有關(guān)話題優(yōu)秀作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文7篇，希望對大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
那個(gè)時(shí)候，她家里真窮，父親因病離世，母親下崗，一個(gè)家，風(fēng)雨飄搖。
大冬天里，雪花飄得緊密。她很想要一件暖和的羽絨服，把自己裹在里面�？墒强纯茨赣H愁苦的臉，她把這個(gè)欲望，壓進(jìn)肚子里。她穿著已洗得單薄的舊棉衣去上學(xué)，一路上被凍得瑟瑟發(fā)抖。 拐過校園那棵粗大的梧桐樹，一樹銀花，映著一個(gè)瓊樓玉宇的世界。她呆呆地看著，世界是美好的，寒冷卻鉆肌入骨。
突然，年輕的語文老師迎面而來，看到她，微微一愣，問：“這么冷的天，你怎么穿得這么少？瞧，你的嘴唇，都凍得發(fā)紫了�！彼艔埖卮穑骸拔也焕��！鞭D(zhuǎn)身落荒而逃。她是個(gè)有自尊的孩子，她實(shí)在怕人窺見她的貧窮。語文課，她拿出課本，準(zhǔn)備做筆記。語文老師突然宣布：“這節(jié)課我們來個(gè)景物描寫競賽，就寫外面的雪。有豐厚的獎品等著你們哦。”
教室里炸開了鍋，同學(xué)們興奮得嘰嘰喳喳，獎品刺激著大家的神經(jīng)，會是什么呢？很快，同學(xué)們都寫好了，每個(gè)人都窮盡自己的好詞好語。她也寫了，卻寫得索然，她寫道：“雪是美的，也是冷的�！彼龥]想過得獎，她認(rèn)為那是很遙遠(yuǎn)的事，因?yàn)樗某煽円恢辈灰俗⒛�，加上家境貧寒。她有多自尊，就有多自卑，她把自己封閉在孤立的世界里。改天，作文發(fā)下來，她意外地看到，語文老師在她的作文后面批了一句話：“雪在掌心，會悄悄融化成暖暖的水�！边@話帶著溫度，讓她為之一暖。
令她更為驚訝的是，競賽中，她竟得了一等獎。一等獎僅僅一個(gè)，后面有兩個(gè)二等獎，三個(gè)三等獎。 語文老師將獎品搬上了講臺，一等獎的獎品是漂亮的.帽子和圍巾，還有一雙厚厚的棉手套；二等獎的獎品是圍巾；三等獎的獎品是手套。 在熱烈的掌聲中，她緋紅著臉，從語文老師手里領(lǐng)取了她的獎品。她覺得心中某個(gè)角落的雪，靜悄悄地融化了，濕潤潤的，暖了心。那個(gè)冬天，她戴著那頂帽子，裹著那條大圍巾，戴著那副棉手套，嚴(yán)寒再也沒有侵襲過她。她安然地度過了一個(gè)冬天，一直到春暖花開。 后來，她讀大學(xué)了，她畢業(yè)工作了。她有了足夠的錢，可以寬裕地享受生活。朋友們邀她去旅游，她不去，卻一次又一次地往福利院跑，帶了禮物去。她不像別的人，到了那里，把禮物
丟下就完事，而是把孩子們召集起來，溫柔地對孩子們說：“來，寶貝們，我們來做個(gè)游戲。” 她的游戲，花樣百出，有時(shí)猜謎語，有時(shí)背唐詩，有時(shí)算算術(shù)，有時(shí)捉迷藏。在游戲中勝出的孩子，會得到她的獎品——農(nóng)服、鞋子、書本等，都是孩子們正需要的。她讓他們感到，那不是施舍，而是他們應(yīng)得的獎勵(lì)。溫暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子們的心靈。
話題優(yōu)秀作文 篇2
又是一個(gè)秋天悄然而至，我不知道這個(gè)令人神往的季節(jié)對我來說是好是壞。
梨花落下結(jié)出新果，不知道太姥姥的身體是否依然健朗，今年的果子是否依然水嫩。但兒時(shí)梨花飄然而下，似仙女飛舞的美妙，成為了我揮之不去的記憶。
