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溫暖的話題作文

時間:2022-05-25 13:04:50 話題作文 我要投稿

【熱門】溫暖的話題作文集合八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的溫暖的話題作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】溫暖的話題作文集合八篇

溫暖的話題作文 篇1

  雨是冰涼的,常常無情的打在人們身上,帶來刺骨的寒風(fēng)。但是,只要融入了愛,紛飛的大雨就會變成一層層的絲絨,包裹著、溫暖著人們的心靈。

  還記得,那是一個星期四的下午,放學(xué)了。老天不是何故,哭喪著臉,毫不留情面地向大地灑下傾盆大雨。但我還是急匆匆地?fù)纹饌,往家里走去?/p>

  天空上烏云密布,黑壓壓地讓人喘不過氣來,雨珠像斷了線的珠子,啪嗒啪嗒不停地打在我的傘上,我一刻也不想在這雨中久留。

  在朦朧中,我驚奇地發(fā)現(xiàn)在距離我三四十米的地方,一位年邁的奶奶側(cè)躺在地上,蜷縮著身子,扶著腳,痛苦地呻吟著。老人鮮艷的衣裳已經(jīng)被泥水留下了斑斑點點的污跡,風(fēng)撩亂了她那齊耳的銀白色的發(fā)絲,雨水毫不留情地從她那歷盡滄桑的面頰上淌過。而路旁的行人卻視而不見,有的只是瞥了一眼,便又匆匆趕路。旁邊店鋪的.老板遽然還面露不悅之色,嫌她破壞了生意!我的心里又氣憤又擔(dān)心,一陣刺骨的寒風(fēng)直撲我心。我正向老人跑去,卻見一位大哥哥已經(jīng)把老奶奶扶到了路旁的臺階上坐下。那位大哥哥約有17來歲吧,身上穿著高中校服,斜挎著包,高聳的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,透出一股沉沉的書卷氣。老奶奶緊皺的眉頭稍微放松下來,說:謝謝你啦,小伙子。我年紀(jì)大了,眼睛不中用,一不小心就在栽這水洼里了。大哥哥微微一笑,安慰道:沒事的。以后走路可要小心。≌f著,幾位高中生也朝老人走來,向她詢問情況。其中一位姐姐拿出水和手帕,小心翼翼地為老人清洗傷口,再一絲不茍地貼上創(chuàng)口貼。一位敦實的哥哥拍拍自己的脊背,說:老奶奶,我身板壯實,你家在哪兒?我背您回去吧!不遠(yuǎn)不遠(yuǎn),就在前面的十字路口那兒,F(xiàn)在的學(xué)生可真是熱心腸老人爬滿皺紋的臉上綻放出贊許的笑容。另外兩位同學(xué)一個幫扶起菜籃,一個撐起雨傘。一行人朝前走去。

  看到這幅畫面,一陣又一陣的暖流在我心中翻涌著。我頓時覺得滿天的陰霾瞬間消失,到處灑滿了和煦的陽光,照著人心暖洋洋的,一道彩虹正在為那一行人指引道路

  是啊,我們?nèi)伺c人之間正需要互相關(guān)心、關(guān)愛。愛,是一個溫馨的字眼,處處散發(fā)著溫情;愛,是一束束和藹的陽光,照耀著心田;愛,是一聲聲飽含深情的呼喚,讓情感充斥著世界。

  只要人人多一顆愛心,一顆為他人著想的心,這世界將會變得更美好!

