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照片里的故事話題作文

時間:2022-12-07 09:27:19 松濤 話題作文 我要投稿

照片里的故事話題作文(精選25篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的照片里的故事話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

照片里的故事話題作文(精選25篇)

  照片里的故事話題作文 篇1

  那日午后,我正在整理書桌,一張照片赫然在目,這張照片,承載著我六年的回憶。我靜靜地凝視著,思緒隨著照片,回到那熟悉的校園,回憶起心中永記的那些故事。

  當(dāng)我最后一次踏上這林蔭小道,進(jìn)入學(xué)校,看著那臺階上,好像還有同學(xué)們的腳印;一年級的教室中,好像還有我們的歡聲笑語,但這一切,即將成為回憶!

  走進(jìn)熟悉的教室,宋老師一如既往地坐在前面,但眼中,早已沒有之前的美麗,取而代之的是別離的傷感,我想開口問好,不知為何,不敢對視老師的眼睛,我害怕自己控制不住,我低著頭,快速走到座位前。頑皮的同學(xué)們都一反常態(tài),教室出奇的安靜,幾位同學(xué)眼眶微紅,好像哭過一場。在這離別之日,整個班級彌漫著悲傷與不舍!

  這時,宋老師走上講臺,打破沉默,“同學(xué)們,我送給大家一支鋼筆做畢業(yè)禮物,希望大家能用它寫出更美麗的人生篇章……”她輕輕地嘆了一口氣,眼眶濕潤,“這也是最后一次!彼卫蠋熥呦轮v臺,把鋼筆送到每一位同學(xué)手中,和每一個同學(xué)擁抱,給每一個同學(xué)送上祝福。有些柔弱的女同學(xué),把頭埋在宋老師懷里,哭出了聲;有些男同學(xué),強(qiáng)忍著淚水,微紅的眼眶,顯示著最后的堅強(qiáng)……空氣中似有似無的梔子花香,那是從窗外飄來的屬于六月的氣息,一種離別的氣息……

  “讓我們一起拍張照片吧!”“好……”同學(xué)們快速站成兩排,簇?fù)碇卫蠋,手里握著老師送的禮物,”三,二,一!”時間定格在那個六月的'上午,那一張張童真的笑臉!

  有些事溫柔了歲月,有些人驚艷了時光,而你們,溫暖了我的心,璀璨了我的年華!這張照片,這張照片里的故事,將是我最寶貴的財富,時刻給予我力量,存留在我的心中!

  照片里的故事話題作文 篇2

  一個小孩,摸著一只大狗的腦袋,大狗只是安靜地半蹲在地,不卑不亢……這一幕被定格在了一張破舊的照片上,我不知道從哪將其翻了出來。

  大人看著我一臉的不解,笑著跟我說,那個小孩就是我。接著,他們看了一眼照片,略帶傷感地說:“那條被燒掉一大塊毛的黃狗,叫阿黃!

  故事發(fā)生在很久以前。阿黃走到我家的大門口,大人出門一看,好丑的狗。阿黃渾身臟泥,身上受了些許傷。也掉了許多毛,或許是與野狗爭食導(dǎo)致的。大人們見了就想將其趕走,只有我,剛學(xué)會一點兒走路的我對這只“稀奇”的生物歡喜得不得了。

  就這樣,阿黃成了我家的一員,但大家并不承認(rèn)它。

  一天,生火做飯,大人們有事離開,竟然忽略了我。我本想跟著大人,卻一眼看到了火,這是什么東西?我好奇地看了過去。阿黃見了,擋在我前面,將我往回推,并叫了幾聲。這一舉動成功地觸犯到了我強(qiáng)大的好奇心。阿黃想停住,但這時已經(jīng)來不及了。它的'背部還是被燒掉了一大塊毛。它痛嚎了幾聲……大人們聞聲趕來。

  事后,我與阿黃拍了張照,算是大家對它的肯定。

  阿黃來得快,去得也快。那一天,我們所有人都措手不及。

  鄰居們都在討論著一些八卦,說著說著,一個老奶奶突然冒出一句:“今日撞見一狗被車子壓死了,跟你家的那條大黃狗很像,不知道是不是你家的……”

  家人聽了,臉色微微一變,急忙去找阿黃。

  最終在院子的一個小角落發(fā)現(xiàn)了它,安靜而祥和地趴在那里,大樹看起來也十分悲痛,似乎在悼念已經(jīng)被鮮血染紅的阿黃。阿黃就這么走了,沒有驚動任何一個人……

  如今已年過很久,也許很多人都忘記了阿黃,但照片不會!這張破舊的照片訴說著我與阿黃的故事,直到世界上最后一個忘記阿黃的人……

  照片里的故事話題作文 篇3

  童年是我記憶中不可磨滅的,那個包含了我六年的童年回憶——放在書桌上的那張畢業(yè)照。

  小學(xué)六年的時光讓我學(xué)會了許多的人生道理,讓我感受到了什么是苦,什么是樂。我們一起走過了每一個春、夏、秋、冬。最后一天,我們含著淚水微笑著說再見,班主任的眼睛竟也紅了起來,只是低聲不語,六年的時光,六年的陪伴,一晃而過。那天我們既開心又難過,我們一起把所有書拋向天空,把曾經(jīng)的所有煩惱甩開,我們相擁而抱,希望彼此快快樂樂,以后有緣再見。

  現(xiàn)在想想曾經(jīng)做的那些事,真是天真。曾經(jīng)我們一起玩耍、一起上課開小差、一起上課吃東西、一起與老師作對……班主任一個黃花大閨女就被我們氣老了不少——記得剛來時,她那溫柔可愛的.笑容,她那金黃的頭發(fā)。

  照片并沒有裱起來,只是像一片枯葉放在那里。照片中間坐的是我,白色T恤加一件藍(lán)色外套,我嘴角微微地上揚(yáng)了一點,頭依靠在旁邊的一個小胖子身上,她是我最好的朋友,也是一個假小子,我前面蹲著的是我的“冤家”,她一個妹妹頭,大大的眼睛,甚是可愛,但我和她總有說不完的“爭論”。最左邊是我的數(shù)學(xué)老師,他還是不改他以往的嚴(yán)肅,兩手相握,非常莊重,右邊當(dāng)然是我們的班主任啦,她那天與平時有些與眾不同,她穿著一件短T恤,一條淺藍(lán)色的牛仔褲,披著長長的頭發(fā),好像又回到了剛來時的模樣,清秀溫柔。

