遇見(jiàn)話題作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的遇見(jiàn)話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
遇見(jiàn)話題作文1
曇花一現(xiàn)，只為韋陀�！}記
時(shí)光流轉(zhuǎn)千年，她徘徊在無(wú)盡的輪回之中，尋找著沒(méi)有盡頭的目標(biāo)。偶爾有雨后的彩虹出現(xiàn)，但是，她一次也沒(méi)有見(jiàn)著。
第一世，是那眾人欽羨的麗姬。與人人敬而崇之的大俠荊軻是青梅竹馬，一席紫色衣裳，一段花下劍舞。劍氣回旋，身影流轉(zhuǎn)，是何等的引人駐足？荊軻是如此，嬴政亦是如此。
戰(zhàn)國(guó)亂世，各國(guó)求存，本與國(guó)家之戰(zhàn)并無(wú)瓜葛的平民百姓，卻在無(wú)意之中，墜入政局之間。她只是個(gè)求人愛(ài)護(hù)的女子，他只是個(gè)愿守護(hù)愛(ài)人的男子，燕秦之戰(zhàn)，毀掉了他們之間最單純的守護(hù)。麗姬進(jìn)入咸陽(yáng)宮，荊軻應(yīng)太子丹之邀刺秦。
然后雙雙而亡。
何謂“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”？為何“壯士一去兮不復(fù)還”？那不過(guò)是后人的無(wú)稽之談罷了。他不愿意如此，他也不是為了所謂燕丹之賞識(shí)。若非麗姬，他不愿去那里。高漸離之曲，只是加重了他心中深深的苦悶。
那一天，他死了。那一天，她也逝了。那一天，出現(xiàn)了彩虹。但是，她無(wú)法再見(jiàn)了。
第二世，是那無(wú)人知曉的環(huán)夫人。“舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)，蓋一世之雄也”的曹操曹孟德，便是她的夫君。可這有什么用呢？
她不過(guò)是個(gè)女子，不過(guò)是個(gè)靠在窗邊等待彩虹出現(xiàn)，夫君歸來(lái)的普通女子。為何要將政治上的.爭(zhēng)斗到她頭上？她的沖兒也只是個(gè)普通的孩子��！天資聰慧不是他的錯(cuò)，她也并沒(méi)有想讓他介入三國(guó)爭(zhēng)霸的戰(zhàn)場(chǎng)上�？勺罱K，她是個(gè)婦人。
她是個(gè)母親，可是她不是個(gè)好母親，她無(wú)法保護(hù)好自己的孩子，她無(wú)法好好疼愛(ài)她的曹沖。亦如，她一直沒(méi)能看見(jiàn)彩虹。那個(gè)她每日渴望的，七個(gè)色彩組成的神秘的橋梁。連接著她幾世的牽掛。
她看不見(jiàn)。
第三世，是那獨(dú)守空房的元清鎖。宇文邕是個(gè)很了不起的帝王，但不是個(gè)優(yōu)秀的夫君。他的風(fēng)流韻事，早在他是司空之時(shí)就已經(jīng)名聞四方。或是舞姬，或是歌姬。元清鎖好歹也是當(dāng)時(shí)宰相的內(nèi)侄女，但也正是因?yàn)槿绱�，所以，一直怨恨宇文護(hù)的宇文邕，才會(huì)怨恨
遇見(jiàn)話題作文2
漫漫人生路，總有一盞燈為我始終地亮著，我最感謝的，便是那提燈人了。遇見(jiàn)她，我三生有幸。
六年轉(zhuǎn)瞬即逝，很快又要來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，認(rèn)識(shí)陌生的人。這對(duì)于不善言辭的我，最是煎熬。眼看著身邊一個(gè)個(gè)都三五成群，心中更是愁緒難解，好在，她來(lái)了。
月朗星稀，清冷的月光，透過(guò)窗子，灑在地面上，點(diǎn)綴著那一畝天地。微風(fēng)拂面，她陪著我，我第一次有了傾訴的欲望�！靶聦W(xué)校，感覺(jué)怎么樣啊！”還是她先開(kāi)的口，心中好像裂了一道縫�！巴玫腵，就是感覺(jué)融不進(jìn)去�！痹鹿饽梢皇�，照在她臉上。她莞爾一笑，一舉一動(dòng)都散發(fā)著溫柔與知性的氣息。“沒(méi)關(guān)系，你肯定能遇到知心朋友的，會(huì)好的�！甭�(tīng)了她的話，我像是抓住了一根救命稻草，死活不愿松手。裂縫越來(lái)越大，終于，“啪”，那一層保護(hù)膜脫落了。心終究赤裸裸地暴露了她的鮮活。我的知心朋友，是你啊！
