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話題責(zé)任的作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的話題責(zé)任的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
話題責(zé)任的作文1
作為一個(gè)成功的孩子,最起碼要承擔(dān)起身上的責(zé)任,為責(zé)任而付出代價(jià)。
今天在作文課上,就完了一個(gè)讓我受益匪淺的游戲,名字叫做“一二三四“。我被選為組長,不用玩,只看著就行,在前面加標(biāo)志。最后,我們組一共有104個(gè)標(biāo)志,卻不想,隊(duì)長要為此負(fù)責(zé)任,做104個(gè)俯臥撐。我急得快哭了,以前我可是一個(gè)俯臥撐都不會啊,這下讓我一口氣做這么多,我急得都快哭了。在最終的堅(jiān)持下,我做完了,我超越了自己!
讓你去干什么,要懷著一顆責(zé)任心,作為一個(gè)人,更是一個(gè)被尊崇,擁戴,你去干這件事,并要干好時(shí),要看一看你盡到了你應(yīng)有的責(zé)任了沒有?
責(zé)任,如果你沒有盡到,那就說明你失敗了,不值得人去擁護(hù)你。要盡到自己的'義務(wù),知道自己的責(zé)任,并做到自己的責(zé)任,才是真正的成功!
在報(bào)紙上,我讀了一則報(bào)道。在巴西,兩位醫(yī)生在接生新嬰兒時(shí)不知為什么互相毆打起來,致使嬰兒死亡。這一事例不正好反映了責(zé)任心這一問題么?
責(zé)任,別看只有兩個(gè)字,但分量卻很大。為了自己,為了他人,要把責(zé)任時(shí)刻掛在心上。
話題責(zé)任的作文2
星期天的早上,天氣晴朗。小明、小強(qiáng)和小剛?cè)藖淼叫^(qū)的一片空地上踢足球。瞧,他們你追我趕,玩得正起勁,不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲。這時(shí)候,球滾到了小明的腳下,他費(fèi)了九牛二虎之力,用力一擊,“叭”的.一聲,足球像一發(fā)炮彈飛到了張阿姨的陽臺。球踢中了其中的一盆花。只聽見“哐當(dāng)”一聲,花盆碎了,小剛和小剛看到了, 撒腿就跑。小明心里“咚咚咚”直跳,心想:“老師說過,做錯事要自己承擔(dān)責(zé)任!比缓,小明拿著錢,來到下沙花店。他走進(jìn)花店里,買了一盆一模一樣的花。小明捧著花來到張阿姨的家,按了按門鈴,張阿姨打開了門,小明上前一步,對張阿姨說: “阿姨,對不起,剛才我踢足球,把您的花盆踢碎了,F(xiàn)在我買了一盆花,賠給你!睆埌⒁特Q起大拇指,摸摸他的腦袋,笑著說:“啊,你真是一個(gè)勇于承擔(dān)的好孩子!毙∶髀犃藦埌⒁痰谋頁P(yáng),心里的石頭終于落地,像一只快活的小鳥飛回了家。
話題責(zé)任的作文3
責(zé)任是一個(gè)永恒的話題。俗話說:“一個(gè)人擁有了責(zé)任心,他的生活就會閃光,一個(gè)人有了責(zé)任心就擁有了至高無上的靈魂,一個(gè)人有了責(zé)任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可挪移。一個(gè)人有了責(zé)任心世界才更出色更迷人!
