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以溺愛為話題的作文（精選28篇）
大家一定都接觸過作文吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性，關(guān)鍵是對話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達(dá)力。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的以溺愛為話題的作文（精選28篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以溺愛為話題的作文1
世界上誰最疼愛我們？當(dāng)然是父親母親了。俗話說得好：父愛如山，母愛似水，從我們來到這個世界上 ，父母就給了我們很多的愛。但是，有些父母親卻不負(fù)責(zé)任地溺愛兒女。
我的爸爸媽媽給予我的是過多的疼愛，甚至溺愛，把我呵護(hù)得像小公主似的，我就像溫室里的花朵，衣來伸手，飯來張口。父母都是“捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了”，其結(jié)果是讓我事事都依賴父母。爸爸 媽媽整天把我埋葬在書山題海之中，一心希望我學(xué)業(yè)有成�？墒�，如果爸爸媽媽不讓我們出去闖闖，是無法 認(rèn)識到大千世界的.奇妙的，無法領(lǐng)悟人生的真正含義。
父母愛自己的孩子，這并沒有錯。但是，過分的疼愛只會讓我們在今后的工作和學(xué)習(xí)生涯中過分的依賴于我們的父母親，不能獨(dú)立生活，獨(dú)立面對問題。當(dāng)我們遇到一個小小的挫折就會退縮，會對生活充滿畏懼，而尋找父母的幫助。對孩子的溺愛往往以剝奪孩子的天真和童趣為代價，對孩子的溺愛往往弱化了孩子未來處世和做人的能力。爸媽不可能照顧我一生一世，如果某一天爸媽不在的話，那我該如何養(yǎng)活自己呢？
我希望爸媽不要對我過分的溺愛，這樣子會使我事事無成，事事依賴別人，讓我試著學(xué)會獨(dú)自面對生活 ，克服困難。
以溺愛為話題的作文2
我們常常聽說溺愛孩子，卻很少聽到溺愛自己，有人覺得對于自己，只要缺愛，怎么可能溺愛。那我不禁想讓你問自己幾個問題：你經(jīng)�！罢勰ァ弊约簡�？你經(jīng)常“拒絕”自己嗎？你經(jīng)�！皬�(qiáng)迫”自己嗎？我想，你的回答肯定和我極其相似，偶爾會如此。
確實(shí)，我們偶爾會折磨，拒絕，強(qiáng)迫自己，但我們很難做到經(jīng)常，有了第一次的痛苦，等到第二次出現(xiàn)，我們便會找各種各樣的理由來推卸，這就是溺愛。為了不受苦，而溺愛自己，從而錯過了讓自己成長的機(jī)會，自己卻一點(diǎn)也沒有感覺到對自己的`溺愛。
不知道大家有沒有這種經(jīng)歷，我們清楚的知道自己的問題所在，但就是無法徹底狠心的解決自身問題。比如說過于肥胖，不僅會使血壓升高，引發(fā)高血壓，還會影響我們的日常生活以及自身形象。我們看到了問題，也知道要減肥就得控制飲食，但當(dāng)我們面對美食，我們便會心疼自己，而先吃了再說。再比如交作業(yè)，明明說好的明天交，但是，當(dāng)自己碰上了喜愛玩的游戲，我們便有了借口，交作業(yè)便成了后天，甚至是直接沒有。
我們都是如此，很難不溺愛自己，卻還無法感知到自己的溺愛，從而反受其害。若想讓自己有所進(jìn)步，就請從此刻起不要溺愛自己了。
以溺愛為話題的作文3
今天我在語文書里看到了四幅漫畫，這四幅漫畫把我們逗得哈哈大笑。其中讓我最難忘的是《耍賴》了。
有一個小男孩，在跟他的爺爺回家的路上，突然眼前一亮，他看到了一家“快樂玩具店”。里面還有他夢寐以求的“玩具機(jī)器狗”，于是他就拉著他的`爺爺朝那家玩具店走去，邊走邊說：“爺爺，爺爺，我要玩具狗，我要玩具狗。”那個小男孩的爺爺沒有辦法，就用拐杖勾住路邊的路燈，沒想到那個小男孩力大如牛，竟然把路燈弄彎了。
我認(rèn)為這篇漫畫是用來諷刺那些過分溺愛孩子的父母，爸爸媽媽都視自己的孩子為“掌上明珠”“小皇帝”“小公主
記得有一天，媽媽 、舅媽 、我還有妹妹去買東西，當(dāng)路過一家芭比娃娃店時，妹妹就對舅媽說：“媽媽，媽媽，我要芭比娃娃，我要芭比娃娃，我要嘛。”妹妹見舅媽沒反應(yīng)，干脆就坐在了地上，大喊道：“媽媽，我要芭比娃娃！”這真是驚天地泣鬼神啊，引來了很多路人圍觀，舅媽說：“好了，好了別哭了，別哭了，給你買就是啦�！泵妹寐犚姾缶筒豢蘖�，舅媽只得掏腰包給妹妹買了芭比娃娃，無奈的搖了搖頭。
哎，我奉勸各位父母千萬別溺愛孩子啊，如果這樣做，就等于害了孩子啊！
以溺愛為話題的作文4
路邊有一棵大樹，它站在那兒很多年了，樹皮在漸漸脫落，它的身邊，最近新栽了一棵小樹……
大樹把小樹看作自我的孩子，不讓小樹受到一絲一毫的傷害。當(dāng)紅日朦朦朧朧、在霧氣的掩映下，自晨曦中緩緩升起的時候，大樹就張開它那茂盛的枝葉，為小樹擋住炎炎烈日。當(dāng)震耳欲聾的.霹靂響徹大地，豆大的雨點(diǎn)從空中直瀉而下的時候，大樹就用身體護(hù)住小樹，不讓雨點(diǎn)打落在小樹身上。
一天天，一年年，小樹在大樹的庇護(hù)下，慢慢地長大了。大樹也已經(jīng)漸漸地老了，枝葉不再繁茂，不再有本事為小樹遮風(fēng)擋雨了。在一個風(fēng)雨肆虐的夏日，小樹失去了大樹的庇護(hù)，沒有本事獨(dú)當(dāng)一面，最終被連根拔起了。