我想把我心中所想都告訴她，我想把這幾日的委屈與難過(guò)都讓她體會(huì)到。但其實(shí)不用，因?yàn)樗级?/p>
她的每一個(gè)眼神，每一句話都在表達(dá)著“沒(méi)關(guān)系”，“我懂”，“我在”，她深深的明亮的眸子里，我看到的，是那一張生動(dòng)的臉。不需要過(guò)多言語(yǔ)，不需要長(zhǎng)久的肢體接觸，僅用一個(gè)眼神，一個(gè)表情，她向我傳達(dá)著她的寬慰。我一下就釋然了，就像一個(gè)躇躇獨(dú)行的許久的人，在獨(dú)自吞咽了漫長(zhǎng)的黑夜那無(wú)盡的孤獨(dú)之后，遇見(jiàn)了懂她的知己。
那盞年久失修的燈，忽地又亮了。即使前路坎坷，我也不怕了，因?yàn)槊鳠粽樟亮说缆罚辉倜允Х较�。謝謝你，我的提燈人。
如今，她也有了自己的小寶寶，每次寶寶眨巴著明亮的眼睛對(duì)我笑時(shí)，我就想著，這份名為“理解”的愛(ài)，我一定要延續(xù)下去。我也想成為我愛(ài)的人的提燈人。
遇見(jiàn)了提燈人，青春的難題不再成為煩惱。遇見(jiàn)了提燈人，人生不再因陰霾而迷失方向。遇見(jiàn)了提燈人，真好。
遇見(jiàn)話題作文3
每當(dāng)我遇到挫折，小一點(diǎn)的困難我還能堅(jiān)持微笑，大一點(diǎn)的就只會(huì)垂頭喪氣，甚至淚流滿面。
還記得那次，我和家人們一起去飯店里吃飯，因?yàn)樯蠈W(xué)做錯(cuò)了一件事，被老師教訓(xùn)得不敢抬頭，抬起頭也是一張木板一樣的臉。不明緣由的人就說(shuō)：“看看你，像我們欠你錢(qián)似的�！边@讓我更沮喪了，我垂頭喪氣地獨(dú)自走到飯廳的`后院，看到一個(gè)老板正非常嚴(yán)厲地教訓(xùn)員工。
老板板著個(gè)臉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們呀，吃了熊心豹子膽了?上班的時(shí)候睡覺(jué)、打麻將、玩游戲，甚至……甚至什么你們自己清楚!你們承諾的誓言都去哪了啊?飛了?還是你們給吃了?什么素質(zhì)呢?不想在這，就給我走!”老板說(shuō)完，用手摸了摸自己胸口，讓自己呼吸順暢點(diǎn)，員工有些人還勉強(qiáng)微笑，有些人板著個(gè)臉，有個(gè)大哥哥笑得格外燦爛，其他人像葉子襯著他這朵花，讓我十分吃驚，為什么呢?我一定要問(wèn)問(wèn)他。
吃飯時(shí)，我在東張西望，看看大哥哥有沒(méi)有空，我去找他聊。
突然，我看到了大哥哥下班正坐在臺(tái)階上休息，我飛奔了過(guò)去，問(wèn)：“大哥哥，你受那么大的打擊，那樣的挫折，為什么你一點(diǎn)兒也不沮喪?”大哥哥那疲倦的臉上笑了笑，說(shuō)：“挫折是一塊買(mǎi)不到、價(jià)值連城的‘木炭’啊!”“哈?木炭?”我很驚訝。“對(duì)，是塊‘木炭’，把這塊‘木炭’‘燒’成動(dòng)力!”大哥哥停了停，“第一，先用微笑直面挫折，千萬(wàn)不能逃避，要想自己錯(cuò)在哪里，為什么會(huì)錯(cuò)。第二，要把這個(gè)挫折永遠(yuǎn)記住，或用一個(gè)小本子記住挫折!第三，今天錯(cuò)了這個(gè)，明天就有動(dòng)力，心想：我一定要做好，一定一定!每當(dāng)沒(méi)有動(dòng)力就可以用‘木炭’，拿塊碳燒烤，就會(huì)有動(dòng)力了!”原來(lái)挫折也可以變成好東西�！爸x謝大哥哥!”我高興地說(shuō)。
從此，我再也不會(huì)面對(duì)挫折時(shí)逃避，不再沮喪，只會(huì)有微笑!同學(xué)會(huì)說(shuō)：“哇，有個(gè)‘太陽(yáng)’在溫暖著我的心!”
