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團結(jié)話題作文

時間:2022-12-09 09:23:34 話題作文 我要投稿

團結(jié)話題作文(合集15篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的團結(jié)話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

團結(jié)話題作文(合集15篇)

團結(jié)話題作文1

  “一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量!笔前,如果水滴離開了大海他就不能澎湃洶涌,就不能發(fā)展壯大,正是一個個的水滴才有大海的存在,大還是一個龐大的集體,而水滴是個微不足道的個體,有了這一個個的個體才會有這個集體的存在。可以說是個體成就了集體,所以在生活中只有個體的團結(jié)合作,才有集體的輝煌……

  一個社團,若團結(jié)了,譬如,一塊一塊小碎片,合在一起成為一面大鏡子可以照出一個大家閨秀也可以照出一對郎才女貌,則一個社團,一小部分一小部分,組成了一個大的社團,也就像中國的一個小城市,組成了如此光芒耀眼的中國。

  若團結(jié),可能曾經(jīng)多少被人們遺忘的人們會再站起來繼續(xù)奮斗,讓那些曾經(jīng)諷刺嘲笑過他的人刮目相看,自愧不如,若團結(jié),可能曾經(jīng)多么頹廢的一個社團一個家庭一個城市一個國家會轉(zhuǎn)身變得繁華昌盛。

  團結(jié)出自友愛,出自無私,而友愛出自于幾個人善良的心組成,出自一個無私的人友好的人,而其他人受到熏陶也變得友愛,而無私出自于心胸寬大,心胸若狹小還如何無私?心胸寬大出自于一個人對世界的`觀念,對人們的信念與執(zhí)著,要改變這些出自于另一個無私的人。一個好的集體需要友好友愛的人需要無私的人,而人們都如此友好如此無私就是一個好的集體強大的集體。

  團結(jié),是一個集體必要有的,是一個集體最重要的部分。

團結(jié)話題作文2

  兩人一般心,無錢堪買金,一人一般心,有錢難買針!}記

  其實,在我們生活中,團結(jié)的影子處處可見:一粒粒沙子可以堆積成一座塔;一顆顆石頭可以堆積成一座山;一絲絲雨滴可以變成瓢潑大雨;一只螞蟻搬不動食物,它便召集許多螞蟻共同努力……

  從前,有一個國王的兒子們十分不團結(jié),自顧自的,有一天,國王把他的所有兒子叫到宮殿,給了他們沒人一支箭,叫他們折斷。他的孩子們不費吹灰之力就折斷了。然后國王有給他們每人一捆箭,他的孩子們用盡全身力氣也折不斷。

  走出門,在樓梯上發(fā)現(xiàn)了許許多多的小黑點。我定睛一看,咦,是螞蟻!他們正在搬運著地上的碎末兒,一只不行兩只來,兩只不行三只上,就這樣耐心地運著。我看的入迷,手中的一片薯片掉了。引起了一只螞蟻的注意,它開始開心地在薯片邊爬來跑去,因為它發(fā)現(xiàn)了美食。但是,它那么小的身體比一片薯片來真是天壤之別,它立馬召集周圍正在前往其它地方尋覓食物的伙伴們共同來搬運。它們有的在底下,竭盡全身力氣;有的趴在上面,使勁地啃著,既為同伴們減少了負擔,自己也填飽了肚子;還有的正在為搬運的螞蟻們“喊勞動號子”呢!過了一會兒,我又回來看,更多的螞蟻團結(jié)一致,已經(jīng)把薯片運到螞蟻洞口了!這不就是團結(jié)的力量么?一只只矮小的'螞蟻,就可以組織成一個龐大的組織,這個組織的力量是無限的,是無窮的!

  團結(jié),是與他人共同合作;團結(jié),是勝利的保證;團結(jié),等于創(chuàng)造奇跡!

