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美好話題作文
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的美好話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美好話題作文1
每個物種眼中、心中的美好都不一樣，在狼的眼中，肥妹的羊就是美好的。但我們這里的美好，則限定在精神范圍內(nèi)。而且絕不可以是反人類、反社會、反普世價值、反人性的，除此之外，大家可以自由發(fā)揮，喚醒自己的大腦和內(nèi)心，閉上眼睛，思考你眼中的美好。最大限度的挖掘出“美好”的含義。
……
《紅樓夢》中，香菱從小命途多舛，三歲就被拐走，后來做了粗俗薛蟠的小妾，挨打受罵，如此卑微的女子，卻能學做詩。多么美好！
《紅樓夢》中那么多卑微的丫鬟，幾乎每個人身上都有獨特的美好。
《水滸傳》中，大家都知道武大郎和潘金蓮、西門慶的那檔子事兒，那幾章也確實非常精彩。但真正讓我感動，讓我覺得美好的是，武大郎和武松之間的親情，武大郎的確懦弱，但他對武松的體貼、關(guān)懷和照顧，真正是至情至性的長兄如父。當潘金蓮挑撥離間說武松調(diào)戲她時，武大郎絲毫不相信。整個《水滸傳》中出現(xiàn)“哥哥”這個詞，恐怕不下一千次吧，那么多人叫宋江哥哥，可是，唯有在武松和武大郎這一段，我才讀出“哥哥”的味道來。這就是美好，卑微如武大郎，也有他的`生命能量，也有他拼盡全力要去保護的弟弟。
還有很多人熟悉的簡愛的那段話：
你以為我會無足輕重的留在這里嗎？你以為我是一架沒有感情的機器人嗎？你以為我貧窮、低微、不美、緲小，我就沒有靈魂，沒有心嗎？你想錯了，我和你有一樣多的靈魂，一樣充實的心。如果上帝賜予我一點美，許多錢，我就要你難以離開我，就象我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是以社會生活和習俗的準則和你說話，而是我的心靈同你的心靈講話。
這就是普通的卑微而美好的女子啊！
美好話題作文2
有時生活過于平淡，不如加點創(chuàng)意！
一個顏色單調(diào)的碗擺在一張桌子上，可能不太好看，我們就給它來一些設計。比如在周圍加點花邊，在碗底畫一些蔬菜，這些創(chuàng)意看似簡單，卻讓吃飯的人賞心悅目。
又比如一個花園里有很多灌木，長得雜亂無章。給這些植物換個造型，把它們修剪成卡通人物，就成了小孩子的樂園；修剪成一朵朵巨大的玫瑰，就成了拍攝婚紗照的好地方；修剪成健身器材的.樣子，運動愛好者肯定很樂意在這里鍛煉……
曾經(jīng)，我遇到過一家有創(chuàng)意的花店，那里的花幾乎都是經(jīng)過精心設計的。一束菊花被設計成了一只獅子的造型，一束滿天星上點綴著一輪圓月……看著看著，我忍不住想要把它們帶回家，也終于明白了這家花店客人絡繹不絕的原因。
我也有過一次小小的創(chuàng)意。有一次我家的小狗突然不見了，我特別著急地在整個小區(qū)到處找。找了好半天，我才找到它。為了防止它再次走丟，也為了方便找到他的人能夠盡快聯(lián)系到我們，我就用廢舊紙箱的紙板把小狗的特點以及我們家的電話號碼寫上去，還在上面畫了它的樣子。這樣，好心人就很容易聯(lián)系到我們了。沒想到，中看不中用，給小狗帶上狗牌的那一天就下起了大雨�；丶液�，上面的字和畫全都模糊難辨，掛環(huán)處幾乎就要斷掉了。我反思了一下，想到塑料既能防水又不容易破裂，于是用廢棄的塑料紙和透明膠，給狗牌做了一個保護膜。就這樣，一個萱萱牌的防水狗牌就做好了。我不僅完成了一次創(chuàng)意，還實現(xiàn)了廢物利用。我的這個創(chuàng)意得到了大家的好評。后來，我又為我的一個朋友做了一個類似的狗牌。