小時(shí)候，記得太姥姥家的門口種著幾棵碩大的梨樹，他好像看門的衛(wèi)士一樣，守護(hù)這這個(gè)充滿歡樂的家庭。我的`童年也就在這幾棵梨樹下有了光彩，但也留下了血的教訓(xùn)。
初春，是個(gè)生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，孕育出新的生命，給萬物以力量；給自然以綠色；給人生以啟迪。滿樹的梨花讓我欣喜，我童年認(rèn)為這是最美麗的花，白色的花瓣中間包著鮮紅的花蕊，叫人愛不釋手。太姥姥卻拿起棍棒，朝滿樹的梨花狠狠地打下去，剛剛泛綠的枝椏帶著花朵全都落了下來�！疤牙眩墒裁窗�！”我著急的質(zhì)問道，“孩子，你讓開，別砸著你”太姥姥氣喘吁吁的答道，我氣急敗壞的站在樹下，任憑梨花落下，那時(shí)的感情就像心中的群星隕落一樣。
夕陽下，梨樹失去了往日的光彩，風(fēng)吹過，每朵梨花都找到了自己的棲身之處。我的心就像南極的塵土一般，冰冷而又無光澤。我問太姥姥：“您為什么要把梨花砸掉？”“你秋天吃的梨甜嗎？正因?yàn)槲颐磕瓿醮旱臅r(shí)候砸它，砸去了較多的梨花，它結(jié)的果子雖少了，但每一顆果子又大又好，而我們做人要學(xué)會舍得，當(dāng)你舍棄的同時(shí)會收獲到更好的�！蔽宜妓鬟@讓我一生受用的話。
太姥姥沒有上過學(xué)，也不懂得什么名言真理，但我認(rèn)為太姥姥從生活中悟出的道理遠(yuǎn)超過我們從書本上得到的。而太姥姥也可算是我兒時(shí)的啟蒙老師了。
暑假回家，我看到了太姥姥，他依然強(qiáng)健，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如從前，老樹也有了些許疤痕，依晰的梨花被埋在土壤，為來年蓄積力量。
如今，我愿手捧梨花，說一聲“我愛你”，讓梨花芬芳作為信使，傳遞在我們的心中。
話題優(yōu)秀作文 篇3
幸福是春天，是綠洲，是無私支付，是生命的生命的好處。
- 題詞
葉子的季節(jié)，我在寒冷的土地埋了玉米種子。在我心里挖一個(gè)好坑，準(zhǔn)備把種子放進(jìn)那一刻，我父親說：現(xiàn)在種子不萌芽，直到春天了！我忽略了，頑固地把種子和覆蓋著粘土。爸爸無奈地在眼里，我站起來，在軟土里直了幾英尺。
其他人在春天播種嗎？為什么我想要像他們一樣？有誰曾經(jīng)試過在深秋的下午，打開一個(gè)安靜的地方，種下了種子？這將是一種心情，一種春風(fēng)吹著不同的.心情！誰說種植種子，必須種植它的幼苗？我只想：那片春天和夏天活潑的土地，也許在這個(gè)時(shí)候一直很孤獨(dú)！所以，種子會下降，它的同伴，不是更好嗎？
人們總是期待著同一時(shí)間，要求，他們必須支付回報(bào)，他們過分強(qiáng)調(diào)收獲豐收的喜悅心情，而忽略了種植心情的時(shí)刻。地球 是需要一個(gè)種子埋在它的身體，只屬于自己。我明白 - 因?yàn)槲乙补陋?dú)。但誰知道我？回去很遠(yuǎn)，發(fā)現(xiàn)我的父親仍然站在原地，盯著。我明白我的態(tài)度剛剛傷害了我的父親，但他沒有責(zé)備。只是想刻意忘記，忘記昨天，明天，明天的后天，忘記自己，忘記一切！
冬天后不久，我忘記了那種我被頑固埋在孔子里的那種。直到綠色的春天靜靜地爬樹枝，我的父親敦促我澆水。澆水我很困惑。爸爸笑著說：你去年秋天沒有種植種子？是澆水。我終于想起了秋末的景象。
突然有一天，我父親告訴我種子發(fā)芽了！我對我父親沒有反應(yīng)。爸爸拉我出去，我跟在他身后，懶惰地移動腳步。站立后，我真的看到一個(gè)綠色的幼苗在風(fēng)中我微笑。
