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以靜為話題作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的以靜為話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以靜為話題作文1
我喜歡安靜,更熱衷于享受它獨特的魅力。
在某些時刻,我會做一些自己熱愛的事情:喜歡在晚上開燈看書,或者寫一些培養(yǎng)時尚的文字,沉浸在一個人的寧靜時光里;就像雨夜,雨似乎有故事,總能讓人懷念。用輕柔的音樂,歌詞仿佛寫著自己,因為有你而靜靜地歌唱;我很喜歡做自己熱愛的事情。當(dāng)我的心安靜下來,頭腦沒有雜念的時候,我覺得自己就像現(xiàn)在的自己,安靜下來,關(guān)心這個世界。
回頭看舊的自己,安靜的定義很簡單。高二來了,我想了一下:原來時間過得真快。在這不驚訝不開心的日子里,我毅然學(xué)會了自己一個人的時候的個人時間。也許高中畢業(yè)后,我們應(yīng)該開始學(xué)會用脆弱來面對命運。到時候可能會有和過去不同的安靜定義。
初中那段懵懂喧囂的歲月,夾雜著混沌的事件,單純和對生活的美好向往。在不同的時期,他們都表現(xiàn)出了不同尋常的態(tài)度,讓人不禁在安靜的氣氛中回憶起來。
來來回回,無論天怎么飛檐走壁,我還是在尋找心中的寧靜。從心底里,從高中起就一直密切關(guān)注著自己。我們相遇過,聚散過,一次醒來。在磕磕絆絆的日子里,他逐漸在坎坷中成長。我們越來越喜歡隱藏,只愛安靜時的閑適。也許我知道有時候很難過,但畢竟還是生活,我愿意欣然接受它的一切得失。
我見過我奶奶躺在搖椅上休息。和達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》差不多。都融入了一種安靜的氛圍,但都是人做的`。每個人的解釋都不一樣,就像這個世界想找感同身受一樣。同類真的太少了
奶奶出生在抗日戰(zhàn)爭時期。那一天,外面的世界在殺戮,在肆無忌憚的行動。他們這一代人,經(jīng)歷了不同的經(jīng)歷,吃過饑寒交迫的苦,沒有米,沒有油,沒有鹽,沒有醬,沒有醋,沒有茶,沒有日出日落,那些向往寧靜日子的人,到今天為止,都是珍惜的,永遠(yuǎn)活下去的。
在這個世界上,如果我找到了心中最美的寧靜,那將是一件令人滿足的事情。如果我能得到這份寧靜,我愿意用我的心溫暖最好的年華。也許當(dāng)我靜靜地讀著自己喜歡的書,陽光透過窗戶照射進(jìn)來,那種寂靜可能會向我襲來。安靜,很好。
當(dāng)樹葉落下時,月亮又誕生了。
以靜為話題作文2
喜歡安靜,更熱衷于享受其獨有散發(fā)而開的魅力。
有些許時刻,會做點滴喜愛之事:喜歡在夜晚挑燈夜讀,或是寫一些陶冶風(fēng)尚的文字,沉浸于一個人的安靜之際;喜歡淅淅瀝瀝的雨夜,雨仿佛是有故事的,總可給人帶來想念,放著輕聲的音樂,歌詞似乎寫的是自己,靜悄悄的因你而唱;甚喜歡做自己熱愛的事,讓內(nèi)心寂靜,心無雜念時,就像如今的自己,安靜無聲,感懷世間。
回頭看看往昔的那個自己,對于安靜的定義只簡簡單單。高二生涯已來臨,斟酌片刻心想:原來,時間流逝真的很快速,在這無驚無喜的日子里,我毅然學(xué)會了獨處時那份個人時光;蛟S靜等高中畢業(yè),要以柔弱之軀,開始學(xué)會和命運對抗,那時,也許即會有與往日對安靜的不同定義。
