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關(guān)于欣賞高三話題作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于欣賞高三話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于欣賞高三話題作文1
留在生命里的美麗時(shí)時(shí)刻刻裝點(diǎn)著人生，就象一條美麗的絲帶，引來欣賞的目光，淘盡生活的滄桑，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，欣賞無處不在。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！比绻@濤駭浪中奮勇前進(jìn)，就會(huì)以拼搏向上的姿態(tài)取得舉事矚目的成績。生活也是如此，從逆境中奮斗的人，臉上浮現(xiàn)的是自信的笑容，內(nèi)心充滿的是斗志與昂揚(yáng)，時(shí)間久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命因此而美麗，生命因?yàn)槟サZ而更加堅(jiān)強(qiáng)。煥發(fā)美麗的光彩引來別人欣賞的目光，并會(huì)發(fā)出贊嘆：“好堅(jiān)實(shí)的生命！”
“采菊東籬下，悠然見南山�！比绻麣v史長河中許多花兒都退去了鮮艷的顏色，那么依舊綻放的便是秋菊，在風(fēng)沙礫石中愈顯美麗動(dòng)人。不錯(cuò)，當(dāng)別人因困難而萎縮不前，自己迎著坎坷越挫越勇，固然依舊動(dòng)人的便是自己；當(dāng)別人在贊美中爭奇斗艷地勞心費(fèi)神時(shí)，自己便在陽光的沐浴中怡然自得地陶冶心情，固然依舊年輕活力。生命的美麗不在于勾心斗角，更不在于只將片面的美麗呈現(xiàn)大家，重要的是活的自在，過得稱心。時(shí)間久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命因不與世俗而愈加美麗。別人欣賞的目光便是生命的見證，就會(huì)聽到折服的感慨：“好瀟灑的生命！”
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！被▋鹤蠲赖�'時(shí)刻是綻放枝頭那一瞬，那么花兒最美的姿態(tài)便是隨風(fēng)飄落的那一時(shí)。平淡的生命也許枯燥乏味，但生命的意義就是將枯燥乏味的生命加工得五味俱全。即便只是幫助一位老奶奶過馬路、只是在公交車上給抱孩子的人讓座、只是為外地人指一下方向，那么經(jīng)常堅(jiān)持下去，你平淡的生命也不再平淡了。其實(shí)，奉獻(xiàn)的越多，收獲的也越多，生命的意義就會(huì)越來越濃郁，越來越香醇。然后在你不經(jīng)意間，別人會(huì)投來欣賞的目光，然后豎起大拇指對(duì)你說：“好非凡的生命！”
生命的每一處都值得欣賞，像一滴眼淚，別人會(huì)欣賞你是有情感的人。是的，生命就象一條美麗的絲帶，耀眼的鉆石鑲嵌在上面，折射出四面八方的光芒，然后人們的眼球會(huì)象你投來。那種欣賞的目光，對(duì)生命來說，其實(shí)是最溫暖的力量。欣賞，一個(gè)賦予生命靈魂的東西，其實(shí)無處不在。
關(guān)于欣賞高三話題作文2
江山如畫，風(fēng)景無限，祖國的錦繡山河，映出多少代的繁華。
走進(jìn)大自然，傾聽鳥兒的歌唱，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待世上的每一件事，每一處風(fēng)景。
看，秋的原野上有著秋的喜悅，春的森林里有著生的喜悅，夏的山河里映出多少勃勃生機(jī)。這不禁讓我想起毛澤東的“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰�！泵珴蓶|筆下的山河是多么的令人向往，毛澤東與山河的錦繡繁華是多么的令人傾佩。欣賞詩歌文采也罷，欣賞壯麗山河也罷，只要它有最獨(dú)特的地方，就有我們欣賞的地方。
走！踏著冬的寒冷，我們一起去欣賞一下冬的獨(dú)特。
