以好心情為話題的作文

以好心情為話題的作文（精選69篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的以好心情為話題的作文，歡迎大家分享。

　　以好心情為話題的作文 篇1

　　好心情是每個(gè)人都想要的，也是每個(gè)人都需要的。我不知道別人怎樣，反正我是擁有好心情的。

　　我有一個(gè)好心情。當(dāng)一家人圍著餐桌吃飯時(shí)，我時(shí)不時(shí)講些笑話，弄得全家哄堂大笑，使一個(gè)原本靜悄悄的家里充滿了歡樂(lè)。好心情，它讓我們快樂(lè)。

　　我有一個(gè)好心情。當(dāng)好朋友的家要搬到很遠(yuǎn)的地方去時(shí)，我們幾個(gè)“死黨”都來(lái)跟他送行，就好似燕王送荊珂，一去不復(fù)返。他們都很難過(guò)，我卻若無(wú)其事，說(shuō)： “大不了下次花個(gè)十幾元錢(qián)，‘打的`’去你家不就得了嘛!干嘛那么難過(guò)，再說(shuō)，不是‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’嗎?”他們聽(tīng)了，覺(jué)得也是，也就不那么難過(guò)了。好心情，讓我們與朋友離別時(shí)不感到太傷心難過(guò)。

　　我有一個(gè)好心情。當(dāng)我們考試沒(méi)考好時(shí)，許多人都抱著這樣的態(tài)度：唉，我真是完了，看來(lái)我是不會(huì)進(jìn)步了吧!于是他們就會(huì)越來(lái)越差，但我卻不一樣，我沒(méi)考好時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“加油，下次考好點(diǎn)，加油干!”雖說(shuō)還不是很好，但我始終沒(méi)對(duì)自己放棄。好心情，讓我們對(duì)自己有信心，不放棄自己。

　　我有一個(gè)好心情，我還是那句話;我不知道別人怎么樣，反正我有一個(gè)好心情。但我更希望每個(gè)人都有好心情。朋友們，讓我們擁有好心情吧!讓我們快樂(lè)起來(lái)吧!

　　以好心情為話題的作文 篇2

　　逢喜事時(shí)，好心情給人幸福甜蜜/遇挑戰(zhàn)時(shí)，好心情給人自信樂(lè)觀。給自己一份好心情，生活中處處盛開(kāi)艷麗的花朵/給被人一份好心情，人世間時(shí)時(shí)灑滿明媚的陽(yáng)光。

　　時(shí)光飛逝，現(xiàn)在，請(qǐng)你停下腳步來(lái)，回過(guò)頭看，擁有好心情的日子是多么快樂(lè)。鳥(niǎo)兒仿佛為你歌唱/花兒似乎對(duì)你招手/樹(shù)兒也在向你點(diǎn)頭……

　　每個(gè)人都一定擁有過(guò)——考試的失利，那滋味和壓力可想而知。但是，好心情能使你振作，好心情回告訴你，把這當(dāng)成一個(gè)教訓(xùn)，要知道“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。

　　每個(gè)人都一定擁有過(guò)——疾病的困擾，那痛苦不言而喻。但是，好心情能教你坦然面對(duì)這一切，好心情會(huì)告訴你“過(guò)了今天，明天就痊愈了”。

　　每個(gè)人都一定擁有過(guò)——師長(zhǎng)的批評(píng)，那情形會(huì)讓你無(wú)地自容。但是，好心情能提醒你，做錯(cuò)了事，師長(zhǎng)批評(píng)、教育你，這是疼你、愛(ài)你的表現(xiàn)，自己要尋找不足。

　　倘若每件事都以好心情來(lái)對(duì)待，那么你的.生活十有八九都是快樂(lè)的。

　　因?yàn)楹眯那榈拇嬖冢�白居易的《錢(qián)塘湖春行》，范成大的《四時(shí)田園雜興》，杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》以及《春夜喜雨》等著作降世人間，誰(shuí)能否認(rèn)這與好心情沒(méi)有一點(diǎn)聯(lián)系呢?

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹!

　　攜好心情上路，忘掉昨日的頹唐與煩惱，迎接你的將是鮮花與掌聲!

　　攜好心請(qǐng)上路，把握生命的航服，穿越驚濤駭浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

　　以好心情為話題的作文 篇3

　　心情對(duì)每個(gè)人而言都是至關(guān)重要的，好心情可以讓你做起事來(lái)事半功倍、有如神助;而壞心情則反其道而行之。

　　每當(dāng)我拿到批好的試卷，看到那不如人意的分?jǐn)?shù)時(shí)，總會(huì)暗自傷神。但不消片刻，我就會(huì)重振精神，把自己錯(cuò)的題大致看一遍，找出原因，為下次考試提起勇氣。其實(shí)這也是一種心情的`表現(xiàn)，不讓惡劣的心情侵犯自己，同時(shí)也是對(duì)好心情的保護(hù)。和那些看到分?jǐn)?shù)只知叫苦、失落的學(xué)生比起來(lái)，我可以毫不謙虛地說(shuō)“我有個(gè)好心情”!

　　美國(guó)科學(xué)家法拉第年輕時(shí)體質(zhì)較差，加上工作緊張，用腦過(guò)度，身體十分虛弱多方求治也不見(jiàn)效，后來(lái)一位名醫(yī)給他進(jìn)行檢查。醫(yī)生沒(méi)有給他開(kāi)藥方，只送了一句話：“一個(gè)小丑進(jìn)城，勝過(guò)一打民醫(yī)。”

　　這就說(shuō)明了好心情的重要性。

　　心情的好壞也可以從一個(gè)人的行為舉止輕易地表露出來(lái)。擁有好心情的人，無(wú)論是從做事的態(tài)度還是臉部的表情都是積極和愉悅的，他們的笑聲都帶著爽朗與真誠(chéng)。面對(duì)自己的心，我可以毫不畏懼地說(shuō)“我有個(gè)好心情”!

　　讓我們成為擁有好心情的人吧!好心情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害的。

　　以好心情為話題的作文 篇4

　　人人都有好心情，好心情給人們帶來(lái)了快樂(lè)與美好。

　　一個(gè)春光明媚的早晨，一縷陽(yáng)光照射進(jìn)了我的房間�！岸ｂ彙�—”鬧鐘不停地?cái)[動(dòng)著它的兩只小耳朵。再也躲不過(guò)去了，我懶洋洋爬起半個(gè)身子，一只手摸到鬧鐘摁下，一只手揉著惺忪的眼睛，伸了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，大喊一聲“新的一天，我來(lái)了！”拉開(kāi)窗簾推開(kāi)了窗，金黃色的陽(yáng)光活蹦亂跳地溜進(jìn)了房間，清新的氣息迎面撲來(lái)，我不由深深呼吸了一口，頓時(shí)擁有了一個(gè)好心情。

　　帶著好心情，我出門(mén)晨練，去感受大自然帶給我的'快樂(lè)。大地鋪上了暖色調(diào)的地毯，路邊的樹(shù)木小草綠得耀眼�；▋荷�彩繽紛，吸引了無(wú)數(shù)人的憐愛(ài)。我的心情就像天空中盤(pán)旋著的小鳥(niǎo)，在引吭高歌。著金燦燦的陽(yáng)光與我的好心情跳起了拉手舞。我歡快的跑過(guò)一段有一段。

　　好心情似乎跑上了云端，突然，我被一塊石頭絆了一跤，摔得可難看、可痛了，不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我楞是沒(méi)讓它們掉下來(lái)。我想往回走，然而我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒更加悅耳的歌聲，感覺(jué)陽(yáng)光在枝葉間的舞蹈更歡快，我的好心情頓時(shí)又回來(lái)了。

　　人不能只想到自己的盈虧，月圓是美，月缺也是美，一帆風(fēng)順有海闊天空之美，驚濤駭浪有乘風(fēng)破浪之美，感悟人生真諦就要領(lǐng)略不同的人生意境，無(wú)論如何，都應(yīng)擁有一個(gè)好心情。

　　無(wú)論走到哪一段人生道路，我都會(huì)有一個(gè)好心情。

　　以好心情為話題的作文 篇5

　　一年之計(jì)在于春�？蛇z憾的是，此刻不是那“春”，是春的最佳搭檔“秋”。

　　秋天按說(shuō)是該冷的日子了，可在我記憶中。秋的特點(diǎn)是晝夜溫差大，風(fēng)大，雨滴大，作物飽滿。掌控的是心情。但最令我陶醉的，是午后。

　　吃完午飯，我朝樓下望去，大街一片繁榮景象，陽(yáng)光均勻的灑在地上，看得讓人好似身上也暖洋洋的。于是我經(jīng)常會(huì)蹦出這樣一個(gè)念想：如果在這金光午后，我能在大街上和媽媽一起漫步該多好！可問(wèn)題是，有一大堆作業(yè)牽絆著我，使我不能愿望成真。

　　于是記憶又飛回了童年。細(xì)細(xì)想來(lái)，童年好像本質(zhì)就是一個(gè)自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)期。記得生物老師說(shuō)過(guò)，昆蟲(chóng)是發(fā)育過(guò)程是卵——幼蟲(chóng)——蛹——成蟲(chóng)。童年就相當(dāng)于幼蟲(chóng)階段吧。和實(shí)際昆蟲(chóng)不同的，我們不會(huì)破壞農(nóng)田，不會(huì)在成熟的谷粒中搞破壞。活潑可是本性。

　　可不是？尤其是在金色午后，那散發(fā)著陽(yáng)光氣味的大地生命總是在朝我揮手，我當(dāng)然是應(yīng)該回敬嘍。

　　我想，就這樣慢慢地我踏進(jìn)了少年時(shí)期，明白了讀書(shū)的意義和學(xué)習(xí)的重要。但我還是不能一心一意——午后真是太吸引人了！一天之計(jì)在于晨？什么道理！分明是在誤導(dǎo)！瞧這午后的氣勢(shì)，正是充滿生命活力的時(shí)刻。就在此時(shí)，在大地上鋪上厚厚的棉花，待陽(yáng)光鉆入其中，自己再躺在棉花上，渾身暖洋洋的，四周全洋溢著陽(yáng)光清新的氣息。

　　若是有時(shí)間，可以在鄉(xiāng)間走走，彎身拾起一些干旱的泥土，放在鼻下聞聞，陽(yáng)光就會(huì)現(xiàn)身總之，陽(yáng)光是大度的`，它可不會(huì)“舍大家，為小家”。

　　我說(shuō)，心情度與陽(yáng)光指數(shù)成正比例。但也未必所有人都贊同。畢竟每個(gè)人的經(jīng)歷不同，思維不同，習(xí)慣不同。如果有機(jī)會(huì)和條件，我將會(huì)組織一個(gè)陽(yáng)光&心情討論會(huì)，這樣一來(lái)，相信我的這一假設(shè)，也許會(huì)得出結(jié)論。

　　水果的味道也正是陽(yáng)光的味道。有資料顯示，光照程度會(huì)影響水果的成熟與味道。就如葡萄吧，不就是光照時(shí)間越長(zhǎng)就越甜嗎？但水果與陽(yáng)光在字義上是并沒(méi)聯(lián)系的，這就更說(shuō)明了陽(yáng)光無(wú)私的品質(zhì)。它最是抓不住的，但是可以通過(guò)一定的方式看到、吃到、聞到、感覺(jué)到，陽(yáng)光是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富，但是未來(lái)誰(shuí)能擁有它呢？

　　以好心情為話題的作文 篇6

　　心情不好的時(shí)候，我討厭下筆，心里就像有無(wú)數(shù)小螞蟻在爬，對(duì)于面前的事物我總想將他摔得粉碎，可以理解成暴力傾向，也可以引用TANG的話：這是泄憤的一種。

　　――――寫(xiě)在面

　　每每不高興，都是有那么一個(gè)導(dǎo)火索，再把心里堆起來(lái)的事一一點(diǎn)著了，若是空間不允許，索性就爆炸……就這樣，算是例行程序。

　　就拿今天來(lái)說(shuō)，我再開(kāi)個(gè)東西可總也打不開(kāi)，一急就給它了點(diǎn)動(dòng)力把它砸在了地上，這下好了，撒得滿地都是，一旁的媽媽急了說(shuō)：我在一邊就等著幫你呢，你摔什么呀！她讓擦了我偏不擦，吵了兩句就都一摔門(mén)各忙各的了。然后我繼續(xù)在網(wǎng)上聊，TANG說(shuō)我本來(lái)就任性就那臭脾氣，還說(shuō)讓我認(rèn)錯(cuò)。我說(shuō)我就不，哎，瞧瞧那語(yǔ)氣，自己聽(tīng)了都覺(jué)得是差了點(diǎn)。不大會(huì)我媽說(shuō)胃疼去買(mǎi)藥。外面下著暴雨，我嘴上沒(méi)說(shuō)什么。

　　我木木的關(guān)了電腦愣在書(shū)桌前向了好多，然后我哭了。

　　我跟碳碳說(shuō)我跟我媽吵架了。他來(lái)勸我我就沒(méi)再吱聲。過(guò)了一會(huì)他嘆了口氣說(shuō)：你看你，究竟還是小孩子，還會(huì)跟你媽鬧別扭。我輕描淡寫(xiě)：沒(méi)事了。跟父母使小性子就證明是小孩子嗎？是小孩子就代表了都沒(méi)成熟嗎？這兩天網(wǎng)上比我小的朋友在叫我姐姐。我在想，我到底長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)大……

　　心情不好的時(shí)候我根本寫(xiě)不出什么來(lái)，今天倒像是個(gè)例外。以前我總是想寫(xiě)就寫(xiě)，沒(méi)心情了干脆拉倒。今天才發(fā)現(xiàn)，這部也正是由著性子做事嗎？所以我在有意無(wú)意的改改。但在家里，或是面對(duì)個(gè)人的'事時(shí)，我很難忍耐，因此我不能確保這最后能不能成為一篇整的文章。正如TANG所說(shuō)的，我把自己看得太重了，我希望我的世界我能作主……或許他是對(duì)的，但我的初衷不是這樣。

　　現(xiàn)在有什么想說(shuō)得想寫(xiě)得也都從腦子里悶著不出來(lái)。地上我早就弄干凈了，媽媽也回來(lái)了，可我就是別著一股勁不想出這個(gè)門(mén)，更不想開(kāi)口。所以草草寫(xiě)上這幾句話，算作結(jié)尾。

　　以好心情為話題的作文 篇7

　　為什么老媽最近無(wú)緣無(wú)故就開(kāi)始生氣，總是心情不好？

　　她下班回到家，什么也沒(méi)說(shuō)，我叫她好幾句，她才回了我一句：“干嗎？”晚上吃飯時(shí)，也只是隨便吃了幾口。整個(gè)晚上說(shuō)的話不超過(guò)二十句。我問(wèn)她怎么了，她也不回答，只是說(shuō)了聲：“心情不好！”所以我都小心翼翼的.，生怕惹著了她。

　　昨天傍晚，我做完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)老媽一臉的不高興。我叫她吃飯，她就慢慢地走到了餐桌，我正納悶的時(shí)候，爸爸也來(lái)了，他看到老媽的表情，就問(wèn)老媽怎么了，老媽還是那句話：“心情不好�！比缓缶皖欀�自己吃飯了。

　　至于老媽為什么總是無(wú)緣無(wú)故心情不好，我至今還不知道真相。我猜她是不是被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了，嗯？好像不像；我又猜她是不是和爸爸吵架了？也不怎么像；或者是碰到了其它不順心的事，也許是吧。猜來(lái)猜去也不知道她為什么這樣……

　　以好心情為話題的作文 篇8

　　下了一天也陰了一天的天氣，總算在下午時(shí)分，太陽(yáng)露出了頭，照的整個(gè)家里亮堂堂的，甚至感覺(jué)照的人整個(gè)心里都亮堂堂的。這么長(zhǎng)時(shí)間的陰雨天，太需要陽(yáng)光的照耀了，有的時(shí)候感覺(jué)，陽(yáng)光不止照亮了我們的世界，更多的時(shí)候照亮了我們的內(nèi)心。我們的心情變得不由得好起來(lái)。讓我們?nèi)滩蛔∠胍�出去走走，或者和想�?jiàn)的人碰個(gè)面！

