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以路為話題的作文

時間:2022-12-29 18:07:43 話題作文 我要投稿
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以路為話題的作文(集錦15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的以路為話題的作文,歡迎大家分享。

以路為話題的作文(集錦15篇)

以路為話題的作文1

  路,自古以來便承載了文人墨客的諸多情感。有升遷路上的春風(fēng)得意。有貶官路上的傷悲寂寥。而在我不長的人生路上,承載我這幾年諸多感情的路只有那一條,那就是曾經(jīng)的公園深處的小路。

  那條小路很窄,只能容下三個人并排走過,又因?yàn)楹芷,所以幾乎沒有行人。路用青石條鋪成,兩旁有高大的楊樹,零星的幾棵便足以將小路籠罩在樹蔭下,偶爾微風(fēng)拂過,密密的樹杈間,透進(jìn)幾束陽光。低矮的灌木大部分是冬青,有零星的幾株月季,芍藥,牽牛花攀援其上。路旁有一個紫藤架,春天紫藤像一串串紫色的葡萄,為小路平添了幾分色彩。我喜歡這里,我經(jīng)常會每日繞路從小路經(jīng)過,享受幾分鐘自在的時光。

  在我考試失利、比賽失敗、心情沮喪時,每每走過這條路,總感覺這條路分外安靜,靜到連一絲風(fēng)都聽不到,而我便坐在路邊的椅子上,仿佛世界只有我一人,它替我隔絕了外界的喧囂。我可以在這里反省自我,獲取向前的.勇氣。

  當(dāng)我早起迎著燦爛的曙光,邁著輕快的步子經(jīng)過小路時,樹上鳥兒喳喳地叫著,打劃破公園的寧靜,樹影間斑駁的陽光像一地碎金,照亮剛剛蘇醒的一切,此時我會精神抖擻、大步向前。

  但自上初中之后,小路在學(xué)校的另一側(cè),于是,我便好長時間沒有走過那條小路了。前些天我的情緒低到了極點(diǎn):數(shù)學(xué)成績的一落千丈,老師的批評,同學(xué)的恥笑,讓我壓力山大。我拿著滿是紅叉的卷子,不知為何又走到了公園門口。眼前卻不再有小路的影子。只有那株紫藤提醒著我,眼前這個開闊平坦,傳來陣陣嬉笑聲的廣場是我曾經(jīng)無數(shù)次徘徊流連的小路。我愣住了,未曾想到夢幻牽繞的小路竟會不復(fù)存在。而我無憂無慮的童年生活再也找不回來了。

  那天夜里我做了一個夢,還是那條小路,小路邊開滿了各式的花朵,我背著書包走在小路上……

以路為話題的作文2

  路,相信我們大家都很熟悉,只是大家沒有注意自己走的是什么路。人生中,都有自己要走的路。

  在我們的生活中有成功之路、蜿蜒坎坷的路,在這些路中,我們應(yīng)該怎樣走好下一步呢?也許是一個未知數(shù),等著我們?nèi)ビ卸狻?/p>

  在以前的生活,我總是過著無憂無慮、無拘無束的日子。不懂得怎樣去看透世間的萬物。只懂得衣來伸手,飯來張口就得了。自己無所事事,從未考慮過人生之路。

  我是一個來自農(nóng)村的小女孩。然而,到了外面的世界,一切都變得無邊無際,寬闊無比,五彩繽紛。這時的我看到外面的世界,真的讓我大開眼界。這奇跡般的美麗,讓我無比的冥思遐想.

  十四的我,來到這里來學(xué)習(xí),我將感到無比地高興,我相信,我能夠走更好的路。如果我不好好學(xué)習(xí),我將會攀那陡峭的山坡。

  人生就像下棋,一步失誤,全盤皆輸。但不同的是人生不如下棋,因?yàn)槿魏稳硕紱]有再來一局的機(jī)會。人生短暫,慎重腳下,走好人生的每一步。

  古人說得好“少壯不努力,老大徒傷悲”。相信大家都明白這其中的`道理吧。

  羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過“累累的創(chuàng)傷,便是生命給予我們最好的東西,因?yàn)樵诿總創(chuàng)傷上面都標(biāo)志著前進(jìn)的每一步!

  天下是沒有平坦的路,只要我們肯用力去攀登就一定會有平坦的路讓我們踏上去。人生之路亦是如此。在這看似漫長其實(shí)短暫的人生道路上,充滿了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們不能夠停下腳步,而是迎難而上,跌倒了,不應(yīng)該爬下去。而是站起來,準(zhǔn)備東山再起,重整雄風(fēng),去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  告誡大家,如果我們有機(jī)會讀書,大家應(yīng)珍惜好好的利用每一分每一秒,不然以后后悔是無用的,一定要知道自己長大后,將要走怎樣的路,你們一定要為自己以后做做打算了。

