畢業(yè)話題作文

時間：2022-02-23 22:25:01 話題作文我要投稿

【熱】畢業(yè)話題作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的畢業(yè)話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱】畢業(yè)話題作文

畢業(yè)話題作文1

　　今天，我們在考場中為自己的未來奮筆疾書，明天，我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀，還有對母校滿滿的感激。

　　明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你——親愛的母校。六年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永記著，那株高高的木棉；永記著，那間一樓角落教室；永記著，那個四樓末角的陽臺；永記著，母校的一切一切……所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。

　　明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你——敬愛的老師們。六年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語文老師嚴格的指導；忘不了，數(shù)學老師衷心的表揚；忘不了；英語老師生氣的批評；忘不了，老師們的一怒一笑……所以，我要感謝老師們，感謝他們對我的淳淳教導，就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。

　　明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你們——可愛的同學們。六年了，同學們的`微笑，同學們的摯語，都已在我的心中，是那么溫暖。想念著，操場上的瘋跑；想念著，成功時的歡笑；想念著，失敗時的扶持；想念著，同學們的所有所有……所以，我要感謝同學們，感謝他們給我的歡樂，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關照

　　明天，我們即將畢業(yè)。在這兒，我要感謝這六年中構成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻上我一個明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福：愿母校，愿老師，愿同學們，各位的明天都會更加美好！

　　明天，我們即將畢業(yè)。

畢業(yè)話題作文2

　　時光不會因為我們的不舍留下匆匆的腳步。

　　畢業(yè)照上傻笑的我們，一個個的笑容透著天真爛漫更有一絲不舍。嗨。記得嗎？在20xx年7月1日我們畢業(yè)了。

　　那天，明明是一個好天氣。教室里卻彌漫著濃濃的哀傷氣息。對，這是我們六二班雛菊中隊，全體師生66名最后一次訣別。每個人臉上都掛著淺淺的笑容，那淺淺笑容里卻有數(shù)不清得絲絲不舍，但他們都沒有哭，因為他們知道，這是最后一次大家庭在一起，不能哭！我想要努力的記住每一個人的音容笑貌，不想忘記每一個人。這一次，每一個人都帶上了自己老媽做得最拿手的飯，穿著自己最帥，最漂亮的衣服。、

　　在教室里老師忙著擺菜。在走廊里每個人拿著紙碗，衛(wèi)生筷子，在走廊里焦急的等候，敲著碗大聲說：“開飯，開飯！”每每想到這一刻，我都會忍不住笑，對，這才是62班嘛，62，62永遠最2！吃著香噴噴的飯，聽著同學們唱著“北京東路的日子”每個同學，都忍不住哭，就算是最能耍酷的男生也不例外。一起唱著音調(diào)，一起回憶當年那溫馨搞笑的回憶。以至于現(xiàn)在只要聽到北京東路的日子這首歌我就會忍不住想起那些年，最2的我們。最后，大家每個人大顯身手，表演了自己的.才藝，讓同學至今難忘。

　　“不要哭，畢業(yè)快樂！”可是每個人都會哭，悲傷氣氛在整個教室里彌漫刺進每個人的皮膚。至今，因為最熟悉的外號，我還會轉頭望眼欲穿是誰。

　　是啊，時光不會因為我的不舍而留下匆匆的腳步。但我們只需要記住我們那些曾經(jīng)的美好。

畢業(yè)話題作文3

　　天空陰沉沉的，可能是老天再作怪。

　　九月，初中的大門就要向我們張開了，我舍不得我的同學和老師

　　以前，我總認為友情像秋日的一陣涼風，感受的第一下是很舒服，但久了，就會冷，所以從不珍惜，但到了六年級，我覺得這種風還是蠻有韻味的，多感受一次也就會多有一點韻味，這種韻味。純純的，柔柔的，只要你不去有意的破壞，你將會能保存一輩子。

