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矛盾話題作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的矛盾話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
矛盾話題作文1
我有一個(gè)哥哥，他很高，但他十分地傲，對(duì)于家長(zhǎng)不放在眼中，所以時(shí)常惹是生非。昨天，他有與我大姑鬧矛盾，充氣出走，結(jié)果鬧得我家雞犬不寧，一夜我們都出門(mén)找他，讓我一夜未眠。
昨天，我們本來(lái)是出去吃飯的，在飯后，我們聊天室我大姑與他爭(zhēng)起來(lái)，結(jié)果他又跑了。
我最上他，他卻推我，我就追他，可在七中大門(mén)口，他跑了讓我一頓好追，差點(diǎn)我都吐了，我大姑又疼他，就又哭又鬧。
一晚上不知他在哪！今天我們又去找他，他卻不知跑到哪里去了！因?yàn)樗砩嫌绣X(qián)所以我們不太擔(dān)心。
雖然，我們不太擔(dān)心，但我要就這個(gè)問(wèn)題做個(gè)討論！
家人說(shuō)你不對(duì)，你應(yīng)該改正，不因一時(shí)的賭氣而出走，如果我們一遇到問(wèn)題就出走，那我們就是以消極的`態(tài)度來(lái)面對(duì)困難，而我們卻不能不管家人的感受，一意孤行，如果你出事了，那家人該多擔(dān)心那！說(shuō)以，我們不能出走！
矛盾話題作文2
傅老師是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。她有一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的臉上有一對(duì)深深的酒窩，笑起來(lái)好看極了。她平時(shí)總是把自己打扮得漂漂亮亮的，她說(shuō)赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫色的衣服差不多她都有了。
為什麼說(shuō)傅老師是個(gè)“矛盾”的老師呢？下面我就和大家講講吧：
第一，她把我們的學(xué)習(xí)抓得很緊，但我們卻一點(diǎn)兒也不累。這是因?yàn)楦道蠋熤v課特別生動(dòng)有趣，讓我們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了很大的興趣，學(xué)起來(lái)也就不覺(jué)得累了。
第二，她平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但我們卻一點(diǎn)兒也不怕她。這是因?yàn)樗龔膩?lái)不板著臉、瞪著眼責(zé)罵我們，而是用很幽默、很溫柔的`語(yǔ)氣批評(píng)我們，讓我們很愿意接受她的批評(píng)，并且改正。
第三，傅老師說(shuō)她自己粗心，總是丟三落四的，但她對(duì)我們卻很細(xì)心。比如說(shuō)午飯后，她怕我們?cè)谧呃扰懿阶驳綁ι系拇箢^釘，所以要我們慢慢走，盡管這樣，她還是不放心，上課的時(shí)候她還要檢查每個(gè)人頭上有沒(méi)有汗。媽媽說(shuō)這是因?yàn)槔蠋熖貏e有愛(ài)心。
遇到傅老師真是我的幸運(yùn)，我愛(ài)傅老師！
矛盾話題作文3
籽伊她很愛(ài)笑也很愛(ài)哭，每一次別人說(shuō)話她就插嘴說(shuō)一些好笑的話題，我和陳樺都笑了一時(shí)半會(huì)都停不下來(lái)，還是笑開(kāi)了花。她哭的時(shí)候我們就安慰她，哭了幾聲還是不停，過(guò)了十分鐘還是沒(méi)停下來(lái)，再過(guò)五分鐘她才停了下來(lái)，她開(kāi)始哭的時(shí)候比較大聲。