看了這幅漫畫，我不禁陷入了沉思：是什么使小樹如此脆弱、不堪一擊呢？是大樹過分的溺愛。回想我們自身，哪個不是被父母千寵萬寵慣著的“小皇帝”“小公主”呢？餓了，渴了，呼一聲爸爸，喚一下媽媽，自然有人為你端茶送水，烹煮美味家肴。我們過著衣來伸手、飯來張口的生活，殊不知，這樣的溺愛，只會使孩子失去生存本事，無法在社會上立足。假如有一天，父母需要我們，比如說他們生病了，我們根本不知如何應(yīng)對，不會為他們做一頓可口的飯菜，甚至連出門買個菜都做不到。我們就像廢人一樣，一無是處。
俗話說，花盆里養(yǎng)不出參天松，庭院里養(yǎng)不出千里馬。這種溺愛，只會讓我們以自我為中心，不懂關(guān)心他人，更不會孝敬父母，甚至使我們喪失生存的本事，最終只會像小樹那樣，當(dāng)失去了父母的庇護(hù)時，只能慢慢地滅亡。真正的愛不是將孩子牢牢擁在自我懷中，而是放手，讓孩子像雛鷹一樣展翅翱翔，闖出一番新天地！
以溺愛為話題的作文5
近日，我聽說一名大學(xué)生因宿舍沒有空調(diào)，兩天失眠后選擇了自殺。是什么導(dǎo)致了這一慘案的發(fā)生呢？是因?yàn)樗募胰藢λ哪鐞�，使他失去了自立的能力，難以適應(yīng)集體和宿舍生活，才釀成這次慘劇。
由此可見，溺愛的危害是非常大的。溺愛使人產(chǎn)生心理上的缺陷，從而釀成嚴(yán)重的后果。
共叔段是鄭莊公的弟弟。他從小受到母親的溺愛，變得肆無忌憚。先是命鄭國西部和北部邊境地區(qū)聽自己指揮，后來更是妄想謀反，結(jié)果兵幾，被迫自殺。這場親兄弟相殘的悲劇，正是由于母親的溺愛而引起的。
不在溺愛中成長的人，能夠變得自主，從而獲得成功。
一個小男孩，要上一個有十幾個階梯的臺階，他的媽媽沒有在他請求幫助時，而是鼓勵他自己努力。他自己爬上去了，他的媽媽在他的臉上親了一下。
他就是林肯。他的成功無疑和他媽媽的不溺愛是分不開的。正是由于不溺愛，他才得到鍛煉，變得自立，獲得成功。
父母對孩子的愛是與生俱來的.，特別是對于獨(dú)生子女的家庭，所有的愛都傾注于一個人民幣。于是，孩子們被無盡的愛所包圍，眾星捧月，衣來伸手，飯來張口，漸漸養(yǎng)成小王子、小公主的惡習(xí)，慢慢失去了自立的能力。溺愛，使社會上出現(xiàn)了一批蛀蟲，加重了社會的負(fù)擔(dān)。
溺愛，有害無利。人們都相信，自己的愛對孩子的未來是好的。殊不知，自己的溺愛，使孩子的性格出現(xiàn)嚴(yán)重偏差，以自我為中心，心中缺乏對他人的愛與尊重，無法自立，成功就越來越遠(yuǎn)。真正智慧的父母，不會溺愛孩子。他們會讓孩子承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任和考驗(yàn)，心中有愛，讓孩子變得自立、自強(qiáng)，從而走向成功。
溺愛對孩子的可怕的影響，在這個大學(xué)生跳樓事件中可見一斑。父母們啊，你們可知“雖曰愛之，其實(shí)害之”��！
以溺愛為話題的作文6
愛在很多人的眼里是完美的不會和壞的事物有一點(diǎn)聯(lián)系。但任何事物都有兩面性。大家可別忘了和“愛”有關(guān)的詞還有個“溺愛”。
愛能夠讓人成功，讓人在幸福。但溺愛只會讓人在一開始很高興，但到最來溺愛只會讓你徹徹底底的失敗。
小時候，媽媽就開始培養(yǎng)我的獨(dú)立自主。在別人都在被媽媽拉著小手細(xì)心翼翼的過馬路時，我已經(jīng)習(xí)慣了自我一個人橫穿馬路；在別人都在被媽媽帶著買自我的玩具時，我已經(jīng)習(xí)慣了小小的手緊握著錢獨(dú)自去為媽媽買燒飯用的東西；在別人都習(xí)慣了在爸爸媽媽背后座位上上學(xué)放學(xué)時，我已經(jīng)習(xí)慣了自我小小的身子背著個小小的書包邁著小小的步子走過那一千多米的距離上學(xué)、放學(xué)……小小的.我有很多和別人不一樣的地方。那時，我錯誤的認(rèn)為媽媽、爸爸不愛我。此刻我才明白那是愛是為了我此刻的愛。每當(dāng)我獨(dú)自一人過馬路、去買東西時，媽媽的目光總會一向跟隨我，每當(dāng)我上學(xué)、放學(xué)時，媽媽總會擔(dān)心我。媽媽這樣的愛是讓我幸福、歡樂的真正的愛。
從前我會羨慕那些被父母捧在手心怕摔著，含在嘴里怕化了的同學(xué)。雖然在小學(xué)我明白那是溺愛，待我還是很向往那種溺愛。在六年級參加的夏令營中，我才真正地體會到媽媽那樣愛的好處。當(dāng)她們還在困惑怎樣開始洗衣服時，我已經(jīng)把洗干凈的衣服曬了起來；但她們用手機(jī)抱怨自我有多么苦，食物有多么難吃時，我卻在和媽媽聊那天的趣味的事，絲毫不感覺苦；當(dāng)她們在為自我離開父母晚上睡不著哭泣時，我已經(jīng)入夢鄉(xiāng)……溺愛讓她們有著太多的不可能、做不到；溺愛讓她們幾乎一無是處。
愛是一把雙刃劍。真正的愛讓人歡樂、幸福但溺愛只會讓人一無是處。
以溺愛為話題的作文7
我們在父母眼中都是一顆掌上明珠，所以父母常給我們過分的愛——溺愛。這天，我就看到了這樣一幅漫畫——《溺愛》。
在一個平凡的家庭里，住著一個“小皇帝”。“小皇帝”是一個懶惰、任性的小孩子，他說不吃飯就不吃飯，要喝湯就得給他湯喝。喝湯時，那個孩子不好好地喝，把熱湯濺到了母親的臉上，可母親不敢也舍不得說孩子一句，還是喂孩子湯喝。而父親呢，則裝扮成兔子逗孩子喝湯。
看到這兒，我不禁想笑，可又笑不出來。這時我想起來了，我有一個朋友，她家的物質(zhì)條件不是太好，她的父母在一個不起眼兒的小飯館里當(dāng)鐘點(diǎn)工�？墒俏业倪@位朋友從衣著打扮上并不像生長在這樣一個貧困家庭里的人，她從頭到腳都是名牌，臉上涂滿各種名牌化妝品，像一個富貴人家的千金小姐。那是因?yàn)樗母改缚傆X得給孩子最貴的才是最好的`。而孩子并不明白父母賺錢有多么艱辛、多么困難，也不理解父母的“良苦”用心。