  一聲“茄子!”結(jié)束了小學(xué)六年的時光;一張照片記錄了六年的回憶;一滴淚水包含了六年的苦與樂……

  多么希望時間定格在那一瞬間,不舍的分離,讓我永生難忘……

  照片里的故事話題作文 篇4

  一張照片,記述著一個故事;一張照片,敘述了一段歷經(jīng);一張照片,激起了一份回憶;一張照片,蘊(yùn)含了一份感情……望著照片上那一個純真酷帥的我,我?guī)衔⑿ι钕萘嘶貞洝?/p>

  這張照片就是我七歲那一年的六月一日六一兒童節(jié),媽媽到院校幫我照的。它是我最喜歡的一張照片。還記得兒時每一年六一兒童節(jié)我們都要才藝表演,就我這一開朗頑皮的男孩兒也會常常“迫不得已”登臺演出一些歌唱、舞蹈等綜藝節(jié)目。

  那一個六一兒童節(jié),表演時間快到了,我要求媽媽幫我買一瓶讓我心動——可口可樂,幫我緩解焦慮不安的情緒。那一個味兒,真是是瓊漿玉液,要我迄今令人難忘。要談起可口可樂實際上也不是哪些尤其的飲品,但你有些不明白,自小爸爸媽媽就不許我喝這飲品,說成對小朋友身體不好,迄今因為我沒搞清楚究竟對人體哪不太好。

  三兩下喝了飲品我走上了演出舞臺,焦慮不安的情緒漸漸地減輕。伴隨著音樂聲傳來,我手和腳伴隨著節(jié)奏動了起來,可是有一些無法跟上歌曲的節(jié)奏感,姿勢一直比其他小孩子慢一拍。我的心里一下子焦慮不安起來,人的.大腦一片空白。就在那一瞬間,我注意到群體中媽媽與老師的影子,她們兩手為我豎起大拇指!猛然一股膽量溢于言表,我漸漸地的調(diào)節(jié)姿勢力度,好像和音樂聲結(jié)合在一起了。而這時,媽媽為我拍下了一張“最酷帥”的照片。

  正確了差點兒就忘記了,大家跳的是民舞,我跳的情況下,如同騎著馬兒在草原上飛奔……

  日常生活會為我們寫出許多回憶,我將她們儲放在一張張照片當(dāng)中,每一張照片都是有他們自己的小故事。

  照片,使大家回到從前,回味無窮那已流失的美好時光。

  照片里的故事話題作文 篇5

  十二個春秋,不知幾百張照片,照片見證了我的成長。

  打開相冊,一頁一頁,一張一張地欣賞,小時候的照片,好可愛。我經(jīng)常會看著照片感嘆道:“我居然已經(jīng)這么大了!”

  看這張照片,我滿面笑容,雙手打開,兩腳交叉,我在干嘛呢?對了,那天,家里來客人了,我正興奮地介紹我自己的房間呢!

  每次說起自己的房間,自豪感便油然而生?吹侥菑埓蟠擦藛?房間里的一套家具是我自己攢錢買的。記得爺爺說他幫我買,但我執(zhí)意要自己買。媽媽擔(dān)心說:“恐怕你的錢還不夠吧,要不,買便宜點的'吧!”“不,要買就買好的!”后來我決定向媽媽借了錢,買了家具,可媽媽總說別還了。我呢,一定要還,還正正經(jīng)經(jīng)地寫下借條,準(zhǔn)備分期付款。

  對于很少做家務(wù)的我,這次狠下心要勤快一點,做一件家務(wù),媽媽就去掉一點“欠款”,……

  早上,我早早起床,開始準(zhǔn)備早餐,一開始雖然經(jīng)常出錯:奶黃包沒蒸熟、果醬涂得太多……慢慢地準(zhǔn)備早餐也得心應(yīng)手了;晚上呢便到陽臺:收好衣服、折好、放進(jìn)衣櫥……

  就這樣,幾個月過去了,媽媽過意不去,就說:“算了,別干了,別還了!”可我還是堅持自己當(dāng)初的決定,依然快樂地做著家務(wù)。當(dāng)媽媽告訴我已還清了“欠款”時,我高興地跳了起來。那時,我真的體會到付出后得到收獲的喜悅……

  記得那時候買家具是五年級,而這張照片是六年級拍的,到現(xiàn)在已是七年級了,過了這么久,我還是以此為榮。不過,現(xiàn)在想想,當(dāng)時買家具向媽媽借了好多錢,每次勞動五元勞務(wù)費(fèi),這么短時間就還清了,肯定是媽媽在幫我。所以呢,現(xiàn)在有空就多做家務(wù),雖然是想幫幫媽媽,可在心里,這個原因也是主要的!

  每次看到這張照片,我都會跑到房間,看上幾眼,然后情不自禁地笑了!

  一張照片,一個故事,這是我攢錢買家具的故事;一張照片,一個收獲,這是我人生中不可淡忘的收獲!

  照片里的故事話題作文 篇6

  照片,能夠記住我們忘不了的故事。

  在很偏遠(yuǎn)的地方,有個小鎮(zhèn),家家紅磚黑瓦,狹小的學(xué)校屈指可數(shù)。這張泛黃的膠卷來自這個偏僻的學(xué)校。

  殘缺的轉(zhuǎn),鐵門銹跡斑斑。一顆不高的歪脖子樹屹立在學(xué)校中間?諝庵杏杏旰笪竦男迈r,讓人煥然一新。幾位帶黑框眼鏡的端莊老師搬出了又長又遍的木凳,召集了學(xué)生。

  學(xué)生們都穿著領(lǐng)口襯衫,洗得發(fā)白的黑褲子與縫縫補(bǔ)補(bǔ)的布鞋。他們按捺不住興奮,咧著嘴彎著眼舒展著眉毛愜意地笑了。他們挺著胸膛站得筆直準(zhǔn)備好了拍照。在那個手機(jī)沒有風(fēng)靡全球的時代,他們湊夠了錢,攢著買了臺相機(jī),請了個攝影師。老師們都坐在了前排,端莊地微笑著,卻沒有了校長的蹤影。這才發(fā)現(xiàn)校長坐在角落默默地笑著。在學(xué)生們的熙熙攘攘下,校長被擠到了最前邊。校長無奈地笑笑,抖了抖長袍捋了捋眼鏡坐了下來。學(xué)生們都瞪大了明亮清澈的眼睛,堅韌的眼神?罩械穆端疂窳藢W(xué)生的頭發(fā)濕了老師的長袍。沒有畢業(yè)的傷感,有的只是欣欣向榮的目光,精神抖擻的眼神。身后是朗朗的讀書聲,稚嫩又清脆的聲音充斥著整個學(xué)院!吧倌陱(qiáng),則國強(qiáng),少年努力,則國努力”……

