送他入鼻的夜風(fēng)蕩漾開去，不禁癡了。
“注意”。姥爺一聲輕喝。睜眼，見他緩慢抬起雙手做了一個起式，便也跟著。初來生疏，幾遍也就熟悉，快樂起來，似行云流水與風(fēng)兒契合著，呼應(yīng)著。又是幾遍過后，才收式一立，不禁長順一口氣，額頭稍稍濺汗——心中暢快。我似乎明白了姥爺?shù)纳钜狻?/p>
后來姥爺搬走了，我每遇暗礁仍會去小樹林打拳，心中寧靜，去了焦躁，不論風(fēng)浪多大，都能抬得起頭，挺得起腰。這憑的不是一套簡陋的太極拳，是憑夜風(fēng)之沁涼，明月之皎潔，植株之清香。是老爺?shù)葱木车母谢�，是自然玄妙偉力的塑造。以此，為我提供了一條永遠(yuǎn)安全的河道。
姥爺與這片樹林為我擺渡，心靜為人生矯正了方向。
我的青春擺渡人作文800字7
我的媽媽是個倔強(qiáng)、瘋狂的女人。
她給我立下了三條規(guī)矩：少吃垃圾食品、不得曠課、不得脫口成臟。自小學(xué)一年級起，媽媽就給我灌輸這三條規(guī)矩，對于自由散漫的我來說，當(dāng)然會不以為然�？耧L(fēng)驟雨的一天，我發(fā)燒了，病情十分嚴(yán)重，望著醫(yī)院外的大雨，我不由得想，明天該是不去上課呢，我轉(zhuǎn)頭又望向媽媽，終究還透出了我的心聲“媽，我明天不去上課了�！�，“什么！”她又轉(zhuǎn)頭望向醫(yī)生“我兒子沒事兒，不嬌！”第二天我又如往常一樣上了學(xué)，簡直瘋狂！
陽光向上的我邁入初中的大門，我開朗、活撥地在學(xué)校生活，然而卻養(yǎng)成了說臟話的習(xí)慣，媽媽聽見了，本是溫馨的母子相遇，變成了充滿火藥味的爭吵，“你剛剛在說什么！”媽媽拽著我的耳朵，硬生生地把我丟進(jìn)車?yán)�，我的頭一下撞在了車?yán)�，我可是你的兒子！我忍著淚，忍住哭，憋屈地望著媽媽，看著她生氣的臉龐，我不由得懷疑我們的母子關(guān)系。簡直瘋狂！
與媽媽共同享受散步的樂趣，望見遠(yuǎn)處的肯德基，提出了最不該提出的.要求，媽媽當(dāng)然是堅(jiān)決否定，我死纏爛打，已經(jīng)走過了，也不見媽媽哼聲，憤怒的我沖回了家，不就一點(diǎn)兒錢嗎？連對兒子都舍不得！簡直瘋狂！
語文課上閱讀三篇關(guān)于母親的文章，本是帶著偏見去閱讀，卻又羨慕起他們的母親來，慈祥、友善、覆蓋了我對大多數(shù)母親的認(rèn)識，為什么我的媽媽就這樣？親的嗎？
我沒有再讓媽媽接我回家，而是獨(dú)自趕公交車，看見了一個面目慈祥的老奶奶，正想仔細(xì)觀察，只見她拿起手機(jī)，十分兇惡地吐了一句“媽的！”頓時，我愣住了，原來媽媽用心良苦��！
鄒韜奮的母親是個疼愛有加、慈祥和藹、勤勞的母親，她為妹妹講故事，帶兒子看元宵節(jié)。
老舍的母親任勞任怨、一絲不茍地勞動、和藹可親、誠實(shí)。她能容忍家庭間的矛盾，讓兒子學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，讓兒子的未來有了希望，盡管自己累。
朱德的母親也一樣，她勤勞，教會了朱德許多生產(chǎn)知識，給了朱德一個健壯的身體，并鼓勵朱德參軍，讓朱德成為了偉大的中華熱愛者。
那我的母親呢？她很特別，盡管她并不是那么完美，但她一直陪伴著我，如同我的青春擺渡人，教會了我許多道理，在我心里，她當(dāng)然是我親媽……