團結(jié)話題作文3

  2008年5月12日14點28分,我國四川發(fā)生8。0級特大地震,這是建國以來最大的一次地震,在這次地震中,損耗了我國大量的人力財力物力,但在其中,也顯出了我們?nèi)A夏民族的團結(jié)一致。

  這次地震由于政府反映迅速,所以搜救行動比較順利,在這次地震中,也出現(xiàn)了很多催人下淚的感人故事......  一位幼兒園教師,當?shù)卣饋砼R之時,把她們班的小朋友一個個的抱到安全地帶,當她把最后一個小朋友抱出來的時候,不幸被掉下的重物砸中......  八位老師,當?shù)卣饋砼R時,孩子們驚慌失措,大部分家長都把孩子領走了,還剩下80個左右的孩子沒有家長來接這八位老師就領著他們,翻過學校對面的山,走了幾是公里的`路,將孩子們帶到安全的地方去,其中有位老師的孩子,父母,親人都因這次地震而失去生命......  一位搜救隊的隊長,在這次地震中失去了17歲的兒子,可是他沒有丟下工作不管,每天走幾公里的路,腳上也起了血泡,為的只是能夠多救一個生命......  一位母親,當搜救隊到達的時候,她的身體已經(jīng)僵硬,可她的雙手還是緊緊的抱著懷里的孩子......  一位老人......  一位孩子......  一位醫(yī)生......  這樣的事情在這次地震中,數(shù)不勝數(shù),還記得這樣一個畫面;一排排的書包,整齊的排列在地上,而這些書包的主人們。那些,曾經(jīng),鮮活的生命,此刻已經(jīng)在另一個世界安靜......  每每看到這樣的畫面,都在揪心的痛......

  不過,也正是這次地震,讓全世界的人都看到了屬于我們,中國人的團結(jié),是不可戰(zhàn)勝的!

團結(jié)話題作文4

  在森林里生活著一群小精靈,他們很團結(jié)還很勇敢,并一起生活在五個南瓜房里,房子下面有座花園,那里的花香氣撲鼻,一陣風吹過,鮮花隨風搖頭。

  有一天,五個精靈去找食物,它們各有優(yōu)點,也有不足,可他們都很團結(jié)。他們走到一片大田野,田野中有很多奇異的植物,有紫蘋果、金燦燦的柿子、像人一樣大的人參……小精靈們高高興興的采集了一些食物后,說說笑笑的走了。這時,突然冒出三個面貌丑陋的妖怪出來搶食物,把小精靈們嚇了一大跳。三個妖怪兇狠地說:“快把食物交出來,不然別怪我們對你們不客氣!”“有種你來搶!精靈們生氣地說。三個妖怪聽后,勃然大怒,喊道:“敢這樣對我們說話,不想活了!”于是,他們打了起來,最后,小精靈們失敗了,三個妖怪把小精靈和食物一起帶走了,還準備把他們都吃了。于是,他們就把小精靈們捆住了。這時,一個妖怪高興地說:“我要吃那個最好的`!”另一個妖怪生氣了,說:“憑什么你吃,我也要吃!”第三個妖怪不愿意了,憤怒地說:“為什么只能你們倆吃,我還要吃呢!”這時,幾個小精靈還是互相幫助,團結(jié)友愛一起想辦法怎么逃走。然而,那五個妖怪說著說著卻打了起來。小精靈們中最聰明的小精靈興奮又高興地說:“他們打了起來,我們可以趁機逃走!”其他小精靈也高興地說:“太棒了!”

  三個妖怪打完之后,第二個妖怪贏了,他高興地說:“現(xiàn)在食物都是我的了!”回過頭一瞧,哪還有小精靈們的影啊,只有一張字條,上面寫著:一個強大的人,永遠也不及一群團結(jié)的人!妖怪看了,頓時火冒三丈,怒氣沖沖的喊道:“小精靈們,你們等著,我一定會回來報仇的!

團結(jié)話題作文5

  其實我前幾天就得到了這個讓我盼星星盼月亮的消息了,但聽到了還是激動不已,憋在心里的那股勁兒從我喉嚨里一下子就沖了出來。

  那個消息當然是——明天去野炊!