  地方雖小,但人人都容光煥發(fā),地方雖窮,但家家都努力讀書。這個地方文化底蘊(yùn)很少,但他們渴望讀書,我們亦固然不笨,只是差了一個積極向上的.群體。他們勤學(xué)堅持,當(dāng)看到這張照片,我想,他們也許生活條件差,但是,他們懂得珍惜。他們的笑很天真,沒有被充滿霧霾的城市所影響。當(dāng)一個人的內(nèi)心懂得了珍惜,就像空洞的木雕灌入了靈魂。

  照片里的故事,朗朗書聲,文化底蘊(yùn)不能丟。照片雖小,文化依在。麻雀雖小,五臟俱全。

  照片里的故事話題作文 篇7

  翻開精致的相冊,里面夾著一張張珍貴的回憶,目光落在一張照片上,那是一個小女孩黃昏下的背影……

  那一年,她5歲。

  春天到了,天氣晴朗,一陣陣微風(fēng),送來花草的清香。下午,她的爸爸帶著她去放風(fēng)箏。到了公園,他們拿出漂亮的風(fēng)箏,放開線,一次次的'奔跑,放風(fēng)箏,失敗后再來。終于,那只蝴蝶飛上了天。

  微風(fēng)輕吹,他們坐在地上,時不時放線、收線。突然,風(fēng)箏從天空落了下來,又刮來一陣強(qiáng)風(fēng),蝴蝶落在樹上,下不來了。她看著掛在樹上的風(fēng)箏,“哇”的哭了起來,非要爸爸幫她把風(fēng)箏取下來,爸爸沒有辦法,只好一遍又一遍的去哄她,但她還是很生氣,背著爸爸走到了小山坡上。太陽漸漸落山,爸爸拿出相機(jī),把她的背影照了下來,時間定格在這一刻。

  繼續(xù)翻動相冊,一個滿面笑容的小女孩映入眼簾,她的手里,拿著一個大雁風(fēng)箏。

  那一年,她12歲。

  又是一個春天,她依舊像每年春天一樣出門放風(fēng)箏,和她一起的,是她的父母和弟弟。放線,收線,依舊經(jīng)歷過數(shù)次失敗,風(fēng)箏終究飛上了藍(lán)天。他們在天空下看著那只在藍(lán)天中飛翔的大雁,它看起來那么堅強(qiáng)、勇敢,哪怕它只是一只風(fēng)箏,卻也敢和困難較量。風(fēng)漸漸變小,大雁也漸漸往下落。風(fēng)停了,大雁掉了下來,落在了水中。她笑著,把風(fēng)箏拉了上來。風(fēng)箏濕了,卻無法把她的心情打濕。他們坐在陽光下,風(fēng)箏慢慢變干,她拿起風(fēng)箏與它合影,“咔嚓”,這次留下了微笑。

  風(fēng)箏落下,從淚水變?yōu)槲⑿,小女孩慢慢長大,她漸漸學(xué)會了在困難中保持勇敢,學(xué)會了微笑著面對生活。雖然成長的道路上有越來越多的煩惱,但也會有越來越多的快樂在等著她。

  她憧憬著,期待著……

  照片里的故事話題作文 篇8

  照片對我們來說意義重大,它將美好的時刻定格在方寸之間,讓人們懷念。而我印象最深刻的那張照片,對我而言也最為珍貴。

  那張照片是我九歲那年的六一兒童節(jié)時,媽媽來現(xiàn)場給我拍的。它是我最喜歡的一張照片。記得小時候,每年六一兒童節(jié),我們班每位同學(xué)都要進(jìn)行才藝表演,就連我這個不愛說話、內(nèi)向的小女孩兒也要上臺表演,大家表演的有唱歌、跳舞等節(jié)目。

  六一兒童節(jié)那一天,演出之前,我央求媽媽給我買一瓶我的最愛——百事可樂,為我排解緊張的`心情。那個味道簡直就是瓊漿玉液,讓我至今難以忘懷。要說起百事可樂,其實也不是什么特別的飲料,但你有所不知,從小父母就不讓我喝這種飲料,說是對小孩子身體不好,至今我都沒有明白到底對身體哪不好。

  三兩下喝完飲料,我登上了舞臺,緊張的心情在飲料的作用下慢慢舒緩。隨著音樂聲響起,我的手和腳隨著旋律動了起來,但是有些跟不上音樂的節(jié)奏,動作總是比別的小朋友慢半拍。我的心里一下子緊張起來,大腦頓時一片空白。就在那一刻,我注意到人群中媽媽和老師們的身影,他們舉起雙手為我豎起大拇指!看著他們對我鼓勵的眼神,頓時一股勇氣油然而生,我慢慢地調(diào)整了動作幅度,似乎和音樂聲融合在了一起。而這時,母親為我拍下了一張“最漂亮”的照片,將這一瞬間的時光“定格”。事后我回看照片,那次我們跳的是民族舞蹈,我跳的時候就像騎著駿馬在草原上奔馳,自由而歡暢……

  生活會為我們留下許許多多的回憶,而我將它們存放在一張張照片中,每一張照片都承載著不一樣的故事。

  照片,使我們回到過去,回味那已流逝的美好光陰。

  照片里的故事話題作文 篇9

  我的童年發(fā)生了許多事,有的充滿歡笑,有的充滿悲傷,有的教育了我的心靈。

  記得那一次,我們?nèi)胰|湖公園玩,照了很多相片(不是數(shù)碼相機(jī)),相卷拿出來后,媽媽說要洗相片,可是樓下的洗相片的地方?jīng)]開門,只好放在家里了。過了好幾天,那兒還沒開門,我寫作業(yè)的時候突發(fā)奇想,既然洗相片,那肯定是用水洗的啦。我馬上行動,作業(yè)也不管了,我根本不想寫。

  我輕輕地走進(jìn)房間,用我的“佛山輕聲腳”把相卷拿了出來,到廁所去洗,我一開始用水沖呀?jīng)_呀,什么變化也沒有,我又把水龍頭轉(zhuǎn)到最大,還是一點變化都沒有,我又用布擦呀擦呀,還是沒有反應(yīng),我突然想起來,媽媽總是說第二天才拿相片的.,應(yīng)該泡一個晚上才行。接著,又用毛巾壓住相卷,放在水里泡。這時,媽媽突然進(jìn)來了,看見水里的相卷,連忙大聲問:“你在干嗎?”我說:“媽媽,我在幫你洗相片哩!眿寢尣铧c笑瘋了:“傻孩子,相片是用特殊藥水洗出來的,不是用水的!”

