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傾聽話題作文

時間:2022-08-10 11:09:40 話題作文 我要投稿

精選傾聽話題作文集合十篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的傾聽話題作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選傾聽話題作文集合十篇

傾聽話題作文 篇1

  何曾聽聞那萬馬齊奔的豪壯;

  何曾感受那生命綻放的細(xì)微。

  或許你不曾,或許我不曾。

  深秋季節(jié),依是陰雨綿綿,陰霾的天空透不出一絲光亮,如同一整塊被拋光的大理石,壓得我喘不過氣,打開窗戶,想清醒我發(fā)熱的頭腦,卻被接連不斷的喇叭聲嚇了一跳,我“砰”地關(guān)上窗戶,躺到床上,閉起眼。

  慢慢地,心情不再煩燥,已安靜下來,窗外淅淅瀝瀝的雨點(diǎn),彈撥著屋檐,“嘀嗒,嘀嗒”發(fā)出清脆的響聲,如同鋼琴上悅耳的最高音—般,雨越下越大,雨滴沖刷著屋頂,噼哩叭啦,我腦海中仿佛出現(xiàn)一架鋼琴,白鍵與黑鍵相互交錯,相互配合,那雄厚的聲音,就像是支萬人武裝的軍隊(duì)騎著戰(zhàn)馬,飛奔在戰(zhàn)場上殺敵一般,隨著雨勢,音調(diào)時而快,時而慢,亦是第二鋼琴協(xié)奏曲,亦是黃河大河唱,我的心跳也隨之加快,仿佛滾滾長江在心中澎湃著,翻滾著,擊打著我的耳膜。

  這,就是傾聽,朦朧中的我仿佛感受到了大自然的脈動,雨點(diǎn)如同一個個跳傘運(yùn)動員,降落到大地上,雨很大,大地也為之震顫著,窗外那原先令我厭煩的喇叭聲,也越大了,但現(xiàn)在這接連不斷地喇叭聲,聽起來是多么地悅耳,多么的令人心曠神怡,小轎車的嘀滴聲,自行車的叮叮聲,還有更多無法用語言描繪的聲音,他們彼此都在配合著,都在合奏著,演奏出一支精彩的交響曲,我震憾于這驚人的發(fā)現(xiàn),曾幾何時,我還在咒罵著這陰森的天氣,現(xiàn)在卻是這樣的不可思議。

  雨滴,滴落在那一片花園里,聲音雖不是那樣的大,但每一株花,每一棵草,每一只昆蟲,仿佛都在訴說著,祈求著雨點(diǎn)的到來,“叭”雨點(diǎn)接二連三的到來,微風(fēng)搖曳著它們的細(xì)枝,它們仿佛在舞蹈著,在歡唱著,我仿佛能聽見花開的聲音,那樣細(xì)微,卻讓我感到了生命的榮耀,腦海中的鋼琴聲已開始變得柔和起來,不再是那樣的雄壯,輕輕柔柔,輕快卻不乏沉穩(wěn),緩慢卻不乏歡愉。

  我再次震驚于傾聽帶給我的奇妙感受,它讓我如此近距離地感受大自然,親近大自然,原來萬物都是這樣地美好,但是在理解到這一點(diǎn)之前,首先要有的是一顆勇于傾聽的心,去靜下心來用心聆聽。

  傾聽,讓我學(xué)會了去關(guān)注生命中的每一個細(xì)節(jié),去包容生命中的每一個細(xì)節(jié)。

  當(dāng)傾聽成了習(xí)慣,我便也習(xí)慣了傾聽父親專屬的聲音。

  父親的鞋子總是那么不合腳,走起路來發(fā)出“吧嗒,吧嗒”的聲音。

  當(dāng)他踏上整幢樓的第一個臺階時,我便聽見了,樓道里所有的燈都亮了,它們也聽見了,這樣也好,不用擔(dān)心上樓的不便。

  聲音漸漸靠近,漸漸清晰,當(dāng)父親踏上最后一個臺階時,我推開房間,沖到門口,將耳朵貼在門上,細(xì)細(xì)傾聽,父親掏出鑰匙,選擇時,當(dāng)他把鑰匙插進(jìn)門鎖的一剎,門有些微微震動,每一個鎖孔和鎖眼對上,閉合,完美!

