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神秘的禮物作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的神秘的禮物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
神秘的禮物作文1
今天中午,媽媽說(shuō)會(huì)送我一個(gè)神秘的禮物。下午我放學(xué)一回家,發(fā)現(xiàn)原來(lái)神秘的.禮物就是奧特蛋呀。媽媽一共給我買(mǎi)了三個(gè)奧特曼,兩個(gè)怪獸,分別是迪伽奧特曼、賽羅奧特曼、賽文奧特曼,蝦怪和大野怪,他們還會(huì)變形呢,伸展開(kāi)來(lái)是奧特曼和怪獸,合到一起就是一顆蛋。我最喜歡的就是賽羅奧特曼了,因?yàn)橘惲_最厲害了,可以打敗迪伽和賽文,我在電視里看到有一集黑暗賽羅把迪伽抓了起來(lái)在空中轉(zhuǎn)了幾圈又一下子扔到了地上。
我喜歡媽媽送我的禮物,今天晚上我要讓奧特曼陪我睡覺(jué)。
神秘的禮物作文2
今天,我從衣柜里找襪子的時(shí)候,突然在一個(gè)不引人注意的`角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子,盒子上寫(xiě)著“太空小魚(yú)”四個(gè)字。我好奇地拿著它去問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么?”
“你從哪兒找到的啊?”媽媽驚奇地說(shuō)。
“從衣柜啊!
“哎呀,這是我準(zhǔn)備送你的六一節(jié)禮物,本來(lái)想到六一那天再送給你的,怎么讓你發(fā)現(xiàn)了?你能不能當(dāng)做不知道?”媽媽和我商量。
我激動(dòng)地說(shuō):“那你就把今天當(dāng)做六一不行嗎?”
媽媽想了一下說(shuō):“那好吧”。
我就開(kāi)心的拿著那件神秘的禮物研究起來(lái)。
神秘的禮物作文3
小鷹長(zhǎng)大會(huì)變成大鷹,那么這只小鷹怎樣才能長(zhǎng)大呢?
一天,媽媽覺(jué)得是時(shí)候該教小鷹學(xué)飛了,可小鷹不干,就想呆在窩里睡覺(jué)。媽媽靈機(jī)一支,說(shuō):“等你學(xué)會(huì)飛行了,媽媽可以送你一件神秘的禮物。”小鷹一聽(tīng),高興了,縱身一跳,好象墜進(jìn)了山谷。媽媽卻沒(méi)有著急,叫它打開(kāi)翅膀向上飛,小鷹掙扎著扇動(dòng)翅膀,不一會(huì)兒就上來(lái)了,而且就拼命向上飛,一會(huì)兒就飛高了。
經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練,小鷹必須展翅高飛了。小鷹突然問(wèn)媽媽:“媽媽,我都會(huì)飛了,您說(shuō)的'禮物呢?”媽媽說(shuō):“你已經(jīng)得到了。”小鷹突然明白了,謝過(guò)媽媽,并踏上了遙遠(yuǎn)的旅途。
小朋友,你知道媽媽給小鷹的神秘禮物是什么嗎?
對(duì)了,是飛行!
神秘的禮物作文4
“有一件東西,會(huì)動(dòng)、會(huì)眨眼、還很可愛(ài),你們猜是什么?”金老師神秘兮兮地說(shuō)。
我們一聽(tīng),個(gè)個(gè)交頭接耳,議論紛紛,有的說(shuō)是兔子,可一下就被否決了,因?yàn)橥米犹,不可能裝進(jìn)這么小的盒子里。有的說(shuō)是倉(cāng)鼠,因?yàn)閭}(cāng)鼠只有拳頭大,在盒子里安家是再好不過(guò)了!但倉(cāng)鼠好動(dòng),不可能大清早還在昏昏欲睡。還有的.說(shuō)是蠶寶寶,因?yàn)樾Q寶寶是三年級(jí)的科學(xué)作業(yè),老師就讓我們?cè)谛欣镳B(yǎng)的。可這鞋盒連一個(gè)針扎的孔都沒(méi)有,還不把他憋死?我們聊得熱火朝天,但沒(méi)人猜得出是什么。
金老師看著我們疑惑的眼神,決定讓兩個(gè)同學(xué)上去看,有個(gè)男同學(xué)上去一看,馬上笑了,連手臂都發(fā)抖了。一個(gè)女同學(xué)也上前看了,她探頭一望,馬上捂住鼻子,生怕泄密,看她笑成那樣,我們疑上加惑。終于,金老師禁不住我們的請(qǐng)求,給我們一個(gè)個(gè)看過(guò)去,這一看,引起了一陣陣大笑。
我們終于看到了這禮物的廬山真面目——一面鏡子!