溫暖的話題作文 篇2

  母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮蓋天空下的蔭蔽。

  ——題記

  夜,漸漸的靜了下來,微風(fēng)劃過樹梢發(fā)出“颯颯”的聲音,似乎像一曲美妙的音樂,伴隨人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)。忽然,一聲吼叫劃破長空,打破了夜的寧靜……

  母親被這莫名的叫聲驚醒,打開旁邊的臺燈。發(fā)現(xiàn)家中的大狗癱坐在地上,痛苦地呻吟著,身旁若隱若現(xiàn)著一只黑色的小東西,走近一看,原來是一只頑皮可愛的小狗。初來乍道,對這個陌生的地方充滿著好奇,總是不停地亂爬,似乎想要望望這溫暖而安逸的地方。一不小心,一個漂亮的“前滾翻”,小狗鉆進(jìn)了床底。

  頓時,大狗像發(fā)了瘋一般,瘋狂地用爪子扒床,用牙齒撕咬床單,早已失去了原本溫順乖巧的模樣,任憑父母怎樣的呼喊,也無濟于事,它仍舊拼命般的撕扯著,似乎忘記了生小狗的疼痛。父母被這強大的母愛所震撼。于是,兩人攜手并進(jìn)努力把小狗從床底下救了出來。正當(dāng)父母喜悅之余,他們發(fā)現(xiàn)小狗已不如剛出生時那樣呼吸均勻了,變得急促,過了一會兒,呼吸漸漸微弱。父母明白:當(dāng)小狗鉆進(jìn)床底時,因為空間太小,擠壓住了小狗的身軀,使它無法正常呼吸。父母知道,它根本無法存活下去。正當(dāng)父母想要放棄時,只見大狗使勁地舔小狗身上的臟東西和粘稠的液體。父母認(rèn)為這樣只是徒勞,想要慢慢靠近大狗時,只見大狗露出兇神惡煞的表情,父母擔(dān)心激怒了大狗,不得不退了回來。

  幾分鐘后,奇跡竟然發(fā)生了,小狗漸漸有了呼吸,而且越來越均勻,小狗被救活了。

  當(dāng)母親把這個故事告訴我時,我頓時僵住了,腦袋只覺得一陣恍惚。我沒有想到,一只平凡的狗竟有如此偉大的'母愛。在小狗瀕臨死亡的邊緣時,大狗用它的行動,感動了上天,把小狗拯救回來。

  我想到了自己的母親,平凡的生活中她又給予了我多少不平凡的愛呢?當(dāng)我生病發(fā)燒,母親焦急難過的眼神;抱我四處求醫(yī),病倒在床時,痛苦不堪的表情;當(dāng)我忘記帶傘時,母親拖著瘦弱的身體為我送傘時,美麗的面龐……一切的一切,都那么歷歷在目,母親總是用溫暖的雙手給予我力量,給予我希望。

  她像一盞啟明燈,在我無助徘徊時,她總能夠為我照亮前方的路;她像一望無垠的大海,總是用寬廣博大的胸懷包容著任性的我;她像一縷清晨最美的陽光,總是照耀茁壯成長。

溫暖的話題作文 篇3

  從我出生到現(xiàn)在,有一個人一直在呵護(hù)我、照顧我,她就是我的媽媽。媽媽的愛使我感受到了溫暖。

  記得在我十歲的時候生了一場大病,高燒達(dá)到40度。媽媽是大夫,她從醫(yī)院開了許多藥。回到家,媽媽找不到輸液架,就用衣架代替。我當(dāng)時非常難受,不住地干咳,媽媽看我這樣,非常著急,拿衣架時把書柜的玻璃都砸碎了。媽媽的手被玻璃劃破了,可是她顧不上包扎傷口,拿著衣架,提著藥瓶就來給我打點滴。我很害怕,對媽媽說:"媽媽我不想輸液,疼!"媽媽安慰我說:"沒關(guān)系,媽媽會輕輕的,乖,輸完液你就不難受了。等你好了,媽媽帶你去游樂場。"聽了媽媽的話,我點點頭,閉上眼睛,等待媽媽給我輸液。媽媽拿著針頭,慢慢地、輕輕地扎進(jìn)我的血管里,藥液在我的體內(nèi)流動著。但一股暖流卻在我心中流淌著。我睜開眼睛,看見媽媽微笑地看著我說:"女兒,疼嗎?""不疼,不過有點涼涼的感覺。"我笑著說。媽媽撩了撩我額前的頭發(fā),替我蓋好了被子,說:"我現(xiàn)在馬上給你做飯,要不然該把我的寶貝女兒餓壞了。"說著,轉(zhuǎn)身向廚房走去。不一會兒,我聽到了那熟悉的'鍋碗瓢盆交響曲,可媽媽的手還……此時,我的眼眶潤濕了。媽媽那慈祥的面龐一直深深地印在我的腦海里。

  后來怎么樣我已經(jīng)記不清了,只記得我的病好得很快,可媽媽卻累倒了……

  媽媽,是您讓我生活在溫暖之中。在我成長的道路上會有許多坎坷,都是您和我一起度過。我發(fā)誓:我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!