遇見(jiàn)話題作文4
我無(wú)法想象脫離了書(shū)籍的生活，那或許會(huì)比黑白電視更暗沉，天空將不會(huì)有藍(lán)色，心情也不會(huì)變得明朗。
就像一輛載滿知識(shí)與未知的馬車(chē)，《三體》在我心里刻下了一道又一道的車(chē)轍。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，讓我遇見(jiàn)了小說(shuō)這個(gè)離奇的領(lǐng)域�？此苹闹嚬殴值那楣�(jié)，背后是嚴(yán)謹(jǐn)而大膽的想象，也有引人深思的探討，以及人性和黑暗的思考。我自覺(jué)閱歷尚淺，無(wú)法品味《三體》真正所要表達(dá)的意蘊(yùn)，年復(fù)一年的重溫�？慈~文潔近乎瘋狂的反抗，看地球垂死掙扎的頑強(qiáng)，嘆人類(lèi)卑微弱小的悲劇。
小說(shuō)給我?guī)?lái)的是震撼與精彩。龐大的情節(jié)結(jié)構(gòu)令我深陷其中，遇見(jiàn)它，仿佛是上天冥冥之中的旨意，我從此再不能離開(kāi)它一分一毫。
遇見(jiàn)散文就是一場(chǎng)意外，我以前從未想過(guò)遇見(jiàn)此類(lèi)文體。它沒(méi)有濃墨重彩，反倒用水彩的筆刷為我的心境淡淡的渲染了顏色。不是小說(shuō)那般雨過(guò)天晴的彩虹，卻是朦朧小雨的.氤氳，繞在心間，久經(jīng)不散。小時(shí)候我的確是不喜歡它的。詞藻平平樸實(shí)無(wú)華，情節(jié)東一嘴西一嘴稀稀落落，情緒沒(méi)有直抒胸臆，縹緲不定。到我升入初中，才慢慢悟出其中精妙。
散文，不求辭藻，但求扣人心弦，感人至深，令你許久之后回想起，還會(huì)有遺留的感傷；不求情節(jié)，只求與人共情，重在勾聯(lián)你的體味，而不求甚解；不求情緒，但求“情愫”，纏綿惆悵，更似柳絮般細(xì)膩而高邈。
這些書(shū)，或重涂或淡染，繪成了我生活中的五彩斑斕，五光十色。我一直堅(jiān)信，無(wú)論是怎樣的相遇，都會(huì)留下痕跡，都會(huì)擁有意義。無(wú)論哪種文體或書(shū)籍，我都感謝你，我從不后悔與你相遇。
遇見(jiàn)話題作文5
在那個(gè)午后，我遇見(jiàn)了一次令我永生難忘的遇見(jiàn)。
這是兩對(duì)母女的遇見(jiàn)。她們一對(duì)向北，一對(duì)向南，在我不遠(yuǎn)處擦肩而過(guò)。這似乎是一件很尋常的事，在我眼中，卻不是。
向北的那對(duì)，母親二十幾的樣子，推著一輛嬰兒車(chē)，車(chē)?yán)锼挥幸粌蓺q的女兒。這位母親年輕而富有活力，穿著一雙高跟鞋，臉上畫(huà)著淡妝。小車(chē)?yán)锏呐畠�，小臉圓圓的，紅撲撲的，十分可愛(ài)，正在做著甜美的夢(mèng)，從她嘴角的'淺笑便可看出。
而向南的那對(duì)，卻是不同了：女兒已四十多歲了，推著一輛輪椅，輪椅上坐著她七八十歲的母親。這位女兒步伐較為穩(wěn)重，衣著樸素，黑發(fā)中夾雜著些許白發(fā)，輪椅上的母親，臉上布滿了皺紋，像是歲月流走后的印記，也看不出一絲欣喜，面色凝重。
她們從我眼前走過(guò)后，我沉思良久。
這兩對(duì)母女，角色是交換的。一對(duì)是母親推著女兒，另一對(duì)則是女兒推著母親。細(xì)想一下：多年以后，那一兩歲的女兒已變成四十多歲的中年婦女，她是否也會(huì)推著七八十歲的母親？多年以前，那四十多歲的中年婦女是否也被當(dāng)初二十幾歲的母親推著？
年輕的母親與年幼的女兒也許想不到這一點(diǎn)，但年老的母親和中年的女兒也許會(huì)觸景生情。當(dāng)然，幾十年的歲月流過(guò)以后，前一對(duì)母女會(huì)看見(jiàn)自己的當(dāng)年，回想起那段時(shí)光。同樣，這將在所有人身上上演，永不停息。
這，就是生命的輪回。詩(shī)人紀(jì)伯倫曾在一首詩(shī)中，把父母比作弓，孩子比作箭。當(dāng)弓漸漸地在時(shí)間的手中彎曲時(shí)，總有一天，孩子會(huì)遠(yuǎn)離父母，這是箭被射出的時(shí)候。箭也會(huì)慢慢變成弓，又開(kāi)始一輪新的輪回，這是生命的真諦，是無(wú)法避免的，又是人類(lèi)得以繁衍的真相。
通過(guò)這次遇見(jiàn)，我深刻地理解了生命的輪回。
遇見(jiàn)話題作文6
在我生命中最重要的時(shí)刻遇見(jiàn)了最美的你
——題記
憶.初
我會(huì)每天晚上，一邊散步，一邊打電話和你聊天，每天上課也會(huì)給你傳小紙條，那時(shí)候不知道為什么話那么多，好像永遠(yuǎn)也說(shuō)不完，委屈，秘密什么的都會(huì)跟你說(shuō)，沒(méi)帶飯盒也會(huì)跟你共用飯盒，這是什么?我想這就是所謂的閨蜜罷了。當(dāng)初，每天必不可少的電話，電話那頭的你，現(xiàn)在還好嗎?