  從那以后,我再也不敢動大人的東西了,把心思全放在學(xué)習(xí)上,結(jié)果我的成績突飛猛進(jìn),考了個100分。

  照片里的故事話題作文 篇10

  看了標(biāo)題后大家是不是想問看什么相片?我來告訴你吧!是我們楊老師去鄉(xiāng)下教學(xué)的相片。

  這些照片有什么好看的?NO!NO!NO!這些照片很神奇的!看了之后會讓人變得謙虛,更加努力學(xué)習(xí)。

  看見這些和我們同齡的'鄉(xiāng)下小孩,在課堂上沒有說話、打鬧、大聲喧嘩,我不自覺地臉紅起來。雖然他們的家庭沒有我們富裕,但他們勤學(xué)的精神比我們好上一萬倍。他們不怕害羞,勇于大膽發(fā)言,每一次展示臺資料準(zhǔn)備特別充分,基本沒有一個同學(xué)偷懶,而且每次上臺都很積極。再看看我們,簡直無法比較,這些都是我們的缺點。

  看到他們寫作文時的圖片了,每一個同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地寫,我仿佛感覺到了那沙沙的寫字聲,就像一陣輕快的音樂。每個同學(xué)寫的都非常長,就連成績最差的同學(xué)也寫了三百多字。

  鄉(xiāng)下的同學(xué)上課時表現(xiàn)出來的優(yōu)點都是我們必須學(xué)習(xí)的!我一定要向他們學(xué)習(xí)!

  這次看相片讓我非常難忘,有機(jī)會我一定要去鄉(xiāng)下看看。

  照片里的故事話題作文 篇11

  人生是一場匆匆的旅行,你旅途中所遭遇的種種磨難,所看過的每一片風(fēng)景,都會成為你一生中最美麗的印記,最珍貴的財富。

  每逢春節(jié),家家戶戶都會進(jìn)行大掃除,到處洋溢著熱鬧、歡樂的氣氛。那是一個陽光明媚的午后,母親正在收拾舊物,我的玩具、哥哥的口琴、父親的筆記本……突然,一本書中夾著的什么東西掉落了,我俯腰拾起,是一張老照片。相片上是一個女人抱著一個孩子在陽光下微笑,陽光鍍在她的臉上,像撒了一層金子,閃著圣潔的光。

  我開玩笑地問母親,這是你嗎?母親笑著點點頭,我不禁愣了愣,以為聽錯了。因為相片上的女人與母親相差實在太大了。照片上的女人有一頭柔順烏黑的秀發(fā),穿著雖然樸素,卻干凈整潔,臉上是青春的色澤,就像清晨被露珠洗滌過的嬌艷的花朵,充滿著勃勃的生機(jī),散發(fā)著清新怡人的香氣。

  我緩過神抬頭看母親,她的頭上隨處可見銀色,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,那光刺痛了我的眼睛。我逃也似的躲開它,我想伸手捂住眼睛,卻觸到了一片濕潤,淚珠滑到了我的嘴角邊,是咸的'。我看著母親,歲月在她身上留下了深深的印記,我仿佛看到了她每天在廚房忙碌的身影,在田野里勞動的身影,聽到了她在我耳邊輕聲哼的歌謠………她與相片上的女子漸漸融到了一起,我再也控制不住我自己,緊緊地抱住了她。

  那張相片現(xiàn)在還在我的筆記本中夾著,它已經(jīng)泛黃了,有的地方甚至已經(jīng)破損,但我還是舍不得扔掉它,我一生都會留著它,它是督促我奮力前行的標(biāo)記,讓我記得有那么一個午后,有那么一個女人深深地愛著我,用她的歲月?lián)Q取了我的成長,它是我最寶貴的財富,最珍貴的回憶。

  照片里的故事話題作文 篇12

  我是在一張泛黃的黑白相片看到那少年的。

  白色的襯衫,黑色的頭發(fā),俊美的容顏,深邃的眼神帶有濃濃寒意。嘴角上掛有一絲不易察覺的譏笑,或者,是那一抹淡淡的憂郁。這一切,都讓那個英俊的少年在這張集體大合照中,顯得特別突兀。

  帥呆了。這是我的第一反應(yīng)。盡管現(xiàn)在的他和這照片上的少年很難聯(lián)系起來,但我還是很輕易地將他認(rèn)出來。這個在我的一生中都占有巨大意義的男人。少年時期竟然帥得無可救藥!估計如果那少年是存活在現(xiàn)在這個時間空間的話,肯定擁有一大批熱情的花癡粉絲。但很遺憾,他已成為過去式了。

  青春期的騷動無一例外地在這個少年身上展現(xiàn)出來了。據(jù)說,他們班上的女生都挨他揍過,有一個除外,那是他喜歡的女生。后來他也真正想追求她,娶她進(jìn)門,無奈女方的姐姐嫌他太窮,沒有票子也沒有房子,這又是后話了。

  那時候,類似《霍元甲》的愛國電視劇正在熱播,激起了少年的“習(xí)武”之心。據(jù)他的同學(xué)透露,這小子為了學(xué)“陳真飛腳”而從二樓飛跳下來。可以想象,那小子跳下來的時候,在半空美美地擺了個踢腿的pose,又因為重力的原因,而重重地摔了下來。如果不是因為正好摔在一堆沙子上,這小子估計也成了殘廢的了。但那時候,他摔得也不輕,因為聽說,校長聞訊趕來(不知道他有沒有看到“陳真飛腳”),把受傷的他背去醫(yī)院。這是何等待遇?校長背他去醫(yī)院!調(diào)皮的他本來在學(xué)校就非常有名,再有了這種瘋狂到令我都不敢相信的舉動后,他更出名了。

  我相信,愛美之心人皆有之,他也不例外。但在那個時候,貧窮是他愛美道路上的一道門坎。但是,他卻奇跡般地做出些使我大跌眼鏡打死也不相信的舉動。比如,他竟然會自己做衣服!據(jù)說,有一次,不知道他從哪得到一塊布,自己給自己按照當(dāng)時最流行的款式做了條褲子!要知道,現(xiàn)在在家,要他收拾一下桌子都是種十分奢侈的想法,何況是做褲子。

