快樂(lè)為話(huà)題的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的快樂(lè)為話(huà)題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)為話(huà)題的作文1
快樂(lè)是許許多多人的追求，但是快樂(lè)又總是從我們身邊悄悄的溜走。生活的艱辛，家庭的矛盾，素質(zhì)的差異，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，使得人生煩惱不斷，人生處處有煩惱，甩不開(kāi)也躲不掉，那就微笑著接受吧！
如果再給我一次機(jī)會(huì)，假如讓我重新來(lái)過(guò)——許多人都會(huì)有這樣的感慨，期望著從頭再來(lái)，但是人生只有一次，我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去，最多也只能懷舊——把不再重來(lái)的一切在自己的臆想中優(yōu)美或苦澀的演繹千百回，可那也是無(wú)濟(jì)于事的，學(xué)會(huì)忘記吧！抖落身上的塵土，做一個(gè)拿得起放得下人，如果可以，讓自己的心情放個(gè)假，看看清風(fēng)明月，看看高山流水，靜靜的感受生命的美好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)快樂(lè)是那么簡(jiǎn)單。
快樂(lè)取決與一種平和的心態(tài)，擁有一種榮辱不驚，去留無(wú)意的心態(tài)，就會(huì)生出許多快樂(lè)�？鞓�(lè)是相對(duì)的，再快樂(lè)的人也會(huì)有煩惱，人不是生活在真空中的，矛盾總是層出不窮的'，舊的煩惱排除了，新的煩惱又會(huì)出現(xiàn)，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)在矛盾中擺脫自己，在煩惱中解放自己。少一點(diǎn)自私，多一點(diǎn)寬廣；少一點(diǎn)算計(jì)，多一些坦蕩；多一點(diǎn)嫉妒，多一些寬容；控制情緒，升華思想。由此，才會(huì)升華為一種風(fēng)度，一種能力，一種修養(yǎng)，一種境界�？偠灾�，快樂(lè)和煩惱相伴，幸福與痛苦共存。
人生太長(zhǎng)，生命太短。得與失，輸與贏，榮與辱都要看淡一些，別給自己的煩惱找借口，要明白快樂(lè)不是上天恩賜的，也不是金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，快樂(lè)是自己創(chuàng)造和爭(zhēng)取來(lái)的，為了追求快樂(lè)，讓我們忘掉名利，忘記年齡，放棄虛榮，多和快樂(lè)的人在一起，多給煩惱的人一些微笑，讓我們變得快樂(lè)起來(lái)。
快樂(lè)猶如清新的空氣，彌漫在我們身前背后：快樂(lè)猶如陽(yáng)光，如醉汞般的散落在我們周?chē)鞓?lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身旁，有人說(shuō)他不快樂(lè)，那只是他沒(méi)有感覺(jué)到而以。
為什么會(huì)有人不快樂(lè)呢？他們不快樂(lè)的理由又是什么呢？他們覺(jué)得不快樂(lè)，那只是他們認(rèn)為快樂(lè)就應(yīng)該能夠“放聲大笑“其實(shí)不然。
當(dāng)你見(jiàn)到晨曦或日暮時(shí)應(yīng)該快樂(lè)，因?yàn)榭吹搅艘惶熳蠲利惖臅r(shí)刻；當(dāng)你碰觸親愛(ài)的人，和他們說(shuō)話(huà)的時(shí)候應(yīng)該快樂(lè)。因?yàn)榻佑|到了真情。愛(ài)情與友情；當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)大自然的天籟時(shí)，應(yīng)該快樂(lè)，因?yàn)槁?tīng)見(jiàn)了世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音；當(dāng)你聆聽(tīng)喜愛(ài)的樂(lè)曲時(shí)應(yīng)該快樂(lè)，因?yàn)槟鞘悄闼鶡釔?ài)的，所喜歡的；當(dāng)你漫步與蜿蜒的林間小徑，駕車(chē)馳騁，泅游水中之時(shí)應(yīng)該快樂(lè)，因?yàn)槟銚碛辛嗣篮玫臅r(shí)光……十七歲是雨季，總會(huì)讓人莫名地有著憂(yōu)傷的情緒，生活有太多的煩惱，困擾著還不成熟的心靈，有人經(jīng)不住誘惑，有人受不住打擊，處處是消極的情緒。
快樂(lè)于我們是那樣重要，健康與美麗，如若快樂(lè)的心情，猶如沙上建塔，水中撈月，一切都無(wú)從談起。
快樂(lè)像一支美妙的歌；快樂(lè)像一只蕩漾在海上的一只小船；快樂(lè)像美麗的泡泡在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的遨游，遨游……那還有什么不快樂(lè)的理由？你應(yīng)該好好把握！
不管何時(shí)，無(wú)論遇到怎樣的困難，都應(yīng)該以一種快樂(lè)的心情去面對(duì)。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候不快樂(lè)，只會(huì)使事情越來(lái)越糟，無(wú)論如何，都要讓自己快樂(lè)一點(diǎn)。
快樂(lè)為話(huà)題的作文2
寒假生活豐富多彩，特別是生活在幸福的日子的我們被父母呵護(hù)的像溫室的花朵，生活無(wú)憂(yōu)。媽媽要尋找一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉我，要我成為一名“小商人”。
故事還得從幾天前說(shuō)起，媽媽腦子里突然冒出一個(gè)主意：“馬上要過(guò)年了，咱去漢正街進(jìn)一點(diǎn)實(shí)用的商品，擺個(gè)小攤，即可以賺錢(qián)，也可以體驗(yàn)生活，這不是一舉兩得的好機(jī)會(huì)。”我聽(tīng)到后激動(dòng)不以：“好呀，我們快快行動(dòng)呀!”我期待著明天的到來(lái)。
一大早，我們就乘車(chē)出發(fā)，熱鬧的漢正街年味十足，有打年貨的、有買(mǎi)新衣服的，把整個(gè)漢正街圍得水泄不通。我和媽媽在人群中擠著一步步的前行。媽媽說(shuō)進(jìn)什么貨，我做主。我看到一個(gè)文具批發(fā)的，一問(wèn)作文本8角一本，鋼筆4元，這么便宜，我像撿到寶貝似的買(mǎi)了很多，并像采購(gòu)員一樣把每一件物品記了賬和單價(jià)。從這一頭走到那一頭，我們腳都走酸了，買(mǎi)的商品也很多。有文具、對(duì)聯(lián)、紅包、被套……媽媽像“勞工”一樣幫我提者，我像商人一樣像模像樣的詢(xún)價(jià)、算賬、付錢(qián)，確實(shí)很是辛苦，在回家的車(chē)上我既然累得睡著了。
第二天晚上，我們真正的小攤開(kāi)始擺起來(lái)了。