我的青春擺渡人作文800字8
我是陸老師20多年教書生涯里普通得不能再普通的一個學(xué)生，陸老師是我大半個初中、可能也是我將來人生中銘記最深的老師。
第一次見到老師是在八年級的第一節(jié)物理課上。他看上去五十歲左右，標(biāo)準(zhǔn)中年男老師配置：條紋襯衫，頭發(fā)有些白，關(guān)鍵還有些禿頭，皮帶搭配大肚子，上面扣著鑰匙串。最最奇特的，是他那一口不知道來自哪個犄角旮旯的普通話。
剛上課還有些不知道他在講什么，那普通話真是聽不懂。但他說他的.夢想是想當(dāng)一名播音員，講出來真讓人笑掉大牙。還有更令我們瞠目結(jié)舌的，他說以前差點(diǎn)去造火箭。老師每每講到這件事就一臉懊悔樣：“我當(dāng)年26個英文字母都沒玩溜，結(jié)果就跑來教書。”印象中有一次還和英語老師較勁，辯論一個英語物理名詞。真是一個怪老師。
后來漸漸習(xí)慣他講話，雖然時有把類似“比熱容”說成“比熱龍”的小尷尬，但沒多大在意，因?yàn)樗险n真的挺吸引人的。哪要那么多讓人眼花繚亂的PPT？一個有趣的實(shí)驗(yàn)過程就解決了。再不然，他隨口舉個例子都能給你講明白這個理。就是這個“死磕”到底的精神，他特喜化歡追在我們身后問有沒有錯題，有沒有不懂，趕緊提出來。大家沒人敢問，他一個個走下去翻開練習(xí)書給你講。有時一道題錯的人挺多的，他不嫌煩能多講一個學(xué)生就多講一個，直到你懂為止，上課時還會再講一遍。就連開家長會的父母們都愿意多留幾分鐘聽他“叨叨”。
白駒過隙，我升到九年級，聽說他留在八年級教書。我曾多次揚(yáng)言要沖進(jìn)八年級講堂聽他上課，又估計(jì)會在課堂上哭得不成樣。我想念他那口讓我十分懷念的普通話，普通的衣著，講著課自己會激動地踮起腳尖，神采飛揚(yáng)的眼神，老是砸偏的粉筆頭，宏大的造火箭理想，老師課堂中的一切似乎閉上眼睛就能看到。
那第一位教我物理的老師，他像擺渡人那樣，將我送到將要中考的一岸，又去擺渡另一批學(xué)生。剩下的路更多地靠自己，他不僅教的是知識，更是一種精神。對夢想保持著初心，對一切事都充滿希望。當(dāng)處于低落、沮喪的時刻重新燃起希望，保持初心地繼續(xù)走下去，在遇到困難時，要有與其死磕到底的決心。
我的青春擺渡人作文800字9
昨日渡往明日，從回憶渡往夢想，從現(xiàn)實(shí)渡往幻想。漫漫風(fēng)雨人生路途，總有渡人與你風(fēng)雨同路。
依稀記得，小時候我非常頑皮。一到下雨天，就非常興奮，每次都要跑到院子里去，摔個跤，打濕衣服，才肯罷休。而奶奶一次次耐著性子，追趕著我：別跑啦！摔了你可就沒衣服穿了話雖這么說，卻每次為我換洗衣服，不讓我受涼。
長大些，讀幼兒園了。奶奶每次頂著日曬雨淋來接我。一天，天氣非常炎熱，奶奶來遲了。我跟著同學(xué)離開了約定地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)身邊并沒有奶奶的身影，我嚎啕大哭起來。奶奶四處找我，大汗淋漓，發(fā)現(xiàn)我時，眼里充滿了關(guān)愛與自責(zé)，指責(zé)道：〝不是叫你在約定好的地點(diǎn)等我嗎？又到處亂跑〞我感到委屈極了，很長時間不再理會她。
