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在我成長(zhǎng)的道路上作文

時(shí)間:2023-02-11 13:35:13 話題作文 我要投稿

【推薦】在我成長(zhǎng)的道路上作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的在我成長(zhǎng)的道路上作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】在我成長(zhǎng)的道路上作文

在我成長(zhǎng)的道路上作文1

  從前我是一個(gè)不懂事的小屁孩兒。但是現(xiàn)在我已經(jīng)不是曾經(jīng)的那個(gè)小屁孩兒了,而是個(gè)既聰明又懂事的好孩子。

  在我很小的時(shí)候,媽媽總是為我洗衣服,但我卻覺(jué)得是媽媽應(yīng)該做的,可是現(xiàn)在我知道了,我當(dāng)初的想法是錯(cuò)誤的。

  記得母親節(jié)那天,媽媽出門去辦事情。而我在家里的衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)了一盆臟衣服,于是我下定決心要自己去洗。說(shuō)做就做。我先打開(kāi)水龍頭接了一盆水,接著我把衣服放進(jìn)了裝滿水的盆子里泡濕,然后我把衣服拿了出來(lái)擰了擰,再打了打肥皂搓了搓,最后把衣服放水盆里洗干凈并且擰干,再掛到陽(yáng)臺(tái)上衣服就洗好了。接著我按照這個(gè)方法很快就把所有的衣服都洗干凈了。但因?yàn)槲沂堑谝淮蜗,所以沒(méi)有媽媽洗得那樣干凈。這時(shí),媽媽回來(lái)了,她看到那“干凈”的'衣服時(shí)問(wèn):“這是你洗的嗎?”“是”我驕傲的說(shuō)。媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)大了!蔽业男睦镆魂嚉g喜。

  我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)小屁孩兒啦!

在我成長(zhǎng)的道路上作文2

  在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽最關(guān)心我,還教我怎樣做人。

  有一次,同學(xué)們要到唐家川去玩。她們問(wèn)我去不去,我毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)然要去了!

  走在放學(xué)回家的路上,我想到這種做法是錯(cuò)誤的。

  第二天,我要和同學(xué)去玩,可是玩總是要錢的,而我又沒(méi)有錢。不去吧,我已經(jīng)答應(yīng)別人了,總不能反悔吧。我左思右想,急得像熱鍋上的螞蟻。后來(lái),我心想:我從來(lái)沒(méi)有撒過(guò)謊,這次就撒一回吧。于是我過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,老……老師讓我……我們?nèi)ベI試卷!眿寢屢(jiàn)我說(shuō)話很不對(duì)勁,卻也沒(méi)在意,只是說(shuō):“要多少?”“五……五元就夠了!碑(dāng)媽媽把五元錢遞到我手里時(shí),我心里是既高興,又害怕。

  等我玩罷回來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“我今天去買菜,路上碰到你們的同班同學(xué)說(shuō),今天你們不買試卷!蔽耶(dāng)時(shí)驚慌失措,心怦怦直跳。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你要錢我給你,但是你要誠(chéng)實(shí)。這是你第一次撒謊,若有下次,我決不輕饒!”從那以后,我真的`再也沒(méi)有撒過(guò)謊,騙過(guò)人。

  就這樣,媽媽在我成長(zhǎng)的道路上,幫我改錯(cuò),讓我能健康成長(zhǎng),而不誤入歧途。因此,我要打心底里感謝媽媽。

在我成長(zhǎng)的道路上作文3

  在我成長(zhǎng)的道路上,有坎坷,也有收獲,有平淡,也有曲折,有酸甜苦辣,也有風(fēng)風(fēng)雨雨。

  媽媽告訴我:一歲時(shí),我學(xué)走路,走兩三步就摔倒一次,好像要翻山越嶺似的,臉上露出不開(kāi)心的表情。但是,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的“旅途”,終于“登上了山頂”。這是我成長(zhǎng)中的起點(diǎn),因?yàn)闆](méi)有它,也許現(xiàn)在還不會(huì)走路。