夜幕緩緩降臨，我們迎著像刀子一般冰冷的北風(fēng)下樓去了，還沒(méi)走多遠(yuǎn)，我打起了退堂鼓：“媽?zhuān)瑒e去了，好難為情呀?”媽媽卻說(shuō)：“又不是去偷去搶?zhuān)劭课覀兊恼姹臼沦嶅X(qián)有什么不好的。放心大膽的去做吧!”也許是媽媽的鼓舞和陪伴，我還是鼓起了勇氣，決定去試試。我選了一個(gè)很打眼的地方，擺好我進(jìn)的幾種商品，正準(zhǔn)備叫買(mǎi)，可看見(jiàn)來(lái)往的行人，一會(huì)兒又傻眼了，我想：“這樣喲喝，會(huì)很丟人的，要是遇到認(rèn)識(shí)的人，多丟人呀!”，這么一想，我的嘴像被貼上的膠布一樣，封得死死地。北風(fēng)一吹，我凍得格外的.冷：“媽?zhuān)厝グ伞眿寢屨f(shuō)：“要不你今天買(mǎi)一件商品我們就收工，行吧?”。我頓時(shí)樂(lè)極了，沖破了“膠布”的阻擋，決定一試。但是由于信心不足，聲音只有蚊子嗡的大小，過(guò)了許久，還是無(wú)人問(wèn)津，一下子像消了氣的皮球，又打起退堂鼓。可媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)到：“遇到困難就退縮，太沒(méi)有骨氣了�！眲傉f(shuō)到這就來(lái)了兩位大姐姐，我喜出望外，一邊跟她介紹，一邊既不記得價(jià)錢(qián)，我急得連忙找出我的記賬本，滿(mǎn)臉憋得通紅，才算是把商品的賣(mài)價(jià)說(shuō)了上來(lái)。很幸運(yùn)，我賣(mài)出去了一個(gè)被套，賺了1元5角錢(qián)。
我興奮地快要跳起來(lái)了，很得意的交給了媽媽�！百嶅X(qián)了，我們可以收工了”那感覺(jué)快樂(lè)無(wú)比。媽媽也露出了幸福的笑臉。
從這件事我懂得了一個(gè)道理：“其實(shí)，錢(qián)來(lái)的很不容易，我來(lái)從來(lái)沒(méi)有錢(qián)的概念，今后一定要節(jié)約才好�！�
快樂(lè)為話(huà)題的作文3
我眼中的快樂(lè)。
很簡(jiǎn)單，真的。
孩提時(shí)代，我是那樣一個(gè)任性、乖戾的女孩。粗短的手指從琴鍵上滑過(guò)，那本該一個(gè)個(gè)如精靈舞蹈的音符竟顯得如此丑陋、惡俗。
他們說(shuō)，那是噪音。
而我卻樂(lè)此不疲。
搖晃著腦袋，旋律在我的指尖跌宕起伏。我能聽(tīng)得見(jiàn)心底的花朵綻放的聲音，空氣中彌漫著陽(yáng)光下草葉的芬芳。
多好，那是只屬于我的音樂(lè)。
鋼琴老師想教我指法，我學(xué)不來(lái)�？晌夷馨阉龔椣碌那右粋�(gè)音不差地重彈下來(lái)。那一個(gè)個(gè)音符都是我的老朋友了。我知道它們什么時(shí)候高興，什么時(shí)候害羞。但我不喜歡重復(fù)別人彈的曲子，我只喜歡自己的音樂(lè)———即使它們真不怎么受歡迎。
但是有它們陪伴，即使再平板的生活模式也會(huì)被渲染得如詩(shī)如畫(huà)。
很美好，不是嗎？
媽媽領(lǐng)著她來(lái)到我的鋼琴房。很?chē)?yán)肅的臉透著駭人的.蒼白，我不經(jīng)打了一個(gè)冷顫。側(cè)著身，聽(tīng)著媽媽給她講我對(duì)鋼琴的鐘愛(ài)。我盯著墻上的油畫(huà)，似乎要把它看透。畫(huà)的主角是一位冷艷的貴婦人，梳著發(fā)髻，眼中透得是零下12度的冰冷。
竟有莫名的恐慌。
“孩子，把手拿來(lái)�！敝徊贿^(guò)一壺茶的功夫，她已要起身告別。臨行前，要過(guò)我的手，只不過(guò)微微一瞥呀！
“唉�！�
深深的長(zhǎng)嘆，打碎了我多年的夢(mèng)想。我覺(jué)得自己仿佛被關(guān)在密室中，四周一片漆黑。我大聲哭呺，可是沒(méi)有人理我。我害怕了，抱著膝坐下，卻只聽(tīng)得見(jiàn)模糊的嗚咽。
“長(zhǎng)大后想做什么？”
“鋼琴家�！�
小時(shí)候，許多大人都會(huì)這么問(wèn)我。而如今看來(lái)，這是一個(gè)多么荒謬的夢(mèng)�。�
我癱坐在了地上。
坐回琴凳，光潔的琴鍵反射著琴燈柔和的光，黑漆漆的琴蓋上映著一雙手：手指粗短、形似笨拙。我猶豫地摁下一個(gè)琴鍵，鋼琴親熱地叫了我一聲。我嘿嘿笑著。腦海中浮現(xiàn)出美妙地樂(lè)曲，然而我很快就彈不下去了，所有的音符都堵在我的心口。第一次，我明白了“噪音”的含義。我哭泣著，任憑音符從我的胸口重重劃過(guò)。
可是，依舊倔強(qiáng)著不忍放棄。
我想，我終是對(duì)了一回。
我真的彈下去了，在承受巨大打擊的同時(shí)。我依舊愛(ài)著鋼琴，依舊維持著我的夢(mèng)想。
至上的喜悅、噴薄而出的大愛(ài)與大悲。悲傷過(guò)后似水的柔情、高亢而熱烈的激情……彌漫于整個(gè)空間，那是鋼琴給予我的享受。
光陰似箭，一去不返。如今，粗短的手指已纖長(zhǎng)了許多。偶爾，我依舊會(huì)做做鋼琴家的夢(mèng)。然后，微笑。
頰邊漾著陽(yáng)光的味道。
閑適的午后，我愛(ài)坐在鋼琴邊，聽(tīng)自己的手指彈奏出的音符，那是一支支多么幸福的歌呀！
即是我眼中的快樂(lè)。
很簡(jiǎn)單，不是嗎？
快樂(lè)為話(huà)題的作文4
六一的快樂(lè)
不知不覺(jué)，六一又來(lái)了，我們兒童的節(jié)日又來(lái)了！�。�
六一早晨，我一早就起來(lái)了，因?yàn)榕d奮所以早起了，然后我去刷牙洗臉什么的，吃了早 餐，背上書(shū)包，朝學(xué)校走去，不知不覺(jué)，學(xué)校到了，我看到了學(xué)校五彩繽紛的，五顏六色的，各種獎(jiǎng)品都擺在你眼中，走進(jìn)學(xué)校，看到的是更多的獎(jiǎng)品，走上教室， 看到?jīng)]一位同學(xué)都在討論六一，我也走了過(guò)去，和他們一起有說(shuō)有笑��！
現(xiàn)在的時(shí)間是校長(zhǎng)講話(huà)和頒獎(jiǎng)，校長(zhǎng)上臺(tái)了，同學(xué)們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長(zhǎng)身上。校長(zhǎng)開(kāi)始講話(huà)，講的是一些我們等一下玩游戲的安全隱患，為我們做好基礎(chǔ)工作，過(guò)了10多分鐘，校長(zhǎng)的話(huà)終于講完了，同學(xué)們的興奮又近了一步。
接 下來(lái)是頒獎(jiǎng)典禮，每一個(gè)同學(xué)都凝望著主任，因?yàn)橹魅问钦f(shuō)出得獎(jiǎng)同學(xué)們的人，開(kāi)始了，頒獎(jiǎng)的是母親節(jié)征文，先一年級(jí)二年級(jí)……一直到五二班，我的心情很激 動(dòng)，心跳也跳的非常快，先叫名的是黃子瑜，然后……“楊力途”哇，我喊了一聲，我也沒(méi)想到會(huì)叫到我，我寫(xiě)作文寫(xiě)的很差，怎么也會(huì)叫到我，我上去領(lǐng)獎(jiǎng)了，我 看了一下這是什么等，哇，令我嚇了一跳，沒(méi)想到是一等獎(jiǎng)，我的心情激動(dòng)起來(lái)，我在小學(xué)五年了，第一次拿到作文一等獎(jiǎng)，以前只有二三等獎(jiǎng)。