在我們的印象中，冬天的寒冷吹走了一切生機(jī)，在冬天最令人討厭的是，冬沒有像春那樣生機(jī)勃勃，沒有像夏那樣繁忙喜悅，更沒有秋那樣收獲的愉快，而在我的眼里，冬是最美的一個(gè)季節(jié)。邁著沉穩(wěn)的步伐，探尋冬的神秘，走在原野上，放眼望去，整個(gè)世界銀裝素裹，仔細(xì)的瞧向某一處，冬的氣息擁抱著每一個(gè)角落，是那么的舒適，那么的寧靜，那么的令人心曠神怡，以至于使每一個(gè)貪睡的小動(dòng)物，都偷偷的躲到了冬姐姐的懷抱中，熟熟的沉睡著。我走在原野里，生怕一個(gè)不小心，驚醒了哪個(gè)小家伙，雪地里印出我的腳印，當(dāng)我回頭望時(shí)，那原有的腳印已了無蹤跡。我努力的尋找著，可是雪的美麗又誘惑著我，我多想努力尋找我原來的方向，可冬告訴了我，在這片雪地里，如同在人生的長途中，在你的長途中會(huì)遇到很多很多的`挫折與困難，也許你會(huì)迷失原有的方向，會(huì)在沒有了方向的同時(shí)會(huì)有許多“迷離的誘惑，”但是不要害怕，只要心里有著最初的信念，即使迷了方向，但心里的方向終不會(huì)錯(cuò)。在冬的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了尋找心里的路。
曾經(jīng)有人說過“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是啊，冬天過后，不就是人們期待的春天嗎？望著眼前這片沉睡的土地，想象這春天的蓬勃，是不是感覺到春天離我們不遠(yuǎn)。在冬天的呼風(fēng)中，我學(xué)會(huì)了期待。有了期待希望還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬的景色，我學(xué)會(huì)了許多，用欣賞的眼光看待春、夏、秋、也一定會(huì)有獨(dú)特的一處。
江山的畫面不也襯托出祖國的繁華嗎？學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待事物一定會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的獨(dú)特，也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)超出想象的意義。
關(guān)于欣賞高三話題作文3
所謂大師，就是這樣的人，他們用自己的眼睛去看在別人見過的東西，在別人司空見慣的東西上能夠發(fā)現(xiàn)美來�！_丹�？上攵蕾p，是一種氣度，一種發(fā)現(xiàn)，一種理解，一種智慧，一種境界！它并不是不存在，只是你不會(huì)去欣賞。
一個(gè)年輕人來到一片綠洲。他看見一個(gè)老人，便問道：“老人家，這個(gè)地方怎么樣？”老先生反問他：“你認(rèn)為你的家鄉(xiāng)怎么樣？"年輕人答道：“哦！糟透了！我很討厭那里�！崩舷壬又f：“那你快走吧，這里和你的家鄉(xiāng)一樣糟透了�！�
不久后又來了一個(gè)年輕人，他也像前一個(gè)年輕人一樣問了老人同樣的問題。老人依舊反問道：“你認(rèn)為你的家鄉(xiāng)怎么樣？”年輕人臉上浮現(xiàn)出了欣慰的表情：“我很喜歡我的家鄉(xiāng)，我喜歡那里的草，那里的樹，那里的一切事物我都喜歡。”老人回答道：“這個(gè)地方和你的家鄉(xiāng)一樣美�！�
旁人聽了老人兩次截然不同的回答十分詫異。有人問他為什么這樣回答。老人說：“當(dāng)你心中充滿丑陋，沮喪的時(shí)候，你就無法去欣賞其他事物，即使它很美：而相反的，當(dāng)你用贊揚(yáng)，欣賞的眼神去看待其他事物時(shí)，所有事物呈現(xiàn)在你眼前都是美的。即使它隨處可見�！�
一位單親媽媽，帶著自已的'兒子去上學(xué)，第一次開家長會(huì)時(shí)候，老師對(duì)那位母親說：“這次數(shù)學(xué)考試全班50名。你的兒子全班第40名，我懷疑他智力上有些障礙，您最好帶他去醫(yī)院檢查一下。”那位母親哭著回家，卻當(dāng)著孩子的面說�！袄蠋煴頁P(yáng)你了，只要再努把你一定可以考出好成績。”孩子更加努力。
上中學(xué)時(shí)，開家長會(huì)老師對(duì)母親說：“你的孩子再不努把力，可能考不上重點(diǎn)高中啊。"母親欣喜回家告訴孩子："老師說了，只要你再努把力，你一定可以考上重點(diǎn)高中！”高中畢業(yè)了。母親有一種預(yù)感孩子考上了清華大學(xué)。是真的！孩子考上了！孩子邊哭邊抱著她說：“媽媽，我知道我不是個(gè)聰明的孩子，可是這個(gè)世界上只有你能欣賞我�！�
是的，這就是欣賞，就是這么奇怪，不用別人教，不用別人問，學(xué)不會(huì)，但是不用學(xué)也會(huì)。
關(guān)于欣賞高三話題作文4
“世界上沒有兩片相同的葉子�！币换ㄒ徊菀荒净蚴敲總�(gè)人都是獨(dú)一無二的，我們不必為自己的缺陷或不足而感到自卑，同時(shí)也不可嘲笑他人，我們要學(xué)會(huì)欣賞。
滾滾長江，巍巍泰山，瀲滟西湖，莽莽黃沙。中國的壯麗河山就這樣如畫卷般徐徐展開，但在驚嘆這份美景的同時(shí)也不要忘了就在我們身邊的`，看似微不足道的景色。在春光正好的江南，春雨瀟瀟，不知你可曾留意過朱自清筆下那“像牛毛，像花針，像細(xì)絲”的春雨？當(dāng)清風(fēng)遞來不知何處散開的清香時(shí)，你可曾細(xì)細(xì)感受過？雨后，你又是否愿意摒除雜念，心無一物的觀察這剛被天街小雨滋潤過的世間？學(xué)會(huì)欣賞美景，將浮躁放在一邊，讓心靜一靜，我們便也能在心中種下一苑荷花，讓滿庭芳香滋潤我們的心房。