只要你善于觀察，善于聯(lián)想，一定能有好的創(chuàng)意。哪怕一個毫不起眼的小創(chuàng)意，也足以改變我們的生活。
美好話題作文3
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹�！边@首歌大家可能聽過，也可能會唱。不錯的，在追求美好人生的道路上，不經(jīng)歷坎坷，不經(jīng)歷風雨怎能看見美呢？
人生的道路不是一帆風順的，當你度過童年，你就已經(jīng)站在人生路的起跑線上了，接下來，就應該跨過起跑線，向遠方的目標跑去。
有的人，剛遇到一點挫折就放棄了，他不曾想過奮斗過后的美好人生，他更不知道他的背后是無底深淵。于是，他墮落下去，墮落下去。
古人云，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。是的，任何成就都是沖破層層阻力、辛苦奮斗來的。愛迪生發(fā)明了電燈，這是眾所皆知的.。但是卻有許多人都不知道成功的背后，愛迪生付出了多少心血。愛迪生說過：成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這些都足夠證明美好的人生需要艱苦奮斗。
美好的人生在別人看來，與平常生活是一樣的。但在追求美好生活的同時，遇到的困難越大，就越能感覺到一種追求的美。這些挫折會使勇敢的人越來越堅韌不拔。
有的人也許會說自己曾經(jīng)也追求過、冒險過，但終究沒有得到美好的人生，有的人在被挫折攻擊過后，甚至自殺死去。
人生就像一場旅行，在旅途中，難免會遇到一些打擊，但是這些打擊終究會過去，為什么不堅強起來、勇敢起來？
美好的人生其實很簡單，關(guān)鍵在你能不能悟透其中的道理：人生中的坎坷很多很多，但在樂觀人的眼里，其實是一種鍛煉。
磨難在有志氣的人看來，是一塊墊腳石；在懦弱的人看來，是一塊絆腳石；在勇敢的人看來，是邁向成功的階梯；在膽小的人看來，是一只兇猛的攔路虎。
美好的人生只是一個最終的結(jié)局，不要妄想可以容易得到，而要腳踏實地、認認真真地去戰(zhàn)勝一切艱難險阻。
希望各位朋友們記住，困難就好比一個彈簧，你如果強大，它就弱小；如果你弱小，它就會強大。
美好話題作文4
每個人的生命軌跡都驚人的相似，都是以生為起點，以死為終點，但那途中的風景，卻是千人千色，而希望似爍爍繁星，夢想像皎皎皓月，組成了一幅在暗夜里散發(fā)著光芒的畫卷。它在車窗上流動，宛如幻燈片般放映著精彩人生。
那一次，陳老師在班會課上問我們：“你們的夢想是什么�。俊�
教室里頓時炸開了鍋，同學們交頭接耳，想要從別人那里得到一點點啟發(fā)，老師耐心的站在講臺上，望著我們。“我想要成為一名醫(yī)生！”“我要當科學家！”“我要成為宇宙學家，我要代表人類征服全宇宙！”講臺下，傳來一陣嘰里呱啦的聲音。
“同學們的夢想都很好，但是，我們應該怎樣實現(xiàn)它呢？”
教室里頓時鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽見。陳老師見大家都不說話，就說道：“夢想是人生意義的追求，或許每個人的夢想不同，但是夢想沒有貴賤之分，我們每個人都應該為了夢想而拼搏奮斗。同學們，我們要首先確立一個目標，每天進步一點點，會讓你離夢想更近一步。”
當老師說完這些話時，傳來一陣雷鳴般的掌聲。