　　記得初中的第一堂音樂(lè)課上學(xué)過(guò)這樣的一首歌，太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋，當(dāng)初特別不理解一個(gè)人的心情好壞，能跟太陽(yáng)有什么關(guān)系？可是后來(lái)漸漸的就明白了，雖然好多人也喜歡下雨天，喜歡在雨中漫步，喜歡在雨天思念一個(gè)人的情愫�？墒侨绻�好長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)太陽(yáng)的'話，我們的心情真的會(huì)變得郁悶，好像感覺(jué)連心里都會(huì)發(fā)霉了！

　　好在老天爺大概也聽(tīng)到了大家對(duì)太陽(yáng)的呼喚，總算是在下午時(shí)分露出了頭，自己坐在家里都能夠聽(tīng)到外面的大街上，熱鬧了起來(lái)。大雨過(guò)后的下午，伴隨著溫暖的陽(yáng)光，大家真的有必要出去走走，讓太陽(yáng)驅(qū)散一下，最近一段時(shí)間來(lái)心頭的陰霾！

　　雖然每個(gè)人都明白，有大晴天就有陰雨天，而且這是自然的規(guī)律，不會(huì)因?yàn)槿藗兊膫�(gè)人行為去改變什么，可是無(wú)論是大晴天還是陰雨天，都應(yīng)該有個(gè)度！

　　應(yīng)該在大太陽(yáng)，每天照耀大地，即將干枯的時(shí)候，來(lái)上一場(chǎng)大雨，讓人們跟著涼快一下！但是也得在一段時(shí)間的陰雨天后，迎來(lái)一段時(shí)間的大晴天，讓人們干自己該干的活，讓人們清清爽爽的活一段時(shí)間！

　　寧?kù)o的下午時(shí)分，經(jīng)過(guò)窗外大街上喧鬧的對(duì)比，一個(gè)人在家里顯得更加的安靜，好像只有自己寫(xiě)作文的聲音，只有自己的心跳聲，可是自己也知道，還有時(shí)間流逝的聲音，還有內(nèi)心深處，對(duì)生活熱愛(ài)的聲音！

　　太陽(yáng)出來(lái)真的是太好了，給大家?guī)��?lái)了好心情，讓大家都奔著美好的生活前進(jìn)！

　　以好心情為話題的作文 篇9

　　早晨起來(lái)和葉子聊天的時(shí)候，葉子說(shuō)，今天趁著周六，他老公在家，正好可以去見(jiàn)見(jiàn)青。今天，青正好從北京坐車(chē)回老家，路過(guò)太原，而葉子家就在榆次，距離特別的近，并且自己家也有車(chē)，就可以去見(jiàn)見(jiàn)面。

　　聽(tīng)了好友的規(guī)劃，自己突然之間特別的羨慕。生活中能夠顧及生活瑣碎，還可以偶爾顧及親朋好友。說(shuō)實(shí)話，我也真的想去見(jiàn)見(jiàn)青，曾經(jīng)最好的朋友，如今也是最好的朋友，可是，如今我們已經(jīng)七點(diǎn)多沒(méi)見(jiàn)面了。

　　上一次見(jiàn)面，還是在自己的婚禮上。后來(lái)自己就過(guò)日子，過(guò)日子，把生活的重心都放在了過(guò)日子上面。朋友們之間，卻能夠見(jiàn)面的很少。

　　第一是因?yàn)榫嚯x比較遠(yuǎn)，平日里都忙著各自的生活，第二是這么多年來(lái)，自己好像也就真的沒(méi)有用心的想要去見(jiàn)過(guò)誰(shuí)。除了和好友葉子距離比較近，中間見(jiàn)過(guò)兩次面，和其他人，好像就斷了聯(lián)系一般。

　　突然之間就發(fā)現(xiàn)自己過(guò)的好悲哀，這么多年了，雖說(shuō)用心過(guò)日子，日子過(guò)得也不是很好，反而還是現(xiàn)在的亂七八糟的。反倒是把曾經(jīng)的好朋友丟了不少。

　　葉子說(shuō)，再等等吧，等文青家裝修好了，孩子上了幼兒園了，就可以在太原見(jiàn)面了。其實(shí)，自己也知道，自己難過(guò)的，并不是等不起，而是覺(jué)得，這么多年了，自己真的是失去太多太多了。

　　親情，友情，最后好像就剩下這個(gè)一無(wú)所有的自己。

　　都說(shuō)，人生是一輛從出生駛向死亡的.列車(chē)，你可以選擇一站一站的上車(chē)下車(chē)，但是你卻無(wú)法選擇返回重點(diǎn)，或者重新來(lái)過(guò)。大概就是因?yàn)椴豢梢�，所以大家才更加的渴望，若一切可以重�?lái)，自己肯定會(huì)重新選擇當(dāng)初上車(chē)時(shí)的站點(diǎn)。

　　那樣的話，真的該多好�。�

　　以好心情為話題的作文 篇10

　　這是我每天放學(xué)都要走的一條路，一路上，我能夠看到很多，感受也很多。路旁邊的小柳樹(shù)微風(fēng)中搖動(dòng)，像是在轉(zhuǎn)圈跳舞歡迎著我呢，晚霞染紅了天空，幾只小鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò)，它們是那樣的開(kāi)心和自由。路上，勞作一天的工人走出工廠，也各自朝家的方向奔去，我想，他們肯定和我也一樣，想快一點(diǎn)回到家中，感受家的溫馨，和家人團(tuán)聚的快樂(lè)。

　　夕陽(yáng)馬上落山了，此時(shí)，它收斂了熾熱的光芒，余暉給大地披上一層金紅，校車(chē)碾壓著鋪滿霞光的公路，“唰唰”作響。透過(guò)明凈的車(chē)窗，我的.目光投向遠(yuǎn)山，一邊欣賞著窗外的黃昏美景，一邊傾聽(tīng)車(chē)內(nèi)同學(xué)密切的交談，汽車(chē)行駛途中偶爾發(fā)出的尖利喇叭聲，伴隨著我歸家的愉悅心情。

　　不知不覺(jué)中已經(jīng)接近我家的村口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，有一個(gè)高高大大的身影，他總會(huì)風(fēng)雨不誤的準(zhǔn)時(shí)在那個(gè)路口等我，我的心里頓時(shí)就會(huì)涌起一陣暖流。一下車(chē)，我立刻小鳥(niǎo)般飛向爸爸，此時(shí)此刻，這一天當(dāng)中的學(xué)習(xí)壓力瞬間不見(jiàn)了，盡情享受著濃濃的父愛(ài)。

　　以好心情為話題的作文 篇11

　　數(shù)學(xué)課上，吳老師說(shuō)：“這次小測(cè)驗(yàn)，有兩位同學(xué)考了100分，一位是蘇永輝，還有一位同學(xué)，我先不說(shuō)，大家猜猜他是誰(shuí)？這個(gè)小家伙以前很調(diào)皮，現(xiàn)在表現(xiàn)很好，進(jìn)步很大，也考了100分�！�

　　同學(xué)們七嘴八舌說(shuō)出自己猜想的名字，有好幾位同學(xué)在一起喊我的名字，我連忙說(shuō)：“不可能，絕對(duì)不可能的，你們別鬧了�！钡共晃抑t虛，而是我太了解自己了。我一邊說(shuō)一邊向老師看去，這才發(fā)現(xiàn)，吳老師也在微笑地看著我。和老師的目光一對(duì)視，我的`臉“騰”地一下子紅了。想想自己老是調(diào)皮，做題目經(jīng)常粗心，沒(méi)少讓老師操心，真有點(diǎn)兒對(duì)不起老師，要是這次如果真是我，那該多好啊！

　　這時(shí)，吳老師示意同學(xué)們安靜，她微笑著公布謎底，這位同學(xué)是：王宇軒。好多同學(xué)頓時(shí)歡呼起來(lái)，我只覺(jué)得頭腦“嗡”的一聲，臉變得更紅了，太出乎意料了，幸福來(lái)得真是太突然了！想想最近一段時(shí)間，在爸爸媽媽和老師們的關(guān)心下，自己確實(shí)比以前認(rèn)真一些了，原來(lái)進(jìn)步并不難，只要認(rèn)真一點(diǎn)點(diǎn)。

　　受表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真好！我暗暗下定決心，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

　　以好心情為話題的作文 篇12

　　今早更新的狀態(tài)，說(shuō)，明天心情不太好。就像小孩子撒謊一樣。小孩會(huì)說(shuō)，老師我請(qǐng)個(gè)假，我明天不能來(lái)上課了。老師說(shuō)為什么。小孩說(shuō)，因?yàn)槲颐魈於亲犹邸ＹM(fèi)了半天勁，還是漏洞百出。老師說(shuō)你怎么知道你明天會(huì)肚子疼呢。小孩想了想，啞口無(wú)言了。

　　心情也一樣，我們連下一刻的表情都預(yù)測(cè)不到，怎么會(huì)知道明天的心情基調(diào)呢�？晌疫�是這樣說(shuō)，我明天心情不好。

　　明天心情不好，那就會(huì)忍不住問(wèn)了，你今天心情好嗎？昨天呢？昨天的心情好嗎？

　　或許好，也或許不好。這都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我明天心情不好。

　　今天好沒(méi)有過(guò)完，我無(wú)法下結(jié)論。我在起床時(shí)，還是精力飽滿，好的分子在身體內(nèi)外圍繞，然后我會(huì)觸到眉頭，又會(huì)遭受冷眼，可能到我下班了，我還是垂頭喪氣的樣子，但是我還是不能告訴你我心情不好。

　　晚上我遇到了失敗的晚餐；想要看電視，不巧，信號(hào)不好；聽(tīng)音樂(lè)吧，MP3找不到充電器了；想打開(kāi)電腦寫(xiě)點(diǎn)什么，突然停電了。那睡覺(jué)吧，這時(shí)一個(gè)突如其來(lái)的電話打來(lái)，是老總的嘮嘮叨叨�？墒俏疫�是不能說(shuō)我今天心情不好，這一天是沒(méi)有過(guò)去呀。

　　當(dāng)這一切即將結(jié)束時(shí)，夜也寧?kù)o了下來(lái)，我想睡覺(jué)，卻偏偏失眠，好不容易睡著，結(jié)果一夜噩夢(mèng)連連。這是糟糕透了的一天。我想寫(xiě)下它，給它一個(gè)結(jié)論，那就是“我……”，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)屬于昨天。

　　昨天我心情糟糕透了。可是那又怎樣，它畢竟已經(jīng)是昨天了，而我今天又是快樂(lè)飽滿的樣子，迎接起了今天的表情。今天快樂(lè)也好，沮喪也好，我還不能輕易作答。

　　今天的.心情還沒(méi)法定奪，昨天的情緒如何，也沒(méi)有必要回顧了�？墒俏颐魈煨那椴缓�。明天心情不好，所以今天的一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)分子都要放大，都要細(xì)細(xì)體味，加倍珍惜，因?yàn)榻裉爝^(guò)去了，明天就要心情不好了，今天的每分每秒都要珍惜。

　　今天過(guò)去了，太陽(yáng)落了，在我們的細(xì)細(xì)體味中，原本的明天變成了今天。今天又成了個(gè)未知，但明天心情會(huì)不好，所以今天又要好好體味。

　　于是那個(gè)恐怖的明天永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)，卻一直放在那，逼迫我們我去愛(ài)今天，去體味今天。

　　所以我說(shuō)，明天心情不太好。

　　以好心情為話題的作文 篇13

　　5月6日下午16時(shí)，我和遂昌維爾美舞蹈班所有參賽的小朋友在謝老師和程老師的帶領(lǐng)下，一行60余人坐上標(biāo)有“中國(guó)國(guó)家礦山公園”字樣的大客去參加“農(nóng)發(fā)杯”浙江省第四屆青少年舞蹈錦標(biāo)賽；同學(xué)們有的表情嚴(yán)肅，好像在暗下決心，一定要努力；有的神情輕松，好像在說(shuō)：“一定要取得最后的.勝利！”還有的心不在焉，與其他同學(xué)談笑風(fēng)生。

　　第二天清晨，我早早地起了床，換上漂亮舞蹈裙，來(lái)到了比賽場(chǎng)地——浙江大學(xué)華池校區(qū)逸夫體育館�！巴郏�人山人海，來(lái)自全省100多支代表隊(duì)共3000多名運(yùn)動(dòng)員把體育館圍得水泄不通”。有的在玩要，有的在練舞，有的在化妝……等了許久，終于輪到我上場(chǎng)了。起先，我的心怦怦直跳，看到爸爸和老師們?yōu)槲壹佑�，我的心情一下放松了許多，隨著舞曲響起，我翩翩起舞，跟著節(jié)奏，時(shí)快時(shí)慢，仿佛是快樂(lè)的小天使，盡情地享受著……

　　某年5月7日晚，我們所有參賽的小朋友都懷著激動(dòng)的心情等待著謝老師宣布比賽結(jié)果�！霸S夢(mèng)云、張家偉，”隨著一個(gè)個(gè)名字的點(diǎn)到，我的心懸到了胸口上，當(dāng)謝老師宣布我獲得8歲年齡段單人單項(xiàng)拉丁舞銅牌時(shí)，我激動(dòng)得差點(diǎn)跳了起來(lái)！“我得獎(jiǎng)了！我得獎(jiǎng)了！”坐在我身邊的爸爸也歡呼起來(lái)：“女兒真棒！”

　　以好心情為話題的作文 篇14

　　輕輕敲醒沉醉的心靈，看看遠(yuǎn)方朋友的住處，我要悄悄給他寫(xiě)信。

　　那個(gè)星期，烏云帶來(lái)了小雨，似乎晴日遙遙無(wú)期，伴著忘乎所以的行走，闖入路旁綠草坪中……

　　我傷害了我喜愛(ài)的小草？

　　輕輕蹲下，慢慢地把那柔輕的腰扶起，默默祈禱：可憐的小草，別怪我的無(wú)心，只因?yàn)樾∮曜屛抑�迷！它卻不肯原諒我的粗心，一陣悠悠的風(fēng)吹翻了我手中忘記的傘。

　　呀！雨點(diǎn)鉆進(jìn)了我的`脖子！涼！涼！涼！匆匆感受一瞬的驚喜，忙拉緊衣領(lǐng)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)追逐剛才被風(fēng)刮走的雨傘……

　　我輕輕地奔跑，在這飄蕩寒雨的晚秋日子，去掉了所有心痛的故事，只有紅葉擦過(guò)小雨的肩膀，跑累了，我停下腳步休息，輕輕地扶著一棵正在沉思的小樹(shù)，輕輕地喘氣。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，見(jiàn)有一個(gè)紅葉掉了下來(lái)，便輕輕拾起，突然，來(lái)了一陣風(fēng)，我的紅葉不知去向，我的眼睛急切的尋找，便說(shuō)：這些紅葉都是我的紅葉！

　　有人不同意嗎？………

　　我沒(méi)有聽(tīng)到反對(duì)的聲音，只聽(tīng)到玲瓏的雨曲、輕柔的風(fēng)調(diào)和我的呼吸聲……

　　以好心情為話題的作文 篇15

　　上個(gè)月，我從外邊買(mǎi)了兩盆花回家。也不知道當(dāng)時(shí)在想什么，看著好看，價(jià)格也不貴，就帶回家來(lái)了。

　　家里很少養(yǎng)這種東西，所以還引來(lái)了一堆的說(shuō)教。不過(guò)也沒(méi)有持續(xù)多久，家人也算是接受了小花的存在�，F(xiàn)在想來(lái)，雖然是我?guī)Щ貋?lái)的東西，可是我卻沒(méi)怎么照顧過(guò)，要不是我倒水的時(shí)候恰好看到兩盆小花的身影，怕是也想不起來(lái)它們的存在。雖然我不在意，可老媽終究是個(gè)仔細(xì)的人，看到花長(zhǎng)勢(shì)不錯(cuò)，也想的到，平日里，肯定沒(méi)少受到老媽的`照顧。

