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【熱門】翅膀的話題作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的翅膀的話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
翅膀的話題作文1
每一次，我都在流浪孤獨中堅強。
每一次，即使受傷，也不要閃淚。
我知道，我總有看不見的翅膀，帶著我飛翔，飛過絕望。
當(dāng)那個小夢想在我心里暗暗萌發(fā)的時候，我感覺腳下的石頭越來越厚，越來越有利可圖，一次次刺痛我的腳，一次次絆倒我。一次次摔倒后，我一次次站起來，因為我相信前方一定有陽光，沙灘，溫暖的港灣。
每次眼淚都下來了，每次都拿信心開導(dǎo)我。自信的翅膀總會撥動我心中的琴弦，把失敗了千百次的愛迪生，又瞎又聾的海倫凱勒，和沉默世界里的太麗華，一起奏響自信的歌，告訴自己要堅強…
不是嗎？自信告訴我:我永遠是獨一無二的自己，沒有什么可以悲傷，沒有什么值得流淚，只要有夢想！
沒有想到他們有一個美麗的'太陽，我看到日落每天都會改變。我知道，我總有看不見的翅膀，帶我飛翔，給我希望。當(dāng)傷痛再次襲來，當(dāng)我感受到眼前的黑暗時，我一天一天的靜坐，一天一天的凝視未來，然后一次又一次的微笑，因為我有一雙看不見的翅膀——自信的翅膀。
競爭的每一次失敗，信心的每一次增長。自信的翅膀總會在心里跳動，一次次在心里尋找希望，寫出樂觀向上的詩。在詩詞里，它們總會讓我一次次向上:李白的浪漫人生，杜甫的悲劇人生，蘇軾的豪放人生……哪一個不是在失敗中醞釀的？哪個不是在自信中成長的？我知道它們也有隱形的翅膀。所以我可以微笑，堅強，擁有獨一無二的自己，因為我有一雙看不見的翅膀——自信的翅膀。
是的，我終于毫無畏懼地盯著它...
看不見的翅膀，它有一種神奇的力量:讓夢想比以往更長久。
每一次不甘的跌倒，每一次自信的安慰。自信的翅膀永遠在我心中翱翔，勾勒出美好的未來藍圖:藍天下，我自由飛翔，沒有痛苦，只有微笑；沒有挫折，只有掌聲；沒有干旱，只有美麗的花朵...
真的，終于看到自己所有的夢想都開花了，追的年輕人好大聲…
隱形的翅膀和自信的翅膀激勵著我只要有風(fēng)就能飛多遠！
翅膀的話題作文2
理想是一股風(fēng)，吹起飽滿的船帆；理想是一盞燈，指引我們到達成功的彼岸；理想是一股清泉，滋潤我們的心田。
六年級上冊時，我們學(xué)了《只有一個地球》這篇課文，“只有一個地球，如果她被毀滅了，我們別無去處�！边@句話引起了我的思考：“我們?yōu)楹尾荒芤凭拥絼e的星球呢？”從那時起，我便有了當(dāng)天文學(xué)家的理想。
當(dāng)我把這個理想告訴朋友時，她們都說：“這怎么可能呢？在太陽系中怎么可能會有第二個地球呢？簡直是癡人說夢�！甭犃怂齻兊脑�，我原本高興的心情立刻低落起來，我起了放棄這個理想的念頭。我看看窗外，小草小花仿佛也在嘲笑我，白云好像在說：“放棄吧，你這個理想根本無法實現(xiàn)的！”