  在我三歲時(shí),上美術(shù)課,自己想畫什么就畫什么,于是,我畫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在自己家的院子里種樹,但是畫男孩的領(lǐng)帶時(shí),怎么也畫不成,用橡皮和筆在紙上畫了又擦,擦了又畫……我沒(méi)有放棄,終于,在快下課時(shí),畫出了自己認(rèn)為最好的領(lǐng)帶。

  在我五歲時(shí),因?yàn)榇罘e木時(shí)少了一個(gè)支架,就找到了一根筷子來(lái)當(dāng)了。自以為自己很聰明,拿去給媽媽看,正等著表?yè)P(yáng)呢,可卻得到了整整半天的'“閉門思過(guò)”。真是冤枉啊。

  前年,我英語(yǔ)考了96分,很是得意,便驕傲起來(lái)。于是,在去年初,英語(yǔ)“唰”地降了下來(lái),只得了65分。這一事件,使我痛改前非,在去年末,趕了上來(lái),又取得了91.7分的好成績(jī)。這使我更深一層地體會(huì)到“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話的含義。

  成長(zhǎng)的道路上有坎坷,有平坦,有喜有憂,只要有信心,不放棄,在成長(zhǎng)的道路上會(huì)永遠(yuǎn)閃爍光芒。

在我成長(zhǎng)的道路上作文4

  “學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進(jìn)則退!痹谖页砷L(zhǎng)的道路上,我也像逆水行舟。不努力就會(huì)退步,積極學(xué)習(xí)努力就會(huì)前進(jìn)。

  我在成長(zhǎng)過(guò)程中取得了突出的成績(jī)。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、書法獲省、市、校獎(jiǎng)項(xiàng)。所以在成長(zhǎng)的道路上有點(diǎn)沾沾自喜,在成績(jī)面前驕傲自滿。我記得我初三沒(méi)考,數(shù)學(xué)只考了76分。我班平均分78分,比平均分少了2分。老師批評(píng)了我,我當(dāng)時(shí)很難過(guò)很慚愧。后來(lái)在老師和同學(xué)的熱心幫助下,他們給了我很有價(jià)值的建議,說(shuō)我上課和同學(xué)聊過(guò),我下定決心改正自己的缺點(diǎn)。后來(lái)我認(rèn)真聽(tīng)了,每次考試成績(jī)都很好。老師夸我,同學(xué)夸我。

  去年英語(yǔ)期中考試我考了58分沒(méi)及格。看到發(fā)下來(lái)的卷子,我低頭一看,有種說(shuō)不出的味道。我很難過(guò)。我把這歸咎于我平時(shí)缺乏努力。這時(shí)我看到其他同學(xué)笑得滿臉都是,心里更是說(shuō)不出的'難受。所以我暗暗下定決心,要像同學(xué)一樣努力學(xué)習(xí),趕上英語(yǔ)。所以,我每天早上起來(lái),讀30分鐘英語(yǔ)。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,肯定不是一帆風(fēng)順的,會(huì)一直遇到困難。人生道路坎坷。只要你努力克服,困難就會(huì)向你低頭,勝利的曙光就在你身邊。

在我成長(zhǎng)的道路上作文5

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十一歲了,回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪。現(xiàn)在,我要用我的筆,把發(fā)生在最近的,給我留下深刻印象的一件事告訴大家,因?yàn)榻?jīng)歷了這件事,讓我學(xué)會(huì)了勇敢!

  剛開(kāi)始,我非常不適應(yīng)這樣一筆一劃寫作業(yè),覺(jué)得很困難,鉛筆尖撅斷了不知多少,作業(yè)本中那規(guī)規(guī)矩矩的方格在考驗(yàn)著我的耐性,有好幾次我想過(guò)放棄,但轉(zhuǎn)念又一想:不行,如果就這樣輕易放棄,大家會(huì)小瞧了我,將來(lái)就來(lái)不及了(媽媽常這樣對(duì)我說(shuō))。于是,我每一天都堅(jiān)持盡量把作業(yè)寫得認(rèn)認(rèn)真真。就這樣,一天一天過(guò)去了,我的`作業(yè)寫得也一天比一天工整,連最疼最慣我的爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的進(jìn)步感到很驚訝。

  在我成長(zhǎng)的道路上,也有一些很苦的事。比如前些時(shí)間,媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)班,我好開(kāi)心,以為學(xué)英語(yǔ)是一件容易的事。可沒(méi)想到,有一天老師為了改掉我的發(fā)音不準(zhǔn),讓我苦練基本功,你們知道嗎?當(dāng)時(shí)很熱很熱!我心里一個(gè)字——苦!