初中那個懵懂而嘈雜的.歲月,夾雜著雜亂無章的事段,夾雜著單純與對生活的美好向往,不同時期,皆各顯自己非凡姿態(tài),讓人忍不住在安靜的氛圍里回憶。
來來回回,日子不管如何飛檐走壁,我依然尋覓著心底里的那一份安靜。心底里的那份初心,至此高中,亦緊跟隨于自己,我們曾遇見過,聚散過,也曾醒悟過,跌跌撞撞的日子里,伴隨著坎坷逐漸成長。我們越來越喜歡隱瞞,亦更獨愛安靜時那份閑暇。也許我知道,它時而很難過,可它畢竟依舊是生活,我愿欣然接受其所有得與失。
曾見過奶奶躺在搖椅上歇息,與達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》可有點相似,她們皆融入于安靜的氛圍里,只是因人而為,每個人的解說皆不相同,就像世界上想找到感同身受的同類,真的太少……
奶奶是出生在抗戰(zhàn)時期,出生那日,外面世界正打打殺殺肆意妄為。她們這輩人,歷經(jīng)不同,受過大多饑寒交迫,沒有柴米油鹽醬醋茶,沒有日出而作日落而歸的生活,那些渴望日子的恬靜,至此今日,她們皆明曉珍惜與永久。
塵世間,若是找到了屬于自己心底里那份最唯美的安靜,其將會是一件令人滿足的事,若我可得此靜,我愿用心去溫暖那段最好的歲月。也許在我靜靜翻看喜愛的書本,陽光殘余的透過窗戶照射而來,那份安靜,也許就降臨于我。安靜,甚好。
靜葉落,月重生。
以靜為話題作文3
叩過閩南淡水老街的紅磚古瓦,踏過午后那細(xì)碎如影的陽光,我來到了這里。
隨著眾人一起,拜訪了老五中對面的那條街,拜訪了這里的人們在窄窄的巷中鋪上細(xì)細(xì)磨過的青石板。兩側(cè)的牌坊大都是用竹子修成。坐在搖搖晃晃的竹椅上,“嘎吱嘎吱”的聲音甚是有趣。便與友相視一笑,趣味盡在不言中。驀地猛然抬頭,目光落在不遠(yuǎn)的地方。那是一間奇異的屋子,同樣是用竹子所修,店主卻將一枝剪好的芍藥插在門牌上。店門打開,內(nèi)無旁人。
我悄悄地走過去,這是一間書店。里面所擺的無非是一些旅游書籍。唯有在一個書架上,整齊的擺放著一套古色古香的書籍。這家書店,處在的是廈門最最寧靜的街口,晨起有旭日東升,中午時分,必定有老人家執(zhí)手一番,殺他一盤楚界漢河。溫暖午后,如那平凡深邃的古井一般無波。
我翻開書籍,一陣風(fēng)鋪面而來,如同落入了一個古老的故事中:
大雪紛飛,門前的燈籠亮了,小小書童坐在偏室的`書案上,吟哦其陣陣書聲。里屋驀然響起琴聲,側(cè)耳傾聽,掃弦輕緩,好似吳音般輕儂柔軟。室外風(fēng)雪漸漸減小,聲音低沉嘹亮,小弦切切私語陣陣。彈指一揮間,清風(fēng)掃落葉,風(fēng)卷殘云,恰似月濺星河。一霎時,琴聲竟變得洪亮許多,似是與風(fēng)雪齊鳴。琴聲開始融入咆哮的風(fēng)雪中,時急時緩。飛流瀑布,濺起三千弱水。而后所曲,金剛怒號,雨打芭蕉般,恰似雷聲陣陣,波濤洶涌,卷起激流澎湃!雷公震怒,云母瞪眼,一時間,大弦嘈嘈急流四散,怒發(fā)沖冠。望向窗欞外,風(fēng)聲蕭蕭。一曲《廣陵散》尾音落下,我卻早已聽呆。竟如此震撼人心。
我合上了書,喝完杯中清茶,離開書店,一時間覺得這種彈琴焚香、煮茗品茶的生活是如此如此的寧靜,讓人心曠神怡,寧靜致遠(yuǎn)。
就像那“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復(fù)醒”的灑脫,那流傳千古無比神奇的“柯爛”的故事,還有那高山與流水、孔明遇伯約的故事,一個個源遠(yuǎn)流長。
正是那——非寧靜無以致遠(yuǎn)!