我呆在家里悶悶地看我的天文書，看到一頁時，我突然想到：“既然太陽系中沒有第二個地球，那還有銀河系��！在銀河系中有那么多的星球，星系，很難說沒有第二個地球�。 毕氲竭@里，我又重新找回了信心。從那天起，我便開始專心研究我的天文書，從那本書中我學(xué)會了許多天文知識，就比如如何看星圖，如何在秋季星圖以及春季星圖中找尋北極星，北斗七星，北極星天樞，天璇，方法就是先把天樞，天璇二星連接，在向天樞所在方向延長五倍的距離，找到一顆二等星，那顆二等星就是北極星……從今往后，我要多看天文書籍，努力為這一理想而奮斗。
蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的.事，莫過于為理想而奮斗�！睂W(xué)會堅持，就能生出理想的翅膀，這樣，你才能到達成功的彼岸。
翅膀的話題作文3
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算非常受傷也不閃淚光，我知道我一直有一雙隱形的翅膀�！}記
每看到那蝴蝶在田野自由飛，舞動著自己美麗的翅膀，想那蝴蝶都可以向天地炫耀自己的舞姿，而自己卻不能。非常久以前，就產(chǎn)生了這無助的感覺，總希望自己在那個無人知曉得角落里呆著，只是一句話又燃起了我奮進的動力，這才知道，生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸。為了逃離平庸的火墻，從人群中脫穎而出，這成了構(gòu)造了我成敗的標準。所以，我就天真的相信有付出就一定會有收獲，事實上，我錯了，當(dāng)在付出的途中，我一次次的失敗時，我總是束手無策，總是傷感惆悵。但我沒有完全心灰意冷。因為我依舊相信我能信，相信蠟燭的光亮?xí)樟梁谝骨靶械穆�，相信蝸牛的努力會爬上遙不可及的金字塔，相信小草的綠意會點染整個春天，相信微小的努力，就會有微小的成果。所以，我繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋里亂闖，日復(fù)一日，周而復(fù)始。
就是這些信念讓我從容的面對學(xué)習(xí)中的困難、與所謂對自己而言的成敗。不知不覺中，我也發(fā)現(xiàn)失敗不能抹殺你為之付出的汗水，相反，它恰恰印證了一段你走過的路程。信念是我堅持下去的.動力，讓我回去的天空不在陰霾。臘梅有了堅定的信念，才能笑傲冰霜，挺立枝頭，展現(xiàn)生命的希望，我們有了堅定的信念，才能笑看成敗，做一個不輕易服輸?shù)娜耍惚仨氄乙浑p適合你的翅膀。
有了這雙翅膀，帶著他去拼搏，不管前方是風(fēng)雨雷電，就讓青春的理想揚帆遠航！就像那首歌唱的一樣，隱形的翅膀會帶我們飛過希望。
翅膀的話題作文4
車爾尼雪夫斯基說過：“人的生活如果沒有理想，那么它的一生都會變得空虛和渺茫。”蝸牛緩緩地向金字塔頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，它相信，我雖然沒有鷹的矯健，但我有夢想的翅膀，蜘蛛能把網(wǎng)結(jié)在空中，因為它有夢想的翅膀，葉子迎著烈風(fēng)仍立在枝頭，因為它有夢想的翅膀。
與夢同行，需要堅定不移的信念�！拔蛞酝恢G，知來者之可追，實迷途其未遠，覺今是而昨非�！碧諟Y明厭惡官場，向往田園，于是在農(nóng)村隱居，在這一信念的指引下，他寫出了許多田園佳作，從此，官場少了一個唯唯諾諾的小吏，詩壇上多了一顆璀璨不朽的明珠。