溫暖的話題作文 篇4

  在我的記憶中,媽媽的目光總是親切而又充滿呵護(hù);爸爸的目光總是豪爽而又不可抗拒,而我小學(xué)的英語老師何老師的目光總是那么的溫暖而又充滿希望。人們常說眼睛是心靈的窗戶,那么我想目光就應(yīng)該是心靈的折射了。

  何老師她長的不高也不矮,有一雙又大又亮的眼睛,一頭烏黑靚麗的長發(fā)垂在圓潤而又溫和的臉頰旁,揉揉的,飄飄的,襯托著她含笑的目光,總讓人覺得特別的親切。

  何老師常說:“學(xué)生在學(xué)習(xí)上或上課不專心,責(zé)任首先在于老師。作為老師應(yīng)該認(rèn)真對待每一節(jié)課,同學(xué)們在學(xué)習(xí)中有什么問題,也可以來問老師,老師可以幫助你們。”她那溫暖的目光帶給了每個同學(xué)贊許、鼓勵和自信。

  記得有次,我被一道“難題”困住了,正想去問同學(xué)。這時,老師走了過來拍了拍我的肩膀說:“這道題其實并不難,以你的能力肯定可以做出來的,好好開動你的腦子想想吧!

  “哪有啊,這道題好難的,”我疑惑不解地說。最后在老師細(xì)心的輔導(dǎo)下,我終于做出了這道所謂的“難題”。

  “好簡單呀!”恍然大悟的我說。

  “你看,如果你在做題的時候用點腦子,仔細(xì)分析題目,不管多難的題目都是簡單的,老師相信你一定行!加油!”老師用溫暖的'目光注視著我。

  “嗯,我一定會努力的。”我說

  老師的目光是悠悠的小橋,橋的一段連接著現(xiàn)實,一段連接著希望和夢想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線,飛得在遠(yuǎn)在高,生活的根總是系在大地上。老師的目光是跳動的燭光,照亮人生的困惑,照亮前進(jìn)的方向。

  老師的目光是最醇最醇的酒,最美最美的詩,是最真最真的夢。

溫暖的話題作文 篇5

  校園里的那種溫暖,就像初識的夏末。那年9月我來到了這個充滿和諧、溫馨的校園。

  那一樁樁,一件件,每一個鏡頭,每一個片段給我?guī)砹耸强鞓返摹⑿腋5、美好的。而這一切都被珍藏在青春的寫真集里,永不褪色。

  鏡頭一地點:學(xué)校操場時間:課后“丁鈴鈴……”一下課,我班的幾位“喬丹第二”便迫不及待地捧著心愛的籃球,爭先恐后地沖出教室來到操場,開始競展“英姿”:傳球過人、投籃……一招一式都是那么有板有眼,引得過往的同學(xué)忍不住駐足欣賞。

  “哎喲!”突然,班里那位“奧尼爾”被撞倒在地,一臉窘態(tài)。“小喬丹”連忙把他扶了起來,一邊關(guān)切地詢問,一邊拂去他身上的塵土。“奧尼爾”瀟灑地把手一揚道:“沒事兒,繼續(xù)。”

  操場上又沸騰了起來。

  哇!看來籃球還是“勇敢人的游戲”,既健身又刺激,難怪男生們常說:“我的‘籃球’

  我的夢!