  當(dāng)然,他雖然十分調(diào)皮,但他又十分聰明。每次見到他的老師或同學(xué),他們都對他贊不絕口。無奈家庭的.貧困與弟弟的病壓在這個不滿十六歲的少年身上,他只得綴學(xué),投入那個熱血江湖中。在這奮斗的二十幾年中,他付出了比常人更多的努力,流下了比常人更多的汗水,才換得今日的小有成就。他早已成為一個十分成熟的男人。我想,就是當(dāng)他離開學(xué)校的那刻起,這個正處于青春期的少年就開始蛻變成一個有責(zé)任感的成人了吧。

  望著照片上的那個稚氣未脫的少年,心底涌起了一絲同情,但他倔強(qiáng)的臉上眼神純?nèi)焕淠。俊美而倔?qiáng)的臉上,青春寫上了它華麗卻并不完美的一筆。

  這是從一張舊相片中引出的,關(guān)于我老爸的少年往事。

  照片里的故事話題作文 篇13

  童年生活像一條小河歡快地流過,有許多有趣的事,就像金色的小魚,在我的記憶小河里游來游去。

  記得那一年,我才五歲。那天很晴朗,媽媽把照相機(jī)放在桌子上,對我說:“兒子,媽媽現(xiàn)在要睡午覺,下午還要去洗相片,你先自己看電視吧!”我點點頭。等媽媽睡著后,我懷著好奇心躡手躡腳地走到桌子旁邊,偷偷地拿起照相機(jī),仔細(xì)地打量一番,心想:“媽媽不是說要洗相片嗎?她那么忙,讓我來洗吧,她醒來后一定會表揚(yáng)我的!”我心里暗暗的.高興起來,希望能給媽媽一個驚喜。說干就干!我端出一盆清水,在盆里放了一勺又一勺地洗衣粉,學(xué)著媽媽平時洗衣服的樣子,像模像樣的洗呀洗、搓呀搓!可是洗了很久相片還是沒有出來,可能有曬干吧?我把照相機(jī)系在衣架上,掛在陽臺,等待媽媽醒來。不一會媽媽醒了,媽媽看見滿地的洗衣粉水和晾在陽臺上的照相機(jī),媽媽大吃一驚喊到:“天啊!寶貝兒這是你干的嗎?”我得意洋洋地點點頭,心里美滋滋的,準(zhǔn)備接受媽媽的表揚(yáng)。媽媽見我一副傻樣,又好氣又好笑,耐心地向我解釋:“相片不是用水洗的,而是到照相館洗出來的懂嗎?”我滿臉疑惑地望著媽媽。后來,到我長大后,才明白那時正在努力“洗相片”的我,其實是在破壞相片。

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)我回想這件事,我就在心里暗暗地笑。

  照片里的故事話題作文 篇14

  我的童年發(fā)生了許多事,有的充滿歡笑,有的充滿悲傷,有的教育了我的心靈,還有的……

  記得那那一次,我們?nèi)胰|湖公園玩,照了很多相片,是用傻瓜相機(jī)拍的`。膠卷拿出來后,媽媽說要洗相片,可是樓下洗相片的地方?jīng)]有開門,只好暫時放在家里了。過了幾天,那兒還是沒有開門。我寫作業(yè)的時候,突發(fā)奇想:既然是洗相片,那肯定是用水洗的咯。我馬上行動,作業(yè)也不管了,因為我根本沒有心思再寫下去了,想象著媽媽拿到相片時驚喜的模樣,我再也做不住了。

  我輕輕地走進(jìn)房間,用我的“佛山輕聲腳”把膠卷拿了出來。然后,立馬跑到廁所,我小心翼翼地把門帶上;我先打開水龍頭,把水調(diào)到最小,沖啊沖啊!可膠卷還是什么變化也沒有;心想:肯定是水開得不夠大;于是,我把水調(diào)到最大,可膠卷依然還是面不改色,心不跳地。怎么會這樣?試試布吧!我又用布擦啊擦啊,還是沒反應(yīng)?怎么回事?我突然想起,媽媽總是在第二天才拿回相片的,應(yīng)該泡上一晚吧,想著,又用毛巾壓住膠卷,放在水里,這回就不信還不行!哈!這時,媽媽突然推開門進(jìn)來了?匆娏朔旁谙词峙枥锏拿恚瑔枺骸靶∽,你在干什么呢?”“沒……沒什么啊!蔽彝掏掏峦碌卣f到。媽媽用懷疑的目光,看了我一眼,說:“肯定不是什么好事,對吧?”說著,拿起毛巾,看見了泡在水里的膠卷;頓時,天旋地轉(zhuǎn),她用她的獅吼功沖我吼到:“這是怎么回事?”我咽了咽口水說:“媽媽,我……我是在幫你洗相片呢,呵……呵呵!”媽媽凝視了我一會,突然”噗嗤”一聲,笑了出來說:“傻孩子,相片要用特殊的藥水沖洗,如果你這樣可以的話,那還要洗相店干什么。空l都可以了!”“啊……”

  從那以后,我再也沒有亂來了,只是心里明白了一個道理:任何事情都要多去思考,別輕易去嘗試,因為,有些事是有危險性的。但是,知識是更有力量的。我長大了要當(dāng)個知識分子,為祖國作貢獻(xiàn)!

  照片里的故事話題作文 篇15

  “孫女兒來幫我穿下針線——”

  “就來!”我放下筆,跑出了臥室,一手舉針,一手拿線,照著光亮,瞇了瞇眼,將絞得尖尖的線頭對著針孔穿了過去。

  “成了。”我將針線遞給奶奶,奶奶笑得瞇了瞇眼睛,有時間吻痕的臉此時熠熠生輝。她將針線拉好,打了個結(jié):"你們年輕人的眼睛就是好!唉,人老嘍,眼睛看不到看嘍。"哪有!"我急忙將奶奶打住:"您還年輕著呢。"

  屋外陽光正好,通過樹枝斑駁撒進(jìn)屋,奶奶好像來了興致。她起身去屋里翻找了一番,抱出一個箱子,從里面拿出來一套老相薄。"奶奶這是您年輕的時候?"我翻看著上面一張張泛黃的圖,驚異問道。"是啊,那時候還在水泥廠上班……"奶奶指著一張照片,笑著又說起了從前的故事……其實,照片上的人和奶奶真的很像,甚至可以說是一模一樣,不同的是在奶奶的發(fā)色和臉上的皺紋。過去,奶奶頭發(fā)是烏黑的,依舊是那利落的短發(fā),老式的舊襯衣穿在身上。奶奶仔細(xì)端詳著冊子上的照片:"哎呦呦,瞧瞧我以前的'頭發(fā)喲,又密又黑……人老嘍,時間不等人啊!"奶奶感慨萬千。稍稍抬了抬點頭,入眼便是奶奶已發(fā)白的發(fā),我不禁沉默了,是呀,時間它從不等人……人生是漫長的,還是眨眼間就過了呀,一百年真的很久嗎?明天和意外誰也說不準(zhǔn)啊。我抬眼望了望窗外。陽光依舊,卻沒有之前耀眼,它在一點一點往西沉;蛟S會被云彩遮住,或被房屋擋住。

  人生就那么碌碌無為隨意散漫的過呢,還是大放光彩,在世上留下濃墨重彩的一筆呢?至少有過屬于自己的一道痕跡吧。其實有些時候沒必要太過完美了,很虛假。盡力活出自我了,不更好嗎?