　　我靜靜地看著眼前的小花，一簇紅，一簇紫，讓我開(kāi)始懷疑自己的審美問(wèn)題�；ò暌膊淮�，小花朵們挨著擠著的，成了一小團(tuán)小團(tuán)的，倒也有幾分可愛(ài)。陽(yáng)光灑下來(lái)，透過(guò)玻璃的反射光，讓兩盆小花，朧上一層紗，看起來(lái)也有了幾分燦爛的樣子，心里也一種溫暖的感覺(jué)。

　　我想，花這種東西的存在，大概就是這樣吧。不能夠吃，只能看，但是卻總在某個(gè)時(shí)刻，讓人有一番不一樣的心情。我不想深究花存在的意義，我只是覺(jué)得養(yǎng)花，偶爾也有個(gè)好心情，例如此刻。

　　以好心情為話題的作文 篇16

　　今天是清明節(jié)，昨天晚上下了一整晚的雨，半夜四點(diǎn)多小崽子把我踢醒來(lái)了。

　　回來(lái)想要繼續(xù)接著睡覺(jué)，卻真的不易入眠。

　　Q先生去太原接爸媽了，他們兩個(gè)老年人應(yīng)該很開(kāi)心吧�；钸@么些年月，第一次出遠(yuǎn)門(mén)。

　　只是天氣稍微不作美，有點(diǎn)冷。

　　今天是我辭職以后的第四天。這幾天呆下來(lái)，我發(fā)覺(jué)自己真的閑不住。

　　總是想要洗衣服，擦地板，拖地。找點(diǎn)事情做�？墒羌依镉械牡胤胶軄y。卻不想下決心去收拾出來(lái)私藏

　　還是懶吧。閑不住但是這些事情卻不是我喜歡做的。也許我會(huì)找到自己真的從心底里喜歡做的事情吧。

　　明天會(huì)是很美好的一天。爸媽要來(lái)北京看我了。當(dāng)然不是專(zhuān)門(mén)看我。而是順便旅游玩一玩。

　　我現(xiàn)在只有一個(gè)心愿：希望明天天氣晴朗。氣溫回升。爸媽和先生路上一路順風(fēng)。

　　這樣明天我們就可以如期出去玩了。嘿嘿！

　　現(xiàn)在是凌晨四點(diǎn)55分。我真的.好想要吃一碗熱騰騰的紅燒牛肉面吧。

　　但是想還不是白想。沒(méi)人給做也沒(méi)人幫買(mǎi)。真讓人傷心…

　　再勉強(qiáng)睡上一會(huì)兒吧。天亮了，我就可以起來(lái)名正言順的出去吃早飯了。

　　以好心情為話題的作文 篇17

　　今天是4月5日—清明節(jié)，陽(yáng)光明媚，我和媽媽還有朋友要去日照趕海。

　　做了三個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于到了，買(mǎi)好趕海工具，穿上鞋套，可以去趕海啦！到了海邊，一望無(wú)際的大海，海水波濤洶涌撲面而來(lái)，空氣中帶著點(diǎn)海水的味道，我找了一塊沙地，看到一個(gè)洞，就開(kāi)始挖了，不一會(huì)兒我就挖到一個(gè)硬邦邦的東西，一開(kāi)始我以為這是一只蝸牛，可我一想，不對(duì)呀，蝸牛怎么會(huì)有紅色的殼呢，這一定是貝殼，仿佛是為了證明我是對(duì)的。媽媽過(guò)來(lái)一看說(shuō)：“好漂亮的貝殼�。　蔽覔炱鹭悮�踹到我的`口袋里。

　　我和朋友走到一片黃沙地又開(kāi)始挖，突然朋友一聲慘叫，嚇得我出了一身冷汗，原來(lái)朋友看到了一個(gè)黑黑的東西，我一看，“這不是海參嗎？有什么好怕的又不咬你”，我有點(diǎn)好笑，朋友“啊”了一聲，不好意思地笑了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這是野生海參，值幾百元的，味道可鮮美了，把它帶走吧。”后來(lái)我們又挖了好多東西，時(shí)間過(guò)的好快啊，一天時(shí)間就這么愉快的過(guò)去了。

　　今天我的心情就像一只海鷗飛過(guò)海面一樣，快樂(lè)在海邊盡情地玩耍，盡情地放飛心情。

　　以好心情為話題的作文 篇18

　　翻開(kāi)一張張記憶的畫(huà)冊(cè)，那歡快與激動(dòng)的情景就映入腦海。4月18日的上午，大概七點(diǎn)鐘左右，我們乘坐的大巴就起動(dòng)了。經(jīng)過(guò)一路顛簸，我和同學(xué)們終于到了林州實(shí)踐基地。

　　在這五天的實(shí)踐活動(dòng)中，讓我最為記憶深刻的就是高空拓展了。老師給我們講了方法，拓展就開(kāi)始了�？粗�前面的同學(xué)都干凈利落地順利完成了任務(wù)，我們心中的'懼怕少了許多。很快，就該我了，我穿好防護(hù)服，自信滿滿地走到了梯子旁，深吸一口氣，堅(jiān)定地邁出了第一步。之后都還算順利，可到了柱子最上方，柱子晃得非常厲害，我不由得慢了下來(lái)。這時(shí)，下面?zhèn)鱽?lái)了同學(xué)們的加油聲。突然，我想起去年高空斷橋的情景，過(guò)斷橋時(shí)，開(kāi)始時(shí)我還有些想退縮，可聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，我又鼓起勇氣，深吸一口氣跨了過(guò)去。這次，我一定要比去年做得更好。想到這兒我猛地一使勁跳了過(guò)去，我成功了！我明白了，有時(shí)成功離你并非遙不可及，只差一小步，你只需邁出這一小步，成功就可以屬于你。

　　除了高空拓展，我還學(xué)習(xí)了扎染、木板年畫(huà)、植物標(biāo)本。

　　今年的林州實(shí)踐活動(dòng)，使我受益匪淺：磨煉了我的意志，提高了我的自理能力；當(dāng)我有困難時(shí)，老師和同學(xué)對(duì)我鼓勵(lì)和幫助，讓我感受到集體的溫暖。

　　以好心情為話題的作文 篇19

　　有夢(mèng)想是好的，可有時(shí)候夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距，總讓人望而卻步。我想，就是因?yàn)橛胁罹�，所以�?mèng)想才是夢(mèng)想吧。

　　夢(mèng)想這個(gè)詞，本就有點(diǎn)虛渺。字面理解一下，解讀為“夢(mèng)里想想”，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)失落，有夢(mèng)想沒(méi)有什么錯(cuò)，我們只是想那么做，并且不希望那些只是想想。所以追夢(mèng)人越來(lái)越多，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，不認(rèn)真的人，一定是先被淘汰的。我們覺(jué)得世界殘酷，其實(shí)是正在理解著自然法則——“適者生存，不適者淘汰。

　　想起星爺?shù)碾娪啊渡倭肿闱颉纺蔷洹白鋈巳绻麤](méi)有夢(mèng)想，和咸魚(yú)有什么分別?”這句話曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)人的心。星爺沒(méi)有放棄，國(guó)足也沒(méi)有放棄，我們有時(shí)也面臨著失敗，可為什么要放棄呢?

　　目前，世界沒(méi)有辦法善待每一個(gè)人。但是我們有竟?fàn)幍?權(quán)利，至少我們比起千百年前，有了改變命運(yùn)的權(quán)利，當(dāng)然，尤其是女性。所以不要覺(jué)得很不公平，比較是無(wú)止境的，要為自己有夢(mèng)想而驕傲，只要你還想比現(xiàn)在的自己更好，就別覺(jué)得委屈，因?yàn)槲覀儜械糜?jì)較，我們正要努力變更好。

　　以好心情為話題的作文 篇20

　　淮左名都，竹西佳處。在這風(fēng)景秀麗，百花齊放的揚(yáng)州，一場(chǎng)與春天相約的想法便在我腦海中浮現(xiàn)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚、溫度適宜的一天，我和爸爸媽媽就開(kāi)始行動(dòng)了。

　　我們來(lái)到瘦西湖公園，一進(jìn)瘦西湖公園，就看到這里有著許多樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梨樹(shù)上那一簇簇雪白的梨花如團(tuán)團(tuán)云絮，如夢(mèng)如幻；櫻花樹(shù)上，花瓣一團(tuán)團(tuán)擠在一起，一層又一層，白色和粉色居多，溫和而不艷麗；再看桃花，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣落下，香氣隨來(lái)，美妙至極。再往前走，看到公園中還有許多一同游玩的小伙伴，他們也和爸爸媽媽一起來(lái)賞花尋景，他們?cè)谶@里放風(fēng)箏、釣魚(yú)、散步，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

　　我和爸爸媽媽在這里慢慢走著，路過(guò)身邊的一片片花叢，這里有郁金香、迎春花、芍藥等，五顏六色的花兒在湖邊綻放，有紅的、黃的、紫的、粉紅的……我們一起享受著大自然的.美好，感受著春天的溫暖。在這香氣四溢、百花爭(zhēng)艷的氛圍中，我的心情感到莫名的輕松。

　　我喜歡這樣美麗又迷人的春天！

　　以好心情為話題的作文 篇21

　　好心情就像是甜甜的蜂蜜，吃出幸福感；好心情就是生日派對(duì)上的意外驚喜，讓你開(kāi)心；好心情就是冒著雨出門(mén)，也不會(huì)感受到被雨淋的感覺(jué)……

　　有了好心情，再怎么令人討厭也不會(huì)討厭。比如考試，考試是一件多么令人心煩的`事，每道難題都會(huì)像魔鬼一樣纏繞著你，讓你去挑戰(zhàn)它�？捎袝r(shí)，你就是無(wú)法完成它。但是如果你是懷著好心情去做，你會(huì)覺(jué)得你變得更加聰明了。即使你考差了，也不會(huì)難受。因?yàn)檫@讓你更加了解自己的短處，從而可以讓你取長(zhǎng)補(bǔ)短，慢慢的去完善你自己。

　　一次期末考試前，老師給我們做了一張卷子。我以為自己考的很好，但其實(shí)很差。雖然考差了，但這讓我知道了我的哪一方面有不足。想一想，心情不自覺(jué)的就變好了。因此這次期末考試，我取得了一個(gè)好成績(jī)。所以說(shuō)，好心情就像一個(gè)好朋友，在你快要?dú)怵H的時(shí)候鼓勵(lì)你。如何保持好心情呢？首先，你要一個(gè)樂(lè)觀、積極的人在一起，每天都笑上十次，你就會(huì)有好心情。其次，你要把你所認(rèn)為的壞事往好的方面想，這樣，你的每一天基本上都是好心情了。

　　你一定要相信并保持好心情。

　　以好心情為話題的作文 篇22

　　我的字寫(xiě)得很端正，但寫(xiě)字老師平白無(wú)故地批評(píng)我了，我很納悶，垂頭喪氣地回到家，悶悶不樂(lè)地坐在床邊，媽媽似乎摸透了我的心思，教我玩看表情猜心情的游戲。

　　媽媽說(shuō)：“規(guī)則是這樣的'，先由一人表演肢體語(yǔ)言，其他人猜心情，誰(shuí)先猜對(duì)，就讓那個(gè)人來(lái)表演肢體語(yǔ)言�！蔽遗d奮地接受了。于是就叫了奶奶，爸爸，媽媽?zhuān)�一起參加�?/p>

　　首先我來(lái)表演肢體語(yǔ)言，我眼睛一閉，眉頭一皺，頭一低，用雙手在臉上一遮，媽媽立即猜出了“傷心”的心情。沒(méi)想到媽媽反應(yīng)如此之快。這下輪到媽媽表演了。媽媽嘴上露出半點(diǎn)微笑，原本炯炯有神的眼睛瞇成了像頭發(fā)絲一樣的縫，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸先跳了起來(lái)，說(shuō)是“高興”，我很慚愧，心想：我怎么反應(yīng)那么慢呢？沒(méi)辦法，我只能認(rèn)了。輪到爸爸了，只見(jiàn)他臉一紅，眼睛一瞪，雙手握拳，腳直踏地，還時(shí)不時(shí)地拍桌子。奶奶和媽媽絞盡腦汁地想，我想：這不明擺著嗎，不是生氣還是啥？于是，我猜對(duì)了！我哈哈大笑，郁悶的心情一掃而空。

　　通過(guò)這次游戲，媽媽教育我：“我們要時(shí)刻觀察人的表情變化。我想也是，今天可能寫(xiě)字老師心情不好，我成了炮灰。

　　以好心情為話題的作文 篇23

　　為了活著，為了在有生之年不被陷入絕境。我知道，后退很痛苦；徘徊很痛苦；用一直抑郁的心來(lái)保全著我的生命更是一種痛苦。試圖勸解自己，試圖妥協(xié)自己，也試圖為了一切的一切，我發(fā)誓要去尋找一片美麗心情！

　　其實(shí)，很多人都在感慨活著真好！既然我們得到最好的禮物存活，擁有自己獨(dú)享的生命。浪費(fèi)時(shí)間，用它去殘害生命是否就是一大罪過(guò)？時(shí)常自己很矛盾，用筆寫(xiě)著早已不是文章的文字。虛偽，就仿佛被自己撇遠(yuǎn)了。而文章呢？早已是變了味的'惆悵，變了味的抱怨。我發(fā)覺(jué)，意識(shí)的不穩(wěn)定，也改變了不應(yīng)該的改變。

　　換種眼光看待生活，看待人生。換種心態(tài)，來(lái)面對(duì)。在自己眼里的風(fēng)景，曾經(jīng)不也很美麗？曾經(jīng)，喜歡用華麗的辭藻覆蓋整個(gè)自己的內(nèi)心，覆蓋自己整個(gè)內(nèi)心的基調(diào)。很久了，逃避開(kāi)那種感覺(jué)都不知道有多久。陽(yáng)光格外耀眼，使某種陰暗的角落不得不產(chǎn)生余暉。

　　張望著天，心里在蓬勃的吶喊：找回原來(lái)的自己！

　　張望著太陽(yáng)，心里在迸發(fā)出自己，應(yīng)該有的激情！

　　美麗心情，有首歌。歌曲不是歡鬧的，淡淡的憂郁夾著淡淡的喜。

　　以好心情為話題的作文 篇24

　　“開(kāi)心就好”一直是我的座右銘。心情好了，黑暗變得明亮，恐慌變得平靜，失望變得自信，沉默的心跳躍。

　　夏天一杯清涼的冰淇淋，朋友一句溫暖的祝福，父母一個(gè)會(huì)心的'微笑，老師一句鼓勵(lì)的話……這些都能帶來(lái)好心情。好心情不需要祈禱，它會(huì)在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)，陪伴你度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。好心情容易得到。

　　說(shuō)出來(lái)就來(lái)，說(shuō)出來(lái)就走。它不能容忍任何懷疑或想法。人們經(jīng)常抱怨：“我學(xué)習(xí)太忙，心情不好。”這是不對(duì)的。但是我們很忙，忙到每天都在戴月度過(guò)，但是忙碌的學(xué)習(xí)讓我們很開(kāi)心，心情也很好。我們總是忙于休假。

　　幾個(gè)朋友聚在一起聊天逛街吃飯。但是我們還是不忘使命，放松之后就是緊張的學(xué)習(xí)。我們還是會(huì)有好心情的。保持好心情。

　　也許你沒(méi)有注意到，也許你不經(jīng)意間得到了又失去了，但擁有一個(gè)好心情真的很重要。它會(huì)鼓勵(lì)你做好每一件事，放下任何不愉快。

　　每天都樂(lè)觀快樂(lè)，即使一無(wú)所有，即使只有一天的生命，也依然富有。因?yàn)槟阌行腋�。生活中，你需要的只是一個(gè)好心情。

　　以好心情為話題的作文 篇25

　　今天，我的心情和天氣一樣晴好。

　　課堂上，王老師隆重表?yè)P(yáng)了我；到樂(lè)隊(duì)排練時(shí)，幾位老師也表?yè)P(yáng)了我，那滋味就像是吃了“和路雪”的“七彩炫”一樣，甜到了心窩窩里！放學(xué)回家，恰逢媽媽又為我買(mǎi)好了一整箱的“七彩炫”，哇，我好幸福��！