同學(xué)們,我們每個(gè)人生活在社會上,都在做著各自的事情,有國家和社會交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。而我們學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),將來能夠?yàn)閲耀I(xiàn)上一份力量。即使是一份綿薄之力也行啊!只要我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn),那也將會匯聚成一股強(qiáng)盛的合力。此刻我們的責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí),為自己以后的路做好鋪墊,如:認(rèn)真完成每一天的`作業(yè),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這都是責(zé)任心的體現(xiàn)。然而,實(shí)際上,很多同學(xué)卻不負(fù)責(zé)任,作業(yè)不寫,上課搗蛋,結(jié)果導(dǎo)致門門功課掛紅燈。假如每個(gè)同學(xué)對待學(xué)習(xí)都這樣,我們怎么對得起苦苦養(yǎng)育我們的父母,怎么對得起老師為我們所做的一切努力?因此,責(zé)任重大啊。
努力‘奮斗’吧,為了責(zé)任這一個(gè)頭銜,我們也應(yīng)該不懈地努力學(xué)習(xí),因?yàn)閯e人為我們付出太多太多,我們只實(shí)用自己的實(shí)際行動來回報(bào)他們。
話題責(zé)任的作文4
第一次的事情發(fā)生在星期四,接近放學(xué)的時(shí)候了,我正在背書,方老師把我叫過去,讓我在學(xué)校的電腦上幫他把我們班的習(xí)作選整理一下。
那節(jié)語文課末了,方老師叫我開在那里,放學(xué)再繼續(xù)弄,等到下他還要來的。可我偏偏把這句話聽錯了,稀里糊涂的就以為讓我等數(shù)學(xué)老師來后就下去,讓數(shù)學(xué)老師不要關(guān)僅此而已了。
數(shù)學(xué)老師來了之后,叫我下去我就下去,我就下去了。
放學(xué)你上來后卻發(fā)現(xiàn)教室里早已空蕩蕩的'了。
第二件事情就是我習(xí)作選還沒上交的事情,主要是我一拖再拖,總以為時(shí)間還有很多,到最后的要交的時(shí)候才拼命趕,結(jié)果還是封面沒做好。
最后一件事情就是您讓我、徐昊通還有汪子惠留下來的時(shí)候,朱老師講完課我就走了,最后還是汪子惠把我叫了去。
方老師,我錯了,這三件事情都是我很不負(fù)責(zé)任造成的,我真的很不負(fù)責(zé)任,我以后一定會盡量改的。對了,這么晚才發(fā)是因?yàn)殡娔X壞了,我今天把寫好的文章從U盤里拷貝到我哥哥家的電腦發(fā)的。
話題責(zé)任的作文5
責(zé)任這兩個(gè)字,對我們來說并不陌生。子女有子女的責(zé)任,父母有父母的責(zé)任;學(xué)生有學(xué)生的責(zé)任;老師有老師的責(zé)任人們常常仰天長嘆:責(zé)任就是個(gè)包袱!而我要說:責(zé)任不是包袱!
責(zé)任是大愛。
華盛頓是美國的第一屆總統(tǒng)。有一次,一個(gè)重要的官職空著,有兩個(gè)人申請擔(dān)任:一個(gè)是華盛頓最親密的朋友,是個(gè)好人,另一個(gè)是華盛頓的政敵,工作能力較強(qiáng)。華盛頓說:個(gè)人的私情,在這種場合下不應(yīng)深入思考,更不應(yīng)該支配我處理公事的行為;我在思考這個(gè)問題時(shí),忘記了我是華盛頓,只記得我是美國總統(tǒng),我不能感情用事,對選人的事情偏私,對我的朋友打算;我只能站在總統(tǒng)的立場上,為國家的利益著想,公平的選擇一位能力強(qiáng)的人才。于是委任了政敵。這是對國家的愛,怎么是包袱?
責(zé)任是正義。
今年高考時(shí),發(fā)生了一件事:兩個(gè)高中生為制止公共車上的`歹徒行兇,被砍傷,送入醫(yī)院治療,沒能參加高考。他們?yōu)檎x奮不顧身,獲得了人們的尊敬。所以,清華,北大錄取了這兩名高中生,為他們的正義行為畫上了一個(gè)圓滿的句號。
責(zé)任就是正義,怎么是包袱?
