關(guān)心話(huà)題作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)心話(huà)題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)心話(huà)題作文1
人與人之間的關(guān)心，在我們的生活中，書(shū)中都可以看到。例如：一位清潔工在炎熱的夏天也在工作，很多人將垃圾扔進(jìn)垃圾箱，讓清潔工的工作輕松了許多。這種類(lèi)似的現(xiàn)象我也常常先到過(guò)，你來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
一天白天，我在家中。水龍頭一滴一滴的掉落，鐘“嗒嗒嗒”的響。蜜蜂在陽(yáng)臺(tái)上的.花上嗡嗡嗡的吸蜜。這時(shí)媽媽從房間里走出來(lái)問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我回答道：“寫(xiě)完了�！薄坝浀脵z查�！眿寢屨f(shuō)完了后就出去買(mǎi)菜了。
我因?yàn)橛X(jué)得無(wú)聊就到外面去玩了，心想：過(guò)一會(huì)再檢查吧。我下了樓后騎上自行車(chē)到旁邊的小區(qū)“傾城蓮花”去騎了，騎到了一會(huì)兒我看見(jiàn)了一件事：
兩只昆蟲(chóng)在一起捕獵。它們好像是甲蟲(chóng)。他們發(fā)現(xiàn)另一只小昆蟲(chóng)之后便去抓那只小蟲(chóng)了，一只甲蟲(chóng)抓住了那只小蟲(chóng)。然后另一只甲蟲(chóng)一不小心三分之二的身體都在一片葉子外。兩只前爪抓著葉子，眼看要掉下去了，另一只甲蟲(chóng)見(jiàn)了，沖過(guò)去救那只甲蟲(chóng)。但是它們都掉了下去。但它們掉下去后又站了起來(lái)。那只咬著食物的甲蟲(chóng)把它的食物給了另一只甲蟲(chóng)。
過(guò)后我將自行車(chē)騎進(jìn)了小區(qū)后鎖好了，回家檢查了作業(yè)后。媽媽把買(mǎi)來(lái)的菜放好后對(duì)我說(shuō)：“我不在家你都在檢查作業(yè)嗎？”于是，我將剛才的事告訴了媽媽?zhuān)M管有時(shí)候，她顯得有些生氣（因?yàn)槲胰ヲT自行車(chē)了）……
過(guò)后，我在小區(qū)玩的時(shí)候重重的摔了一跤，腿上有一個(gè)地方發(fā)紫了之后，媽媽說(shuō)：“你看看你這么不小心�！敝笥昧司凭o我消了毒，最后還說(shuō)了“你小心點(diǎn)”這句話(huà)而且一直在重復(fù)。我耐心的聽(tīng)著她一句一句的慢慢說(shuō)完（過(guò)了十五分鐘）。
人與人之間能相互關(guān)心，昆蟲(chóng)也可以辦到這一點(diǎn)。這是我觀察到了一小部分。
關(guān)心話(huà)題作文2
關(guān)心，關(guān)心是什么？關(guān)心，也許是愛(ài)的一種形式；關(guān)心，也許是愛(ài)的一種體現(xiàn)；關(guān)愛(ài)，也許是長(zhǎng)輩對(duì)我們教導(dǎo)的一種方式；關(guān)心，也許是成長(zhǎng)道路上最最溫暖的陽(yáng)光；關(guān)心，也許……關(guān)心，關(guān)心無(wú)處不在，只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛……
就如這件事情來(lái)說(shuō)：那天，綿綿的'細(xì)雨從高高的天空爭(zhēng)先恐后地沖向屋頂，沖向大樹(shù)，沖向平地……我仍舊坐在那學(xué)習(xí)桌上，慢吞吞地寫(xiě)著那一大堆還沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)，媽媽踏著響亮的步伐，走到我的身邊，大聲呵斥道：“再給你一小時(shí)，到二點(diǎn)鐘，你還沒(méi)寫(xiě)好，就甭想逃過(guò)一頓毒打！”我聽(tīng)了，心里覺(jué)得酸酸的，有一種說(shuō)不出來(lái)的苦。我想提快寫(xiě)字的速度，卻怎么也寫(xiě)不快……轉(zhuǎn)眼間，二點(diǎn)鐘到了，可我仍未完成，媽媽頓時(shí)火冒三丈，氣急敗壞地破口大罵道：“我怎么苦口婆心地說(shuō)你，打你，都不管用，你到底讓我怎么做，怎么做呀，你……”說(shuō)著，便伸出手，狠狠地?cái)Q著我的兩只耳朵，“你是不是不打不成啊！”，接著，抓起衣架，朝我打來(lái)……
長(zhǎng)輩嚴(yán)厲的批評(píng)，雖然表面上是一件非常冷漠的事情，但是，在嚴(yán)厲的教導(dǎo)中，卻飽含著多少家長(zhǎng)們的希望，家長(zhǎng)們的渴望，多少期盼的目光……