  在我成長(zhǎng)的道路上,以后還有許多路要走。也許還會(huì)碰到很多很苦惱的事,我要學(xué)會(huì)反思自己!

在我成長(zhǎng)的道路上作文6

  如玉人生有許多坎坎坷坷,有時(shí)候一句話常常會(huì)讓我們受到巨大的影響。比如說(shuō)我們?cè)谏钪,一句話,一件事都?duì)我們成長(zhǎng)的道路上起著作用。有一次,老師給我們聽(tīng)寫,把本子交回去之后,我才知道我錯(cuò)了一個(gè)字,老師說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字就要挨兩板子,這下可怎麼辦呀?可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,我竟然是滿分,我李想隱瞞,可是被同桌看穿了,他說(shuō):“你應(yīng)該去對(duì)老師說(shuō)!蔽倚睦锵駜蓚(gè)小人在打架,小白人說(shuō):“你一定要去對(duì)老師說(shuō),誠(chéng)實(shí)你就是個(gè)好孩子。小黑卻打斷道說(shuō):”你不能去說(shuō),如果你說(shuō)了會(huì)被老師打的?勺詈笪疫是去對(duì)老師說(shuō)了。老師對(duì)我說(shuō)了這樣一句話:“誠(chéng)實(shí)比100分更重要。”這句話,讓我懂得誠(chéng)實(shí)才是最重要。它一直激勵(lì)著我前進(jìn),鼓勵(lì)著我學(xué)習(xí)。

  并且教育了我,人生最大的`財(cái)富并不是擁有萬(wàn)貫家產(chǎn),而是誠(chéng)實(shí)。

在我成長(zhǎng)的道路上作文7

  我是家里的第一個(gè)孩子,我在父母、祖輩的寵愛(ài)中幸福的成長(zhǎng),我心安理得地接受他們的'照顧。一直以來(lái),我總以為自己還小,等長(zhǎng)大了再照顧爺爺奶奶、爸爸媽媽就行。

  但在去年,發(fā)生的一件事,讓我徹底改變了這個(gè)想法。去年,我的爺爺由于身體不好住進(jìn)了醫(yī)院,被診斷為肺癌。一時(shí)間,我被這突如其來(lái)的消息驚呆了,心里十分難過(guò),爺爺離開(kāi)的那一天,所有人都十分傷心,但一切都無(wú)濟(jì)于事,爺爺離開(kāi)了我們……

  從那以后,我發(fā)覺(jué)我變了。從前,我總是在吃飯時(shí)等著媽媽幫我拿來(lái)勺子,現(xiàn)在我會(huì)自己去拿。媽媽生病了,我也會(huì)去照顧她。出去玩,奶奶要下河,我會(huì)去攙著奶奶……總之,我變得愛(ài)家人了,變得懂得珍惜現(xiàn)在的幸福了,我也會(huì)對(duì)家人表達(dá)出我對(duì)他們的愛(ài),變得關(guān)心家人了……

  世間一切都在變化,今日窩中的小鳥,明日就會(huì)在空中飛翔;今晚空中的月亮,會(huì)變成明早初升的紅日。來(lái)吧,讓幸福的腳步趕上家人老去的速度。

在我成長(zhǎng)的道路上作文8

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多令我難忘的事,其中有一件,讓我難以忘懷。

  時(shí)光回到一年級(jí)的時(shí)候,“我去上學(xué)校,天天不遲到,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)……”那時(shí)。我們正在上音樂(lè)課,突然,我們班的陳思凱滿臉血地走了進(jìn)來(lái),全班頓時(shí)嚇呆了,當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng),值日班長(zhǎng)立即叫別班的'老師過(guò)來(lái)幫忙,有的老師立即打電話給吳老師和黃老師,有的趕緊幫忙止血。