  鏡頭二地點:教室里時間:數(shù)學(xué)課堂數(shù)學(xué)老師又把我們引入數(shù)學(xué)王國。他看見同學(xué)們厭倦的樣子,在黑板上抄了幾道函數(shù)題,還在一旁注上一些提示。

  我們望著提示,總尋不著頭腦。男生們久攻不解,開始交頭接耳。同學(xué)們茫然地注視著老師,只見他臉上藏著一絲微笑。許久才推了推鼻梁上的眼鏡,回到黑板前,用粉筆在這道題上圈了個大圈,在一旁寫下兩個大字——無解!

  待我們稍顯平靜時,他指著黑板笑著說:

  “同學(xué)們可不要被表面的現(xiàn)象所迷惑啊,有時候問題的答案就是那么簡單!”

  好一場智力游戲。不過老師這么一折騰大家又精力充沛了!

  這個秋天并無解!

  鏡頭三地點:物理實驗室時間:物理課上隨著老師一聲“開始”,我們個個如同上了發(fā)條的鐘一樣,實驗室里一片忙碌。

  “大概電源這么接吧!”

  “電線這頭要插在這兒。”

  “我的電燈泡怎么不亮呢?”

  “哈,完工了。”

  同學(xué)們大多完成了實驗,可有一位卻怎么也接不通。

  “來,我?guī)湍!?/p>

  “喏,這么接才對!

  不一會兒,他的電路終于也完成了。望著合作勝利的.果實,他的臉上充滿了喜悅。

  哈,同學(xué)們對這趣味盎然的物理實驗還真“來電”,更可貴的是這互助精神使大家如沐春風(fēng),大家的友誼與電流一齊通暢了。

  校園的青春無主題,在溫暖的集體里,在老師的教育中學(xué)習(xí),多么幸福啊!我常常期盼還能回到那個生機勃勃的校園里!那段溫馨的畫面總會勾起我對那個絢麗多彩的夢的千絲萬縷的回憶……三年的初中生活,就像一場絢麗多彩的夢.

溫暖的話題作文 篇6

  在一個寒冷的冬天,雪花紛飛,大地披上了雪白的新衣。在一片白茫茫中,有的動物冬眠了,有的動物穿上厚衣服,戴著漂亮的.帽子圍在火爐邊取暖。而小老鼠們卻住在冰冷的地洞里,刺骨的寒風(fēng)吹得它們瑟瑟發(fā)抖。

  小灰鼠冷得實在不行了,它跑出家門,想運動一下熱乎熱乎身體。突然它在潔白的雪地上發(fā)現(xiàn)了一只黃手套。它想:如果把手套搬回家當(dāng)被子用,小伙伴們就不會挨凍了。于是它就使出吃奶的力氣搬手套。它的手凍僵了,耳朵凍麻了,但它為了伙伴們不再挨凍,咬牙把手套搬回家了…… 此時,雖然外面的北風(fēng)呼呼地刮著,但是,絲毫沒有影響到洞里的小老鼠們,one,two,three,four……它們幸?鞓返靥稍跍嘏氖痔桌。

溫暖的話題作文 篇7

  那個時候,她家里真窮,父親因病離世,母親下崗,一個家,風(fēng)雨飄搖。

  大冬天里,雪花飄得緊密。她很想要一件暖和的羽絨服,把自己裹在里面?墒强纯茨赣H愁苦的臉,她把這個欲望,壓進(jìn)肚子里。她穿著已洗得單薄的舊棉衣去上學(xué),一路上被凍得瑟瑟發(fā)抖。 拐過校園那棵粗大的梧桐樹,一樹銀花,映著一個瓊樓玉宇的世界。她呆呆地看著,世界是美好的,寒冷卻鉆肌入骨。

  突然,年輕的語文老師迎面而來,看到她,微微一愣,問:“這么冷的天,你怎么穿得這么少?瞧,你的嘴唇,都凍得發(fā)紫了!彼艔埖卮穑骸拔也焕洹!鞭D(zhuǎn)身落荒而逃。她是個有自尊的孩子,她實在怕人窺見她的貧窮。語文課,她拿出課本,準(zhǔn)備做筆記。語文老師突然宣布:“這節(jié)課我們來個景物描寫競賽,就寫外面的雪。有豐厚的獎品等著你們哦!