“望子成龍，望女成鳳”，是每個父母的夢想，可是，過于溺愛會讓孩子走向犯罪的邊緣線。所以我想對天下父母說：“我們需要愛，可是我們不需要過多的愛，更不需要溺愛。”
以溺愛為話題的作文8
溺愛，溺愛！相信每個中國家長多少都會有一點(diǎn)吧。我們都是家里的“小公主。"、"小皇帝”、“小霸王”。
前些天，網(wǎng)上瘋狂流傳著一個小短片。那是一個美國的2歲孩子，從起床開始，自己疊被子，自己吃早餐。自己接水刷牙，自己弄熱水。而她的媽媽一聲不吭地做自己的事情，不插手，不幫忙。
換做我們呢？別說二歲了，就拿我來說吧，下個樓還得家長陪同。又怕丟了，又怕摔了，我說：“看到同學(xué)了，就玩一會，丟不了�！辈恍校蛔�！因?yàn)槲疫�沒長大，因?yàn)橛形ｋU，因?yàn)橛懈鞣N“因?yàn)椤薄?/p>
在中國，孩子問：“如果你們不在了，錢怎么辦？”父母回答必定是—————都是你的。
而美國人呢？他們會說：錢是我自己掙的，留下或者捐款與你無關(guān)。所以美國的孩子18歲就可以獨(dú)立，自己掙錢自己花。
"花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹�！翱磥�，中國的'家長真應(yīng)該換個角度思考，換個方式教育啦。
以溺愛為話題的作文9
早上，外婆在集市上買回四只可愛的小雞，是三只黃黃的、毛短短的小雞，看上去俏皮、可愛。我和我弟弟非常喜歡他們，我們找來兩個小碗，一個裝水，一個裝飼料，把它們放在雞圈里。小雞們吃東西時頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，有趣極了。
中午，天氣很熱，我們把小雞放在家里······
傍晚，我們怕小雞在外面會冷、會怕黑就用一個紙箱把小雞裝回屋子里，突然，一只小雞飛了出來，落在地上，這是悲劇發(fā)生了。外公養(yǎng)的狗歡歡一下子跑過來，咬住了，那只掉下來的小雞，我仿佛還聽見了小雞垂死掙扎時的呻吟。這一刻，我和弟弟都呆住了，五歲的表妹更是嚇得哭了出來，我的眼淚也忍不住奪眶而出，一方面是心疼那只可愛又可憐的小雞，另一方面也是感覺到了一種殘忍。小狗咬著小雞躲進(jìn)了外公的糧倉，無論大家如何威逼利誘它就是不出來。最后外公進(jìn)入糧倉把狗趕了出來，這時小雞已經(jīng)死亡了，以后我們再也聽不見那只小雞的清脆叫聲，再也看不見它的可愛容貌了。
雖然媽媽和小姨一再安慰說著不是我們的錯，是小狗的.錯。但是，我和弟弟還是逃不過心中的內(nèi)疚感，如果不是我們對小雞過分的關(guān)心把它搬來搬去，它就不會掉下來，它不掉下來，后面的一切都不會發(fā)生。
其實(shí)對人也是一樣的溺愛、過分的關(guān)心都會給對方帶來傷害。
以溺愛為話題的作文10
世界上有多種多樣的愛，有關(guān)愛、熱愛、喜愛、友愛等等，都是純潔美好的愛。但是有一種愛，卻給許多不朋友造成了不良后果，那就是——溺愛。
在我老房子的對面，住著王叔叔，他家里有一個獨(dú)生女，可以稱得上是獨(dú)苗苗了，她是王叔叔家唯一的希望。因此，父母都非常疼她，愛她。她要是高興，家里就笑聲不斷；她要是不開心，一家人臉上掛滿愁云。小女孩的'小名叫艷艷，這是父母想讓她越大越美麗�？善G艷非常調(diào)皮，常常坐在爺爺、奶奶背上騎馬。盡管這樣，家長們還是寵著她，依著她。
有一回，我和同學(xué)到公園去玩，在玩滑梯的時候，正好碰到艷艷全家。只見爸爸在滑梯下接應(yīng)，媽媽帶著艷艷滑，爺爺奶奶們的旁邊看。媽媽一放手，艷艷“呼”地一聲滑了下來，可快到底的時候，艷艷不小心，滾了下來。結(jié)果，爸爸接應(yīng)失敗，艷艷哭了起來。爸爸低著頭，只見爺爺怒目圓睜，破口大罵起來：“你今天怎么了，連個孩子都接不住，真沒用！……”邊說邊拿糖果逗艷艷�？善G艷還是哭個不停。媽媽讓爸爸給艷艷當(dāng)馬騎，艷艷騎在爸爸背上，還不停地打爸爸的**，艷艷覺得很有意思，破涕為笑。這時，爸爸才松了口氣……
我站在旁邊也苦笑著，唉！這父母可真是的，怎么這個樣？想到這，我又不禁難過起來，假如世上千千萬萬個父母都這樣對待自己的小輩，那今后的社會將會變成怎樣呢？
以溺愛為話題的作文11
有時候，父母的照顧和關(guān)心會被我們當(dāng)成是愛�？墒菍�(shí)則不然，有時候父母過分的關(guān)心這就是溺愛。有時候，父母的溺愛還會害了我們。大家是不是覺得很奇怪呢？溺愛怎樣會害了我們呢？其實(shí)，我看過一個真人真事，里面的事情讓我觸目驚心，有時候父母的溺愛會害了一個人，一個本該輝煌的人。
事情是這樣的，她是一個高材生。她的工作理應(yīng)是十分好的，她其實(shí)能夠找到一份很好的工作。她的父母很關(guān)心她，甚至說溺愛她，托人幫她找工作的時候，要求是這樣的簡單一點(diǎn)簡便一點(diǎn)，離家近點(diǎn)。是的，的確找到了一份工作，可并不是很好，工資也不是很高，可她的父母執(zhí)意要她去，她拗可是父母只好答應(yīng)了。是的，工作的確很簡單，可是，那么她有那么高的學(xué)歷，卻沒有用武之處，并且工資比起她同學(xué)歷的同學(xué)，簡直低了一倍多，這讓她去同學(xué)聚會的時候都抬不起頭。可她的父母卻還樂滋滋的，一向溺愛著她�？蓞s殊不知，這份溺愛已經(jīng)讓她感到了煩惱，之后她辭了那份工作，也沒找到一份好工作，理由是沒有工作經(jīng)驗(yàn)，別人問她之前做過什么時，她說出的只是一個很專業(yè)無關(guān)的職業(yè)，有再高的`學(xué)歷也是無用了，所以她遭到了很多公司的拒絕。這讓她更苦惱了……
