寬容為話題作文

時(shí)間：2022-07-18 10:19:18 話題作文我要投稿

【精品】寬容為話題作文集合八篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的寬容為話題作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】寬容為話題作文集合八篇

寬容為話題作文篇1

　　有這樣一則寓言，說(shuō)的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容。寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，怎樣來(lái)理解寬容呢？其實(shí)，寬容是一種境界。

　　寬容如水

　　通常的“寬容”，即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò)，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視，使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí)，也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容，最終兩者和好如初。試想一下，倘若它針鋒相對(duì)，以同樣的方法還擊對(duì)方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來(lái)什么呢？因此可以說(shuō)，寓言中的國(guó)馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報(bào)怨”。

　　寬容似火

　　因?yàn)楦M(jìn)一層次的`寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失，更能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈。心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人動(dòng)容。從寓言中我們看到，犯下過(guò)錯(cuò)的那匹馬已認(rèn)識(shí)到自身的荒謬而羞愧難當(dāng)，這時(shí)被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰，便恰似一團(tuán)火焰，明亮而溫暖。寬容，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。在被某些人評(píng)論成“物欲橫流”的時(shí)代，自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎？選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

　　寬容是詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟，對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài)，而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛(ài)。寓言中的馬無(wú)法到達(dá)這種境界，而這種境界對(duì)于人類卻是如此的真實(shí)和深刻。為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，請(qǐng)你選擇寬容吧。這絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán)，反而有助于人們?cè)诼L(zhǎng)的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界，才會(huì)懂得人生的真諦，寬容也是一門生活的藝術(shù)。

　　當(dāng)然，寬容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己，那不是寬容，而是懦夫�！皥A以待人”，也得先看對(duì)象。寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息。

寬容為話題作文篇2

　　寬容是一座橋梁，讓陌生的心靈相通。我們要從生活中學(xué)習(xí)寬容，不要為一件小事而斤斤計(jì)較，既讓自己美麗，也使別人溫暖。

　　寬容是一座橋梁，讓陌生的心靈相通;寬容是一縷陽(yáng)光，讓潮濕的心靈溫暖。我要從生活中學(xué)習(xí)寬容。

　　星期六，在家里一覺(jué)睡到中午，我才不情愿地睜開(kāi)雙眼，一邊打著哈欠，一邊伸著懶腰，慢騰騰地穿著衣服，。簡(jiǎn)單的梳洗過(guò)后，我無(wú)精打采地向廚房走去。剛到廚房門口，我愣住了。貪吃的小弟不僅吃掉了他的.那份早餐，而且正在消滅那份屬于我的早餐。正欲發(fā)火，轉(zhuǎn)念一想，自己難得回家一趟，讓一下小弟也是應(yīng)該的。于是，我裝作什么也沒(méi)看見(jiàn)，“糊涂”地走開(kāi)了。就這樣，一場(chǎng)即將爆發(fā)的姐弟之戰(zhàn)被我的“寬容”平息了。

　　周日下午，剛走近座位，就看到自己的筆躺在地上，那可是我新買的，花了十元錢，如今支離破碎，就像我碎了一地的心。我怒氣沖沖，憤怒地打量著班里幾位早到的同學(xué)。這時(shí)，看到同桌正心虛地坐在那里看書，難道是她?正巧她抬頭不經(jīng)意看了我一眼，然后滿臉堆笑，眼神中充滿哀求，我不禁打了個(gè)寒顫，終于找到罪魁禍?zhǔn)琢�。正欲上前向她質(zhì)問(wèn)，想到她那可憐巴巴的小模樣，心里的火氣瞬間煙消云散。算了，原諒她吧。畢竟同學(xué)是緣，還是再去買一支筆吧。就這樣，一場(chǎng)即將爆發(fā)的同桌之戰(zhàn)被我的“寬容”平息了。

　　我拿著錢走出校門。剛到新華書店門口，就被一個(gè)素不相識(shí)的人撞了，真是禍不單行。正欲開(kāi)口朝天大罵，那人很不好意思，不住地致歉：“對(duì)不起，對(duì)不起……我不是故意的，你沒(méi)事吧?”想到前面發(fā)生的兩件事，我沒(méi)有發(fā)作，平靜地回應(yīng)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)事兒，以后小心點(diǎn)�！辟I完筆，我又回到學(xué)校，繼續(xù)寬容著別人……

　　人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?不要為一件小事而斤斤計(jì)較。從生活中學(xué)習(xí)寬容，那么你將開(kāi)出一樹燦爛的紅花，既讓自己美麗，也使別人溫暖。