以靜為話題作文4
物靜,人靜,心靜。
——題記
古語云,知止而后能定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。
由此可以看出,如果想要“得”,便得“慮”,先安而后慮,而“安”是因為“靜”。
諸葛亮曾說過,君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。
所以說,“靜”是極為重要的。
物靜而能人靜,人靜而后心靜;心靜如止水,才能成功。
美國瓦倫達(dá)家族是走鋼絲演員世家。眾所周知,走鋼絲是一門極具挑戰(zhàn)性的高難度技術(shù),一不小心就可能跌入萬丈深淵。但是這個家族每一位成員都能成功且完美的走過這一段漫長的路程,這是為什么呢?這個家族的一位代表曾經(jīng)說過他們在走鋼絲時,心靜如止水,思維不受任何干擾,只專注于腳下的每一步,所以總能成功。
我國也有這樣一起事例,剛剛獲得諾貝爾獎的中國大陸女科學(xué)家屠呦呦,不善交際,內(nèi)心安靜的`她,淡泊名利,只知道安安靜靜地做學(xué)問,終于取得了卓越的成就。
所以說若想成功,便得心靜。
可是,說心靜容易,做到心靜卻難如登天。如何做到心靜呢?
小時候,在炎熱的夏天,沒有空調(diào),沒有風(fēng)扇,只有那一把把笨重的蒲扇,當(dāng)熱得如同蒸籠上的螞蟻時,老人們都會說一句話“心靜自然涼”。
摒除外界干擾,是自己的思維不受任何干擾,做到心靜,自然會涼下來。
當(dāng)一個人憂慮太多的時候,他的心情便會變得煩躁不安,這將會導(dǎo)致他做任何事情都無法成功;可是,當(dāng)一個人心靜下來時,就會成功。這是因為他的思維不受任何干擾,只是專心致志的做自己想要做的事。
心靜,贏得成功。
品一杯茶,捧一本書,讓身心得到放松,讓靈魂得到升華。
聆聽風(fēng)的聲音,心靜入止水。靜而后能安心,人靜心靜方專心。
以靜為話題作文5
“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡薄無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!
靜,可以使我們修心,修身,一個內(nèi)心寧靜的人,才能看清事物的本質(zhì),才冷保持清醒的大腦,不被外物所迷惑。
靜,可以使我們的注意力集中于一處,內(nèi)心的平靜,可以使我們發(fā)揮100%的能力來做事,專注于我們腳下的每一步。
靜,可以使我們保持清醒的大腦,讓我們?nèi)ニ伎际挛锏谋举|(zhì),而不是還在表象中掙扎。
一個人做事,如果這件事沒有做完就做那件事,那么注定要失敗,因為他不會把握重點,專注于一件事上面。
獲得諾貝爾獎的中國女科學(xué)家屠喲喲,不善交際,內(nèi)心平靜的她,淡泊名利,只知道老老實實做學(xué)問,終于取得了卓越成就,我感覺,她就和我的一位老師一樣,默默無聞,老老實實的做學(xué)問。