“老師說得真好，我應該怎么做呢？”我心想�！班牛總�人的夢想都是不同的，我的夢想”對了，我的夢想是成為一名作家！我要讓所有孩子愛上閱讀，從此，中國的孩子都不會討厭閱讀了！
首先，我要做一個計劃：一。每天堅持閱讀，積累好詞好句；二。堅持寫周記，不能夠偷懶；三。多讀中外名著，學習其他作家的寫作方法。
幾十年后的.今天，我相信，我的夢想已經(jīng)實現(xiàn)。但現(xiàn)在，還不是時候，我現(xiàn)在需要做的，就是好好學習，為了離自己的夢想更近一步。
要把所有的夜晚歸還給山河，把所有的春光歸還給疏疏籬落。歲月之羽，掠過時間的長河，撫過一片浩瀚星海。我在歲月的斑駁深處，聆聽到理想綻放的聲音。
以夢為馬，不負韶華，加油，追夢人！
美好話題作文5
我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……回憶春天，鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。
春游對于孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望著天空。天是藍藍的，在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我仿佛看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。
那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？我回憶夏天，滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中，生長著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開地更為鮮艷！
零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌艷，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動人，美麗可愛。遠處，一個黃點飛來，近了，更近了！噢，原來是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。當它離開時，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？
我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風兒不斷起伏，猶如一波翻騰的'海浪。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。
咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學會了許多東西，那知識，不正是我們的收獲嗎？
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長；元旦的寒風雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。
它寄托著同學們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？
我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！
美好話題作文6