寬容為話題作文篇3

　　老師拿著考卷進(jìn)了教室，頓時(shí)教室便亂成一團(tuán)了。

　　當(dāng)我拿到試卷以后，便開(kāi)始做了起來(lái)，就當(dāng)我快要做完的時(shí)候，我的鋼筆突然就沒(méi)有墨水了，我便使出了各種殘酷“手段”：我先吧鋼筆在紙上狠狠的劃了幾道，然而在紙上出現(xiàn)了幾道白印，沒(méi)有墨水的蹤影：接著我又用力的甩了幾下，終于有墨水了，可我突然發(fā)現(xiàn)側(cè)面琳琳的衣服上閃出幾朵“梅花”，那幾朵“梅花”迅速?gòu)?開(kāi)“花瓣”，這時(shí)我的心便揪了起來(lái)，她可是我們班的小組長(zhǎng)，伶牙俐齒的她怎么會(huì)放過(guò)我呢？我暗暗地想：哎，等考試完再說(shuō)吧。我急匆匆的.寫完考卷，站在教室外面，像做了壞事的孩子，焦急的等著琳琳。

　　好不容易等到琳琳那熟悉的身影，急忙迎上前去，紅著臉對(duì)琳琳說(shuō)：“對(duì)不起啊，琳琳，我不小心把墨水弄到你身上了，”琳琳的臉突然由晴天轉(zhuǎn)陰了。她扭頭就往身上找，一眼便看到了我的杰作，接著說(shuō)：“你賠我”。我當(dāng)時(shí)也不知所措了。她突然哈哈笑起來(lái)，說(shuō):“逗你呢，沒(méi)關(guān)系，如果洗掉就算了，要是洗不掉也沒(méi)事，你看它們多像“梅花”啊”。我聽(tīng)后，心里的一塊大石頭終于落了地。

　　我從這件事懂得了：寬容別人是一件讓人快樂(lè)的事，“梅花”之印讓我和琳琳的友誼變得更深厚了。

寬容為話題作文篇4

　　寬容，可以使人交到朋友;寬容，可以得到幸福;寬容……屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)：“不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的�！蔽鞯履帷な访芩拐f(shuō)：“生活中有許多這樣的場(chǎng)合﹕你打算用忿恨去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完全可能由寬恕去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，完全可能由寬恕去實(shí)現(xiàn)�！崩钏固厥且晃灰魳�(lè)家，他也曾經(jīng)有過(guò)一件寬容別人的事例。

　　有一個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè)會(huì)，在海報(bào)上說(shuō)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀，抽泣著說(shuō)，冒稱是出于生計(jì)，并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽(tīng)，并加以指點(diǎn)，最后爽快地說(shuō)：“大膽地上臺(tái)演奏，你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布，晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目，由老師為學(xué)生演奏。”李斯特在音樂(lè)會(huì)上彈了最后一曲。

　　不僅在音樂(lè)家李斯特身上有過(guò)這樣的事例，在我們身邊也有許多這樣的事例。

　　小時(shí)候的我，喜歡花，經(jīng)常拿著一個(gè)籃子去采花。有一次，我把采來(lái)的'花放在陽(yáng)臺(tái)上，讓花兒感受著陽(yáng)光的溫暖�？墒且徊恍⌒�，碰倒了妹妺最喜歡的小毛熊。雖然我向妹妹道歉，但是妹妹一點(diǎn)也不領(lǐng)情，反而把我的花拿走了，那可是我辛辛苦苦釆了一個(gè)星期的花，竟然被妹妹這樣大搖大擺的拿走了。要是在平時(shí)，我一定會(huì)怒氣沖沖地把花搶回來(lái)�？墒沁@一回，不知有什么力量牽引著我，使我沒(méi)有這樣做。過(guò)了一會(huì)，我便聽(tīng)見(jiàn)妹妹的哭聲。我急忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是妹妹被玫瑰刺扎傷了手。我才恍然大悟想起來(lái)。前幾天，我找到幾朵玫瑰花，就把花連同枝條摘了下來(lái)，枝條上面有玫瑰刺，估計(jì)是妹妺在玩玫瑰花時(shí)扎到了手。我單時(shí)忘記了仇恨，原諒了妹妺，并幫她包扎好。妹妺慚愧的低下頭，向我道歉，并將花還給了我。我露出笑容。那時(shí)我才明白，寬恕別人，自己也會(huì)得到快樂(lè)。