  當我還在上五年級的時候,學校組織我們?nèi)ド潢。那個時候,我們就看見六年級的大哥哥、大姐姐們提著鍋、舉著大木頭,跟著老師去野炊。雖說我們能去射陽,但還是羨慕、向往不已。不過今天,我們也能讓別人羨慕一回了。

  我們準備好老師交代的物品,排著隊上了巴士。一路上,映入我們眼簾的`盡是我們不熟悉的建筑,我們好奇的看著,不一會兒就到達了目的地。我們下車一瞧,媽呀,全都是被風雨練就一身鋼筋鐵骨的干草!老師看到我們這樣,說,只有這樣才能鍛煉你們呢。我們只好聽命,跟著組長選了一塊“比較好”的地開始安營扎寨。孫勁彤同學讓我們組的成員在我們的領土上做了個標記,鋪好桌布。然后,我們這些幫倒忙的家伙閑著沒事干,就在地上隨便挖了起來。潘佳佳說,你和仇雯均去找磚頭吧,一會兒搭灶臺。我們一聽,立刻跑走了。當我們回來時,看見孫勁彤正在挖坑,過了好一會兒,一個歪歪斜斜的坑挖好了。他從我們撿的磚頭中挑了幾塊大的圍著坑擺了一個近似的長方形簡易灶臺。一會兒,老師說要點火了,我們立即把老師請了過來。生好火以后,孫勁彤讓崔軒扇風,我控制火候,仇雯均去找柴。因為是第一次,我們沒什么經(jīng)驗,火不一會兒就滅了,只得請老師重生。這次我們吸取了教訓,讓崔軒輕輕的扇風。而我,則在火小的時候加幾張餐巾紙和一些干竹子。于是,火被我們一直控制到了最后。

  燒菜燒飯的過程自然就不必說了。不過孫勁彤燒的菜真的是一級棒!特別是那到胡蘿卜絲炒蘑菇,讓人回味無窮啊!

  這次野炊十分的有趣,讓我感受最深的,就是團結(jié)的重要!

團結(jié)話題作文6

  “滴滴”在雨天,讀書是最愜意的事情,趁著雨密情深,我趕緊拿出《狼圖騰 小狼 小狼》讀了起來,這本書讓我受益匪淺。

  本書中最讓我記憶猶新的是:一個漢族知青陳陣非常愛蒙古狼,在山中的狼窩里掏了八只小狼崽。回到蒙古包后和楊克一起把僅剩的最后一只小狼養(yǎng)了下來。他對小狼倍加關懷,將它養(yǎng)大?尚±堑男愿駴Q定了它的命運,最后被鐵鏈活活拽死。大家被書中小狼的那種獨立和狼群的.那種團結(jié)合作和那深深的友情所感動了。

  正因為草原狼有那種團結(jié)合作的精神,才會頑強地生存下去,成為狼中霸主,難道我們?nèi)祟惥筒恍枰@種精神,讓我們獲得成功或去打敗對手嗎?

  記得在四年級的時候,我們學校舉行了一場拔河比賽。我們四(16)班和四(17)班的隊員都摩拳擦掌,信心可加。比賽一開始,我們班一下子就被他們班拉過去好一段路,我們大家都開始緊張起來。拉拉隊們一直在喊:“四(16)班加油!四(16)班加油!”我一聽,精神為之一震,便猛得一轉(zhuǎn)頭,將繩子搭在背上,對著前一位選手說:“只有團結(jié)合作,心向一處想,力向一處使,我們才能勝利!”一個傳一個,并把話傳給了每一位同學。老師頭上冒出了汗,嘴里不停地喊著:“四(16)班加油!團結(jié)力量大,合作才能成功!”頓時我們班隊員隨著加油的節(jié)奏聲,一起用力往后拉,紅領巾漸漸偏向我們班。我們開始火上加油,馬力十足,我們越來越強,大家用的力也越來越大。最后,我們班靠著團結(jié)的力量獲得了比賽的勝利。

  雨漸漸停息,我合上書本,閉上眼睛,頭腦中仍清晰書中狼群的金誠合作,我想一意孤行的人永遠也不會成功。

團結(jié)話題作文7

  一個團隊成功的第一要素就是團結(jié),當幾個人面對困難首先就是要團結(jié)。

  我們的這個組六個人互相幫助就好猶如兄弟一般有福同享有難同當,在團隊里團結(jié)就是練出默契。組長和副組長面臨的問題是如何領導我們走向成功,不能出差子,還要幫助我們。組長可不是說當就當?shù),得有天賦,這方面我就不說了。組員也分兩級第一級是3.4號,他們是學習中等的在組中猶如大臣一般只可惜我們是兩個文質(zhì)彬彬的小女生,不過我們組還有兩個人他們就是1.2.號兩個男生有勇氣敢面對一切。我們組最好的事就是我們每個人的成績都上升了,不過這個愿望到現(xiàn)在還沒有實現(xiàn)。不過我相信會成功的,額,在組長犯愁的時候,我們組的男生一起幫助組長度過麻煩!畢竟我們組長是女生嘛!可是一個女生可不要低估噢!