　　而在老師那邊。我小時候是很調(diào)皮的`經(jīng)常被打，老師也拿我沒轍，現(xiàn)在想想，每次被老師打完手，為了顧及面子，總是會對同桌勉強笑笑，然后連拿筆都嚇得直抖，但要不是老師，我可能到現(xiàn)在還是個懵懂無知的小娃娃，我覺得老師楊武，一直說他什么這好那好的，我很不服，但是老師也不是一點功勞都沒，是他們教會我ABC，你我他，123……在此，我想對他們說聲：“謝謝”。

　　看著同學們的那一夜熟悉的臉上，都帶著一個個的酒窩，自己也被笑顏感染了。不管了，沖進去玩了

　　呵呵，哈哈，笑聲傳遍了整個樓道。

畢業(yè)話題作文4

　　寫給畢業(yè)的我們，快要畢業(yè)了，你會不會記得一年級的囧事，二年級的趣事，這一別不知道什么時候再見面了。畢業(yè)了，以前不論我多么討厭學校，多么的.討厭上課，可是六年了，我早已習慣了和你斗嘴吵架，習慣了你天天抄作業(yè)，習慣了老師的嘮叨……到我們再站在校門口時，不再是走進校園的小屁孩了，我們的臉上寫滿了時間的佳作，揮揮手也許一生不再相見，揮揮手，對著世界大喊：“朋友~~一生平安！”我們看著，對方高興的面龐，其實我們都知道，轉身的那一刻，我們同樣都是淚流滿面，我們擦干淚水向前前進，不敢回頭再看看相伴6年的同學，是怕一回頭就再也舍不得走。

　　畢業(yè)了，你還會不會記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我，畢業(yè)了，你還會不會忘記我？畢業(yè)了，你會不會記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了，從此我們就要習慣沒有對方的時間。也許，我們在將來會將對方遺忘。也許，當我們再次在茫茫人海里相遇，我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許，也有太多不舍，我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友，一生平安！

　　六年級:徐佳琪

畢業(yè)話題作文5

　　畢業(yè)已經(jīng)好幾天了，我為了來到深圳，沒有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒見上。

　　當我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子，我好高興啊。7年的時間，總算是沒有白費啊。

　　我很舍不到我的朋友們，還有老師們。還記得板上的一個男朋友，經(jīng)常在晚上6點半的時候，向我借作業(yè)，但是我很樂意借給他。他在學校里對我很好，誰欺負我，他呢就會幫我。向我借作業(yè)的時候，看見我心情不好，他就會逗我笑，所以我很喜歡他。畢業(yè)了，好舍不得離開老師，和那些活潑的朋友們，真的很舍不得，不知都什么時候又會重逢。

　　老師，謝謝你們對我那深厚的恩情，栽培了我一年，你們可是流了多少的汗水啊，你們是如此的偉大啊！為了我們，你耗費了你們的歲月，但你們還不曾想我們要過回報。

　　現(xiàn)在我所擁有的榮譽，是你們上次給我們的。就像太陽給予花朵，小草溫暖。

　　好懷念我和你們相聚的時光啊�？上�，那已經(jīng)是成為過去的'了。我會更加努力完成我的學業(yè)，不讓你們丟臉的。

　　老師，謝謝你們對我的照顧，我真的不知道該如何報答你們這份身后的恩情。

畢業(yè)話題作文6

　　翻看著還不到離別時就寫著贈言的朋友錄，我突然意識到，我們在一起生活、學習了近六年，時光流得太快，還未等我抓住她，便已經(jīng)逃得無影無蹤。眼看那終點，真的就快到了。

　　六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學生生活是難忘的，是有趣的，小學的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂。我的心里，有多少的'不舍。

　　六十七位朋友與老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開心、難過、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠在一起。是這六十七位朋友，使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。

　　我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長。以后，我們會有新的生活，新的環(huán)境，新的朋友。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開，你會看到多姿的生活。朋友——多年以后，你還會記得我嗎？

　　不要難過，不要悲傷，與同窗六年的朋友握一握手，給他們一個燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽還會升起。把你燦爛的笑容，送給朋友，也送給明天……

畢業(yè)話題作文7

　　馬上我就要小學畢業(yè)了。心中的喜悅都添在了臉上，原以為快要畢業(yè)了會越來越輕松，沒想到，反而越來越累!