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天"，當這首歡快又熟悉的歌曲響起，童年的點點滴滴又一一浮現(xiàn)在眼前。那是一個充滿歡樂的年代，那時候沒有高樓林立，只有一排排的平房。一到放學或假日每條大街小巷都是孩子們的天下，或跳橡皮筋，或捉迷藏，或玩紅綠燈……到處都充滿著童聲童氣。大家都玩得不亦樂乎！日落西山也不愿離去，直到大人此起彼落的呼叫聲一次又一次地響起，才無可柰何地勿勿各自歸家。
年少的我無憂無慮，不知疲倦，不愛學習，不愛做作業(yè)，只想整天瘋玩�；貞浿械漠嬅妫涸叫愎珗@中正和小伙伴們在湖邊不知危險地淌著水忙著捉魚；在大樹上爬高爬低；和男孩子們一起玩射彈弓；和女孩子們模仿排球女將；大伙偷偷溜進實驗小學玩單杠；得知學校組織去旅游時興奮得難以入眠，以至一早便醒來，眼巴巴地等待著黎明的到來；中午睡過了頭而失去了在學校表演的機會，令我號啕大哭，捶胸跺足；放完假將要回校注冊時，才驚覺功課才做了一點點，老爸氣得暴跳如雷……．
童年是一個天真無邪，純真的年代。那時的'我們可以口無遮攔，大聲歡呼，不顧形象。與要和的小伙伴今天為了一件小事而吵得不可開交，面紅耳赤，臨走時還不忘各自放下狠話＂以后都不跟你玩�。⒍魈煲挥X醒來就煙消云散，見了面又親親熱熱的牽手搭肩地一起玩游戲．那時候的我們不懂得記恨，不懂得憂愁，甚至不懂得珍惜！
歲月無情地從我們身邊悄悄地逝去，它帶走了我如夢如幻的童年，如詩如畫的少年和青年。那些充滿著童真，充滿著少女情懷，充滿著幻想，充滿著憧憬的年代將一去不復返．如令我只能從女兒的身上或記憶深處回味著那美好的童年．
美好話題作文7
我有一個好兄弟，他叫博子。他的身材十分矮小，皮膚很黑，但他是一個十分開朗、樂觀的人。
他喜歡一個人，而他喜歡人的可不一般。她是一個文靜的女孩，戴著一副眼鏡，很愛學習，是我們班的班長——伊凡，她也是我們班的“班花”，追她的人已經(jīng)不是一個兩個了！有學習成績優(yōu)秀的，也有知識量廣泛的，也有身材矮小，學習成績一般般的……我家博子就是其中一個。在一個陽光明媚的下午，我和博子在草地上面相互談心。說到博子了，博子說：“我最喜歡的'人只有一個，她就是伊凡�！蔽液退f：“你別喜歡她了，她有什么好的，不就是成績優(yōu)秀一點，人長的丑一點嗎？而且你想和你的好兄弟‘輝爺’搶同一個女生嗎？”他卻說：“我就是喜歡她，喜歡她的成績，喜歡她的‘丑陋’，喜歡她的一切！”我表示很無語，說：“博子，你比得過輝爺嗎？再說了，‘天下何處無芳草，何必單戀一枝花�！郧笆窍矚g過你，可是她現(xiàn)在喜歡的是‘輝爺’，不是你。他們兩個兩情相悅，你又何必呢！”他很執(zhí)著，說：“我不管你們說什么，也不管她是不是喜歡我，反正我喜歡她，這是無論如何也改變不了的事實�！蔽艺f：“我不想再和你爭了，我也是好心，我不想看到因為伊凡，讓你們幾個從好兄弟變成了情敵。你自己一個人在這呆著吧！好好想想，我走了。”他說：“好的，再見！”我看到博子一個人的在那里孤單地坐著，仿佛在思考些什么，而且他還流淚了，流下了無比傷心的眼淚。這是我第一次看見他流淚，也是第一次看他那么地傷心。
不知怎么了，從那天起，我再也沒聽他說過伊凡這個名字。也許是他死心了，也許是他放棄了，也許是他絕望了，也許是他想把這最后的喜歡當成他一生中最美好的回憶。把這份回憶永久的地保存下來。只有我們幾個人知道。
美好話題作文8
情誼，我們積淀后剩下的溫存，生活的賜予，讓高中生話有滋有味。同學，那成長的伙伴，有了你們，就如生活的調(diào)味劑，讓我們嘗盡酸、甜、苦、辣的生活。流水潺潺，同學關(guān)系的演繹是人生的凋味劑。
那一年的炎夏，在桂花飄滿的校園里，我們相遇。