是啊，有時候父母認(rèn)為的溺愛，卻不明白這份溺愛真的會害了孩子們，本應(yīng)當(dāng)就是自我出去闖蕩的年紀(jì)，你們卻給她造了一個舒適溫暖的窩，讓她經(jīng)不起風(fēng)浪，最終也不會有什么好結(jié)果的。
以溺愛為話題的作文12
當(dāng)今社會，許多孩子都是獨(dú)生子女，正因?yàn)槿绱耍改競儼侔愫亲o(hù)，含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了。長期以往，有些孩子就形成了一個錯誤思想：我想要得到什么，只要告訴爸媽，就會得到；我被誰欺負(fù)了，只要告訴爸媽，準(zhǔn)會出這口氣。父母們心中那份無與倫比的愛，成了我們肆意妄為的法寶。
我有一個朋友，比我小一歲，成績不錯。可在家里，卻是個十足的“小霸王”。對長輩，從來都是指手畫腳，一副兇巴巴的樣子。有一次吃晚飯，媽媽燒了一盤她最愛吃得紅燒魚，于是，她不停地夾魚吃，根本就沒想到要和大家分享。爺爺看她吃得津津有味，也伸過筷子想夾魚嘗嘗味道。沒想到，她竟然拿起筷子往爺爺?shù)腵筷子上一敲，大聲吼道：“不許吃魚，這魚只有我能吃！”大家都愣住了。
唉，一個好好的孩子，卻因?yàn)槟鐞鄢闪诉@樣，不禁讓我想到前段時間看到的一幅漫畫：烈日當(dāng)頭，養(yǎng)花人拿來了一把傘，將一朵鮮艷的大紅花擋住，不讓它被陽光暴曬。傘上寫了兩個醒目的大字———“溺愛”。結(jié)果可想而知，這份溺愛，非但沒有讓花兒茁壯成長，反而慢慢枯萎了，真是白費(fèi)了養(yǎng)花人的一番苦心。
父母們，請不要以為順從孩子就是一份至高無上的愛。許多時候，應(yīng)該讓我們脫離您的保護(hù)圈，使我們更加獨(dú)立。在此，我代表孩子們宣告：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有從小經(jīng)歷了磨難，長大后，才能在困難重重的人生中充滿勇氣！我們是展翅欲飛的雛鷹，而不是溫室里的花朵。請記住，我們拒絕溺愛！
以溺愛為話題的作文13
看了這個題目大家也許會問：“溺愛與懶惰有什么關(guān)系嗎？”家長對孩子的過分溺愛難道不會使孩子懶惰嗎？當(dāng)然，今天我看了《父與子》這幅漫畫，才深刻理解到這一點(diǎn)。
這一天晚飯過后，父親問孩子：“今天還要不要我?guī)湍阕鲎鳂I(yè)�！眱鹤诱f：“不敢讓你做作業(yè)了。”父親疑惑地望著孩子，孩子委屈地說：“你昨天把一頓飯寫成了一噸飯，害得老師罵我是個大飯桶�！备赣H暈倒。
從這幾句簡短的話中可以看出父親對孩子的溺愛還孩子的懶惰。我曾聽說過一個母親在出門是怕孩子懶不尋找食物給他準(zhǔn)備了一個可是兒子的懶惰造成了只吃脖子下的餅而餓死的悲局，這位孩子不是與《父與子》中的'孩子相類似嗎？都是因?yàn)楦改傅哪鐞郏斐珊⒆拥膽卸�，失去了自有的生存能力和動手操作能力�?/p>
在1992年的草原上的，一場夏令營較量在舉行著，在這次的較量中，中國孩子的缺點(diǎn)就完全暴露了出來。病了要休息，不懂得堅(jiān)持，亂倒垃圾，只會作“指揮官”等等，這難道不是現(xiàn)在中國大多數(shù)孩子的缺點(diǎn)嗎？父母的溺愛造就的不是出類拔萃的人才，而是懶惰室內(nèi)花朵。
我代表全世界的小朋友向父母呼吁：爸媽你們不要再溺愛我們了，我們不做溫室里的花朵，我們要做搏擊長空的雄鷹，要做草原上奔騰的駿馬！爸媽我們在夏令營中的較量已經(jīng)慘敗了，外國已經(jīng)瞧不起我們了。放手吧！如果再這樣下去，歷史的悲劇就將重演。
以溺愛為話題的作文14
愛是什么？是父母給予我們的幸福和甜蜜的生活，但任何事都要有度，一但過了度就成為毒。愛也一樣，要是過了度就成了溺愛！
我曾看到語文書上就有這么一幅關(guān)于“溺愛”的漫畫，它寓意深刻！畫中表現(xiàn)了：一個小孩子把腳放在桌子上，把碗都踢翻了，飯粒灑了一地。年輕的爸爸這邊像小丑一樣地表演，那邊媽媽把飯菜喂給孩子，小孩子卻不吃又哭又鬧。在家里，孩子可是一個寶，傷到哪都不行，他簡直就是一個名副其實(shí)的小皇帝，這就是父母的溺愛！
由此，我聯(lián)想到生活中，有許多實(shí)際的例子。比如：孩子要水，家長就給端，難道孩子自我不會端嗎？孩子不寫作業(yè)，家長就哄著讓他寫，答應(yīng)各種條件，難道寫作業(yè)是家長的義務(wù)嗎？孩子上學(xué)，家長給背書包，難道孩子連一個小小的書包都背不動嗎？
有一次，我看見一個小孩子往玩具店里跑，他的`媽媽在后面拉他，輕聲地說：“聽話，今日媽媽有事，明天再買！”可是那個孩子一個勁兒地哭，媽媽就又改變了主意說：“好，走吧！別哭了！媽媽給買，別哭了！”我真不明白家長為什么那樣溺愛孩子？
溺愛，能夠讓一只強(qiáng)壯的雄鷹，不再學(xué)會飛翔；溺愛能夠讓一個聰明的孩子，變成一個生活不能自理的人。如果從小養(yǎng)成凡事依靠別人，遇到挫折就會退縮的壞習(xí)慣，未來就會毀了孩子的！所以，我們每個人要明白：溺愛不是愛，它是有香味的毒！
以溺愛為話題的作文15
今日我看了幾組漫畫，這些漫畫中引起了我的深思，讓我真正的領(lǐng)悟到溺愛是一種過錯。
圖一中講的是一個小孩兒在玩兒他突然覺得沒有意思，就吵著讓爸爸做他的馬來騎，爸爸無奈地答應(yīng)了他，孩子騎在了爸爸的背上，還找來了一個小繩子敲打著爸爸的頭。
圖一中正準(zhǔn)備吃晚飯，可是孩子吵著怎樣也不吃，媽媽拿起勺子喂著小孩兒，爸爸在一邊坐著，小狗小貓的'動作來逗孩子開心，小孩子吵著不吃飯，把腳還伸到餐桌上，還把飯打翻了。
圖三中是爸爸帶著小孩兒在馬路上散步，孩子看見了路旁的玩具店，就非吵著讓爸爸去給買玩具，爸爸不一樣意，可是小孩兒哭著喊著拉著爸爸。
