風(fēng)景話題作文

時間：2022-04-02 14:58:25 話題作文我要投稿

關(guān)于風(fēng)景話題作文集合5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)景話題作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于風(fēng)景話題作文集合5篇

風(fēng)景話題作文篇1

　　四季的鄉(xiāng)村，是四幅不一樣的田園風(fēng)景。

　　春天的鄉(xiāng)村，是一個童話世界。一場春雨過后，成群的幼筍從那濕潤的泥土里探出頭來，活像一個個活潑可愛的小孩子，在那里玩耍；經(jīng)過春雨洗禮的小野花，不再害怕，慢慢地抬起它們的頭，微笑著面對蔚藍(lán)的天空，含苞欲放，阿娜多姿；路邊的小草，搖搖擺擺，好似在向我們招手；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一起一浮，像是在迎接春姑娘的到來……

　　夏天的鄉(xiāng)村，是一個充滿快樂的世界。你瞧，枝頭上的小鳥在歡樂的'歌唱，一會兒撲閃著翅膀，一會兒掠過小溪，一會兒在地上找食物吃；小溪里的小魚也靜不住了，一會兒浮起，涂幾個泡泡，一會兒沉入水中，游來游去；樹蔭下的哈巴狗，一個勁兒的叫著：“汪汪汪”，可愛極了……

　　秋天的鄉(xiāng)村，是一個豐收的世界。立在山頂上，放眼望去：成熟的稻粱像一片片金色的海洋，在微風(fēng)的撫摸下，掀起一道道波浪；蘋果園里，一棵棵粗壯的大樹結(jié)出了一個個飽滿的，通紅的大蘋果，在綠葉的襯托下，像一個個美麗的花仙子，在蘋果園里玩�！�

　　冬天的鄉(xiāng)村，是一個冰雪世界。樹上結(jié)下的一串串冰凌，晶瑩剔透，沒有一點(diǎn)兒瑕漬；望著那一片片雪白的雪花，從遙遠(yuǎn)的天際飄落，好似一個個美麗的姑娘穿著那雪白的連衣裙在空中翩翩起舞……

　　只要身在鄉(xiāng)村，不管是什么時候，不管是什么季節(jié)，都是一幅迷人的田園風(fēng)景！

風(fēng)景話題作文篇2

　　陣陣微風(fēng)拂過，花兒草兒輕輕搖曳著，仿佛在抱怨風(fēng)擾亂了他們的好夢。鳥兒專注地飛在空中唱歌，展現(xiàn)了她甜美的歌喉。在教室里，學(xué)生的瑯瑯讀書聲的伴奏下，蕩漾在整個校園。這就是我的學(xué)校，這里的風(fēng)景獨(dú)好！

　　伴隨著清脆的上課鈴，老師的腳步愈來愈近，學(xué)生們也立刻端正的坐在椅子上，等待老師上課。瞧啊！上課了！老師在那塊熟悉的黑板前有聲有色地講課，學(xué)生們在臺下認(rèn)真地聽著老師生動的演講，勇躍地舉起了小手發(fā)言。

　　一節(jié)課就像是一首美妙絕倫的舞曲，不快不慢地演奏著。忽然，舞曲終止了，一個膽怯的小女生帶著紅彤彤的臉頰，站在座位旁，“支支吾吾”地回答不出來老師提出的問題�？墒抢蠋煵]有直接地批評她，而是耐心地幫助她回答這個問題，于是，舞曲又開始演奏起來了，那同學(xué)的臉上也路出了舒坦的笑容。

　　啊！好一位善解人意的老師，好一片美麗的風(fēng)景！

　　期待已久的體育課終于到了！學(xué)生們像是開閘后的潮水，不斷向操場上涌去。他們又像是雀躍的小鳥在操場上盡情地運(yùn)動玩耍著，把學(xué)習(xí)的壓力與煩惱拋之腦后。跑步比賽開始了，體育老師一聲令下，學(xué)生們一個個像是離弦的箭一樣，飛快地“射”了出去，比賽有條不紊地進(jìn)行著，這時，“撲嗵”地一聲，一位身材嬌小的女生被自己的鞋帶絆了一下，摔在了地上，膝蓋上摸出了血，她不禁痛苦的哭了起來，同學(xué)見狀，紛紛停止了這場比賽，把這位受傷的女生小心翼翼地扶起來送到醫(yī)務(wù)室治療，看著同學(xué)們關(guān)切的目光，這位女生忘記了疼痛，破涕為笑。

　　��！好一群友愛的同學(xué)，好一片美麗的風(fēng)景！

　　“叮鈴鈴—”下課了，老師把課代表“召喚”去那幾疊書，課代表因?yàn)槭萑�，拿著那些厚厚的書像是隨時會掉下來的一般，很是吃力。這時，她的一位好友經(jīng)過這兒，看見她滿頭大汗地捧著那么多的'書，立即把書拿來一大疊幫著捧，兩個瘦弱的女孩，拿著兩疊厚重的書，臉上洋溢著甜美的笑容，彼此感受著濃烈的友情。