看.錄
翻翻你給我的相片，留過(guò)的言，寫(xiě)過(guò)的同學(xué)錄，都是同學(xué)錄罷了，唯一不同的是：一張是20xx年的，一張是現(xiàn)在的，你的字還是那么工整，夢(mèng)想還是那么偉大------設(shè)計(jì)師或環(huán)游世界，格言還是：我的世界里沒(méi)有“不可能”，你還是喜歡叫我親，童還有姿，你喜歡的顏色還是天藍(lán)，謝謝你，沒(méi)忘記我們的十年之約。
畢業(yè)后，我們不在同一所學(xué)校，可還是用寫(xiě)信的'方式來(lái)維持我們的關(guān)系，因?yàn)槲遗履奶煳覀冊(cè)诮稚嫌龅綍?huì)如同陌生人般擦肩而過(guò)，我問(wèn)過(guò)你：畢業(yè)后，我們不會(huì)在同一所學(xué)校了，關(guān)系還會(huì)像現(xiàn)在這么好嗎?你說(shuō)會(huì)，因?yàn)槲覀兪荊M(閨蜜)嘛。我看著你笑了，盡管問(wèn)過(guò)你，可我還是怕。
“以后，你轉(zhuǎn)校了，一定要回來(lái)看我”“好，你要我什么時(shí)候回”“年年都回”“嗯”
“到了那邊要給我寫(xiě)信哦”
“以后，我們要一起考四中和一中哦”“好”
“親，讓我們大步向前，追逐我倆心中各自的夢(mèng)想”
“我相信，在這之后還有無(wú)數(shù)次的留言”
“我倆手執(zhí)素筆，你來(lái)一封，我回一封，細(xì)細(xì)品味，我倆那如膠似漆的友誼，生活中的點(diǎn)滴�！�
“十年之約，永遠(yuǎn)在我心中茁壯成長(zhǎng)”
吶，謝謝你，在我生命中最重要的時(shí)刻遇見(jiàn)你最美的你。
就這樣，我們像一場(chǎng)傾盆大雨，落在一起又各自離去，但無(wú)論我們身在何方，都會(huì)記得我們?yōu)楹纬霭l(fā)，為何奮斗，我們?cè)谀撬鶎W(xué)校的傳奇，在那個(gè)考場(chǎng)的專(zhuān)注，在那所學(xué)校的奮斗，會(huì)隨著記憶逐漸清晰。
也許，我不會(huì)甜言蜜語(yǔ)，也許，我們鬧過(guò)矛盾，打過(guò)架，可這些將伴隨著記憶漸漸消失。
——后記
遇見(jiàn)話題作文7
人這么多，世界這么大，我們還能相遇，相識(shí)，真好！
還記得六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候嗎？我們相遇，做了同桌以后，我們相知。從此，我們互相幫助，互相鼓勵(lì)，互相關(guān)心，互相學(xué)習(xí)。
還記得那一次嗎？你被后桌女生又打又罵，由于你是男生，只能忍聲吞氣，你靠在桌邊上，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。終于，你哭了出來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，哭了出來(lái)。后來(lái)，我告訴你：“男兒有淚不輕彈�！蹦阏f(shuō)：“關(guān)鍵是眼淚自己要流出來(lái)的�！钡S后，你好像又明白了什么……
我沒(méi)猜錯(cuò)，你確實(shí)明白了。
那一次，我們正玩著真心話大冒險(xiǎn)，你突然把我的語(yǔ)文書(shū)拿了過(guò)去，我讓你還我，你不聽(tīng)，我推了你一下，你正好坐在門(mén)框邊上，頭“咚”得一下撞在上面，你悶哼了一聲，沒(méi)有說(shuō)什么。我知道這一次比上次她打你要重得多，我認(rèn)為這次你一定會(huì)哭，可是卻出乎我所料……你一聲不吭，頭輕輕的靠在我的.胳膊上，我盯著你的睫毛，好長(zhǎng)，忽閃忽閃著，我知道我的眼中一定充滿了迷離……良久，你坐直了，一本正經(jīng)的說(shuō)：“嗯……沒(méi)事，只是腦細(xì)胞死了不少�！蹦阈πΓ乙荒樏Ｈ坏母阈Α�
有一次，我氣沖沖地來(lái)到班上，發(fā)泄似的把書(shū)包狠狠地摔在你的桌子上，便不顧形象地趴在桌子上哭了起來(lái)，你剛進(jìn)來(lái)就被嚇了一跳，我在班上沒(méi)人敢惹。你什么也沒(méi)說(shuō)，只是徑直走向位置上，坐下來(lái)，像哄小孩一樣拍拍我的背，安慰我。
現(xiàn)在我們分開(kāi)了，可還是不會(huì)忘記對(duì)方，我每一次想到你時(shí)，就不由自主得想起我們之間的一幕幕，都好像就發(fā)生在昨天，我還記得你在畢業(yè)晚會(huì)上對(duì)我說(shuō)：“我們，有緣就還會(huì)見(jiàn)面的……”
結(jié)尾就用一首歌吧。
“因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你，
留下十年的期遇，
如果再相遇，
我想我會(huì)記得你……”
遇見(jiàn)話題作文8