圖四中是爸爸在家看報紙，覺得后邊有什么東西。他回頭一看，是孩子的考試卷兒，卷上僅有2分孩子把卷子插在了長長的竹竿上，防止爸爸打他。
這幾幅畫都表現(xiàn)同一個主題，那就是溺愛。
生活中這種溺愛到處可見，老舅家的小哥就是一個很好的例子。早飯只要不合胃口，他就不吃，無論家里人怎樣勸他都沒有用，老舅怕他在學(xué)校學(xué)習(xí)沒有力氣，正在長身體的時候，只好經(jīng)常在外面給他買好吃的，小哥抓到了老舅的弱點(diǎn)，這下子天天都不在家吃早飯了，除了在外邊吃就是老舅給他錢。
這種不適當(dāng)?shù)膼矍∷埔话褮埧岬募舻�，愛不�?yīng)是蜜罐，不應(yīng)是保險箱，父母們放開手吧，別讓愛成為一種過錯，別讓愛成為我們悔恨的眼淚。
以溺愛為話題的作文16
如果我是一只小鳥，那愛就是廣闊的天空；如果我是一棵大樹，那愛就是滋潤我的土地；如果我是一朵小花，那愛就是辛勤的蜜蜂。
但愛，也要有度，一旦過了度就成了溺愛！
今日，我看到了一幅漫畫，題目是“溺愛”。初見這張圖片讓我忍俊不禁，可是笑過之后，又引發(fā)了我的'思考……
漫畫的主人公是一個孩子，名字是“小寶貝”，這天中午，“小寶貝”用皇上的語氣和爸爸說：“我要看電視，快點(diǎn)兒給我打開！”接到“圣旨”的爸爸以百米沖刺的速度跑向客廳，打開了電視機(jī)。孩子看得入迷，媽媽說：“小寶貝，吃飯嘍！”孩子聽后不耐煩地說：“你沒看見我在看電視么？別打擾我！”媽媽二話不說，直接到客廳去哄他。爸爸也不甘示弱，跳到了椅子上頭，邊唱著兒歌邊做引人發(fā)笑的動作，果然很奏效，引得小寶貝哈哈大笑，而爸爸像極了馬戲團(tuán)的小丑。媽媽順勢把這位“不可一世的將軍”抱到了飯桌上，爸爸表演得筋疲力盡，汗水早已浸透了衣衫，可是孩子仍舊不知足，嫌棄湯太酸，竟把湯潑在了媽媽臉上。
俗話說“慣子如殺子”，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會自立和感恩，如果任何事都由家長親力親為，就仿佛是看到正在蛹中痛苦掙扎的蝴蝶，便幫他剪開蛹?xì)�，結(jié)果，這只蝴蝶身軀臃腫，雙翅干癟，根本飛不起來，不久便死去了。這不是愛，而是害！
以溺愛為話題的作文17
在一個寧靜的小鎮(zhèn)上，一戶人家發(fā)生了一件令人捧腹大笑，卻又不得不令年輕父母進(jìn)行深刻反思的事情。
小鎮(zhèn)上一對小有名氣的夫妻，經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的種種艱辛，最終迎來了幸福的生活，夫妻倆晚年得子，這寶貝兒子就是他們的掌上明珠，他就是說一不二的小皇帝，夫妻倆對他百依百順，他們對兒子的溺愛在逐日增長。
晚上，任憑母親怎樣哄，兒子也不肯吃一口飯，爸爸恨不得自我張嘴替兒子吃飯，孩子的哭鬧聲在寂靜的夜里格外刺耳，時斷時續(xù)，忽高忽低的哭叫聲回蕩在小鎮(zhèn)的各個角落。頑皮的孩子掙扎著推開母親喂飯的勺子，扭動著白胖的`小身體，一下子把腳丫子伸進(jìn)菜盤子里，孩子帶著淚水的臉頃刻間閃出了笑容，喃喃地對腳丫子說：“丫丫，吃！”
這時，父親仿佛受到了啟發(fā)，一下子跳到椅子上。眉開眼笑地說：“兒子！爸爸給你表演小兔子！”孩子停止了哭鬧，露出了笑容，媽媽趁機(jī)把一勺子飯送進(jìn)了孩子的嘴里……
父親笨拙的身體在椅子上一蹦一跳，滿身的肥肉仿佛在舞蹈，父親一邊擦著額頭的汗水，一邊自言自語道：“我出出丑，流點(diǎn)汗沒關(guān)系，只要兒子能吃飯，讓我干什么都行！”母親輕輕嘆了一口氣，一邊舉手敲打著后背，一邊緩緩伸伸腰。孩子哭累了，沒吃幾口飯，就迷迷糊糊的睡著了。
在欣賞完這篇漫畫后，我認(rèn)為孩子不應(yīng)當(dāng)受到溺愛。孩子只可是是一個年齡階段的稱呼，我們遲早要步入社會，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會自立！如果父母過分溺愛孩子的話，孩子就是一個生活在蜜罐中的受害者。
以溺愛為話題的作文18
新生入學(xué)這幾天，我們可以看到一個個這樣的場面：迎新的客車剛在二飯?zhí)瞄T口停下，從車服里走出來的那些稚氣未脫的學(xué)生身邊都幾乎有一兩個“保鏢”：不是父親，就是母親，不是爺爺，就是奶奶，不是哥哥，就是姐姐；一到宿舍，父母們都忙著擦床板，鋪床鋪，而孩子卻站在一邊發(fā)愣：母親提著熱水瓶去打開水。女兒則悠然尾隨其后。還有白發(fā)蒼蒼的老頭，老態(tài)龍鐘的婆婆——這真說不清楚到底誰需要誰送了。
看到這種情景。我們都免不了感嘆一番：可憐天下父母心！都為這真摯深沉的母愛、父愛感動；但又不禁油然而產(chǎn)生這樣的想法：作為子女的我們這些大學(xué)生們，難道真的很需要父母的這種顯然是過份了的溺愛嗎？
看過日本影片《狐貍的故事》的人都忘不了老狐貍對小狐貍的`愛。在小狐貍尚幼時，老狐貍是那樣無微不至地關(guān)懷、照顧它們，甚至為了給他們覓食，掉進(jìn)獵人的陷阱也在所不惜。然而，當(dāng)小狐貍長大后，老狐貍便一反以前溫情脈脈的臉孔，呲牙咆哮著把小狐貍一個個逐出家園。是狐貍不愛孩子了嗎？不，它們這樣做才是對孩子真正的愛啊，影片的寓意是顯而易見的。
“物競天擇，適者生存”是自然界的普遍規(guī)律。處在這個改革騰飛時代的我們這一代，應(yīng)該有勇氣盡早擺脫父母的寵愛。風(fēng)箏飛不上高空，是因?yàn)榈孛嬗袟l長長的線牽掛著它：鳥兒能展翅高飛，是因?yàn)樗杂勺栽�，無拘無束。我們應(yīng)該瀟灑地朝父母揮揮手：千里遠(yuǎn)途，讓我們自已走吧！
以溺愛為話題的作文19