　　某日在一本故事書(shū)中看到，一位表哥總是被老師表?yè)P(yáng)，所以他每天的心情都好極了。然而他的那位表弟卻說(shuō)他虛榮心在鼓脹。我不知道我也是虛榮心在鼓脹呢，還是受到表?yè)P(yáng)真的是件快樂(lè)的事。但是我知道，我會(huì)繼續(xù)努力的，就當(dāng)是虛榮心需要鼓脹吧！

　　其實(shí)，近來(lái)我還真覺(jué)得自己很努力呢，學(xué)習(xí)很努力，練琵琶很努力，寫(xiě)日記很努力。尤其是寫(xiě)日記，只要一有空，我就會(huì)留心周?chē)�的事物，絞盡腦汁地搜刮，就想能為我的`日記找到一些好的話題。看來(lái)，我的努力真的沒(méi)有白費(fèi)，得到了老師和同學(xué)的肯定。

　　此事此刻，我覺(jué)得我就像《親愛(ài)的漢修先生》里面的“鮑雷伊”一樣，能堅(jiān)持每天寫(xiě)作，哪怕寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)。不過(guò)，我很清楚，我離“鮑雷伊”還有很大的一段距離呢。

　　以好心情為話題的作文 篇26

　　去年六月我過(guò)十歲生日時(shí)爸爸媽媽送我一份禮物—暑假里帶我乘飛機(jī)去北京旅游。我聽(tīng)了心里美滋滋、甜蜜蜜的。

　　這一天終于來(lái)到了!坐在機(jī)場(chǎng)的候機(jī)室里，透過(guò)落地的玻璃窗，看著外面一架架真的`飛機(jī)：噢，好大呀!和鳥(niǎo)的形狀差不多，圓圓的頭部，一對(duì)巨大的翅膀，胖胖的身段和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。馬上就要上飛機(jī)了，我開(kāi)始興奮起來(lái)，迫不及待地拉著爸爸媽媽的手急沖沖地往前跑，很快進(jìn)入機(jī)艙，找到座位坐了下來(lái)。

　　飛機(jī)發(fā)出巨大的轟鳴聲，開(kāi)始繞跑道滑行。突然，機(jī)身抖動(dòng)了一下，升上了天空。萬(wàn)里藍(lán)天，一碧如洗，我心曠神怡�？战阕哌^(guò)來(lái)了，她們很漂亮很優(yōu)雅。我要了一杯果汁喝了一口，覺(jué)得這是世界上最好喝的飲料，心情好極了。

　　飛機(jī)上的廁所是什么樣的?我佯裝要“方便”，離開(kāi)爸爸媽媽東尋西找，終于在飛機(jī)后半部看到了標(biāo)志，我好奇地走了進(jìn)去……

　　過(guò)了一會(huì)兒，飛機(jī)開(kāi)始降落，我緊閉雙眼，張開(kāi)嘴巴。等我再睜開(kāi)眼的時(shí)候，飛機(jī)已經(jīng)平穩(wěn)著落了。我欣喜若狂，走下舷梯，做擁抱狀，大叫一聲：“北京，我來(lái)啦!”

　　以好心情為話題的作文 篇27

　　也許是習(xí)慣了肝膽相照的真摯友情，我與那群身著名牌，驕橫野蠻的城市人搭不上什么關(guān)系。只是默默地，若無(wú)其事地做我喜歡做的事。在整個(gè)世界里，似乎只有我一個(gè)人是孤獨(dú)的。

　　這天晚上，他們準(zhǔn)備著明天外婆的`祭祀，不是折金元寶，就是準(zhǔn)備“現(xiàn)代電器”和布、鞋之類(lèi)的。我毫無(wú)興趣，躲在一旁看電視。他們肆無(wú)忌憚的吵嚷聲鬧得我心神不寧，正在播放大片的電視也忽地一下閃成了廣告。我不想這么狼狽。我走過(guò)去，幫他們疊金元寶，可不是太胖，就是太瘦。一只怪得什么都不像的金元寶，被他們予以展示，并戲稱(chēng)這是我的“杰作”。我心里一酸，還是繼續(xù)疊，只是為了盡一片孝心。面對(duì)他們的“冷若冰霜”，我離開(kāi)了，滿肚苦水無(wú)人傾訴。這時(shí)，外公走過(guò)來(lái)，親切到問(wèn)我是否要吃東西，我心里十分欣慰，至少還有一個(gè)人關(guān)心我�；仡^望著外公，他那衰老的臉龐飽經(jīng)滄桑，整個(gè)人也被歲月腐蝕得幾乎站不穩(wěn)，我吃著他給的東西，心里甜甜的。

　　心情飽含著世間百味――酸、甜、苦、辣、咸……

　　以好心情為話題的作文 篇28

　　說(shuō)到制作，最讓我欣慰的是一個(gè)小時(shí)的制作，也讓我明白了一個(gè)道理，覺(jué)得舒服就能把事情做好。

　　當(dāng)時(shí)我在幼兒園，老師安排周六周日做一張小卡片。我們被告知在沒(méi)有父母指導(dǎo)的情況下自己做這件事。我星期天做的。去電腦查什么小卡好看，好看，但是找不到滿意的結(jié)果。我有點(diǎn)想放棄。但我還是去看書(shū)了。相反，其他的網(wǎng)書(shū)更漂亮。于是我選擇了重疊賀卡。準(zhǔn)備材料花了我很長(zhǎng)時(shí)間，后來(lái)越來(lái)越難做了。我做過(guò)很多次，粘在卡通紙上，然后就掉了，越來(lái)越粘，惡心。就在無(wú)聊的.時(shí)候，我想起了媽媽的一句話：“無(wú)聊的時(shí)候，深呼吸，想想自己喜歡的東西，這樣就不會(huì)無(wú)聊了。”我也是這么做的，真的感覺(jué)好多了。做了一次，感覺(jué)好多了，因?yàn)楦杏X(jué)很放松。慢慢一點(diǎn)一點(diǎn)做就好了。非常漂亮。連爸爸媽媽都贊不絕口。周一，最美賀卡獎(jiǎng)是我！老師問(wèn)我：“陳佳明，你是怎么把它變得這么漂亮的？”我回答：“如果你想保持一個(gè)好心情去做任何事，你都可以做好�！毕旅嫠�有的學(xué)生都為我鼓掌。

　　這次雖然是小制作，但是對(duì)我有好處，所以我覺(jué)得只要保持好心情，什么都可以！

　　以好心情為話題的作文 篇29

　　一次，我考完試，分?jǐn)?shù)比平常高了許多，因此，今天我格外的開(kāi)心。

　　在放學(xué)后，回家的路上，外面突然下起了小雨，我走在路上，任由雨點(diǎn)擺布，整個(gè)馬路上的黃葉都被風(fēng)吹的翩翩起舞，我也跟著他們跳了起來(lái)。此時(shí)，小花小草也被雨點(diǎn)打得沙沙作響，我也跟著他們唱了起來(lái)，又唱又跳，雨點(diǎn)也落在了我頭上，我閉上眼，張著嘴，細(xì)細(xì)品嘗著那細(xì)雨的味道，心里美滋滋的.，雨水澆灌著我，使我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多。

　　“這次你比以前進(jìn)步了許多，考得很好�！崩蠋熌敲利惖脑捳Z(yǔ)一直回響在我耳邊，想起那句話我就開(kāi)心。

　　到了家，我跟媽媽說(shuō)了這件事以后，我媽還給了我一些錢(qián)，還給我買(mǎi)了一堆好吃的，可是因?yàn)榛貋?lái)的時(shí)候在雨里淋得太久，感冒了。因?yàn)楦忻�，我還成功的“贏”得了三天假期，從此以后，我又對(duì)考高分有了新得理解，看來(lái)我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，考高分的感覺(jué)真是太好了。

　　“哎！”可是我又有三天去不了學(xué)校，見(jiàn)不了我的同學(xué)了，我很郁悶！看著外面的雨，感覺(jué)天上灰蒙蒙的，北風(fēng)呼嘯著，雨點(diǎn)都交錯(cuò)了，極是凌亂，樹(shù)上的葉子都被吹掉了，被大風(fēng)卷起來(lái)后，又被狠狠地砸在地上，樹(shù)木也動(dòng)搖西晃。

　　我被這雨和風(fēng)帶的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

　　以好心情為話題的作文 篇30

　　那支離破碎的回憶

　　原諒把童年帶走的雨天，只是學(xué)會(huì)了欣賞。

　　原諒把快樂(lè)帶走的黑夜，只是學(xué)會(huì)了面對(duì)。

　　原諒把友誼帶走的`屋檐，只是學(xué)會(huì)了留念。

　　被帶走的永遠(yuǎn)，那些消逝的歲月，只留下倔強(qiáng)的思念，只是曾經(jīng)那些幸福，在空氣中氤氳，那些曾經(jīng)的氣味在空氣中定格成永遠(yuǎn)。

　　輕輕的，揮手告別過(guò)去，那些傷痕，那些淚水，那些疲憊，決定不再逃避，如鳳凰涅磐，浴火重生。終于，學(xué)會(huì)了釋然，如果失敗無(wú)止境，那就讓它去吧，風(fēng)總會(huì)帶走傷痕。如果挫折總是接踵而來(lái)，那就在陽(yáng)光下，張開(kāi)手心，讓它在陽(yáng)光下融化。如果總是看不見(jiàn)明天，那就張開(kāi)雙臂，擁抱黑夜。

　　未來(lái)是否像大海般蔚藍(lán)而明亮，有著碧波蕩漾，會(huì)有浪花激昂，不曾知道。

　　未來(lái)是否像春天般生機(jī)昂然，有著蔓延著的小草，還有百花齊放，不曾知道。

　　未來(lái)是否像童話般華麗而美好，有著湛藍(lán)的天空，還有秋千蕩漾，不曾知道。

　　只是，腳下的步伐已由躑踞不前變?yōu)榱藞?jiān)定輕快。

　　如果昨天是美好的，讓回憶永駐；如果昨天是酸澀的，讓憧憬永駐；如果昨天是平淡的，讓珍惜永駐。

　　如果昨天是一掬微笑，把歡樂(lè)收藏；如果昨天是一滴眼淚，把淚水晾干；如果昨天是一道傷痕，把傷痕忘

　　以好心情為話題的作文 篇31

　　春天的雨是清爽的；夏天的雨是悶熱的；秋天的雨是涼爽的；冬天的雨是寒冷的.，而今天的雨就屬于悶熱的，在這個(gè)天氣里讓我發(fā)生了很多不愉快的事情。

　　在今天下午放學(xué)的時(shí)候，我和A同學(xué)在一起打傘，突然另一個(gè)B同學(xué)沖了出來(lái)，把正在和我說(shuō)話的A同學(xué)給拉走了，非要她們兩個(gè)打一個(gè)傘，可是A同學(xué)是我最好的朋友��！本來(lái)就是我們兩個(gè)先認(rèn)識(shí)的，憑什么她被別人搶走了，我心想，我本認(rèn)為A同學(xué)不會(huì)跟B同學(xué)一起打傘，可是她竟然同意了，她們竟一起打傘了，我只能強(qiáng)顏歡笑的看著她們，然而，她們的話題完全插不上嘴，插上了，她們倆也沒(méi)人理我。

　　“是我把A同學(xué)給B同學(xué)認(rèn)識(shí)的��！為什么，為什么，你們兩個(gè)會(huì)這么要好，為什么，你們兩個(gè)的話題我一個(gè)也插不上，難不成三個(gè)人的友誼，必須要有一個(gè)人退出嗎？”我心里想。著到校門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)我的鞋帶兒開(kāi)了，我本想叫住她倆，可是她們兩個(gè)早已走遠(yuǎn)，可能已經(jīng)忘了后面還有我吧，我只能放下雨傘，自己孤零零的系鞋帶。

　　雨還在淅淅瀝瀝的下，我拿起雨傘，并沒(méi)有打開(kāi)，雨滴打在我的身上，我卻沒(méi)有感覺(jué)，我的心早已涼透，獨(dú)自一人漫步在雨中……

　　以好心情為話題的作文 篇32

　　每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為中秋。在這一夜，人們相聚團(tuán)圓在一起，在皎潔的月光下，開(kāi)懷暢敘、賞月觀景。可是，可惡的臺(tái)風(fēng)“凡亞比”用一陣巨風(fēng)把今年中秋的圓月不知吹到那里去了？

　　吃 過(guò)晚飯后，我來(lái)到室外，夜空中一片漆黑，絲毫不見(jiàn)圓月的蹤影，我不免有些失望起來(lái)。這時(shí)候，站在一旁的爸爸把我拉到身邊告訴我，中秋圓月是美麗的，但更重 要的是它給我們帶來(lái)了美好記憶和無(wú)限聯(lián)想。接著，爸爸給我講述了他小時(shí)候的中秋賞月經(jīng)歷，我的腦海中一幅優(yōu)美的中秋月景逐漸清晰起來(lái)……中秋之夜，皎潔明 亮的月光下，地上的所有物體仿佛都撒上了一層銀色的粉末。池塘邊的`空地上，大人們?cè)谝黄鹌凡栀p月，孩子們?cè)阪覒蛲嫠！：苫ǔ刂械暮扇~在秋風(fēng)中搖曳，細(xì)細(xì)長(zhǎng) 長(zhǎng)的葉莖上，一朵朵白色的荷花在頻頻晃動(dòng)，仿佛是在互相問(wèn)候——中秋快樂(lè)。又圓又亮的月亮印在池塘中，平靜時(shí)像一個(gè)銀色的圓盤(pán)漂在水面上；一陣秋風(fēng)吹過(guò)， 水面上蕩起層層波紋，水中的月亮像被誰(shuí)揉過(guò)一樣顯得有些起皺了。我突然想起這學(xué)期學(xué)過(guò)的一段詩(shī)句“綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面，青山原不老，為雪白頭” 。

　　中秋圓月是美好的，但更加美好的是我的心情。

　　以好心情為話題的作文 篇33

　　星期三，語(yǔ)文進(jìn)行了一次測(cè)試。到了星期五公布成績(jī)時(shí)，我知道只考了83分時(shí)，我的人一下子懵了。一臉失望的表情寫(xiě)在我的臉上……

　　放學(xué)時(shí)，我還是帶著失望沮喪的表情走出了學(xué)校的大門(mén)。從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得放學(xué)時(shí)會(huì)那么不開(kāi)心過(guò)。接我的外婆也發(fā)覺(jué)了我的異樣，我只能很不情愿的跟她講了原因。之后，我愛(ài)吃的零食也不想買(mǎi)，香噴噴的蔥包燴兒也無(wú)心吃�？墒峭馄艦榱税参课�，還是給我買(mǎi)了兩個(gè)。但是我怎么咬在嘴里就是沒(méi)有以前好吃了呢。

　　回到家，和外婆聊了會(huì)兒，心情總算好了起來(lái)。有心情做回家作業(yè)了。真要謝謝親愛(ài)的外婆耐心的安慰我。

　　這次的83分，是給我一個(gè)警告和教訓(xùn)，告訴我，每次無(wú)論是重要的考試還是平常的測(cè)試都要認(rèn)真的.讀題，審題，仔細(xì)。再就是不要只看了一半的題目，就以為自己能把這道題目做出來(lái)了。這次考得不好，我自己覺(jué)得還是四個(gè)字，“粗心大意”！寫(xiě)了這篇周記后，下次考試，我一定要注意自己老犯的“毛病”。爭(zhēng)取要把“十”位數(shù)上“8”變成“9”！

　　以好心情為話題的作文 篇34

　　有的人喜歡下雨，有的人不喜歡，喜歡下雨天的人是因?yàn)橄逻^(guò)雨會(huì)感覺(jué)空氣很清新，不喜歡下雨天的人，是因?yàn)闀?huì)被淋落湯雞，做每件事都會(huì)不方便。