一生中，我們會(huì)遇見(jiàn)許多人、許多事、許多物，有時(shí)的擦肩而過(guò)，卻會(huì)帶給你些許驚喜。一瞬間的相遇，也會(huì)讓人陷入深深的思考。
小區(qū)的門(mén)旁有一株柳樹(shù)，自從有了記憶后，每次都能看見(jiàn)它。這些年來(lái)，每天上學(xué)都可以遇見(jiàn)它，卻不以為然，這早已司空見(jiàn)慣了，每一次都能看到它，卻并不關(guān)注。
柳樹(shù)的樹(shù)干雖是干裂的，但它那嫩綠的枝條散發(fā)出無(wú)限的生機(jī)，直到我有一次對(duì)它進(jìn)行了觀察，才看到了這些，長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳像瀑布一樣垂下來(lái)。一次，我又遇見(jiàn)這株柳樹(shù)，不知是什么吸引我去觀察這株柳樹(shù)，走到它旁邊。抬頭仰望，垂柳觸到我的臉，掐下一條柳枝，葉子嫩的像是要流出水來(lái)似的，在陽(yáng)光的照射下，葉子愈發(fā)的綠了，綠的逼你的眼。手撫摸樹(shù)干，卻干裂的不成樣子，像是記錄著歲月的經(jīng)過(guò)和經(jīng)歷的事。
比碗口大些的樹(shù)干，卻顯得有些枯老，歲月很久遠(yuǎn)一樣。我撫摸著它，喃喃自語(yǔ)，也不知說(shuō)的什么，只知道是發(fā)自?xún)?nèi)心的`感慨。我不再撫摸它了，我走遠(yuǎn)了一些，卻忍不住回頭看這柳。三千青絲像是從天空中垂下，我說(shuō)：“這么多年了，沒(méi)能好好觀察你，直到今天才知道你的生命是這么茁壯”。
以后每一次經(jīng)過(guò)這株柳，都會(huì)抬頭仰望，像是在追尋什么，也會(huì)輕撫樹(shù)干，感受歲月的流逝和事物的經(jīng)過(guò)。以前的柳，那么的平淡無(wú)奇，不受關(guān)注，而現(xiàn)在我才欣賞到了，柳的不滅精神和旺盛的生命。
由于那一次的遇見(jiàn)，我才真正認(rèn)識(shí)了這株柳。
一次的擦肩而過(guò)，遇見(jiàn)一株以前從未關(guān)注過(guò)的柳，只是一次，僅有一次，卻耐人尋味，讓我心中有千萬(wàn)縷感慨在抒發(fā)。
遇見(jiàn)話題作文9
有一束光在搖曳，朦朧卻又清晰。因?yàn)�，那束光的主人，遙遠(yuǎn)，卻又在身邊�！}記
在茫茫黑夜，伸手不見(jiàn)五指之時(shí)，卻見(jiàn)那有束光，昏黃，又明亮，渺小，又龐大。
雪中暖心
一個(gè)白雪紛飛的早晨，渾身就差骨頭沒(méi)凍僵了；當(dāng)然，也快了。顫抖著裹緊羽絨服，呵著氣，一步一個(gè)腳印，走在去補(bǔ)習(xí)班的路上。因?yàn)闀r(shí)間緊迫，還沒(méi)吃早飯。于是，走到路旁一家包子店，想買(mǎi)個(gè)包子�？桑虑椴](méi)有按邏輯發(fā)展。早上匆忙塞進(jìn)口袋的十元錢(qián)似乎不翼而飛了……面對(duì)熱情的老板娘和沒(méi)有錢(qián)的口袋，進(jìn)退兩難。老板娘似乎看懂我尷尬的神情，拿出一個(gè)塑料袋，麻利地抓起一個(gè)肉包，塞到我手中�！板X(qián)是不是掉了？沒(méi)事，這個(gè)包子拿去吃吧，暖暖手，別凍著了！”老板娘臉上的笑容，剛剛的話語(yǔ)，勝過(guò)千萬(wàn)暖爐，心里真暖。仍然萬(wàn)里雪飄，寒風(fēng)刺骨，但是，似乎都變暖了。
“課”骨銘心
好容易來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，開(kāi)始做數(shù)學(xué)，雖然語(yǔ)文作文寫(xiě)得不錯(cuò)，但面對(duì)這奇形怪狀的幾何，和令人眼花繚亂的'數(shù)字，還是畏懼的。這不，才做了幾題，“攔路虎”便優(yōu)哉游哉在面前出現(xiàn)了。手無(wú)寸鐵的我，只好“開(kāi)掛”，飛過(guò)那只煩人的“老虎”。這時(shí)，講臺(tái)上出現(xiàn)了一位身經(jīng)百戰(zhàn)，且兵物齊全的“戰(zhàn)士”，連忙連推帶拉將“老虎”送到了“戰(zhàn)士”面前，請(qǐng)求他幫忙解決它。果然武松打虎不假，跟“戰(zhàn)士”學(xué)了“兵法”之后，赤手空拳，只一會(huì)就將那只“老虎”制服了，雖然也受了些“傷”，但不也將它制得妥妥的嗎！這只“攔路虎”，將收于我筆下，而那位英勇的“戰(zhàn)士”賜予我的兵法，我一定銘記于心。
這些事兒是真的小，但又是真的大。也許，這只是一時(shí)熱心幫個(gè)忙，但那個(gè)包子暖了我的心；也許，這只是盡一個(gè)老師的職責(zé)，但是，那個(gè)講解讓我銘記于心。這些事兒，如一束光，他們，便是提燈人。
遇見(jiàn)提燈人，真好。
遇見(jiàn)話題作文10
我是在一個(gè)寂靜的秋夜，從客廳到臥室的一小段距離里，偶然遇見(jiàn)那一抹清涼如水的月光的。