一個專門的訓(xùn)練孩子自理能力的夏營令里傳來了陣陣哭聲，我尋聲走去，原來是一個同我一樣大的小女孩在哭，她邊哭邊叫嚷道：“我要媽媽，我要媽媽，媽媽，媽媽……”她的哭聲更大了，值日老師也走了過來，問她：“小朋友，你為什么要媽媽呢？”“我……我，我每天早上都是媽媽幫我梳頭了，可今天媽媽沒來……”我聽后很是驚訝，老師也甚是奇怪，因?yàn)槲乙膊桓蚁嘈乓粋�十三歲的大姑娘還不會梳頭！小女孩從背包里翻出她的`手機(jī)，開始打電話給她的媽媽，說：“媽媽，你在哪里，快過來，我要梳頭，媽媽……”我本以為她媽媽會罵她一頓，可事實(shí)卻出乎我的意料，她媽媽并沒有罵她，而是特地從姜堰趕到北京，天天來陪她！給她梳頭。我真搞不懂，既然這是獨(dú)立夏令營，就是為了訓(xùn)練孩子的獨(dú)立，自理能力，可這位家長……，唉！
溺愛，對于現(xiàn)在的家長來說已經(jīng)是沒有任何認(rèn)識，幾乎沒有一個家長仔細(xì)的去了解他，為什么？就因?yàn)閷W(xué)習(xí)的看重，對自理能力的小看，認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好就行，所以培養(yǎng)出一個個小皇帝，小公主。
家長們，你們一定要記�。夯ㄅ枥镩L不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。所以請你們一定要注重孩子的生活習(xí)慣，自理能力，溺愛會導(dǎo)致他們踏入社會的早晚，會導(dǎo)致他們自斷絕路。
他們早晚要離開你們的懷抱，離開你們的溫室，早晚要去闖蕩江湖，當(dāng)他們離開你時，你們想一想，他們該怎么辦？怎么辦呢？
我呼吁：請家長不要在溺愛孩子啦！
以溺愛為話題的作文20
“爸爸、媽媽，別這樣溺愛我。”順著聲音，咱們把鏡頭向小樹一家吧！
這是陽光明媚的一天，天上飄著幾片棉花糖似的云朵，怪可愛的。在這蔚藍(lán)色的天空下，綠油油的草地上，就有這樣一家——小樹之家。
原來，小樹從小就被父母的愛包圍著，所以不知道外面的'世界。由于父母的溺愛，小樹經(jīng)不起任何風(fēng)雨，體質(zhì)等各方面素質(zhì)都很差。突然，潔白的云朵上多了不少烏云，看來要下大雨了，“孩子，快到爸爸、媽媽懷里來，別冷著。”樹爸爸關(guān)切地說。小樹本想自己去迎接這場挑戰(zhàn)，可樹爸爸硬是把拉進(jìn)了自己的懷里。雨小了，小樹好不容易從爸爸懷里掙脫，可小樹因?yàn)闆]有適應(yīng)能力，被那蒙蒙細(xì)雨給淋病了。可從這以后父母就更加溺愛小樹了，小樹每天過著飯來張口，衣來伸手的生活，就好像溫室里的花朵，經(jīng)不起任何風(fēng)吹草動。
……
若干年后，小樹長大了，但在一次雷雨交加的天氣中，不幸夭折了。
聽了這個故事大家有何感想？家長們，您們覺得愛是不是要改變方式了呀？記得我曾經(jīng)看過這樣一篇文章，里面說：一名１２歲的女孩，做任何事情父母都不放心，生怕她傷著。一次，她要去參加同學(xué)的生日午宴，母親卻提出要陪同女兒去，女兒說：沒有事的，再說我們有很多伴，加上都是同學(xué)。但母親卻執(zhí)意地跟著女兒去了，并造成了一個很尷尬地場面。
我認(rèn)為，對于今天的獨(dú)生子女的父母來說，過份的愛和過多的保護(hù)將會使孩子失去適應(yīng)社會的能力。應(yīng)該讓我們到大風(fēng)大浪中去鍛煉，去成長。
以溺愛為話題的作文21
法國教育家盧梭說：“你知道運(yùn)用什么方法，一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎？這個方法就是對他百依百順。”盧梭所說的就是一種父母對兒女失去理智的愛——溺愛。
我看到過這樣一幅漫畫，他的題目是《慈父》，給我留下了很深刻的印象。這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的：有一位慈父，他為了滿足孩子要騎木馬的要求，他趴在地上，讓兒子騎在他的背上。孩子右中拿著鞭子，左手拽著韁繩，像一位威風(fēng)凜凜的將軍一樣。不時還揮動著鞭子，臉上帶著勝利的笑容�？伤母赣H，臉上已經(jīng)露出很痛苦的表情，但為了滿足孩子的這個要求，仍然堅(jiān)持著。
這位慈父就是溺愛孩子的`一個典型，對孩子的要求不能一味地滿足，要分清對與錯，合理的要求可以滿足；無理要求，就不應(yīng)該答應(yīng)。
在一條新聞上，一個大學(xué)生，每次吃雞蛋，都是母親剝完皮，他才吃。有一次在學(xué)校食堂吃飯時，一個雞蛋，他沒剝蛋皮就吃了。還說：“這個雞蛋怎么和家里的不一樣呢？”看了這條新聞，人們都會笑他太笨，可這就是溺愛造成的惡果。
戶勤說過一句話：“過分溺愛帶來的是孩子的無情�！闭羌议L的溺愛，教會了孩子的自私和不孝。望子成龍，望女成鳳是許多父母的愿望。但是要想實(shí)現(xiàn)這個愿望，就不能過分的溺愛，只有讓孩子正確的面對挫折，不斷的戰(zhàn)勝苦難，才能獨(dú)立生活，立足于這個社會。
以溺愛為話題的作文22
在今天的社會中。小王子”“小公主。它是無數(shù)的。父母甚至把愛和溺愛混為一談，這使得許多孩子不想進(jìn)步。他們用衣服伸出手，用食物張開嘴。他們沒有自力更生的意識。愛情和溺愛有什么區(qū)別？
愛是明確的獎勵和懲罰，也是理性的。我媽媽對我是這樣的。以學(xué)習(xí)為例。如果我努力學(xué)習(xí)并取得好成績，我媽媽會獎勵我的。然而，如果我玩得太努力，考試不及格，媽媽不僅會批評我，還會調(diào)整我的工作和休息時間，幫助我學(xué)習(xí)功課。當(dāng)然，我媽媽不會讓我不放松就一直學(xué)習(xí)。她會給我一些時間做運(yùn)動，有時讓我和她一起做家務(wù)和打掃房間。