我的老師,和屠喲喲一樣不善于交際,正因為這樣,他有一顆平靜的心,每次考試過后,他都會去學(xué)習(xí)那些教得比他好的老師的優(yōu)點,而不是像有些老師總是懷疑那些教得比他們好的老師,當(dāng)我們班的月考成績比其他班高出十多分的成績時,我的老師一笑了之;當(dāng)別人說他知道題目時,我的老師依然一笑了之。后來提起這件事時,他的話語讓我恍然大悟,他說:“第一次比他們高,有許多老師都會懷疑我知道題目,但是第二次,第三次,第四次呢?就算我在牛人,再厲害也不會知道這么多次的考題吧。我注重的是平時的實效。”
是啊,不為事物的表像所迷惑,這才是靜。我的`老師,用其他的老師玩樂的時間去攻克題目,去研究做題方法,我曾經(jīng)看過他的筆記,當(dāng)別人才寫了不到三分之一時,我的老師已經(jīng)寫完一本了。于是乎,成績就是這么來的,而不是所謂的提前知道考題。
古語云;知者而后能定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。
以靜為話題作文6
我喜歡,我喜歡一個人坐在彌漫著風(fēng)的味道的教室,細(xì)聽著窗邊那微弱的腳步聲;我喜歡獨自躺在干凈的睡床上,恣意地享受那屬于我的寧靜。
常?吭谀菑堃驯粴q月磨礪得有些蒼老的課桌上,閉著眼,幻想著自己正一個人。拿著純白封面的書本,聽著音樂,有點愜意地沉浸在自己的世界,耳邊碎發(fā)的飄動,告訴我風(fēng)兒的調(diào)皮,慢慢地在另一個世界,享受那祈盼已久的寧靜。當(dāng)清脆而又急促的上課鈴打響,帶著極不情愿得心思蘇醒過來,我明白得那份寧靜也會如指縫中的風(fēng),悄然遠(yuǎn)去,即使我很留戀……
課業(yè)的繁雜與人際得復(fù)雜總會讓我頭痛不已,也總想把一切放下,躲避躲避。那只有我一個人的地方,靜止的心情去調(diào)適所有的煩惱。在寧靜安詳中,會讓我變得溫順,變得理智。我在那一片寧靜的港灣中找到彷徨的出口,把周圍的黑色洗凈,把煩躁的心情撫平那就好像看到了希望,看到了光明。往往到這時。也必將是陰霾暗淡的時刻,太陽升起的瞬間,感到點點的溫暖。我需要寧靜,是“寧”也是“靜”。
我不明白為何要爭吵,為何在爭吵時分,讓自己沖動得像一頭蠻牛,像一個粗魯?shù)囊靶U人,破口大罵,甚至動起手腳。而這有時也只是因為一時的口舌之快,最終結(jié)果也不過是兩敗俱傷,問題得不到解決,反而更糟糕。或許有的人后悔,有的人不會。但我想說,為甚么有的人會被原諒,有的'卻一直活在別人的誤解中,這不是取決于對待這件事的態(tài)度嗎?試想,如果在當(dāng)時瀕臨沖動的邊緣,給自己一個理由,一個借口,讓寧靜的理智包圍你,想一想對錯,想一想道理,或許事情就不會變得那么糟,那么壞,反而會讓自己的思想升華,得到更多理智的感受。難道你不認(rèn)為與我一樣需要適時地給自己一片寧靜的天空嗎?
有的人會問我,為什么不是“安靜”而是“寧靜”呢?這樣不更貼切嗎?
我想說,因為我需要的是“思想”而不是“平祥”我可以在寧靜中找到理智,正確的出口?梢砸徊讲阶呦虺晒Φ淖约海蚁硎苤鴮庫o,享受那一個屬于自己的獨特的世界。
以靜為話題作文7
山間明月,若沒有寂靜的夜空哪能得一聲鳥的清脆啼叫;林中小道,若沒有清靜的樹叢哪能得一股叮咚清泉響徹山中;高山寺廟若沒有脫俗的寂靜哪能得一聲悠長的鐘鳴。靜是世界的禪意,是仙境的.經(jīng)典,成事需靜,靜無止境。