神秘的禮物作文5
今天,劉老師從不知道什么地方拿出了一些神秘的禮物,想知道那是什么嗎?那就看看這篇《神秘的禮物》吧!
今天第二節(jié)語(yǔ)文課,我們說(shuō)完了《美味小吃》的那篇文章, 劉老師問(wèn)了我們一句話,然后我們回答了。劉老師就笑呵呵的從教室外面拿出一個(gè)東西,那可是然我們?nèi)啻蟪砸惑@的東西啊!你們知道是什么東西嗎?是糖果?是本子和筆?還是書(shū)?不不不,這些都錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò),這些東西就是手拉手同學(xué)的信。
我們趕快拆開(kāi)信封只見(jiàn)信封里面有兩把CF兵器,全部都是槍,雖然我想要刀一點(diǎn),可是我還是喜歡。只見(jiàn)金源良的禮物是正宗的賽爾號(hào)殺,我好羨慕!
雖然我和我的.手拉手伙伴好久沒(méi)有聯(lián)系過(guò)了,但是我們倆的友情還是有的。
神秘的禮物作文6
下午正在上課,有一位叔叔笑容滿面地推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),手里拿著兩袋沉甸甸的東西交給老師,然后說(shuō)再見(jiàn)就出去了。
教室里靜悄悄的,同學(xué)們都把目光落在了兩個(gè)袋子上,究竟是什么呢?下課了,老師把神秘的袋子打開(kāi),原來(lái)有好多的跳繩呀!汪老師說(shuō)那些跳繩是趙方琳同學(xué)的爸爸買(mǎi)來(lái)送給大家的禮物,希望同學(xué)們都能把身體鍛煉得棒棒的。同學(xué)們非常感謝他們,都?xì)g呼雀躍起來(lái):“我們班以后可以舉辦個(gè)跳繩比賽了呀!”我也高興極了,心里想,她的`爸爸真是個(gè)熱心腸。
神秘的禮物作文7
今天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)神秘的禮物,是我的努力得到的。
媽媽讓我躲起來(lái),媽媽說(shuō)她要是說(shuō)了一聲好了就代表我可以看了,我一看真是一個(gè)神秘的禮物因?yàn)樗且粋(gè)會(huì)發(fā)光的小本子,它的書(shū)皮里面的.圖案是米旗和米妮在湖邊野餐,他們的狗狗布魯托的頭可以移動(dòng),遠(yuǎn)外的山可以向上向下移動(dòng),那些樹(shù)可以向里向外移動(dòng),那些白云都可神奇了,它們可以象真實(shí)的白云一樣晃動(dòng),我發(fā)現(xiàn)米旗米妮的茶杯也能晃動(dòng),我非常喜歡可高興了,我以后還要努力得到很多神秘禮物。
神秘的禮物作文8
小年夜的'前一天,弟弟打來(lái)電話說(shuō)要送我禮物,不過(guò)要到年初四。
我在電話里問(wèn)他是什么,他不告訴我,只說(shuō)是文具,我一下就想到了筆袋,不知道是不是。
我從小年夜的前一天就等他來(lái),我想看看是不是一個(gè)筆袋,我等了好幾天,他終于來(lái)了,他一下車(chē),我就跑過(guò)去問(wèn)他是不是筆袋,他看看我,又看看他媽媽,對(duì)我說(shuō):“你怎么知道,早知道這樣就不告訴你是文具了。”
吃好了晚飯,他叫我猜下一次會(huì)給我什么,我還真想知道下一次,她會(huì)送我什么神秘禮物。
神秘的禮物作文9
松鼠和小馬是最好的朋友,他們形影不離,但是最近小馬和松鼠鬧起了矛盾。
今天是小馬的生日,小松鼠想:“該怎么辦才可以和小馬和好呢?”小猴子皮皮心里一亮,想到了一個(gè)好主意,并告訴了小馬,大家說(shuō):“皮皮你真聰明!