　　語文，數(shù)學，英語……老師們，家長們一次又一次地提醒我們要重視：快畢業(yè)了!老師們，家長們以為這樣能提高我們成績，但沒想到我們的成績降低了，學習態(tài)度也不積極了。

　　原因是什么？就是老師和家長的`教育，很吃驚吧!其實，老師和家長時時刻刻的提醒，讓我覺得很壓抑，讓我感到非常煩。老師的作業(yè)雖然不多，但是時刻在提醒我們要努力；家長雖然不兇，但是布置家庭作業(yè)卻很“猛”。這樣的生活像新鮮蘋果在污水里洗，很臭；這樣的生活像睡覺搖鈴鐺一樣，很吵。

　　雖然六年級了，但是我們還是很活潑話題作文我要畢業(yè)了作文300字（4篇）話題作文我要畢業(yè)了作文300字（4篇）。我們希望能快樂地做我們喜歡的事，喜歡天天到處“瘋”，而不是天天被限制在書本與學習中。

　　在一次又一次的考試中，在一次又一次提心吊膽中，我們的自信，我們的活潑，我們的理想，不知飛哪兒了。

　　讓我快樂的畢業(yè)吧，還一個自信快樂的我們。

畢業(yè)話題作文8

　　人們總是孤單生活，但造物主卻賦予同伴，使其完美，但卻忘了分離…小學時的我無知，怯懦，我和眾人一樣，入學時想著畢業(yè)，畢業(yè)時卻因為友誼而失眠。還記得那時我們一起談天說地直到把路燈全部點亮，那時時光漫長仿佛夏日永遠晴朗…

　　一條條幽深的小巷，浮現(xiàn)出當年的畫面，一條條藤蔓爬滿，歲月留下的疤，不知你還會記起？那一本本支撐起書架的書，早在老師的面子下常讀好幾遍，記得當時流行的幾首歌，成為KTV的淚點。

　　原本歡聲笑語的我們卻連拿畢業(yè)證的勇氣都沒有，空氣逐漸悲涼，老師竟流了淚水，全班便被煸動了，別了相互嫌棄的同學。我們死寂一般離開學校，我的同學軒軒，她在小學的知識池塘里開快艇，而我總是喂鯊魚，她送我一沓書，說：“最后一次送書給你，希望你留作紀念。"說完，她欲哭無淚，我靦腆的'苦笑了。命運總是不可言。

　　這時乞丐向我們投了投眼神，她上前去，二話沒說投了100元，她投完后，眼神變了，堅毅地向前走去，久久不說話。她說：“我們既然畢業(yè)了，那些為人處世的道理不能忘，我們要證明我們存在過！”

　　你記得嗎！我們種的梅花還在風花雪月中不斷重生。我相信我們還會再見、我相信我們都會很好、我相信我們不會忘記火的意志…我相信的一切終將化為火焰，照耀彼此的臉，日后人海中相見！

畢業(yè)話題作文9

　　六年前上小學以來，我認識了許多老師。有的嚴厲，有的善良，有的溫柔，有的幽默。雖然他們在外表和性格上不同，但他們有著相同的目的。他們都希望把知識傳播給孩子們。老師很棒。

　　在這幾位老師中，我最感動的是任課老師，我的五年級語文老師。

　　任何老師很漂亮，穿著頭小辮子，微翹的鼻子，一雙水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。

　　任老師是一個溫柔可愛的'人，但她上課很認真。在課堂上，她總是非常仔細地向我們解釋每一個問題和每一個細節(jié)。如果有一兩個人不行，她會自己休息時間教他們，直到大家都掌握了解決問題的方法。