如果沒有堅定的信念，陶淵明會隱居田園嗎？如果沒有堅定的信念，他會創(chuàng)作出大量詩文佳作嗎？正是因為有了堅定的信念，他才能實現(xiàn)自己的抱負。正是因為有了堅定的信念，他才能受世人之贊譽。
與夢同行，亦需要頑強的毅力。甘地，一個其貌不揚，個子矮小的印度老人，通過幾十年的非暴力不合作運動，從英國殖民者手上獲得了民族的.獨立于解放，他和印度人民創(chuàng)造了人類文明史上的奇跡，獲得了世人的尊敬，給迷茫和紛亂的世界帶來了一絲希望與光明。
峭壁上的青松原本只是一粒種子，隨風(fēng)落到巖石的縫隙處，貧瘠的土壤，逼仄的空間都沒有阻礙它生長的腳步，它在巖石縫間生根、發(fā)芽，最終長成了山間最美的風(fēng)景。
法國畫家米勒年輕時一幅畫也賣不出去，陷入了貧困與絕望的深淵中。后來，他遷居鄉(xiāng)間，雖然未能擺脫貧困的厄運，但是從此他的畫多體現(xiàn)了大自然的美，?播種者?和?拾穗者?都是他不朽的著作，他憑借頑強生存與作畫的毅力，創(chuàng)作了非凡的舉世之作。
正是因為他頑強的毅力，才最終獲得物質(zhì)和精神上的財富。
程顥道：“治天下者，必先立其志。”夢想是春天的綠，嬌嫩新鮮充滿新意，夢想是生命的水，潤物無聲，夢想是凋零的葉，飄落于地迎接新生。
插上夢想的翅膀，攜著信念帶著毅力在追夢之路起航！
翅膀的話題作文5
《隱形的翅膀》是我看過一直不忘的一部電影，影片中講述的故事不時在我腦海中閃現(xiàn)。
影片講述了一位失去雙臂的少女頑強向命運抗爭的故事。這名少女在失去雙臂后，也有過絕望，也曾經(jīng)想過輕生，可是，她堅持下來了，不向向命運屈服。她用雙腳學(xué)會了寫字、做飯、洗漱等一切需要用手做的事情。她的媽媽得了精神分裂癥，最后離開了她，但她始終都是抬著頭，不肯低頭。她進入了游泳隊，克服重重困難，終于成為了一名職業(yè)游泳選手，并考上了大學(xué)，還在全國游泳比賽中拿到了金牌。上帝為她關(guān)了一扇門，她卻憑者自己的努力打開了另一扇窗。
是的，不管上帝怎樣拿你的命運開玩笑，如果你始終昂著頭，不屈服，你就是生活中的強者。要微笑對待自己的人生，上帝對待每個人都是公平的'。這是帶著我們飛翔的翅膀。
在北京殘奧會上，個個參賽的選手都是身殘志堅的人。他們有的看不見紅葉遍地的香山，聽不見鳥兒的歡歌笑語，有的聞不到花兒的香氣�？墒牵麄兌际怯袎粝氲娜�，他們都是有志氣的人，他們都是身雖殘，志猶在的人！這是帶著他們飛向成功的翅膀。
我們默默為他們祝福吧，愿他們插上夢想的翅膀，飛向?qū)儆谒麄冏约旱奶炜铡?/p>
翅膀的話題作文6
學(xué)習(xí)，是我心中一道最美的風(fēng)景線；學(xué)習(xí)是我生活中一曲五彩的音符；學(xué)習(xí)，是我飛翔的翅膀。
語文是咖啡，雖然很苦澀，但是我在這份苦澀中，也會嘗到一些甜蜜。語文的領(lǐng)域是廣闊的，沒有任何限制。生活處處皆語文，只要我們留心觀察，細心體會，即使是一片葉子，一顆沙子，一團塵埃，我們也能從中得到一些意想不到的樂趣。語文也是哲學(xué)家，給予我們許多耐人尋味的道理。讓我們從愚蠢走向聰明，從黑暗走向光明，從邪惡走向善良，使我們從一個“高智商的野蠻人”成為一個“有涵養(yǎng)有素質(zhì)的文明人”，所以學(xué)好語文何嘗不是我們的責(zé)任？