然 后頒獎(jiǎng)典禮完成了，接下來(lái)是游戲，玩游戲有本子之類(lèi)的.，那也好，我們不用買(mǎi)本子，太好了，每個(gè)游戲都充滿(mǎn)了快樂(lè)和希望，我看到每個(gè)同學(xué)都拿著許多的本子， 有的幾十本，有的甚至100本都有，少的都有8本，過(guò)了1小時(shí)多，游戲結(jié)束了，許多游戲都沒(méi)有了獎(jiǎng)品，我們只好上去教室，等待著，突然，眼前閃出一名帥 哥，他拿著一箱東西，我看到是本子，筆尺子和橡皮檫，然后我們每人都得了一袋子，我們打開(kāi)一看，只有尺子是五顏六色的，許多同學(xué)都非常喜歡，有的同學(xué)不喜 歡，他就去和別人換自己喜歡的，現(xiàn)在每一個(gè)人都喜歡自己的尺子了！！
到了中午，我們還在學(xué)校，因?yàn)槲覀兘裉煜挛缫蠈W(xué)，我們要去比賽， 明天是星期六，所以下午要上學(xué)，下午，是改變我初中的日子，是20xx廣東省育苗杯復(fù)賽，要去中心小學(xué)比賽，我們中午在奧數(shù)室復(fù)習(xí)，到了下午，周老師用車(chē) 把我們車(chē)到中心小學(xué)去，進(jìn)了一個(gè)教室，然后開(kāi)始比賽，我開(kāi)始心想，我平時(shí)這么笨蛋，一定很低分��！到了4點(diǎn)多，終于考完了，心情變得開(kāi)心起來(lái)！回到了學(xué) 校，有點(diǎn)暈暈的感覺(jué)，我想我因?yàn)橛媚X過(guò)度導(dǎo)致的！
過(guò)了星期六和星期日，到了星期一升旗的時(shí)候，老師把我們的試卷用什么東西拍下來(lái)，我看 到我是103分，滿(mǎn)分是120分，哇，我既然沒(méi)想到會(huì)是這么高的分?jǐn)?shù)，到了中午，老師叫我們?nèi)マk公室，看看我們多少等獎(jiǎng)，結(jié)果我是三等獎(jiǎng)，那也好！！我開(kāi) 始心想很低沒(méi)想到很高，這一定是六一帶來(lái)的快樂(lè)！！
這個(gè)六一令我最難忘，印象最深刻的，謝謝你，“六一”！�。�！
快樂(lè)為話(huà)題的作文5
陽(yáng)光人生在晨風(fēng)的吹拂里，我們邁開(kāi)年輕的步子；在晨光的沐浴下，我們綻放如火的青春。所有的辛苦換來(lái)的是我們強(qiáng)健的體魄，所有的汗水也將明證我們的付出。是的，當(dāng)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)引來(lái)一陣又一陣非議的時(shí)候，我還是愿意相信當(dāng)我們認(rèn)真投入之后，我們會(huì)看到我們的同學(xué)在粗喘的長(zhǎng)跑里漸漸變得運(yùn)氣自如，
我們會(huì)看到鮮少運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們漸漸露出陽(yáng)光的笑臉。
聽(tīng)，操場(chǎng)上什么聲音這么響亮？哦，原來(lái)是我們學(xué)校在舉行長(zhǎng)跑活動(dòng)，這響亮的'聲音就是同學(xué)們的長(zhǎng)跑口號(hào)。
近年來(lái)，青少年的體質(zhì)不斷下降。隨便你進(jìn)入一所學(xué)校，你都會(huì)很輕易地看到一個(gè)個(gè)“胖墩”可愛(ài)的身影；而一副副眼鏡也不容辯解地搭上了許多同學(xué)的鼻梁……針對(duì)這些問(wèn)題，國(guó)家今年啟動(dòng)了“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，要求85％以上的學(xué)生做到每天鍛煉一小時(shí)以上，每天堅(jiān)持跑步1000米以上。
“一二一，一二一……”嘹亮的口號(hào)越來(lái)越響了，同學(xué)們?cè)谡n上繃緊的神經(jīng)在這號(hào)令下慢慢地放松下來(lái)，同學(xué)們精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的笑容。我們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神飽滿(mǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真是壯觀哪！此時(shí)，充滿(mǎn)生機(jī)的操場(chǎng)成了我們展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)，奪目的陽(yáng)光是最華麗的閃光燈，鳥(niǎo)鳴、歌聲是最美妙的伴奏，而神采飛揚(yáng)的我們是全場(chǎng)的焦點(diǎn)，這一切的一切是多么充滿(mǎn)激情和活力！
“如果整天只知道知道學(xué)習(xí)或者工作的人，即使聰明也會(huì)變成傻瓜的。”是的，學(xué)好文化知識(shí)固然重要，但有好身體素質(zhì)也同樣重要。因?yàn)橹挥猩眢w好了，學(xué)習(xí)才能夠更好。因此，我向同學(xué)們提議，讓我們一起手牽著手，走出教室，走向操場(chǎng)，走向大自然，親近陽(yáng)光，進(jìn)行各種體育活動(dòng)。只有這樣，才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力！
青春是充滿(mǎn)活力充滿(mǎn)陽(yáng)光充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的。因?yàn)槲覀兌加写罅康臅r(shí)間去玩。沒(méi)有任何的思想包袱。哪怕是參加跳繩踢毽子之類(lèi)的游戲，也是體育活動(dòng)。因此，“陽(yáng)光”和快樂(lè)其實(shí)離我們很近，只需要我們走出那最關(guān)鍵的一扇門(mén)，那么“陽(yáng)光”的生活也會(huì)朝你走來(lái)。
盡管我們每天只有跑五圈，可是這兩圈對(duì)我們意義非凡，對(duì)我更加是意義非凡。因?yàn)橛?yáng)光跑步，結(jié)著隊(duì)兒鍛煉，為我換來(lái)的是健康的體魄和壓不垮的堅(jiān)強(qiáng)意志！
少年智則中國(guó)智，少年富則中國(guó)富，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步。所以，身為21世紀(jì)接班人的我們，更應(yīng)該鍛煉身體，好好學(xué)習(xí)。
陽(yáng)光已經(jīng)撥開(kāi)了云霧，天氣也慢慢明媚起來(lái)；我們已經(jīng)準(zhǔn)備好，欲振的羽翼正待打開(kāi)翱翔。迎著風(fēng)雨，我們?cè)谶@里出發(fā)；向著陽(yáng)光，我們舞出生命的精彩。為了能更好的面對(duì)明天，今天的我們需要這陽(yáng)光體育的鍛煉，快樂(lè)地奔跑。
陽(yáng)光體育，滋潤(rùn)的是我們年輕的心靈，滋養(yǎng)的是我們精彩的未來(lái)；陽(yáng)光體育，收獲陽(yáng)光人生。
快樂(lè)為話(huà)題的作文6
今天下雪了，新年的第一場(chǎng)大雪，從昨日起便一直持續(xù)著。