小馬的生日到了,小動(dòng)物們紛紛把禮物送給了小馬。小馬看了無(wú)數(shù)遍,都沒(méi)看見(jiàn)松鼠的`蹤影。這時(shí),小馬看見(jiàn)小猴皮皮和小兔抬著一個(gè)包裝精致的大盒子走了過(guò)來(lái)。小馬正要拆開(kāi)來(lái),可是盒子自動(dòng)打開(kāi)了。松鼠從盒子里跳出來(lái)大聲地對(duì)小馬說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”小馬驚呆了,他樂(lè)得一把抱住松鼠說(shuō):“你,你是我最好的生日禮物,太高興了!”大家都被他們的友誼感動(dòng)了,掌聲一片。
相信小馬永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)神秘的禮物。
神秘的禮物作文10
上課鈴響了,語(yǔ)文老師手里拿著一個(gè)盒子笑咪咪的走進(jìn)教師:“今天我給你們帶來(lái)了一個(gè)神秘的禮物。這個(gè)盒子里有偉大的科學(xué)家、文學(xué)家、畫(huà)家、舞蹈家……你們想與他們對(duì)話嗎?“想”同學(xué)們齊聲回答。
老師說(shuō)“你們一個(gè)一個(gè)的輪流上來(lái)看,不過(guò)有個(gè)要求就是看見(jiàn)他們后要跟他們問(wèn)好還有看見(jiàn)后不能告訴別的同學(xué)你看見(jiàn)了什么!
老師第一個(gè)就是叫我上去,我往上走時(shí)心就像打鼓一樣直跳。
到了講臺(tái)上,老師打開(kāi)盒子我剛要向他們問(wèn)好?墒俏也挥勺灾鞯男α似饋(lái),原來(lái)里面裝的是一面鏡子。
鏡子里那扎兩個(gè)辮子,小小的嘴巴,大大的眼睛的小姑娘不正是我嗎?
我這才知道,老師為什么要在里面裝一面鏡子了。原來(lái)老師所說(shuō)的.文學(xué)家、科學(xué)家、畫(huà)家……就是我們自己!
我恍然大悟,并且在心里暗暗的發(fā)誓:我一定要努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大成為一名偉大的文學(xué)家!
神秘的禮物作文11
今天下午課前十分鐘,老師發(fā)下了語(yǔ)文第四單元測(cè)試卷。
我的心砰砰地跳,懷里像揣著一只兔子似的,盼望著快發(fā)到我的`試卷。終于發(fā)下來(lái)了,我趕緊瀏覽一下,看看得分有沒(méi)有上90分的希望。我東瞧瞧,西望望,啊,有希望!我馬上細(xì)心地算著,92分!我十分激動(dòng),細(xì)看錯(cuò)題,“粗心”明顯下降,雖然還有存在,但是這是我第一次這么細(xì)心了!這還有一個(gè)原因:前幾天是媽媽的生日,我答應(yīng)要送一份神秘的禮物。
回到家,我把禮物送給媽媽,雖然媽媽看過(guò)很多張90分以上的試卷,每次都是瀏覽一邊就算了,今天而是仔細(xì)地看,那慈祥的眼神閃爍著高興的亮光。這就是那份神秘的禮物。
神秘的禮物作文12
今天下午,數(shù)學(xué)老師讓我們開(kāi)了“六一聯(lián)歡會(huì)”。聯(lián)歡會(huì)上,黨婧怡講了故事,故事的名字叫《趕集》,王奕婷唱了一首《外婆的澎湖灣》,唱得非常好聽(tīng),然后,我和盧邑航一人背了一首詩(shī)。我給大家背了《水調(diào)歌頭》。剛開(kāi)始時(shí),我十分緊張,慢慢地,看著同學(xué)們都在看著我,我有勇氣了。背完詩(shī)后,劉老師夸我背得好,我聽(tīng)了心里美滋滋的。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,我和盧邑航、王奕婷還獲得一個(gè)神秘的'禮物,老師說(shuō)第二天上數(shù)學(xué)課時(shí)發(fā)給我們,會(huì)是什么呢?