　　我討厭下雨天，下雨天就像正在舉辦一個(gè)音樂(lè)會(huì)一樣，因?yàn)橄抡n時(shí)不能去外面走、動(dòng)一動(dòng)，只能坐在教室哩，做靜態(tài)的活動(dòng)。上體育課時(shí)有也不能打球，使我很不開(kāi)心。

　　在我的記憶中，下雨天時(shí)一個(gè)很不好的一天，碰巧，那一天是團(tuán)體接力比賽的日子，使我心里很沮喪，原本練習(xí)了快兩個(gè)月的團(tuán)體接力，這樣就泡湯了，我痛恨下雨天，下雨時(shí)，我會(huì)覺(jué)得很煩，使我心里很不是滋味，可是，之后每天都下很大，有“轟”的巨響，每天都一樣。

　　下雨天時(shí)，我有時(shí)會(huì)去踩那個(gè)超大的水坑。發(fā)出了“嘩啦、嘩啦”的`聲音，使我有一種歡喜的感覺(jué)。

　　我覺(jué)得天很無(wú)情，就像用一條皮帶打了我好多下一樣。使我有一種不好的感覺(jué)。

　　你喜歡下雨嗎，我不喜歡，因?yàn)槲視?huì)感覺(jué)很不好。雖然下雨后可以看到五彩繽紛的彩虹，但是我還是希望可以有一個(gè)大晴天。

　　嘩啦嘩啦，雖然下雨了，但是我不會(huì)難過(guò)因?yàn)檫@樣可以踩到大水坑的水，讓我覺(jué)得像太陽(yáng)一樣的開(kāi)心。

　　以好心情為話題的作文 篇35

　　寂靜的夜，我屬于這片安靜的夜，多少次在寂靜的夜里輾轉(zhuǎn)難眠，也是我個(gè)人最理想的思考空間。寂靜的夜讓我思想澎湃，想著現(xiàn)在和未來(lái)，為了自己的未來(lái)我可以不知疲倦的奔走、、，我能干出什么來(lái)？只剩下一只翅膀的鳥(niǎo)，還想飛多高？力不從心��！有時(shí)真的壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，做不到干嘛死硬撐著啊……我都認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，可是還經(jīng)常讓自己灑下那無(wú)注的眼淚；認(rèn)為自己很能干，可是還那么的不干練。

　　寂靜的夜，我的煩惱、壓抑的心情又來(lái)了。我想把它拋向大海，可是我的.腳沉重了；我想把它灑向天空，我的手麻木了；最后還是把它儲(chǔ)存在眼睛里，只有在眼淚中慢慢釋放。

　　我沒(méi)有把握好過(guò)去，也許未來(lái)就快來(lái)到了。我很擔(dān)心現(xiàn)在，擔(dān)心現(xiàn)在的腳步。

　　手里拿著手機(jī)翻動(dòng)著電話號(hào)碼，想傾訴一下壓抑的心情，可到最后還是放下手機(jī)一個(gè)都不想去打擾，也不想被打擾，如果人也能隱形的話，我就是第一個(gè)想要的�？粗�那可愛(ài)熟睡的孩子，跟自己說(shuō)我能行。睡吧！睡吧！安心的睡吧！

　　以好心情為話題的作文 篇36

　　六月的花兒香，六月的湖水清！我們十分激動(dòng)地迎來(lái)了一年一度的國(guó)際兒童節(jié)——六一！

　　過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，讓大腦松弛，讓腳步放慢，讓心情放假，是很多小朋友的期望。

　　在這個(gè)節(jié)日里，我們忘卻了煩惱，不用寫(xiě)如山的作業(yè)，也不用考海量的試卷；在這個(gè)節(jié)日里，大家變成了快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我們可以自由自在地玩耍，小孩子們歡聲笑語(yǔ)響徹云霄！

　　在這個(gè)節(jié)日里，我們遨游在快樂(lè)的海洋之中，在收到很多禮物的'同時(shí)，可以在草坪上捉蛐蛐，也可以去野外冒險(xiǎn)，或者是小伙伴們來(lái)一場(chǎng)“快樂(lè)大比拼”，比一比誰(shuí)是快樂(lè)小達(dá)人！

　　在這個(gè)節(jié)日里，老師、家長(zhǎng)也會(huì)格外開(kāi)恩，讓我們沒(méi)有作業(yè)，自由地玩耍。在還炎炎夏日，我們更可以換上泳裝，端起水槍?zhuān)�在游泳館里和小伙伴們來(lái)一場(chǎng)水槍大戰(zhàn)！

　　在這個(gè)節(jié)日里，父母不再要求我們干這干那，我們更可以美美的睡到自然醒！

　　“流光容易把人拋”，我知道，隨著我們一天天地長(zhǎng)大，我們的童年終將逝去，兒童節(jié)會(huì)離我們漸行漸遠(yuǎn)，這個(gè)節(jié)日也將成為我回憶中一道最美的風(fēng)景。但我們不必傷感，不必遺憾，因?yàn)�，只要永葆那份童真，擁有一顆年輕的心，無(wú)論什么時(shí)候，每年都會(huì)擁有六一的快樂(lè)心情。

　　以好心情為話題的作文 篇37

　　結(jié)束了一個(gè)星期的緊張學(xué)習(xí)后，兩天的周末生活開(kāi)始了。雖然有一大堆作業(yè)在等著我，但是，家的溫馨會(huì)放松我的頭腦，緩和我的心情。在家中，我的心情十分舒暢。從第一縷陽(yáng)光的射入，到午夜時(shí)分的幽靜，所有的事物似乎都拋開(kāi)了時(shí)間的拘束，靜靜的到來(lái)，悄悄的消失。進(jìn)入五年級(jí)后，曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮、天真、活潑都被時(shí)間“拒之門(mén)外”，每天都在老師含義深刻的話語(yǔ)和五花八門(mén)的知識(shí)中度過(guò)。每天，心情是緊張的，每天，頭腦是勞累的�，F(xiàn)在，把它們拋到腦后，在屋前的院子里，享受陽(yáng)光的和煦、天空的蔚藍(lán)、云朵的潔白無(wú)瑕。清風(fēng)拂面，像朋友在問(wèn)候；回到屋內(nèi)，翻開(kāi)一本書(shū)，和書(shū)中高尚的人進(jìn)行交流；打開(kāi)相冊(cè)，看看兒時(shí)的天真無(wú)邪和每一個(gè)精彩美好的瞬間；聽(tīng)聽(tīng)舒緩的音樂(lè)，讓音樂(lè)帶你走進(jìn)美妙的意境。雖然作業(yè)很多，但我可以拋開(kāi)時(shí)間的束縛，安排自己的每一天。在家中我是快樂(lè)的：把所有的幻想，放在睡夢(mèng)中去演繹；把所有的`作業(yè)，放到輕松的大腦中去思索；把所有的煩惱，放到大自然斑斕的世界中去驅(qū)走�？�，今天的陽(yáng)光多么明媚，藍(lán)天上飄著白云，像一條巨大的紐帶，連著地平線。鳥(niǎo)兒聲聲?shū)Q叫，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。這一切都令我如癡如醉，把心靈隔入這迷人的畫(huà)卷……

　　以好心情為話題的作文 篇38

　　終于穿上了，站在鏡子前的我，脫胎換骨。校服是一屆一換的，樣式簡(jiǎn)單，可說(shuō)句實(shí)話，卻實(shí)在令我大失所望，顏色的搭配那么的不起眼，又帶著些俗氣，照前幾屆沒(méi)有什么大的進(jìn)步。然而，我卻沒(méi)有其他唉聲嘆氣那般嚴(yán)重，還是有一種愿望，使我迫切地想穿上它。

　　畢竟，那是屬于我的，屬于我的初中的代表，始終有著一份特殊而難以磨滅的意義。于是，我總是把校服很整齊地穿在身上，聞著上面散發(fā)出的欣然的味道，默默地微笑——三年的日子，它將陪我渡過(guò)，走過(guò)有苦有淚的初三，也走過(guò)這些新而真摯的友情，走過(guò)這些一生難得的，一個(gè)階段，我生命的一個(gè)時(shí)代的象征，最美的綻放。

　　也許這樣的不同與我的性格有關(guān)吧。在意的永遠(yuǎn)是事物本身非凡的意義，即便它的外表并不盡如人意。但是，那又如何呢，太多的東西，因其華麗不實(shí)的外表而被珍藏，卻也會(huì)因?yàn)橥獗淼倪^(guò)時(shí)被摒棄。這些，就像是我的鐵格尺，就像是我的.舊文具，雖然遙遠(yuǎn)，卻有近乎完美的意義。

　　看看吧，鏡子前的我尚還有未曾褪去的稚氣，只是眉宇間有了一份淡定，一份靜默的執(zhí)著，在校服的掩映下，笑容依舊燦爛。某一年吧，就在未來(lái)，我也許會(huì)穿著這身衣裳，在，獨(dú)自重溫這些過(guò)往。流流淚，思念思念往昔的溫暖。

　　以好心情為話題的作文 篇39

　　小雨天，是嫩綠色植物的天堂。大雨天，是破碎出游夢(mèng)想的剋星。

　　穿梭在擠滿了人，下著綿綿細(xì)雨的巷子。我在開(kāi)滿了“花”的巷子中，看到了喃喃自語(yǔ)的波斯菊。看到了在積水的“小水池”中打鬧，充滿著笑容，換發(fā)光彩的小來(lái)子們，看到了小草與他們的家人依偎著。走進(jìn)了空曠的公園內(nèi)，滴滴答答的雨聲，正在為大自然吹奏一首直笛樂(lè)。

　　大雨天，打破了別人出游的計(jì)劃，嘩啦嘩啦的雨聲正在演奏無(wú)情的“命運(yùn)交響曲”。看到了怕雷的小孩放聲大哭，看到了行人趕過(guò)斑馬線的模樣，看到了冷地哆嗦、正在招出租車(chē)、忘了帶傘的上班族狼狽不堪的`樣子。淋濕了的身體，正想好好靜一下的時(shí)候，卻又來(lái)了一陣，使人心無(wú)法平平靜靜。

　　我喜歡帶著一點(diǎn)朦朦朧朧的小雨，喜歡它的幽靜、清新，喜歡它帶著人情味的意境。但是不喜歡大雨帶來(lái)的壞心情，不喜歡它打斷了人與人之間的感情，更不喜歡它帶來(lái)，破碎的家庭。

　　雨，使我們心平氣靜，也使我們冷血無(wú)情。也許，人的心情也是這樣善變的吧……。

　　以好心情為話題的作文 篇40

　　今天下午5。6節(jié)就要開(kāi)始考試了，我們幾個(gè)人此時(shí)此刻的心情很激動(dòng)，大家吃飯以后根本就無(wú)法安靜下來(lái)，即使是復(fù)習(xí)也無(wú)法抑制，看來(lái)我們已經(jīng)想要開(kāi)始考試了！

　　宿舍里不斷有人開(kāi)始玩手機(jī)，導(dǎo)致最后全部都開(kāi)始了，大家就這樣一直消磨時(shí)間，直至離考試開(kāi)始只有一個(gè)小時(shí)之時(shí)，所有人全副武裝都準(zhǔn)備出發(fā)了！

　　我們都知道自己去的時(shí)間很早，因此就準(zhǔn)備拿一下老師提供的試卷，有的`還把自己總結(jié)的重點(diǎn)順便拿上了，似乎這是為了上自習(xí)課一樣，大家就這樣一起離開(kāi)宿舍前往考場(chǎng)！

　　我原本以為教室里應(yīng)該沒(méi)有什么人，可是去了以后就發(fā)現(xiàn)身邊已經(jīng)有好幾個(gè)人來(lái)了，還有一些其他人同樣在宿舍里復(fù)習(xí)，看來(lái)期末考試的吸引力很大，我們幾個(gè)人就選擇了一個(gè)靠近后面的位置，這也是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)號(hào)就在后面，不過(guò)由于班長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這是隨便坐的，所以就隨便選擇自己的位置，不過(guò)大家也是在一起扎堆坐！

　　此時(shí)此刻的大家才是真正的努力，不斷的記憶重點(diǎn)知識(shí)，不斷的把一些重要的東西寫(xiě)出來(lái)，期末考試不容易啊，其他人也陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，而當(dāng)所有人聚集的時(shí)候離考試開(kāi)始還有二十分鐘左右，因?yàn)榭荚嚩技��?dòng)啊！

　　以好心情為話題的作文 篇41

　　那些代表著未來(lái)的心情，其實(shí)都在被釋放。

　　故事來(lái)在持續(xù)發(fā)生著，可是你早就已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。年少時(shí)的那些故事，那些停留在馬路邊的情話，似乎早已隨著路過(guò)的風(fēng)兒飄散走遠(yuǎn)。

　　再回去尋找，倒是能夠看到蛛絲馬跡�？墒俏疵庖矔�(huì)覺(jué)得，期望太大，果然還是失望越大。

　　你去讀那些精品散文，你會(huì)懂得那些所謂的大道理，其實(shí)從來(lái)都不是因?yàn)橐魂囷L(fēng)，也不是因?yàn)橐淮纬臣堋Ｄ愣�得的人生和歲月，其實(shí)從來(lái)都不需要多么小心翼翼。

　　你可以大膽滴去面對(duì)，也可以讓別人幫自己參謀。

　　未來(lái)給我們很大的勇氣，當(dāng)然也能夠去面臨哪些未知的風(fēng)險(xiǎn)。假如愛(ài)情一直都在，我想那時(shí)候你的.所有賭注，都變成了現(xiàn)實(shí)所賦予的力量。

　　我知道，那些大道理，從來(lái)都不足夠深刻。

　　可是心情一天天變化，你逐漸就會(huì)感覺(jué)到不一樣的差別。我會(huì)記得，那時(shí)候你坐公交車(chē)，其實(shí)很多心情都是不能被廣泛了解的。你可以和他們一起相約去玩耍，但是那種好久不見(jiàn)的勇氣，大家都不知道。

　　事情開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生變化，你其實(shí)也可以預(yù)料得到，但是卻有心無(wú)力去改變。

　　以好心情為話題的作文 篇42

　　當(dāng)我收到這個(gè)消息時(shí)，我既傷心又興奮。

　　那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨，我早早地醒了過(guò)來(lái)，但是沒(méi)有任何欲望能驅(qū)使我睜開(kāi)眼睛去做其他事。忽然，我的腦海中浮現(xiàn)出昨天晚上故事書(shū)里的情景，便決定起來(lái)看書(shū)。我睜開(kāi)了我那惺忪的眼睛，看清了這個(gè)世界。

　　我看了一會(huì)兒書(shū)。突然，我聽(tīng)到了房間外有腳步聲，慢慢地，腳步聲越來(lái)越大�！斑青辍�，我房間的門(mén)開(kāi)了，我慌忙鉆進(jìn)溫暖的被窩，怕媽媽罵我。“鐘源，今天有個(gè)好消息�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)。我不知所措地從被窩里爬出來(lái)，忙問(wèn)媽媽是什么樣的`好消息。媽媽高興地說(shuō)：“在綠城的英語(yǔ)考試你通過(guò)了，可以去參加免費(fèi)的杭州夏令營(yíng)了，你可是為爸媽省了一大筆錢(qián)��！”我激動(dòng)地從床上蹦了起來(lái)，日日夜夜期盼的夏令營(yíng)終于等到了，我終于能自己獨(dú)立生活一個(gè)星期了——但是，我要跟爸爸媽媽分開(kāi)了，不自覺(jué)地感到自己好孤獨(dú)。

　　到了我們分開(kāi)的那一天，調(diào)皮的云弟弟把太陽(yáng)爺爺給遮住了，天空頓時(shí)陰暗下來(lái)。我拉著旅行箱在車(chē)門(mén)前對(duì)著照顧了自己十幾年的父母招手，示意自己要走了。我對(duì)他們是多么的不舍啊！