　　理解寬容，學(xué)會(huì)寬容，寬容是瀟灑處世的精髓，寬容是你永保魅力的一道永恒的風(fēng)景。

寬容為話題作文篇5

　　寬容是寬闊的胸襟，寬容是一種遼闊的海洋，寬容也是心與心的橋梁。

　　在我們孩子的世界里，需要很多的寬容，我們需要父母的寬容，需要老師的寬容，需要朋友的寬容，需要兄弟姐妹的寬容，同樣也需要自己的寬容，當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，需要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，得到別人的寬容。父母的寬容是溫暖的手掌，老師的寬容是一盞指路的明燈，朋友的寬容是一顆甜甜的糖，兄弟姐妹的寬容是家庭的和諧曲，自己的寬容是一副自我的安慰劑。很多時(shí)候，我們不僅需要?jiǎng)e人的寬容，也需要自己的'寬容，我們做錯(cuò)事時(shí)，不要太自責(zé)，只要改正了，就是好的，因?yàn)槟贻p，所以經(jīng)常會(huì)做一些讓自己后悔的事，但是也不必太自責(zé)，就當(dāng)是吸取的教訓(xùn)，所以以后就會(huì)有經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樵谝粭l路上走多了，也就會(huì)悟出許多的道理。

　　寬容是人與人之間的橋梁，正因?yàn)橛袑捜�，所以世間才會(huì)有愛(ài)，因?yàn)橛袑捜�，家庭才�?huì)和諧，因?yàn)橛袑捜�，友誼才會(huì)長(zhǎng)久，因?yàn)橛袑捜�，夫妻才能白頭偕老。

　　在校園里，經(jīng)�？吹侥衬惩瑢W(xué)和某某同學(xué)正因?yàn)橹等盏膯?wèn)題吵架，抱怨誰(shuí)又在偷懶，到最后，值日沒(méi)做好，還被扣了班分。這個(gè)例子告訴我們，在生活中，我們要學(xué)會(huì)合作與寬容，這樣，才能把事情做好。

　　寬容，是生活的必需品，寬容是一種美德，寬容是一個(gè)機(jī)會(huì)，寬容是一個(gè)尺度，只有寬容，世界才會(huì)和平，只有寬容，各民族與各民族之間才會(huì)和平相處。

寬容為話題作文篇6

　　寬容是冬日里的一團(tuán)篝火，在冷冽的寒風(fēng)溫暖你我，寬容是夜空中的一首歌謠，在孤獨(dú)寂寞中的夜里陪伴你我；寬容是沙漠中的一泓清泉，在絕望的時(shí)刻，給予你我希望，讓我們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。

　　寬容是一種修養(yǎng)，是一種境界，是一種氣質(zhì)更是一種美德，如果人人都懂的寬容，那么世界就會(huì)變得更美麗更和諧。寬容是個(gè)寶貴的東西，但是卻不是所有的人都能擁有它。寬容在于善良的人便是地上的沙，隨處可見(jiàn)，但是對(duì)于一些小肚雞腸的人來(lái)講卻如視珍寶，價(jià)值連城。寬容是一門學(xué)問(wèn)。

　　唐太宗李世民寬容、重用魏征的故事被傳為佳話。在李建成與李世民的皇位之爭(zhēng)中，魏征為李建成出謀劃策，多次使李世民陷入困境。玄武門之變后，魏征成了李世民的階下囚。這時(shí)，李世民完全可以治他的罪，殺他的頭。但是，李世民寬容并重用了他，讓他做到了宰相，結(jié)果成就了歷史上著名的“貞觀之治。再往前翻一翻歷史的畫卷，齊桓公寬容并重用曾險(xiǎn)些射死自己的管仲，從而成就霸業(yè)；藺相如寬容多次羞辱自己的廉頗，留下“將相和的美談……

　　然而，現(xiàn)實(shí)生活中，真正做到寬容談何容易！有很多時(shí)候，他會(huì)為一絲一毫的事情而斤斤計(jì)較，耿耿于懷。事情已經(jīng)過(guò)去了，而他還是老在那想，這么可惡的事情我怎么可能原諒它呢？然后就是在不斷的自我咀嚼中，不斷的從中受到傷害，難以自拔！有時(shí)甚至要發(fā)誓“報(bào)仇！哎，仔細(xì)想想，何必呢？讓自己整天活在過(guò)去的種種痛苦和仇恨中，這樣的生活是多么悲哀！

　　首先，寬容需要溝通。當(dāng)自己與他人發(fā)生矛盾或誤會(huì)時(shí)，要主動(dòng)與對(duì)方交

　　談，認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方的訴說(shuō)。這樣，才能溝通彼此的思想，從而消除誤會(huì)和隔閡。其次，寬容需要設(shè)身處地地為他人要想。積極地?fù)Q位思考，更多地站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，我們就更容易寬容別人。

　　再次，寬容需要忘卻。克制性的寬容，不是真正的`寬容，它不能祛除感情傷口上的膿水，醫(yī)治感情上的創(chuàng)傷。只有那種不記、不究的寬容，才是真正的大境界。什么叫“半部《論語(yǔ)》治天下？北京師范大學(xué)教授于丹認(rèn)為：《論語(yǔ)》告訴大家的東西，永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)單的。有時(shí)候一兩個(gè)字，就夠我們用一輩子了�！捌渌『�！──就一個(gè)“恕字，教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂(lè)，適應(yīng)日常秩序，找到人生坐標(biāo)；就一個(gè)“恕字，就是我們自己的一幅健康的心電圖，是這個(gè)世界的一張美好的通行證。