  有一次我記得我們組在上課老師讓做題,我們組組長都不說話,我們也不說。下課組長寫了好多題。突然間,組長有道題不會,我們六個人一起思考,最后我們終于做出來了。我們非常高興,隨后小陳就來了一句“這就是團結(jié)”是啊!我們的組只會天天向上,記得有一次我們坐在煮酒論英雄——我們幾個人坐在一起用手握著水杯,邊說邊喝說學校的.前十名與他們成功的原因。說著說著班里就來人了我們就不說了。(這就好似我們組的機密).一個組和一個國家一樣要進步,我相信我們的組是一天更比一天好。如果一個人單靠自己,置身于集體的關系之外,置身于任何團結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外,就會變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對的人。這是高爾基說的我們組好像小陳說過,我們組無論誰欺負我們,我們都不怕,因為我們是團隊是有福同享有難同當?shù)膱F隊,就如同?蜅0,齊心協(xié)力。

  我們的目標就是考上一所大學,長大后,能夠成為“棟梁”,報效祖國。團結(jié),團結(jié),團結(jié),我們小組六個人一起團結(jié)起來走向成功,實現(xiàn)我們心理的夢想。

團結(jié)話題作文8

  星期五下午,學校組織我們在大行宮會堂觀看了一部電影,電影的名字叫《閃閃的紅星》。真人版的《閃閃的紅星》是媽媽輩小時候愛看的電影之一,而我們看的是動畫版的。

  電影的情節(jié)是這樣的:舊社會,土豪、地主欺壓勞動人民,人們吃不飽,穿不暖,備受壓迫。偉大的紅軍戰(zhàn)士專門幫助勞動人民,打擊這些土豪地主。潘冬子的爸爸為了幫助紅軍,受到了地主胡漢三的迫害。紅軍戰(zhàn)士救了潘冬子的爸爸,于是潘冬子的爸爸參加了紅軍。爸爸走后,潘冬子和媽媽成了胡漢三的眼中釘、肉中刺。他們和赤衛(wèi)隊的戰(zhàn)士,在紅軍大部隊離開村子后,堅持和胡漢三作斗爭。在上山采木頭架橋時,潘冬子逞英雄,在紅軍叔叔的`教導和鼓勵下,他懂得了和小伙伴合作的重要性。后來,他團結(jié)小伙伴,共同合作,為讓紅軍叔叔他們有力氣打仗,勇敢、機智地為他們送鹽,雖然受到了敵人的利用,但他們的勇氣還是值得我們學習的。

  讓我印象最深的是潘冬子自己一個人跑出來,偷走了胡漢三的電報機,讓敵人發(fā)不起來情報。但是,他勇敢有余,卻沒有想到后果。由于他丟失的瓦罐的碎片,讓敵人找到了他們的藏身之處,還連累媽媽英勇犧牲了。

  失去了媽媽的潘冬子更加勇敢、成熟了。他英勇頑強地和胡漢三作斗爭,最后終于消滅了這個大壞蛋。為媽媽報了仇,也迎來了勝利歸來的爸爸。

  看了這部電影,我知道了,一個人的力量再大,也容易被擊破,只有團結(jié)合作,才能取得最后的勝利。我知道了我們的革命先烈,為了我們今天過著的幸福生活,拋頭顱,灑熱血,犧牲了自己的生命。我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學習,練好本領,為祖國建設貢獻自己的力量。

團結(jié)話題作文9

  “團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這雄勁有力的歌常常在我的耳邊回響,它曾鼓舞著我們,令我十分難忘。

  那是運動會前夕的一個早晨,太陽剛剛探出個頭,草地上的露珠閃閃發(fā)光。幾個早起的同學就帶著長繩來訓練運動會的一個比賽項目—“跳大繩”,每個班派出十名同學,八個同學在長繩的中間一起跳,兩個同學甩繩子,計時三分鐘,看哪組同學跳的個數(shù)多,哪個班就獲勝。