　　我坐在車(chē)窗旁，看著他們留下了眼淚，我的眼淚與它們呼應(yīng)似的，也奪眶而出，滴到了我的手上。

　　以好心情為話題的作文 篇43

　　樹(shù)葉啪啪地打在教室的窗戶上，花兒不再那么嬌艷了，默默地垂下了頭，隨風(fēng)搖曳。東風(fēng)刺骨，風(fēng)像刀割似的刮過(guò)我的臉頰。快要放寒假了，就要短暫地離開(kāi)這座歡樂(lè)的學(xué)校了。雖然表面上很是歡喜，但是心里總有一些戀戀不舍。

　　坐在教室里，望著窗外的花草樹(shù)木，就把它們?nèi)�部記在心中�?/p>

　　下課了，有些同學(xué)問(wèn)我：“快要放寒假了，你開(kāi)不開(kāi)心呀？寒假有什么打算？”我漫不經(jīng)心冷冷地回答道：“沒(méi)什么打算，你就不要問(wèn)我開(kāi)不開(kāi)心啦！你知道的。”他們都會(huì)用一種莫名其妙的眼神望著我，奇怪地走開(kāi)了。他們或許不知道我有多么想待在校園里，聽(tīng)聽(tīng)郎朗的讀書(shū)聲，看看路邊的無(wú)名小花，聞聞校園的氣息……

　　隨著校園里清脆的鈴聲，我們迎來(lái)了這學(xué)期的'最后一天，同學(xué)們滿懷著興奮、激動(dòng)的心情，而我，心里卻有說(shuō)不出的傷感。老師走進(jìn)了教室，紅著眼睛，帶著哭腔對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐：“你們?cè)诤�假要注意自己的身體，不要著涼了。期待你們下個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)哦！”霎時(shí)，班級(jí)里安靜了下來(lái)，同學(xué)們望著老師，不知道該說(shuō)什么。我想放聲大哭，但又哭不出來(lái)。

　　走出校門(mén)，留戀地望著這座美麗的校園，但愿下學(xué)期還能重新看到這座校園。

　　以好心情為話題的作文 篇44

　　離別，是讓人傷心的，是讓人期待的，更讓人覺(jué)得懷念。

　　記得那一次，我二年級(jí)的語(yǔ)文老師離我而去，那時(shí)，學(xué)校的大榕樹(shù)一夜之間干枯起來(lái)，天都變得昏暗了。

　　新的語(yǔ)文老師來(lái)前，大家傷心至極：“一個(gè)陪了我們兩年的老師竟離我遠(yuǎn)去，離班級(jí)遠(yuǎn)去，離大家的內(nèi)心遠(yuǎn)去。”

　　天變得更暗了，仿佛已經(jīng)是黑色的了。

　　當(dāng)語(yǔ)文老師來(lái)時(shí)，把本子往桌子上面一摔，立即開(kāi)始上課。

　　老師講的話，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只管我自己的“小動(dòng)作”，我的小動(dòng)作就是上課會(huì)畫(huà)點(diǎn)畫(huà)什么的。

　　我只畫(huà)出了一幅畫(huà)，是以前畫(huà)過(guò)老師的`，我把它珍藏起來(lái)。

　　下課了，我看見(jiàn)了以前的語(yǔ)文老師，我和她交談很融洽，仿佛我不是小孩，是大人，是她的一個(gè)老朋友。

　　回去了，我看看手里的那幅畫(huà)，又看看周?chē)�的老師，于是，我把那幅�?huà)撕掉了。

　　那時(shí)，我好似看見(jiàn)了大榕樹(shù)又恢復(fù)了往日的燦爛，天氣也變得美起來(lái)，這一刻如同魔法，把陽(yáng)光變成綠色，夏日的燥熱一下子減去了許多，像溫柔的小精靈一樣在樹(shù)上跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。

　　此時(shí)此刻，我才明白：離別，是為了更好的相聚。

　　以好心情為話題的作文 篇45

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊……夕陽(yáng)山外山……”這首《送別》記得很小的時(shí)候便聽(tīng)大人們唱過(guò)，于是我就把這首歌深深地印在了腦海里。

　　去年的暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)，是在杭州，要去15天。

　　記得那天，來(lái)到火車(chē)站后，我與他們依依不舍地?fù)]別，我知道媽媽他們的眼里一定是含著淚光的。我想，這時(shí)媽媽的心里一定像我從小聽(tīng)過(guò)的那首《送別》一樣。

　　當(dāng)我獨(dú)自踏上動(dòng)車(chē)的那一刻起，我的淚便不聽(tīng)我使喚似的一滴一滴地往下滴。在那一刻我才明白什么才是真正的'離別。以前，我總以為爸爸出差似乎是一件很開(kāi)心的事，可以自己坐車(chē)，再也不用聽(tīng)媽媽的使喚�？墒乾F(xiàn)在我才真正地明白。

　　為期十五天的夏令營(yíng)，我每天都在數(shù)日子，什么時(shí)候才是個(gè)頭啊！“一天、兩天、三天……”終于十五天的夏令營(yíng)結(jié)束了。

　　再次來(lái)到動(dòng)車(chē)站，這里讓我再次回想起第一次分別，第一次一個(gè)人與家人分別這么長(zhǎng)久的時(shí)間。坐上動(dòng)車(chē)，回到蒼南，我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)在等我了，一見(jiàn)他們，我的眼淚便又流了下來(lái)。

　　那次，我很深很深地體會(huì)到離別的心情。

　　以好心情為話題的作文 篇46

　　“再見(jiàn)！”我說(shuō)的雖然是“再見(jiàn)”，但我們不會(huì)再見(jiàn)。

　　我們是一對(duì)好朋友，用什么詞也形容不出我們的友誼，要好到早晨要寒暄一下，我們這對(duì)好朋友，就這樣分開(kāi)了。

　　那天清晨，他輕聲告訴我，他要去湖北了。我頓時(shí)感到失落，讓我笑不能，哭不得。今天，正是期末考……

　　“YES！終于考完了，回家我要瘋玩！”我欣喜若狂，但看見(jiàn)了胡卓，立刻上了魔咒般停止快樂(lè)，與他說(shuō)：“胡卓，一起走吧�！焙�卓同意了，我便去打了個(gè)電話，費(fèi)盡九牛二虎之力，將老爸勸到胡卓回家的路上接我。

　　走在路上，天仿佛只剩黑色，樹(shù)木也無(wú)色彩。世間只剩黑白色。胡卓靜靜地走著，忽然，他發(fā)現(xiàn)了自己東西沒(méi)帶，立刻回去拿，叫我等。我等啊等，我看了看表，我從四點(diǎn)二十等到了四點(diǎn)四十，從四點(diǎn)四十等到四點(diǎn)五十，又從四點(diǎn)五十等到五點(diǎn)，終于，胡卓來(lái)了，向我解釋了原因，不偏不斜，正好爸爸到了，我最后一次與他說(shuō)再見(jiàn)，便坐上車(chē)，直到連黑點(diǎn)也看不到為止。

　　我看看與最好的'朋友的合照，愿這張合照，是最美的一張。

　　以好心情為話題的作文 篇47

　　王老師你還記得嗎？記得我們班的同學(xué)嗎？記得那一聲聲清脆響亮的回答聲嗎？您或許記得，或許已經(jīng)忘了。但我會(huì)永遠(yuǎn)記得您給我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，這些將永遠(yuǎn)印在我的記憶長(zhǎng)河里。

　　我記得在最后一節(jié)語(yǔ)文課上，您對(duì)我們說(shuō)的最后一句話：“我要離開(kāi)你們了�！蔽殷@恐地?fù)u了搖頭，無(wú)助地想抓住些什么。或許是您的衣角，或許是那絲殘留的溫情。淚水模糊了我的雙眼，恍惚中一個(gè)早晨就過(guò)去了。我漫不經(jīng)心地走在回家的路上。六月的驕陽(yáng)沒(méi)讓我感到一絲的溫暖，卻讓我感到刺骨的'寒意，路邊的花草似乎也感受到我的心情，低下了它們那高傲的頭顱為我讓路。

　　下午，我和女同學(xué)們悄悄地走到您窗下看著您紅著眼睛收著東西。當(dāng)您跨出辦公室時(shí)，我們大聲呼喊：“不要�！蹦�轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)意味深長(zhǎng)地看了我們一眼，似乎帶著某種傷感和歉意。

　　良久，您吐出了我們最害怕的三個(gè)字：“對(duì)不起！”聽(tīng)起來(lái)是那么無(wú)力，卻好像一把錘子敲碎了我們的心。終究您走了，走得那么干脆，甚至沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我們一眼，只留給了我們一個(gè)無(wú)情的背影。

　　離別的心情是苦澀的，但是有相見(jiàn)就有離別，我們?cè)陔x別中成長(zhǎng)。

　　以好心情為話題的作文 篇48

　　那天早晨，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)微笑著照耀大地。如此好的天氣，還是沒(méi)有讓我的心情好一些起來(lái)。

　　這是最后一次喂它，我拿著菜來(lái)到籠子旁，一點(diǎn)一點(diǎn)喂著它。

　　它是一只兔子，叫湯圓，是我養(yǎng)得最久的一只寵物。它不會(huì)知道，自己即將換一個(gè)主人了，它還是像往常一樣搖動(dòng)身子，用那一雙又紅又大的眼睛看著我。我對(duì)它說(shuō)了許多話，它還是聽(tīng)不出我的傷心，還是一蹦一跳地在籠子里玩耍。它不是人，聽(tīng)不懂我的話，如果我會(huì)兔子話，或者湯圓聽(tīng)得懂我的'話，它就不會(huì)這么開(kāi)心了。

　　畢竟我養(yǎng)了它八個(gè)月，與它有了很深的交情，小區(qū)里、班級(jí)里，很多人都認(rèn)識(shí)它。這一次，它真正地要走了，我難道會(huì)快樂(lè)起來(lái)嗎？

　　離別，是傷心的；離別，是難受的。每一次打擊，我忍受過(guò)去了，現(xiàn)在，我已無(wú)法讓自己不哭泣。

　　太陽(yáng)，發(fā)出光芒；天空，也與太陽(yáng)一起發(fā)著光�？墒俏业男闹�，仍然下著暴雨。雖然，我依然可以看它，但是，我還是悲痛萬(wàn)分。

　　之后，我仰望天空，在心里問(wèn)自己：“何時(shí)才能見(jiàn)到它？”

　　以好心情為話題的作文 篇49

　　離別，好似一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，不需要任何人等待。

　　那天，天氣暖洋洋，陽(yáng)光明媚。太陽(yáng)照著大地，草坪上開(kāi)出了一朵朵鮮紅的花。

　　我們進(jìn)了教室開(kāi)始了朗讀，早晨的校園很靜，只有那動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲。

　　我們坐得端端正正等待老師的歸來(lái)。不料從門(mén)外走來(lái)了一位老師，她看起來(lái)20多歲，應(yīng)該才剛教書(shū)。她清了清嗓子，慈祥地說(shuō)：“你們老師由于工作原因，被調(diào)到離我們很遠(yuǎn)的.地方教書(shū)，所以我來(lái)教你們……”

　　聽(tīng)到這里，許多同學(xué)都像泄了氣的皮球，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，我望了望窗外，云把強(qiáng)烈的陽(yáng)光擋住了，從窗戶外吹來(lái)了一絲冷氣。

　　這個(gè)老師脾氣很好，十分和藹，更加關(guān)心同學(xué)。我們以前的老師和新老師根本無(wú)法比，她有時(shí)會(huì)用教鞭打罵同學(xué)，表情十分死板，但是，她為班級(jí)著想，無(wú)時(shí)無(wú)刻幫助學(xué)生，這樣的老師怎么會(huì)不令人懷念呢！

　　放學(xué)了，我背著沉重的書(shū)包出了教室，當(dāng)時(shí)下起了毛毛細(xì)雨。我走在偏僻的小路上，回憶著老師的面孔，回憶著她和我們發(fā)生的事情。

　　老師，我們想您了！您快回來(lái)吧！

　　以好心情為話題的作文 篇50

　　每個(gè)人都有心情，也希望自己的能天天好心情。但人的心情是隨時(shí)變化的，我的心情就是千變?nèi)f化的。

　　當(dāng)我考級(jí)面對(duì)評(píng)委時(shí)，我的心里仿佛被一條繩子緊緊的拉著一樣，緊張極了。

　　當(dāng)我考試考了低分時(shí)，我心里就像山崩地裂似的下起了傾盆大雨，一顆顆雨滴落在我的心窩上，我的心情就會(huì)變得好難受。

　　當(dāng)我和朋友鬧別扭時(shí)，仿佛天一下變得昏暗起來(lái)，周?chē)�落下了枯黃色的秋葉，我的心情就會(huì)變得很失落。

　　當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，就算天下起了雪。那雪也似乎很溫暖，十分甜蜜，像軟糖一樣，沒(méi)有一點(diǎn)冷意。

　　當(dāng)我傷心時(shí)，自己好象是一個(gè)冰塊，什么都是冷的，樹(shù)是冷的，草是冷的'，就連太陽(yáng)也是冷的。

　　當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，仿佛周?chē)�的事物都�?huì)唱歌、跳舞。小花都在手牽手，好像在唱《如果幸福你就拍拍手》。

　　當(dāng)我被人關(guān)心時(shí)，我就像身在愛(ài)的海洋，那里出現(xiàn)了彩虹，那彩虹妹妹正對(duì)我笑呢。天空中的小鳥(niǎo)在向我唱歌，草地中的小兔子在我的身邊采著小蘑菇。我的心情是那么的幸福。

　　我的心情千變?nèi)f化，愿我的人生豐富多彩。

　　以好心情為話題的作文 篇51

　　說(shuō)起我們家，爺爺是最特別的。他的心情多種多樣，一會(huì)變高興一會(huì)變……

　　心情一(生氣)：一次，當(dāng)我在網(wǎng)上玩游戲“跑跑卡丁車(chē)”時(shí)，“咚咚—咚咚—”不停響起了敲門(mén)聲。我不在意地問(wèn)：“誰(shuí)呀？”爺爺看見(jiàn)我，生氣地說(shuō):“你怎么又在玩這個(gè)電腦，總有一天你會(huì)戴眼鏡的……”我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只顧著自己玩游戲。這時(shí)，我爸爸下班回來(lái)了，爸爸看見(jiàn)爺爺正在罵我，說(shuō)：“聽(tīng)爺爺?shù)脑�，關(guān)電腦!”哎，一場(chǎng)游戲白玩了。我郁悶……

　　心情二(高興)：有時(shí)，我陪著爺爺出去散步，他看見(jiàn)幾個(gè)老爺爺在旁邊說(shuō)笑，非常快樂(lè)。爺爺也馬上走過(guò)去，跟著幾個(gè)老爺爺一起說(shuō)著笑著。當(dāng)然了，爺爺總是有高興的'一面。

　　心情三(善良)：當(dāng)512大地震發(fā)生后，爺爺看見(jiàn)那些孩子，頓時(shí)感到憐憫。在路邊的捐款箱里一連就放了50元錢(qián)，讓那些孩子好好讀書(shū)，不要長(zhǎng)大沒(méi)出路。

　　心情四(貪心)：在小攤上買(mǎi)衣服時(shí)，他總是要買(mǎi)便宜貨，10元錢(qián)賣(mài)6條褲子。他買(mǎi)了過(guò)后，正要傳的時(shí)候，居然發(fā)現(xiàn)了難貨!可是，那個(gè)小販已經(jīng)跑了，只好爺爺把褲子扔了。

　　呵呵，我爺爺多種多樣，真是一個(gè)……

　　以好心情為話題的作文 篇52

　　每個(gè)人都有心情，有時(shí)高興，有時(shí)悲傷，還有的時(shí)候是憤怒。下面是我的“彩色心情show”。

　　早上，我早早地來(lái)到學(xué)校。我“撲通”一聲放下書(shū)包，心情十分高興。Why？我今天是值日班長(zhǎng)啊，可以管人。所以此時(shí)我的心情是美麗的粉色。

　　開(kāi)始做操了，我的心情卻是深深的紅色，因?yàn)楝F(xiàn)在驕陽(yáng)似火，大家都汗流浹背、無(wú)精打采，所以現(xiàn)在我心情很不爽！