  我堅(jiān)信,只要我們努力地去把握,一定會有寬闊平坦的路。

  人生的必經(jīng)之路,也許和玩紙牌的過程有很大的相似之處。然而,紙牌錯了,我們可以重洗,再來一回,可是人生不能夠重新來過。紙牌可以用來玩,但是人生絕對是玩不起的。

以路為話題的作文3

  記得,在那野菊盛開的路上,我佇立凝望;記得,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的學(xué)校因路的連接,變得近在咫尺;記得曾無數(shù)次下雨天,踩著那深淺不一的水洼,蹦跳的前行;記得考試失敗,是路邊的小草兒輕輕的安慰著我。

  舊路是一條彎曲的羊腸小道,以雜草野花的生命為代價,千人踩萬人踏,也就成了路。每天,我都要與這條路打幾個照面,沿著這條充滿草香的路,可以到達(dá)學(xué)校。每到下雨天,這條土黃色的路便變得泥濘不堪,雖然難走,卻也其樂融融。等到了學(xué)校,干凈的鞋襪早已灰頭土臉,無需號召,細(xì)心的家長們用水泥磨成一塊塊石板,鋪在了這條路上。于是,每到下雨天,放學(xué)較早,同行的孩子們打著雨傘,順著路走到盡頭,那兒有一座無人看管的果園,倒不是因?yàn)樨潙俟拥拿牢,而是因(yàn)閳@中央有一座磚瓦房,那是孩子們的秘密基地,里面放了好多瓶瓶罐罐,那是孩子們的寶貝,是他們費(fèi)了很成時間收集來的。他們接來雨水,找到土塊,和泥巴,然后捏成一個又一個泥娃娃,這是他們唯一的美術(shù)課,他們細(xì)心的捏著,雖然不好看,卻很認(rèn)真,不時傳出的笑聲坐著雨水飄到一個又一個地方。

  后來,隨著機(jī)器的轟鳴聲,一塊塊石板被敲碎,取而代之的是一條寬闊的柏油馬路,黑色的瀝青閃閃發(fā)光。再后來,柏油也下崗了,一條筆直平坦的`水泥路延伸,兩旁的花草沒入塵土,一切都變了樣,路盡頭的園子早已被人買去,建成了種植基地,路上再也聞不到草香,只有高大的樹木孤立著,路變得孤獨(dú),雖然更加美麗,但卻仿佛少了一種極為重要的東西,孩子們大都隨著父母外出求學(xué),路上的歡聲笑語越來越少,只有不愿離開故土的老人們聚在一起時無語的嘆息,學(xué)校的老師越來越少,越辦越小了,僅存的只有人們對于舊路的封存的記憶。

  舊路變成了新路,人民奔上了。

以路為話題的作文4

  你在的地方?jīng)]有梯度。平坦的地面,似乎沒有邊界的延伸開去,四周或荒蕪或蔥郁,日頭亮燦燦地掛在你的頭前,像一枚碩大的探照燈。而你遲疑著,無路可走。你擔(dān)心被孤獨(dú)地留在空闊的光明里,你埋怨路況平直沒有驚喜,你怨憤順風(fēng)而來的閑言碎語,你懷疑生命是否只是無法充盈。摟緊自己,你躲在臆造的.入口,等待著未來的清流途經(jīng),沖刷出一道蜿蜒。不料平原成沙地,時間冷漠得像將去的嚴(yán)冬,徒留下整個天空的風(fēng)沙。

  想得到,怕失去。不滿現(xiàn)狀,又停滯不前。因得窺見幾分自以為便自覺洞悉塵世百態(tài)。自哀自憐,不計(jì)苦心。變堅(jiān)強(qiáng)變勇敢,變樂觀變偉大。路還有很多,不只可以這樣走。

  你在的地方?jīng)]有捷徑。曲折的行程,仿佛沒有目的地盤繞過去,周圍沒有站臺沒有公路,日頭紅艷艷地跟在你的背后,像一顆巨大的蝸牛殼。而你猶豫了,無路可退。你害怕即使嘗試也到不了遠(yuǎn)方,你憤恨為什么只有你出現(xiàn)在這片荒涼,你不敢逆風(fēng)而來的冷眼笑語,你揣測生命是否只是無法流暢。咬緊牙關(guān),你藏在幻象的指尖,等待著現(xiàn)實(shí)的注定到來,卷泥纏石地推倒那排陡峭。不料山地變汪洋,歲月倉促得像即枯的花,單剩下昏黃的秋應(yīng)和著暗色的海。

  像成功,怕失敗。不甘人下,又徘徊原地。因得瞄見幾分我覺得便堅(jiān)定明晰了凡俗人間。自怨自艾,不顧他人白發(fā)。變自信變自強(qiáng),變勤奮變寬容。路還有很多,不只可以這樣走。

  我們總是一面擔(dān)心現(xiàn)實(shí)的傷針刺般隱在心頭無法跨越,一面恐懼自己的心像岸邊的石塊一樣被稅后磨蝕得沒有棱角不再動情。我們總是一面將不幸、不安、不愿劃拉給敵人,陌生人甚至親愛的人,一面感懷自己既不幸又不安也不愿。我們總是一面叫嚷著走自己的路不管別人怎么走,一面因?yàn)閯e人而不斷割裂自己的原來。