  五四班的同學很快就到齊了,立刻投入訓練!叭、二、一,跳!”大家練得熱火朝天。不亦樂乎?墒牵闊┖芸炀统霈F(xiàn)了,八個人排成一列,顯得長繩不夠長,我們挨挨擠擠地在中間跳著,總覺得施展不開手腳,大家沒跳三兩下,就有人會勾住繩子,我們必須愁眉苦臉重新排隊在開始跳,這樣太浪費時間了。我們個個急得像熱鍋上的.螞蟻,七嘴八舌地鬧開了:“這可怎么辦?你就不能跳高點嗎?”“我們肯定要成最后一名了!”“在接根繩子怎么樣?”“你這豬隊友,這不符合比賽規(guī)則!”……埋怨聲此起彼伏,莊蕙嘉見了,立刻大聲喝道:“安靜!你們忘了我們采二的校訓—‘惠風和暢’了嗎?互相指責于事無補,我們還是要好好配合,今天晚上大家都回家想想有沒有好的改進辦法吧!”我們連連點頭稱是。

  第二天早上,大家你一言我一語地紛紛出謀劃策。最后,我們采用了莊蕙嘉的“三五隊列”法,就是把八個人分成五人、三人兩列站在長繩中間,這樣一來,是不是就顯得繩子長了。吭倥渖衔业摹凹w呼號”法,我們立刻整齊劃一地跳了起來。經(jīng)過幾次試驗,我們發(fā)現(xiàn)跳起來輕松多了!岸濉⒍⒍摺蔽覀円豢跉馓膫數(shù)立刻大增。我們個個信心倍增,臉上也漸漸露出了笑容。迎著朝陽我們在跳躍,我們在歡笑。

  俗話說:“眾人拾柴火焰高!辈啥,讓我明白了一個團隊只有齊心協(xié)力,才能走得更遠。

團結(jié)話題作文10

  我們每個人都必須學會團結(jié)。團結(jié)就是成功。有了團結(jié),我們今天過著幸福快樂的生活。所以團結(jié)就是力量。如果每個人都不團結(jié),只關心自己,它就不會做任何大的事情。只有我們每個人,團結(jié)一心,才能克服任何巨大的困難。即使是一項困難的任務也可以完成。

  學習軍農(nóng)四日下午,我們第一次進行了許多人的前進,其中我明白了平時容易忽視的.原則,即團結(jié)的力量總是大于個人的力量。

  那天,我們在多人板上面可以一起進行行走的時候,明明應該是讓左腳前進的,但由于有許多人都把左腳踩在板上,導致了板壓根兒無法發(fā)展前進。第一次參加比賽時,因為對于我們教師隊伍建設中有好多人沒能及時跟上時代節(jié)拍,導致了整個組的失敗。組長在前面喊左的時候,只要這其中每一個人都把左腳同時不斷向前邁出一步,這樣企業(yè)整個管理隊伍能力就能解決前進方向一步。別看這一個小小的問題一步,只要學生當中有一個人不配合,沒有中國集體教學觀念,這一步就永遠也走不了。順利地走完全程只需要“團結(jié)”二字,由此分析可見,團結(jié)是十分具有重要的。