  陽光移到相薄的位置了,上面的奶奶笑得那么燦爛、純真,嘴角輕輕上揚(yáng)。身旁,奶奶依舊笑得慈祥……

  照片里的故事話題作文 篇16

  翻開相冊,映入眼簾的是一張我站在老房子前的照片。

  那間老房子,是爸爸小時候住的。他說,小時候吃的東西都很差,勉強(qiáng)能填飽肚子,平時要上山砍柴、打豬草、趕鵝……住的房子都是這種又舊又小的老房子。

  對比一下我們現(xiàn)在,不僅吃得飽,還整天想著吃美食,“衣來伸手飯來張口”,日子過得像古代的皇帝,家里什么活都不用干,至于住的又寬敞又明亮。

  我又細(xì)細(xì)地看了一下那張照片,照片上的那扇木門已經(jīng)很舊了,并且門旁邊和里面堆放著許多柴,看樣子已經(jīng)很久沒人去住了。這間老房子在山上,想象一下,爸爸小時候上學(xué),從山上一路下來,要走多遠(yuǎn)的'路呀?

  看著這張照片,我仿佛看到了爸爸小時候的生活,也看到了爸爸為了我們能過上幸福的生活,拼命地工作,我覺得我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),對得起爸爸付出的心血。

  照片里的故事話題作文 篇17

  我家有一本相冊,里面按年代順序珍藏著我們一家三代人的照片。

  翻開相冊,第一頁是爺爺奶奶年輕時的照片。照片幾乎都是黑白的,有幾張是有顏色的,但聽爺爺說那是拍好后再染的顏色。照片上,爺爺穿的衣服幾乎都是中山裝,奶奶的發(fā)型不是齊耳短發(fā)就是兩根長辮子。我納悶地問爺爺:“你們的照片怎么都一個模樣呀?”爺爺告訴我:“照片上這件的卡面料的中山裝,在當(dāng)時是很時髦的。那是個商品緊缺的年代,買東西都要憑各種票證,肉票、糧票、布票好多種,買一件新衣服要穿好幾年呢。”啊,我心想:我衣櫥里的新衣服,有時我還來不及穿,就已經(jīng)小了,穿不下了,媽媽只好拿去送人。

  我再往后翻,是爸爸和兩個姑媽小時候的照片。這些照片背景大多是家里和學(xué)校里的。照片上的家具簡陋,幾乎沒什么擺設(shè)。爸爸告訴我:“當(dāng)時我們家在浦東爛泥渡路,房子很小,全家五口人擠在一間三十平方米的`房子里。家里除了睡覺的床,吃飯的桌子,盼了好幾年我和你姑媽才有了一張專門學(xué)習(xí)用的寫字臺,我們?yōu)榱藢懽鳂I(yè)還經(jīng)常搶占‘陣地’呢!蔽蚁肫鹆宋业哪莻小房間,媽媽幫我布置的窗明幾凈,還有我的那張專用書桌。

  翻到后面,陳列的照片是我和家人近幾年拍的彩照,背景變化萬千,有的在海南天涯海角,有的在長江三峽,有的在北京故宮和萬里長城……照片上我們個個喜笑顏開,在祖國美好風(fēng)景區(qū)留下了我們一家人的身影。

  看到這,我不禁感慨萬千,我們一家祖孫三代的生活:從衣著打扮的簡樸到如今的多姿多彩,住房環(huán)境的簡陋到如今的寬敞舒適,生活簡單到如今閑暇時的旅游,這幾十年的變化不都濃縮在我家的照片中了嗎?我想你家的照片肯定也是這樣吧!

  照片里的故事話題作文 篇18

  當(dāng)在翻出原來的那些老照片的時候,才覺得什么是物是人非,什么是今非昔比的感覺,真是歲月不饒人,當(dāng)年那在花藤纏繞的綠蔭下,別花嗅芬芳的少女,現(xiàn)在也早為人母了,多的是那時沒有的成熟,那時沒有的滄桑感,當(dāng)媽媽再捧起那些照片時,也許想的不僅是她也曾年輕過吧。

  相片一、花藤下,那時她也如花怒放著

  我從小就喜歡聽媽媽給我講她以前的故事,就像是在說某本小說中的主人公一樣,媽媽也經(jīng)常跟我說她小時候的理想煩惱,她總能記住和我這么大的時候的一些故事,有時她也會給我講某張照片背后的故事,我最喜歡媽媽那張倚在墻上,旁邊花藤纏繞的照片,我總覺得那就是我心中最理想的少女時代一樣,自由而又不凌亂的頭發(fā),白色的長裙,接受著陽光的洗禮,讓人有種說不出來的清新感,那是媽媽,那是我沒見過的媽媽,那是媽媽的少女時代。

  相片二、長廊中,她和我

  也許是在2000年的夏天吧,在公園中的長廊上,媽媽牽著我的手,我做著鬼臉,媽媽在那笑著看著我,那時的媽媽留著短發(fā),如果沒有相片,我也許早就忘記了媽媽還有過留干練的短發(fā)的時代了。

  那時的媽媽,似乎已經(jīng)褪去了少女時那種故作憂郁的感覺,多的是一份和藹和溫柔,也許還多了一份作為母親的快樂吧。

  相片三、那時我偷偷照下的你

  也許就是我在前幾天,媽媽在做飯,我悠閑地在家里溜達(dá),順便還抓著相機(jī),想給家里照照照片,看到媽媽在做飯,順便給媽媽照了張照片,但那一刻,我覺得媽媽好像確實老了,平時天天見她,似乎在生活中也就這樣習(xí)慣了,好像,媽媽從來都這樣,當(dāng)我拿著照片對比時,才覺得,這么多年,我們都變了,我長大了,媽媽卻老了,以前總覺得,別人的媽媽會老,我的媽媽一直都會這樣,老的從來都是別人似的。