關(guān)心，世界上不可缺少的元素，正因?yàn)榈厍蛏铣錆M(mǎn)了無(wú)限關(guān)心，無(wú)限陽(yáng)光，世界才變得無(wú)比美好，美好……
關(guān)心話(huà)題作文3
關(guān)心是什么？關(guān)心就是在別人有困難時(shí)幫助別人，或是在自己有難時(shí)，別人來(lái)幫助你。在我的腦海里中，始終有著這樣一件事。
那時(shí)候，我才剛剛接觸電腦，父母把我?guī)У桨儇浬虉?chǎng)買(mǎi)電腦。我在一個(gè)柜臺(tái)前看見(jiàn)一位哥哥在玩游戲，就湊上前去看，看著看著我簡(jiǎn)直入了迷，父母說(shuō)什么我都聽(tīng)不進(jìn)去。漸漸的，時(shí)間過(guò)了一個(gè)小時(shí)，直到售貨員哥哥提醒我時(shí)，我才意識(shí)到，我今天是來(lái)選購(gòu)電腦的。我回過(guò)頭一看，呀！爸爸媽媽去哪了呢？我趕緊去尋找爸爸媽媽?zhuān)墒�，我找遍了所有樓層，都找不到他們�?人影，我的腦子立刻飛速旋轉(zhuǎn)，想到找不到父母，自己會(huì)餓死、冷死，我不禁哭了起來(lái)。這時(shí)，那位哥哥走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小朋友，你怎么還一個(gè)人在這，你的父母呢？”我回答道：“我和父母走散了，現(xiàn)在很害怕�！薄皠e怕！我可以幫你廣播找人�！贝蟾绺缯f(shuō)。他帶我到廣播，問(wèn)了我的名字，然后對(duì)著話(huà)筒說(shuō)了幾句話(huà)。沒(méi)一會(huì)兒，父母就來(lái)找我了，媽媽高興地說(shuō)：“小寶貝，總算找到你了。要知道發(fā)現(xiàn)你不在時(shí)，我們可擔(dān)心了！”最后，我把整件事從頭到尾講了一遍，父母知道是大哥哥幫忙找到了我時(shí)，硬要感謝他。那位大哥哥卻一聲不響地離開(kāi)了。
生活中，到處是關(guān)心，也許是一件小事，也許是一件大事，只要你有著一顆感恩的心，你就感受得到。
關(guān)心話(huà)題作文4
灰天，拉下了夜幕。掀起窗簾，偶然間，察覺(jué)臨窗的燈依然亮著，亮著…~
問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)览锩嬷蛔≈晃荒杲睦蠣敔�，他總是孜孜不倦地讀書(shū)，常常徹夜未眠。
一次登門(mén)拜訪(fǎng)，我好像懂了許多。老爺爺，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。他時(shí)常告訴我，：數(shù)年寒窗苦，到頭來(lái)總是值得的，在不知不覺(jué)中，你會(huì)收獲知識(shí)，友誼與信任。”從老爺爺簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)中，我感受到了一個(gè)平凡老人對(duì)人生的領(lǐng)悟與理解，更是切身體會(huì)到了他對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的陌生女孩的關(guān)懷與幫助。在與他相處的過(guò)程中，從他的所作所為中，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)，善良，給予，分享…~老人沒(méi)有孩子，孤身一人，他把那份愛(ài)，那份對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛(ài)，全部地，毫無(wú)保留地留給了我，若淡雅皎潔的月色，似不絕如縷的春風(fēng)，如甘醇醉人的清茶，于細(xì)微處，滲入心田，溫暖心房。
那件事，直到好久以后，自己才知道。老人早在幾年前就辭別人世了，而深夜里，那盞明燈依然為我點(diǎn)亮著，告訴我堅(jiān)持，告訴我勇敢。我的淚，在眼眶中徘徊，不覺(jué)，滑然而落。在老人的鼓舞與激勵(lì)中成長(zhǎng)，卻全然不知，有一天，他會(huì)離開(kāi)。
原先，那盞燈。透露，他對(duì)知識(shí)的渴望。之后，那盞燈。詮釋?zhuān)麑?duì)關(guān)愛(ài)的'定義。
夜深了，合上書(shū)本，正想熄燈，猛然間望見(jiàn)窗外那盞明燈，我又翻開(kāi)書(shū)，沉浸在飄滿(mǎn)書(shū)香的世界。倏然，望向深夜里永遠(yuǎn)不再唯一的那盞燈，燈光中灑滿(mǎn)的不是那一次次漫過(guò)心底的關(guān)愛(ài)嗎?。
關(guān)心話(huà)題作文5
愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，給人溫暖:愛(ài)是盛開(kāi)的花朵，給人芬芳，愛(ài)是蕩漾的小溪，滋養(yǎng)萬(wàn)物的成長(zhǎng)，愛(ài)是人生的長(zhǎng)橋，點(diǎn)燃未來(lái)的希望……世界上最真實(shí)、最感人的友誼就是互相幫助、互相關(guān)心。當(dāng)你遇到困難時(shí)，你會(huì)得到別人對(duì)你的真誠(chéng)關(guān)心。
給我印象最深的一件事是那是一個(gè)多雨多風(fēng)的下午。我們?cè)谝粋�(gè)寬敞明亮的.教室里上課。突然，不知怎么的，我的胃感到很痛。過(guò)了一會(huì)兒，我的胃變得越來(lái)越疼。我痛苦的呻吟聲傳遍了走廊。每個(gè)人都驚訝地看了我一眼。李寧的父親過(guò)去是一名醫(yī)生。他還教他一些醫(yī)學(xué)技能。當(dāng)他看到我的情況時(shí)，他催促大家趕快送我去醫(yī)院。
這是一個(gè)熱鬧的時(shí)代。一些學(xué)生沒(méi)有帶傘就出去叫出租車(chē)。不久，出去叫出租車(chē)的學(xué)生回來(lái)了，但他們變成了“雞湯”。班長(zhǎng)和一些同學(xué)立刻把我送到了醫(yī)院。見(jiàn)我安全滑行。全班同學(xué)都松了一口氣。
第二天，當(dāng)我從醫(yī)院回來(lái)的時(shí)候，我的同學(xué)來(lái)我家看望我。有的帶香蕉，有的帶水果來(lái)看我，還有的帶著自己親手畫(huà)的賀卡。雖然這些東西沒(méi)有蛋糕那么好吃，沒(méi)有價(jià)值，但是它們代表了同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)。
在同學(xué)和父母的關(guān)心下，我的身體一天比一天好。我也帶著我心愛(ài)的書(shū)包和我的小朋友們一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)和玩耍。
正是學(xué)生們無(wú)私的關(guān)心，把每一個(gè)學(xué)生的心緊緊地綁在了一起。正是這種無(wú)限而強(qiáng)大的愛(ài)，讓我們逐漸懂得如何在學(xué)習(xí)和生活中關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。
真愛(ài)無(wú)處不在。真愛(ài)總是溫暖人心。愛(ài)縮短了人與人之間的距離，對(duì)人無(wú)私的關(guān)懷，豐富了我們的生活。在普通的日子。我得到了同學(xué)們無(wú)私的關(guān)心。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也想用我的愛(ài)去關(guān)心別人，也想成為一個(gè)有愛(ài)心的人。
關(guān)心話(huà)題作文6
關(guān)愛(ài)，像疲倦時(shí)的一杯濃濃的、溫情的咖啡；關(guān)愛(ài)，也像雪地里的一絲溫暖的陽(yáng)光；關(guān)愛(ài)，又像傷心時(shí)的一句輕聲的安慰。關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在。
在剛剛到山青的第一天，我們興高采烈地跑到宿舍，選好小床。教官讓我們給被子套被罩，天那！我最煩的就是套被罩，在家就套得一團(tuán)糟！弄好被子被罩亂，弄好這里那面亂！怎么辦？怎么辦？真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈呀！我看見(jiàn)刑夏鈺干得不錯(cuò)，想請(qǐng)他幫忙，但以前我倆出現(xiàn)過(guò)小別扭，要是不理我，多沒(méi)面子！可大家都自管自的'忙著自己的事兒，誰(shuí)還管我？完了！完了！我的眉頭擰成一個(gè)疙瘩，天氣熱，又加上著急，汗珠從臉頰流了下來(lái)，急得臉紅脖子粗，教官又快讓站隊(duì)了！怎么辦呢？
在這緊急關(guān)頭，耳邊出現(xiàn)了一句熟悉而又響亮的聲音：“張鈺海，我來(lái)也！”扭頭一看，正是邢夏鈺�！拔椅也挥媚銕兔Α蔽倚呃O了，但邢夏鈺卻走了過(guò)來(lái)：“沒(méi)事兒，咱倆是哥們兒，我?guī)湍�！”“噔噔噔”安信丞也從上鋪跳了下�?lái)，李志平也來(lái)了。我不敢相信這是真的，朋友都紛紛來(lái)幫我！��！一股暖流涌上心頭，心里有說(shuō)不出的感受！
李志平說(shuō)：“張鈺海，我抓著頭，你抓那頭，千萬(wàn)別松手哦！”邢夏鈺把拉鏈拉開(kāi)，安信丞調(diào)皮的舉著杯子說(shuō)：“看我的超級(jí)無(wú)敵‘泰山壓頂’！”他把被子扔了過(guò)去。我又說(shuō)：“進(jìn)了！安信丞的球進(jìn)了！”邢夏鈺他們又把被子展開(kāi)，分別讓我和李志平抓住一頭，接著把拉鏈拉死，抖了抖，又幫我疊被子。一個(gè)嶄新的被子出現(xiàn)在我們眼前。我們不約而同的說(shuō)：“嘿！這個(gè)被子真漂亮！”我們哈哈大笑起來(lái)。