  在生活中我們會遇到很多,很大的困難,只要我們團結(jié)一心,再困難的事情,再糟糕的集體,都會走向成功。

  萬眾一心,集體的力量會迸發(fā)出鋼鐵般的,聚集在一起,積少成多,無論你做什么都會成功沒有集體它像一個混亂的共同努力,你怎么什么都不成功。

團結(jié)話題作文11

  有一個狩獵隊,把兩群羚羊趕到了懸崖邊,準備全部活捉。幾分鐘以后,那對團結(jié)的羚羊分成了兩隊:老羚羊一隊,年輕羚羊一隊。這時,一只老羚羊走出羊群,朝年輕羚羊群叫了一聲,一只年輕羚羊應聲跟老羚羊走到了懸崖邊。年輕羚羊后退了幾步,突然奔跑著向懸崖對岸跳過去。隨即老羚羊緊跟后面也飛躍過去,只是老羚羊躍起的高度比年輕羚羊要低一些。當年輕羚羊在空中下墜時,奇跡出現(xiàn)了:老羚羊的身子剛好出現(xiàn)在年輕羚羊的蹄下,年輕羚羊在老羚羊的身子上猛踢一下,下墜的身體突然升高,隨后便輕巧地落在了對面的懸崖邊,而老羚羊卻像一只斷臂了的鳥,筆直地墜入深澗,試跳成功!緊接著,一隊隊羚羊凌空騰起,沒有擁擠,秩序井然,快速飛躍,都達到了對岸。另一群羚羊也想這樣過懸崖,他們老的不讓著小的',小的不讓的老的,最后還是小的先過,老羚羊很是不服氣,于是想出了一個辦法,年輕羚羊跳完之后,老羚羊跳的比小羚羊高一點,之后再踩一下年輕羚羊這樣就可以跳過去了,他們商量完以后,心里暗暗自喜,當年輕羚羊迅速的跳在半空中后,老羚羊跳的比年輕羚羊高多了,這樣他們倆都掉下去了,后面組的羚羊有點害怕了,但還是準備跳過去。這一組,高低正合適,當他們倆跳在半空中時,老羚羊比另一只羚羊跳得高踩了他一下,但年輕羚羊卻不甘心這樣死掉,于是抓住老羚羊的腿一下,這下,兩只羚羊又都掉下去了,嚇的后面的羚羊都不敢過去了,就這樣,他們死在獵人的手中了。

  在我們的生活和學習中正是需要這種團結(jié)的精神。打個比方說:學習上,只有老師的努力是不行的,我們和老師也要團結(jié),勁往一處使,心往一處想才行。 同學們,讓我們一起以團結(jié)互助為榮,以損人利己為恥吧!

團結(jié)話題作文12

  在一片樹林里,住著一群紅鳥、黃鳥和藍鳥。

  有一天,樹林里來了非常不講理的大黑鳥。它霸占了紅鳥、黃鳥和藍鳥的家,還因為自己身軀龐大而讓紅鳥們做自己的奴隸。它讓紅鳥為它尋找100根最硬的樹枝做床;讓黃鳥為它尋找100片最大的芭蕉葉做涼棚;讓藍鳥為它拔下身體上最軟的毛如果給它們點回報就算了,可那只大黑鳥根本不管它們的死活,連晚上睡覺也不放過,甚至晚上打哈欠就要被大黑鳥鋒利的.鳥嘴啄上一口。

  大家都恨透了大黑鳥,如果目光能殺人的話,大黑鳥已經(jīng)死了一百萬次了。

  某天晚上,藍鳥莉莉在眾鳥的掩護下,向森林智者牛伯伯和象爺爺尋求幫助。它將事情的來龍去脈說了一遍。大家討論了很久,終于想出了一個好辦法。

  第二天下午,一只鳳凰出現(xiàn)在森林上空。它全身的羽毛是那么斑斕炫目,尤其是那張長長的鳥嘴,陽光下泛著令人膽寒的藍光。它對著樹林大喊:那個欺負紅鳥、黃鳥、藍鳥的家伙快出來!否則后果不堪設想。那聲音震耳欲聾,好像有成千上百個人在怒吼。

  大黑鳥見了,急忙說:今今天我叔叔過生日我先走了。不不,我以后也不會再來了!話音剛落,大黑鳥頭也不回地飛走了。

  這時,天空中的鳳凰變成了無數(shù)只歡天喜地的紅鳥、黃鳥和藍鳥。大家在一起歡慶勝利。

團結(jié)話題作文13

  隨著交朋友活動的結(jié)束,我們又迎來了新的考驗。這次,我們要在三秒的時間內(nèi),和別人組成一個大組,迎接助教,再做打算。

  活動開始了,我們?nèi)挛宄赝瓿闪巳蝿。助教李姐姐拿來了四個球,說是道具。什么?這輪還有道具了?是用來打,還是用來踢呢?正當我還在浮想連篇地想球的作用的時候,老師突然說話了:“看到我手中的這個球沒有?將它傳遞給你最想把球傳給她的人。但要記住,這個球從小組長手里出發(fā),傳到最后一個人的時候,最后一個人要把球還給小組長。只有小組長能拿兩次球,其它的人都只能拿一次球!