　　“鈴鈴鈴……”隨著上課鈴響起，第一節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始了。第6單元考卷分了下來(lái)，我考了97分，與另外2個(gè)同學(xué)并列全班第一。所以我現(xiàn)在心情是歡快的藍(lán)色！可當(dāng)我低頭一看時(shí)，心情便立刻轉(zhuǎn)為酸酸的橘色。原來(lái)我有兩個(gè)很簡(jiǎn)單的題錯(cuò)了，被扣了1分，不然我可就是獨(dú)一無(wú)二的'第一名了！��！

　　下課了，我舒展了一下身體。眼睛忽然不由自主地看到了這樣一幕：幾個(gè)男生在欺負(fù)女生！于是我見(jiàn)義勇為，把男生都趕跑了。女生們歡呼雀躍，說(shuō)我是她們的“救命恩人”。心情嘛，當(dāng)然是酷酷的紫色了！

　　今天就暫時(shí)講到這里啦！以后有空再接著講吧！

　　以好心情為話題的作文 篇53

　　我像哈巴狗一樣，趴在窗邊的桌上，呆望著藍(lán)天。

　　天空似乎總是那么藍(lán)，讓我忍不住想飛上去親吻她。她純得讓我看不到一絲云彩。陽(yáng)光很刺眼，被照射的東西都是暖色調(diào)的。

　　我慵懶地形容著這些。

　　生活是雜亂無(wú)章的。

　　日子一天一天過(guò)去，每天都是一個(gè)模子刻出來(lái)的.。早上起得很晚。起來(lái)后先到書(shū)桌上擺弄一下，再洗臉，刷牙，再看電視……我不知道那些事無(wú)聊不無(wú)聊，只是想到什么就做什么。雖然沒(méi)有時(shí)間和空間的限制，但我可不認(rèn)為無(wú)拘無(wú)束。我不知道為什么會(huì)萌生這個(gè)想法？

　　總想看看書(shū)，可一大堆長(zhǎng)篇小說(shuō)放在面前，就呆了。這么長(zhǎng)，怎么看呀！沒(méi)關(guān)系，慢慢看。結(jié)果，三天只看了七十多面，還是囫圇吞棗地看。

　　要是我投稿得到稿費(fèi)事80，或者100，然后一舉成名，再接著……哈哈！白日夢(mèng)，我總做。行動(dòng)？我也付之行動(dòng)了！沒(méi)日沒(méi)夜地寫(xiě)作文，總覺(jué)得不好。人家是全國(guó)的雜志社，那么多的高手，唉！我也總是暗示我自己，我是誰(shuí)，我的作品質(zhì)量絕對(duì)不差！兩種思想互相激戰(zhàn)，我只得認(rèn)它去了。日子過(guò)去就過(guò)去了，算了吧！

　　慵懶的人，慵懶的夏日心情。

　　以好心情為話題的作文 篇54

　　每一個(gè)人都有被想哭的心情纏上的時(shí)刻，有些人是嚎啕大哭，抒解著人生中最美麗的壓力；有些人是暗中流淚，抒發(fā)著世界里最閃爍的陰霾，醞釀未來(lái)。

　　我小學(xué)的時(shí)候，養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小老鼠，跟它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻是那么的開(kāi)心！可是當(dāng)它們逝去的時(shí)候，我突然心跳加快、呼吸急促。那種心中的酸楚、辛澀真的讓人傷心欲絕，原本我心中的美妙風(fēng)景突然風(fēng)云變色!那時(shí)我只好躲入我的心房，讓心中的澎湃洶涌，有如一個(gè)一個(gè)的浪頭打在我的心頭；而陷入我心房的.水，就像是我滴落心房的眼淚，那淚流不止的沮喪讓人無(wú)法振作起來(lái)。

　　但是，雨也有停止的時(shí)候，譜出旋律的歌手也有休息的時(shí)刻，再怎么忿恨難平的心情也該平靜了，就像海倫凱勒說(shuō)過(guò):“面對(duì)光明，陰影就在我們身后�！蔽夷秋L(fēng)云變色的世界也要雨后天晴，面對(duì)事實(shí)。我那時(shí)渾渾噩噩的心情，才終于轉(zhuǎn)變成冀望未來(lái)的彩虹，解開(kāi)那段日子禁錮的枷鎖，邁向未來(lái)。

　　我的身體就像是天空，包含著所有的心情，當(dāng)想哭的時(shí)候就會(huì)飄出烏云，心情是起伏不定的，要脫離烏云，就需要那快樂(lè)晨曦的照耀。

　　當(dāng)想哭的時(shí)候，我要趕快將我的悲傷丟離這里，走向那光明的快樂(lè)

　　以好心情為話題的作文 篇55

　　今天我們要來(lái)談?wù)勆磉呑钣H愛(ài)的人，她是誰(shuí)？當(dāng)然就是媽媽。

　　媽媽的喜

　　媽媽的喜，就是爸爸每次發(fā)工資的時(shí)候。到了那天，媽媽都會(huì)想方設(shè)法的把錢(qián)奪過(guò)來(lái)，這次發(fā)工資，媽媽又在想辦法，“你看，我每天都照顧你的兒女，你還不快發(fā)工資給我！”媽媽嗔怪地說(shuō)，爸爸搖了搖頭，無(wú)奈地把錢(qián)交給了媽媽?zhuān)�我發(fā)現(xiàn)媽媽在一旁一邊數(shù)錢(qián)一邊暗爽。

　　媽媽的怒

　　說(shuō)起媽媽的怒來(lái)，我就會(huì)有巨大的心理陰影。有一次，我數(shù)學(xué)才考了七十來(lái)分。剛回到家，把試卷交給媽媽?zhuān)�我感覺(jué)到世界末日就到了。媽媽看到分?jǐn)?shù)，立刻變成一個(gè)發(fā)怒的山神。我感覺(jué)周?chē)�像火山爆發(fā)了一樣，媽媽開(kāi)始大罵，還讓我抄了很多張?jiān)嚲�。過(guò)了很久怒氣都沒(méi)有停息。

　　媽媽的`懼

　　那又有什么樣的事會(huì)讓媽媽驚恐呢？說(shuō)到驚恐啊，我就想哈哈大笑。有一次在農(nóng)村老家，我們?nèi)ド缴蠐觳瘢�我撿著撿著，突然�?tīng)到媽媽發(fā)出“啊啊啊”的尖叫，我走上去一看，哈哈大笑起來(lái)，“媽媽?zhuān)�你就看到這只小松鼠才叫的嗎？”媽媽不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我回到家，把媽媽害怕那只松鼠的事記了下來(lái)。

　　從今天起，我要多多了解媽媽?zhuān)�多多關(guān)心媽媽。也許我并不能為她解決什么問(wèn)題，但只要多陪陪她，就足夠了。

　　以好心情為話題的作文 篇56

　　忽然間，才發(fā)現(xiàn)，歲月如風(fēng)，在耳邊。

　　忽速跨進(jìn)冬天的大門(mén)。

　　“北方卷地百草折，胡天八月即飛雪�！焙妹赖倪吔�雪景，卻印著不同的情，雪是冬天的象征，缺少雪的冬日，猶如缺少鹽的'飯菜，淡極。雖雪美至極，但有不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，近幾年天氣無(wú)常，時(shí)而終年難見(jiàn)雪一回，時(shí)而雪漫清村屋。這樣的反復(fù)無(wú)常，讓雪中情都隨呼嘯的北風(fēng)去了。

　　“北風(fēng)吹雁雪紛紛”，“夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋焙么蟮难�，然而今年老天也過(guò)起了勤儉生活，至今不肯費(fèi)那一點(diǎn)潔白，老天太吝嗇了，總不愿給好玩的我們降下一點(diǎn)玩物，讓這個(gè)冬天的開(kāi)始，過(guò)的枯燥。

　　冬天好冷的季節(jié)，印象中的它應(yīng)是萬(wàn)里雪飄，北風(fēng)吹，河面被溫度凍結(jié)，偶爾邀伴來(lái)個(gè)冰上速滑，極其美哉!然而最近幾年，冬天似乎“奇冷”，太“冷”了，“冷”的河面不結(jié)冰了，這種“冷”缺乏冬日的鼻息，盡管冬天不必“風(fēng)掣紅旗凍不翻”的溫度，最起碼也要體現(xiàn)一下冬日的風(fēng)采嗎;何必欲冷還暖的，多難受。

　　為什么冬變了。

　　何年何月再見(jiàn)雪，何年何月再回冬?

　　歲歲年年，年年歲歲，我們經(jīng)歷了不同的美景，我愿意去體味每種風(fēng)景的美麗，哪怕只是回憶，憶……留殤，痛的心境也格外美好。

　　以好心情為話題的作文 篇57

　　今天，老師選了十一位同學(xué)到心理老師的教室里做游戲。

　　來(lái)到教室，同學(xué)們把桌椅往旁力一推，圍成了一個(gè)大圈子。老師講了一下游戲規(guī)則，就開(kāi)始游戲了，游戲中，我是一只“松鼠”，像夾心餅干一樣夾在兩棵“大樹(shù)”中間，進(jìn)退兩難，老師說(shuō)了一聲：“松鼠”兩棵大樹(shù)就去尋找一只新“松鼠”。突然，兩棵素不相識(shí)的“大樹(shù)”圍住了我，我回頭一看，原來(lái)是陳依凡和黃彬凱，我興奮的心情心潮涌動(dòng)，一看我的眼神就知道了。第二次，老師說(shuō)松鼠！我連忙尋找新窩，可是我比別人慢了一步，兩棵大樹(shù)都沒(méi)找著，我的`心情失望無(wú)比，我的內(nèi)心好像說(shuō)：“重在參于，不要傷了同學(xué)之間的友誼，”這句話讓我有信心起來(lái)，老師再次喊下：松鼠，我找到了兩棵大樹(shù)，但是谷浩然和我一起來(lái)到大樹(shù)中間，在選擇一個(gè)離開(kāi)，谷浩然主動(dòng)選擇離開(kāi)，老師說(shuō)：“你總是那么謙讓?zhuān)�”我的�?nèi)心開(kāi)始自責(zé)起來(lái)，最后，我們離開(kāi)了心理教室。

　　這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理，拋棄任何一個(gè)人，他的心情都會(huì)很難過(guò)的。

　　以好心情為話題的作文 篇58

　　爸爸要帶我去旅游了，我等了一個(gè)暑假才等到這一天，我很興奮。到超市買(mǎi)了很多零食，幫媽媽一起整理衣服，大清早五點(diǎn)起床。

　　可是，旅游可沒(méi)我想的那么快樂(lè)，而是一個(gè)詞“辛苦”。

　　先說(shuō)“累”，每天都要五點(diǎn)起床，晚上十點(diǎn)睡覺(jué)。要走很多路，有幾次我腿多酸了，像石頭壓在腳上一樣很難受，很想坐車(chē)。還要幫著拿水壺，地圖。景點(diǎn)人很多，常常要排隊(duì)等待。

　　再說(shuō)“熱”，我們戴著帽子、撐著傘，也擋不住那炎熱的太陽(yáng)。我每到一個(gè)景點(diǎn)都要喝一大瓶礦泉水，還不感覺(jué)解渴，我們像從水里撈出來(lái)一樣，全身都是汗，汗一顆顆好像從身體里“噴”出來(lái)一樣。每到一個(gè)有水的地方，我們都很開(kāi)心，用水洗一洗臉或把水潑在手上降溫，有時(shí)還買(mǎi)冰淇淋吃。

　　最后說(shuō)“餓”，最可怕的.是餓，中午要到一點(diǎn)才能吃中飯，晚上要到八點(diǎn)才吃晚飯，因?yàn)槲覀円�找干凈的飯店和有那個(gè)地方特色的菜，所以太痛苦了，這個(gè)“餓”字真折磨人��！

　　旅游結(jié)束了，收獲也不少。我們收集了各種各樣的經(jīng)驗(yàn)，下次要做好更充分的準(zhǔn)備；我們吃到了各種各樣的美食，比如：南京的鴨血粉絲和湯包，紹興的霉干菜扣肉、臭豆腐、木蓮羹 …… ；我們看到了很多風(fēng)景，比如：西湖、總統(tǒng)府、魯迅故居。

　　以好心情為話題的作文 篇59

　　晨霧還在城市里徘徊，此時(shí)的我，還沉醉在夢(mèng)境里時(shí)，我愛(ài)的、尊敬的父親卻已經(jīng)帶上行李，準(zhǔn)備去紹興賺錢(qián)。

　　或許那時(shí)我睡眼朦朧，只在夢(mèng)里看見(jiàn)我最?lèi)?ài)吃的糖，甚至是一絲真實(shí)世界聲音都沒(méi)聽(tīng)到。六點(diǎn)，七點(diǎn)多，我睜開(kāi)眼，喊著：“爸爸，你什么時(shí)候去紹興？”沒(méi)有一個(gè)聲音與我對(duì)上，只聽(tīng)見(jiàn)墻上的'鐘滴滴答答地叫喚著，“媽媽?zhuān)�爸爸哪去啦？”我迷惑地�?wèn)道。“爸爸啊，他去等機(jī)車(chē)去紹興了呀。”媽媽向我說(shuō)道。我只是應(yīng)：“那么早…”

　　爸爸去紹興之后，整個(gè)家好像少了什么，我努力幻想著，爸爸在我的房間里玩電腦呢，可畢竟不在就是不在，怎么想都沒(méi)用，匆匆吃完飯，翻開(kāi)書(shū)包，握著那根舊筆，在光滑的本子上漫不經(jīng)心地寫(xiě)著，好不容易度過(guò)這段時(shí)間，卻老是想起爸爸，我對(duì)自己說(shuō)：“媽媽不是在帶著我嘛，少一個(gè)人關(guān)心，我自己也多一份努力呀。”打開(kāi)了電腦，第一個(gè)念頭就是聽(tīng)一聽(tīng)歌，聽(tīng)著我喜歡的《愛(ài)的供養(yǎng)》《蘭亭序》，緩解一下疲勞的神經(jīng)，但也只是想在這里把思念融化成絲絲快樂(lè)，盡管爸爸剛出去幾個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲抑�道，還有好幾個(gè)月爸爸才回來(lái)呢，我打開(kāi)好多好多游戲，我想在虛擬世界里更快樂(lè)些許，或者還會(huì)忘掉這個(gè)可惡的想念。

　　以好心情為話題的作文 篇60

　　我是一朵花，一朵期盼長(zhǎng)大的花。顯而易見(jiàn)，我都沒(méi)有長(zhǎng)大。

　　不清楚都不還記得在哪一天，我做為一粒小小小小種子被風(fēng)伯伯吹了出來(lái)，就吹來(lái)到這里。他指向天對(duì)我說(shuō)：這就是你父親。又指向地對(duì)我說(shuō)：這就是你媽媽。帶著好奇心和高興的我，就此后和爸爸媽媽快樂(lè)地日常生活著。

　　媽媽很溫柔，一直不求回報(bào)的養(yǎng)育我，把她全部的活力都放到了我的的身上。父親很?chē)?yán)格，總愛(ài)面色排便。呼啦啦一場(chǎng)大雨就出來(lái)了，但我明白他全是為了我好。

　　因?yàn)槲覜](méi)有錯(cuò)過(guò)她們。我一天天地長(zhǎng)大，消化吸收了很多很多的營(yíng)養(yǎng)成分和爸爸媽媽一件事的期待后我終于破繭而出。

　　當(dāng)我們不久外露萌芽期時(shí)，父親便開(kāi)心地痛哭，也是一場(chǎng)滋養(yǎng)天地萬(wàn)物的好雨。等著我洗好了澡，喝飽了降水后，柔和的太陽(yáng)灑在了我的臉部，我的的身上，我開(kāi)心極了，不由自主跳起來(lái)了舞，唱出了歌。

　　我開(kāi)花了。

　　盡管它是必定的，但我是第一個(gè)開(kāi)花的，我真興奮，經(jīng)歷了那麼長(zhǎng)期的磨練，我成功了！我的勤奮沒(méi)有徒勞！但我不能自豪，要了解，我想歷經(jīng)的還許多，這僅就是我生命中的'第一次開(kāi)花，未來(lái)的路還長(zhǎng)出呢。因?yàn)槲移诖�我能一次比一次開(kāi)的更璀璨，讓我在這里短暫的生命中有開(kāi)花吧！