我常常問(wèn)自己關(guān)愛(ài)到底是什么，隨著年齡的增長(zhǎng)，我得到過(guò)不同的答案。但是通過(guò)這件事，我終于明白，關(guān)愛(ài)，就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以，關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在！
關(guān)心話(huà)題作文7
一個(gè)夏天的早晨，爸爸媽媽上班去了，只剩下我一個(gè)人在家，偏偏我在這時(shí)又生病了。哎，真倒霉！
到了中午的時(shí)候，我正發(fā)燒得厲害，'篤篤篤''一陣敲門(mén)聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我吃力地支起身子去開(kāi)門(mén)。我還以為媽媽回來(lái)接我去看病呢，原來(lái)我要好的同學(xué)來(lái)了，“你怎么了，為什么不上學(xué)去？你是不是生病了？”“沒(méi)沒(méi)有啦！”結(jié)巴巴的說(shuō)。她一只手摸著自己的額頭，一只手摸著我的額頭：“不太好啦，你發(fā)高燒啦，現(xiàn)在怎么辦��？”他搔首頓足走來(lái)走去：“你不要緊，來(lái)，我來(lái)背你去看病好了，不然會(huì)燒壞腦子的�！�
一個(gè)大熱天，太陽(yáng)炙烤著大地，她背上我直沖醫(yī)院。我應(yīng)到老師的粗粗的喘起聲，看見(jiàn)她豆大的汗珠直往下淌。我的眼淚奪眶而出。到了醫(yī)院，他馬上去幫我掛號(hào)，連擦汗也顧不著。“不怕，堅(jiān)持一下子吧！”她的話(huà)給了我一點(diǎn)的鼓勵(lì)。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查，我必須要掛鹽水。她馬上扶起我，扶到輸液室，因?yàn)槟抢锏娘L(fēng)扇開(kāi)的好大，又怕我一熱一冷的又要生病了就陪我坐在沒(méi)有風(fēng)的地方。過(guò)了一段時(shí)間，我覺(jué)得有點(diǎn)熱了，不時(shí)還用手擦汗，我有看看她以滿(mǎn)頭大汗，汗珠還不住地流下來(lái)。李老師似乎沒(méi)注意到，還問(wèn)我難不難過(guò)。你很熱吧！來(lái)，我給你扇扇子。她輕輕地給我扇著，我覺(jué)得這習(xí)習(xí)涼風(fēng)有著老師的關(guān)懷。掛好了鹽水，一位年輕的護(hù)士對(duì)她說(shuō)：“你姐姐沒(méi)事了，你放心吧，孩子的'熱度退了，回家再吃點(diǎn)藥就行啦！''她像放下了一塊巨大的石頭，松了一口氣。這個(gè)時(shí)候我急忙地對(duì)護(hù)士姐姐說(shuō)：“我姐姐還在上學(xué)，她是我的好同學(xué)。” 在場(chǎng)的人聽(tīng)了都贊嘆不已。
關(guān)懷是多么的偉大啊，是多么的無(wú)私啊！這就是同學(xué)給我的關(guān)懷！
關(guān)心話(huà)題作文8
我的媽媽是一個(gè)和藹可親，整天忙里忙外，從不閑著的人。
記得那是快期末考試的時(shí)候，老師每天都布置許許多多的作業(yè)，寫(xiě)也寫(xiě)不完，有時(shí)甚至寫(xiě)到凌晨一點(diǎn)多都無(wú)法完成。
“哈……”一個(gè)哈欠想把我?guī)нM(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)�！皨寢�?zhuān)瑤c(diǎn)了?”我邊打著哈欠邊問(wèn)。“已經(jīng)10點(diǎn)了!還沒(méi)寫(xiě)完嗎?”“嗯，老師好煩人哦!越是接近考試，越布置那么多的作業(yè)!也不給我們留點(diǎn)復(fù)習(xí)的時(shí)間!”我埋怨著�！袄蠋煵痪褪窍胱屇銈兌嘧鳇c(diǎn)習(xí)題嗎?佳佳，我先睡了，有什么事叫我�！薄芭丁！蔽译m然嘴上答應(yīng)了，但是心里還是責(zé)怪這媽媽?zhuān)骸盀槭裁床慌阄已?晚上這么黑，很容易鬧鬼的!”“呼……”正好這時(shí)吹進(jìn)了一股涼風(fēng)，把我嚇得直哆嗦。
可不知過(guò)了多久，我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)的聲音：“佳佳，還沒(méi)寫(xiě)好嗎?”“沒(méi)呢!”“那我在這兒陪你吧，等你寫(xiě)完了，我再去睡!”