  不一會(huì)兒,老師趕到了,此時(shí)全班已亂成一團(tuán),有的同學(xué)在給老師幫忙,有的同學(xué)在維持秩序,還有的同學(xué)在安慰陳思凱。老師的到了之后,顧不上停下來(lái)休息,立即把陳思凱送到了醫(yī)院。

  第二天,陳思凱同學(xué)又來(lái)上課了,只見(jiàn)他頭上被縫了許多針。上課的時(shí)候,吳老師對(duì)我們說(shuō):“陳思凱同學(xué)是因?yàn)榕艿奶欤讼嘧膊艑?dǎo)致受傷。我們一定要保護(hù)自己,不要亂沖亂跑……”

  這件事令我難忘,同時(shí)也讓我提高了預(yù)防撞傷的本領(lǐng)。

在我成長(zhǎng)的道路上作文9

  在我成長(zhǎng)的歲月里,有許多許多的快樂(lè)記憶。這里面,有喜、怒、哀和樂(lè),含有酸、甜、苦和辣。歲月就像我的人生棒棒糖,吃完后還有甜甜的余香留在嘴邊,讓人難以忘記。

  一次,我到花園邊去玩兒,發(fā)現(xiàn)許許多多的同學(xué)都在像小鳥一樣靈巧的滑冰。我看到之后非常想要旱冰鞋,于是便飛快地跑回家纏著爸爸媽媽給我買滑冰鞋。爸爸媽媽都同意了,我像一只剛剛學(xué)會(huì)飛的小麻雀一樣,活蹦亂跳。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的.精心挑選,終于買回來(lái)了一雙品質(zhì)好,還很便宜的滑冰鞋。剛剛到家門口,我便迫不及待的打開(kāi)車門,拿著滑冰鞋去小花園練習(xí)。我媽媽給我穿上滑冰鞋,很謹(jǐn)慎的扶著我的手,讓我往前滑。一個(gè)淘氣的小石子在地上直沖著我的滑輪奔去。“。∥业氖滞髢!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的慘叫,臉上的神情無(wú)法形容。“沒(méi)事吧?。俊眿寢屵B忙看了看。“沒(méi)事兒,一點(diǎn)兒皮外傷,算不了什么!蔽艺f(shuō)。于是我在爬起來(lái)練。就這樣,經(jīng)過(guò)一次次的失敗,我終于學(xué)會(huì)了!從這時(shí)起,我懂得了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!

在我成長(zhǎng)的道路上作文10

  時(shí)光像流水,匆匆地來(lái)了,又急急地去了。不知不覺(jué),我們已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春秋,回想起走過(guò)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有歡聲笑語(yǔ),也有困難挫折。而一路上在這背后默默支持關(guān)愛(ài)著我們的,是父母的那份濃濃的愛(ài)。

  人們常說(shuō):“父愛(ài)高如山,母愛(ài)深似海。”我一直不明白這是什么意思,直到那一次,我找到了答案。

  記得,在一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,一陣陣風(fēng)拂過(guò)田野,田地里瓜果飄香,在田里辛勤勞動(dòng)的`人們的額頭上閃爍著的汗珠,臉上掛著豐收的喜悅?晌覅s不為此情此景而感動(dòng),因?yàn)椋裉焓恰袄蠋煹男疫\(yùn)日學(xué)生的倒霉日”——期中考試。

  這一天,我早早地起了床,吃了飯。臨走前媽媽先是千叮嚀萬(wàn)囑咐,到最后,又格外溫柔地說(shuō)了一句話。那短短的一句話刻骨銘心,我至今都十分清楚地記著其中的內(nèi)容:“孩子,加油,不管考得好還是不好,我和你爸一定會(huì)在這兒等你回來(lái)的!”這句話在我心中激起了層層漣漪,腦里重復(fù)著這句話,不經(jīng)意間我已經(jīng)來(lái)到了往日的學(xué)校。它是依舊那么的平常,卻又似乎讓我感覺(jué)到它的存在給我?guī)?lái)一份不同往日的騷動(dòng)不安,我就將要在這兒度過(guò)這漫長(zhǎng)的一天了。

