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我們是一家人話題作文

時間:2022-06-22 16:14:56 話題作文 我要投稿
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我們是一家人話題作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我們是一家人話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們是一家人話題作文

我們是一家人話題作文1

  有一個稱呼,她會在你脆弱時安慰你,也會在孤獨(dú)時陪伴你,會在你快樂的時候感到欣慰,還會在你受傷時感到心疼,這些會讓你覺得我們永遠(yuǎn)是一家人。這個稱呼叫做“母親”。

  那是兩年前一個陽光明媚的下午,我們班被召集在學(xué)校操場,上體育課。

  熱完身,同學(xué)們都上了跑道。走到起跑線旁,隨著哨聲的吹響,同學(xué)們都像離弦的箭一般沖了出去。我也不甘示弱,悶著頭往前沖,可沒想到發(fā)生了意外!

  本來起跑線上就人數(shù)較多,剛起跑難免有些擁擠。而我有那么“橫沖直撞”,現(xiàn)在想想會摔倒倒也不奇怪。

  沒跑出去多遠(yuǎn),就有一只腳“神不知鬼不覺”的伸到了我腿底下,伴隨著“啊!”地一聲慘叫,我倒在了地上。而當(dāng)時正值炎夏,我穿著不到膝蓋的校褲,“跪”在了粗糙的跑道上,可想而知當(dāng)時狀況有多么慘烈。

  母親在校門口看見我時先微微一愣,但什么話也沒說,只是扶著我,將我慢慢攙了回去。在陽光下,在小路上,她的手托著我的,耐心的等待我“挪”完一步再去“挪”另一步,就是這么得不厭其煩,耐心又仔細(xì)。偶爾有一兩束金色的陽光透過那些高大梧桐樹支支丫丫的樹干,灑在她的身上,顯得畫面溫暖,又明媚。

  對于那時的記憶已剩的不多,只是依稀記得膝蓋磨破的刺痛與那鮮血淋漓,觸目驚心的巨大創(chuàng)口。

  回到家,母親換好鞋,將我扶到沙發(fā)上轉(zhuǎn)身去拿消毒藥水與棉簽。她面色蒼白,緊緊咬著嘴唇一言不發(fā),用蘸了消毒藥水的棉簽幫我消毒。可當(dāng)棉簽碰到傷口時,那刺痛又加劇了幾分,我忍不住倒吸了一口冷氣。母親的動作頓住了,捏住棉簽的手微微顫抖,接著又微微抬起頭,注視著我,卻漸漸紅了眼眶。

  也許是不想讓我看到她脆弱的樣子吧!她一向是個堅(jiān)強(qiáng)的女人。可是現(xiàn)在卻抽噎著垂下了頭,情緒復(fù)雜的看著那不斷滲出鮮血的創(chuàng)口,像個失去庇佑的孩子,顯得迷茫又無助。“怎…怎么這么不小心?”她竭力忍住哭聲,假裝平靜的注視著我的眼睛。我沉默了。

  因?yàn)閮傻伪鶝龅臏I水的'淚珠從母親臉上滑落,滴到了我的腿上。母親咬著唇,閉著雙眼,忽然抱住了我。淚水浸濕了衣領(lǐng),潤濕了臉龐。

  我不敢相信平日里像個小太陽似的母親竟然哭了!她的淚水浸濕了我后背的衣服,好似在我背上燒了個洞洞的頂端直達(dá)我的心臟,讓我感到被淚水潤濕的地方滾燙而又多了幾分苦楚,還有隨之而來的心酸。

  就是這淚水讓我感到了母愛的力量。就是這力量,讓我覺得:“我們是一家人”。

我們是一家人話題作文2

  “囡囡,我出去一下!”爺爺又提起手挎包跑出門去了!斑@周已經(jīng)是第三次了!蔽业吐曊f,想不明白爺爺為什么這么忙。“唉呀,你不懂,你爺爺他們有大事要辦,他們要修祥大房村的來氏家譜啦!蹦棠痰南矏傄缬谘员。

  家譜,在我的印象里,似乎就是將家里的人按照輩分編在一本書里,每個人的名字總有一條條線串聯(lián)。

  這也勾起了我的好奇心。我又上網(wǎng)查找了來氏家族的資料,沒想到還有“一門24進(jìn)士”的美稱,這居然是個學(xué)霸家族呢。

  可是“來”這個姓,現(xiàn)在可是“弱勢群體”,《百家姓》里找不到它的蹤跡,如果去外地旅游,也總是有人大驚小怪問我:“是什么來啊,難道是來來去去的來嗎?哈哈哈……”她們總是這么笑著。也曾有同學(xué)問我:“來姓有什么名人嗎?”我絞盡腦汁回答:“請君入甕的'來俊臣算嗎?”引來同學(xué)們的哈哈大笑。哎,怎么這么個大家族“淪落至此”啊。

  隨著修家譜這件事情的進(jìn)行,爺爺他們已經(jīng)走訪了每一戶人家,把大家的名字,出生,輩分,就連畢業(yè)的大學(xué)都給記錄了,可是這天他卻愁眉苦臉,不出門了。我打探了下,原來是蕭山來氏第八世來康順作了《四訓(xùn)八戒》的家訓(xùn),爺爺他們打算把家訓(xùn)放在家譜里,大家都認(rèn)為老祖宗的教誨可要牢記,但是都是文言文,爺爺他們都沒能看懂,那怎么讓人記住呢,得有人翻譯一下才行呀。上哪里找這個人呢

  一家人吃晚飯的時候開始商量這個事情,我環(huán)顧四周,太太,大體是念過幾年學(xué)堂;爺爺,小學(xué)畢業(yè);奶奶,小學(xué)沒有畢業(yè);爸爸,雖然大學(xué)畢業(yè)但語文不行;好像只有……這時媽媽自告奮勇:“要不我來試試吧。”

  爺爺和他的老朋友們一商量,媽媽就開始不停在電腦前打字,查找資料,不久,白話版的《四訓(xùn)八戒》就出爐了,《家譜》也分發(fā)到了我們每戶人家。

  翻開《家譜》,我驚呼出聲,什么,從小的玩伴欣怡姐姐居然是欣怡阿姨,嘟嘟居然是伯伯,我這是損失了多少壓歲紅包呀,而我,居然是目前最小的一輩。

  翻著《家訓(xùn)》,看著老祖宗用他們的人生經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的道理,書上一個個人名,頓時變得鮮活,他們不再是距我千里之外的先祖,而是一個個生動的人,一本《家譜》將一家人都凝聚了起來,“耕讀并舉,詩禮傳家”的家風(fēng)傳承,“憐孤寡,恤饑饉,異姓尚波及,況親近”的相處之道,讓我真正明白——我們是一家人。

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