  當(dāng)看見這張照片時,涌上心頭的是一股莫名的辛酸,媽媽把她的青春獻(xiàn)給了這個家,媽媽把她的'一切都獻(xiàn)給了這個家,沒一點自私。

  以前,媽媽讓我給她找白發(fā)時,從來都毫不在意,找到也從來都不覺得怎么樣,覺得媽媽還年輕,都沒什么,似乎在嬉鬧似的,但日子一天天過去,一年年逝去,媽媽還年輕,這樣的想法卻一天天的動搖著,突然有天發(fā)現(xiàn),媽媽不再年輕,取而代之的是那種無措與驚恐。

  一張張的相片散落在抽屜的角角落落,卻記錄著媽媽,我,每個人的點點滴滴,每個人在歲月中留下的印記,也許捧起相片的時候才會發(fā)現(xiàn)。

  照片里的故事話題作文 篇19

  童年時代幼小無知,常常會弄出不少笑話,我小時候就發(fā)生過這樣一件有趣的事。

  那時剛過完春節(jié),我們照了不少相。一天中午,媽媽拿出一筒膠卷,對我說:“欣欣,等會兒我們上街去曬相片!闭f完,隨手把膠卷放在桌子上,便走開了!皶裣嗥?為什么要上街去曬呢?“我聽后不解地想,看看陽光,外面不是陽光燦爛嗎?我機(jī)靈一動,把桌子上的膠卷拿在手里,把膠卷放在陽光曬得到的地方。然后得意樣樣地跑到媽媽面前說:“媽媽,不用上街,在家我也可以給你曬相片!”媽媽聽后,露出一臉疑惑的神情。我忙拉著媽媽來到陽臺,神氣地指著陽光下的膠卷,說:

  “你看!蔽艺戎鴭寢尩谋項钅!媽媽一看,全都明白了,撲赤一聲笑出來,弄得我丈二和尚摸不著頭腦。媽媽笑得前俯后仰,見我著副模樣才接釋說:“曬,不是在陽光下曬,而是把膠卷交給照相鋪的.叔叔阿姨們,他們把膠卷放在暗室里用藥水顯影、映影、漂洗、晾干等好幾項程序,才把我門的照片‘曬’出來!蔽疫@才恍然大悟,不好意思地笑了......

  小時侯的傻事,隨著事間的流逝,不少已淡忘了,但此事至今我仍歷歷在目,每當(dāng)想起來,都不禁撲赤一笑。

  照片里的故事話題作文 篇20

  “咦!哈哈哈——————”我打開爺爺奶奶發(fā)黃的相冊,看見他們年輕時的模樣,情不自禁地笑出聲來。

  瞧,這張照片上的爺爺大概只有十五六歲吧,瘦巴巴的,穿著一件皺巴巴的大襯衣,袖子卷了好幾圈才露出小胳膊,領(lǐng)子翹得老高,那副樣子可滑稽了。再看看奶奶這張:她穿著一件白襯衣,一條麻花辮垂在胸前,那模樣看了真笑煞人。

  爺爺似乎沒有被我的笑聲逗樂,一本正經(jīng)的說:“那是你太爺爺?shù)囊路俏铱忌现袑W(xué)的獎品呢!”奶奶感慨地說:“就是嘛!你們這一代真是好啊!我們小時候的生活條件跟你們實在是沒法比呀!”

  再看看爸爸媽媽的照片吧!一張張紙質(zhì)光硬的照片光彩照人,照片上的'爸爸,穿著西裝,打著領(lǐng)帶,頭發(fā)梳得烏黑發(fā)亮,媽媽穿著時髦的羊毛衫,可好看了!

  再看看這一張,大概是姐姐一兩歲的時候吧!家里剛買了臺背投彩電,照片上媽媽抱著姐姐坐在電視機(jī)前樂得不知該說什么好。爸爸似乎在取笑媽媽:“瞧你,真是的,好日子還在后頭呢!”話是這樣說,爸爸又怎么能不高興呢!那模樣,那神情,就好像是個活神仙。

  而現(xiàn)在我的照片都是在電腦里了,可大可小,還可PS,這一張也太有趣了,姐姐在我的頭上P了一對兔耳朵,超可愛的。

  翻看著這一張張照片,我仿佛看見了祖國人民沐浴著改革開放的春風(fēng),昂首闊步走進(jìn)偉大的時代。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,你家,他家,我們的國家不正像我們家一樣逐漸變得富有嗎?不信吶,那你就翻開你家的相冊瞧瞧。

  照片里的故事話題作文 篇21

  翻開相冊,仿佛回到了小時候。瞧!這張相片是在我七歲生日時照的,我笑得那么開懷!生日那天,爸爸為我準(zhǔn)備了一個精美的大蛋糕。我見了眉開眼笑,高興的問爸爸:“我們幾時才能吃蛋糕?”“看你急成這樣,現(xiàn)在就吃吧!”我聽了,趕快穿上一件漂亮的衣服,高高興興的拿出蛋糕。

  媽媽幫我插上蠟燭,并把蠟燭點燃。我開心得唱歌、跳舞……吹蠟燭了,我把嘴巴翹起來,大力的吹,我很幸運(yùn),可以一次就把火吹完。媽媽說,如果生日時一次可以把蠟燭吹完,那個人就可以許兩個愿了。我一吹完,我就許愿。我的第一個愿,就是把所有的知識可以一一學(xué)會,將來可以做個有知識的人。我的第二個愿是全家平平安安的.,沒有什么壞事。吃蛋糕了,我自己切。我兩塊,媽媽一塊半,爸爸也一塊半,姐姐兩塊,弟弟一塊半,阿姨兩塊……我吃著吃著,看見還有一塊蛋糕,吞吞吐吐地說:“這塊……蛋糕……誰要……吃?”

  姐姐對我說:“你吃把!”我說:“還是媽媽吃好了!”媽媽說:“我不吃得太多蛋糕。”……就這樣說來說去,最后,我說:“我來吃吧,反正還沒吃飽!”大家都被我逗樂了:“呵呵!薄拔业纳张蓪涂旖Y(jié)束了,請大家唱一首歌——‘滿天星星’!薄斑辍钡囊宦,媽媽幫我照了這張相片。

  照片里的故事話題作文 篇22

  是什么保留了我們當(dāng)年的面容?答對了,就是相片!