　　下課后，任老師就像一個不同的人，給我們講故事，和我們玩游戲，甚至在我們面前做鬼臉，經(jīng)常讓我們發(fā)笑。她像放學后的孩子一樣活潑可愛。

　　任何老師也很關心每一個學生，甚至打噴嚏類都走近她問。如果有人生病了，她會立即通知家長并送往醫(yī)院，一天不安心。

　　這是我的老師。我將永遠記住她的話。她的高背深深地銘刻在我的腦海里。

畢業(yè)話題作文10

　　母校，您好。

　　再過不久，我就要畢業(yè)了，而畢業(yè)的我，就要去別的學校上初中了，而到時候，我就要離開您，離開這個我生活了六年的母校。

　　在這即將告別您的時刻，我想對您說：母校啊母校，是您，用知識的甘霖哺育我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……

　　回顧這六年的學習歷程，我們的每一點知識，都是您的心血與汗水凝聚起來的；我們的每一點成績，都是您幫助和教誨的.結晶。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個腳印地學習，您教我們真知，教我們怎樣做人……

　　清晨，您為了使我們身強體壯，讓我們做操。夏天的中午，您為了我們下午上課有精神，讓我們睡午覺……在這六年中，那寬大的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師……都給我留下了不可磨滅的印象。

　　母校啊，我永遠也忘不了您！在您的懷抱中，我們歡快地成長，汲取了知識的力量，懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳，我為您感到驕傲！

　　再見了，我的母校，今天我們將分別，不過在明天，我將帶著您給我的知識，勇敢的面對未來的困難。

畢業(yè)話題作文11

　　7月8日，我永遠忘不了那天。因為那是我在學校的最后一天，這也是小學畢業(yè)考試的一天。雖然那一天的時間十分的緊張，大家都忙在學校的試場中穿梭，誰也沒時間交談，因此同學相遇的時間很短，但是那短短的時間是快樂的。是寶貴的。

　　因為我們終于完成了畢業(yè)考試，還有那還是我們最后相待時間，在那短短的時間是那樣的快樂，教室的四處都有與同學。老師交談的聲音。再也沒有同學的吵鬧聲了，大家都好好珍惜相處的一分一秒。因為大家都知道過了這天大家都很少機會聚在一起了，大家都各到各的中學里讀書。各有各的未來，也許將來有一天有一些同學相遇，那也是少數(shù)的，哪能全班一個不少的在一起呢？因此這一天對我們?nèi)w同學來說是難忘的，誰也忘不了這一天！

　　回想以前，我來到了這個陌生的環(huán)境，看著六年級的哥哥姐姐，覺的時間的多么的長��！但是現(xiàn)在輪到我畢業(yè)了，即將離開學校了。在這時再也不覺得時間長了，相反卻覺得時間的短。在這幾年來我經(jīng)歷過了許多的東西，從中也懂得很多的'道理。這些都是母校給我的，我這一生也不忘記。我知道母校給我的知識只是知識海洋中的一個很少部分，但可能在我成長漫長歲月中起得重要的作用。我著想衷心的對母校說；”謝謝您！”我還非常的感謝母校里的老師，是他們給了知識，給了我未來！在初中的路程中我一定克服困難，好好學習。

　　長大了成有用的人才，報答母校，報答社會！

畢業(yè)話題作文12

　　哪一天，當你推開教室門，看到的不再是嬉笑的好友、聊天或睡覺或玩手機的兄弟姐妹、那些你喜歡或討厭的老師們…當你看到的不是這些，而是一間空曠的毫無生機的放滿桌椅卻落滿塵埃的.教室時，我想說：酸甜苦辣，你心里會是什么感覺?

　　桌子還在原位，黑板上還有老師同學的字跡，還有那已經(jīng)是零的大大的倒計時;窗簾還是熟悉的顏色，可是那些回憶里永遠不會忘記的身影，卻都已經(jīng)消失不見了。再也不會定上好幾個鬧鐘催促自己起床。再也不會在早讀下課時提著大兜小兜的各種早飯睡眼惺忪的踩著點進班了。再也不用擔心玩手機的時候會被老師發(fā)現(xiàn)。再也不會因想聽歌怕被老師收走耳機而假裝睡覺。再也不會期望因為停電或其他什么原因學校放假。再也不會因為背后給老師起外號而洋洋自得，一到考試就發(fā)愁，再也不會期望能多幾節(jié)體育課再也不會趁同學不備而偷拍，擔心頭發(fā)不合格而被動走去理發(fā)店再也不會有人喊著那些自己熟悉或討厭的外號再也不會有人下課非拉你去WC。再也沒人給你跑腿還不受跑腿費，再也不用千方百計想理由請假了，因為沒課了。有些人，或許永遠都不會相見，一別即永別。