  就在父親想要轉(zhuǎn)動鑰匙的一瞬,我搶先轉(zhuǎn)動了門把手。

  門開了,首先映入我眼簾的是我父親愣住的表情,鑰匙還掛在門上亂晃,怪滑稽的,父親很快回過神,完成接下來的動作,拔出鑰匙,關(guān)門,換鞋,還是捺不住問句:“你怎么這么快來開門?”我笑笑,搖搖頭。

  我喜歡和父親玩這樣的游戲,只屬于我們的游戲。

  陰雨天的晚上,我把自己鎖在房間里復(fù)習(xí)功課,桌子一隅的鬧鐘“滴答滴答”地走著,十一點(diǎn)了,想必父親該回來了,放下筆,閉上眼,側(cè)耳傾聽,許久許久沒有聲響,又等了一會兒,實(shí)在坐不住了,打開房間,一下子愣住了,對面的書房,父親正弓著背在寫什么,我走過去,拍拍他的背:“爸,你回來啦,我怎么沒聽見?”“因?yàn)槟銖?fù)習(xí)認(rèn)真所以沒聽見唄!”不相信的,還是轉(zhuǎn)身回房。

  就在45°轉(zhuǎn)角處,我瞥見一雙布鞋,和父親的皮鞋一般大小,卻占據(jù)了原本屬于皮鞋的位置。

  怎么,怎么是布鞋?難道,難道是父親穿的?恍惚間想起明天的期中考試,又想起剛才父親說的`話,我有些釋然,父親是為了不影響我復(fù)習(xí),讓我有一個安靜的環(huán)境吧。

  細(xì)細(xì)傾聽,我能聽出父親皮鞋聲中的自豪,亦能感覺父親布鞋無聲的厚實(shí),那是只專屬我的滿滿的疼愛。

  當(dāng)傾聽成了習(xí)慣,我也習(xí)慣了收藏這份感動。

  陽光鉆過窗簾的縫隙,將點(diǎn)點(diǎn)亮光灑進(jìn)房間,天亮了。

  又是一個寧靜的上學(xué)早晨,當(dāng)陽光照進(jìn)房間的一剎那,我醒了,靜靜看著被陽光染成金色的窗簾,傾聽著陽光的呢喃。

  廚房里響起熟悉的聲響,媽媽已經(jīng)起來了,努力壓抑的鍋灶碰撞聲,筷子在竹筒里清脆的響聲,聲音都不大,聽得出,是努力抑制著,在寧靜的早晨,顯得新鮮而動聽,時候還早。

  我不說話,閉上眼,用心細(xì)細(xì)傾聽。是在淘米吧,籃子的米粒,在水中的沖刷下,發(fā)出“沙沙”響聲,在水的沖刷下,米一定變得更加晶瑩透亮。水聲停了,又響起碰撞聲,是雞蛋吧,“咔嗒”一聲,蛋破了,晶亮的蛋液流入了碗中,只聽見筷子的攪拌聲,蛋被調(diào)好了。隨即,廚房里又響起塑料包裝嘩嘩的響聲,是什么呢?是紫菜,還是香腸?嚓嚓腳步響起,水聲蕩漾,是紫菜吧,餅狀的紫菜在水池中被清洗著,可以想像,一定像河中水草,池中荷葉。聲音停了,嚓嚓腳步向房間走來,睜開眼,看到媽媽明媚的笑臉:“起床了,要上學(xué)了!蔽姨麓,向水池走去。

  鍋灶響起來了,嘩嘩水聲,碗筷碰撞聲,東西的摩擦聲響成一片,我仿佛置身于一片繁忙的集市,每個人都忙碌著,顯得緊張卻有條有理,好像一條生生不斷的流水線,連續(xù)而又有節(jié)奏。又傳來媽媽輕輕哼歌的聲音,《女人花》,在我眼里,媽媽就是一朵盛開不敗的花。輕柔歌聲與器具的響聲融成一片,在狹小而溫馨的廚房里回響著,生機(jī)勃勃,在寧靜的早晨,朝氣蓬勃。

  我坐到了桌邊,剛剛突突冒氣的鍋已經(jīng)不響了,打開鍋,果然是紫菜蛋花粥,媽媽輕輕的囑咐又在耳邊響起:“快吃吧,窗臺上已經(jīng)放了一碗待涼!蔽叶藖硗耄叵肫鹱诖采舷胂竦囊黄瑘D景,仿佛真在眼前發(fā)生,我喝著粥,只覺得天地間閃亮一片。