深夜，隨手關(guān)了燈，走到陽(yáng)臺(tái)上去看看我栽的那株雛菊，有沒(méi)有悄無(wú)聲息的背著我在夜間偷偷綻放。一抬頭，看見(jiàn)了懸在兩座高樓之間的那一輪清亮溫婉的月。
于是，我正準(zhǔn)備拉上窗簾的手，倏地停住了。
原來(lái)這一抹月光，已經(jīng)流溢在我屋中許久，只是，我一直認(rèn)為它是對(duì)面高樓上定時(shí)開(kāi)關(guān)的白熾燈，從未抬頭看一看。
在這個(gè)伴著微弱的清冷的秋夜，那抹月光爬過(guò)雕花的窗欞，穿過(guò)綠紗的窗簾，翻過(guò)整齊的床單、棉被，撫過(guò)有著細(xì)碎花紋的地板，最后終于在一面寬大的落地鏡前好奇地停下。
我思量著，如何一步跨到床上，將這月光完美地保留在有著細(xì)碎花紋的地板上，最終，我選擇脫掉鞋子，踮著腳尖，從這月光中淌過(guò)去。雖然已經(jīng)很小心，但還是聽(tīng)見(jiàn)了月光如流水般清脆的聲音。感受得到，那月光正從我的腳踝處一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)。
我的思緒也隨著月光漫延開(kāi)來(lái)。
年幼時(shí)在鄉(xiāng)下，夜夜都可看見(jiàn)清涼的月光，那時(shí)常和三五個(gè)伙伴一起，在空曠的田地上，披著月光嬉戲。直到誰(shuí)家父母的呼喊聲，一遍又一遍地回響在空寂的'夜，才戀戀不舍地離群而去。
那是久違的童年；
那是丟失的月光。
從未想過(guò)那抹月光會(huì)出現(xiàn)在霓虹燈密布的城市，也沒(méi)有心思和精力會(huì)在行走時(shí)抬頭辨認(rèn)，哪些是月灑下的光輝。卻忘記了，月光如流水，也可以穿過(guò)擁擠的人群，擠過(guò)聳立的高樓，淌過(guò)狹仄的樓道，最后，悄悄地浸潤(rùn)了你在床邊安靜休憩的鞋子。
穿梭在事業(yè)和生活中的人們，也許也未曾注意到，那藏在公交車(chē)飛旋的輪子中，躺在影院前鋪滿果殼的階梯上，停在流浪狗孤單的眼睛里，最后來(lái)到你夢(mèng)里的微光，正是丟失的那一抹童年記憶中清凈的月光。
在深夜里，靜靜地醒來(lái)吧，或許你會(huì)遇見(jiàn)那一抹清涼的月光，邂逅心中久違的那份甜美與安詳。
遇見(jiàn)話題作文11
無(wú)數(shù)次的擦肩而過(guò)，換來(lái)一次美麗的邂逅，這，便是遇見(jiàn)。
——題記
記憶隨著歲月已漸漸淡去了痕跡，就如同沙灘上留下的一串串腳印，被陣陣的海浪掩埋、撫平。但，有些人和事卻深深的印在心里，揮之不去�；叵肫饋�(lái)，也是陣陣的溫暖和感動(dòng)。
星星遇見(jiàn)黑夜，才能展現(xiàn)璀璨的光芒；火柴遇見(jiàn)砂紙，才能傾情的燃燒；琴弓遇見(jiàn)琴弦，才能演奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲……而我遇見(jiàn)了你。
你就像星星陪伴黑夜，藍(lán)天陪伴白云那般陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋冬夏。
在那段說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)卻是最美好的時(shí)光里，我很慶幸遇見(jiàn)了你。在那個(gè)景色宜人的小學(xué)校園里，我們的歡聲笑語(yǔ)依舊在寬敞的操場(chǎng)上空蕩漾；書(shū)桌上依然浸潤(rùn)著你我的油墨芳香；校園的各個(gè)角落都保留著你我之間最美好的回憶……
在那段每天枯燥無(wú)味的時(shí)光里，我遇見(jiàn)了你，你給予我溫暖；給予我鼓勵(lì)；給予我支持。
我們每個(gè)人的人生道路上，必少不了坎坷，這一路上，我們心底都有對(duì)對(duì)方說(shuō)不完的信任，雖然我們之間的友誼有被老師和同學(xué)們的否定，有陌生人的指責(zé)，但是這些都不能破壞我們的友誼。
我很幸運(yùn)，在我心情最低落時(shí)遇見(jiàn)了你。你對(duì)我而言，就如同漫漫黑夜上空那顆閃閃發(fā)光的星星。
在這一路上，你曾經(jīng)給過(guò)我諸多溫暖，諸多支持，諸多鼓勵(lì)和驚喜。你這些無(wú)意間的`舉動(dòng)，不知給我?guī)?lái)了多少暖心的瞬間，現(xiàn)在想起來(lái)仍不禁潸然淚下。
彈指瞬間，最美好的時(shí)光莫過(guò)于遇見(jiàn)你的那段日子。
在這一路上，我慶幸遇見(jiàn)了你。遇見(jiàn)了你處處都有驚喜，你也總會(huì)給我給帶來(lái)無(wú)盡的感動(dòng)。遇見(jiàn)你后，我的生活不再單調(diào)乏味，處處充滿友情的陽(yáng)光。
時(shí)光匆匆，來(lái)去無(wú)影蹤。仿佛留下了很多，卻又仿佛什么也沒(méi)有留下，唯有與你的遇見(jiàn)永恒。