　　我想飛的更高，飛的更高。

　　以好心情為話題的作文 篇61

　　還記得那天下午，快到了媽媽下班回家的時(shí)候，我早早就守候在門(mén)口，等著媽媽回家。上午我在家畫(huà)了一幅畫(huà)，這幅畫(huà)令我十分的滿意，我都迫不及待想讓媽媽看到它，再夸我?guī)拙淞恕?/p>

　　可是沒(méi)想到的是，到了媽媽?xiě)?yīng)該回來(lái)的時(shí)候了，我左等右等，媽媽卻還是沒(méi)有回來(lái)�？赡苁锹飞隙萝�(chē)了吧，我在心里默默安慰著自己，但是還是有些忐忑不安。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，樓梯上連上樓的腳步聲也沒(méi)有，我內(nèi)心的不安慢慢的增強(qiáng)了，一直在客廳里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎腳步不停歇就能夠讓我稍微平靜一些。又過(guò)了十分鐘，媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，于是我給媽媽打了一個(gè)電話，沒(méi)想到的是，媽媽手機(jī)鈴聲在臥室里響了起來(lái)，原來(lái)媽媽出門(mén)的時(shí)候沒(méi)有帶手機(jī)啊。

　　正在我準(zhǔn)備換衣服出門(mén)找媽媽的時(shí)候，大門(mén)響了，是用鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，我趕緊跑過(guò)去，打開(kāi)門(mén)一看，果真是媽媽回來(lái)了，媽媽一臉歉意的'看著我：“久等了吧，今天單位加班所以回來(lái)的時(shí)間晚了一些�！蔽冶е鴭寢尵o緊不放，心里總算是松了一口氣。

　　看來(lái)?yè)?dān)心的心情真的很不好啊，以后我要做到事事小心，也不讓家里人我為我擔(dān)心。

　　以好心情為話題的作文 篇62

　　我知道那個(gè)時(shí)候的他們，自然看到過(guò)很多人，來(lái)來(lái)往往，獨(dú)自徘徊。

　　如果那些故事，從一開(kāi)始就單純?nèi)绯酰�而不至于在一個(gè)地方，就留下了一輩子的遺憾。我想，那時(shí)候所謂的自由，也都可以在他們發(fā)泄心情的時(shí)候，看懂別人的內(nèi)心。

　　也許，你從來(lái)都不會(huì)那么幼稚。

　　只是因?yàn)椋�你的�?nèi)心從來(lái)都不是太單純的被人看清楚過(guò)，那些所謂的愛(ài)情，在你的腦海之中，也只不過(guò)變成了一種痕跡般的`存在，沒(méi)有什么能夠阻擋，你所在的方向。

　　沒(méi)錯(cuò)，也許這些不是問(wèn)題的平凡小事，其實(shí)都是問(wèn)題。

　　小時(shí)候，你來(lái)來(lái)回回，走了很久，都不知道該如何好好的養(yǎng)活自己。如果這些終究都成為你自己一個(gè)人的奧秘，我想這樣的一條路，都可以讓自己看懂。

　　那些小秘密，那些普通的心情，其實(shí)從來(lái)都不必過(guò)多的說(shuō)出口，因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)有什么是大不了的啊。

　　所以，即便是保留著那些秘密，也可以隱藏著自己的內(nèi)心，讓自己去得到一個(gè)真的很喜歡的東西。這一切，自然都是需要付出代價(jià)的。

　　所以，生活掌控在你的手中，心情亦如是。

　　以好心情為話題的作文 篇63

　　聽(tīng)到要開(kāi)始準(zhǔn)備比賽的那一刻，心跳突然的急促了起來(lái)，敲打著我的胸膛，以至于老師讓我們準(zhǔn)備去候場(chǎng)的時(shí)候，我突然跟晃神兒一樣，啥都沒(méi)聽(tīng)到。

　　當(dāng)我忽然發(fā)現(xiàn)他們動(dòng)身的的時(shí)候，我立刻醒過(guò)來(lái)，急忙問(wèn)：“干啥去，干啥去，不是要比賽了嘛！”于是就聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人笑了說(shuō)：“候場(chǎng)去啊�！蔽覍擂蔚幕亓寺暎骸芭秪�！�

　　然后快速起身踱步跟上隊(duì)伍往比賽場(chǎng)地去，等到表演了幾個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的手心已經(jīng)開(kāi)始冒汗了。為防他人發(fā)現(xiàn)，我就不停地搓手，小幅度地甩著手，讓汗水蒸發(fā)。然后才發(fā)現(xiàn)，越等越緊張，于是有點(diǎn)焦急的有頻率的快速的抖著腿。

　　聽(tīng)到我們那個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備上場(chǎng)的時(shí)候，心跳驟然又加速跳個(gè)不停，以至于我手上下的起伏著，張著嘴，吸氣，呼氣，作著臨陣上場(chǎng)深呼吸的措施。也許是我太投入，聽(tīng)到我們上場(chǎng)的這句話時(shí)，我立馬站了起來(lái)了，說(shuō)是站，其實(shí)更像是彈了起來(lái)，往臺(tái)上走的時(shí)候，我的手不知道該放哪，可能不小心同手同腳了幾下。

　　表演的'時(shí)候，我的手指緊緊的揪著我旁邊的衣服，眼睛不知道該往哪兒瞟，就直直的盯著前方。下臺(tái)后，我的臉通紅，不停往外散發(fā)熱氣，所以我用手小幅度的揮著自己的臉。

　　整個(gè)比賽活動(dòng)結(jié)束后，緊張的心情才平靜下來(lái)。

　　以好心情為話題的作文 篇64

　　走進(jìn)里步湖的大門(mén)，我看見(jiàn)花壇里有兩塊大石頭，其中一塊上面寫(xiě)著三個(gè)大字。

　　花壇里開(kāi)滿了美麗的花，紅色、紫色和黃色，各種顏色和形狀。

　　再往前看，你可以欣賞到里步湖的美麗。湖面像鏡子一樣平坦，清澈而綠色，湖面像閃亮的綠色絲綢。偶爾，幾條小魚(yú)把它們的嘴伸進(jìn)湖里，吐出幾個(gè)小泡泡，這些泡泡一圈又一圈地打轉(zhuǎn)。

　　湖邊種著柳樹(shù)，就像詩(shī)人說(shuō)的，一萬(wàn)條綠絲帶垂下來(lái)。柳樹(shù)倒映在湖面上，像一個(gè)小女孩，低下頭，彎下腰，羞愧地在那里洗頭。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳葉纖細(xì)，腰間的.樹(shù)枝隨風(fēng)舞動(dòng)，顯得更加可愛(ài)。更加迷人和優(yōu)雅。

　　湖中央有一個(gè)島。島上的森林郁郁蔥蔥。透過(guò)枝葉的縫隙，可以隱約看到一個(gè)供游客休息的小亭子。輕松地，幾個(gè)悠揚(yáng)的二胡聲音從森林傳來(lái)，掠過(guò)湖面，進(jìn)入耳朵。風(fēng)輕輕地吹著，音樂(lè)帶著陣陣的聲音播放著，這立刻讓人放松和快樂(lè)。

　　湖面上，有許多小船蕩漾著，各種各樣的小船，給湖面增添了許多色彩。船上的游客高興地踩著踏板，與不熱情的人聊天。

　　湖中央有一座蜿蜒的橋。有許多人在橋上行走。橋上有很多人，壓腿。老人們正在有趣地談?wù)撍�。孩子們又跑又跳，開(kāi)心地笑著。還有中年婦女牽著孩子的手，防止他們逃跑。

　　以好心情為話題的作文 篇65

　　醉心巧克力有一顆心，他陶醉在自我的舞蹈中。品嘗它，忘記了自我。

　　寒假，各種小學(xué)生比賽絡(luò)繹不絕。我也胡亂報(bào)了一個(gè)故事比賽。報(bào)完后我就后悔

　　了，我這點(diǎn)小伎倆，怎能參加比賽呢？但報(bào)也報(bào)了，我只有好好準(zhǔn)備的份了。

　　時(shí)光悄悄的溜走，比賽越來(lái)越接近了。終于，這一天來(lái)臨了。

　　上午，我來(lái)到熱鬧的比賽場(chǎng)地，只見(jiàn)人山人海。一位阿姨看見(jiàn)了我，問(wèn)：“來(lái)比賽的嗎？”

　　“是�！薄吧先龢�，家長(zhǎng)留下�！笨粗�爸爸的遠(yuǎn)離，我的心“咚咚”跳了起來(lái)。

　　到了三樓，我被安排第一上場(chǎng)。不久比賽開(kāi)始了，我念念不舍地看著剛才的坐位進(jìn)了賽場(chǎng)。

　　看著裁判慈祥的`面孔，我稍稍放了心，便放開(kāi)膽子講了起來(lái)。

　　剛開(kāi)始的拘束與緊張無(wú)影無(wú)蹤，我的話如滔滔江水般涌了出來(lái)。我陶醉在自己的故事里，如同跳舞一般�！俺瑫r(shí)了！”一個(gè)聲音如同從天外來(lái)到一樣。但她擋住了我的流水聲。我呆在那邊，然后泱泱走出去。

　　我像一個(gè)失敗者一樣回到家，瞟到了醉心巧克力上。吃一顆，似醉非醉，身子又飄了起來(lái)。

　　醉心巧克力啊，你讓我陶醉！

　　以好心情為話題的作文 篇66

　　天空哭了，因?yàn)樾那楹苡魫灒惶炜招α耍�因�(yàn)樾闹杏锌鞓?lè)；天空害羞了，因?yàn)樗�突然�?ài)美起來(lái)；天空躲起來(lái)了，因?yàn)樾闹杏忻悦！�…她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在向我們展露著自己的心情。 ——題記

　　春天是個(gè)多雨的季節(jié)，雖雨水多，但一點(diǎn)一滴都是那么溫柔。

　　啊，又下雨了呢。撐起一把小花傘，跟天空一起，靜默著，一起安靜地哭泣�？粗�那天空母親悲痛欲絕地哀號(hào)著，撕心裂肺地痛哭著，但是卻又那么溫柔，不想傷了她死去的兒女。

　　雨過(guò)天晴，天空晴朗起來(lái)。她剛剛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)生離死別，好不容易，總算停止了哭泣。可是，她的心卻迷茫了。一層霧，總也揭不開(kāi)的霧。霧總也不肯散去，迷茫也不肯退去。實(shí)在憋得受不住了，撥開(kāi)云層，探出頭來(lái)，望見(jiàn)破土而出的雨后春筍，生命的真諦油然而生，心中的迷�；隁w西天——生命需要她的`呵護(hù)！因?yàn)樗�是母親！

　　她喚來(lái)太陽(yáng)，將心中的興奮奮力地射向大地——夏天來(lái)了。

　　閃電突起，雷聲漸鳴，憤怒的她已火冒三丈，用一切自然事物詮釋著自己的怒火。

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　　天空無(wú)時(shí)無(wú)刻都在展現(xiàn)自己的心情，她的心情永遠(yuǎn)詮釋了她的模樣。

　　以好心情為話題的作文 篇67

　　秋天，美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，在這美麗的季節(jié)里我們迎來(lái)了一年一度的秋游。

　　剛到班里時(shí)，整個(gè)班的同學(xué)們都已經(jīng)歡聲笑語(yǔ)，不停的討論起今天秋游要怎么安排。這次我們的秋游安排在浙江省自然博物館，雖說(shuō)不少同學(xué)已經(jīng)去過(guò)了，但還是興致勃勃，因?yàn)槭呛秃芏嗤瑢W(xué)一起去，所以就會(huì)別有一番滋味！

　　又?jǐn)D又鬧的公交車(chē)，就像是塞滿魚(yú)的罐頭一樣。我們說(shuō)笑著，嬉鬧著，像一群重歸藍(lán)天的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，我想這就是秋游耐人尋味的魅力。

　　懷著興奮的心情，我們終于來(lái)到了省自然博物館，在那里，我看到了生存在1.5億萬(wàn)年前的動(dòng)物，有翼龍、白鷺，還有一些兩棲動(dòng)物等等，這些動(dòng)物都瀕臨滅絕了。但也有一些動(dòng)物還沒(méi)有滅絕，如長(zhǎng)頸鹿、熊貓、孔雀等，這些動(dòng)物都很可愛(ài)，我以前在動(dòng)物園里看到它們自在地生活。

　　很快，秋游就結(jié)束了，很多同學(xué)都還意猶未盡，懷著依依不舍的心情我們踏上了返程的.公交車(chē)。短短一天的時(shí)間卻拉近了同學(xué)們之間的距離，今天的我們是多么快樂(lè)��！

　　以好心情為話題的作文 篇68

　　陰沉的天氣，心情也是會(huì)受到一定的影響。

　　好在，人類(lèi)發(fā)明了電燈，創(chuàng)作了音樂(lè)，即使在室內(nèi)，只要你打開(kāi)照明燈，放上一曲悠揚(yáng)或者歡快的音樂(lè)，也會(huì)改變你的心情狀態(tài)。

　　天氣好的時(shí)候，我們可以選擇外出曬曬太陽(yáng)，漫步在花草叢中，看著蝴蝶飛舞，看著孩童嬉戲。

　　沒(méi)有陽(yáng)光的日子，我們也可以有自己的'方法來(lái)取悅心情，給自己倒一杯白開(kāi)水，冒著熱氣，透著溫暖。翻開(kāi)一本書(shū)，感受著文字給予我們的啟迪和力量。

　　也可以甩開(kāi)膀子收拾家務(wù)，平時(shí)沒(méi)空去整理的茶幾柜臺(tái)，還有幾天沒(méi)有拖的地，這一整套流程下來(lái)，個(gè)把小時(shí)的時(shí)光就從你指縫中悄悄溜走。

　　你根本就無(wú)暇去顧及那陰暗的天色，看著整齊排放的物件，明亮地可以照出影像的地板，心情自然而然地跟著愉快了起來(lái)。

　　書(shū)中的那一段段故事，那些引人深思的字句，也像一盞盞明燈，照耀了心田中那迷茫的路。

　　天氣的好壞，也許可以影響我們的心情，但真正打開(kāi)我們心扉的鑰匙，其實(shí)就是掌握在我們自個(gè)手中。

　　以好心情為話題的作文 篇69

　　今天早上媽媽匆匆忙忙的把我叫醒了，因?yàn)榻裉煲�鋼琴比賽，媽媽要我穿裙子我就是不穿裙子要穿褲子，媽媽罵我今天要比賽一定要穿得漂漂亮亮，我只好很不情愿的把裙子穿上，姐姐說(shuō)：“你看穿的多漂亮啊，像一位美麗的公主�！�

　　吃完早餐我們就上路了，就在上路的時(shí)候我的心里非常緊張，我的尿都要拉出來(lái)了，快十點(diǎn)了，快遲到了怎么辦，老爸安慰的'說(shuō)：“你放心，還有十分鐘就好了，你要是害怕就打一個(gè)電話�！蔽艺f(shuō)：“不用了，浪費(fèi)錢(qián)�！蔽揖退�了一下，不知不覺(jué)到了，張老師也發(fā)信息了，我看了一下，老師說(shuō)：“到了嗎？到了來(lái)找我�！蔽乙簿突亓怂�。我們下了車(chē)找了十幾分鐘才找到了張老師。老師把我的參賽證給了我，我趕快跑到五考場(chǎng)，報(bào)了號(hào)，排好隊(duì)，等了半個(gè)小時(shí)，我都不耐煩了。

　　啊，那些人終于來(lái)了，我們走進(jìn)去坐在位子上等待，終于到我了。我有禮貌的向評(píng)委家長(zhǎng)鞠了個(gè)躬，在坐上椅子，我吸了一口氣開(kāi)始。可是，我要彈第二遍的時(shí)候，評(píng)委說(shuō)了一個(gè)字“停”。我就馬上停下來(lái)，又鞠了一個(gè)躬。我特別希望是第一名。

　　哦，太好了，我好高興。

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