  喝完粥,我背起書包走出家門,聽到媽媽背后喊道:“小心車輛!”我微微笑了。

  傾聽一首歌,很多遍后就會厭煩,但只有愛的響聲,百聽不厭,在人間永遠(yuǎn)傳唱。

  細(xì)雨連綿不斷地下著,將窗外的樹葉打得無力地垂下頭。一陣風(fēng)吹過,這些樹葉便開始搖曳不定。

  我坐在窗前傾聽著雨聲,回想著往事,窗外依舊風(fēng)吹樹動,只是那細(xì)雨早已被黃豆大的雨代替。窗戶上的玻璃被打得啪啪作響。聽著這猛烈的雨聲,我的思緒來到幾千年前的赤壁。在這長江之畔,我看著那滾滾的長江水奔流不息,體會到了“大江東去浪淘盡”的雄偉氣概。遙望遠(yuǎn)處,周郎正帶領(lǐng)東吳水軍直沖曹軍,曹軍被燒死溺死者無數(shù),大火連續(xù)不斷,將長江之邊的天空染成絢爛的紅色。檣櫓傾刻間灰飛煙滅,到處是無盡的撕殺聲……

  窗外的雨不知何時又小了許多,我的思緒也從赤壁回到了現(xiàn)實(shí)。細(xì)雨如麻線一般從天上掉落下來,像永遠(yuǎn)沒有盡頭。雨聲也變得小了許多。只有那樹葉被雨中的聲響在我耳邊回蕩,我仿佛又來到了細(xì)雨綿綿的江南。在這煙雨綿綿江南,一處古亭之內(nèi),一位老者正安詳?shù)刈谀抢锓髑伲乔俾晝?yōu)美動聽,與附近的鳥鳴聲仿佛被一支無形的指揮棒,匯聚成一首合諧的交響樂……無數(shù)游人前來避雨,一批又一批,只是那拂琴老者依舊閉目彈琴,仿佛是教導(dǎo)眾人不要被塵世的喧囂所影響……

  坐在窗前的我又一次回過神來。窗外的雨又不知何時大了起來。如今已不是黃豆大的雨粒,而如瓢潑似的。這連續(xù)不斷地雨,形成了一條條水柱,連接著天與地。

  聽著動聽的雨聲,透過雨的簾幕,我仿佛來到了江南大地。千里的江南大地回響著黃鶯的鳴叫聲。一個小山村中,只有幾個行人在雨中行走。而村邊的湖中,漂著一葉小舟,一個老翁正戴著斗笠,坐在船上,獨(dú)自垂釣。幾條小魚不斷地從湖中躍起,仿佛是為這寧靜的山谷而增添幾分色彩。

  雨繼續(xù)下著,只是我依舊坐在窗前傾聽雨聲,感悟雨聲。這雨聲幾千年來不是一樣的么?

傾聽話題作文 篇2

  在生活中,我們聽了各種聲音?墒,你可曾傾聽過大自然的天籟?那些花開的聲音,枯葉飄零的聲音,明月盈虧的聲音,一星流過的聲音……

  你看,春暖花開。春草和鮮花相映中,還有蝴蝶,在飛舞,在蹁躚。你沒有聽到什么?那是一叢花開的聲音,短暫而婉轉(zhuǎn)。每朵花都有自己獨(dú)特的聲音,舉世無雙。

  夏天,一池的荷盛開。夏天亦是下雨的世界,都是傾盆的大于。在雨如注傍晚,請不要關(guān)上窗,看看塘中的荷。曾有人贊美她們:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。雨中,塘水泛起一圈一圈的漣漪,不間斷。荷、蓮搖擺。誰說“留得殘荷聽雨聲”?其實(shí)不然,如若無雨,怎能發(fā)現(xiàn)這堅(jiān)韌之美?雨后,被洗凈的荷和葉,更像一幅風(fēng)景畫,出自名家之手的風(fēng)景畫。

  秋天,百花凋零,紅楓飄落的季節(jié)。深秋時節(jié),登上山頂,眺望這個繁榮的城市?蔹S的輸液在秋風(fēng)的伴奏下飛舞在你的身邊,繼而輾轉(zhuǎn)著落下。樹早已沒了先時的繁茂,殘枝上綴著幾片欲墜的葉。但是它們的根早已在這生長,這是它們生根育苗的地方,是它們離不開的地方。深秋,蕭瑟的風(fēng)在唱著最后的挽歌。憶及那些曾經(jīng)創(chuàng)造了樹的昌盛的.葉子,她們現(xiàn)在在哪里?消失?我的心一片凄涼。不,他們沒有消失,他們被葬在地下,未來年的夏天蓄備養(yǎng)料。她們在作出自己最后的貢獻(xiàn)。消失——永恒。我豁然開朗。秋風(fēng),唱的不再是挽歌,而是吟詠一曲贊歌。落葉,也是一種美,一種鉆心的美。