  生命總有歡愉,總有艱辛。總有甘心情愿,總有迫不得已。只要活著,就又無限可能,只有活著,才有無限可能。

  正因?yàn)閾碛衅皆、山地和海洋,也正因(yàn)槌俗约,還有別人,所以你可以堅(jiān)強(qiáng)樂觀、自信、寬容地出發(fā)。無論是誰,感謝所有讓你之所以成為你的人。

  記住,路還有很多。

以路為話題的作文5

  我是一條路,一條不平凡的路。

  在這個鄉(xiāng)村里,我可以說是最寬闊的,因?yàn)槲以谶@個鄉(xiāng)村的正中間。

  在這個鄉(xiāng)村里,有很多人從我的身上走過,他們也很樂意從我身上走過去。因?yàn)槲易钪保以谖疑砼杂泻芏嗌痰,可以買一些東西回家,如果不從我身上走過,那他們就要兜一個大圈了。

  在這里,我看見過各種各樣唱著各種各樣歌曲的人。

  清晨,有個特別勤快的小學(xué)生從我身上走過,并唱著歌:走在鄉(xiāng)間的小路上……我聽了非常不滿:哼,我已經(jīng)是這里最大的路了,還小嗎?

  過了一會兒,大人們都起來了,有幾個業(yè)余愛好者情不自禁地賣弄起自己的嗓子:那是一條神奇的天路耶!帶我們走進(jìn)人間天堂……呵呵!這首歌還不錯。對!我就是大名鼎鼎的‘天路’!

  中午,有幾個外地人到這里來游玩?粗,他也唱起了歌:我那故鄉(xiāng)的小路,是我童年走過的路……哎呀,又說我!哼,你的故鄉(xiāng)又不在這里,去一邊唱去。

  晚上,放學(xué)了,有幾個學(xué)生唱道:多少落魄惆悵,都隨晚風(fēng)飄散,遺忘在鄉(xiāng)間的小路上!我說學(xué)生啊,你們把這些情緒都留給我,那我怎么辦呀?

  哎,反正他們只是唱唱而已,那我就大路不計(jì)小學(xué)生過吧!

  當(dāng)然我看到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些唱著歌曲的人,我還看到了一些不平凡的人:乞丐、窮人、老板、老人和小孩。

  你知道我是怎么分辨他們的.嗎?不知道吧!其實(shí)很簡單,只要看一看他們穿的鞋子就知道了。

  乞丐一般都是不穿鞋的,因?yàn)樗麄儧]有鞋穿!哎呀,他的腳好臭哇!快走開,你踩到我的鼻子了,我對著他說。

  窮人一般都是穿破鞋的,因?yàn)樗麄冎挥幸浑p鞋。窮人都是來做工的,他們每天都會從這里經(jīng)過。

  而老板呢?則是穿著一雙锃亮的皮鞋,看上去漂亮極了。

  老人和小孩大都是穿那種很便宜的鞋子。

  唉,這些乞丐和窮人真是太可憐了,看著他們這么可憐,我就不抱怨了,我也不是城市里的高速公路。

  從此,我默默地看著這里的人和事,任由這里的人從我身上走過,毫無怨言。

  我就是一條路,一條不平凡的路。

以路為話題的作文6

  路,在我們腳下,我們每天都在路上行走,腳踏一條路,心里多了一絲安穩(wěn),不必?fù)?dān)心房屋的倒塌,不必?fù)?dān)心大風(fēng)吹來吹走街上的條幅,更不必?fù)?dān)心襲來的洪水。

  路是漫長的走不完的,一轉(zhuǎn)眼獨(dú)自在路上漫步兩個小時了,卻依舊走不出這條路。路真的好長,明明看到了盡頭卻總也走不到盡頭。其實(shí)路的漫長也說明了一個城市的發(fā)展,一個城市的發(fā)展速度之快就在于這個城市新增了許多條路,這些路寬敞又很長。因?yàn)檫@些路連接到了城市各處,所以有時走完這些路,便可以看完整個城市。但城市之大,路之多,又會讓許多人總也走不到盡頭。

  其實(shí)路不只是指我們走的路,還指其他的方面。例如學(xué)習(xí)方面。在學(xué)習(xí)方面路又有許多含義。路可以指我們的學(xué)習(xí)方法,也可以指學(xué)習(xí)時遇到的困難,當(dāng)然更可以指我們在學(xué)習(xí)時面臨的種種選擇。