我想微笑，但我的眼睛終于沒有監(jiān)獄沸騰的眼淚�？粗赣H，我哭了，完全哭泣。 在那一刻，我明白原來不孤獨(dú)！
在那一刻，我明白什么叫幸福 的
但他不知道種子被從煮熟的玉米破碎，不能發(fā)芽！
真正的幸福是如此，越深越沉默。
話題優(yōu)秀作文 篇4
緊張的期末考試終于結(jié)束了，隨之而來的便是快樂的寒假。盡管如此，我還在抱怨學(xué)習(xí)生活的辛苦，以及作業(yè)的繁多，我的爸爸媽媽見怪不怪，只是不停的嘆氣搖頭，一副恨鐵不成鋼的樣子。
如今，寒假如期而至，我天天理直氣壯的坐在電視機(jī)前，爸爸媽媽也對我無可奈何，誰叫現(xiàn)在是寒假呢！媽媽曾勸過我，可我非但不聽，仍一意孤行，還對媽媽大放厥詞，把考試失利后的豪言壯語全拋到了腦后。
一天又在我的嬉戲玩鬧中悄然無聲的過去了。我洗漱完畢，徑直奔向爸爸媽媽的房間，準(zhǔn)備再看會兒電視再回房睡覺。爸爸媽媽睡著了，我躡手躡腳的走進(jìn)房，打開電視，盡量把音量調(diào)到最小，生怕驚動了他們。盡管如此，爸爸媽媽還是醒了。我自知理虧，不過精彩的節(jié)目吸引了我，我壯著膽子說：“爸爸媽媽，對不起，我就看一小會兒。”“看就看吧，我們睡的著�！眿寢尩降仔奶畚�，“到被窩里來吧，小心著涼了�！蔽覞M心歡喜的鉆進(jìn)了被窩，想不到這么順利。突然，我的腳被一件粗糙的東西蹭著了，我試探著問：“媽媽，這是你的腳嗎？”“是啊，有問題嗎？”媽媽用疲勞的聲音回答著。“您……您的.腳怎么那么粗糙？”我一邊摸著我光滑的小腳，不可思議地問。在一旁一聲不吭的爸爸插話了：“還不是為你操勞奔波的結(jié)果�！�
我漸漸想起媽媽一天的生活：媽媽為了我，每天5：40就起床，準(zhǔn)備早餐，然后送我上學(xué)。把我送到了學(xué)校，回來洗衣，之后自己再去上班。下班回來后，整理工作資料、做飯，還時(shí)不時(shí)出去做保險(xiǎn)，一天下來，經(jīng)常累的腰酸背疼。而我，還依然惹媽媽生氣，確實(shí)不應(yīng)該。想完，我立刻對爸爸媽媽說：“明天你們的腳我洗了�！�
之后，我再也不貪玩了，認(rèn)真復(fù)習(xí)，樂得爸爸媽媽眉開眼笑。
不讓媽媽生氣，讓媽媽少奔波勞累，恢復(fù)以前的光彩，成了我的一個(gè)小小的心愿。
話題優(yōu)秀作文 篇5
春天來臨時(shí)到處都是一片仙境，太陽是火紅的，空氣是清新的，微風(fēng)是濕潤的，天空是湛藍(lán)的，小草是嫩綠的······一切的一切，都好像一副蜂蜜流進(jìn)人的心底，不需要太多的解釋，只想流連在這花叢中。怪不得詩人都喜歡春天，朱自清吟詠過“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的笑著走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去�！贬屩灸献龀隽恕罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)�！贝禾焓鞘澜缫磺猩拈_始，它是一位給世界活力的圣母。
夜晚下了一場暴雨，可春天就是如此喜怒無常，到了凌晨雨漸漸變小，雨絲細(xì)得幾乎感受不到，可是在悄無聲息間，清寒的濕潤又緩緩地浸染萬物，很小的雨，卻足足下了一夜。第二天清晨，我和姐姐出來玩，看到了一輩子都無法忘記的一幕：在門口傲然挺立的松樹下，有一個(gè)被暴雨打的七零八落的`鳥巢，里面有兩只鳥的尸體�！鞍�，他們真可伶。”我為兩個(gè)離去的小生命而嘆息。“而當(dāng)我們撿起一根竹筷子把它們倆扒開的時(shí)候，它們身體的下面，竟有一個(gè)長著雛黃小嘴的小鳥”唧唧“的沖我們叫著!