數(shù)學(xué)是大海，很深沉，需要我們?nèi)ダ斫�。只有認真的學(xué)好數(shù)學(xué)，才會真正體會到數(shù)學(xué)所蘊含的含義，才會真正體會到數(shù)學(xué)的樂趣所在才會讓我們在生活中游刃有余，永遠都是一個樂天派，所以學(xué)好數(shù)學(xué)也是我們的`責(zé)任。
英語是一條公路，雖然很長，但只要我們理解句型消除所有阻礙，每天認真去讀，就會感悟到英語和其他學(xué)科的不同之處，感悟到英語無窮的力量，更能促進我們和西方人的交流。所以學(xué)好英語更是我們的責(zé)任。
學(xué)習(xí)對我們而言是重要的，因為它使我富有想象力，富有創(chuàng)造力。在學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了突破自我，超越自我。
學(xué)習(xí)的世界是五彩斑斕的，充滿幻想的。在學(xué)習(xí)的世界里，學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任，不管你是誰，都要進去闖一闖，因為它能帶你飛向更高、更廣闊的天空。
翅膀的話題作文7
伸出是溫暖的服務(wù)，攤開是放飛的想象，張大是創(chuàng)造大力量，捧起是收獲的快樂。人的手能觸摸生命的靈魂，而翅膀才能載你遠航飛翔。
幻想這個東西從古就有了，“嫦娥奔月，女媧補天，夸父逐日”無一不充實著古人的幻想。而我也有幻想，我的幻想很簡單——就是幻想擁有一雙翅膀，將手變成翅膀。載著我的心永遠飛翔。
“像城頭飄來的歌，像枝頭棲息的鳥，我們遲早都會消失，唯有善與愛，才能永恒�！鄙斐鲭p手，用你的愛擁抱世界吧！變成翅膀，帶著你的愛飛向更遠的地方。攤開的翅膀中握有未來，握住手中的筆，描繪一個奉獻的春天。
“雁引愁心去，山銜好月來�！弊屜胂蟛迳铣岚虻脑娤桑瑸槲覀兞粝铝藷o數(shù)神采飛揚的好詩。正是著天馬行空的想象，才讓我們的生活處處山清水秀，充滿詩情畫意，
汶川大地震時，那如鐵鑄般站立在講臺上的老師譚千秋，在地震之時，張開了愛的翅膀救下了四名同學(xué)。最美司機叔叔吳斌用責(zé)任的翅膀?qū)⑽兆》较虮P在76秒內(nèi)救下了車上的所有人。
世界太大了，當(dāng)你握緊雙手拼命抓住時，怎么也無法將它納入手中，但只要輕輕張開雙手，世界便在你的手心。拳頭握的'太緊時，不妨輕輕張開。有時放下，不失為領(lǐng)一種得到。張開翅膀，將名利放飛；張開翅膀，將欲望和貪婪放飛�！安粻�，乃大爭；不爭，則天下人與人不爭�！辈环料蚰切┞飞系某フ撸p輕張開翅膀，將世界納入懷中。
一粒沙子，可以看出一個世界；一片樹葉，可以展現(xiàn)一座天堂；一滴水珠，可以反射太陽的光輝；一雙翅膀，可以將你帶進成功的天堂。
翅膀可以帶你永遠飛翔，可是當(dāng)它折斷的時候，你的幻想還會給你一雙翅膀，只要你堅強，在最危難的時刻，你也可以憑著幻想去飛翔。
就讓那幻想中的手變成翅膀，帶著我的心永遠飛翔吧！
翅膀的話題作文8
在追求成功的道路上，肯定有許多困難，在這一個時候，目標，就猶如一對翅膀，帶給了我無限動力。