話題責(zé)任的作文6
責(zé)任是人生的一盞燈,在漫長的人生,誰都會遇到困難,但燃起責(zé)任明燈的人,他總會堅(jiān)定地生活和拼搏。有一句話說得好,“一個(gè)人能承擔(dān)多大責(zé)任,就能取得多大成功!鄙钪羞@樣的例子很多,如美國有一個(gè)小男孩,他在踢足球時(shí)打破了人家的玻璃,這家人向他索賠12。5美元。男孩把這件事告訴了他的父親,父親給了他12.5美元,但要求男孩在半年之內(nèi)還清12。5美元。于是,這個(gè)男孩便在這半年內(nèi)打零工,終于掙得1。5美元,換給了父親。這個(gè)男孩后來成了美國的一位總統(tǒng)。這個(gè)故事不正好應(yīng)證了這句話嗎?
在中國還有這樣一句話:“利益越大,責(zé)任越大!边@句話在日新月異的今天也同樣適用,想想那些成功人士哪一位不是背負(fù)著重大的責(zé)任呢?
人人都有責(zé)任,人人都應(yīng)該背負(fù)責(zé)任,所謂的`成功人士其實(shí)只是他的責(zé)任心比你強(qiáng)一點(diǎn)而已。成人有成人的責(zé)任,他背負(fù)著一家人的生計(jì);乞丐也有乞丐的責(zé)任,他背負(fù)著一日三餐及住宿的問題;就算是嬰兒,他也有責(zé)任,他背負(fù)著一家人對他滿心的希望。
責(zé)任人人都有,背負(fù)好你的責(zé)任來換取美好的明天!
話題責(zé)任的作文7
當(dāng)母親懷胎十月,在你呱呱落地的那一瞬間,母親承擔(dān)了她的責(zé)任,而你,在你降生的娜一刻,你就有了責(zé)任。
歌德說過,“你的責(zé)任是什么?把你面前的日常事情完成好就是你的責(zé)任所在!倍颂幵谝欢ǖ纳鐣P(guān)系中,必然隨之產(chǎn)生一定的責(zé)任。每個(gè)人在社會中扮演著多種而不同的責(zé)任。每個(gè)人在社會中扮演著多種而不同的責(zé)任,身為子女的我們,應(yīng)承擔(dān)孝敬父母的.責(zé)任,作為學(xué)生的我們,應(yīng)承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任,在我們對他人做出承諾的時(shí)候,應(yīng)承擔(dān)履行諾言的責(zé)任……
無論你處在一個(gè)什么地位,有著多么大的權(quán)利,只要你處在社會中,必然要承擔(dān)形形色色的責(zé)任。但是,我們時(shí)候能自始至終地承擔(dān)好自己的責(zé)任呢?如果不能,后果又將是怎樣呢?
1967年8月23日,前蘇聯(lián)宇航員馬洛夫在勝利完成任務(wù)返航時(shí),發(fā)現(xiàn)降落傘失靈,而導(dǎo)致這一切的只因?yàn)榈孛鏅z察人員責(zé)任心不強(qiáng),忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。由此可見,承擔(dān)責(zé)任也分兩種:一種是認(rèn)真、仔細(xì)地承擔(dān)了責(zé)任;一種是馬虎了事地”承擔(dān)“了責(zé)任。二者雖都承擔(dān)了責(zé)任,但后果截然不同。
人生應(yīng)該如蠟燭一樣,聰頂燃到底都是光明的。只有積極承擔(dān)責(zé)任,才不枉此生,活的有價(jià)值!