轉(zhuǎn)眼間，讀小學(xué)了。學(xué)校要開家長會，而父母在工作，無法前來。當(dāng)我一個人眼巴巴地看著同學(xué)們都有親人陪在身旁的時候，我很難過。奶奶在鄉(xiāng)下勞作，聽到?jīng)]人來開家長會時，立刻放下鋤，馬不停蹄地趕來，不顧路途遙遠(yuǎn)。當(dāng)我看到她進(jìn)門瞬間，高興地?fù)溥M(jìn)她的懷里
剛進(jìn)中學(xué)，還不適應(yīng)中學(xué)的生活，晚上很晚才休息。媽媽總勸奶奶：〝別總慣著她，讓她自己洗衣服，都這么大了〞奶奶不肯。寒夜，冷風(fēng)刺骨。我卷著毛毯下樓上廁所，看見浴室里有人。燈光下，奶奶稀少的黑發(fā)中，白發(fā)清晰可見。歲月蹉跎，那時我才意識到奶奶老了即使這樣，她也依然在用她那皸裂通紅的雙手為我洗衣。
而現(xiàn)在，我很少再回去了。奶奶的模樣感覺已很陌生，模糊。等我回家時，奶奶笑著，不停地在衣兜里摸索著，掏出一把皺皺的零錢，拼湊成50塊錢遞給我：〞你��！拿著錢去買學(xué)習(xí)用品，不要推托。總打電話說，城里的回鍋肉沒我做的好吃，以后回來常做給你吃，別虧待了自己的身體，常回家看看〞我看著她轉(zhuǎn)身離開，那個瘦小蒼桑的背影，走路一瘸一拐的，風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎折磨得她整宿難以合眼睡覺。再也不是我心中的'那個偉岸身軀。
我坐在車上，看著漸行漸遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，逐漸被迷霧籠罩�？粗炜詹粩噙h(yuǎn)行的晚霞，感受到了時光的流逝。每個人都將老去，或許現(xiàn)在陪伴老人，就是在善待未來的自己。
每一代人，都在傳承著可貴的渡人精神。
做個渡人，渡人渡己。
我的青春擺渡人作文800字10
人的一生，就是在過一條只知源頭，不知盡頭的河。開始時，我們乘著別人為我們準(zhǔn)備好了的小船。漸漸，小船不能承受住我們心中所懷的理想，我們開始去尋找更大的船�？纱酱缶驮诫y劃，但幸好，在這艘大船上，還有一位擺渡人，他會教我們?nèi)绾雾樍鞫拢绾文媪鞫稀?/p>
我的父親于我，就是我青春的擺渡人。
我的父親，他學(xué)歷不高。我在遇到難題時，他不能幫助我解出答案，但當(dāng)我在人生路上迷茫時，當(dāng)我的眼被眼前的喧囂迷亂時，他一定能幫我指出一條筆直、光明的道路，幫我撥去眼前的云霧。
我曾有一段時間極度迷茫。我雖然依舊每天早上七點(diǎn)多去上學(xué)，晚上五點(diǎn)多回家，但我卻不懂得學(xué)習(xí)的意義。我仍然一日三餐，每天鍛煉，卻不懂得這樣生活到頭來都是為了什么。就好像有人在我眼前蒙了一塊布，模模糊糊地，只看得見腳下的路，卻看不見未來的路。我?guī)е@些困惑求助于我的父親，他認(rèn)真地聽完我的每一個困惑，并告訴我：“生活的意義取決于一個人想要什么，而我們要想知道我們到底想要什么，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，而這也就是學(xué)習(xí)的意義�！边@話好像一陣風(fēng)，吹掉了蒙住我的那一塊布，我豁然開朗。