我靜坐在窗旁，室內(nèi)外的溫差致使窗上盡是冷凝水。用手將這些水珠拭去，外邊大雪紛飛，地上，樹(shù)上，屋頂上都積了較薄的雪。雪花快速旋轉(zhuǎn)著下落，每片雪花的運(yùn)動(dòng)軌跡都不同，它們都在各自的軌道上行進(jìn)著，它們時(shí)而靠近，時(shí)而遠(yuǎn)離，像是優(yōu)雅的舞者，像是自在的蒲公英。漸漸的，雪花看似雜亂無(wú)章的下落加快了，距我近的上下肆意飛舞著，較我遠(yuǎn)的旋轉(zhuǎn)著交錯(cuò)著似螺旋般下飄;忽地，雪變得更大，整齊地如雨點(diǎn)般傾斜著快速下落;漸而又恢復(fù)原先的悠閑自在，肆意紛飛;雪花又放慢了動(dòng)作，一點(diǎn)一點(diǎn)地，像是凋零的花瓣，像是微微起伏的波濤，交織著互擁著。
趴在窗前，感受著雪的降臨，看著我的呼吸在玻璃上泛起的白霧。如此盛景，讓我按捺不住，披上大衣，穿上靴子，出門(mén)。樓底堆了厚厚的雪，空中不斷飄來(lái)大片大片的雪花，形狀不一，有的似鵝毛，有的似棉花，有的似碎屑。抬頭望著天空，白的發(fā)亮的天幕中漂浮著許多潔白的冰晶，它們像是畫(huà)布上的菌類(lèi)，凝結(jié)在整個(gè)空間中。大大的雪，像一塊大大紗巾將世界籠罩了起來(lái)，涼颼颼的寒風(fēng)將雪花打到我臉上，附在我的睫毛上，達(dá)到熔點(diǎn)的體溫讓雪花迅速融化，雪水順著眼廓滑入眼眶，這令我睜不開(kāi)眼，只得用手充當(dāng)護(hù)目鏡。因?yàn)樘鞖夂�，廣場(chǎng)上沒(méi)有多少人，積雪也沒(méi)有踩過(guò)的痕跡�；▔袖仢M(mǎn)了松軟的雪，扎根于此的樹(shù)葉還綠著，像是臥蠶般豐盈的雪自然地躺在葉上。幾根干枯掉落的樹(shù)枝已被大雪掩埋，一片純白中連一點(diǎn)秋的殘像也沒(méi)留下。
憔悴的灌木叢變得萎縮，在白雪的映襯下顯得更加焦黑。靴子踩在雪上嘎吱作響，我在地上摩挲了兩下，白雪被泥水浸染，泥水又凝作冰，混著雪摩擦起來(lái)十分滑膩。向前走幾步，回頭一看，先前的'腳印已被漫天大雪死死蓋住。行到雪較厚處，我蹲下捧起一抔雪，它們很輕，很柔軟，幾乎感覺(jué)不到重量，唯有絲絲冰涼才使我感受到它們的存在;將雪捏緊，形狀的改變沒(méi)有改變我對(duì)其重量的感知，依然很輕，少了空氣和水的干擾，它看起來(lái)像一塊緊實(shí)的泡沫。天邊漸漸變得昏黃，發(fā)白的天際泛起幾縷淡藍(lán)。黃昏攜著藍(lán)天，伴著白雪，撥開(kāi)厚厚云層遲遲到來(lái)。
可是像是在冰河中掙扎一樣，陽(yáng)光鑿開(kāi)層層浮冰后又再度沉溺在深水中。天幕恢復(fù)為原來(lái)的平靜，白的刺眼，雪依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，從羽毛變作絨毛，又從棉花變作菌塊。雪持續(xù)到了夜晚，據(jù)報(bào)道，明天就不再有雪了。我回到了窗前，雪花急躁在窗外飛舞著，像是夏日不安的蠅蟲(chóng)，沒(méi)了光的照耀，我只能看見(jiàn)許多飄忽的黑影。它們時(shí)快時(shí)慢，像是不肯分離，用盡最后一點(diǎn)積蓄與風(fēng)纏綿，與黑暗狂舞。次日，雪離開(kāi)了，只留下些許如奶油般蓬松的雪被。
沒(méi)了降雪的不斷補(bǔ)充，泥漬很快地渲染大地，積雪也漸漸融化，屋檐上、樹(shù)枝上開(kāi)始滴水。雪的消融讓萬(wàn)物的本質(zhì)、本色逐漸顯露。大雪還會(huì)來(lái)嗎?我不知道，可我盼望。
快樂(lè)為話(huà)題的作文7
在幾天的軍訓(xùn)中。我們體會(huì)了人生的酸甜與苦辣。站軍姿、齊步走、跑步、正步走、我們一次又一次地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作，用盡全身力氣喊，卻總不能換來(lái)教官滿(mǎn)意的答復(fù)。不管是流汗還是流淚，我們不能停止步伐，鐵一樣的紀(jì)律無(wú)時(shí)無(wú)刻地約束這我們。在嚴(yán)格的要求下，有我們疲憊的身軀挺立。有我們酸痛的手腳重復(fù)的動(dòng)作。烈日下，細(xì)雨中，我們堅(jiān)強(qiáng)的身軀仍挺立在操場(chǎng)上。本來(lái)我以為這四天的軍訓(xùn)會(huì)很刺激，可我錯(cuò)了，全程下來(lái)，我像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。部隊(duì)的生活是那么枯燥與乏味，而我像個(gè)無(wú)知的孩子，錯(cuò)誤百出，啼笑皆非�？晌易屑�(xì)想想我又覺(jué)得很慶幸，因?yàn)槲矣忠淮卧诶Ь持心ゾ毩俗约海棺约鹤兊脠?jiān)強(qiáng)起來(lái)。這個(gè)跨度似乎是從孩童直接到了青年人應(yīng)該有的成熟，感覺(jué)很自豪。這短短的四天里，哭過(guò)，笑過(guò)，感動(dòng)過(guò)；疼過(guò)，累過(guò)，勇敢過(guò)。
這些日子里想家，所以眼淚是最多的，但想起媽媽的話(huà)：“給植物澆水會(huì)寵壞了它們，它們的后代只會(huì)越來(lái)越虛弱，所以你應(yīng)該讓它們周?chē)沫h(huán)境變的艱難一些，根部會(huì)向深處生長(zhǎng)，自己尋找地底深處的水分�！毕肫鹱约旱哪繕�(biāo)，就有了勇氣。我知道自己必須經(jīng)受這一切的洗禮，才能爭(zhēng)取成功的資格。其實(shí)回頭想想，我失去的只不過(guò)是幾滴淚幾滴汗，而我獲得的是一張張友善而可愛(ài)的臉，一個(gè)整潔、嚴(yán)明、自信、獨(dú)立的自己！我感到無(wú)限的快樂(lè)和輕松。離開(kāi)部隊(duì)的那天，有些失落。可我知道，我人生的路真正開(kāi)始了，我會(huì)勇敢，毫不畏懼。因?yàn)槲蚁嘈牛撼晒Φ幕▋喝藗冎惑@驀它現(xiàn)時(shí)的明艷然而當(dāng)初它的芽?jī)航傅膴^斗的淚腺灑遍了犧牲的血雨當(dāng)你擁有美麗的時(shí)候別忘了所需的奮斗。
所以我們不要太多的祈禱舒適和安逸，這樣的祈禱少有如愿。我們應(yīng)當(dāng)祈禱我們的根能往縱深處伸展，這樣任憑冷風(fēng)吹，大雨淋，我們依然堅(jiān)韌挺拔。
軍訓(xùn)的'第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受，雖然有教官陪我們一起站，可我們還是堅(jiān)持不住，頭上頂著火熱的陽(yáng)光，我感覺(jué)到汗從我的額頭滴到了地下。真是苦，這還不算苦的。聯(lián)系正步的時(shí)候，教官讓我們控腿，一控就是十分鐘，當(dāng)然有教官陪伴，十分鐘不到，我們已經(jīng)東倒西歪了�？山坦賲s穩(wěn)穩(wěn)地站在那，還和我們聊天呢。我不禁佩服他們的毅力和耐力。后幾天我們學(xué)了擒敵拳，有幾個(gè)教官給我們表演了跳起來(lái)再摔下去的動(dòng)作，真是太厲害了。我的手都快拍麻了，無(wú)限的敬佩涌上心頭。
軍訓(xùn)十天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽(tīng)話(huà)就好，而是要不啊紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任；其次，在這十天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣�；氐綄W(xué)校后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會(huì)忘記這第一次軍營(yíng)生活。
軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念，努力成為生活的強(qiáng)者。幾天謂之辛苦的軍訓(xùn)后，我要大聲說(shuō)：軍訓(xùn)，感謝你，感謝你！
快樂(lè)為話(huà)題的作文8
每當(dāng)有人問(wèn)起我：“你快樂(lè)嗎？”我都會(huì)不假思索的回答：“不，非常不快樂(lè)！”誰(shuí)說(shuō)十幾歲是人生最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，我怎么沒(méi)感覺(jué)到！身邊總是充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)讓我看不慣的人，看不慣的事。唉，我的快樂(lè)，你跑哪去了？
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我趕了把記日記的時(shí)髦，精心準(zhǔn)備了本子，每天堅(jiān)持寫(xiě)上兩筆。一個(gè)月之后，翻了一遍之前寫(xiě)的日記，就把日記本當(dāng)垃圾處理了。為什么？里面記得沒(méi)有一件是讓我高興的事，不是今天和某某鬧別扭了，就是考試沒(méi)考好，被老師批了一頓。唉，我的生活本來(lái)都?jí)驘┑牧�，一看日記，好不容易忘了的那些煩心事又都回�?lái)了，算了，日記本，別給我添堵了，趕緊消失吧！
突然有一天，一篇文章吸引了我的眼睛：《快樂(lè)離你有多遠(yuǎn)》。里面列舉了許多缺少快樂(lè)，而郁郁寡歡的現(xiàn)代人，其中最多的就是我這樣的青年人。作者太了解我們了！接著往下看，文章里還列舉了許多雞毛蒜皮的小細(xì)節(jié)，說(shuō)這些其實(shí)都是生活中的快樂(lè)，只是太容易被人們忽略了。最后，文章請(qǐng)讀者來(lái)回想自己一周之內(nèi)的類(lèi)似事件。我不禁也開(kāi)始回想。剛開(kāi)始，什么也沒(méi)想出來(lái)，這一周好像沒(méi)有快樂(lè)的事吧？又仔細(xì)想了想，對(duì)！周二接到初中同學(xué)的電話(huà)，我們聊了半個(gè)多小時(shí)，交流高中的情況，回憶初中生活，這半個(gè)小時(shí)，我不就很快樂(lè)嗎？繼續(xù)回憶，那天回家時(shí)，在巷子里幫開(kāi)車(chē)的鄰居搬走擋路的自行車(chē)，鄰居還夸我樂(lè)于助人，當(dāng)時(shí)我不也很快樂(lè)嗎？……細(xì)細(xì)一想，才發(fā)現(xiàn)這一周有二十多件令我快樂(lè)的事，而我，卻僅僅注意，并深深記住那些讓我不高興的事，這不等于故意讓自己不快樂(lè)嗎？
以前覺(jué)得，快樂(lè)是去歡樂(lè)谷放聲大叫；快樂(lè)是一事不做享受生活；快樂(lè)是睡覺(jué)睡到自然醒，數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋�，F(xiàn)在想來(lái)，那些小事根本不值一提，也不算快樂(lè)。現(xiàn)在，快樂(lè)在我心中的定義變了，借用一句網(wǎng)上看到的話(huà)：快樂(lè)就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。不是嗎？真正的快樂(lè)，也許就是生活中那些微不足道的小事帶來(lái)的。
總以為快樂(lè)離我們很遠(yuǎn)。于是，我們打著尋找快樂(lè)的旗號(hào)，爬上山頂，拼命望向遠(yuǎn)方，希望能看到快樂(lè)的影子，卻忘記低一低頭，看一眼腳下，快樂(lè)就在那等你拾起它。
點(diǎn)評(píng)：這是一篇看似波瀾不驚的文章，沒(méi)有精彩的`場(chǎng)面，沒(méi)有動(dòng)人心弦的故事。作者運(yùn)用了樸素又帶有時(shí)代生活氣息的語(yǔ)言娓娓的向我們展示了自己從感受不到快樂(lè)到意識(shí)到快樂(lè)其實(shí)就在自己身邊的這么一段心路歷程。然而樸素平淡的話(huà)語(yǔ)卻讓我們的內(nèi)心深深地觸動(dòng)了一下，從而引發(fā)我們的思考。之所以能這樣，我想，在于作者做到了“以我手寫(xiě)我心”，寫(xiě)出了自己真實(shí)的經(jīng)歷、真實(shí)的體會(huì)、真實(shí)的感悟。我想那些總是抱怨作業(yè)太多，學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，生活過(guò)于乏味，感覺(jué)快樂(lè)似乎離自己很遠(yuǎn)的同學(xué)，讀過(guò)此文后，或許你的想法會(huì)有所改變，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)就在你身邊。
快樂(lè)為話(huà)題的作文9
快樂(lè)是一種良性情緒，如果快樂(lè)的門(mén)戶(hù)是經(jīng)常敞開(kāi)的，那么我們不論身處何時(shí)、何地、何境，心里都會(huì)是一片燦爛的陽(yáng)光。
每個(gè)人都有一把快樂(lè)的鑰匙，只是我們很多人在不知不覺(jué)中把這把鑰匙交到了別人的手中，甚至弄丟了。
一個(gè)朋友說(shuō)：“好累，學(xué)習(xí)真苦！”她只是一味向別人傾訴學(xué)習(xí)之苦，就沒(méi)辦法沉下心來(lái)認(rèn)真去體會(huì)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，于是這把快樂(lè)的鑰匙就被她深深埋在了心底。學(xué)習(xí)上終日打著苦的旗號(hào)，怎么會(huì)有大的.進(jìn)步呢？
另一個(gè)朋友在一次比賽中意外落選，本來(lái)以為他會(huì)很沮喪，沒(méi)想到他依然很快樂(lè)。問(wèn)他原因，他說(shuō)：“再傷心也已經(jīng)發(fā)生了，比賽就是比賽，終究會(huì)有輸贏，這次當(dāng)做一個(gè)借鑒，下次努力就好了！”從此，他吸取教訓(xùn)，終于在下一次的比賽中獲得了可喜的成績(jī)。
第一個(gè)朋友就是我們中很多人的代表，常常覺(jué)得自己的生活不幸福，太苦，沒(méi)有快樂(lè)，其實(shí)所謂的“一帆風(fēng)順”“心想事成”“萬(wàn)事如意”，都只是人們的一種良好愿望，一輩子都處于這種狀態(tài)的人，恐怕沒(méi)有�？梢�(jiàn)，生活不如意事常有，我們的喜怒哀樂(lè)不應(yīng)該由別人來(lái)掌控。
