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手工話題作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的手工話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
手工話題作文1
中國(guó)有一道美食，吸引著外國(guó)人，每年有成千上萬(wàn)的外國(guó)人來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)，其門(mén)店已經(jīng)遍布世界，它的制作材料之一就有掛面，它就是龍須面。
對(duì)于掛面一定不會(huì)陌生，長(zhǎng)壽面，龍須面等都是用掛面做成，傳統(tǒng)的手工掛面更加好吃，可是做掛面的過(guò)程可不是那么簡(jiǎn)單的。
制作掛面選用的小麥必須是上等高山小麥，經(jīng)過(guò)很多的步驟，才能制成掛面，光是發(fā)酵一個(gè)晚上時(shí)間，早上四點(diǎn)起來(lái)，還要再忙活一陣。
曬掛面的過(guò)程，首先要把面拉長(zhǎng)，兩根細(xì)竹竿在中間輕輕把面撐開(kāi)，從下往上看去，就像一片絲網(wǎng)，掛面已經(jīng)拉長(zhǎng)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的面從架子上垂了下來(lái)，面隨著微風(fēng)輕輕的擺動(dòng)，雖然很細(xì)，卻又堅(jiān)韌。
掛面也是可以生吃的，只不過(guò)有一些咸，味道也還可以，曬干的掛面用特殊的木尺量出長(zhǎng)度切成一段一段的，最后進(jìn)行包裝，掛面就可以裝箱上市了。
成品的'掛面有的中間是空心的，這才是正宗的�？招拿�，手工掛面普遍發(fā)黃，吃起來(lái)，才是最美味的。
我喜歡吃掛面，特別是龍須面，掛面也是中國(guó)的老傳統(tǒng)，養(yǎng)育了一代又一代的人，不管身在海外，吃上一碗掛面，就像又回到了家鄉(xiāng)。
手工話題作文2
老師說(shuō)這個(gè)星期要舉行橡皮大作戰(zhàn)，我高興得一蹦三尺高。我回到家，心想要準(zhǔn)備什么橡皮泥呢？普通的橡皮泥不行，容易干，味太大。起泡膠不可能做東西，不能用起泡膠。超輕粘土，這個(gè)還不錯(cuò)，就這個(gè)了。我趕緊去超市買(mǎi)了12種顏色的超輕粘土。
星期一我拿到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們拿著各種各樣的橡皮，有的橡皮泥堆成了一座山，有的只有一點(diǎn)。
老師說(shuō)星期二才舉行，我又苦苦等了一整天。盼星星，盼月亮，總算盼到了這一天。我來(lái)到教室，聽(tīng)到同學(xué)們議論紛紛，都在說(shuō)做什么呢？我聽(tīng)到同桌說(shuō)他想做兔子，我想我做兩個(gè)蛋糕，其中一個(gè)是瑞士卷，一個(gè)蝴蝶結(jié)吧。我告訴同桌，她說(shuō)很不錯(cuò)，就做這幾個(gè)吧。
我撕開(kāi)塑料袋，拿出紅色的粘土，搓成樹(shù)葉形狀，把中間切開(kāi)，再拿出一些紅色粘土，搓成樹(shù)葉狀，但比上一次瘦一些。用小刀把中間再切開(kāi)，比上一次小一些。站在上面做的斜下方，用小刀劃一下線，中間用紅色粘土搓成條粘在中間，蝴蝶結(jié)大功告成。我拿出白色粘土，用棉簽在周?chē)辽蠄A點(diǎn)點(diǎn)。用棕色搓成條壓扁，再用黃色搓成條，也壓扁疊在一起，再卷起來(lái)。上面用綠色粘土捏成樹(shù)葉，再捏兩個(gè)樹(shù)葉，中間用紅色粘土揉成草莓放在上面，瑞士卷兒就做好了。蛋糕下面的盒子和瑞士卷兒一樣，我就不多說(shuō)了。用黃色搓成圓，再壓扁一點(diǎn)，放在盤(pán)子上。用棕色搓成圓壓扁，用牙簽在四周劃一圈放在上面。再做十個(gè)草莓，分別放在蛋糕上，蛋糕就好了。看上去還不錯(cuò)喲。
我看了看同學(xué)們，真是八仙過(guò)海，各顯神通呀！有的做好了東張西望地看，有的正在愁眉苦臉的做呢。
展示開(kāi)始啦，有的做了小兔子，有的做了“侏羅紀(jì)公園”，有的做了戰(zhàn)斗機(jī)，特別是穿黑衣服的'男生，他做的“侏羅紀(jì)公園”小巧玲瓏，大家一致評(píng)他的為最佳作品。
這次活動(dòng)真有趣，我從活動(dòng)中明白了“看著容易做著難”的道理。
手工話題作文3
今天中午，我和媽媽做《單詞小報(bào)》。我在紙上畫(huà)了一顆大樹(shù)，大樹(shù)里面寫(xiě)著“l(fā)t's a tree�！贝髽�(shù)還掉了兩片葉子，我在一片葉子上面寫(xiě)著“l(fā)eaf。”在另一片葉子上也寫(xiě)著“l(fā)eaf。”