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，不用說(shuō)，已經(jīng)到了凌晨1點(diǎn)�！鞍パ�!終于寫(xiě)完了!媽媽!”我轉(zhuǎn)過(guò)身去，看到媽媽已經(jīng)睡著了，她只是歪著頭，并沒(méi)有到床上睡。淚水濕潤(rùn)了我的.眼睛，鼻子酸酸的，我不禁在心里說(shuō)了聲：“媽媽?zhuān)x謝您!您每天忙里忙外，挺辛苦的，又加上要照顧我……唉!”我要對(duì)您說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)鞘澜缟献顐ゴ蟮娜?”
每當(dāng)下起傾盆大雨時(shí)，您為我撐起一片晴朗的天空。每當(dāng)我哭泣時(shí)，第一個(gè)關(guān)心我的人也是您。媽媽?zhuān)兄x您給了我生命，您像一壺清水，滋潤(rùn)了我幼小的心田!
關(guān)心話(huà)題作文9
燈，是人們?nèi)粘Ｉ畹谋匦杵分唬瑹o(wú)論在早上，在下午，在黑夜都能用的上。等還有很多種類(lèi)：燈管、燈泡、熒光燈、霓虹燈……它們的衣著有的華貴，有的樸素，有的簡(jiǎn)陋。
燈，它能給人帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希望，帶來(lái)光明;然而，它卻只是給予，沒(méi)有索取。當(dāng)一個(gè)電燈安在燈座的時(shí)候，它便注定一生都要受盡熱的折磨，電流經(jīng)它的身體，使它不得不發(fā)出耀眼的光芒，為人民服務(wù);像是街上的路燈，便是為人民付出的更多;它們雖然有高高的身體，可也不免于被一些可惡的人打破!
燈，它為了讓別人有光亮而舍身，有一些燈因超過(guò)負(fù)荷而燒斷了線(xiàn)，它的生命就這樣子結(jié)束了。人們用燈時(shí)，使他們感覺(jué)又熱又燙，可人類(lèi)卻盡情的享受，不管它們的“生死”與否。在夜晚看東西只能用燈光照亮全世界，在封閉的場(chǎng)地只能用燈光照亮黑暗，可是，人類(lèi)不節(jié)約的用燈，讓它報(bào)廢了。
燈是我們生活的必需品，我們每天都會(huì)用到它，它也不加思索的付出，讓我們享受光亮，它也毫無(wú)怨言，所以我們應(yīng)該珍惜那燈，讓它的.生命無(wú)限延長(zhǎng)。
燈是我們的唯一能夠照亮黑暗，讓我們感受快樂(lè);你散發(fā)出來(lái)的潔白的光能讓人舒暢;你散發(fā)出來(lái)紅色的光能讓人溫暖;你散發(fā)出來(lái)的黃色的光能給人溫馨;你散發(fā)出紫色的光能給人優(yōu)雅;你散發(fā)出來(lái)藍(lán)色的光能給人自由的暢想……
燈啊!你發(fā)出的光使我們溫暖，又舒服，讓我們自在，讓我們歡騰!我們會(huì)更加珍惜你，保護(hù)你的!