　　那么，怎樣才能學(xué)會(huì)寬容呢？首先，寬容需要溝通。當(dāng)自己與他人發(fā)生矛盾或誤會(huì)時(shí)，要主動(dòng)與對(duì)方交

　　其實(shí)，做到寬恕并不困難，也不需要付出很多，用一扇敞開(kāi)的心扉多包容一些，一切夠了，但是并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態(tài)度和寬容的胸襟。他們往往因此釀成了不可挽回的悲劇。

　　所以讓我們每個(gè)人多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)紛爭(zhēng)，讓世界變得更美好。

寬容為話題作文篇7

　　今天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，鳥語(yǔ)花香，小花小草仿佛在對(duì)我笑，媽媽騎著車把我送到教室門口，一路上，我不停地催媽媽：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”我恨不得讓她開(kāi)個(gè)火箭“嗖”的一下，就把我送到教室里。我在想：今天到底會(huì)講什么呢？到了教室，我急得想讓林老師想在就上課。

　　上課了，林老師告訴我們，今天，我們先做一個(gè)游戲再寫作文。我們一聽(tīng)到做游戲，馬上來(lái)了勁頭。林老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)情感游戲�！蔽倚南耄呵楦杏螒蚴鞘裁礀|西？帶著這個(gè)質(zhì)疑，我和同學(xué)們一起跟著林老師做了這個(gè)游戲。

　　原來(lái)，是讓我們?cè)诩埳舷葘懮?至4個(gè)你最恨的人，當(dāng)我想到班里那些男同學(xué)干的“好事”，我立刻提筆寫上了四個(gè)男同學(xué)的.名字，提起這些名字，那可是有“歷史”的。有一次我和五個(gè)同學(xué)去公園的金色童年玩，那里面有四個(gè)沙袋，我們把每個(gè)沙袋都當(dāng)成最恨的人，上去就是一頓拳打腳踢，他們的名字就是這么出來(lái)的。

　　張帆是我第一個(gè)寫上的，他的那種�？釀艃毫钗沂钟憛�，以前我跟他坐同桌時(shí)，他經(jīng)常一下課，就一只腳踏在板凳上，說(shuō)：“看我身上穿的可是‘阿迪達(dá)斯’�！蔽覛獾恼f(shuō)了一聲：“你咋不穿‘哈根達(dá)斯’呢！”還有三個(gè)人，我就不一一說(shuō)了，雖然不說(shuō)了，但也不代表他們犯的錯(cuò)就輕呦！

　　寫好了之后，林老師竟然讓我們劃掉名字，還告訴我們說(shuō)：“有些你跟他們之間的糾結(jié)，是不是你也有錯(cuò)呢？如果只是雞毛蒜皮的小事，為什么就不能放下呢？”我認(rèn)真的想了想，對(duì)呀，雖然他們做的事很可氣，但是，我為什么不能幫他么改了呢？如果我?guī)退麄兏牧�，他們或許就不會(huì)招人煩了。原來(lái)那種糾結(jié)的心情頓時(shí)沒(méi)有了。

　　我終于明白了，其實(shí)寬容一點(diǎn)更輕松。

寬容為話題作文篇8

　　寬容是一種理解，寬容是一種信任，寬容是一種胸襟，寬容是一種境界!寬容還可以使人們心靈的距離不再遙遠(yuǎn)。

　　《負(fù)荊請(qǐng)罪》中藺相如的寬容，使趙國(guó)皇帝的“左右手”成為好朋友，是趙國(guó)更加強(qiáng)大。

　　的確。寬容是一種強(qiáng)大的力量，使敵人變成友人，是充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)重新變成一個(gè)美好的家園。在生活中，我們難免與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”，不能大發(fā)脾氣，這樣會(huì)多一處沒(méi)有硝煙的.戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)別人一不小心弄壞你的東西，向你道歉時(shí)，你應(yīng)該寬容的付之一笑，不可以斤斤計(jì)較，否則可能你會(huì)失去一個(gè)忠誠(chéng)的朋友。人生如此短暫匆忙，我們何必把每天的時(shí)間浪費(fèi)在這些部位的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人心!

　　在工作中，在學(xué)習(xí)中，難免有些不如意的地方，如果以寬容之心來(lái)應(yīng)付一次次所謂的誤會(huì)，那么結(jié)局該多美好啊!

　　孩子誤解媽媽，寬容能促進(jìn)母子之間的親情;好友誤解好友，寬容能增強(qiáng)朋友之間的友情;老師誤解學(xué)生，寬容能提高師生之間的情誼學(xué)會(huì)寬容爸!這樣能夠使我們的生活便得更加美好!

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