曾經(jīng)以為離開(kāi)家到學(xué)校住宿是自由的，會(huì)很快樂(lè)，后來(lái)才知道在學(xué)校寄宿是很辛苦的：曾經(jīng)以為在學(xué)校食堂吃飯可以像在家里一樣，到時(shí)間就能吃到熱飯，還可以想吃什么吃什么，沒(méi)有人會(huì)怪我挑食，會(huì)很快樂(lè)，后來(lái)才知道還要排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，要耐心等，還要忍耐那粗淡的口味，原來(lái)無(wú)規(guī)矩是不成方圓的；曾經(jīng)以為晚自習(xí)七課是自由的，會(huì)很快樂(lè)，后來(lái)才知道作業(yè)很多，時(shí)問(wèn)完全不夠用，一絲也不能松懈；曾經(jīng)以為學(xué)習(xí)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，會(huì)很快樂(lè)，后來(lái)才知道，失敗之后的那種煎熬是多么痛苦；曾經(jīng)以為睡到自然醒最舒服，會(huì)快樂(lè)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，起晚了該做的事還得做，時(shí)間來(lái)不及……凡事都有兩面性，我們能夠感受到快樂(lè)，也應(yīng)該接納不快樂(lè)，坦然面對(duì)，這樣不就把不快樂(lè)化解了嗎？
記得余秋雨說(shuō)過(guò)：“坦然，是一種美麗的心境，是一種失意后的樂(lè)觀�！比松谑�，禍福難測(cè)，人生不如意事十有八九，如果每次都悶悶不樂(lè)，郁郁寡炊，那么長(zhǎng)期堆積下來(lái)的悲傷不是足以把我們擊倒嗎？該來(lái)的都會(huì)來(lái)，該去的自會(huì)去，用坦然的心態(tài)去面對(duì)不是更好嗎？
現(xiàn)實(shí)足殘酷的，會(huì)讓人變得脆弱。與其從此失意、頹廢，還不如樂(lè)觀點(diǎn)兒，勇敢地對(duì)自己說(shuō)沒(méi)關(guān)系，哪怕很痛苦，也要把它當(dāng)成一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，快樂(lè)應(yīng)該由我們自己來(lái)掌握。
只要有平和坦然的心態(tài)，就能握住快樂(lè)的鑰匙。有了快樂(lè)的鑰匙，即使是一時(shí)漫天烏云，也會(huì)很快隨風(fēng)而逝，露出朗朗的心靈藍(lán)天！
快樂(lè)為話(huà)題的作文10
忘記年齡，忘記名利，忘記怨恨，忘記煩惱。
有個(gè)朋友，有個(gè)知己，有個(gè)窩，有個(gè)伴，有點(diǎn)錢(qián)。
健康第一，活得糊涂一點(diǎn)，活得瀟灑一點(diǎn)，活得快樂(lè)一點(diǎn)。
健康做為我們的生命之本，是最重要的準(zhǔn)則之一，沒(méi)有了健康的身體，家庭，財(cái)富，名利，快樂(lè)，幸福將都是水中花，鏡中月。
健康與我們的生活同行，健康與我們的生命同行，健康與我們的一切同行。
健康的時(shí)候，我們從來(lái)不明白珍惜，健康的時(shí)候，我們總感到時(shí)間過(guò)的很快，健康的時(shí)喉，我們總說(shuō)自己年輕等等再說(shuō)。什么東西失去了，往往才明白它的珍貴，就如健康一樣，失去了才明白珍惜。
糊涂一點(diǎn)，讓自己的心隨風(fēng)而動(dòng)，隨雨而下，大事明白，小事糊涂，這也是做人的一種聰明吧。鄭板橋的.“難得糊涂”就是這個(gè)道理吧。
瀟灑一點(diǎn)，讓自己有一個(gè)好的心態(tài)，做人拿得起，做事放得下。人生在世，有得就有失，有付出就有回報(bào)，魚(yú)和熊不能兼掌的。有時(shí)你的付出不必須能得到回報(bào)，但自己要想明白一些，不要太苛求自己，生命總有它的輪回，上帝是公平的，它對(duì)每個(gè)人都是一樣的垂青。
人生苦短，就好好的瀟灑走一回吧。
快樂(lè)一點(diǎn)，珍惜自己的生活，珍惜自己的生命，享受自己的人生，過(guò)去的就讓它永久的成為過(guò)去吧，期望總在未來(lái)，做人就快樂(lè)一點(diǎn)，讓心自由的飛翔，忘記所有的痛與愛(ài)，做一個(gè)快樂(lè)的自己。
忘記年齡，不要讓自己的年齡成為自己變老的理由，不管我們多老，只要有一個(gè)好的心理，只要我們自己不覺(jué)得老，別人怎樣看是他們的事。
走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。
忘記名利，名利是身外之外，我們都是平凡的人，每個(gè)人都期望有自己的一份名，也有自己的一份利，遇到不開(kāi)心的事，總以為上帝對(duì)自己是不公平的，其實(shí)我一向以為，簡(jiǎn)單平凡的生活才是最大的幸福。
忘記怨恨，人活在世上，不可能沒(méi)有愛(ài)恨，也不可能沒(méi)有矛盾，但只要你好好的想想，那個(gè)人值得你恨嗎？那個(gè)人值得你愛(ài)嗎？那個(gè)人值得你去怨嗎？我只能告訴你，沒(méi)必要浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間去憎恨一個(gè)不值得的人？
恨別人，恨一個(gè)不值得的人，是一種最愚蠢的事。
有個(gè)知己，在寂寞的時(shí)候，能夠找個(gè)人說(shuō)話(huà)，在煩惱的時(shí)候，讓心歇歇腳，給自己一個(gè)空間，讓自己的心靈有一份純凈的湖泊。
有個(gè)朋友，財(cái)富不是一個(gè)人一生的朋友，而朋友有時(shí)則是你一生的財(cái)富，人人都期望有朋友，沒(méi)有朋友的人是可憐的，但有一個(gè)真心的朋友是很難的，朋友不在多而在精，所謂“人生得一知己足以”“君子之交淡如水”就是這個(gè)道理吧。
記住新生活準(zhǔn)則：
做一個(gè)快樂(lè)的人！做一個(gè)幸福的人！做一個(gè)知足的人！
快樂(lè)為話(huà)題的作文11
快樂(lè)，是無(wú)處不在的。當(dāng)你幫助了別人，別人甜甜地對(duì)你說(shuō)一聲謝謝，你會(huì)感快樂(lè)；當(dāng)你辛辛，你會(huì)感受快樂(lè)。
從前，有一個(gè)國(guó)王貪圖享樂(lè)，命大臣四處為他尋找“快樂(lè)”。大臣遇到一個(gè)自稱(chēng)沒(méi)有一天不快樂(lè)的農(nóng)夫，問(wèn)其原因，農(nóng)夫說(shuō)：“我曾經(jīng)因?yàn)槟_沒(méi)有穿上鞋子而沮喪，直到有一天，在街上看到一個(gè)沒(méi)有腳的人”。大臣頓悟。我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè)，卻不一定能能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的真諦。其實(shí)快樂(lè)就在自己身邊，你體會(huì)到了嗎？在學(xué)習(xí)之余，你是否去閱讀一本好書(shū)，欣賞一首優(yōu)美的樂(lè)曲，描繪一幅感人的圖畫(huà)，或觀看一場(chǎng)扣人心弦的足球比賽？在節(jié)假日里，你是否去野外踏青，河邊垂釣，池中戲水，或林中探幽？你是否去觀看一望無(wú)際的草原，凌空飛翔的雁群，清晨露珠映射的陽(yáng)光，黃昏落日的余暉？
然而，有的不熱愛(ài)生命的人也試圖尋找快樂(lè)，可是我認(rèn)為他們根本不配擁有快樂(lè)，因?yàn)樗麄冞B生命都不熱愛(ài)，又有什么理由去尋找快樂(lè)呢？