關(guān)心話(huà)題作文10
我們班有熱愛(ài)勞動(dòng)的裴茂池，有樂(lè)于助人的張影，有講究衛(wèi)生的李彤，但我最敬佩的就是關(guān)心集體的他了，同學(xué)們都親切地叫他“小石頭”。
“小石頭”留著小平頭，胖胖的肚子上常�！皰熘币患咙S色衣服，喜歡穿一條印有一只蜘蛛的長(zhǎng)褲，他喜歡戴著一雙黑色的手套了，可比起手套他最喜歡的`就是關(guān)心集體讓班級(jí)奪高分了。
“朋友，別踩踏草坪”！“石非凡，紙團(tuán)掉到衛(wèi)生區(qū)了，快撿回來(lái)”這就是“小石頭”的口頭禪了。
又一次我們班的放學(xué)隊(duì)散了，別看“小石頭”胖，跑的到很快，他攔下我們說(shuō)：“大家排好隊(duì)，被值周的看見(jiàn)了可是要扣分的。”他一臉認(rèn)真勁，還做出了禁止通行的動(dòng)作。我們班的徐天予揮了揮拳頭說(shuō)：“給我讓開(kāi)！管他扣不扣分。”“小石頭”說(shuō)：“你們排好隊(duì)，我回去會(huì)跟王老師美言的。不排嘛，哼哼。”大家只好排好隊(duì)。 “小石頭”關(guān)心集體到翻臉不認(rèn)人的地步了，天啊。
還有一次，“小石頭”看見(jiàn)石非凡沒(méi)系紅領(lǐng)巾，便“犧牲”自己的一塊錢(qián)給他買(mǎi)了一條。
說(shuō)了兩件事，你們相信他關(guān)心集體了吧，他就是我們班的數(shù)學(xué)課代表——楊建石。
關(guān)心話(huà)題作文11
關(guān)心，雖然是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)候，可卻包含著溫暖；關(guān)心，雖然只是一個(gè)輕微的甜甜的微笑，卻滲透出一種鼓勵(lì)；關(guān)心，雖然只是一個(gè)暖暖的擁抱，卻感受到幸福。關(guān)心，在生活中是無(wú)處不在的，生活需要關(guān)心。
打開(kāi)記憶的大門(mén)，回憶起往事，有件事令我銘記在心。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的深夜，我頂著被汗浸濕的頭發(fā)，吹著涼風(fēng)，哼著小調(diào)，愜意地從小公園走回家。一回到家，媽媽便著急地說(shuō)：“天吶！你不知道這樣會(huì)著涼嗎？”我一聽(tīng)，不耐煩地?fù)]了揮手：“不會(huì)啦！你別擔(dān)心啦！”
不久，媽媽的話(huà)證實(shí)了——我真的發(fā)燒了。可怕的病魔折磨著我，使我渾身軟綿綿的。而媽媽更是急得像只熱鍋上的螞蟻一樣，一會(huì)兒摸摸頭，問(wèn)我痛不痛，一會(huì)兒又端來(lái)一大杯水叫我喝下去，一會(huì)兒又打電話(huà)問(wèn)醫(yī)生，就連我休息的時(shí)間也不放過(guò)。
媽媽的這一舉一動(dòng)令我既著急又生氣，終于，我爆發(fā)出了發(fā)自?xún)?nèi)心的憤怒�！皨寢�?zhuān)∧悴挥霉芪伊�！我能管好自己！”媽媽一�?tīng)，笑了：“是嗎？你根本就沒(méi)那個(gè)能力，別逞強(qiáng)了！”我更加怒不可遏：“我就是可以！這不關(guān)你的事！”媽媽生氣了：“不管就不管！我不理你了！你看著辦！”
沒(méi)有了媽媽的`關(guān)心，我輕松多了。可后面的事情就沒(méi)那么順利了�！皨寢�?zhuān)∥叶亲羽I了！”我拼命地大喊，可回答我的是一片寂靜。饑餓在我的身體里作怪，肚子也叫了起來(lái)：“咕咕，啥時(shí)候開(kāi)飯？咕咕……”并打起了“吃飯奏鳴曲”。我無(wú)可奈何，悶悶不樂(lè)地爬起來(lái)。準(zhǔn)備去吃飯。
令我意想不到的是：媽媽竟然把飯帶過(guò)來(lái)了！我的眼眶濕潤(rùn)了，淚水在眼里打轉(zhuǎn)。接著，我撲進(jìn)媽媽的懷抱，眼淚涌出了。
關(guān)心是一種安慰，關(guān)心更是一種溫暖。生活中缺少不了關(guān)心，有了關(guān)心，生活就會(huì)變得更加溫馨美好！
關(guān)心話(huà)題作文12
星期四的上午，陽(yáng)光燦爛，我興高采烈地去上學(xué)，來(lái)到班后，發(fā)現(xiàn)小明沒(méi)來(lái)上課，我十分擔(dān)憂(yōu)。