話題責(zé)任的作文8
學(xué)校在未幾后開了家長會,講了關(guān)于坐黑車的危險(xiǎn)性和學(xué)校對于嚴(yán)查的銳意。班主任先生也給我們開了會,在班級中統(tǒng)計(jì)坐黑車的人數(shù),對此,我沒有誠篤,撒了謊。撒謊的滋味真是難受極了,內(nèi)心的煎熬與身材的受罪讓我無法平靜。終于,在一個(gè)早晨,我們的車被城管抓了,而且隨之而來的曝光讓我們赤裸裸的表露在同硯和先生面前。不測的是先生并沒有批評我,而是關(guān)心我,原諒我。作為班里的優(yōu)秀干部,我的撒謊讓本身難堪,我的行為讓本身為之自責(zé)和痛恨,教員的留情讓我感激。我起頭反省并下了刻意:再也不會做對本身不負(fù)責(zé)任的事情。
做一個(gè)誠篤的人,真的很緊張。人總會跟著時(shí)間的推移而慢慢長大,在長大的過程中我們已經(jīng)慢慢起頭承擔(dān)起了本身的責(zé)任。我愛的`學(xué)校,愿我身邊的每一位同窗、先生都能夠誠篤、為已負(fù)責(zé),這樣,我們的學(xué)習(xí)才會越來越好,我們的生活才會布滿陽光,讓我們共同努力,一起為扶植我們的和諧校園格斗!
話題責(zé)任的作文9
“一屋不掃,何以掃世界。小事不做,何以做大事。”每個(gè)人一避世,就肩負(fù)著一種神圣的使命,那即是責(zé)任。我們學(xué)校即是一所以責(zé)任教育為主的規(guī)范化學(xué)校。我們的校訓(xùn)是:為己負(fù)責(zé),服務(wù)有責(zé),對人盡責(zé)。
那是產(chǎn)生在我身上的一件事,客歲冬天,我跟幾個(gè)同窗每天都一起去車站等車,然則天色太冷每當(dāng)下雪公交車就會來的不克時(shí),為此,總接見臨上課遲到的危機(jī)。幾個(gè)家長探討后,決定租車。租的是一輛面包車,沒有營運(yùn)證,每次拉9個(gè)學(xué)生。每天早上,我們穿戴厚厚的羽絨服擠在小小的面包車?yán),甚至有拉不上車門的時(shí)候。然則,司機(jī)為了多掙錢,我們?yōu)榱吮苊馍险n遲到,都默不出聲。每次下車,肚子都被擠得疼,胃也不舒服。
通過這件事,我終于明白了學(xué)校校訓(xùn)的`深刻寄義。它每天都在提示著我們做一個(gè)誠篤的人,做一個(gè)對本身負(fù)責(zé)的人,做一個(gè)對社會、對每一個(gè)人負(fù)責(zé)的人。“為已負(fù)責(zé)”,這次我猶如沒做到。然則從那一天起頭,我又起頭做公交車了,每天比以前起的更早,每天騎自行車上學(xué),既熬煉身材,又不會遲到,一舉兩得。
話題責(zé)任的作文10
山泉潺潺流過,青山生機(jī)勃勃,大海白浪呼嘯,魚兒蹦蹦跳跳,小溪輕吟細(xì)唱,莊稼茁壯成長……,水是生命之源,任何生命和它密切相關(guān),任何生命都依存于它,是它讓大地更美麗生動,是它讓生命更生機(jī)盎然。如此寶貴的資源,讓我們更加珍惜和愛護(hù)它吧!
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開它,莊稼沒有水難以生存,走進(jìn)農(nóng)田握住莊稼感受一下,就會感到?jīng)鏊譂駶櫟母杏X,這就是水對生命的支撐!工業(yè)生產(chǎn)離不開它,水力發(fā)電、船舶運(yùn)輸、冷卻和加熱都能感到水的關(guān)鍵價(jià)值!生活離不開它,我們每天吃的饅頭米飯,喝的豆?jié){稀飯,食物的'加工過程都和水息息相關(guān)!我們每個(gè)人更離不開水的滋潤,每個(gè)人體70%的組分是由水構(gòu)成的!所以說水是生命之源!它是生活中最平凡而又最珍貴的資源!
地球上三分之二的部分是由水構(gòu)成,但是其中大部分是海水,淡水資源很少,但是它在生活和生命中卻起到巨大的作用,為了讓環(huán)境更美好,讓生命更精彩,讓水發(fā)揮更大的價(jià)值!讓我們大家珍惜水,愛護(hù)水,真正做到一滴水,一份責(zé)任!