我們?cè)谶h(yuǎn)處聽(tīng)到了她哭了好幾聲，我們就急急忙忙的跑了過(guò)去安慰她。她每一次哭有可能被一直跟陳思宇玩的貞儀偉弄的.。她就會(huì)打電話跟媽媽說(shuō)我要回家就回家了。等陳籽伊回家了我就下樓跟陳思宇和貝貝還有貞儀偉玩的。在9點(diǎn)半的中間那個(gè)陳思宇摘了幾十片的樹(shù)葉，好像有的是淺色，深色，還有點(diǎn)淡色的樹(shù)葉。從天空撒下來(lái)她站的地方比較高我站的地方比較矮。
從天而降真的很美很美美麗極了。沒(méi)過(guò)一會(huì)就會(huì)家了。到了晚上陳籽伊叫我下樓玩。那時(shí)候我去買(mǎi)面包了，是我爸爸接的電話我爸爸說(shuō)陳籽伊在樓下的沙地，我買(mǎi)面包回來(lái)時(shí)我就聽(tīng)見(jiàn)陳籽伊叫我。我就像飛速一樣跑過(guò)去等一會(huì)我就想上廁所我就跟陳籽伊說(shuō)我回家上個(gè)廁所陳籽伊說(shuō)不不不。然后陳籽伊說(shuō)，我以后再也不跟你玩了我就敢快回家上廁所。上完廁所我就下樓來(lái)就看到她了我們玩啊玩。
就回家了。
矛盾話題作文4
我已經(jīng)上初中了，我本以為自己可以考上重點(diǎn)班，但是我失敗了。我小看了重點(diǎn)班，我以為重點(diǎn)班很好考，是輕而易舉的事情，但是，進(jìn)了班后我才知道了，我們班前幾名就進(jìn)了2個(gè)，我想進(jìn)去那是白日做夢(mèng)!
雖然沒(méi)有進(jìn)重點(diǎn)班，不過(guò)在普通班也不錯(cuò)，有很多開(kāi)心的是，他和重點(diǎn)班一樣，有老師、同學(xué)。但是還有個(gè)很重要的那是友誼，不知道為什么，上了中學(xué)我回那么注重友誼的存在，可能是理所當(dāng)然。
1年的初中生活慢慢的過(guò)去了，我很開(kāi)心，可能有人會(huì)感到奇怪，但是我不覺(jué)得，初中比小學(xué)無(wú)聊了很多，沒(méi)有開(kāi)心的.玩耍，只有激烈的奮斗。說(shuō)到學(xué)習(xí)，我又開(kāi)始自責(zé)了，下定決心要考好，但是那剎時(shí)的努力是不可以的，要從頭努力，要不浪費(fèi)1分1秒，努力學(xué)習(xí)，好成績(jī)的機(jī)會(huì)才有可能降臨。
加油吧，我相信，在下一個(gè)學(xué)期，一定可以學(xué)的更好，我就要不浪費(fèi)1分1秒，努力的度過(guò)這難襖的時(shí)光，是快樂(lè)的時(shí)光。
矛盾話題作文5
初二那年，喜歡弓著背走路。因?yàn)檎J(rèn)為那樣會(huì)讓別人感覺(jué)“你我之間沒(méi)有差距”，可以避免讓對(duì)方承受無(wú)意的銳氣，是一種保護(hù)他人不受傷害的行為。而后越來(lái)越發(fā)展成為自己的不自信，膽小，懦弱，這其中有自己的因素，也有外界的原因。
后來(lái)，參加了一個(gè)舞蹈班，也有要求形體。所以我認(rèn)為的“弓著背”被說(shuō)成“駝背”，我認(rèn)為的“保護(hù)”被理解為“難看的”，慢慢我走路不弓背了。老師說(shuō)最討厭?cǎi)劚车暮⒆樱瑧?yīng)該是由于從事舞蹈，對(duì)于形體在乎的更多一些。慢慢我竟然對(duì)于駝背的'孩子也越來(lái)越反感，是由于這一句話？但先前的我不是一樣嗎？我現(xiàn)在反感的心理是否同于先前自己所厭惡的表情？