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，從五歲起，我就有了一個目標——成為一個鋼琴大師。當(dāng)那時的我，經(jīng)過琴行時，聽到那優(yōu)美的琴聲令我如癡如醉，于是我就開始了我的學(xué)琴之旅。
一開始我是在深圳學(xué)鋼琴的，我那時學(xué)得不錯，也沒有什么被老師責(zé)怪�？墒�，因為我要上小學(xué)的緣故，我告別了深圳，來到了廣州。那時，過了很久，我才再次觸摸到了鋼琴鍵，可那時的我已經(jīng)技藝生疏了。我心灰意冷，動了放棄的念頭，我對媽媽說：“我不想練琴了�！眿寢屘嵝盐遥骸澳阋郧暗哪繕诉�記得嗎？”我一驚，是啊，我目標是要當(dāng)一名鋼琴大師，可現(xiàn)在……我低下了頭，當(dāng)我再次抬起頭時，是一臉堅毅，為了我的目標，為了我的夢想；我不能放棄！于是我又開始從頭學(xué)起。
新的老師脾氣非常暴躁，我如果一彈錯，她就會非常生氣，對著我大吼大叫，我為了自己的目標，一直默默忍著。我沒想到的是，她竟然在不久之后就不教了，那天我彈了一首非常難的'曲子，我總是彈不好，錯音，我的老師就這么一拍桌子，一走了之，我呆若木雞地望著她離開。是的我又失敗了，這次失敗對我的打擊，是巨大的。爸爸是個愛面子的人，老師走后，他對我大發(fā)雷霆，我被打得痛不欲生。我又想放棄了，這一天，我的腦海里亂糟糟的，總想著我五歲的豪言壯語，我不禁感慨萬千。
之后，我還是堅持了下來，找了一個好老師，踏上了成為鋼琴大師的路程。
這么久了，我學(xué)琴已六年過去了，就是目標這對翅膀，給了我信心，給了我力量，帶我飛過了一個又一個絕望的時刻！
翅膀的話題作文9
在追夢的道路上，每一段旅程都蘊藏著美麗的風(fēng)景。
今天，班主任一大早給我們看了《開學(xué)第一課》，主題——夢想。
而夢想，對于我們每一個人都很熟悉，因為有夢，人生才能夠精彩地活著，為了夢想，一定要付出，夢想才有一定的動力。
當(dāng)看到 13 歲的跳傘運動員，承受著強度很大的跑步訓(xùn)練時，我不經(jīng)愣住了，在她眼中的夢想，需要多大的付出呀！因為夢想就是動力，當(dāng)他們定在凳子上時，是經(jīng)歷過多少的淚水和辛苦勞作，因為有夢，所以堅持。
有夢想就有動力，夢想是一種不竭的動力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對美好生生不息的渴望。這種力量會讓你有夢就要堅持。
其中人我印象最深的是舞蹈老師廖智，在四川汶川大地震中，無情的地震奪去了她的雙腿，讓她失去了她的女兒，在經(jīng)歷很長的一段時間內(nèi)，很難想象他所受的痛苦，然而她又以樂觀積極的態(tài)度去面對生活，因為有夢在人生的'舞臺上展翅飛翔。
有夢就要堅持，夢想的實現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢想的道路上，需要付出的努力和堅持，汗水甚至淚水不拋棄不放棄。 讓我們一起追尋我們的夢想吧�。。�
翅膀的話題作文10
望著書桌上那幾個剛勁有力的大字：“世上無難事，只要肯登攀”這句毛澤東說過的話，讓我不由得回憶起那件占據(jù)我心靈的一件小事：去年暑假，我喜歡上了小提琴，開始練習(xí)小提琴的時候，我覺得很新鮮，每天起來拉上幾遍，我努力、刻苦，但是音樂老師又嚴厲地說：“每支曲子拉上十遍。”我聽了，像泄了氣的皮球，一下子癱在了椅子上。