溺愛是不理智的'。許多成年人會給他們的孩子他們想要的任何東西。雖然這也是愛，但這種非理性的愛會讓孩子以自我為中心，不顧父母或其他長輩，自私自利。我以前看過一個故事：一個孩子在很小的時候就被他的祖父母撫養(yǎng)成人。奶奶非常愛他。一切美味可口的東西都與她的孫子有著密切的聯(lián)系。孫子也很懂事。她知道如何把這些好東西先給奶奶吃。奶奶很高興看到孫子這么懂事，但她對孫子說：你吃了它，然后補(bǔ)補(bǔ)身體�！彪S著時間的推移，我的孫子習(xí)慣了這種生活。他沒有要求任何好東西。如果他喜歡，他想要它。他從來沒有為成年人想過。奶奶發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象后，我的孫子變得很大，這種習(xí)慣很難改變。
愛情和溺愛只有一個詞的區(qū)別，但實(shí)際意義是非常不同的，最終的結(jié)果也是不同的。我們應(yīng)該獨(dú)立自主，懂得如何去愛別人，理性地被人愛，而不是被人溺愛。
以溺愛為話題的作文23
父母對自我子女的愛是各種各樣的，有的對自我的孩子倍加呵護(hù)，讓自我的子女吃好的，穿好的，讓他們漸漸養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的毛病，并且把子女的大事小事當(dāng)成自我的事一樣，全部包辦完。中國有句古話，乃曰：貫子如殺子。人家古人都明白，要讓自我的子女懂得不再依靠父母，去自力更生，豐衣足食，那為什么還有那么多人要去溺愛孩子呢？
所以父母應(yīng)讓孩子學(xué)會獨(dú)立自主，不要讓孩子過度依靠父母，否則那孩子長大后肯定無法在社會上立足，因?yàn)樗緵]有社會潛力，和要獨(dú)立這個概念。
有一幅畫，畫著的是一個平靜的夜晚，在郊外，螢火蟲在草叢里鉆來鉆去，微風(fēng)帶來了淡淡的草香，深藍(lán)的天空中，想著無數(shù)顆銀白的星星�？諘绲腵草地上，有一家人，只見大人們達(dá)成了一座很高的“塔”：爸爸站在最下方。在爸爸上方，又站著滿臉皺紋的奶奶和年邁的爺爺，最上方站著的是媽媽。她手持一個小羅網(wǎng)，對準(zhǔn)了一顆星星使勁一揮，高塔顫了一下，她沒網(wǎng)到，又使勁一揮，還是沒網(wǎng)到。之后又連續(xù)惠了七八次，大家都已經(jīng)氣喘噓噓了，但網(wǎng)里卻還是空的。所有人的臉上都冒出了珍珠大的汗珠，大家腰都累彎了。
這時，天上掠過一道亮光，站在草地上的小孩看見了，一邊哭鬧，一邊指著那顆星星說：“我不要那顆大的了，我要那顆會飛的！”
父母都這么肯滿足孩子的愿望了，但孩子卻還不滿足，這就是過度溺愛的后果。
所以，父母們必須要讓自我的孩子獨(dú)立自主，不要象畫里的人那樣，只會遷就孩子
以溺愛為話題的作文24
冬日的雪，下得不小，街上的人很少，帽子圍巾什么的都穿在身上，還是凍得瑟瑟發(fā)抖，呼出的氣，似是馬上變成了白霜。
我鉆進(jìn)了一家面館，生意興隆，面館挺大的，排隊(duì)的人一直站到了門口。面館里熱氣騰騰的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了廚房里兩個廚子外套都脫了，臉上還是汗流滿面的。我的旁邊坐的是一家三口。
那個男孩坐在中間，點(diǎn)的似乎是一碗大排面，只看見盤子里空空的，桌上有啃過的骨頭，可那碗里的面似乎還沒動一口。兩旁坐的父母，千依百求地讓他吃口面，他卻一只手死死地把嘴巴捂住，另一只手伸長，向父母要手機(jī)玩。男孩的父母央求他：吃兩口面，才可給他手機(jī)。男孩死活不肯，硬要手機(jī)玩，父母無奈，只得妥協(xié)同意。
一家人里做主的'已經(jīng)不是父母了，而是孩子，無論他想要什么，父母只會給予他�；貞浧鹨淮未河危幸粋�賣香腸的小店，一個孩子躺在地上滾來滾去，哭著鬧著要買根香腸吃，那母親不肯給他買，讓他站起來。
小孩鬧得更兇了，這樣僵持了很久，那母親才給小孩買了一根，那小孩猛地翻了個身，爬了起來。一下子，就跑得沒影了。
孩子對于父母來說就是天地，但對一個孩子不能太慣，這只會讓他們惡性循環(huán)。只要想要，盡數(shù)滿足，只會助長孩子驕橫的脾性，小脾氣慣成了大惡習(xí)，甚至可能危害他人和社會。一個不負(fù)責(zé)的家長才會這樣。凡心中存點(diǎn)理性，都不會把孩子往那邪路上推。
以溺愛為話題的作文25
當(dāng)今社會，“小皇子”“小公主”真是數(shù)不勝數(shù)，家長們更是將愛與溺愛混淆，使得許多孩子不求上進(jìn)，衣來伸手，飯來張口，根本沒有自立自強(qiáng)的意識。而愛與溺愛又有哪些區(qū)別呢？
愛是賞罰分明的，是理智的，我的母親對我便是這樣的，拿學(xué)習(xí)來說吧，如果我認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績的話，媽媽會獎勵我，但若是貪玩考差了，媽媽不但會批評我，還會為我調(diào)整作息時間，補(bǔ)習(xí)功課，當(dāng)然，媽媽不會讓我一直學(xué)而不放松，她會給我一些時間做做運(yùn)動，有時還會讓我和她一起做做家務(wù)，打掃打掃房間。