  一個好的學(xué)習(xí)方法就是一條路。這條路可以使我們學(xué)習(xí)時少走彎路,可以節(jié)省許多時間,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)遇到困難時所面臨的是一條崎嶇不平、雜草叢生的路。如何選擇?如果選擇退縮,那么這條路在以后會重復(fù)不斷出現(xiàn)。如果選擇繼續(xù)走下去,那么這條路將會由一條不平坦的小路成為一條通天大道。我們再過一年就要參加中考了,那時擺在我們面前的又會有許多路。我們要選擇是繼續(xù)接受教育還是放棄繼續(xù)上學(xué)。如果選擇繼續(xù)上學(xué),我們是選擇一所好高中,還是一所一般的,亦或許是一所職高。這些選擇就是我們在學(xué)習(xí)的過程中所面臨的。

  有時人生也是一條路,這條路又分出了許多個岔路口供我們選擇。每條路上會遭遇什么,路的盡頭會是什么,誰都不知道,也無法預(yù)測。因此在面對人生這條路時,我們要慎重地選擇,否則我們的.選擇會讓我們后悔,卻沒有補(bǔ)救的方法。

  路是我們最常見的,在我們的學(xué)習(xí)、生活各方面都有路。路要我們自己去走,只有經(jīng)過自己的嘗試才能知道路行不行得通。

以路為話題的作文7

  人的一生中,有許多的路。路是七彩的,絢麗的,充滿了人的成長過程、生活經(jīng)歷……

  成長的路

  每個孩子都會長大,都有自己的成長經(jīng)歷。成長,無疑是每個人最重要的旅程。在這成長旅程中,每個人都會有疑慮、煩惱、抑郁……但是只要自己把握好心態(tài),正確面對、改正,都會留下屬于自己的美好的成長歷程。在這條漫長的成長旅程中,我相信,很多人會戰(zhàn)勝困難,勇往直前!成長之中,你會交到知心朋友,他們會幫助你解決困難,帶領(lǐng)你走向勝利的彼岸!

  學(xué)習(xí)的路

  學(xué)習(xí),是人生中必不可少的。俗話說“活到老,學(xué)到老”,學(xué)習(xí),是每個人通往成功的橋梁。失去了學(xué)習(xí)的能力,就相當(dāng)于失去了生活的.能力!拔ㄓ袑W(xué)習(xí)才能改變你以后的命運(yùn)”這是父母老師常對我說的一句話。每個人應(yīng)盡自己最大的努力,去學(xué),去做。當(dāng)然,光學(xué)不用,這是假把式,學(xué)習(xí)就要做到學(xué)以致用,就要像陸游所說“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”那樣進(jìn)行實(shí)踐活動,這樣才學(xué)有成就。在學(xué)習(xí)上也要做到“知之為知之,不知為不知,是知也”要學(xué)而不厭,要專心致志,更要像孫敬、蘇秦那樣“頭懸梁,錐刺股”的學(xué)習(xí),才能取得好成績。

  生活的路

  生活,就像一個五味瓶,有苦、有辣、有酸,也有甜。生活,也像一幅五彩繽紛的花園,使人陶醉,使人遐想,使人流連忘返。要想生活,就得要在社會上立足,當(dāng)然,不是像小人一樣的只追求功名利祿,不為人民著想。而是像君子一樣地不同流合污,光明磊落,一身陽剛之氣。在生活中,離不開父母,老師和朋友的幫助,他們都是自己的良師益友,他們的嚴(yán)厲,都是對自己最好的批評。因?yàn)橹挥兴麄,才會真心的幫你指出你的缺點(diǎn)和不足,而那些阿諛奉承你的人,只會加深你的缺點(diǎn)。俗話說“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”正是這個道理。“良禽擇木而棲”就是指在生活中選擇擅長自己的任務(wù),不要總是挑戰(zhàn)自己不會的,這樣反而會南轅北轍,適得其反。

  成長過程、學(xué)習(xí)旅程、生活經(jīng)歷都是需要自己去體會的。這一幅幅動人的畫卷,使人若有所思、流連忘返……

以路為話題的作文8

  路,在我們腳下,我們每天都在路上行走,腳踏一條路,心里多了一絲安穩(wěn),不必?fù)?dān)心房屋的倒塌,不必?fù)?dān)心大風(fēng)吹來吹走街上的條幅,更不必?fù)?dān)心襲來的洪水

  路是漫長的走不完的,一轉(zhuǎn)眼獨(dú)自在路上漫步兩個小時了,卻依舊走不出這條路路真的好長,明明看到了盡頭卻總也走不到盡頭其實(shí)路的漫長也說明了一個城市的發(fā)展,一個城市的發(fā)展速度之快就在于這個城市新增了許多條路,這些路寬敞又很長因?yàn)檫@些路連接到了城市各處,所以有時走完這些路,便可以看完整個城市但城市之大,路之多,又會讓許多人總也走不到盡頭

  其實(shí)路不只是指我們走的路,還指其他的方面例如學(xué)習(xí)方面在學(xué)習(xí)方面路又有許多含義路可以指我們的學(xué)習(xí)方法,也可以指學(xué)習(xí)時遇到的困難,當(dāng)然更可以指我們在學(xué)習(xí)時面臨的種種選擇