  教室里炸開了鍋,同學(xué)們興奮得嘰嘰喳喳,獎品刺激著大家的神經(jīng),會是什么呢?很快,同學(xué)們都寫好了,每個人都窮盡自己的好詞好語。她也寫了,卻寫得索然,她寫道:“雪是美的,也是冷的。”她沒想過得獎,她認(rèn)為那是很遙遠(yuǎn)的事,因為她的成績一直不引人注目,加上家境貧寒。她有多自尊,就有多自卑,她把自己封閉在孤立的.世界里。改天,作文發(fā)下來,她意外地看到,語文老師在她的作文后面批了一句話:“雪在掌心,會悄悄融化成暖暖的水。”這話帶著溫度,讓她為之一暖。

  令她更為驚訝的是,競賽中,她竟得了一等獎。一等獎僅僅一個,后面有兩個二等獎,三個三等獎。 語文老師將獎品搬上了講臺,一等獎的獎品是漂亮的帽子和圍巾,還有一雙厚厚的棉手套;二等獎的獎品是圍巾;三等獎的獎品是手套。 在熱烈的掌聲中,她緋紅著臉,從語文老師手里領(lǐng)取了她的獎品。她覺得心中某個角落的雪,靜悄悄地融化了,濕潤潤的,暖了心。那個冬天,她戴著那頂帽子,裹著那條大圍巾,戴著那副棉手套,嚴(yán)寒再也沒有侵襲過她。她安然地度過了一個冬天,一直到春暖花開。 后來,她讀大學(xué)了,她畢業(yè)工作了。她有了足夠的錢,可以寬裕地享受生活。朋友們邀她去旅游,她不去,卻一次又一次地往福利院跑,帶了禮物去。她不像別的人,到了那里,把禮物

  丟下就完事,而是把孩子們召集起來,溫柔地對孩子們說:“來,寶貝們,我們來做個游戲! 她的游戲,花樣百出,有時猜謎語,有時背唐詩,有時算算術(shù),有時捉迷藏。在游戲中勝出的孩子,會得到她的獎品——農(nóng)服、鞋子、書本等,都是孩子們正需要的。她讓他們感到,那不是施舍,而是他們應(yīng)得的獎勵。溫暖便如掌心化雪,悄悄融入孩子們的心靈。

溫暖的話題作文 篇8

  我第一次感受到了集體的溫暖。

  那是我小時候,家里非常貧窮。那天,老師讓我們訂購一本書籍,我回到家就向母親要錢,由于那時我家?guī)缀鯖]有一分錢,只能靠爸爸在外面打工維持生計,可父親做的苦功掙的那點錢只夠他自己用,所以母親沒有答應(yīng)我的要求。

  我生氣極了,嘟起了小嘴,眼淚往下一淌,沖進(jìn)了房間,撲在床上哭起來。盡管我哭得很傷心,母親還是沒有動搖。第二天我來到學(xué)校,同學(xué)們看我悶悶不樂,就來問我了。我沒有對她們說,怕丟臉。老師開始收錢了,我對老師說:“我忘帶了!笨次乙荒槻桓吲d,好朋友們又來問我,我只對我最信任的好朋友紅紅講了。她對我說:“你媽不給你也是有她的苦衷的,你不能怪你的媽媽,沒事的,咱們一起想辦法,你的困難就是我的困難!

  第三天早上還沒等我把飯吃好,紅紅就已經(jīng)趕到我家了,我問她說:“什么事,這么急?”她說:“等你吃好再說吧!我要給你一個驚喜!钡任页院昧,紅紅拉著我拼命地往學(xué)校跑,我一走進(jìn)教室,驚呆了,原來同學(xué)們已經(jīng)知道了,她們把自己存放下來的.小硬幣給了我。原來是紅紅告訴她們,然后她們想出這個主意的。頓時我的眼睛濕潤了。我看到了同學(xué)們那一顆顆真誠、純潔、金子般的心,我真的很感激他們。我第一次感受到集體的溫暖。

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