快樂(lè)就好像上帝賜予人們的禮物，他只給那些熱愛(ài)生命的，對(duì)生活充滿(mǎn)信心的人，喜歡幫助人的人，只要你處處留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，只要你寬容就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè)，卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的真諦，只因它是微妙的；我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè)，卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的真諦，只因它是無(wú)形；我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè)卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的真諦，只因它只能用心才能感受得到的；我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè)的真諦，其實(shí)我們只要用積極、樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中充滿(mǎn)著陽(yáng)光與快樂(lè)！
人生有趣心常樂(lè)，不羨王侯食萬(wàn)錢(qián)！凡是有生活的地方就有快樂(lè)和寶藏，愿你早日尋找到快樂(lè)的真諦！苦苦種出來(lái)的植物開(kāi)花的時(shí)候，你會(huì)感到快樂(lè)；當(dāng)你幫助大人，幫他們干家務(wù)活，得到夸獎(jiǎng)的時(shí)候，你也會(huì)感到快樂(lè)。一個(gè)人，只有充滿(mǎn)快樂(lè)，生活才會(huì)變得充實(shí)、愉快，才會(huì)活得有滋有味
春天來(lái)了，微風(fēng)吹拂，萬(wàn)物復(fù)蘇。正是放風(fēng)箏的大好時(shí)間。我到了一塊田野里，迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，拿著那彩色風(fēng)箏，興高采烈地，那時(shí)是黑夜，但是，亮著各色的彩燈：紅的、黃的、綠的……把這黑暗的世界打扮得分外美麗。遠(yuǎn)處，一排排黃燈向我眨眼；近處，在綠光照射下的樹(shù)木朝我微笑。這里的人也是那么多，也都是放風(fēng)箏的。每個(gè)人的臉上，都洋溢著快樂(lè)。天上的風(fēng)箏在燈光的反射下，亮著白色的'銀光。我也很激動(dòng)地拿出風(fēng)箏，迫不及待地放了。這個(gè)東西可不是像我想的那么簡(jiǎn)單，只看別人放得很高興，自己卻沒(méi)放過(guò)。于是我便向旁邊的一個(gè)叔叔請(qǐng)教，他告訴我應(yīng)該先拽好風(fēng)箏的風(fēng)尾，向前奔跑，一點(diǎn)一點(diǎn)順著風(fēng)箏的線(xiàn)松開(kāi)，最后就慢慢的放長(zhǎng)足夠的線(xiàn)，這樣就能放起來(lái)了。經(jīng)過(guò)向他請(qǐng)教。果真成功了，這時(shí)正被這天空景色陶醉。不知自己的心里是多么高興，美滋滋的，想著自己開(kāi)心的模樣，我不禁笑了
天上是多么熱鬧，五顏六色的。地下，還是那么熱鬧，多姿多彩的。快樂(lè)，需要大家的傳播，人世間的快樂(lè)，也在蔓延，蔓延。
快樂(lè)為話(huà)題的作文12
年幼時(shí)的我，稚嫩可愛(ài);少年時(shí)的我多才多藝;年幼時(shí)的我愛(ài)發(fā)現(xiàn)“新大陸”，無(wú)論看到什么東西，都會(huì)用自己的小手撫摸它;少年時(shí)的我“舉止文雅”，粗活累活從不上手。
我，一個(gè)快樂(lè)的女孩，一個(gè)快樂(lè)的天使。那時(shí)的我總覺(jué)得快樂(lè)是我一個(gè)人才擁有的;當(dāng)時(shí)根本不肯把快樂(lè)分給別人，好像快樂(lè)只能我一個(gè)人擁有似的。
時(shí)光飛躍，一晃兩年過(guò)去了。一個(gè)正在讀五年級(jí)的我，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不愿接近我，對(duì)我冷眼相待。
現(xiàn)在，我明白了其中的道理，改正了自己的錯(cuò)誤，也改變了同學(xué)們不愿接近我的現(xiàn)狀。
那都是因?yàn)槲易x了一篇名為《我和我的好朋友梁瑩》的文章。
文中講述了“我”與梁瑩之間因?yàn)槲业木笃舛褂颜x淡化，又因一件事令“我們”的友誼重燃希望的感人故事。
文中的“我”與現(xiàn)實(shí)中的我十分相似，我倆都有一個(gè)壞毛病——遇事犯倔。
我也有一個(gè)好朋友“王萍”。王萍學(xué)習(xí)、工作十分認(rèn)真努力，而我卻恰恰相反。上天把我們一對(duì)不該湊成的朋友卻湊成了一對(duì)，實(shí)在是有苦說(shuō)不出。
那一次，我因過(guò)于玩，竟把雙休日的數(shù)學(xué)作業(yè)給忘記了。
第二天，我早早來(lái)到學(xué)校。因?yàn)槲抑溃跗际莿趧?dòng)委員，每次上學(xué)，她不是第一個(gè)就是第二個(gè)到。我趁她不注意的時(shí)候，悄悄地從她身邊走過(guò)。她正好在拉窗簾，我看她沒(méi)怎么留意，就順手去拿她的回家作業(yè)本。畢竟是頭一次做壞事，難免會(huì)做賊心虛，頭上直冒冷汗。誰(shuí)知?jiǎng)傄驯咀臃胚M(jìn)我手里早已準(zhǔn)備好的“工具”——小塑料袋里，王萍竟回過(guò)頭來(lái)，剛才還樂(lè)滋滋的面孔，現(xiàn)在一下子多云轉(zhuǎn)陰了。
她慢慢地走了過(guò)來(lái)，就像一位警官正要審問(wèn)一位剛?cè)氇z的'犯人!
此時(shí)的我手足無(wú)措，只能等待命運(yùn)的安排。
“你在干什么?”王萍一字一頓地說(shuō)。
“我……我……我……”我不知該說(shuō)什么好，一個(gè)“我”字直掛嘴邊。我已經(jīng)面紅而赤了。倔脾氣再也忍不住了——
“干什么?把你的本子借一下而已，有什么大不了。不就是一個(gè)破本子嗎，有什么了不起的，我還不想看了呢!”
王萍一直沒(méi)說(shuō)什么，只是默默地看著我。我已發(fā)覺(jué)，她的眼眶里充滿(mǎn)了淚花，只是她硬忍著而已。
她一個(gè)猛然的動(dòng)作，沖出了教室。我已經(jīng)無(wú)法去追。我已被那種偷竊，那種朋友的責(zé)備給屈服了，我兩腿直發(fā)軟，根本無(wú)法想象將來(lái)會(huì)發(fā)生什么?!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校，我坐在位子上一言不發(fā)，我無(wú)法向老師作出交代。
鈴聲響過(guò)，老師走了過(guò)去，向王萍消失的方向走去。
五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了。老師走了進(jìn)來(lái)，后面跟著一個(gè)人——王萍。
我既激動(dòng)，又擔(dān)憂(yōu)。激動(dòng)于王萍終于回來(lái)了，安然無(wú)恙;擔(dān)憂(yōu)的是待會(huì)兒王萍將事情抖出來(lái)，那時(shí)我該怎么辦啊?