  冬,一年的最后一季。又是一個生命的一場輪回。在大雪紛飛的日子里,雪地上沒有一點(diǎn)生命的痕跡,仿若一片白色的沙漠。所有的生靈都在度過這場輪回的時間。

  紫微星流過,帶著時間最美好、最圣潔、最永恒的愿望降落。靈魂最深處的聲音。又是一年春季,人間又是一片生生不息、欣欣向榮的景象。

  一季又一季,一季一輪回。你,就真的從來沒有感覺?四季的聲音,就在我們身邊。而我,在沒有星月的的也玩,靜靜地回味,夢里也會有的,很短很短,一朵花開的聲音。

傾聽話題作文 篇3

  說到這里我的耳旁就回蕩起了:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”那黃鸝輕脆的鳴叫聲;回蕩起了“陰風(fēng)怒號,濁浪排空”的風(fēng)叫聲與浪擊打堤岸的聲音……同學(xué)們,你也聽到了嗎?聽到了什么聲音呢?來說說好嗎?

  生:我聽到了“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的蛙鳴聲 生:我聽到了“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻,傾聽自然話題作文。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕!比牧魈事暋ⅧB兒的鳴叫聲、蟬與猿的叫聲

  師:說得多好,其它同學(xué)也一定聽到更為悅耳的聲音吧,繼續(xù)!

  生:我聽到了“松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)歸啼”雨點(diǎn)打落的聲音及鳥在婉轉(zhuǎn)啼鳴。

  生:我聽到了“不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎啾啾”馬的嘶叫。

  師:看來同學(xué)們真的是一個生活的有心人呀,當(dāng)你漫步于大自然中,當(dāng)你聆聽到這些來自于大自然聲響時,心中有那些話要說呢?老師先說一句吧:當(dāng)我聽到淅淅瀝瀝的雨聲時,我的心仿佛純潔成一滴水,我好想浸入泥中,為小草、為花朵帶去我最好的祝福。你們呢?想說什么?

  生:當(dāng)我聽到呼呼的風(fēng)聲,我想隨風(fēng)飛舞,去觀賞祖國的大好河山。

  生:當(dāng)我聽到潺潺的流水聲,我想變成一條活潑的金魚,永遠(yuǎn)歡游在它的胸堂。

  生:當(dāng)我聽到蛙鳴,我就好想能在靜靜的夏夜躺在涼椅上去數(shù)星星,在蛙樂中聽奶奶講神奇的故事。

  生:當(dāng)我聽到馬嘶,我就想騎一匹駿馬,奔馳在遼闊的草原上,讓那藍(lán)藍(lán)的天、白白的云為我作伴,感受“天蒼蒼,野茫茫”草原的遼闊。 ……

 。▽W(xué)生激情高漲,一發(fā)不可收。)

  師:我為同學(xué)們豐富的想象力而深感欣慰,大自然的樂趣已盈滿大家的胸懷。剛才我們用心去聆聽了大自然的聲音,用心感悟了大自然帶給我們的樂趣,下面讓我們再一次親耳聆聽來自天籟之音。并說說你聽到了哪些天籟之音?這些聲音給你帶來了什么樣的心境?

  (師放音樂《百鳥朝鳳》音樂,生邊聽音樂邊看大自然畫面,讓音樂與畫面將學(xué)生帶入美麗的大自然中) 師:好了,說說你聽到了什么?想到了什么?心情如何?

  生:我聽到了鳥叫聲,我好象來到一個大森林中,與百鳥同舞,與鳥兒對唱,好快樂。

  生;我聽到了各種鳥的鳴叫,一片歡騰的景象,剛才的我好似來到一個有花、有草、有樹、有小溪的流淌的地方,我看到了成百上千只鳥在那里飛舞著,穿梭于樹林間,互相嬉戲,好歡快、好熱鬧,我也好快樂了。

  生:我也聽到了好多鳥的叫聲,當(dāng)我聽的時候,我好象變成了一只鳥,飛翔在百鳥群中,與它們追逐、與它們歌唱,我忘記了塵世的一切不快樂,盡情享受在大自然的懷胞中,感覺自己好幸福。

  師:聽了同學(xué)們的發(fā)言,我只想說一句話:你們是想象大師!有著豐富的想象力!大自然留給我們的是無窮的想象和無盡的歡樂,它讓我們留連忘返,融入其中,享受不盡,感受多多。可是,親愛的同學(xué)們,我們剛才所聆聽到的大自然的聲響是虛幻的還是現(xiàn)實(shí)的?

  生:(齊答)虛幻的。

  師:如果我們現(xiàn)在到大自然 中去,會聽到這些美好的聲音嗎?真誠地告訴我。

  生:可能會聽到,但要等。

  師:為什么要等 呢?

  生:因?yàn)轼B兒的鳴叫,獅的吼叫等一些聲音很少了。

  師:哦,是這樣呀。那在我們生活的環(huán)境周圍,一般可以聽到些什么聲音呢?