溺愛是不理智的，許多大人對孩子有求必應(yīng)，孩子想要什么就給什么，雖然同樣是愛，但這種不理智的愛會造成孩子以自我為中心，不為父母或其他長輩著想，變得自私自利。之前看過一個故事：一個孩子，在很小時就由爺爺奶奶撫養(yǎng)，奶奶對他很疼愛，什么好吃的好喝的都緊著寶貝孫子用，孫子也很懂事，知道把這些好東西讓給奶奶先吃，奶奶見孫子這么懂事，很高興，卻對孫子說：“你吃吧，補(bǔ)身體。”久而久之，孫子習(xí)慣了這種生活，什么好東西問也不問，自己喜歡就要，從來沒為大人著想過，而奶奶發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象后，孫子也很大了，這種習(xí)慣也很難更改了。
愛與溺愛，只相差一個字，實(shí)際上的意義卻大不相同，最后的`結(jié)果也不同，我們要做個自立自強(qiáng)、懂得愛他人的人，理智的被愛，而不是被溺愛。
以溺愛為話題的作文26
有人說過：“女兒是父親上輩子的小情人�！笨赡芫褪沁@一句話，您總是對我如此無微不至�？墒悄绬�？我討厭您這樣！
每當(dāng)我臉上出現(xiàn)一絲煩心的表情時，您永遠(yuǎn)第一個來到我身邊，對我噓寒問暖，搞得我怪不適應(yīng)的；每當(dāng)我遇上難題時，眉頭緊鎖時，您總是輕而易舉地算出答案，不給我思考的'機(jī)會；每當(dāng)我被一些人嘲笑時，您總是張牙舞爪把他們嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，說我有個會吃人的爸爸。。。。。。
爸爸！對，沒錯！在別人眼中，你是一位負(fù)責(zé)的、體貼的好父親，但在我心中，您就是“狗拿耗子——多管閑事”。女兒不否認(rèn)您對我做的一切沒有用，可是女兒長大了，很多事情，不用您幫我做得如此周全。
我不只一次跟您談?wù)撨^這個問題，當(dāng)我談到這些個問題時，你總說我是您的小棉襖，但我覺得哪怕您對我嚴(yán)厲些，兇些，我也不后悔！
爸爸，我知道您心里肯定很委屈：女兒為什么會對我這樣，我生的女孩，我還不可以寵了嗎？爸爸，我沒說您不可以，我只是希望你可以變得明智些。我覺得我會變得就變得嬌生慣養(yǎng)、自以為是、依賴性極強(qiáng)，缺乏自立能力、心理承受能力差……就會跟溫室里的花一樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨就可以茁壯成長，但這有什么用？風(fēng)一吹，雨一打，我便蔫了。古人云：父母之愛子，必為長久計(jì)。我希望您可以換一種教育方式好嗎？
以溺愛為話題的作文27
一轉(zhuǎn)眼，又到了星期五。我一如既往的向窗外望去，那里站著一個高瘦的聲影。他面帶微笑，向我招手。但是，我一眼就看出了不同，以前，他是用右手向我打招呼的，今天怎么改成左手了？我向下望去，他的右手綁滿了繃帶。我一驚，忙向他詢問。
這件意外事故發(fā)生在昨天，也就是在星期四。爸爸的工作很辛苦。他站在叉車上，結(jié)果他的同事啟動了叉車，他的手正放在叉車上呢。叉車越升越高，一不留神，爸爸的手和墻壁親密觸碰。爸爸的手劃開了一道長長的口子，縫了7針，以至于到現(xiàn)在都還沒好。
今天早上7點(diǎn)，爸爸就用它那大嗓門在喊我起床。我嘀咕了一句：“現(xiàn)在才幾點(diǎn)呀！”我慢吞吞地穿衣服，剛走出房門，卻聽見爸爸在叫我，我不耐煩的說：“干什么呀？”爸爸嚴(yán)厲的說：“去把洗衣機(jī)里的衣服晾一下�！蔽矣行@訝了，爸爸是在叫我嗎？他以前都是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”。
爸爸看著我那驚訝的樣子，語重心長的說：“爸爸的.手受傷了，不能動，不能沾水。你看你現(xiàn)在這模樣，做這么點(diǎn)時都怕苦怕，那你將來還能做什么。要是爸爸將來老了，你還希望爸爸來幫你做嗎？唉，都怪我以前太寵溺你了，導(dǎo)致你什么事都不會做。你現(xiàn)在就是差鍛煉。而現(xiàn)在就是鍛煉你的一個機(jī)會。你懂嗎？”
“嗯，我知道了。我這就去晾衣服�！蔽覐膩頉]有過這么的聽話，這么的懂事。
我梳洗好后，就把衣服掛好，晾干。我看著爸爸的手，我默念著：爸爸已不再溺愛我了。
我應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立做事了。
以溺愛為話題的作文28
溺愛，是一枚毒藥，小孩一旦吃了之后，就會和嬌氣，固執(zhí)，死不認(rèn)錯等壞習(xí)慣成為好朋友，那么后果不堪設(shè)想！
在一幅漫畫中，一對年輕的夫婦，他們身強(qiáng)力壯，并且有一個兩歲的小男孩，生活幸福美滿。然而，在小男孩七八歲的時候，一切都變了：小男孩成天躺在沙發(fā)上吃零食；玩好的玩具攤散一地；父親半蹲著，一手撫摸著男孩的頭，一手喂給他西瓜吃；母親正跪在地上，給男孩穿著襪子。
父母心甘情愿地給兒子當(dāng)牛做馬，替兒子包辦了一切，那么，離開父母小孩子該如何生存？
我曾經(jīng)看過一篇文章，一位小學(xué)五年級學(xué)生，成績總是不及格。他的母親為了讓孩子有更多的時間玩，經(jīng)常幫他抄生字，完成一些有難度的社會課作業(yè)，導(dǎo)致于孩子上了中學(xué)，碰到作業(yè)一多就哇哇大哭，飽受同學(xué)們的白眼，老師的呵斥。可是他的母親卻反過來責(zé)怪老師，同學(xué)，并且繼續(xù)為孩子完成各科作業(yè)。
看完文章后，我認(rèn)為父母愛孩子天經(jīng)地義，但如此做法卻會給孩子帶來傷害。有父母在，他們可以衣來伸手飯來張口，可父母能陪孩子一輩子嗎？一旦父母不在，他們完全沒有了獨(dú)自面對生活的能力，即使是生活下去的能力。
所以，希望你的.孩子將來成才的父母，一定記得：愛孩子是可以的，可是溺愛孩子就不行了！要知道，這樣的愛是傷害。
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