“王萍，你為什么站在校園門(mén)口?”老師親切地問(wèn)。
緊張的一刻即將到來(lái)，我簡(jiǎn)直屏住了呼吸。
“因?yàn)槲以谛ｉT(mén)口摔了一跤，沒(méi)什么大不了的。”王萍平靜地說(shuō)。
快樂(lè)為話(huà)題的作文13
人生幾十年，有得有失，有事業(yè)成功的喜悅，也有失敗的創(chuàng)傷，有幸福的感情，也有情感的波折，歲月不都是詩(shī)意，不都是陽(yáng)光燦爛。但歲月是最公正的法官，它的天平對(duì)每個(gè)人都不偏不斜，它給予每個(gè)人的'禮物都一樣。我們無(wú)法在成功的喜悅中久久徜徉，也別對(duì)失敗耿耿于懷，不好為失落而憂(yōu)郁，也無(wú)需為久已塵封的夢(mèng)而悲傷。人生這幾十年，有恩有仇，我們要學(xué)會(huì)感恩。正因只有能對(duì)自己所擁有的生活和做事的態(tài)度感到滿(mǎn)足，才會(huì)對(duì)社會(huì)做出感恩的回報(bào)，同時(shí)從對(duì)社會(huì)做出感恩的回報(bào)中又獲得新的動(dòng)力，才能更加的滿(mǎn)足和快樂(lè)。如果學(xué)會(huì)滿(mǎn)足，對(duì)自己周?chē)娜硕己吞@些，寬容待人，寬容處事，生活會(huì)變得絢麗多彩，擁有更多的完美。
因此有時(shí)候細(xì)細(xì)品味，知足者常樂(lè)也是一種境界，人就應(yīng)學(xué)會(huì)知足。知足，讓自己更加豁達(dá)，也是一種生活的態(tài)度，學(xué)會(huì)豁達(dá)一些會(huì)讓自己情緒更好。如果你羨慕別人比你漂亮，就想想他也許有不如你的地方，可能是學(xué)習(xí)，可能是工作，可能是家庭幸福。如果你羨慕別人比你優(yōu)秀，就想想他也許有不如你的地方，可能是品德，可能是性格，可能是為人處事。如果你羨慕別人比你富裕，就想想他也許有不如你的地方，可能是相貌，可能是學(xué)業(yè)，可能是潛質(zhì)。不能正因不如別人就變得小肚雞腸，由羨慕一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)換為妒嫉，變得邪惡，這樣，你就會(huì)生活得很累。
只有消極的人，才會(huì)往壞方面想，才會(huì)有留意眼的嫉妒，其實(shí)，只要換個(gè)角度，生活就是另一番完美。如果覺(jué)得自己的`收入不高，就想想還有很多人沒(méi)有收入，如果覺(jué)得自房子太小，就想想還有很多人只渴望有安身之處呢，如果羨慕別人的生活，就想想別人家風(fēng)光的生活也可能不適合你，或許他還在羨慕你呢。生活中如能降低一點(diǎn)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)，退一步想想，就能知足常樂(lè)。人就應(yīng)體會(huì)到自己本來(lái)就是無(wú)所欠缺的，這就是最大的財(cái)富了。對(duì)于學(xué)習(xí)，對(duì)于進(jìn)取，就應(yīng)不知足，但對(duì)物質(zhì)生活的態(tài)度，還是知足為好。
得到是福，舍得是福，知足才是最幸福。社會(huì)雖然是很現(xiàn)實(shí)的，但幸福很簡(jiǎn)單，就是最樸實(shí)的生活，就是對(duì)生活最平常、最自然的感受。知足就夠了，簡(jiǎn)單的活，快樂(lè)地過(guò)好每一天就是最幸福的。知足就是父母的一個(gè)囑托，鄰居的一聲祝福，朋友的一次提示。知足，給你帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)寧?kù)o，帶來(lái)幸福，懂得滿(mǎn)足就是幸福，世界上幸福的人，不是擁有最多的人，而是計(jì)較最少的人。大廈千間，夜眠六尺，良田萬(wàn)傾，日食一升，人生的目的就是以生為樂(lè)，知生存而足，知已有而樂(lè)，常懷一顆知足之心，無(wú)非分之念，無(wú)奢求之意，人生就處處時(shí)時(shí)有歡樂(lè)
分享是一種美德，轉(zhuǎn)發(fā)是一種境界！
快樂(lè)為話(huà)題的作文14
記得書(shū)上的中秋節(jié)也稱(chēng)為仲秋節(jié)，團(tuán)圓節(jié)，八月節(jié)等。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。今年的中秋我是在姨奶家度過(guò)的。因?yàn)槲业陌职衷谕獾毓ぷ鲖寢層植辉诩�，所以我在姨奶家過(guò)了一個(gè)孤獨(dú)而又快樂(lè)的中秋節(jié)。
在天剛亮的時(shí)候我就起床了，先在網(wǎng)上了解了解中秋節(jié)的習(xí)俗還有一些故事。我在網(wǎng)上了解到了原來(lái)的月餅都是用一張薄薄的紙包著，紙上印著中秋節(jié)、合家團(tuán)圓什么的，紅色的是甜的，硬得像石頭，吃到嘴里全是渣子，還甜得發(fā)膩。我還了解到一些故事呢！朱元璋和月餅起義的故事，當(dāng)年朱元璋就是將起義的消息藏在月餅里，最后取得了勝利。這個(gè)故事我還是第一次聽(tīng)說(shuō)，聽(tīng)了之后感覺(jué)很有意思。最候我還想到了我們五年級(jí)學(xué)的一篇課文叫《望月》講的是一個(gè)小朋友和他的舅舅在輪船上發(fā)生的故事，他們兩一起對(duì)詩(shī)，一起回想當(dāng)年往事是多么自在啊！
中秋佳節(jié)，本是人月兩團(tuán)圓的日子。
哎！可是又有幾家可以一家人團(tuán)圓。有的人家自己的兒女都在外面打工，還有的兒女在外面上學(xué)。在祖國(guó)的邊疆有多少軍人保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土，讓我們可以過(guò)上一個(gè)美好的中秋節(jié)。他們只能在冥冥之中祝福著家人，祝福著祖國(guó)人民中秋快樂(lè)！
想著想著我姨奶就叫我和她一起去逛超市。到了超市我推了個(gè)車(chē)子走到兒童玩具區(qū)域買(mǎi)了幾個(gè)孔明燈放在車(chē)子里然后我又和姨奶到蔬菜區(qū)域去采購(gòu)食物。我采購(gòu)的蔬菜都以綠色為主。最后我們買(mǎi)了一些雞、鴨、魚(yú)、蛋。
到了夜晚，我們圍成一桌吃著團(tuán)圓飯，開(kāi)開(kāi)心心地聊著天，我和姨舅吃著圓圓的月餅，不時(shí)趴在陽(yáng)臺(tái)上看看月亮有沒(méi)有出來(lái)。滿(mǎn)桌子的菜各式各樣的，我?jiàn)A起熱騰騰的肥肉咀嚼著，味道美極了！真是好久都吃到過(guò)美味可口的飯菜了。大家都吃得很起勁，興高采烈，都祝福著干杯。
吃完了飯菜，月亮也出來(lái)了今晚的月亮顯得特別大，特別圓。姨奶提議我們一起到迎賓公園去玩玩，我們大家一致同意。我拿著在超市買(mǎi)的孔明燈一起去的，姨舅開(kāi)著車(chē)不要五分鐘就到了。剛下車(chē)首先看到的'是一個(gè)建筑物，建筑物上面的激光燈在360度旋轉(zhuǎn)，打在遠(yuǎn)處的樹(shù)上。模模糊糊的可一看到中秋節(jié)這三個(gè)大字，往里面走看到的是噴泉很有規(guī)律的射出水來(lái)�；鸺t的燈籠掛在樹(shù)上映襯出節(jié)日的美好，我拿出孔明燈一起放飛，我希望它能飛到月亮上對(duì)嫦娥姐姐訴說(shuō)我們?nèi)碎g的故事。
美好的時(shí)光，總是度過(guò)的很快。雖然今年的中秋節(jié)，很快的就過(guò)去了。但是這一天的美好回憶，我會(huì)一直存在腦海。并期待著明年的中秋節(jié)的到來(lái)。最后祝全國(guó)人民中秋快樂(lè)！
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