  生:可以聽到水流的聲音,雨打樹葉的聲音。

  生:多數(shù)是工廠的噪音、汽車的鳴叫、還有其它各種各樣的讓人不得寧靜的'聲響吧。

  師:當(dāng)你在說到伴隨你的生活周圍的聲響時,老師聽出了你憤怒的心聲,是不是?你很氣憤嗎?

  生:是的。

  師;那是為什么呢?

  生:由于人們對環(huán)境的破壞,使得我們的生活失去了美好的聲響 ,讓我們再也找不到大自然帶給我們的歡樂和幸福。還有水也被污染,讓魚兒也失去了美好的生息之所;大量地獵殺,使珍稀動物瀕臨滅絕,至于那馬嘶、獅吼就更難聽到了。

  師:你說得很好。同學(xué)們,剛才這位同學(xué)所說的能不能代表你們共同的心聲呢?

  生:能!

  師:看來我們的生活真的失去了太多的繽紛,失去太多的美好,你們認(rèn)為應(yīng)該怎樣才能讓天籟之音永伴我們的生活呢?說說我們各自的設(shè)想。

傾聽話題作文 篇4

  聆聽春的聲音

  感受春的氣息

  綠紗為植物披上一層新衣

  聆聽春的聲音

  柳絮隨著微風(fēng)擺動

  輕輕地拍打在臉上

  柔柔的

  聆聽春的聲音

  迎春花吐出春的芬芳

  玉蘭花展現(xiàn)出淑女的氣質(zhì)

  它們在春的.氣息里

  隨著風(fēng)的節(jié)奏

  自由地?cái)[動著身體

  聆聽春的聲音

傾聽話題作文 篇5

  就算一個人在怎么古怪冷血終究也將有一首歌打動她心扉,只是她不愿說出口。——題記。

  勵志的歌?我的心好殘忍,不再去感悟。我心中已沒有當(dāng)初最天真的夢想,沒有我執(zhí)著的信念,那首我曾為最癡迷的《我的未來不是夢》消之心頭。誰能拯救我的世界?路是沒有盡頭才更精彩,可一種奮斗的勁頭早化為泡影在幻覺中浮現(xiàn)。

  懷念的歌?失去后就不必再尋找,它只能是一段給予不起的獨(dú)家記憶。

  想念祝福的歌?能去滋潤自己心靈的溝壑,抒發(fā)出真摯的情感,是一種心靈安慰藥。

  周華健的一首《朋友》讓我不知不覺的想起了你。就讓我把一切祝福的思念心愿寄托給遠(yuǎn)方摯愛的朋友—孫睿哲。

  秋天的一切都走的過于太匆忙,正如蒼老的葉子隨風(fēng)離去,她也在我們不經(jīng)意誤會中離我而去與她媽媽走進(jìn)一個繁華而又陌生的浙江省。我想我是你最好的朋友最知道你的經(jīng)歷,痛苦與辛酸。難道因?yàn)槲夷遣豢筛嫒说恼`會你就不告訴我你要走。是因?yàn)槟懔夹膽曰跓o法敢面對我?好傻,一個真心朋友會計(jì)較這么多嗎?為了你我寧可放棄所有包括最親近的人!讓你們再次回溫記憶。幸好,我找到了她親人的電話鼓足勇氣撥通電話,我們道歉,聊著聊著曾經(jīng)的快樂不禁都哭了。沒說完的話語最終被她媽媽的“快點(diǎn)不趕趟了”掛斷。我想你就這樣匆匆的`走了,我們不會再聯(lián)系。因此這通電話是我們最后一場友誼鑒證,原以為你走了我們的情誼也會變味道,可恰恰相反,我們一直保持聯(lián)系,情誼越來越濃。正所謂了萬水千山也擋不住友誼!

  仲秋那天她的任性加上另些因素就被繼父無情痛打一頓,有了輕生念頭,不,不可以,你要堅(jiān)強(qiáng)!你的堅(jiān)強(qiáng)就是為了我們那么多艱辛歷程敖過來建立的淳厚友誼,現(xiàn)在不要一點(diǎn)瑣事而不輕風(fēng)吹破壞你媽媽喜歡的家庭!

  記。耗闵钪羞有痛,仍舊好好活下去因?yàn)檫有我的陪伴。我相信你過得會很好,無煩惱像天真孩子似的,笑對人生坎坷,因?yàn)槟愕男κ俏乙簧淖钪匾。相信我會永遠(yuǎn)在你身邊圍繞!

傾聽話題作文 篇6

  晚風(fēng)細(xì)入,熏香裊裊,弦弦顫動,余音鳧鳧。幽雅婉轉(zhuǎn)的琴聲在我們耳旁起舞。聽,你聽到了嗎?