老師的目光變得柔和了，她走到我身旁，用她那細膩的雙手輕輕地擦干我不知不覺中掉下的`眼淚，婉轉(zhuǎn)地說：“你千萬不能半途而廢，要有恒心，要有毅力，如果你連這兩點都不具備，那又怎能到達成功的彼岸呢？”從那以后我下定決心要練好小提琴，如今我已取得了可喜的成績，是老師的這句話使我悟出了人生的道理：做事要有恒心，決心、細心、毅力和堅持不懈的精神才會使你擁有一把神奇的鑰匙，開啟成功之門。
生活像一葉小舟，它會帶著你欣賞日出日落的景象，但有時它會觸上暗礁，還會碰上大風(fēng)大浪，只要心中燃燒著一股熱浪――勇氣。它就會化成一對翅膀，帶你翱翔在清山碧水之中。每當(dāng)我失敗或遇到困難時總會想起：“世上無難事，只要肯登攀�！边@句名言，它激勵著我奮勇向前。如果不經(jīng)歷各種“風(fēng)風(fēng)雨雨”，怎能見到明媚的陽光和絢麗的彩虹呢？
翅膀的話題作文11
大多人認為，只有居住在藍天白云上的宮殿里，住在里面的美麗“天使”才有那凡人所沒有的翅膀。上帝，只把純潔美麗的翅膀裝飾在天使身上，凡人是沒有這樣的資格。而“天使”這個名，是因為有那凡人夢寐以求的翅膀而取的神圣名稱。
而在真理中，其實我們這些凡人，每一個人身后都有一雙翅膀，它也是純潔美麗。像白云一樣的顏色，時時在我們身后緊貼著我們的身軀，在后面閃閃發(fā)光。它在類形里屬于隱形類，所以便名于“隱形的翅膀”所以我們不一定要可以看到的翅膀才叫做有了翅膀，記得有一位名人說過這樣的話：“不要盲目地去羨慕到人擁有的，羨慕別人，倒不如自己去追求來得實際”。這句是真理。
所以，在別人擁有事物的同時，自己不要光是羨慕，也不要原地踏步，而是要帶著自己身后的“隱形的翅膀”奔跑、奮斗、拼搏、爭取與得到了力量，才能使成為實體，不再隱形。才有力氣，飛向自己等待以久的`地方。
我們這個時候，還不適合飛翔，現(xiàn)在，只適合世間我們所需的力量，與給予我們的力量，在我們身后還沒成實體的翅膀時，只怕沒有2米高，便會落下。所以，等我們有了力量的翅膀才不怕落下在另一個角度“隱形的翅膀”，它也能給我們沖勁。它猶如我們的一種堅韌不拔意志，契而不舍的精神。它也時刻提醒人們，它需要力量才能高飛，就如做自己遇到困難的事情，只有不斷追求、探索、不放棄才有成功的勝算，試都不試的人，注定失敗。
那么，就要抓住機會，這樣就不用羨慕別人可以擁有翅膀，從而飛向藍天那間宮殿，自己也可以擁有。我們稱它不“勇于追求”！
翅膀的話題作文12
我有一雙隱形的翅膀，它給我希望；我有一雙隱形的翅膀，它帶我飛向遠方；隱形的翅膀，它給我力量，給我支持，它帶我飛向那片屬于我自己的廣闊天空。
穿越時空，我看到一個挺拔的身影，吟唱著“眾人皆醉唯我獨醒”，徘徊在汨羅江畔；看透這世事的污濁，他毅然決然地投入了江中；在那一瞬間，我看到了他的那雙翅膀，承載著他的滿腔熱血和愛國熱情，飛了起來；肉體雖然毀滅了，但靈魂卻因此得到永生。
我又來到了蓮花池邊，看到一個身影，愜意地遨游在蓮花叢中；蓮花賦予了他高貴的人格與精神，這就是他的翅膀。他向往的是“出淤泥而不染”，是那樣一種高貴淡雅。生活的貧困不能阻礙精神的'富有。他的翅膀拯救了他的內(nèi)心，世俗的繁瑣被他拋在了身后，他的靈魂隨著翅膀飛入了圣潔的天空。他的人生因為那雙翅膀，飛入了一片新的境界。