酸。喜歡這個味，至少它讓學習中的退步找到了一個可以攀爬的梯子，一直向上。那天的數(shù)學課真的很激烈，我看著大家表情都很富有情趣。老師表揚了旁邊的同學，數(shù)學題做得好，寫得清楚工整。周圍的同學看在眼里，教室里冒出了一股酸味，“憑什么，我也可以做得好的”。就這樣的一股沖勁，第二天的桌子上就會多了一本數(shù)學作業(yè)幫。
甜。像棒棒糖的味道，原來這里生活的黏合品。放學后一起去吃飯的生活，下自習后一起回宿舍的路，時不時會聽到這樣的'活：“今天的課你聽懂了沒？如果有什么疑問，回到宿舍后我點著臺燈給你講解�！彪m然現(xiàn)在還不是很熟，但關(guān)系好像是親姐妹一樣很甜美。
苦。雖然現(xiàn)在冬天還沒到，但我現(xiàn)在感覺到冬天的苦。冬天的氣息好像是凝了的冰塊。考試后的成績成了我們最大的隔閡，成績成了一把鋒利的刀隔斷了那長長的線條，每次的大吼聲讓我明白了同學關(guān)糸并不是天長地久。那一個星期，我們的說話次數(shù)少了，眼淚的流速快了，就像吃了異果的苦味，好難過，很辛苦。
辣。如辣椒的火色，冒了煙的脾氣在壓力之下爆發(fā)開來。準備下月的期考，每天忙碌的身影，在安安靜靜的自習課上，同桌的矛盾隨即展開，抑或是超過一條界線，抑或是東西弄破，咱們被壓力附著一身后，卻運用了沖突的方式來展開。
六月的雨，澆滅了夏天的狂躁，你就是我親密舍友，同學的你是否在為下一步奮斗。我們的調(diào)味劑，在清晨展開氣味綻放，在最美時候歡暢。與你們的調(diào)味劑，讓我的高中生活多姿多彩。
美好話題作文9
當今社會，人與人的距離越來越大，有時常常因為一些雞毛蒜皮的小事而破口大罵，甚至動起手來，我想說：為什么人們的心胸會如此狹��？為人處事為什么不能對人多一點寬容呢？
在上一次暑假的時候，我和一些同學一起聚餐。吃完飯后，行人邊走邊聊天，李彥瑾發(fā)現(xiàn)有人玩積木，也想玩。但是別人不愿意與她分享，她一氣之下，竟推倒了一面墻。對方氣呼呼地把自己拼的東西拆了，丟下了一句狠話：“咱們走著瞧！”過了一會兒，他們真的.回來了，帶著滿滿的怒氣，粗暴地把我們的城堡也給拆了。于是，雙方打了起來，還有一個人受了傷。
本來事情都完了，可我們這邊有人想不通，揚言要找到并報復對方。我想也沒想，跟著大家一起到處尋找。我們在大悅城轉(zhuǎn)了好幾圈，竟然真的找到了那一行人。于是我們就上前去評理。他們個子高，年齡大，根本不把我們放在眼里。于是雙方爆發(fā)了罵戰(zhàn)，身邊一下子就多出了很多只蚊子，嗡嗡直叫，讓人頭昏腦脹。
我只想去旁邊靜一靜，于是獨自一人坐在旁邊。家長一直打電話讓我們回去，可沒有一個人想走。我冷靜地想：報復簡直是浪費時間！我們有錯在先，對方報復了我們，就不應該過分計較。畢竟是我們先動的手啊！雙方都不懂什么是寬容，要是我們寬容對方不會再去找事；如果對方寬容我們，那就更不會有現(xiàn)在混戰(zhàn)。再說了，我們之間并沒有什么深仇大恨，這樣做有害無益。我在思考這些的時候，所有人都爭得面紅耳赤，有幾次都出手互相攻擊，好幾個人都差點受傷。
如果我們懂得寬容，那么那一天一定會過得更快樂；如果我們懂得寬容，生活中便可以減少許多爭執(zhí)與沖突。寬容能讓生活變得更美好！
美好話題作文10
此刻的書房異常安靜，只有清脆的落子聲還在回蕩……我拿起一顆棋子，在棋盤上輕輕放下，眼睛緊盯著棋盤，腦子里思考著對策，每一步棋都仿佛是一招絕世武功，與爸爸這樣的對手一決高下，好不快活。