　　六月，離別。告別了那些三年都沒有說過一句話的陌生同學，告別了那些明明彼此傷害卻不愿低頭的昔日好友�；蛟S這一次一別，有些人就永遠不會相見了，一別即永別。

畢業(yè)話題作文13

　　眨眼間，六年過去了，我就要畢業(yè)了。即將離開朝夕相處的同學，離開和藹可親的老師，離開讓我生活了六年的母�！闹校幸蝗f個舍不得……

　　畢業(yè)時，好想再叫一聲同學的名字，和他們說聲再見，可總是說不出口……好想再和同學們一起聊天，可越聊越傷心……好想再和同學們一起爭先恐后的講題，可機會越來越少……

　　畢業(yè)前，我們不懂得珍惜；畢業(yè)時，我們只會用淚水代替；畢業(yè)后，我們才感覺惋惜……

　　當我再拿起那張畢業(yè)照，指著上面熟悉又陌生的`面孔，再緩緩念出他的名字，突然發(fā)現(xiàn)照片上有幾滴水，以為是下雨了，原來自己早已哭成了淚人……

　　當我再拿起那本沉甸甸的留言冊，一字一句讀的時候，才發(fā)現(xiàn)，其實有很多同學欣賞我，而我總對他們很冷漠……

　　當我再拿起手機，看同學們的照片時，才發(fā)現(xiàn)，他們也是那么的天真，可愛，純潔……

　　當我再拿起萬年歷的時候，看著上面的日期，從畢業(yè)的那天，一直數(shù)到今天，頓時發(fā)現(xiàn)，原來我們分開已經(jīng)一個多月……

　　當我再想起和同學們的點點滴滴，回憶我們在一起打鬧的情景，一起吃飯的樣子，一起學習的時候，眼淚順著臉頰流了下來……

　　眼淚并不能說明什么，但能證明我對同學們的愛和想念，畢業(yè)了，我只想再問一句：你還好嗎？

　　回憶是都么的美好，好像是把我的想念統(tǒng)統(tǒng)裝進了一個盒子里，盒子里不僅有我的思念，也裝載著同學們的思念。同學們還給這個盒子取了個名字，叫做：畢業(yè)·淚水·珍惜……

畢業(yè)話題作文14

　　如果可以，我希望我們早就斷絕一切關系了。如果可以，我希望我可以一個人在角落里哭。如果可以，我希望自己永遠是一個人。如果可以，我希望自己永遠生活在黑暗中。如果可以，我希望我從未嘗到過幸福。如果可以，我希望即使孤獨也能留在陌陌。如果可以，希望不要通過體檢得到友情和愛情。如果可以，我希望我只是停留在甜蜜的過去。如果可以的話，我希望自己沒心沒肺，一無所知。如果可以，希望真的可以失憶。

　　如果，如果，如果，只是我一廂情愿。

　　我的愿望只是停留在愿望上，永遠不會實現(xiàn)。

　　要是我沒有心就好了，我不會受傷，不會累，不會難過，不會擔心，不會疲憊，不會無力，至少給我的心…

　　當我知道一定要分開的時候，為什么要在一起那么美好？當我知道我只能記住自己的時候，為什么要創(chuàng)造這么多記憶。

　　痛苦，是什么？

　　痛苦的'時候怎么知道心碎？在云頂墜入地獄是一種怎樣的痛苦？幸福的醒來會不會只是一場夢？

　　為什么我要有一顆心…

　　為什么要用心去體會那種痛苦的窒息…

　　沒有心，沒有心，沒有隨心所欲的自由欲望就好。

　　我只想拒絕痛苦，哪怕失去生命.

　　只有.