在那荒蕪的院子里，輪椅上的那個背影顯得那么凄涼和寂寞。他徘徊，他迷茫，生活的打擊仿佛讓他失去了全世界。他痛苦，他掙扎，他時時叩問著天地，什么才是人生的真諦；終于，看著那一花一草，他領(lǐng)悟到了，那一瞬間，他的背上抖出了一雙巨大的翅膀。這翅膀因他那顆堅強的心而生。雖然他失去了雙腿，但他的翅膀帶他飛上了藍天，一片更加廣闊的世界在他眼前展開。他的翅膀給了他重生。
我們每個人都應(yīng)該有一雙隱形的翅膀，它是一種堅持，是生活的目標，是人生的指引。所有想要攀上人生頂峰的人，一定都帶著這樣一雙翅膀上路。有人說這翅膀不存在。不，我分明看到那些從我眼前走過的偉大的先人們，都帶著他們的翅膀。這翅膀帶他們飛上了天，它洗滌了人們的心靈，凈化了人們的靈魂。之所以說它隱形，是因為它埋藏在人們的心中，慢慢地生根發(fā)芽，默默地給人力量和支持。翅膀來自于自己的心靈。想要擁有強壯的翅膀，就要有一顆強有力的心，讓自己的心變得越發(fā)堅強，我們的那片天空就會越發(fā)寬闊。
我期待著，有一天，我也能插上那雙隱形的翅膀，飛翔在屬于我的那片天空。
翅膀的話題作文13
2200年的一天，我和爸爸媽媽將移居火星了！上午十時，我們準時進入航天機場。首先醫(yī)院機器人與我們紫外線消毒，并給我們每人一張火星身份證，以防不時之需。最后，我們登上“火地號”宇宙飛船，一眨眼的功夫，我們就到了火星入口。
進入火星，每個人都會有一個“安全球”用來抵御外空垃圾的襲擊，同時也可以幫助我們完成一些簡單的事情。我興奮不已，盼星星，盼月亮，終于盼來了這一天。
火星內(nèi)部和地球沒有任何差別，有藍天，有綠水，這是科學(xué)家使用3D投影模仿地球景色的結(jié)果。同時，一千多臺凈化器用來排放氧氣和清理火星渾濁的空氣。
下午，爸爸媽媽把我送到了火星學(xué)校，我會和全國各地的孩子一起學(xué)習(xí)，老師是一個機器人，她統(tǒng)一使用英語來講課，當(dāng)然，我的“安全球”會幫我同步翻譯。第一節(jié)是語文課，我們要學(xué)習(xí)《匆匆》這篇課文，老師用“時光機”，帶我們穿越過去，那時的中國剛剛起步，很多措施都跟不上國際的步伐。了解完背景，我們?nèi)ゲ稍L作者。朱自清先生告訴我們，這篇匆匆表述了他對時間流逝的無奈，對自己無所作為的'自責(zé)。“安全球”自動用錄音筆會幫我把這些記錄下來，等我回去復(fù)習(xí)。
除了語數(shù)英科，我們還多了一節(jié)技術(shù)，我們要學(xué)習(xí)如何在火星中駕駛飛船，飛船其實就是地球上的汽車，只不過它還會飛而已。接著，我們知道火星身份證的用途，火星身份證可以購物時當(dāng)銀行卡支付。有時機器人巡邏時，才需要出示身份證。最后，我們要會一些簡單的機器維修。
太陽落山了，我回到新家，醞釀著明天的日子。
翅膀的話題作文14
假如我有一雙翅膀，我要飛到北京天安門，在晨曦中看解放軍在國歌中升起五星紅旗；我要飛向海疆，到南海尋找英雄王偉叔叔，把他救回來；我要飛到祖國各地，看高山、河流、草地，看高樓林立、燈火輝煌的大城市，看三峽工程的雄偉景象。我還要飛出國門，看南極考察隊在冰天雪地中艱辛地工作，幫他們把五星紅旗插到南極的冰山上。