初學圍棋，才上幼兒園。還沒學會數(shù)數(shù)字，就要先學數(shù)氣，這對于一個幼兒園小朋友來說，可是一項巨大的挑戰(zhàn)。往往是還沒有數(shù)到十就忘記數(shù)字了。好不容易數(shù)到了十幾，卻忘記了自己是從哪個點開始數(shù)的……經(jīng)過無數(shù)次練習，我終于可以流暢地將一塊底盤的圍棋的氣清清楚楚地數(shù)出來了。
水平慢慢長進，我們便開始進行同學之間的“吃子賽”。起初，我總是莫名其妙地被圍住了，經(jīng)常輸?shù)煤軕K�；丶液笠矔薇亲印u漸地，我終于開始理解“勝不驕，敗不餒”的道理，也慢慢地掌握了一些技巧，能贏棋了！
進入小學以后，我的圍棋水平突飛猛進，每次做完作業(yè)，就會飛奔書房和爸爸下棋。經(jīng)過不斷的實戰(zhàn)，我的思維變得越來越活躍了，我下棋的思路變得更加靈活了。有時候狀態(tài)不錯，我能下出許多好棋。當我被困住時，我沒有急于逃跑，而是一邊進攻對手的弱棋，一邊琢磨突圍的計策。最后往往能圍魏救趙，將對手包圍圈一舉擊潰，成功逃脫。
現(xiàn)在我已是一名業(yè)余四段的小高手了，在課余時間，經(jīng)常約上小區(qū)里的棋友們一起下棋。
在中心花園的.石桌上，我們擺上棋盤，就開始對弈。感受著圍棋云子那熟悉的觸感，側(cè)耳傾聽那“啪，啪”的清脆的落子聲，小區(qū)中心廣場那廣場舞音樂聲，人們的聊天聲，都仿佛已經(jīng)遠去，周圍的一切都與我無關(guān)。我的眼中只有棋子，只有快樂，只有興奮，只有緊張。在圍棋的世界里，有激烈的戰(zhàn)斗，也有無盡的思考，我享受這樂趣。
當我考試失利或者遇到不開心的事情時，回家后我總會打開電腦，與網(wǎng)上的棋友們大戰(zhàn)三百回合。沉浸在無盡的思考中，所有的煩惱都煙消云散了。一盤棋結(jié)束，我還會和棋友們一起復盤、討論招數(shù)優(yōu)劣，心情一下就舒暢了很多。
圍棋，讓生活更美好！
美好話題作文11
以前，我是個極其自卑的人。我很在意別人對我的評價，上課也不敢發(fā)言，害怕回答錯誤。
一天下午，教室里本來一開始鴉雀無聲，到后來，后面有一位同學在講小話，我好心轉(zhuǎn)過去提醒她。被中隊長看見了，以為我在講小話，就讓我別說話。我是個不喜歡被冤枉的人，就與他發(fā)生了爭執(zhí)。老師看見了，批評了我，我覺得更委屈了，傷心地落下了淚花。這時，班上的某些同學用異樣的眼光看著我，讓我無地自容。由于我影響了班級紀律，所以老師叫我去“暫停區(qū)”平復心情。
過了一小會兒，我回到教室。一些同學又以可憐的眼神看我，這種眼神在我心里就像小刀一樣戳我的心。老師走過來了，他對我講：“你怕別人的目光，怕被人冤枉，怕犯錯就是沒有自信心呀！你要自信起來，這樣會讓你快樂！”聽到老師的鼓勵后，我開始慢慢有了自信。在上演講課的時候，我在臺上挺直了身板，洪亮地講起了段子。講完后，臺上響起了掌聲，我也為自己的表演感到高興，接著還被老師表揚了一番。在學校里上課的`時候，我也沒有那么怕犯錯了，還是會偶爾舉下手，即使錯了也沒有喪氣，繼續(xù)認認真真聽講。
還有一次，我坐在河邊上正欣賞著美景。忽然看到了那些奶奶拿著絲巾，在河邊上擺姿勢，臉上笑開了花。我在一旁傻笑著，奶奶們看到了，也笑了笑，走過來問我：“小朋友，你愿意為我們拍照嗎？”我毫不猶豫地答應了。我認為大家的動作不好看，還勇敢地對奶奶們建議：“您可以讓絲巾隨著風飄起來�！蹦棠虃儤泛呛堑卣兆隽�。我抿著嘴笑起來，全神貫注地盯著屏幕抓好細節(jié)，大聲喊出：“一，二，三！茄子！”迅速按下了拍照鍵。奶奶們看了照片，對我連忙稱贊，我的自信心更加爆棚了！
自信給予了我自信和力量，也讓我感受到了生活的美好。