這一天的下午，小明來(lái)了上學(xué)，可是他的臉看上去沒(méi)有血?dú)�，蒼白的樣子。我走過(guò)去問(wèn)他：〞小明!小明!今天上午你沒(méi)來(lái)上學(xué)，是什么原因啊?〞他有氣無(wú)力地說(shuō)：〞今天上午感到有點(diǎn)頭痛，所以才沒(méi)來(lái)上學(xué)。〞說(shuō)完，我和他就一起走到課室里去。這一天下午的第一節(jié)課是語(yǔ)文課，在語(yǔ)文課的課間休息的時(shí)間，我看見(jiàn)小明一個(gè)人靜靜地坐在角落上，他垂頭喪氣的樣子十分讓人擔(dān)心。于是，我輕輕地走過(guò)去，輕輕地對(duì)他說(shuō)：〞小明，我看你的樣子像個(gè)病人一樣，要不要讓我告訴老師，打電話(huà)給你爸媽?zhuān)屗麄冞^(guò)來(lái)接你去看病。〞小朋低聲地對(duì)我說(shuō)：〞我沒(méi)事的，要不著打電話(huà)給我爸媽知道，你不用告訴老師。〞他說(shuō)的話(huà)更讓我感到十分憂(yōu)慮。
放學(xué)后，我和他一起來(lái)到學(xué)校門(mén)口，擔(dān)心地問(wèn)他：〞小明要不要我送你回家。〞小明沉默地說(shuō)：〞不用了，謝謝你的關(guān)心。〞話(huà)音剛落，我們就分開(kāi)了，各自回家。我想了想，心中總是忐忑不安：他看起來(lái)像個(gè)病人，看起來(lái)病情好像很?chē)?yán)重。我還是送他回家，不然我的'心總是內(nèi)內(nèi)疚疚的，我回頭跑到他面前，輕輕地對(duì)他說(shuō)：〞今天無(wú)論如何我也要送你回家。〞他低聲說(shuō)：〞那好吧。〞我和他回到了家，他的鄰居對(duì)我說(shuō)：〞他的父母出去打工還沒(méi)回來(lái)，要晚上才回來(lái)。〞于是，我拿濕手巾給小明扶頭，讓他慢慢退燒。我一直陪他到他的爸媽回來(lái)，我才回家。我告訴他的父母：〞你們要帶小明去看病，不然小明的病會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。小明點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意會(huì)帶小明看醫(yī)生。這我才放心離去。
過(guò)了幾天，小明又可以和我們一起去上學(xué)了。
關(guān)心話(huà)題作文13
說(shuō)起關(guān)心，大部分人都會(huì)想起自己的父母，當(dāng)然，這是最最常見(jiàn)也是最最偉大無(wú)私的。但是除了父母，我們還被很多人關(guān)心著。
還記得那是個(gè)涼颼颼的早上，每個(gè)班早起晨練，因?yàn)樘鞖鉀觯行⿴Я艘路木痛┥狭�，沒(méi)帶的只能兩只手互搓取暖，雖然說(shuō)鍛煉可以增加體內(nèi)的溫度，可因?yàn)樘鞖馓珱龅脑颍蠹殷w內(nèi)的溫度并沒(méi)有上升多少。在晨跑結(jié)束后，我們的班長(zhǎng)問(wèn)我們有誰(shuí)冷得厲害，其中我們有一位女同學(xué)舉起了手，班長(zhǎng)把自己的外套脫了下來(lái)給那位女同學(xué)。隨后，有幾個(gè)同學(xué)也舉起了手，幾位男同學(xué)也脫下外套給她們穿上。此時(shí)我想，這可真是一副溫暖人心的`畫(huà)面呀!
然后我們就去吃早餐了，吃完后，我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間來(lái)到了教室，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)班上十分溫暖，原來(lái)，班長(zhǎng)沒(méi)給我們開(kāi)風(fēng)扇，怕我們冷到，也把窗戶(hù)打開(kāi)了，保證空氣的暢通、流動(dòng)。在這個(gè)愛(ài)的班級(jí)里，我感受到了前所未有的關(guān)心，這是同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)心。
在校園里，除了同學(xué)就是老師了，還記得上個(gè)星期，我睡得不是很好，也就是失眠，剛開(kāi)始的時(shí)候，老師先讓我去找校醫(yī)，校醫(yī)老師先是調(diào)整我的心態(tài)，讓我把心情放松，可后面我還是睡不好，我們的班主任老師每天都來(lái)問(wèn)我的情況，每天追蹤我的狀況，十分關(guān)心我。
在這個(gè)美麗的校園里，藏著許多要用眼睛去發(fā)現(xiàn)的東西，其中，關(guān)心就是一個(gè)。
關(guān)心話(huà)題作文14
在生活中有很多人關(guān)心過(guò)我們，幫助過(guò)我們。而我們有沒(méi)有想過(guò)感謝幫助過(guò)我們的人呢？關(guān)心一下關(guān)心過(guò)我們的人呢？
以前我總以為爸爸、媽媽關(guān)心我們是理所當(dāng)然的，而爸爸、媽媽就不需要我們的關(guān)心�？勺援�(dāng)經(jīng)過(guò)一件事，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