  我們聽了老師說的話,趕忙練習。我們練了一遍又一遍,終于達到了9秒的好成績。可是,火箭組達到了6.73秒,我們又得突破他們的成績。小組長提議:按傳遞的順序圍成一個圈。這方法果然有效,時間達到了5.88秒。老師突然要我們從一個球增加到四個球來傳遞,這可增加了不少難度。于是,有人又說:“兩個兩個的傳!痹谖覀兊木毩暫吞嶙h下,又得到了4秒的好成績?衫蠋熡止剂艘患屛覀凅@訝的'事情,這是目前這個項目的世界紀錄是0.8秒,要我們爭取在5分鐘之內(nèi)突破它!這時,有人提議把四個球包扎起來,助教李姐姐剛好帶了一個塑料袋,于是,我們把四個球裝在了一起。經(jīng)過反復地試驗,我們一致同意,把手指放在一起,由小組長拿著塑料袋碰一下我們的手指就算是通過了我們的傳遞。正式比賽開始了,我們按照既定的方案操作,0.25秒,耶!

  這個活動讓我體會到了團結(jié)力量大。那個小球,就像一顆愛心,而我們就在那互相傳遞著它......

團結(jié)話題作文14

  那是一個氣侯溫和的下午,體育課來了,我和一些好朋友準備玩藍球,我們分好隊了,我和一C些跑得快的在一起,我們一起高量了一下策略,我先搶球再傳給1號隊員,1號隊員再傳給在對方籃球下的.3號隊員,2號則守住3號隊員投籃,5號則守好籃框

  比賽開始了,我方配合的很好,但敵方也不賴,敵方的戰(zhàn)斗方式隨機應變,令人無法猜想他們的下一個戰(zhàn)術。

  好了現(xiàn)在是一個傳球的好機會,成功了,1號傳給了3號而3號卻沒有理會,這時2號突然撿起了球縱身一躍。投籃;@球在籃框轉(zhuǎn)著,一圈,二圈,三圈,我們?nèi)缤驹谏赖闹虚g失去了平衡。球進了!現(xiàn)在是1:0我們隊比敵方多了一分。

  中場體休息了,我們問3號也他為什么不接球,他愣了愣說:“我當時沒有看到”。他感到很委屈。

  隊長準備罵他了,我讓他別說了,“那你下次注意點,要團結(jié)一點啊”。我對他說

  隊長問:“為什么不讓我說他?”這要會讓他自責就無法打球團結(jié)了,更何況這只是一場球賽。我認真的說。

  隊長意味深長的點了點頭。

  下半場我們用新的策略開始了。

  這場很勝利,說明3號也開始團結(jié)了。這場我把球傳給了3號,3號順利一球直接勝利!

  最后我們以2:0的分數(shù)勝利了。

  這說明了團結(jié)就是力量,團結(jié)就能勝利!

團結(jié)話題作文15

  昨天,我和段夢瑤,齊奕爍,劉瀟男一起去易園玩。本次出游,我感觸最深的就是:團結(jié)協(xié)作力量大!為什么這樣說呢?看看我的作文就知道了!

  首先是我們爬山時,數(shù)齊奕爍的包最重,但他還堅強的背著他的包,且沖在最前面,為我們探路,發(fā)現(xiàn)安全后才讓我們過去,并讓著我們女生,讓我們先去,讓劉瀟男斷后。我們心里都暖和和的。

  不久,我們遇到了一個比較高的峰,約到我的.下巴磕了!這次仍是齊奕爍先上,我心疼劉瀟男,和他換了換位置,我斷后。我和齊奕爍配合得十分默契,齊奕爍在上面拉,我在下面推,大家都上去了?墒,到了我,可為了難,我長得不高,有沒有人在下面推,這可怎么辦呢?我使勁的往上爬,段夢瑤,齊奕爍,劉瀟男在上面使勁的拉我硬是把我給拖了上去。我心里一股暖流涌上來,心想:還是同學好!在關鍵時,沒有丟下我,而是齊心協(xié)力把我給拉上來了!真是團結(jié)協(xié)作力量大!

  還有,我們在“趣橋世界”中,有一架橋叫“同心橋”,(只有兩根鐵索,沒有護欄)原來,我們沒有看到牌子,一個人去過,簡直勢比登天!后來,我們看到牌子,決定我和齊奕爍過橋,段夢瑤和劉瀟男過橋。啊,兩人過橋真簡單,我和齊奕爍互相平衡,拉著手,平安的過了橋。告訴你,中間我一歪,差點掉進水里!是齊奕爍一拉我,才使我沒有掉進水里。

  此時此刻,我意識到:團結(jié)協(xié)作力量大!

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