假如我有一雙翅膀，我要飛到世界各地，把我國的`建設(shè)和發(fā)展，告訴世界人民，使大家都知道我國人民的生活很美好。
假如我有一雙翅膀，我要飛上高深的宇宙，去考察月球的地貌，到火星、金星、木星去作客，去銀星群中拜訪牛郎和織女。
我不停地飛著，我要為我國科學(xué)事業(yè)作出假如我有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀，我要飛到北京天安門，在晨曦中看解放軍在國歌中升起五星紅旗；我要飛向海疆，到南海尋找英雄王偉叔叔，把他救回來；我要飛到祖國各地，看高山、河流、草地，看高樓林立、燈火輝煌的大城市，看三峽工程的雄偉景象。我還要飛出國門，看南極考察隊在冰天雪地中艱辛地工作，幫他們把五星紅旗插到南極的冰山上。
假如我有一雙翅膀，我要飛到世界各地，把我國的建設(shè)和發(fā)展，告訴世界人民，使大家都知道我國人民的生活很美好。
假如我有一雙翅膀，我要飛上高深的宇宙，去考察月球的地貌，到火星、金星、木星去作客，去銀星群中拜訪牛郎和織女。
我不停地飛著，我要為我國科學(xué)事業(yè)作出貢獻！
翅膀的話題作文15
走在林萌小道上，抬頭仰望星星點點的空隙中，透出幾縷細密綿長的陽光，自由的鳥兒帶著翅膀，飛在樹林周圍。 看，那勤勞的小蜜蜂，正在扇動矮小的翅膀，快樂的采著蜜；那身材細長的蜻蜓，抖動著兩對透明的翅膀，在清澈的湖面上玩耍嬉戲；五彩斑斕的蝴蝶，舞動著美麗的翅膀，毫無保留地展示出自己的風(fēng)采。 我的腦海里閃出一個奇思妙想：假如我有一雙翅膀，我又會用它來干什么呢？ 假如我有一雙翅膀，我會讓它具有隱形的功能，我想讓它變成什么樣，他就能變成什么樣，可以隨心所欲，運轉(zhuǎn)自如，就像我的兩只手一樣，天生就有。 假如我有一雙翅膀，我會用它來實現(xiàn)我環(huán)游世界的愿望。
我飛到天空中，看看云彩多潔白，瞧瞧太陽多明亮；我會飛到天空中，聞聞白云的味道，嗅嗅太陽的芳香；我會飛到天空中，試試太陽的溫度，摸摸云彩的外衣，；我會飛到天空中，聽聽云彩的笑聲，聽聽太陽的呼嚕聲 我會飛到山林中去，看看那兒的天空是不是綠色的，到哪兒的白云上走走，去散散心，放下心靈的包袱，用心聆聽大自然； 我會飛到沙漠，到那一片黃色的平洲，念聲咒語，讓那兒變成綠林成萌的地方，讓去過那兒的人都流連忘返，感嘆這是世外桃源； 我會飛到地震災(zāi)區(qū)，和災(zāi)民聊天，說笑，播撒希望希望的種子，使種子發(fā)芽生長，讓他們走出心底的陰霾，重拾生活的信心； 我會飛到美麗的印度，看看那的天空多么時凈，聽聽那兒的鳥兒的鳴蹄聲多么清脆，欣賞那兒熱情的人們用真心舞出優(yōu)美的舞蹈，騎騎他們視如珍寶的大象； 我會飛到世界各地的`校園，看看他們那兒的六年級是個什么樣，看看他們學(xué)的知識和我們的是否一樣。 咦？這是哪兒��？四處望望，向背上看看，隱形的翅膀不見了原來這只是個夢��！ 從幻想回到現(xiàn)實，我們還是應(yīng)該珍惜現(xiàn)在一切所擁有的，用自己的實際行動去填補自己世界的空白，用一點一滴的行動去實現(xiàn)自己的愿望。 武漢市新村小學(xué)六年級：劉戀