  我愛傾聽,聽大自然的一切。春天到了,因?yàn)樘焓箒砹,樸翼天使的鳴叫總是美的,聽一聽鳥鳴,總有一種在天際翱翔的愜意。炎炎夏日中,聽著鳥兒的鳴叫,就想和蝴蝶在一起翩翩起舞。即便是到了冬天,我也會倚在窗前,靜靜地等待天使的歸來。

  相比鳥鳴,我更愛聽大自然演奏的樂曲。再也無法忘記聽風(fēng)的樂趣。微風(fēng)的.時候,似乎沒什么聲音,可當(dāng)你用心去聽時,就會感覺到風(fēng)兒在用它細(xì)膩的聲音和你打招呼。當(dāng)勁風(fēng)來臨時,那一聲聲呼嘯就帶來了無限的樂趣,沒有必要害怕,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會傷害你。大自然對我們這些孩子很放縱的,因?yàn)樗牢覀兪撬暮⒆樱覀儾焕L傷害她。在大自然的溺愛中,在風(fēng)兒的陪伴下,我們在笑。

  我也愛聽雨。對于雨,我有一種與生俱來的好感,總是把雨叫做天空的眼淚。也許在我這樣一個長不大的孩子的眼中,雨也是天真的吧!雨小的時候,就像小溪流淌過自己的身體,雨再大些,就像河流在奔騰,在咆哮。當(dāng)雨肆無忌憚的放肆?xí)r,就會有一種在海洋中無拘無束的快感。雖然豆大的雨珠砸在身上有些疼,我也會在雨中奔跑,去享受那野性的復(fù)蘇。雨是我們成長的最好的伙伴。

  大自然固然美麗,我更喜歡傾聽最聰明的人類,尤其是人的笑聲。傾聽孩子的笑聲,我聽出了無盡的童趣;聽大人的笑聲,我聽出了堅(jiān)強(qiáng);聽老人的笑聲,我聽出了歲月遺留下來的美好。

  笑聲會帶著我們的故事在風(fēng)中飛揚(yáng)跋扈地放肆著,而我們的那些美麗如花的故事就這樣飛走了,飛向遠(yuǎn)方,最終屈服在時間腳下,只有我們的笑聲還彌留在耳際,作為永恒的紀(jì)念。

  傾聽是一種享受,傾聽是一種樂趣,傾聽是一種發(fā)泄,傾聽是一種美好。傾聽那曉風(fēng)殘?jiān),聽那對酒?dāng)歌,聽那風(fēng)起塵揚(yáng),聽那感花悲淚,聽那傾城之戀,聽那天荒地老……

  又是一輪春夏秋冬,又是一番風(fēng)花雪月,在這個美麗的如同花兒的世界中,你還在傾聽嗎?

傾聽話題作文 篇7

  讓自己心甘情愿地安守于自己不甘廝守的生活,確實(shí)很累。有時覺得自己就像一只被繩子牽著的風(fēng)箏,只能繞著固定的半徑打轉(zhuǎn)。即使怎樣掙扎,怎樣撲騰,也只能領(lǐng)略一點(diǎn)點(diǎn)有限的風(fēng)景。而外面世界的繽紛多彩總?cè)缤R中月、水中花,可以清清楚楚地看見,卻無法真實(shí)的觸摸。于是,在這個平凡枯寂而又缺乏激情的玻璃屋子里,在百無聊賴中享受自己蒼白的渴望。我渴望,渴望欣賞更多更多的美麗,我渴望更真更純的愛戀,我渴望變成風(fēng),一直飛啊飛,飛往一個不為人知的角落。伴陽光,隨落紅,與彩蝶共舞,與山水對話,不為眼前眼花繚亂的繁華迷惑,不為聲色犬馬的變遷傷感,不為……

  但是,我只能在想象的海闊天空中徘徊,做一會黃粱美夢,我只能在微黃路燈的灑照下,踱自己蹣跚的步履,沉重而孤單。

  漸漸地,如云的寂寞駐足在心靈之上,心門內(nèi)開始出現(xiàn)一個個黑色的泡泡。我感覺到了自己的沉淪,感覺到了自己的枯萎。這時,我把目光投向我周圍的人群。我渴望神可以借由他們給我一些神秘的啟示。只是,在這個機(jī)器轟鳴的時代,每個人都帶著蒼白的神色匆匆行走在水泥森林的陰影下。他們在找尋什么?他們需要什么?沒有人可以回答我的問題。