在我成長(zhǎng)的道路上作文11

  在我成長(zhǎng)的道路上并不是一帆風(fēng)順的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了越來(lái)越多的本領(lǐng)。

  有一次舅舅帶我到一塊空地去學(xué)騎車。我坐在自行車上,手握著扶把,腳踏上踏板,可剛往前騎了一點(diǎn)手沒(méi)控制好方向,就跌倒在地上!鞍パ,好疼呀!”我哭著大喊。還因?yàn)榘胩鞂W(xué)不會(huì)而有些喪氣。舅舅看到我這副樣子,就走過(guò)來(lái),和顏悅色地說(shuō):‘’你想學(xué)會(huì)就不要灰心,鼓足勇氣,更加努力的學(xué)習(xí),不然你怎么也學(xué)不會(huì)!所以你別哭了。‘’是啊,我還得更加努力的`練習(xí)呀,不然剛才的功夫都白費(fèi)了!我又打起精神,擦干眼淚開(kāi)始練習(xí)了。舅舅的那番話一直在我心中徘徊。我抱著一定要學(xué)會(huì)的信念堅(jiān)持學(xué)習(xí),很快我掌握了方法。舅舅就一直站在一旁為我打氣。我又經(jīng)過(guò)許多次嘗試,終于可以平穩(wěn)得起上一段路了。那是我心里像吃了蜂蜜一樣甜,越騎越好。在我成長(zhǎng)的道路上,要學(xué)習(xí)的本領(lǐng)還很多。盡管學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)不容易,但只要肯勤學(xué)苦練,就能掌握好方法。所以,不管在我成長(zhǎng)的道路上遇到了什么困難我都不會(huì)放棄,因?yàn)椤獔?jiān)持就是利!

在我成長(zhǎng)的道路上作文12

  終于開(kāi)學(xué)了,經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,我們又回到了熟悉的校園。

  我喜歡上學(xué),是因?yàn)樵趯W(xué)?偰馨l(fā)生許多新鮮有趣的事情,和同學(xué)們?cè)谝黄,是那樣的開(kāi)心,校園里常年洋溢著歡聲笑語(yǔ)。我喜歡上學(xué),

  是因?yàn)樵诶蠋熜燎诘慕虒?dǎo)下,我漸漸由一個(gè)懵懂的孩子,變成一名高年級(jí)的學(xué)生。在書本里,我看見(jiàn)大海,拾到五彩的貝殼;

  在課堂上,我看見(jiàn)藍(lán)天,和鳥兒一起飛翔;在課室里,我看見(jiàn)小伙伴,與我一起在歡樂(lè)里徜徉。開(kāi)學(xué)的第一天早晨,我站在四年(2)班門前,呆呆的望著熟悉的'教室。是啊,這里已經(jīng)不屬于我們了,卻曾經(jīng)給我留下了許多快樂(lè)的回憶。再見(jiàn)了,四年(2)班!我已經(jīng)五年級(jí)了,帶著父母和老師對(duì)我深切的期望,我將以實(shí)際行動(dòng),向著自己的理想目標(biāo)而不懈努力!

在我成長(zhǎng)的道路上作文13

  在我成長(zhǎng)的道路上作文

  在我成長(zhǎng)的道路上東江源小學(xué)四《1》堯鋮 每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是一樣的,都有快樂(lè)、悲傷、幸福、憧憬,但是,每一個(gè)人的親身經(jīng)歷卻不同,接下來(lái),我將向你們講述我最驚險(xiǎn)的一件事。星期天,我和媽媽、外婆一起逛街,我們蹦蹦噠噠地來(lái)到超市,望著滿柜琳瑯滿目的商品,立刻措手不及地東看看、西看看,東摸摸、西拿拿,最后,終于是滿載而歸。回家時(shí)我們說(shuō)說(shuō)笑笑,特別是來(lái)到了綠化帶后面時(shí),更是放松了戒備,就在那一瞬間,我腳一滑,雙手不停地?fù)]舞,另一只腳不由自主地想尋找什么東西來(lái)支撐起我那失去平衡的身體,但是天不順人愿,于是我“啊!”的一聲,掉入了一個(gè)一扇窗戶那么大的下水道里,但是幸虧我聰明,雙手“啪”地扒在了周圍的石面上,一只腳掂在下面的一塊饅頭大的`石頭上,而另一只腳騰空,呈金雞獨(dú)立之勢(shì),下水道的氣味真難聞!我瞄了一眼,原來(lái)下面都有買沒(méi)吃完的方便面之類的。外婆她們見(jiàn)勢(shì),立刻慌里慌張地伸手要把我拉上來(lái),但是總拉也拉不上來(lái),我心里真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出,終于,她們把我拉了上來(lái),我輕松地吸了一口氣。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但任然提醒著我——做事一定要小心!