  公元2350年,人類研制出了一種膠卷,把它放到照相機(jī)里,就可以照出即可以說話又可以動的相片。它就是———普爾士膠卷。

  普爾士膠卷照的相片可以立刻洗出來,不管你是專用照相機(jī),還是一般的照相機(jī),只要你確認(rèn)儲存,洗好的照片就會從放電池的地方彈出來。在相片上有兩個按鈕,一個是紅色的,一個是綠色的。如果你按下紅色的按鈕,拍照片時旁邊的鳥叫聲,小狗的叫聲,人的說話聲,都會從相片左右兩個微型揚(yáng)聲器里傳出來。如果你按下綠色按鈕,相片里的事物都會動起來,像放電影一樣。相片的.厚度只有0.5毫米左右,所以一點也不用擔(dān)心存放問題。只需找來一個鞋盒,就能裝下幾百張了。普爾斯膠卷并不貴,只需幾元錢左右,相片能永久保存,有聲有色。如果你把它扔在土里,過不了幾天就會融化,因為土里的一種物質(zhì)可以分解它,從而導(dǎo)致消失。一點也不用擔(dān)心環(huán)保。

  有我們的努力、勤奮、創(chuàng)新,未來必將更美好!

  照片里的故事話題作文 篇23

  聽到學(xué)的是黑白攝影,剛下車興奮的心情低了大半。比起黑白攝影,我更想學(xué)數(shù)碼攝影。因為數(shù)碼相機(jī)彩色、生動、形象且漂亮,黑白相片給人的卻只有死氣沉沉,那是上世紀(jì)的產(chǎn)物。

  可是步入攝影課室的那一刻,我發(fā)現(xiàn)我錯了。那一張張貼在墻上的黑白相片,所流露出的生動,讓人望而卻步。沒錯,是生動!是一種神韻的生動,與數(shù)碼相片相背的生動!我震撼了,因為墻上那組絕美的黑白照,也因為黑白相片并不是我倫理中的那樣。

  攝影老師給我們講述了黑白攝影的知識,展示了許多著名攝影師的杰作,還用數(shù)碼相片與黑白相片相比較。相比之下,黑白相片給人的想象空間更寬廣,也更具有藝術(shù)美。潛移默化間,我愛上了黑白攝影。

  下午,我們到課室外邊取景。我和伙伴們一起,用眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然的美麗,用鏡頭來感受大自然的哀嘆;用青春與活力擺出pose,用快門將這一刻定位永恒。我們的.少年時光,就這樣“住”進(jìn)了膠卷里。

  大自然的每一面都在鏡頭里展現(xiàn)了出來。我感到十分愜意。好久都沒來大自然做客了,那清新的氣息和那片綠讓人舒心;仡^望望興高采烈的伙伴,露出了久違的輕松笑容。

  “咔嚓”,這一刻,被定格,成為了永恒!

  照片里的故事話題作文 篇24

  翻開相冊,仿佛回到了小時候。

  瞧!這張相片是在我七歲生日時照的,我笑得那么開懷!

  生日那天,爸爸為我準(zhǔn)備了一個精美的大蛋糕。我見了眉開眼笑,高興的問爸爸:“我們幾時才能吃蛋糕?”“看你急成這樣,現(xiàn)在就吃吧!”我聽了,趕快穿上一件漂亮的衣服,高高興興的拿出蛋糕。媽媽幫我插上蠟燭,并把蠟燭點燃。我開心得唱歌、跳舞……吹蠟燭了,我把嘴巴翹起來,大力的`吹,我很幸運(yùn),可以一次就把火吹完。媽媽說,如果生日時一次可以把蠟燭吹完,那個人就可以許兩個愿了。我一吹完,我就許愿。

  我的第一個愿,就是把所有的知識可以一一學(xué)會,將來可以做個有知識的人。我的第二個愿是全家平平安安的,沒有什么壞事。

  吃蛋糕了,我自己切。我兩塊,媽媽一塊半,爸爸也一塊半,姐姐兩塊,弟弟一塊半,阿姨兩塊……

  我吃著吃著,看見還有一塊蛋糕,吞吞吐吐地說:“這塊……蛋糕……誰要……吃?”姐姐對我說:“你吃把!”我說:“還是媽媽吃好了!”媽媽說:“我不吃得太多蛋糕!薄瓦@樣說來說去,最后,我說:“我來吃吧,反正還沒吃飽!”大家都被我逗樂了:“呵呵!

  “我的生日派對就快結(jié)束了,請大家唱一首歌——‘滿天星星’。”……“哧”的一聲,媽媽幫我照了這張相片。

  照片里的故事話題作文 篇25

  那些美好的時光,在我的腦海中將永遠(yuǎn)保留下來,成為一幅幅相片。

  幼年的相片

  “加勉,吃飯了——”老媽拖長了音叫道!鞍。,依,嚇。”我用并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話回應(yīng)!澳阋呀(jīng)第三次這么說了,快來!”老媽有些生氣了。但我仍沉迷于書海中,舍不得放下那本連環(huán)畫。直到老媽走入房間把我從椅子上拉了起來,我才戀戀不舍地放下書,一步三回頭走出了房間。這就是上幼兒班時的我,一個喜歡別的小朋友“討厭”的書本并手不釋卷的孩子。

  小學(xué)時的`相片

  上了小學(xué),課業(yè)開始繁重起來,但我的一顆童心仍保持不變。暑假,我總是回到鄉(xiāng)下老家拾回童心。夏日里,大人們總像散了架似的,整天窩在家里。但我卻和他們不同,我每天都會約上朋友們一起去游泳,在那么炎熱的日子里跳入冰涼的溪水中,啊,別提有多舒服了。我們像自由自在的魚兒輕快敏捷地在水中暢游,時不時還潑這個一臉?biāo),打那個一下,歡快的歌聲時常飄蕩在清澈的池塘上。

  初中時的相片

  不知不覺中,我的課業(yè)越來越繁重,空余的時間越來越少,要干的事情越來越多……我已經(jīng)進(jìn)入初中了。似乎再也不能回到從前那些歡樂的舊時光了。但是,從“痛苦”的學(xué)習(xí)中,我得到了一些“快樂”:從書本中汲取知識,從失敗中獲得經(jīng)驗,從交往中增添友誼,從成功中悟出道理……我學(xué)到了很多很多,懂得了體諒他人,學(xué)會了理解他人,也知道了如何關(guān)心他人。

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