現(xiàn)在的我認(rèn)為駝背是不好的，把那個(gè)過(guò)程視為成長(zhǎng)。猜想有很多事物的意義在生活已經(jīng)被固定，這其中有對(duì)，也必有錯(cuò)誤。而成長(zhǎng)即是通過(guò)自己的想法，行為以及他人的引導(dǎo)去驗(yàn)證這些普遍事物固定意義的對(duì)與錯(cuò)。
矛盾話題作文6
每個(gè)人都有矛盾的事，不管大小，解決沒(méi)解決都會(huì)在腦海里留下痕跡，深刻的印象，我有一件矛盾的事，讓我難忘。
記得那是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)候的事了，一天老師讓我們到教室里坐好，我和一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上飛速的跑回教室里，教室同學(xué)都坐好了，只有我和后進(jìn)來(lái)的同學(xué)沒(méi)做好了，我看到那邊有個(gè)空座位，我就跑到那里去坐下去了，可是他居然和我倆擠，試圖想把我擠下去，這時(shí)候我也不甘示弱了，心里暗想跟我擠，你一定得付出代價(jià)，我要把你擠下去。我們倆你擠一下，我擠一下，擠了好長(zhǎng)時(shí)間，有的時(shí)候還發(fā)出咔嚓的聲音，突然我一使勁，就把他給推下去了，老師虎視眈眈的看著我們倆，老師的眼神很生氣。他突然眼睛里掉下了眼淚，我突然意思到了，他是平常跟我最好的`朋友，我怎么可以這么對(duì)待他呢？過(guò)了一會(huì)兒同學(xué)們都解散了，老師看都沒(méi)看我們倆，直接走了出去，我心里有些不得勁了。過(guò)了一會(huì)兒突然我在耳邊聽(tīng)到了一聲：“對(duì)不起”，此時(shí)我非常震驚，我推了他，他卻跟我道歉，我不好意思的低下了頭。
出了教室，我們又在一起玩了，什么事不能影響我們的友誼，對(duì)待朋友要真心，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒，而斤斤計(jì)較。
矛盾話題作文7
從前有一個(gè)楚國(guó)人，他既賣(mài)矛又賣(mài)盾。
有一次，他早早地站在集市上。一手拿著一只長(zhǎng)矛，另一手拿著盾牌。大聲地吆喝著，叫賣(mài)！
可是喊著他喊得嗓子都冒煙兒了。也沒(méi)有人來(lái)理會(huì)他。這可怎么辦呢？他眼珠兒一轉(zhuǎn)，頓時(shí)有了一個(gè)自認(rèn)為完美的主意。
他兩腳一跨，清了清嗓子，把盾牌高高舉起，高聲說(shuō)：“大家都來(lái)看一看。我這個(gè)盾牌，是用上好的木料做的.，堅(jiān)固無(wú)比，沒(méi)有什么東西能夠?qū)⑺唐啤！?/p>
聽(tīng)他這一吆喝，大家都聚攏過(guò)來(lái)。想看一看這個(gè)盾牌到底有多么堅(jiān)固？
見(jiàn)這么多人都來(lái)了，他開(kāi)心極了，又連忙將矛舉了起來(lái)，大聲吆喝：“這只矛被精心打造過(guò)，鋒利極了，無(wú)論是多堅(jiān)固的盾，他都能將其刺破�！�
人們聽(tīng)了這話后，反應(yīng)各不相同：有的人臉上寫(xiě)滿(mǎn)了難以置信，而有的人臉上則露出了不屑。
這時(shí)有個(gè)人向那名正在自鳴得意的楚人問(wèn)道：“先生，請(qǐng)問(wèn)如果用您的矛去刺您的盾，那么盾牌會(huì)不會(huì)被刺穿呢？”
那位楚人聽(tīng)了后張口結(jié)舌，一句話都答不上來(lái)，只好收起矛和盾，灰溜溜地走了。
什么都不能刺破的盾和什么都能刺破的矛，不可能同時(shí)存在于這個(gè)世界上。