遇見(jiàn)話題作文12
書(shū)，一直陪伴著我成長(zhǎng)，每當(dāng)我感到寂寞的時(shí)候，打開(kāi)它，書(shū)就像陽(yáng)光，照進(jìn)我的心田，讓我獲得陪伴;當(dāng)我失落時(shí)，它就像一位朋友，讓我感到了溫暖。每當(dāng)我看到書(shū)，就好像看到親人，它已成為了我生活中不可或缺的一部分。
我放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后，最喜歡做的事情是去學(xué)校旁邊的便利圖書(shū)館，里面有許許多多的書(shū)，我都非常愛(ài)看，經(jīng)常借閱帶回家，每次去到那里，內(nèi)容豐富的書(shū)總會(huì)讓我“吃個(gè)飽”，可惜那里的書(shū)數(shù)量不是特別多，一兩個(gè)月就看完了。
接著，我又發(fā)現(xiàn)了一塊寶地——圖書(shū)館，每個(gè)周末我都會(huì)去，一去就是一兩個(gè)小時(shí)，那里的書(shū)非常多，有許多的文學(xué)書(shū)、古典書(shū)，內(nèi)容非常豐富。
書(shū)，帶我穿過(guò)文山題海，讓我的`作文水平得到提升。有一次，我在作文中寫(xiě)“春天‘柳枝爆青了’”老師用一個(gè)紅圈圈出來(lái)，放到了黑板報(bào)上展示，同學(xué)們也說(shuō)寫(xiě)得非常形象、生動(dòng)，這使我小小的心中充滿了歡樂(lè)、充滿了對(duì)讀書(shū)的自豪!書(shū)，讓我懂得了許多知識(shí)，它用那清淡的筆墨，告訴了我許多好詞好句和人生真諦，讓我的內(nèi)心有了一個(gè)廣闊的世界，讓我相信，世間美好一直存在。
比如《熒王》，讓我懂得了，每一個(gè)小生命都有靈性和感情，你珍惜它一時(shí)，它伴隨你一生，讓我們保護(hù)它們，讓人間多一點(diǎn)溫暖;《吃狼奶的羊》讓我們懂得了，不管遇到多大的困難，不要輕易言敗，要勇敢面對(duì)，不要在困難面前被嚇倒，要有屬于自己的強(qiáng)大的信念;《狼王夢(mèng)》讓我懂得了動(dòng)物也有感情;《青銅葵花》讓我懂得了世間是有美好存在的，要相信不管多艱難，暴風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹;《貓武士》讓我懂得了要堅(jiān)強(qiáng)，美好都在世間，因?yàn)楣湃嗽疲骸皭?ài)拼才會(huì)贏!”
書(shū)讓我展開(kāi)了想象的翅膀，讓我在無(wú)垠的知識(shí)宇宙中去探索、去發(fā)現(xiàn)，讓我讀懂了書(shū)中的光明、黑暗、快樂(lè)、悲傷，它描述的故事，有時(shí)震撼人心，有時(shí)平淡無(wú)奇，但它告訴了我們?cè)S多的道理，不管怎樣，它總像磁石一樣吸引著我，讓我在人生的旅途中永遠(yuǎn)不怕遇到困難，收獲滿滿。
遇見(jiàn)話題作文13
濕漉漉的窗戶(hù)外，淅瀝瀝的春雨里，瞬間就洋溢著酥酥懶懶的幸福--她是我遇見(jiàn)過(guò)最為優(yōu)雅的人。
--題記
驚蟄一到，就真的就淋淋瀝瀝了一個(gè)餉午，我坐在公交車(chē)上，愣愣地看窗外飛掠的五光十色，車(chē)水馬龍。
坐在我對(duì)面的是位年輕的女孩，典雅，卻有些狼狽。她是從人才市場(chǎng)上車(chē)的，黯然神傷，捏著手里薄薄的簡(jiǎn)介，無(wú)可奈何地看著窗外綿綿霏霏的梅雨，有些迷惘地發(fā)呆。
雨珠在的車(chē)窗上摸滾打爬，大塊的公交車(chē)玻璃氤氳迷朦，她伸出手指，劃一下，便出現(xiàn)清晰的一痕，沿著手指，大顆大顆的水滴落下來(lái)，如同她眼里毫不吝嗇的眼淚。
忽然，她愣了一下，我順著停頓的目光才發(fā)現(xiàn)每面玻璃上盡是不雅的留言，臟話，涂鴉，廣告，混合著雨后特有的悶臭與冰涼，充斥著狹小的`空間。
她輕輕皺了皺眉頭，幽幽地嘆了一口氣，起身，準(zhǔn)備下車(chē)。奇怪的是，她想了想又坐了下來(lái)，車(chē)?yán)锸Ｏ碌钠甙藗�(gè)人狐疑地看著。只見(jiàn)她耐心地對(duì)著玻璃呵氣，把霧水重新覆蓋在玻璃上，直到車(chē)窗上沒(méi)有了粗俗的污染，如同初生的嬰兒。我們感覺(jué)得到她在努力地克制憂傷，眼里不時(shí)閃現(xiàn)的失落讓我們幾乎確信她會(huì)寫(xiě)下一句憂傷的獨(dú)白。
出人意料的是，她斟酌了一下大小，在上面涂鴉了一張開(kāi)心的微笑，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨珠折射著夜晚街燈的燦爛。
于是，如法炮制的笑靨就咧在了每一面玻璃上，每一張互不相識(shí)的臉上，每一個(gè)人的心上......后來(lái)上車(chē)的每一個(gè)人都愣了一愣，看得出他感覺(jué)有些意外，有些舒心，有些溫暖。