忙碌生活總是充滿熱氣,丟了手表急切地到處尋找卻找不到,總是要等到一切安靜,沿著表聲鞋動的樂曲才尋得到。學(xué)習(xí)要求我們“博學(xué)而篤志,切問而思靜”,只有放下浮躁才能獲一生安定。
靜,陶冶身心,贏得人生。有一名棋客,從事于段祺瑞政府之下,人生中贏得種種棋局,在錯綜復(fù)雜的棋盤上馳騁,有人問他贏得萬人獲彩的秘訣,他卻道:“下棋前我總是通覽一次《道德經(jīng)》,便沉醉在棋局中,無畏輸贏!眳乔逶吹靡活w莊子心,染一習(xí)莊子氣,用靜心凝神把輸贏顯于棋局之外,用靜在白子黑子之間詮釋下棋的真諦,成為一代令人敬仰的棋手,人生亦如棋路,布滿了惱人的黑白子,繁雜的棋路,只需靜,便能沖破重重迷霧,找到光明的道路,這便有“柳暗花明又一村”的情趣了。
靜,培育文學(xué)大師,豐富文化世界。瑞典大師托馬斯幾年前獲得諾貝爾文學(xué)獎。80歲老人半身癱瘓,卻在鋼琴書法中用靜舒緩身心,正是因為靜,他的一首詩經(jīng)歷了十年歲月的打磨。正是因為靜,他的文學(xué)作品獲得諾貝爾獎,贏得詩被翻譯成數(shù)十種語言的成果;正是因為靜,他說他用幾年換一首詩值得,他在靜中取樂,在靜中創(chuàng)造出更多的優(yōu)秀詩歌,這種內(nèi)心的寧靜正是發(fā)展中的中國忙碌的中國人所缺乏的。我們需要靜中生活,能得到更多的質(zhì)樸之物。
靜,孕育古今中華兒女多年,是發(fā)展的必不可少之物。朱熹在靜中格物致知;陶淵明在靜中悠然見南山;曹雪芹在靜中書寫詩意紅樓。他們無不在史冊中留下名字,他們的故事流傳千秋萬代。中華兒女呵,靜是奇美之物,怎能留在歷史中,得不到發(fā)揚傳承呢?非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。要發(fā)展,要去遠(yuǎn)方,守住自己的心,需靜方能到達(dá)。
丟了東西不著急,靜心便能找到,成績波動不焦慮,靜心便宜是進(jìn)步。享受生活中的靜,用靜塑造性格。成事需靜,人生荒野,唯靜最高。
以靜為話題作文8
何謂靜?靜,是別人在對你說三道四時你只做的那一笑。靜,是你在午后陽光下定心閱讀時老臺鐘悠閑的“嘀嗒”聲。靜,是你在凌晨五點身著睡衣在陽臺窗口感受到的大地低沉而平靜的呼吸聲。
靜這個字出現(xiàn)的最多的要算在醫(yī)院和圖書館了。養(yǎng)病和閱讀都是靜心的過程,而在這些場合大聲喧嘩確實令人不悅,也讓人心神不寧。公共場合尊重他人,注意言行舉止,便是靜的表現(xiàn)。而面對他人的不雅舉止,自己的那一份淡定與克制,更表現(xiàn)出一種儒雅與沉穩(wěn)的靜。文明禮貌唯有靜才能將其表現(xiàn)得自然又莊重。
微博向來讓人靜不下來,而最近鬧得最火的莫過于韓寒與方舟子的博弈。隨著事態(tài)升級,媒體關(guān)注,兩人將戰(zhàn)場由網(wǎng)絡(luò)搬至法庭。回想起來,網(wǎng)絡(luò)中的各種“你來我往”早已屢見不鮮,明星微博戰(zhàn)成為了一種潮流。惡語相擊的同時卻又美其名曰“揭露真相”、“挖掘真相”、“澄清真相”。而我看到的真相卻是,一名賽車手與一位生物學(xué)家為文學(xué)版權(quán)爭論不休。在他們身上,我看不到靜的影子。經(jīng)濟學(xué)家郎咸平教授雖言辭犀利,但對于他的非議他幾乎不作回應(yīng),因為當(dāng)真相浮出水面時,誰對誰錯便一目了然。爭,只是心虛的表現(xiàn),而靜,才能真正體現(xiàn)出淡定與城府,唯有靜心之人才能以穩(wěn)重贏得尊重。