有一天放學(xué)回家看媽媽沒(méi)把飯做好，當(dāng)時(shí)我因?yàn)槎亲羽I罵起了媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)裉焓窃趺椿厥�，都這個(gè)時(shí)間了您還沒(méi)把飯做好。快點(diǎn)做，我上學(xué)要遲到了。”媽媽解釋道：“小光��！媽媽剛才做飯不小心切到了手，現(xiàn)在流血不止不能做飯了，你今天就吃方便面吧！”我的哭聲打斷了媽媽?zhuān)南耄簨寢尵尤唤形页苑奖忝�，我還不如不吃呢！我跑出了家門(mén)。默默的留著淚，這時(shí)我聞到了菜的香味，我忍不住靠上去聞。這時(shí)從屋里傳來(lái)：“媽媽?zhuān)忌×�，以后就不要為我做那么多吃的。媽�(zhuān)裉旌命c(diǎn)了嗎？”“好，好多了，只要你學(xué)習(xí)好媽媽再累也無(wú)所謂�！彼哪赣H答道。這時(shí)我想起了剛才對(duì)母親的態(tài)度，哭的更傷心了，像打翻了五味瓶似的`自責(zé)，羞愧……一起涌上心頭。
從這件事以后，我明白了人對(duì)人的關(guān)心是相互的，我們要學(xué)會(huì)將心比心，學(xué)會(huì)感恩，別人才會(huì)來(lái)關(guān)心我們。
關(guān)心是人與人之間的溫暖，是傳遞愛(ài)的通道，是人間友好的光明。沒(méi)有關(guān)心就沒(méi)愛(ài)心，沒(méi)有關(guān)心就沒(méi)有溫暖，沒(méi)有關(guān)心就沒(méi)有光明。世界因?yàn)橛辛岁P(guān)心才有了美好和溫馨，人類(lèi)因?yàn)橛辛岁P(guān)心而有了“情”有了慈善的心。
對(duì)陌生人，對(duì)家人，對(duì)朋友，對(duì)世界，都要有真摯的關(guān)心。從這件事上，我學(xué)會(huì)了關(guān)心。
關(guān)心話(huà)題作文15
關(guān)心，就像黑暗中的一盞明燈；關(guān)心，就像風(fēng)雨后的一朵鮮花；關(guān)心，就像指引你人生道路的一個(gè)指南針……
考試成績(jī)下來(lái)了，我考了八十五分。我坐在座位上，呆呆地望著窗外，窗外細(xì)雨綿綿如同那扯不爛剪不斷的絲，我的煩惱就像這綿綿的雨絲，沒(méi)有盡頭。
回家的`路似乎變得好長(zhǎng)，風(fēng)依然刮的很猛，平日里指頭上歡叫的鳥(niǎo)兒們這是也不知去了哪里。云低低的，路邊幾叢枯草在風(fēng)中拼命的顫抖著，雖然早已失去了生命的顏色，但這呼嘯的風(fēng)卻似乎并不想放過(guò)這即將衰朽的軀殼，我瑟縮著，雙腿像灌了鉛似的沉重。我知道媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的操勞都是為了我，看到這難堪的八十五分，她又會(huì)怎么想呢？
不知不覺(jué)家就在眼前了，我那么輕輕地敲了下門(mén)，媽媽還是聽(tīng)見(jiàn)了，開(kāi)開(kāi)門(mén)迎接我的歸來(lái)。媽媽高興地問(wèn)我：“女兒，考試考得怎么樣��？”我不知怎么地，眼淚如同斷了線(xiàn)的珠子，撲倒媽媽的懷里傾訴。媽媽牽起我的手，對(duì)我說(shuō)：“女兒，我們?nèi)バ?shù)林吧!”到了樓下，我不解的問(wèn)：“媽媽?zhuān)@下雨天，我們來(lái)小樹(shù)林干什么��？”媽媽不說(shuō)話(huà)，只是牽著我來(lái)到了小樹(shù)林。媽媽指著雨中的花，問(wèn)我：“它美嗎？”我回答：“美��！”媽媽又問(wèn)我：“你覺(jué)得它和平時(shí)沒(méi)有淋過(guò)雨的花有什么不同？”“它更干凈，更有活力的感覺(jué)”我不加思索地回答�！皩�(duì)啊，乖女兒，花兒經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加?jì)善G；樹(shù)木經(jīng)歷風(fēng)雨的沖刷才會(huì)更加茁壯；仁壽，不亦是如此嗎？”
回到家后，我拿出滿(mǎn)是紅叉的試卷，一道題接一道題的改錯(cuò)。十分鐘，二十分鐘……我望著窗外，雨依然下著，不過(guò)雨絲卻成了媽媽的雙手，在輕撫著奔跑的我。
人生總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)和雨，但只要有媽媽的關(guān)心，我就能沖破風(fēng)雨見(jiàn)到那美麗的彩虹。
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