而當(dāng)我犯錯時，我的.父親則毫不吝嗇他的指責(zé)。我以為我只是在樓道里隨意丟了一個紙團(tuán)，但這在我父親的眼里，這就是不講文明，沒有素質(zhì)，沒有道德的表現(xiàn)。在他發(fā)現(xiàn)后，他一定會讓我撿起來并給予我嚴(yán)肅的批評。后來，我就再沒亂扔過垃圾。當(dāng)然，當(dāng)我失敗時，我的耳邊也總少不了我父親的鼓勵，父親的鼓勵是我不放棄的動力。
其實(shí)青春啊，就是成長。成長啊，就是老鷹將小鷹銜上山頂，一把推下后，小鷹學(xué)會了的飛翔；是山谷之間的那一道溝，越過了那道溝就是成長。而青春擺渡人也就是在你將越那道溝時，告訴你向前看，別怕失敗的那個人。
可這位“擺渡人”終究不會在我們的人生之河中一直陪在我們身邊，教我們怎樣劃船。當(dāng)我們學(xué)會怎樣劃船時，他們就默默地離開了。我們阻止不了“擺渡人”的離開，但在我們的心中卻能夠時刻懷著一顆對“擺渡人”的感恩之心！剩下的路，我們要一個人面對；剩下的路，我們要劃著船懷著感恩之心勇敢面對！
某一天，我的青春已經(jīng)消失凈盡了，但我始終不會忘記，當(dāng)我曾青春時，我的青春擺渡人——我的父親。
我的青春擺渡人作文800字11
青春是人一生中最重要的階段，它是美好的，健康的，單純的。如果說童年是種子一樣發(fā)芽的時期，那么青春就是它茁壯成長的時期。處于青春時期的少年們都是幸福的人。
青春是一次征途，為了更好的完成這美好的旅途，我們必須爬山涉水，披荊斬棘，沿途困難重重。當(dāng)然你也可以停下來不走，選擇放棄。但那是不可能的，時間老人催促著你，青春的腳步催促著你，你的停止不前，怎能看到以后更美的風(fēng)景？這時的我們是否就需要一個為我們指明方向的人呢？
青春好比一架窄窄的獨(dú)木橋，橋下的河水洶涌澎湃，我們害怕了，猶豫了，退縮了。如果這時身旁有個人鼓勵我，喊我加油，鼓足勇氣，小心翼翼的通過了到達(dá)彼岸。這時你會很有成就感，你會發(fā)現(xiàn)，過程很艱辛，結(jié)果卻很美好。你會由衷的感謝那位鼓勵你的人。
有時候我會想，我的青春可以說是剛剛起步，在我這成長的12年里有沒有我的擺渡人呢？我想起了我小學(xué)一年級的時候，第一次寫自己的名字，寫第一個拼音的時候，我一次次的擦，一次次的寫，就在自己都想放棄的時候，語文老師過來了，她和顏悅色的告訴我，第一次寫都是這樣，別放棄，再努力一次就會好的。我聽了心里暖暖的，真的再寫一次就很好了。當(dāng)我們第一次沒有在老師的幫助下，自己打掃教室的時候，我總是不能把垃圾掃到一起，在我正懊惱的時候，班主任來了，我以為他會批評我，結(jié)果他輕聲給我說：“你還小，沒關(guān)系，老師教你，以后就好了�！碑�(dāng)時的我異常的興奮，第一次覺得老師真高大。隨著年齡的增長，課程也越來越難，有一次期末考試，數(shù)學(xué)沒考好，當(dāng)媽媽問我成績的時候，我就撒謊說了一個好分?jǐn)?shù)。但這一切沒逃過媽媽的`眼睛。她看出我在逃避，但她并沒有高聲的呵斥我，而是對我說：“不管你考了多少分，考差了，找出原因，繼續(xù)努力，爭取下次考好。但你撒謊，欺騙媽媽就是錯誤的。人要直面自己的失敗，一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗。撒謊只會讓你越來越差，沒有挽回的余地�！蔽业拖铝祟^，為自己的行為懊悔。