美好話題作文12
“1”“2”“3”“4”“5”……這幾個普普通通的數(shù)字，看似平凡，卻蘊含著無窮的奧妙。當它們與“+”“—”“×”“÷”等符號連在一起時，就能組成成千上萬個算式和數(shù)組。它們，使我的生活更加豐富、美好。
每當我煩悶時，就會從那厚厚一疊奧數(shù)卷中取出一張開始計算，在算的過程中，我的腦子飛速地運轉(zhuǎn)著，每次攻克難題，我的煩惱早已煙消云散，被取代的是勝利的喜悅和自豪。
一天下午，放學的'鈴聲一響，我便迫不及待地取出中午尚未做出的一道奧數(shù)題，埋頭算了起來。我左手拖著腮幫，右手撐著腦袋，嘴里念念有詞，同學們早已排好路隊出了校門，我卻渾然不知，滿腦子都是那一串串的數(shù)字和符號。我算得入了迷，時而一拍桌子，眼睛忽地一亮，像是發(fā)現(xiàn)了一座金山;時而歪著腦袋，緊皺著眉頭，百思不得其解。一刻鐘過去了，半小時過去了，外面天已經(jīng)很黑了，四周鴉雀無聲，只聽得筆的“唰唰”聲。我越算越激動，像是饑餓的人撲到面包上似的，眉飛色舞，雙眼瞪得比銅鈴還大，透露出無限的喜悅與興奮。我仿佛沉浸在數(shù)學的海洋里，手中的筆飛速地列著算式。我是那樣地全神貫注，以至除了雙手，周身一動不動。又過了一個小時，我終于算出了答案。我高舉著筆和紙，像是吃了興奮劑似的，繞著教室跑了整整十圈，嘴里重復著：“耶，我成功了!耶!”此時，明月已悄悄地爬上了樹梢……
翻開那本奧數(shù)書，上面早已寫滿了密密麻麻的算式，每當這時，我的內(nèi)心總是充滿著無限幸福和滿足，因為，數(shù)學讓生活更美好!
美好話題作文13
每個人在自己的成長過程中都會有自己的理想，有的人長大以后想要成為一名律師，有人想要成為一名運動員，有人想要成為一名歌唱家……而我的理想是當一名老師。
從小時候開始，我們就被送到幼兒園，開始和老師接觸，所以，“老師”這兩個字眼對我們來說并不陌生。在幼兒園，平時會有一部分的孩子不聽話，經(jīng)常打鬧。老師不會去罵他們，而是很溫柔地告訴他們不要再打鬧了，而且，老師還經(jīng)常為他們操心，但是老師依然任勞任怨，把我們當做自己的`孩子。我很看好老師這種品格，所以開始產(chǎn)生了相當老師的念頭。
慢慢地，我們也踏入了小學的殿堂，隨著年齡的增大，年級也在升高，老師在課堂上給我們講知識，耐心地輔導我們學習。我看見老師那么認真工作，懂得知識也很多，就這樣，我心里那個理想——當一名老師的萌芽就慢慢地在成長，這個理想也越來越強烈，直至意志堅定。
要想干什么，當然光是有理想是不夠的，要靠實際行動去完成。我要努力學習、天天向上，成績名列前茅，掌握好知識，也要觀察老師是怎么給學生講課的，是怎么輔導學生的作業(yè)的。不光是在學習上，還有課下時，老師是怎么管理那些亂跑亂跳，亂打亂鬧的學生的，也算給自己積累經(jīng)驗。老師，這也是一項非常勞累的工作，每天我們放學之后，老師的辦公室里，還在燈火通明，這是老師在給我們批改作業(yè)，寫教案，我也要做一個像老師一樣能吃苦的人。老師在教學期間，肯定會有的學生家長對老師的管理方法不滿而來找老師，我也要觀察老師是如何做的，來積累經(jīng)驗。
每個人都有自己的理想，擁有理想只是成功的第一步，還要靠自己的努力去實現(xiàn)它。我的理想是當一名老師，我為自己的理想努力，盡力實現(xiàn)我的理想。
美好話題作文14
我心中的美好家園家園，在我心中應該是綠色、舒適的，我們大家都知道，我們居住的地球，是所有生命的住宿。人類離不開它，動物離不開它，植物離不開它，所有有生命的————都離不開它。