  一個好的學(xué)習(xí)方法就是一條路這條路可以使我們學(xué)習(xí)時少走彎路,可以節(jié)省許多時間,提高學(xué)習(xí)效率學(xué)習(xí)遇到困難時所面臨的.是一條崎嶇不平、雜草叢生的路如何選擇?如果選擇退縮,那么這條路在以后會重復(fù)不斷出現(xiàn)如果選擇繼續(xù)走下去,那么這條路將會由一條不平坦的小路成為一條通天大道我們再過一年就要參加中考了,那時擺在我們面前的又會有許多路我們要選擇是繼續(xù)接受教育還是放棄繼續(xù)上學(xué)如果選擇繼續(xù)上學(xué),我們是選擇一所好高中,還是一所一般的,亦或許是一所職高這些選擇就是我們在學(xué)習(xí)的過程中所面臨的

  有時人生也是一條路,這條路又分出了許多個岔路口供我們選擇每條路上會遭遇什么,路的盡頭會是什么,誰都不知道,也無法預(yù)測因此在面對人生這條路時,我們要慎重地選擇,否則我們的選擇會讓我們后悔,卻沒有補(bǔ)救的方法

  路是我們最常見的,在我們的學(xué)習(xí)、生活各方面都有路路要我們自己去走,只有經(jīng)過自己的嘗試才能知道路行不行得通。

以路為話題的作文9

  任何事物,只要賦予它美的心靈,它就可能成為你最知心的朋友。

  ——題記

  我住在這座城池東邊,上學(xué)的路都是向西的這一條。小學(xué)是,初中是,到了高中也會是。

  這條路上,滿載我童年的記憶,有我一生中最寶貴的財(cái)富,不信?你聽。這里還隱隱約約回蕩著我開心時的笑聲、不滿時的竊竊低語、哭泣時的抽泣聲。你不信再向它打聽打聽,我曾向它傾訴我的'心事、傾吐我的煩惱。它是我在這個世界上的一位密友,由于我想不到更合適它的稱呼,就叫它本來的名字,“路”吧。

  和同學(xué)一起上學(xué),總是并肩行駛,在一起說說笑笑,完全不顧了主行道上的車輛,任它們怎么滴滴的按喇叭,笛聲就像是撞在了石頭上,我們左耳進(jìn)右耳出,沒有任何反映。司機(jī)們急的焦頭爛額,破口大罵時,路就好象寬敞了許多,鳴笛的車輛安靜下來,繞過我們,陸續(xù)通過。哦!我知道,是路啊,是我的朋友啊!

  一次在路上,偶然路另一側(cè)商店的東西吸引了我,我著急地想過去一飽眼福,可路上來來往往的車輛好像記仇似的,我越等車反而越多了而且開的也越快了,但是對面的商品好像故意吸引我似的,一直對我眨巴著眼睛。我心里的那束火苗開始燃燒起來,最終升級為熊熊烈火,本以為它會像火山爆發(fā)一樣噴發(fā)出來,可它卻矯情得化作淚水,從我的眼里涌出。此時一陣柔和的風(fēng)兒拂過我的臉頰,吹干了我眼角的淚。哦!是路啊!是我的朋友啊!這定是它平日里用來吹掉身上污垢清潔用品吧!它真好呢!

  那天,我好像聽到它對我傾訴,說:你們?nèi)祟惒鹆宋易钕矏鄣囊患路腋械胶軅。我用心對它說:其實(shí)他們拆掉你一件衣服,是為了給你做更好的衣服呢!你能聽到我的答復(fù)嗎?我的朋友啊!我的路啊!

  路啊!它是最懂我的朋友了!我在向你炫耀呢!因?yàn)楹苌儆腥藭袼粯,不論我說什么都耐心傾聽的朋友了!我的好朋友路啊!

以路為話題的作文10

  以人生的路為話題作文

  生活是一條蜿蜒的路,時光是耳旁呼嘯的風(fēng),我背著沉甸甸的行囊,一路行走,留下一路快樂綻放在路旁。

  十幾年前,在家人期盼的目光里,我開始了那漫長的旅程。還未認(rèn)清行走的方向,還未體會路途的坎坷,只為了追趕每一縷燦爛的陽光,我便義無反顧的啟程。媽媽將關(guān)愛放到我的行囊里,陪伴著我前行。我路過了童年的快樂,那是在澄澈的天空下放飛的紙飛機(jī),攜著稚嫩的夢想飛向不知名的`遠(yuǎn)方,那遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)為它吶喊。

  我路過了成長的苦澀,那是破繭而出前所經(jīng)歷的苦痛,是開始接受殘酷的現(xiàn)實(shí)時的清醒。我站在陽光下,等待著成熟與收獲。

  路途上,也曾跌倒過。我失望的看著如秋葉般枯槁的成績,仿佛陷入黑暗之中,無助的哭泣。而當(dāng)我打開我的行囊,媽媽的關(guān)愛又浮現(xiàn)在眼前。從她的眼神里,我讀到了鼓勵。于是,我擦干淚水,笑著爬起,依然邁著快樂的腳步行走。