這只是我過往生活中的點(diǎn)滴，雖說我的青春才剛剛開始，但我的成長過程中也有人幫助我指引我，他們也是我的青春擺渡人。我的青春擺渡人有很多，不是一個，是家人，是朋友，是老師，甚至是陌生人。也可以是一句話，一個關(guān)心，一個舉動，一句問候。但不管是誰，在哪兒，你要記得，有一群人在注視你的成長，關(guān)心著你，為你分憂解難，為我們帶來啟示和勇氣。他們就是我們的青春擺渡人，別忘了，感恩你身邊的每一個人。
我的青春擺渡人作文800字12
“受人滴水之恩，當(dāng)與涌泉相報�！备改纲浻谖覀兊模强刹槐鹊嗡@么簡單。有人說：“積水成海！那片海不比大平洋小。那時父母就像你的左右護(hù)法，輕輕擺渡，讓小舟在海洋中緩緩滑動。這不是你無知，而是你的雙眼被淡霧所朦朧，而不曾發(fā)現(xiàn)……
夢里，擺渡人依舊坐在那間朝陽的房子里，任陽光灑在你的臉頰上，倚在椅上，讀著書！那就是我的母親，心中的擺渡人。
母親已是一位四十出頭的人了，在長長的黑發(fā)中，已有了幾根白發(fā)。兩彎淡黑的眉毛，那雙眼睛已不像往日那么靈動，眼角邊長出輕而淺的.放射紋路。她可為我操碎了心，為我的一次成功樂開了花，為我的一次哭泣而落淚。
一次放學(xué)后，我按時到了校門口，等著媽媽到來。眼看著校門口的同學(xué)們一個個被親人接走，唯獨(dú)我孤零零地等待著。我心中一陣陣埋怨隨之而來。我皺了皺眉，不時向校門口張望，不停地跺腳，徘徊了許久。“第一天就這么誤事。”我心里有了些憤怒。
本來昏沉沉的天，漸漸地飄起了雨，夾著清風(fēng)，那輪紅日頓時避而遠(yuǎn)之，悄悄躲進(jìn)了云層之中。樹葉也被沉重的雨點(diǎn)打得低下了頭，校門邊巨大的遮陽傘也是嘭嘭地響著。
心中越想越氣，決定戴上帽子走人。沖出傘外，雨點(diǎn)打在帽子上每一顆都是那么的沉重，我不由得加快了腳步……大約離校門口八百米，一個矮小的身影在雨幕中若隱若現(xiàn)，見那人加快步伐，我便放慢了腳步。
越來越近，我定眼終于看清了她的臉，是媽媽。她把我罩在傘下，用滿懷憐愛的手不停地?fù)崦业念^：“兒子啊……對不起！我來晚了！”我看了媽媽一眼，什么也沒說�！敖裉斓谝淮蝸斫幽�，走得急，眼看要下雨，又返回拿傘……”“好了，好了！不用說了！”我不耐煩地打斷了媽媽的話，見媽媽張著嘴，像還有話說。心一緊，把書包往她手里一扔，奪過另一把雨傘，沖進(jìn)雨霧。
回到家，我穿了一件很薄的衣服，趴在窗上，風(fēng)兒不時裹著雨絲，撫弄著我的臉頰，心中一陣一陣地涼。輕輕咳了一聲，這時一件外套披在身上�！疤炖洌啻┮稽c(diǎn)，小心感冒�！笔菋寢專龅搅藡寢尩氖�，那手像一截枯枝。心中百感焦急，轉(zhuǎn)身撲進(jìn)媽媽懷中。
風(fēng)隨勢帶走了云，陽光反射在海洋上，小舟不再搖擺，它平順地向前滑動，比以前更快、更穩(wěn)。心靈的擺渡人，在青春世界中，一片燦爛陽光，無邊無際，廣闊之洋……那一刻眼前的淡霧散盡了。
我的青春擺渡人作文800字13
在荷蘭的大廣場上，偏偏郁金香花光彩奪目，夕陽西下，在山的縫隙間形成一團(tuán)淡淡的橙。外面則是那一片無邊無際，一塵不染的深藍(lán)。那天空連著一片的金黃，像我的青春連著時光無限魅力。