水是生命之源,它讓地球變得生機(jī)勃勃,讓生命變得五彩繽紛!它讓大家生存的環(huán)境更精彩,讓我們的家園變得如此美好!它是如此平凡而又如此珍貴!讓我們行動起來,珍惜生命之源!
話題責(zé)任的作文11
說起負(fù)責(zé)任,我倒想起一件事;想起那件事,我就會滿腔怒火,心里就跟刀割一樣心痛。
就在十月二十一日,在東平二路發(fā)生了件搶劫案。那時(shí),我正和媽媽逛街?匆娨粋(gè)黑布蒙著臉的歹徒正在搶劫一個(gè)大概20歲姐姐的包。站在旁邊觀看的`人也不去幫忙,眼睜睜地看著歹徒和那個(gè)姐姐搶奪。店里的老板也不趕快報(bào)警,卻站在旁邊睜眼說瞎話,“這個(gè)女的也不給他一腳。”可是,我剛要報(bào)警手機(jī)突然沒電了,我去哪個(gè)店里要打電話,老板不讓我打,說:“這個(gè)電話誰都不可以打的!碑(dāng)時(shí)氣得我火冒三丈,我恨不得馬上沖上去打死那個(gè)歹徒。但我力氣小,去了只會吃虧。等我剛決定要上去的時(shí)候,那個(gè)歹徒一刀砍破了大姐姐的后腦勺。那個(gè)歹徒跑了。那些人眼睜睜地看著那個(gè)大姐姐的頭被砍破流血過多而身亡,他們只會抱著頭跑,一邊跑一邊叫:“死人了!死人了!”。
目睹這一切,我心痛了。讓我不解:如今,為什么沒有一個(gè)人有正義感,責(zé)任感。為什么那些人見惡不除,見死不救?真讓人心痛啊!責(zé)任在哪里?
話題責(zé)任的作文12
到了20xx年,整個(gè)地球唯有中國的孫睫一家有“責(zé)任心”了,地球上其他人的“責(zé)任心”都丟失了。
這一天,晴空萬里,孫睫一家?guī)е棠倘?A級風(fēng)景旅游區(qū)玩。因?yàn)槟棠棠挲g大了,所以大家決定讓她坐纜車。奶奶一個(gè)人坐纜車不行,需要有人在身邊照顧,于是孫睫的爸爸陪著奶奶一同坐上了纜車。但是,纜車開了一半,讓大家意想不到的情況發(fā)生了,由于年久失修,鐵索斷裂,奶奶和爸爸一同隨纜車掉了下來。大家發(fā)瘋似的朝奶奶和爸爸掉下來的方向跑去。隨著纜車一起掉下來的共有50人,奶奶的手?jǐn)嗔,爸爸腿骨折。其他的人也不同程度地受了傷。所有的家屬都去旅游區(qū)找負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人若無其事地回答:“沒什么,只不過是平時(shí)沒有維修,這種事經(jīng)常有的!贝蠹叶脊重(fù)責(zé)人太沒有責(zé)任心了。那個(gè)負(fù)責(zé)人哈哈大笑地說:“別逗了,我們誰有負(fù)責(zé)心!”
沒有責(zé)任心怎么行呢?摔傷事小,如果不小心,要是摔死了怎么辦呢?不行,孫睫一家可不答應(yīng),他們把這件事錄下來,到電視臺播放,通過這件事,慢慢地,全世界的`人終于明白了,沒有責(zé)任心是多么的可怕。從此,人們又開始找回了責(zé)任心。
話題責(zé)任的作文13
說起負(fù)責(zé),有好幾個(gè)方面,比如:對自己的崗位負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),……你是否對自己負(fù)責(zé)呢?我倒是有一件對他人不負(fù)責(zé)任的事情!