  路途上,我收獲了友誼,那是朋友最真摯的祝福。在很多個日子里,我們快樂的歡笑,失意時互相鼓勵,那是舊時光里最斑斕的記憶。在夏日的樹蔭下,有我們共同的豪言壯語,雕刻在歲月的枝桿上,我小心地把它們拾起,放到我的行囊里,小心收藏,且行且珍惜。

  走過春陽秋葉,走過了夏雨冬霜,走過了燕語呢喃,一個華麗的轉(zhuǎn)身,我已經(jīng)長大。帶著上天給我的軀殼,我上演了十幾年的悲歡,一路快樂的行走,夢想從未改變過。

  過往的時光定格成種種意象,我看到了媽媽的關(guān)切?墒钱(dāng)我懂得感謝媽媽之時,才發(fā)現(xiàn)她的眼角早已有了皺紋,她的烏絲中已隱顯了白發(fā)。我走過的路,也是媽媽蒼老的路。當(dāng)我想尋找那些童年的回憶時,才發(fā)現(xiàn),那時的紙飛機(jī)早已遺失在光陰的角落里。

  仰起頭來,五指張開,看陽光從指尖瀉下,照耀著我年輕的臉龐。微風(fēng)拂過發(fā)梢,如同走過的路,如此真實(shí),如此美好。前方的路依然漫長,多少拼搏與茫然,我都會是站在盡頭的勝利者,帶著驕傲的榮光。依然行走,快樂從未停歇。

以路為話題的作文11

  我是一個喜歡散步的人,一個人安靜地走在路上,欣賞著路邊的風(fēng)景。風(fēng)景像是在放電影一樣,不停地變幻著,緊湊的促成一個完美的情節(jié);蚝甏螅蛏钸h(yuǎn):或單調(diào),或豐富,演繹的故事在每個人心中有著不同的詮釋。

  堅(jiān)持走自己的路,貝多芬選擇了扼住命運(yùn)的咽喉。大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學(xué),十七歲時患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎,黃熱病,結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛。在人生的道路上,當(dāng)困難鋪天蓋地而來時,我們是否會想起貝多芬?想起他在重重困難中扼住命運(yùn)的咽喉,堅(jiān)持走自己的路,實(shí)現(xiàn)人生的夢想。

  當(dāng)一路的風(fēng)景更換,當(dāng)與形形色色的`路人碰面時,你能否堅(jiān)信自己走的就是光明大道?并堅(jiān)定下去,定會有所成。

  堅(jiān)持走自己的路,我們就能抵達(dá)成功的彼岸。愛迪生發(fā)明電燈,千百次地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他孜孜不倦,廢寢忘食,失敗一次次降臨在他的面前,但他不言放棄,堅(jiān)定地往前走,終于取得了成功,開創(chuàng)了人類科學(xué)史上的新時代;李時珍編寫《本草綱目》,耗去幾十度春秋,數(shù)年如一地觀察記錄,花去一生心血,終于完成了浩繁的工程,于是,他成功了,《本草綱目》成為中華醫(yī)學(xué)史上熠熠生輝的璀璨明珠。李時珍也名垂青史;貝爾歷盡千辛萬苦,他堅(jiān)信自己選擇的道路,所以,他使人類的交流更進(jìn)一步!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”看到了他們的事跡,我們是否還在為成長路上的困難而止步不前?是否想起他們在一切艱難險阻中,堅(jiān)持走自己的路,抵達(dá)成功的彼岸?

  有的同學(xué)只是一味羨慕別人抱怨自己,殊不知,成功者付出無數(shù)心血。有的人廢寢忘食、堅(jiān)持不懈,奮斗一生,為人類造福。而有的人,好逸惡勞、坐享其成,庸庸碌碌,卻還認(rèn)為老天不開眼。

  同學(xué)們,路在何方——就在你的腳下!

以路為話題的作文12

  從古到今,“路”對人們的生活有著很大的影響,一直是出行最重要的因素。因?yàn)橛辛撕米叩穆,人們才能省去更多的力氣或時間,見識到外面精彩的世界。現(xiàn)在,我們的國家正在飛速發(fā)展變化中,許多東西都翻身變樣!我們腳下的路不單單是那種坎坷不平的沙石路,已經(jīng)出現(xiàn)柏油馬路、還有供人們茶余飯后休閑散步的棧道、出門旅游乘坐動車或高鐵的路……

  在我很小時候,有一次放寒假,媽媽帶我回外婆家。那時候農(nóng)村的路就隨隨便便用一些泥土混沙石鋪上,路面出現(xiàn)許多坑坑洼洼的地方,我們坐的車子十分顛簸,簡直要把我的五臟六腑給震出來了。聽外婆說,下大雨的時候路面全是泥水,車子會濺行人一身泥。要是車輪子不小心陷入泥濘中,都開不出來!