學(xué)會(huì)欣賞，欣賞世間美景，收獲一份心的寧靜。
著名企業(yè)家馬云在高考中并未成功，考取了一個(gè)所謂“三流大學(xué)”，找工作面試時(shí)還曾因面貌丑陋接連被拒。在沒有人看好的情況下，馬云卻能夠欣賞自己，使自己從悲觀的情緒中走出，白手起家，最終成立了阿里巴巴公司，成就了自己，也為世界做出了貢獻(xiàn)。因此，不必因?qū)W歷，外貌這些因素而自卑，被他們所制約，這是不值當(dāng)?shù)��！吧系蹫槟汴P(guān)上一扇窗的同時(shí)，也會(huì)為你打開一扇門。”而你能否找到那扇門，就取決于你是否能夠欣賞自己，挖掘自己的潛能，畢竟，人生要靠自己把握。
學(xué)會(huì)欣賞，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，成就不凡人生。
伯牙感念鐘子期這個(gè)難得的知音，在他死后愿意為他絕弦，千里馬渴望遇到伯樂這樣的貴人，對(duì)于識(shí)得他們的人總是格外依戀。人們總是希望自己被理解，被欣賞。因此，那些有能力欣賞他人的人應(yīng)該盡己所能發(fā)覺人才，這個(gè)世界需要人才，四舍五入世界便是需要這些人，這些人也算是給世界作貢獻(xiàn)了，不是嗎？愿這世間能有越來越多的伯樂，找到不被人賞識(shí)的千里馬，讓這馬真正發(fā)揮他的才能，日行千里。
欣賞就如同一場甘霖，能給絕望的人滋潤出一顆充滿希望的心。欣賞就如同一抹月色，欣賞的同時(shí)也愉悅了自己。因此，讓我們學(xué)會(huì)欣賞。
關(guān)于欣賞高三話題作文5
馬云道：“如果你畢業(yè)于名牌學(xué)校，你就用欣賞的眼光看待別人，如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學(xué)校，就用欣賞的眼光看待自己�！痹谖铱磥恚哼@句話不僅僅是對(duì)他人對(duì)自己的欣賞，而是在告訴我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，學(xué)會(huì)欣賞自己的弱點(diǎn)。
欣賞弱點(diǎn)，無異于自信。自信，那是一種熱情飽滿的精神狀態(tài)，一種積極向上的人生態(tài)度，一種赤誠大方的為人處世的方法。它不是與生俱來的天生品性，而是在后天的環(huán)境中，通過各種的小事和挫折，一點(diǎn)一滴慢慢培養(yǎng)而成的。想要毫不避諱地欣賞自己的弱點(diǎn)，就要克服心中的自卑：不要相信雨，要相信陽光在我們的信仰中要有信心，相信你的希望，不要相信你的.損傷。所以，只要我們能審視弱點(diǎn)，克服自卑，我們就可以踩著弱點(diǎn)和不足，努力努力再努力，終會(huì)使我們攀上人生的巔峰。即便沒有辦法或者缺少了一些什么，那也會(huì)讓我們獲得各種并非肉眼可見的東西，譬如友誼，譬如愛。
因此，欣賞弱點(diǎn)，也許能更讓你獨(dú)具個(gè)性，及人之所不及。一個(gè)殘疾人，他沒有雙手，從出生的那天起，他就被父母遺棄，一個(gè)人孤獨(dú)地在孤兒院成長，沒有親人的照顧和家庭的溫暖，也因?yàn)樯眢w的缺陷，他無法想正常孩子那樣快樂地學(xué)習(xí)，游戲，他缺少童年的快樂，但他仍然懷抱著對(duì)生活的希望，認(rèn)為自己并不失敗，他不斷地努力著，勤奮著。知道有一天，他發(fā)現(xiàn)了書法，并愛上了那端莊飄逸灑脫的中國漢字，他是那樣的驚喜，于是，他不顧自己失去雙手的致命弱點(diǎn)，用腳夾著筆，一次次，千萬次地?fù)]動(dòng)，腳磨出了血泡，磨出了老繭……奇跡發(fā)生了，他的書法展覽了，獲獎(jiǎng)了，他成為了一位名副其實(shí)的無手書法家，還因此被收入了吉尼斯世界大全。他感嘆，我感謝自己的弱點(diǎn)，如果我沒有的弱點(diǎn)，就不會(huì)早就自己的成功……
因此，欣賞弱點(diǎn)，它也許能夠讓你充滿勇氣，去攀登理想的高峰。
山因?yàn)槿鄙俣@得起伏多姿，水因?yàn)槿崛醵辛唆贼圆ü�，欣賞自己的弱點(diǎn)吧，當(dāng)年走過“春風(fēng)凋碧樹”的季節(jié)，走過伊人獨(dú)憔悴隘口，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，弱點(diǎn)如那遺失的斷臂，只會(huì)讓你變得更成功，更美麗。
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