神秘的禮物作文13
今天早上一醒來(lái),腦海中便想起,明天是爸爸的生日了,我得趕快準(zhǔn)備禮物給爸爸,既然去年送爸爸賀卡,今年還是按照老樣子,畢竟這樣有點(diǎn)心意。
剛開(kāi)始我還拿不定主意,心里有無(wú)數(shù)的點(diǎn)子,突然,我靈光一閃,拿起手中的卡紙一折,在上面貼上了“生日快樂(lè)!”的四個(gè)大字。然后在旁邊畫(huà)上了許多美麗的花,讓整個(gè)封面顯得更加顯眼。接著就是內(nèi)部的設(shè)計(jì)了,在里面同時(shí)也畫(huà)了花邊。在賀卡左邊,畫(huà)上了一個(gè)大大的有三層的'生日蛋糕。上面寫(xiě)著:“祝爸爸39歲生日快樂(lè)”。在賀卡右邊,我做了個(gè)紙彈簧,并粘在了上面。紙彈簧上面有一個(gè)用紙做的“愛(ài)”,上面寫(xiě)著我對(duì)爸爸祝福。就最后一個(gè)步驟了,我把賀卡上刻了一個(gè)洞,再穿上一根繩子,綁上一個(gè)蝴蝶結(jié),讓整張賀卡顯得更加神秘,這就大功告成了。
看著這張賀卡,我心里盼望著明天的到來(lái)。
神秘的禮物作文14
昨天晚上莫名其妙的收到了一條拿包裹的信息,我看到短信的時(shí)候一臉懵逼,第一反應(yīng)就是是不是發(fā)錯(cuò)了,然后想想會(huì)不會(huì)是姐姐買(mǎi)的,因?yàn)樯洗嗡I(mǎi)的東西她就沒(méi)說(shuō),拿到了才知道。然后我就問(wèn)了姐姐是不是她買(mǎi)了東西回家。然后她說(shuō)不是,她沒(méi)有買(mǎi),然后我就更懵了。今天為了確保是不是發(fā)錯(cuò)信息我還特意給快遞站打了一個(gè)電話確認(rèn)。結(jié)果就是我的包裹,懷著一臉的懵逼把包裹拿回來(lái)了。
拆開(kāi)包裹后的第一眼就感覺(jué)這禮物很符合我一朋友的性格,沒(méi)想到還真是她送的,真是太有心了。時(shí)間算的太準(zhǔn)了,昨天晚上到的,今天就是我的生日,簡(jiǎn)直不要太意外。原本我也不是很確定是不是她送的,然后看到禮物覺(jué)得很符合她的.風(fēng)格,再加上她給我的空間留言,我就覺(jué)得是她,然后一問(wèn)果然是她。這是我第一次收到朋友用心準(zhǔn)備的生日禮物,實(shí)在是意外又開(kāi)心。禮物并不貴重,但是很有心。
很幸運(yùn)有這樣一個(gè)朋友,最后也祝自己生日快樂(lè)!
神秘的禮物作文15
今天中午,我給媽媽打電話,媽媽說(shuō):“下班回家要送我一份禮物。”是什么禮物呢?我特別期待,總覺(jué)的時(shí)間過(guò)的太慢了,我真想把時(shí)間推到媽媽下班的時(shí)間。下午放學(xué)后,我立刻趕到家。媽媽怎么還不下班呢?突然,我聽(tīng)見(jiàn)鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音,我便飛快的跑出去,果然,是媽媽回來(lái)了。
我便問(wèn)媽媽:“我的.禮物呢?”這時(shí),媽媽掏出了那份禮物,我一看,原來(lái)是三本書(shū),分別是《孫子兵法》、《淘氣包日記》、《木偶奇遇記》,媽媽明明知道我不喜歡書(shū),為什么還要給我買(mǎi)呢?原來(lái),媽媽是知道我不太會(huì)寫(xiě)日記,增加我的閱讀量和詞匯量,對(duì)我寫(xiě)日記有幫助。
媽媽真是用心良苦呀!
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