  幾年過后,我和媽媽又去看望外婆。我發(fā)現(xiàn)那兒的路變成了一條平整寬闊的水泥路了,好像一條長長的玉帶環(huán)繞村莊。路旁開滿了蒲公英與狗尾巴草,風(fēng)一吹蒲公英的孩子就隨著風(fēng)飛向遠(yuǎn)方;狗尾巴草則很有禮貌向我們點(diǎn)頭問好。我下車俯身摘下一株蒲公英,任它的絨毛在我的鼻尖舞動,我嗅到了大自然的芬芳與清香,緩緩地閉上雙眼,感覺真舒服。外婆在家門口的鵝卵石路旁,笑呵呵地向我招手……

  那次我們就在外婆家逗留幾天,由于學(xué)校要開學(xué)了,我戀戀不舍地告別外婆和媽媽一起踏上歸途。

  到了福州,大城市的路給我又是另一番感受!有四車道的嶄新柏油馬路,中間用花圃做隔離帶,爭奇斗艷的小花吸引前來覓食的'蝴蝶和蜜蜂;馬路兩旁枝繁葉茂的榕樹,榕樹郁郁蔥蔥,樹冠猶如一把把綠絨大傘為逛街的行人遮風(fēng)擋雨。馬路的交界口畫著雪白的標(biāo)志線,路上車水馬龍,人流如織。但是在交通警官的指揮下,一切井然有序!這樣的路使福州特顯身份,更有“省會”氣派!

  福州的金雞山公園、西湖公園、金牛山和左海公園,陸陸續(xù)續(xù)建起供游客休閑娛樂、賞花散步的棧道。這些棧道為整座城市增添了一道道亮麗的風(fēng)景線,同時吸引了不少全國各地來游玩的人們……

  這一條條的路,讓我作為一個福州人感到驕傲與自豪!我不禁想到,現(xiàn)在鄉(xiāng)下都在建設(shè)“美麗新農(nóng)村”,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人希望全國人民共同走上富裕的道路!為了實(shí)現(xiàn)這個愿望,我們更要發(fā)奮圖強(qiáng),在人生的路上不斷前進(jìn)!

以路為話題的作文13

  人生,如同旅途,路迢迢,水茫茫從某種意義上講,每個生命都是盲目的沒有人帶著生存的意義來到人間,然而路就在腳下,可是心中便有了追求,偏于物質(zhì)的叫欲望,偏于精神的叫夢想

  一路上,有人播下糧食的種子,一路耕耘,于是在人生的秋季,順著一路的稻花香,它能找到來時的希望有人種上云彩,一路上就有了詩意的期待,順著詩的彩虹,他能找到來時的情懷而有人卻忘了自己腳下的土地,只望見空中財(cái)富、權(quán)貴的幻影,于是一路追隨,驀然回首,來時的路已隱沒在身后的荒蕪之中,再也走不回去了

  當(dāng)然,選擇財(cái)富、權(quán)貴等等,這本無對錯可言,面對這一切,我們無法否認(rèn)誰是幸福的基礎(chǔ),然而決不是人生的全部塞萬提斯說:“財(cái)富不帶來幸福,使用財(cái)富才使人幸!比松淖非鬀Q不單單只是對物欲的滿足,更多的是對精神素質(zhì)的修養(yǎng)明白不了這一點(diǎn),于是向酋長索取土地的貪戀的人累死在路上,追求權(quán)貴的于連最終走上了自我毀滅的道路

  一顆充斥著欲望的心,就像一個黑洞,就像只饑餓的`猛虎,可吞食一個個的生命一顆滿懷希望,擁有夢想的心才能使人生路上在面對一次又一次的失敗時,仍能有李白的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑,在面對世俗紛亂時,仍懷有莊子“往矣,吾將曳尾于涂中”的從容,面對權(quán)貴惡勢時,仍能有著陶淵明的“不為五斗米而折腰”的傲骨

  一味追求欲望的滿足,只會使自己如同機(jī)器般盲目而冷酷,最終只能迷失在人生的路上追求精神富足的人,他的眼睛總是閃著光的,那是心靈深處夢想的折光,那是生命真義的所在

  一路上腳踏實(shí)地,堅(jiān)定腳下的每一步,辛勤耕耘,執(zhí)著前行一路上為夢想高歌,高歌希望,唱出憧憬這才是人生路上該有的狀態(tài)回望人生旅途,一路上飄蕩著陣陣稻花香,朵朵云彩編織成絢麗彩虹,云的深處回旋著勝利的歌聲,路就在腳下,路就在心中!

以路為話題的作文14

  路,一個平凡而樸實(shí)的字眼。

  路是什么?路是希望,是踏實(shí),是平凡。你要做的,是學(xué)會走路,學(xué)會走好我們?nèi)松?dāng)中的每一條路。

  這條路上不需要太多的奇觀異景,也不需要過多的所謂機(jī)遇,只需要你堅(jiān)持的信念。這條路看似平凡,卻蘊(yùn)藏著更多的不平凡。有些人在猶豫不決,思前想后,他們覺得這條路上并沒有值得他們觀賞的東西,而最終選擇了他們各自眼中的“路”。但有些人卻早已動身行走在這條路上,他們也不知自己這樣選擇是否明智,只是覺得平凡是真。你呢?是走還是留?