在我成長(zhǎng)的道路上作文14

  在我們成長(zhǎng)的道路上,有酸,甜,苦,辣。有傷心的事,

  高興的事,還有可笑的事……是這些事情使我們邁開(kāi)了矯健的步伐,踏上成長(zhǎng)的征途……

  記得在大班的時(shí)候,我們家還住在平房,門前有一塊菜地,爸爸媽媽在地里種了茄子、辣椒、豇豆……到了夏天,各種菜都成熟了,最引人注目的就是那辣椒了,它那鮮紅的`衣服,上面還戴著一頂綠帽子,吊在那里,讓人忍不住想要咬一口。

  一天中午,趁媽媽睡覺(jué)時(shí),我偷偷地摘了一個(gè)辣椒,一口咬下去,我哇哇大哭,因?yàn)槟莻(gè)辣椒對(duì)我來(lái)說(shuō)是巨辣,媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲,就急忙跑了過(guò)來(lái),媽媽看見(jiàn)我手里拿著辣椒,她什么也沒(méi)說(shuō),給我倒了一杯果汁,喝下去后,就不辣了,媽媽對(duì)我說(shuō):“你是不是偷吃辣椒了?”我說(shuō):“是。”媽媽又說(shuō):“辣椒可不是隨便吃的,以后再也不能偷吃了。”我回答說(shuō):“知道了。”作文

  每當(dāng)我傷心時(shí),一想起這件事,就會(huì)哈哈大笑。在成長(zhǎng)的道路上,還有許多事在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

在我成長(zhǎng)的道路上作文15

  在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,在這十一年的歲月里,我最感謝的人是媽媽,是媽媽多少年如一日地關(guān)心我、疼愛(ài)我,給我無(wú)私的愛(ài)。

  記得在我二年級(jí)時(shí),我對(duì)一位同學(xué)說(shuō):“今天到我家去玩吧!彼斓卮饝(yīng)了。中午回家后我把這事告訴了媽媽:“今天晚上有同學(xué)要來(lái)我家玩。”可是媽媽說(shuō):“你請(qǐng)你的朋友到我家里來(lái)玩,我倒沒(méi)意見(jiàn),可是我和你爸爸下午要去完成一項(xiàng)重要的任務(wù),你就別把她帶到我家來(lái)玩了!蔽抑缓么诡^喪氣地走向?qū)W校。

  下午放學(xué)的.時(shí)候,我沒(méi)告訴老師就走了?煞艑W(xué)了,那位同學(xué)一時(shí)找不到我,就在路上等我。我又沒(méi)有錢給她買點(diǎn)水果,心想:早知道我向媽媽要十元錢就好了!于是我就去找到了媽媽,說(shuō):“今天下午5點(diǎn)我們學(xué)校要讓同學(xué)們?yōu)樗拇ù蟮卣鹁杩。”媽媽就給了我10塊錢,結(jié)果我就用那錢買了水果帶回家。我這次對(duì)媽媽撒了謊,心里很不安。后來(lái)我實(shí)在忍不住,就把真相告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有打我罵我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“女兒,你不該用人格換下那十塊錢啊!”

  在成長(zhǎng)的道路上,媽媽給了我很大的幫助,是她無(wú)私的愛(ài)伴我健康成長(zhǎng)。

  簡(jiǎn)評(píng):本文小作者敘事內(nèi)容具體,讀來(lái)富有教育意義。

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