這場(chǎng)雨，這幅涂鴉，這燦爛的笑容，會(huì)永遠(yuǎn)是我心里溫柔的一陬，她心底的微笑在冷雨中輕輕悄悄地蔓延，她是我遇見(jiàn)過(guò)最為優(yōu)雅的人，毫無(wú)疑問(wèn)。
遇見(jiàn)話題作文14
豆大的雨落在我的前額上。
雨中的行人，來(lái)去匆匆。人們的瞳仁，都呆板地注視前方。街道上似乎空無(wú)一人……至少我眼中是這樣的，氣氛沉悶得勝過(guò)這盛夏雨天的空氣。我越來(lái)越冷了，不僅是身體。我握緊手中的塑料袋，加快了步伐。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，朦朧中，一位老者迎面而來(lái)。他與我對(duì)視了一小會(huì)兒，我的眼神不自然地逃避;他的目光，轉(zhuǎn)頭看向緊閉著門(mén)的、閃著燈光的一排排店鋪。我嘆了口氣，又正視前方，加速著。
那位老者似乎也加快了腳步，一把烏云似的黑色大傘在雨霧中飄過(guò)來(lái)。漸漸地，我們之間的距離不遠(yuǎn)了，透過(guò)滴在眼眶上的雨珠，我看見(jiàn)了那老人的面容——慈善，但眉頭緊鎖著。我不禁想起我爺爺?shù)哪�，但我的身體還是本能地往路邊靠。
我們間只剩幾米了，我莫名地緊張，又有些畏懼——因?yàn)樗蛭易哌^(guò)來(lái)了。“他要做什么?”我心里問(wèn)道。我與他僅一步之遙時(shí)，他向我微笑，卻未能完全消除我的戒心……他用傘罩住我，同時(shí)也擋住了雨。這把傘如同穹頂，遮住了天上的喧鬧�！八皇菓�(yīng)該向那邊走么?難道……”正當(dāng)我胡思亂想，準(zhǔn)備沖到雨中時(shí)，一只溫暖的手搭到了我的肩膀上，一股暖流回蕩在我潮濕的身體中，沸騰了我的血。我不禁抬起頭，被一種強(qiáng)大的力量吸引過(guò)去。他的目光如同陽(yáng)光般的`燦爛，邁向我每一寸肌膚。我的神經(jīng)、肌肉都松弛下來(lái)。他一直把我送到家門(mén)口，注視我回家。
我飛一樣地回到自己的家里，我身體很熱，衣服上的水好像干了，坐在沙發(fā)上，兩眼放空。
只是一面之緣，卻在我心中注入無(wú)盡的溫暖。一面的遇見(jiàn)，一刻的感動(dòng)，一生的長(zhǎng)情。
遇見(jiàn)話題作文15
當(dāng)陽(yáng)光遇見(jiàn)雨滴，就變成了彩虹；當(dāng)風(fēng)兒遇見(jiàn)樹(shù)葉，就變成了“蝴蝶”；當(dāng)春姑娘遇見(jiàn)了冬姐姐，就變成了歲月；當(dāng)我遇見(jiàn)你，會(huì)變成什么呢？
遇見(jiàn)你的時(shí)候，是落葉紛飛與荷花芳香的季節(jié)。你上挑的眼角，迷人的笑容，從那時(shí)已印入我的.心房。你的一聲“你好”拉近了我們的距離。
從那時(shí)起，我便開(kāi)始觀察你，你與老師交流的方式，教同學(xué)解題的言語(yǔ)，收同學(xué)作業(yè)的情形，已悄悄進(jìn)入了我的腦子里，我腦子里的一片空間，也是為你而留。
漸漸地，我不那么拘束了，開(kāi)始主動(dòng)與老師溝通了；開(kāi)始隨口掛著“老師好”了；開(kāi)始主動(dòng)與同學(xué)交流了；開(kāi)始主動(dòng)加入同學(xué)的游戲。教同學(xué)解題，開(kāi)始條理清楚，言辭清晰；收同學(xué)作業(yè)，開(kāi)始迅速又整齊。你帶給我的變化，真多。
在公園里，我又一次遇見(jiàn)你。你那那時(shí)要組織一次排練，我是組長(zhǎng)。排練的時(shí)候，你舉一反三，不僅完成了我給你的要求，還能提出更完善的要求。
拍完這部片子后，我感覺(jué)我又變了。
上課時(shí)，老師講的方法我開(kāi)始分析——不僅分析它的道理、由來(lái)，而且還會(huì)分析有沒(méi)有其它更好的法子。從這以后，平時(shí)95分都考不到的我頓時(shí)突發(fā)猛進(jìn)，一連得了好幾次一百分，這讓我的臉上掛滿了笑容。
我又一次遇見(jiàn)你，這時(shí)，你喪氣著臉，滿臉都仿佛刻著傷心與難過(guò)。你傷心地坐在我旁邊，緊鎖著眉頭。
我開(kāi)始安慰你，關(guān)心你，在你傷心時(shí)為你熬一碗“心靈雞湯”。又學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人。
時(shí)光匆匆，友誼不散。滄海桑田，友誼長(zhǎng)存。遇見(jiàn)你，使我受益匪淺。遇見(jiàn)你，我變得自信，開(kāi)朗；遇見(jiàn)你，我變得聰明；遇見(jiàn)你，我學(xué)會(huì)了關(guān)心�！笆晷薜猛�，百年修得共枕眠。”我能遇見(jiàn)你，這是修了多少年的緣分呢？
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