  有些人功成名就,我們?nèi)松A家,而有些人卻只能望梅止渴,焦躁不安。而你呢?想要的究竟是什么?恐怕還是一個未解之謎,你沉默不語。告訴我,你真的走上了屬于自己的平凡之路嗎?不要奢求太多,也不要過分佯裝。那不是真正的你,也不會是真正的你。記住,平凡才是唯一的答案。

  平凡,高雅的普通,這并不是生活基調(diào),而是生活態(tài)度。不管你的理想是多么的偉大、遙遠(yuǎn),亦或是平淡無奇,這僅僅是個人的選擇,重要的是以一種什么樣的`態(tài)度去面對生活和未來之路。你也許會認(rèn)為,在平凡的路上,就算拼盡全力去追尋夢想,得到的結(jié)果都是樸實(shí)的,看上去似乎很消極,很頹廢?,那又如何,只要你付出了努力,只要你跟自己的內(nèi)心勇敢拼搏了一番,結(jié)果又算什么?

  走過的路往回看,你會發(fā)現(xiàn),你的身后早已是鮮花遍地,就是在這條平凡的路上。眼圈不禁有些微紅,那些鮮花,沾滿了你的汗水,收藏著你的淚水,回放著你最努力的瞬間。你又不禁揚(yáng)起嘴角,心中泛起驕傲:我走過的路,精彩輝煌!

  向前走!望著這條平凡的路,一步一個腳印,朝前邁去。腳下這平凡的路沉寂無聲,那些曾經(jīng)塵封的夢想如同竄起的火苗不停地跳躍著,不管那些過往,從即刻起踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,在平凡的路上打造一個不平凡的你。

  學(xué)會走路,在我們?nèi)松飞献屢磺衅椒沧兊貌黄椒病?/p>

以路為話題的作文15

  昏黑的街道上亮著幾盞暗燈,只有影子伴我前行,眼睛被撕裂寂靜的寒風(fēng)吹得愈加迷惘,街燈絆住了我,書包里的書散落一地。課本被翻動著,三個黑影從書中走了出來。

  一個瘦小身著華麗的青年,蹣跚著走了過來,我驚呆了,這不是蜀后主劉禪嗎?阿斗無助地望著我,“我是蜀國國君劉禪,我從小就有人扶持,靠別人指引行路,我一路上風(fēng)調(diào)雨順,沒有絲毫阻礙,我不懂得什么叫孤獨(dú)無助,什么叫害怕,因?yàn)樗麄円恢痹跒槲尹c(diǎn)亮前面的燈,直到蜀國滅亡。在魏地別人說我‘樂不思蜀’,哪有呀!我何不想復(fù)國興蜀,何不想繼續(xù)先父的事業(yè),可是我不行,沒有人扶我根本就無法前行呀!”他欲言又止緩慢地消失在一片黑暗中

  瞬間昏暗的天空風(fēng)馳電掣,從遠(yuǎn)處傳來盔甲碰撞的響聲,聲音雄武愈近愈強(qiáng),一位壯士面紅耳赤手拿利器向我走來,厚大的手掌放在了我的.肩上。“孩子,我當(dāng)年可是西楚霸王,我征戰(zhàn)四里,傲視群雄,在我最輝煌的時候我一意孤行,心懷無人,以至于連義父范增也離我而去,我仍不服敗,孤身一人與天下諸侯爭斗,但最后還是‘蓋先強(qiáng)援,智力孤微’敗走烏江。我后悔啊!我的野心我的王者夢都隨烏江水東流去!毙蹓训哪_步聲又在昏暗的街道上響起,消失。

  思緒在腦中浮動著,金黃刺眼的光打斷了我的思緒。一位高大身著唐裝的志士,面帶微笑走來,金黃色的光環(huán)襯托著他如此神奇。“年輕人,路是自己走的,但不能不注意路邊的指示和路人的提醒,魏征是我的同行者,它能指導(dǎo)我行路軌跡,幫助我尋找‘捷徑’供我參考,能使我風(fēng)雨無阻,勇于前行”唐王遠(yuǎn)去了,天空又變得昏暗,凜冽的寒風(fēng)靜了下來,猛然我發(fā)現(xiàn)眼前的路燈在不斷的閃耀著光芒,路邊滿是指示標(biāo)和行人。

  回首來路,我心存感激,整理行裝,準(zhǔn)備趕路。

  趕路我感受力量和激情,雖然有時得承受成長之痛;趕路我脫去了稚氣,拋掉了固執(zhí),雖然有時得停下來一會;趕路我沿著時間的軌跡趕路,我疑惑尋覓辯解,成敗誰英雄?

  路口我會尋找路標(biāo),我相信一定有智者引導(dǎo)我前行。