插上科學(xué)的翅膀飛話題作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的插上科學(xué)的翅膀飛話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
插上科學(xué)的翅膀飛話題作文1
在公元二十四世紀(jì)，我制作出了微型書包，這是運(yùn)用了納米材料制作出的一個(gè)書包，我們稱之為微型書包。
普通書包不僅壓住了孩子的背，更壓痛了母親的心。這種情況下我發(fā)明了微型書包，微型書包重量如一個(gè)雞蛋，別小瞧這個(gè)書包，作用可大了，書包里已經(jīng)分好了各種書目的芯片，只用將芯片插入書包口，在包上就會(huì)投影出芯片里的內(nèi)容，這樣就可以隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)了。父母還可以在手機(jī)上控制這個(gè)書包，書包有GPS定位、視頻通話、電話與各種各樣的益智游戲，如果孩子玩時(shí)間太長了，家長可以禁止學(xué)生繼續(xù)玩手機(jī)。
當(dāng)這個(gè)書包橫空出世的時(shí)候，其影響力遍及了全世界。那個(gè)時(shí)候?qū)W校已經(jīng)不復(fù)存在了，孩子們在家里就可以學(xué)習(xí)，只用將芯片插入書包口就可以投影出來各類學(xué)科，有時(shí)候老師還可以進(jìn)行現(xiàn)場直播，零距離進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)。
這書包對(duì)小孩的作用可大了，老師講課時(shí)，如果有重要的`內(nèi)容會(huì)自動(dòng)輸入，這樣無論學(xué)生在哪兒，都可以隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)。
真希望每個(gè)人都可以擁有這個(gè)書包，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)因?yàn)楹⒆拥鸟劚扯鴵?dān)心了，孩子也可以快樂地學(xué)習(xí)了。
插上科學(xué)的翅膀飛話題作文2
在公元53000年，人們從化石里提取了恐龍的基因，從而復(fù)活了恐龍。這個(gè)時(shí)期的恐龍并不是像侏羅紀(jì)時(shí)代統(tǒng)治人類的恐龍一般兇神惡煞。相反，它們給人類提供了種種便利。
新提取出來的基因復(fù)活的恐龍，我們給它取名叫“冀龍”。當(dāng)“冀龍”橫空出世時(shí)，就被人們一搶而空。這個(gè)時(shí)期的“冀龍”不僅成為了人類的交通工具，而且也還可以幫助人們出行，暢通無阻。
現(xiàn)代社會(huì)中，隨處可見為生活奔波的大人和趕去學(xué)校上課的孩子像風(fēng)一樣狂奔目的地，怕自己遲到受懲罰。但是當(dāng)我們發(fā)明出了“冀龍”的`時(shí)候，它們的翅膀可以直接載你到工作地或者學(xué)校。當(dāng)人們工作時(shí)，也有小型的恐龍去端茶遞水。除此之外，他們還可以感受到火山噴發(fā)、洪水、地震等自然災(zāi)害，可以及時(shí)的提醒人們逃離到安全地方。
如此龐大的恐龍?jiān)趺纯赡懿晃礁鼜?qiáng)大的生物來掠奪呢?這不，A星人來了。我們?nèi)祟惖目萍几静荒芘cA星人進(jìn)行抗衡，最終經(jīng)過科學(xué)家們研究，決定用“冀龍”來抵御A星人，最后終于取得了勝利。
科技的發(fā)展給我們帶來了“冀龍”，它幫我們打敗了A星人。因此，我們更應(yīng)該要積極進(jìn)步，讓科技更進(jìn)一步，不能停留于現(xiàn)狀。
插上科學(xué)的翅膀飛話題作文3
為了解決小朋友們學(xué)習(xí)的壓力，科學(xué)院的雷歐博士發(fā)明了最先進(jìn)的`“超級(jí)大腦”可以直接從書上拷貝知識(shí)進(jìn)入大腦。
這個(gè)消息一放出，學(xué)院的孩子爭先恐后地說：“博士我來”……我選中明明來做實(shí)驗(yàn)，雷歐博士拿出一本《西游記》�！皩�(shí)驗(yàn)前咱們先來考考明明《西游記》的作者是哪個(gè)朝代的誰?”“呃……”“里面沙僧的真名叫什么?”“博士，您直接弄吧，我都不知道�！薄昂�，好好”只見博士拿出1部高科技電腦，將兩根線粘在了明明的太陽穴上，不到一秒知識(shí)就拷貝到了明明的大腦中，電腦傳來“拷貝完畢可以使用�！钡穆曇�。
“《西游記》的作者是”“明代的吳承恩，字汝中，號(hào)射陽山人�！薄皩O悟空剛開始拜誰為師?”“菩提祖師�！薄安W(xué)習(xí)了什么神通�！薄�72變，筋斗云等�！薄柏i八戒原來是”“天蓬元帥�！薄_(tái)下的小朋友們一個(gè)個(gè)張大了嘴�！疤衿媪�!”“真不可思議。”最后博士給每個(gè)同學(xué)都換上了“超級(jí)大腦”。
科學(xué)是多么神奇呀!
插上科學(xué)的翅膀飛話題作文4
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類發(fā)明了穿梭機(jī)，可以穿越到自己喜歡的時(shí)代，于是我踏上了穿梭機(jī)。穿梭到了6500萬年前的白堊紀(jì)時(shí)代開啟了冒險(xiǎn)之旅。
一道光閃過，我來到了恐龍時(shí)代，我下了穿梭機(jī)去尋找恐龍了，這個(gè)地球空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美，仿佛到了人間仙境。
過了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來恐龍的叫聲，我急忙趕過去。
哇，地上有各種各樣的恐龍，我走過去從書包里拿出語言翻譯機(jī)對(duì)恐龍說“你們好啊，恐龍朋友，我們是人類，來自6500萬年后是來和你交朋友�！�
一只小霸王龍來跑過來說：“你好，人類朋友，我的牙齒很疼，你可以幫我治治嗎?”
可以，看我的，我從書包里拿出醫(yī)療器具，讓小霸王龍張開嘴，我先給它打針消炎藥，然后再把壞的牙齒拔掉，不一會(huì)兒它的牙齒不疼了，真是太神奇了，讓霸王龍?bào)@嘆到，其他恐龍看到了也都來找我治病。
我們縫好了甲龍背上撞破的'殼，包扎好了劍龍的腿。
忙完之后天黑了，我跟所有的恐龍告了個(gè)別，然后就依依不舍的走了，穿越到了我們的世界。
其實(shí)6500萬年前的恐龍沒有我們想象的可怕，他們很友好，如果恐龍沒有滅絕，我們一定也可以和恐龍成為友好的朋友。
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