“不要打吶,蒼蠅正搓它的手,搓它的腳呢!边@是朱光潛在《談靜》一文最后引用小林一茶的一句話。孩子般的表達(dá),沒有善惡、美丑的評判,只看得到一種對生命的細(xì)致觀察與一顆純真善良的'心靈。正所謂“一沙一世界,一草一天堂!边@里的靜如同佛教中說的那樣充滿了禪意。生活在城市喧囂中的人們,能否有一天可以脫離網(wǎng)絡(luò)的束縛,資訊的侵?jǐn)_,排開一切是非對錯,找回那塵封的純真童心,在午后的陽光中坐下,只為享受那一刻的閑適與清靜。想必這便是靜的一大境界了吧。以靜為話題的作文600字
靜不在遠(yuǎn)方,就在舉止談笑間,就在淡定的吐息間,就在蒼蠅搓手搓腳間。
閉上布滿血絲的雙眼,放松緊繃的神經(jīng),雜念與負(fù)擔(dān)便在這一呼一吸之間灰飛煙滅……
于是這樣,整個世界便都靜了下來。
以靜為話題作文9
生活中總是充斥著各種誘惑,有的人為此走了彎路,有的人則走上了不歸路。其實,當(dāng)你感到焦慮煩躁時,當(dāng)你迷茫無助時,不妨遠(yuǎn)離“噪音”,把心靜下來,正視問題,理清思路,想想自己究竟要什么,怎么解決困難,怎樣達(dá)到目標(biāo)。靜的時光短暫,但可能會達(dá)到事半功倍的效果。
劉禹錫說:“斯是陋室,惟吾德馨!甭乙蚱渲魅恕暗萝啊倍骨嗍贰,F(xiàn)代作家路遙曾將自己關(guān)在煤洞數(shù)年,在簡陋而安靜的環(huán)境中,專注于寫作,條件所限,他有時甚至要忍饑挨餓。日復(fù)一日,年復(fù)一年,就在那間破舊寒冷的煤洞里,誕生了《平凡的世界》這部佳作!那個年代人間真情令人感動,孫少平、孫少安這兩位人物令人溫暖,他們自強不息的奮斗歷程就是最樸素的勵志材料。艾默生說,“永遠(yuǎn)被風(fēng)吹著的水面,不會平靜下來接受美麗的風(fēng)景”。路遙在那段靜下來的時光,細(xì)膩地書寫著普通百姓在時代變遷中艱難曲折的'人生歷程,摘下茅盾文學(xué)獎皇冠上的明珠!
諸葛亮說:“靜以修身,儉以養(yǎng)廉”。面對形形色色的誘惑,我們還需堅守,不能輕易迷失自我。遇到劉備前,諸葛亮一直住在簡陋的茅屋中,“躬耕隴畝”,并潛心研究學(xué)問,人稱“臥龍”。正是那段時光靜靜的積淀,他有了“上知天文、下知地理”的學(xué)識,有了未出茅廬就預(yù)測“天下三分”的雄才大略,一出“茅廬”就一鳴驚人!諸葛亮博學(xué)多識、運籌帷幄、神機妙算,成為中國歷史上智慧的代名詞!
靜下來,不讓欲望沖昏了頭腦,才能達(dá)到理想的境界。晉陶淵明“不為五斗米折腰”,才能在筆下描繪出世外桃源的理想境界,寫下《桃花源記》的傳世佳作;南朝陶弘景退出世事紛擾,隱居茅山,潛心修道,雖為“山中宰相”,但心靜,這才能寫出寫出“山川之美,古來共談”的佳句。
靜下來,調(diào)控自己。享受一段靜的時光,那段充實的時光會成為成長路上一道亮麗的風(fēng)景!營造靜的心境,用心勾畫你的人生藍(lán)圖,執(zhí)著向前,向著理想進(jìn)發(fā),你會給自己一個驚喜!