一個極富感染力的青春必然少不了像郁金香那樣打動人們心靈深處美感的力量。我的青春，充滿了各種新奇，各種呼風(fēng)喚雨的魔力。這一次，我走進(jìn)郁金香，渴望探索到它那來自于靈魂深處的魅力。走到郁金香花田一陣芳香，撲鼻而來，四面八方賞花的游客，數(shù)不勝數(shù)。據(jù)守園人介紹，每年荷蘭的郁金香開放時節(jié)，荷蘭旅游業(yè)收入增加甚多酒店也全都住滿，我在各酒店千尋萬我才得了一間住所。店內(nèi)的各項(xiàng)裝飾與點(diǎn)綴無一離開郁金香的主題。可在花謝之后，所有住店人員一洗而空�？梢姡恳惠唽儆谟艚鹣愕幕ㄩ_花落是具有多么強(qiáng)大的力量，千萬人被它擺渡的不可自拔。
我的青春就宛如這朵朵金黃，深紅色的郁金香，擁有擺渡人的奇妙力量。正值青春年華的我，時而安靜，時而激情膨脹。早晨的風(fēng)是悄悄地，早晨的細(xì)雨是輕輕地，而早晨的我是瘋狂的、興奮地。所有人都會在我自我的世界中沉浸，也許世界沒有我想象的那么美好，但只要在我的世界中，表現(xiàn)出開心，就能利用青春的中的我，擺渡他人的.心。夏日的午后，是陽光灼熱的時間，當(dāng)校園午休的鐘聲響起，沃野就似晚風(fēng)，飄蕩了一天，十分疲勞。下午，安靜的我不再充滿閃閃發(fā)光的個性，當(dāng)我郁悶的時候，所有人總會變得十分沉悶，也許，笑聲具有魔力。一個在萬分安靜世界中孕育出的狂熱。是像郁金香，由內(nèi)到外，花香回蕩；是像郁金香，由里到外，由深到淺。一朵平凡的花，擁有不同的來兩風(fēng)格，一如雙面魔王。擁有吸引人的魅力，也許讓人們呼之即來，揮之即去的魔力。
也許，在我的世界與生命中，擁有許多殘缺，但另當(dāng)一個世界靠近我時，總會體會到我的青春專屬的魅力。一個極富感染力的青春，就像花圃中的郁金香，神秘，但卻擁有魔力。
我利用這種名叫“青春”的裝備，感染與擺渡著人們的心。也許在你的世界中，郁金香十分普通，但我也欣賞它那擺渡人的法力。
我的青春擺渡人作文800字14
你是暴風(fēng)雨中鳥兒避難的你是浩瀚海洋上為濱方向的巨艦照明方向的燈塔，你是墻角數(shù)去梅凌寒獨(dú)立自開的剎那芳華，你是我青春年華時的擺渡人。時時刻刻溫暖著我的心靈。
——題記
望著懸掛在室中的那半輪蒼白的月亮，我的心仿佛已經(jīng)回到很久很久以前。那同樣是一個夜晚，喔，不，應(yīng)該說是黃昏，我獨(dú)自一個走在人來人往的大街上，太陽把我影子拉得老長。我看著身旁匆匆忙忙走過的“上班族”，看著最后一絲陽光沒在了遠(yuǎn)處的山后，我的心卻平靜不下來�？粗爝吥菐捉z金紅色的“紅絲帶”，我的心里或多或少涌現(xiàn)出一股不祥的預(yù)感。
看著天邊越發(fā)猩紅的云朵，我突然有了一種飛奔回家的感覺。它們像血一樣凌亂而又不失規(guī)則的被頑皮的'小孩撒在天邊。
到了家，我上氣不接下氣的站在家門口，我看著昔日的東西，總有一種怪怪的感覺�！斑�、咚、咚”，我看似毫無規(guī)律地敲了門。開門是媽媽，看著她那哭腫的眼眶和桌子上那蒼白的孝帶，我仿佛明白了什么�？墒牵人嬖V我這個消息以后，我才感覺到了失去親人的痛苦�！盃敔斎ナ懒耍 薄Ｄ翘�，我沒哭，可真正看見他那張慈祥的臉頰，我的眼眶都濕潤了，可當(dāng)我在看到他的照片時，他好像在對我說“好孩子，要堅(jiān)強(qiáng)，不要哭，爺爺會在天上注視著你哦！”“真要離開你我還真有點(diǎn)不舍，還記得你小時候爺爺帶你捉知了，你可高興了”。是啊，捉知了……我的思緒又回到了小的時候。