可現(xiàn)在的家園和我心中的完全不一樣。現(xiàn)在只因人類不愛護我們的家園，不斷地扔掉白色垃圾，化工企業(yè)不斷的增多，廢水、廢氣、廢渣得不到有效的治理。還有一點就是人類隨意的砍伐樹木，從而造成了我們的地球水也少了，樹也少了；動物也越來越少了；草地也不見了；清清的河水、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了，這些都給我們的'地球帶來了很大的破壞。使我們生活在一個被污染的環(huán)境里，是一件非常可怕的事情。在河沿邊，已經(jīng)可以聞到河里飄出的陣陣臭氣。水里像一碗大雜燴，上面飄著破皮鞋、塑料袋、一次性飯盒等等。河里有幾條魚，因被污染，即使打撈上來也不能吃了。
馬路上，車子排出的廢氣讓人呼吸困難。因長期交通堵塞，上班、生病都很容易誤事。我在家里睡覺時都可以聽到街上“滴滴嗒嗒”的喇叭聲，真吵！大家都知道，樹不僅能美化我們身邊的環(huán)境，還可以吸走二氧化碳，釋放出氧氣，啟到了凈化空氣的作用。可以這樣講，沒有了樹木就沒有了我們?nèi)祟�，可見樹木對我們�(nèi)祟愑卸嗝吹闹匾�。讓我們共同來保護這被污染的地球吧，請不要在污染我們的地球了，我相信人類，一定能做得到的。讓我們從小做起，攜起手來，共同來保護我們身邊環(huán)境，保護我們的家園吧！保護好我們的家園，是我們每一位公民的職責，因為地球與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)。為了維持生態(tài)平衡，人與自然的和諧，在這里我呼吁，從今天起，從我們身邊做起，讓我們團結(jié)起來，共同保護好我們的家園吧。
美好話題作文15
愛像沙漠中的甘露，像夜里的一盞路燈，像雨后初晴的彩虹，它可以讓生活、世界更美好。
去年的九月份，我們準備回老家去看望奶奶。中午時，我覺得頭暈暈的'，但并不在意，以為是因為太累了，于是睡著了。一覺醒來，頭不那么暈了。到了奶奶那里，我與表弟和表妹一起玩耍起來，不知怎么的，頭又暈起來了。而我當時正玩得開心，并沒有把這件事告訴爸爸和媽媽。在回家時，我越發(fā)覺得難受，于是有氣無力地說：“媽媽，我頭暈�！眿寢屖志o張地問：“多久開始的？”我羞愧地說：“從到奶奶家就開始了�！眿寢層謿庥謵溃骸澳悄阍趺床桓嬖V我？你這熊孩子只顧著玩了�！�
后面我是怎么上床的，記不清了，只記得爸爸說：“不是發(fā)燒了吧？這可怎么辦啊？這么晚了，醫(yī)院都關(guān)門了。”“要不我去找林杰借一下測體溫的測溫槍和冰冰貼？先幫孩子降降溫吧！”“也好那你去借吧！我在這兒照顧她�！卑职值穆曇魝鬟M了我的耳朵里。不知過了多久，鄰居大叔帶著來了冰冰貼和體溫槍。他把體溫槍放在我的太陽穴上，輕輕扣動扳機，只聽“滴”的一聲，測溫槍發(fā)出警報聲。“37.9度！這孩子真發(fā)燒了！快把冰冰貼貼在她的額頭上�！编従哟笫寮贝掖业卮蠛啊Ｉ砗髠鱽硪魂囀置δ_亂的聲音，不一會兒，我的額頭上有一股冰冰涼涼的感覺。呀，真舒服！沒過多久，我就沉沉睡去。
第二天早上，我剛一睜開眼睛，就看見爸爸坐在板凳上，雙手趴在床上睡覺。見床上有動靜，他趕忙直起身來，揉了揉惺忪的睡眼問：“醒啦？”我的鼻子一酸，心中似乎充滿了力量。爸爸一夜未眠地守著我，就是怕我出什么大事啊。我的眼里含著淚，堅定地說：“，醒了，我不暈了！”不知不覺中，淚水已從我的眼眶里飛出來，落在了床單上。
讓我的生活變美好的，不是別的，正是親人、朋友對我的愛。這份愛，使我感到溫暖與幸福。
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