有一次,同學(xué)約我出去玩。一開始我們倒是說的挺好的`。不見不散,可是通完電話后,我又十分猶豫,心中好像有兩個(gè)小人在爭辯,一個(gè)說:“這么大熱天的,還不如在家吹吹冷氣,看看書,玩玩電腦,多自在!”另一個(gè)說:“那不行,剛才還跟人家說不見不散,如果不去,別人可不是要在太陽下暴曬大半天,那多不好!而且心里也過不去呀!”爭論了半天,我還是決定不去,結(jié)果同學(xué)等了我一個(gè)下午。哎!心里真不是滋味。
這也說明了我對朋友不負(fù)責(zé)任,如果不去了,那一開始就在電話里說不去,就算后來決定不去了,也應(yīng)該跟朋友打個(gè)招呼,而不是隨便的心態(tài)。失約這種事,既浪費(fèi)了朋友的時(shí)間,也浪費(fèi)了朋友的精力。今后,答應(yīng)別人的事就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地完成,不能失信。
話題責(zé)任的作文14
老爸說責(zé)任重如泰山,我會挺起胸脯對爸爸講:“老師說喜馬拉雅山會更重”
一個(gè)真正的男子漢,就應(yīng)該在14歲為以后的兒子存奶粉錢,15歲懂得為父母減輕工作上的壓力。
這是一個(gè)搶飯碗的社會,沒有人會對你說出絕對的真誠,有,也只是說說。人性的出發(fā)點(diǎn)總是著落在自己的兒女上,除了這些沒有什么可以被視為利益。
父母付出的愛是百分百的真誠,就拿一個(gè)最簡單的例子,你每天上學(xué)要早餐錢吧,你上學(xué)時(shí)爸媽總會叮囑你路上小心吧。
你還是背著書包漫不經(jīng)心的走向那朝陽的曙光,至少對于你來說,你少了一分氣質(zhì),少了一分責(zé)任。
無論爸媽從屬什么職業(yè),我們也得百分百的順從,父母混飯給我們吃,而我們有時(shí)就像不折不扣的啃老族,是否會慢慢地啄盡父母最后的糧食,望著父母無奈的眼神,心里也不會不知所措,因?yàn)槟銜胫骂D還會這樣的豐衣足食,這樣是多么的齷齪
在成功的喜悅里,你得到的'是人們驚羨的眼神,不要總是想著現(xiàn)在的成功而不奔赴更高的學(xué)府,沉淪在酒天花地里不能自拔,你走向的將是頹廢.
話題責(zé)任的作文15
今天老師問我們:“做飯是媽媽的事嗎?”我們搖了搖頭;老師問:“那是爸爸的事嗎?”我們搖了搖頭;老師又問:“那是爺爺爺、奶奶的事嗎?”我們依然搖頭;最后老師問:“那是誰的事呢?”這一句話讓我們大家都定住了,不知怎么回答。
做飯看似是一件尋常的'小事,但卻有著一個(gè)家庭的責(zé)任,這份責(zé)任維護(hù)家庭中的和睦。
我相信不僅是我一個(gè)人不喜歡學(xué)習(xí),還有很多學(xué)生也不喜歡學(xué)習(xí)。但是在父母的管教下我們不得不學(xué)習(xí),不得不承擔(dān)學(xué)習(xí)這份責(zé)任。以前我總是認(rèn)為,我們學(xué)習(xí)都是為了父母。但是,如果我們不學(xué)習(xí)又能干什么呢?玩?那么如果我們放棄了學(xué)習(xí)的責(zé)任,只有玩兒;父母拋棄對我們的責(zé)任,我們的生活將會是怎樣的呢?是在大街上流浪嗎?也許到那時(shí)候才會明白。學(xué)習(xí)不是為了父母,而是生活上的責(zé)任。如果我們對自己的責(zé)任負(fù)責(zé)。我們的生活將會很美好。
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,當(dāng)我們拿起責(zé)任時(shí),就相當(dāng)于拿起了困難與挑戰(zhàn)。當(dāng)我們成功時(shí),會迎來鮮花和掌聲!這樣我們就會幸福的成長和祖哥一起并肩成長。