以靜為話題作文10
靜靜的,夜的朦朧里流淌光的花朵,片片點亮了煙火人間,點亮了漱漱的一川月色中。
靜靜的房間,燈光微黃,無力地填滿著房間,填滿了空蕩蕩的水杯,填滿了吃了一半的餅干盒,填滿了一顆又一顆疲憊的心。
靜靜地坐著,我、她、還有在廚房里忙碌的母親。唯一活躍,透出生機的,只有鍋中源源升騰起的熱氣,它像動人的少女太過熱情,冰冷的燈光與它左擁右抱,也有了些難以察覺的溫意。在這個寒冷的冬夜里,時間加快了腳步,留下一個連一個冗長的寂寥。
靜靜地,月色滲進(jìn)窗欞,撒在了母親烏黑的發(fā)梢上,竟也顯得有些汔白,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,忽憶起了童年里,一團雪白的球砸在了姐姐最喜愛的烏黑的毛呢外套上,隨后就是一串銀鈴般的笑聲,回蕩在記憶深處,空蕩又可笑。
“嗶——嗶——”
兩雙眼睛瞬間閃起光來,如大雪初霽,一陣溫潤卻令人激動的陽光穿透萬里云層,幾秒后照射在一片連著一片潔白上,它們皆是善良的,都怕著彼此的消逝,便是高山流水的錯過。
“我回不來了,事情太多了……”
喘息和著顫抖,父親定是在寒燈下用力搓著手回答的`吧,常年的工作同一支麻醉劑,我們都在一支支電話中倒下了,冰冷的,同樣還有胸膛里的心。
我們對視了一眼,嘆了口氣,內(nèi)心無奈良辰佳節(jié)又悄悄溜走了,母親也嘆了口氣,父親工作繁忙,連母親電話也很少接,心中更是不好受吧。我們的任性、調(diào)皮都讓這個扛著家的婦女早已不堪重負(fù)了吧。
“對不起,爸爸媽媽答應(yīng)你們的煙火放不來了了……”,母親眼中淚光瑩瑩,接著便是一片沉寂。
忽憶小時候,父親常常牽起母親的手,懷中抱著我,母親抱著姐姐到處旅游,歲月不再,想想我們也該成長了……
突然門外傳來一陣敲門聲,緊接著,一朵綺麗的花綻放夜空,此時房間里依舊寂靜,只見夜的朦朧里多了煙火,點亮了一川月光,至此,寒冬已去,星河長明……
以靜為話題作文11
是什么?靜是無聲的,卻著實溫馨。
靜寂漆黑的夜空中的月亮掛在樹梢,皎潔的月光從一家敞開的窗戶射到被主人打掃得一塵不染的地板上。被照得雪亮的地板的一邊,是躺著正在熟睡的可愛嬰兒的嬰兒床。他的呼吸均勻,吃的圓鼓鼓的小肚子一升一落。突然,門嘎吱一聲開了,一位披頭散發(fā)的穿著睡衣的少婦輕手輕腳地走了進(jìn)來,剛走到嬰兒床邊,就在寶貝的額頭留下了一個充滿愛意的吻,又把被寶寶踢開的'被子重新蓋在了寶寶身上,然后,有親了親小寶寶的嫩唇,而寶寶卻渾然不知。這為位媽媽看了媽媽一會兒,就緩緩走了出去。這個畫面沒有任何聲音,卻有著充滿愛意的動作,這種靜,令人感到無比幸福!
靜有時是美。
黃昏,夕陽落山,把西邊的一片天染紅,這種紅,紅得刺眼。也把微波粼粼的水面映紅。魚兒在水面跳躍著,似乎跳出水面只為欣賞這難得的美景。而我靠在一棵大樹下,閉上眼睛,張開懷抱,享受著夕陽余暉給予我的紅暈。
冬季,雖然寒冷無比,但也充滿美與溫暖。天空深沉,飄下漫漫飛雪,飄著飄著,融入了積雪中,猶如鵝毛緩緩飄下,最后落到了地下。一切都銀裝素裹。我懶散的坐在書桌前,托腮安靜的望著窗外。雪花飄落,讓我勾起了一絲對生命的傷感,落葉從樹上晃晃悠悠飄下,直至到樹根,這讓我感受生命的短暫。一棵堆滿積雪的樹上,有一個鳥窩,幼鳥在叫著,但聲音極細(xì),似乎是餓了,在等去覓食的鳥媽媽。果不其然,不遠(yuǎn)處傳來翅膀的撲哧聲,它嘴里銜著一只小蟲。它站在鳥窩邊緣,把嘴里的小蟲子送到了幼崽的嘴里。這又讓我知道,生命里需要愛,溫暖人心的愛;蛟S,靜有時傷感動人。
一切的靜,并不遙遠(yuǎn),只在我們身邊。發(fā)現(xiàn)這些靜之美,閉上眼睛,張開雙臂緊緊擁抱它。好好感受它給我們帶來的美!
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