　　啊！好一個善良的朋友，好一片美麗的風(fēng)景！

　　善解人意的老師，有愛的同學(xué)，善良的朋友，筑成了一條優(yōu)美的風(fēng)景線。

　　��！這里的風(fēng)景獨(dú)好！

風(fēng)景話題作文篇3

　　“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你�！蹦阈蕾p著別處的風(fēng)景，而你卻恰恰是我所欣賞的風(fēng)景，每個人都是一道風(fēng)景，都有自己的位置。

　　葉瓊新師姐給我們演講時，說了她在河南省師范大學(xué)接收生物培訓(xùn)時的生活。她謙虛聰慧，總是向別的同學(xué)請教，實(shí)驗(yàn)的步驟、看書的方法、得分的要點(diǎn)……她多次給我們講在生物培訓(xùn)時遇到的`同學(xué)們，總是用那發(fā)自內(nèi)心的欽佩的語氣，同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)之深入、對生物研究之細(xì)致、對國內(nèi)外政治歷史之通曉，都使師姐敬佩，并努力向他們學(xué)習(xí)。面對河南省隊(duì)第一名的同學(xué)，她曾一直認(rèn)為自己不可能拿到金牌的，因?yàn)槟侵皇且坏里L(fēng)景，不同于自己的一道風(fēng)景。然而她沒有放棄，風(fēng)雨兼程，她向著她的風(fēng)景不斷前行。最后，她拿到了金牌，還拿到了北京大學(xué)的預(yù)錄取通知書。那天，我看著坐在臺上演講的她，我真覺得：無論是師姐的成績，還是她追求理想的態(tài)度，都成為了我心中一道美麗且永恒的風(fēng)景。

　　學(xué)習(xí)和生活都是如此，總有比我更好、比我稍弱的人。不要因?yàn)檠矍暗娘L(fēng)景太美麗而不敢追尋，正因?yàn)橛辛怂麄兊陌駱�，我才得以確定：我能做得更好！而請別忘記身后欣賞你的人，因?yàn)槟阋灿凶约旱膬?yōu)點(diǎn)，也是別人的風(fēng)景，請不要?dú)怵H，不要自認(rèn)為不如人。

　　我站在橋上看風(fēng)景，而我也是別人的風(fēng)景。每個人都需要有一道風(fēng)景、有一個追求、有一個夢。學(xué)會欣賞，尋找你的風(fēng)景吧！

　　“三人行，必有我?guī)熝��！泵總€人都有自己的長處和不足，因此在學(xué)習(xí)上要相互取長補(bǔ)短。善于用欣賞的眼光看待別人，就像沙漠中的植物一樣汲取著水。葉瓊新師姐看到別人身上有這樣那樣的比自己強(qiáng)的地方，難道這是因?yàn)樗粔蚵斆�、真的很差嗎？恰恰相反。仔�?xì)想想，那些看別人什么都不好，把別人當(dāng)作“眼中釘”、“肉中刺”的人，不正是最痛苦的嗎？因?yàn)獒斪邮情L在他自己的眼中��！而善于欣賞的人，他的眼里是美麗的鮮花。

　　每個人都是一道風(fēng)景，每個人都需要一道風(fēng)景，并為之努力前行！

風(fēng)景話題作文篇4

　　天涯何處屋風(fēng)景，只要你耐心去觀察與體會，一定會發(fā)現(xiàn)在你熟悉的地方也有許多亮麗的風(fēng)景。

　　年輕人羨慕住在森林公園里的夫婦，覺得他們那里有清新的空氣，有大片的杉樹何竹林，有幽靜的林間小道，有鳥語花香。而那對夫婦卻不這樣認(rèn)為，反而羨慕起他們城里人的生活，覺得城市豐富有趣，那是不是因?yàn)槭煜さ牡胤經(jīng)]有風(fēng)景呢？回答是否定的。其中的原因只是因?yàn)槟菍Ψ驄D沒有仔細(xì)觀察與體會，而年輕人作為旁觀者，自有“旁觀者”的道理。而那夫婦卻有點(diǎn)“身在福中不知福”的味道。

　　其實(shí)，只要我們用心觀察，在我們熟悉的地方會發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。就拿我以前所就讀的小學(xué)來說吧！這是一個我再熟悉不過的地方了，她哺育了我整整六年。讓我從一個無知的兒童變成了一個多思的少年。對周圍的環(huán)境也了如指掌。于是有的人會覺得這么一個熟悉的`地方，反而會非常難發(fā)現(xiàn)有什么風(fēng)景。但我卻不這樣認(rèn)為。由于場地的限制，一大清早，你可以發(fā)現(xiàn)村里的許多老人都聚集到操場進(jìn)行晨練。有的再跑步，有的再打太極拳，有的在練書法。直到孩子們陸續(xù)來學(xué)校時，才依依不舍地離開。每天早晨這些老人們不是給這所小學(xué)增添了一道亮麗的風(fēng)景線嗎？

　　只要你仔細(xì)觀察與體會，在我們熟悉的地方還會發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。如：在我們家附近的菜市場，每天一大早就可以聽見賣東西的叫喊聲與人們的討價聲，匯聚成了一道優(yōu)美的旋律，這也是熟悉地方的風(fēng)景��！我們每天從必經(jīng)的小路上學(xué)，道路兩旁的房屋與樹木，也為這條小路增添了一道風(fēng)景線，使小路增色不少。

　　風(fēng)景自在熟悉處，只要我們?nèi)ビ^察，去體會，會有所發(fā)現(xiàn)的。