媽媽在大樹(shù)旁邊畫(huà)了一個(gè)小女孩在跳舞，我在女孩子的上面寫(xiě)著“dance”，我在小女孩的旁邊畫(huà)了一個(gè)小男孩在踢足球，我又在踢足球的男孩旁邊畫(huà)了一個(gè)男孩一個(gè)手拿著氣球，另一個(gè)手拉著繩子領(lǐng)這一個(gè)小斑點(diǎn)狗，小斑點(diǎn)狗是我最喜歡的小狗，我在小斑點(diǎn)狗的左邊寫(xiě)著“dog”。
我在中間畫(huà)了一條橫線，上面畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果、梨子、香蕉、書(shū)、桃子、尺子、月餅……，分別寫(xiě)上了英語(yǔ)單詞。
最后一項(xiàng)工作就是涂色啦。我和媽媽給每幅畫(huà)涂上漂亮的.顏色。給最上面寫(xiě)上“單詞小報(bào)”四個(gè)大字。媽媽幫我寫(xiě)上了班級(jí)和名字，這幅小報(bào)就做好了。
我覺(jué)得我做的這份小報(bào)特別漂亮，希望它能得上一等獎(jiǎng)。
手工話題作文4
你看，那青綠色的小蛇旋轉(zhuǎn)著繞在木棒上，大公雞昂首挺胸，精神抖擻，仿佛要整理一下自己那五顏六色的尾巴，唱歌了……這些就是我昨天在青少年活動(dòng)中心開(kāi)設(shè)的手工課上學(xué)到了本領(lǐng)：捏面塑、做軟陶。
我的所有作品中，最好看的就要數(shù)大公雞了。我們先拿一塊大的粉色面，揉成水滴形，再拿一塊小的紅色面，也成水滴形，又把小“水滴”和大“水滴”：重和，用小刀把小“水滴”切成雞冠子的模樣，然后把大“水滴”后半部分往后折，再拿適量的白色面，成圓柱體，接著搓一些其他顏色的條，粘在圓柱體上，順著一個(gè)方向搓，粘在折角處，最后從下方插進(jìn)去，一只大公雞就做好了。
最難做的要屬“條紋小人”了，“條紋小人”是用軟陶做的`，軟陶很硬，我便把白色軟陶放在手掌上搓呀搓，手都搓紅了，終于搓出來(lái)了一條。我又趕緊去搓藍(lán)色軟陶，因?yàn)榕掳咨母傻�，我以最快的速度搓好了第二條。我把兩擰在一起，兩個(gè)不同顏色的條子就變成了有螺旋條紋的圓柱體。我借來(lái)剪刀剪下一小塊，搓成球做頭，又把圓柱體的前后兩段剪開(kāi)，當(dāng)成手和腳，再把頭夾在中間，“條紋小人”就做好了。
你想成為心靈手巧的新一代嗎？讓我們一起做手工吧。
手工話題作文5
烏龜，是大家生活中最常見(jiàn)的小動(dòng)物，但你們可知道，小小烏龜做起來(lái)可難了，可花費(fèi)了我一個(gè)下午的時(shí)間呢!
下午，我早早地準(zhǔn)備好了材料，開(kāi)始做小烏龜了。首先要制作小烏龜?shù)耐鈿�，先拿出一個(gè)吃完了的核桃，核桃的殼是對(duì)稱(chēng)長(zhǎng)的，找準(zhǔn)對(duì)稱(chēng)線后，只要用錘子輕輕地敲打，讓它裂成整齊的兩瓣，取其中的任意一瓣，把圓圓的一頭作前面，略尖的`作后面，這樣才會(huì)好看。
接下來(lái)做的是烏龜?shù)念^、腳和尾巴。先要根據(jù)烏龜?shù)拇笮≡谟布埰献龀霾畈欢嗟妮喞俅_定烏龜?shù)念^多大才合適，然后依次確定龜腳和龜尾的長(zhǎng)度粗細(xì)。接著，要剪烏龜?shù)拇竽Ｐ�，修剪合適后，再用筆在烏龜?shù)念^畫(huà)一對(duì)大眼睛和紅嘴巴。這樣，烏龜?shù)纳眢w就做好了，再把剪好的“龜殼”連起來(lái)，一只活靈活現(xiàn)的小烏龜就誕生了。
看，這就是我們陳氏版小烏龜。
手工話題作文6
今天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)童車(chē)模板，它是木頭做的，讓我自己把它拼成童車(chē)。
我一回到家就開(kāi)始拼。拆開(kāi)包裝，里面有一張圖紙，是教我們?cè)趺雌吹模艺J(rèn)真地看了看，可是一點(diǎn)也看不懂，我就求媽媽和我一起合作。媽媽開(kāi)始教我看圖紙，原來(lái)每一個(gè)模片在圖紙上都標(biāo)了號(hào)，只要把號(hào)碼相同的部件插在一起，模型就出來(lái)了。我照著媽媽教的'辦法先將模板上的模片一塊一塊地取下來(lái)，再照著圖紙開(kāi)始拼，不一會(huì)兒就把上面的部分拼好了，我又將八個(gè)輪子安在最大的"兩個(gè)部件上，呀！下半部分也拼好了，可是上下兩部分插在一起卻難倒我了，我用了九牛二虎之也插不進(jìn)去，媽媽說(shuō)：“太緊了，我來(lái)幫幫你吧�！痹趮寢尩膸椭峦�(chē)模型終于做好了。我開(kāi)心地拿給奶奶欣賞，奶奶說(shuō)：“你這模型真不錯(cuò)，加點(diǎn)裝飾就更好看了�！闭f(shuō)著就把散落的小木圓片用雙面膠粘在車(chē)棚上，裝飾過(guò)的童車(chē)真的更漂亮了，我把我的芭比娃娃放進(jìn)去坐好，然后推來(lái)推去好玩極了。
我喜歡做手工，它不僅給了我樂(lè)趣，更鍛煉了我的動(dòng)手能力。