  只能在地鐵里,經(jīng)由疾駛而過的列車帶來的黑色的風(fēng),感受著一些沉淪的快意。只能在公交車上,觀察一只趴在車頭上的螳螂,看它就那樣漠視車上一群呆若木雞的人類,如孤云野鶴的俠士一般,將自己長長的觸須肆意舞動。在心靈與這個瑜珈者相通的過程中體會無常。

  我開始審視自己的`一切。我發(fā)現(xiàn)想得到的還沒有得到,該得到的卻又已經(jīng)失去。值得珍惜的東西正隨著平凡的生活而模糊、平庸。一些物質(zhì)的快樂正被奉為幸福,而真正的幸福被我們奢侈地用來交換一些泡沫。而時間的沙漏里只剩下很少很少的沙粒。

  于是,當(dāng)人事的繁冗游離于午夜的涼窗外,捧著裊裊騰煙的茶杯,我孤寂地凝望著深邃的夜空,讓一些關(guān)于幸福的畫面、聲音、氣味和一些若有若無的觸覺慢慢回來。讓它們慢慢驅(qū)散心底的陰霾和潮濕,凸現(xiàn)我內(nèi)心深處最真實(shí)的向往和渴望。

  我閉上眼睛,漸漸離開我身邊的這個世界。慢慢的,我看到藍(lán)寶石般的夜空中撒滿了明亮的星星,看到曙光在屋頂尖上閃動、跳躍;我聽到宿鳥發(fā)出溫柔的聲音,聽到楊柳開始纏綿的情話;我感到落花正帶著余香飄落空中,露水從新芽上滑落留下淡淡的痕跡……這時,我的靈魂仿佛脫離了我疲憊的身體,站到了一個很高的地方,輕輕地跳躍著,細(xì)細(xì)地呼喊著,微微地歡喜著,人就有了流淚的渴望。

  我不知道是不是神的故鄉(xiāng)傳來的語言,我只知道,我聽到了自己心靈的呼吸。

傾聽話題作文 篇8

  傾聽,顧名思義,就是集中精力,開動腦筋,認(rèn)真聽取。

  一個謙虛好學(xué)的人,一個懂得善待他人的人,一個善于反省自己的人,一個自強(qiáng)不息的人,永遠(yuǎn)都會懂得傾聽。

  傾聽,是親近自然的方式。去森林中野營時,我們與自然來了一次親密接觸,呼吸自然界的清新空氣,體會自然界的神秘,一切都是在傾聽自然的聲音。

  傾聽,是接受信息的渠道。20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分四川汶川發(fā)生8。0級特大地震后,如果我們不認(rèn)真傾聽電視中傳來汶川那邊的消息,我們可以第一時間知道那里的`情況嗎?

  傾聽,是真誠溝通的橋梁。在生活中,我們除了自己的父母外,老師,同學(xué)都會成為我們的知心朋友。傷心時,傾聽她們溫暖的話語,自己會感到很欣慰;高興時,朋友們會一同分享你的喜悅。

  傾聽,是凈化心靈的藝術(shù)。同學(xué)們常用聽音樂的方式來解除學(xué)習(xí)帶來的疲勞,自己默默地聽著Jay的歌曲,此時的自己仿佛來到了另一個世界,自己的心靈也同樣得到了洗滌。

  傾聽自然的聲音,我們會放松心情;傾聽美妙的音樂,我們會凈化心靈;傾聽師長,朋友,同學(xué)真摯溫暖的話語,我們會倍感親切……

  我們共同在傾聽中成長。

傾聽話題作文 篇9

  耳聽八方,能使我們跟上時代前進(jìn)的步伐;廣納群言,能使我們保持清醒的頭腦;謙虛謹(jǐn)慎,能使我們增長知識與才干。而學(xué)會傾聽,則是我們實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)應(yīng)練好的基本功之一。筆者以為,我們需要傾聽的內(nèi)容主要有以下幾方面:

  傾聽不同意見。在工作和生活中,存在不同意見是很正常的。怕的是沒有不同意見,怕的是只有一種聲音。壓制不同意見,只能是死水一潭,充分傾聽不同意見,就能形成生動活潑的工作局面。

  傾聽群眾呼聲。同志在“七一”重要講話中強(qiáng)調(diào):“群眾利益無小事。凡是涉及群眾的切身利益和實(shí)際困難的`事情,再小也要竭盡全力去辦!眱A聽群眾呼聲,就是把人民群眾的要求和愿望當(dāng)做執(zhí)政用權(quán)的第一信號。當(dāng)年澤東同志從邊區(qū)一個農(nóng)民發(fā)出的一句牢騷話中,反省征糧過多、群眾負(fù)擔(dān)太重的問題,及時抓了開展大生產(chǎn)運(yùn)動和實(shí)行精兵簡政兩件大事,密切了邊區(qū)干群關(guān)系、軍民關(guān)系,鞏固了抗日根據(jù)地。今天,各級領(lǐng)導(dǎo)干部更要善于傾聽群眾呼聲,自覺接受群眾監(jiān)督,廣開言路,大興調(diào)查研究之風(fēng),查民情、解民困,做群眾的貼心人。