我跟姐姐都驚呆了�？粗赃吥莾芍圾B的尸體，我們意識到這只小鳥的存活來的多么不易。天已經(jīng)放晴了，陽光透過葉縫傾瀉下來，幾朵乳白色的白云漂浮不定。它們或許不知道，昨天晚上這里經(jīng)歷過一場生死搏斗!“天哪，這只小鳥好可憐又好幸福，鳥類的親情好無私啊!”我的眼眶紅紅的，一股熱浪模糊了視線，耳邊清脆的鳥鳴聲不停的響著，我心中卻是翻騰不已。姐姐緩慢的起身：“它們的精神真的太可貴了，動物所擁有的，我們?nèi)嘶蛟S沒有。好了，我們走吧�！苯憬憷蚁蚣易呷ァ＿@一幕卻早已經(jīng)深深感動了我，讓我一生都難忘記。
話題優(yōu)秀作文 篇6
今天是五一勞動節(jié)。媽媽在忙著打掃衛(wèi)生：整理書柜、收拾衣服……看著媽媽忙碌的身影，我也要加入。嗯！就洗襪子吧。
我拿著臟臟的、黑黑的、臭臭的襪子，頓時(shí)襪子好像在說：‘’小主人，小主人，你看你一點(diǎn)不愛惜我要我在地上跑來跑去的，快給我洗洗澡吧，我再不洗澡的話蚊子就要來咬我啦�！岸�！說干就干。
首先用盆裝了點(diǎn)水，把襪子放到盆里打濕，再把肥皂涂到襪子上。接著我拿著襪子左手在下右手在上來回使勁的搓，搓，搓......小主人，我這里還沒洗白白呢，哦，那我再施點(diǎn)魔法，這時(shí)泡泡越來越多，大的小的，大泡泡包著小泡泡，一個(gè)挨著一個(gè)，就像無數(shù)個(gè)兄弟在嬉戲。我也湊湊熱鬧，用手點(diǎn)一下，一個(gè)個(gè)的泡泡“砰砰呯”作響，再用水嘩啦啦的'沖呀?jīng)_，沖呀?jīng)_，呀！原來臟臟的，黑黑的，臭臭的不見了，變成了白白啦！
我低頭聞一聞，咦！還有一股淡淡的香味呢！這時(shí)襪子仿佛在說：“謝謝你，小主人，幫我清洗干凈，我又變漂亮啦！”我舉著白白的襪子跑到媽媽面前：“媽媽，你看我洗得干凈嗎！”媽媽看到笑嘻嘻地豎起了大拇指，真棒！
原來勞動是個(gè)快樂又有趣的事，我喜歡勞動！
話題優(yōu)秀作文 篇7
15歲，我們把它稱之為花季。
抬頭仰望天空，觸摸著陽光，嘴角洋溢著最幸福的微笑。在陽光下的草地上奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水。大聲喊我愛你！15歲，勇氣。推開窗看天邊正在飛翔的鳥兒，多么自由。大聲呼喊我愛你！15歲，勇氣。
曾經(jīng)像玫瑰一樣帶著刺，但還是那么高貴優(yōu)雅。放心，大膽地把青春走完！
16歲，我們把它稱之為雨季。
在雨季里，與閨蜜淋雨，或許這也是一種幸福。在雨季里，望望他的臉龐，或許這也是一種幸福。在雨季里，大聲哭泣，或許這也是一種幸福。
坐在操場的長椅上，懷念那些美好時(shí)光。懷念曾經(jīng)的曾經(jīng)我與你們一起惡作劇。懷念以前的以前你們與我一起懷念青春�；蛟S以后的以后我們不在是朋友，或許以后的.以后我們不再懷念，或許以后的以后我們不再有純凈的笑容。16歲，懷念。
青春不管是花季還是雨季，在朋友前，閨蜜前展現(xiàn)出的永遠(yuǎn)是真實(shí)的自己。戀愛你們陪我笑，失戀你們陪我哭。為什么？你說，傻丫頭，因?yàn)槲覑勰惆。∫驗(yàn)槟憧蘖税。∮心悴恍枰獝廴耍?/p>
偷偷的訴說給你聽我愛上一個(gè)男孩，偷偷的訴說給你聽那天你喝醉了，很可愛，偷偷的訴說給你聽那天我們大聲歌唱，偷偷地訴說給你聽那天分別時(shí)你哭的很悲傷啊�！叭绻x世界末日只剩下5個(gè)月，我們們還會在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天，我們還會在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天，我們還會在一起瘋。如果離世界末日只剩下5小時(shí)，我們還會在一起笑。如果離世界末日只剩下5分鐘，我們還會在一起玩。如果離世界末日只剩下5秒，我們還會在一起回憶�！�
青春，自己選的路跪著走也要把它走完��！青春，不放棄！
致青春！
初二:蘇沐瑤
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