“爺爺，我要那個，就是那個�！背錆M稚氣的聲音回蕩在樹林里，在看小男孩那邊那位，慈祥的看看小男孩把剛剛捉的知了輕輕的放在了小男孩手里，小男孩高興的蹦蹦跳跳看著爺爺說：“爺爺，等我長大了一定給您捉知了�！睜敔斝α诵Φ溃骸澳凶訚h說話要自數(shù)喔�！毙∧泻⒏吲d地點(diǎn)著頭。
微風(fēng)浮過，輕撫著我的臉頰，我的思緒又回到了現(xiàn)在。我望著在蒼白月光下照耀著的天空，顯得越發(fā)蒼白，我仿佛看見了爺爺那慈祥的面容。
爺爺，在我的青春里給我的心靈填補(bǔ)上了施工或許快樂又或許有趣的糖里，讓我的生活充滿了色彩，現(xiàn)在我已經(jīng)是青少年了，可爺爺仍活在我心里，在我悲伯恩的時候給我鼓勵、安慰。
我的青春擺渡人，您在剎那間的芳華讓我心靈不再感到寒冷，您給予了我光明、溫暖！
我的青春擺渡人，您用歲月年華，來寫出我生活的甜蜜。你是我生命中缺一不可的人——我的青春擺渡人！
我的青春擺渡人作文800字15
在人生的道路上，我會遇到很多的挫折；在人生的道路上，我會遇到很多的困難；我的青春讓我不知所措。
——題記
她的外貌
她在大多數(shù)中，我第一眼就認(rèn)得到她，因?yàn)樗耐饷勃?dú)一無二：頭發(fā)短短的，烏黑發(fā)亮；眼睛大大的，炯炯有神；嘴唇紅紅的，能說會道；臉蛋小小的，白里透紅，尤其是跑完步之后紅的像蘋果。她笑起來有兩個深深的'小酒窩，好看極了。
我遇到的難題
今天上數(shù)學(xué)課，我遇到了一道難題。當(dāng)時我就不知所措，怎么辦呢？下課就要交了，否則一頓嚴(yán)厲的批評少不了。唉……就在我焦頭爛耳的時候，“你怎么呢，哪里不舒服么？”一道溫柔的話語響在我耳際。啊，是她！我就像沉溺在大海之中突然抓住一根浮木一樣，我馬上請教她，她莞爾一笑，耐心地給我講解。經(jīng)過她多次的一步步解析，最終我學(xué)會了。后來我一遇到難題就會去請教她，她都放下自己的事，細(xì)心地輔導(dǎo)我，我由衷的感謝她：在我遇到難題時，給予了我?guī)椭完P(guān)心。
我跳高遇挫時
今天星期二上體育課，紀(jì)老師叫我們跳高，他先放到50cm，是為了增強(qiáng)我們跳過去的信心，我們都跳了過去，他又升了56cm。我們都擔(dān)心地說：“怎么辦，跳得過去么？”而真正跳的時候，他們都輕易而舉地跳過去了。輪到我時，我一次又一次的失敗了。眼見老師失去了耐心，同學(xué)們竊竊私語，偷笑，我羞蔫極了，淚水在眼中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！爸軙r速度由緩加快，接近竿時做左腳用力蹬地右腳借力跨竿……加油，你能行！”啊。又是她！我望著她那洋溢著笑意的臉龐，心中不由得充滿一股勁，對，我能行的。我再一次助跑，起跳，跨竿……雷鳴般的掌聲響起。我做到了，我跑過去抱住了她……
我背不到課文
今天我們學(xué)了《紀(jì)念白求恩》這篇課文，老師要求我們下課之前必須背誦到，不然就抄十遍，我聽了很害怕，于是我認(rèn)真地背了起來，可是怎么也背不到，當(dāng)我決定要放棄的時候，那個她給了我一個鼓勵的微笑，這個微笑給了我前進(jìn)的動力，我回想這個微笑，在這個最后的關(guān)頭背誦到了。我臉上洋溢著笑容。
我的青春有太多的困難，她一直幫助我，一直到畢業(yè)。我的青春真是豐富多彩�。�
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