  傾聽背后議論。背后議論可能當(dāng)時聽不到,但遲早是要傳入耳中的。聽了這種議論,不要急于辯解,重要的是用事實(shí)來澄清。紅軍長征后,陳毅帶領(lǐng)部分紅軍戰(zhàn)士留在蘇區(qū)堅(jiān)持斗爭。由于形勢險惡,而黨的一些經(jīng)費(fèi)由幾個負(fù)責(zé)人纏在腰里小心保管著。有些戰(zhàn)士不了解情況,便在背后議論,懷疑經(jīng)費(fèi)已落入個人腰包。

  陳毅聽后,立即把隊(duì)伍召集在一起,然后從腰上解下布袋,當(dāng)啷啷,把金子全部倒在桌上,誠懇地說:“同志們,這是黨的錢,只有這么多,是準(zhǔn)備特殊情況下應(yīng)急用的。黨要我保管,我從來一個都沒敢亂用。我有責(zé)任通知大家,萬一我被敵人一槍打死了,尸首可以不要,錢無論如何要拿回來!睆年愐恪暗菇稹眮砜矗澈笞h論也是一種很有效的監(jiān)督方式。背后議論不可怕,各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該以自己公開公正的實(shí)際行動,消除各種議論。

  傾聽是一種姿態(tài),是一種與人為善、心平氣和、謙虛謹(jǐn)慎的姿態(tài)。有了這種姿態(tài),就能做到海納百川、光明磊落、心底無私。

傾聽話題作文 篇10

  當(dāng)人生步入老年,孤獨(dú)就會油然而生。并不是因?yàn)槠湫愿窆缕В窃谟谀贻p人所認(rèn)為的與時代格格不入。所以,當(dāng)子女埋怨父母老掉牙時,當(dāng)工作繁忙的子女長時間不回家時,父母的思念就化為滿腹關(guān)心、問候瑣碎的語言,需要我們耐心的去傾聽,去了解,去關(guān)心父母的所思所想。

  我的祖母今年八十歲了,人老了,話也就多了,但爸媽為了一家人的生活,時常是忙完地里的活又去外面打工,根本沒有時間去聽這些毫無意義的嘮叨。所以,每當(dāng)我放學(xué)回家,祖母格外的“關(guān)照”我。和我一起聊天,談?wù)剬W(xué)校發(fā)生的事?墒牵郧暗奈覍ψ婺傅膰Z叨很是反感、常常躲避或者心不在焉;蛟S是年齡太小,那時還不能理解老人心中的那份孤獨(dú)。現(xiàn)在我逐漸長大了,不過,仍就很不情愿,用初三學(xué)習(xí)任務(wù)重來推辭。而每當(dāng)這時我就會聽到祖母長長的嘆一口氣,然后無奈地轉(zhuǎn)身離去。那蹣跚的腳步讓我想到朱自清先生的《背影》,讓我的心中涌上一絲凄涼、一絲愧疚。

  直到有一天,我在網(wǎng)上看到了一篇名為《用心傾聽孤獨(dú)》的帖子后,感觸很深。那篇帖子,讓我壓抑許久的淚水終于奪眶而出,并且從此不再反感。每次周末回家,我會主動去祖母房間,給她講講這一周學(xué)校的趣事,看到祖母專注的'表情就像幼時懵懂無知的我,那一刻我突然覺得原來老人和孩子是一樣的,一樣需要別人用愛來呵護(hù)他們脆弱的心靈。學(xué)會傾聽,用心去傾聽,用語言去消除老人心中的孤獨(dú)。

  其實(shí),傾聽不僅是子女對父母,孩子對老人,也在于老師對學(xué)生,朋友對兄弟。當(dāng)人生不得意,痛苦憂愁時,是最好化解的方法,自己用心傾訴,同伴用心傾聽,化解人生的不得意消除人與人之間的煩惱,解除人與人之間的矛盾,就不再困難。除此之外,傾聽還能培養(yǎng)自己的耐心,培養(yǎng)自己解決矛盾的能力。若一個人能真正用心傾聽,那這個人就是一個正真值得交的好朋友。

  讓我們用心去傾聽,消除孤獨(dú),消除悲傷。讓世界在傾聽中和諧,在和諧中進(jìn)步,在進(jìn)步中傾聽。

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