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以立為話題作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的以立為話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以立為話題作文1
人人都需要成長，而父母則是陪伴養(yǎng)育孩子的首位搭檔。天底下所有的父母都希望自己的孩子能有出息，可都各自選擇了自己認(rèn)為正確培育孩子的方法。往往有些家長忽視了孩子成長真正需要的東西，那就是自立。
也許你會說只要她有自己的成就，未來長大就不會苦，可她真的成長了么？
我的一個好朋友，大家都對她又愛又恨。她的性格和學(xué)習(xí)成績特別好，經(jīng)常能夠受到老師對她的表揚與贊賞，她還常常微笑，溫柔耐心地教我們解題，似乎已成為幫助大家學(xué)習(xí)的家教老師了。大家在這方面都挺佩服，挺喜歡她。當(dāng)然，這有大一部分歸功于她的父母，她的`父母樂此不疲的天天幫她整理書包，洗衣做飯，包容她的一切，讓她上網(wǎng)校，報課外班。有一次聽她說她的爸媽為了讓她專心學(xué)習(xí)，連準(zhǔn)備第二天穿的衣服這么小的事都包辦了。她兩眼放光地對我說只要她能奉上優(yōu)異的成績，他們也就無怨了。但是，在平時與她相處的其他方面，大家又十分無法忍受。每當(dāng)要打掃布置班級時，她就一個人在一旁傻呆呆地站著，看著五十余人忙上忙下，似乎是一片“汗�！敝械囊粭l清流，絕不“同流合污”。有一次學(xué)校舉行運動會，全班的精神狀態(tài)都煥然一新，由于這次活動大家都很重視，準(zhǔn)備工作都挺多的，于是我便抱著試一試的心態(tài)跑向工具房拿了兩把掃把，呼了一口氣，一邊遞著掃把，一邊滿懷期待的望著她，要她也參與打掃工作，她的目光閃躲著瞄了瞄地板，手指捏著衣服的一角，抿了抿嘴唇，羞答答地看著我身旁的窗戶說：“這種活我爸媽現(xiàn)在從沒讓我做過，要做也是小時候我玩的時候打掃了一下，我不太會。”看著一直在題海中自信，雙目放光，決不放棄的她變得如此嬌羞，我也是只能感慨萬分了��！
如今的家長，經(jīng)常包辦代替，剝奪了孩子成長的機會竟自以為這就是愛，她們過度重視分?jǐn)?shù)，讓孩子們生活只剩下了書本，定理。
我們應(yīng)該自立，既不是拒絕幫助，也不是依賴他人，要學(xué)會獨立生活，不管是學(xué)習(xí)，還是生活，都應(yīng)該自立。當(dāng)然，父母也應(yīng)不要只知讓孩子們學(xué)習(xí)，也要讓孩子在生活本領(lǐng)上有自己的一片天。
以立為話題作文2
大妞同學(xué)寒假開始每天100字左右流水賬，在我的威逼利誘下貌似堅持了半個月。春節(jié)一過，終于棄筆，死活不寫了。妞媽百般無奈，放下狠話：四下作文不要來找我。
開學(xué)沒兩天，第一單元作文作業(yè)留下來了，大妞同學(xué)愁眉苦臉的湊過來，要跟我探討。我一巴掌回絕：“對不起，不伺候。”她灰頭土臉的自己琢磨去了。
吭哧吭哧一晚上，寫了頂多也就百來字，我呵斥她收書包洗澡睡覺，她也順從的去做了。
這娃從小就不以物喜不以己悲的性子，換句話說就是榮辱不驚慣了。搞得我一身從各種育兒書里學(xué)到的'本事沒處施展。書中說，到點睡，作業(yè)寫不完，讓老師批評去。老師maybe也批評她，她回來也不跟我轉(zhuǎn)述，老師積攢一肚子怒火到一定程度，就把我叫去訓(xùn)一頓，搞得我實在不敢把唱黑臉的工作都推給老師。或者，讓娃完成計劃再睡，這娃真的敢拖到下半夜，做家長的敢夜夜讓娃下半夜再睡覺，第二天睡眼惺忪的起床上學(xué)么？所以幾次三番后，我徹底沒脾氣了，跟著混，混過一天算一天。
話說，大妞收了百來字作文草稿，洗洗睡了。我終是不放心，囑咐她了一句：明天去跟語文老師探討下。
第二天，大妞從語文老師那里得到真?zhèn)鳎貋碛挚赃昕赃陮懥艘灰�，自行抄到作文本上交去了�?/p>
這娃從打有作文作業(yè)起的3年級，一屁股坐一天，就寫一行字的記錄都有，這屁股真沉啊，讓當(dāng)娘的自嘆弗如。第一次放手大妞作文，我心里還真是略有忐忑。
跟她講如果第二次作文希望跟我探討，請每天堅持繼續(xù)百來字流水賬。這娃貌似又僅僅堅持了3天。
今晚，放學(xué)后去試聽了一次素描課，回家路上跟她聊：今晚有作業(yè)么？大妞立刻愁苦起來：二單元作文……
我一聽立刻不接下文，馬上轉(zhuǎn)話題。流水帳沒堅持好，別跟我談這個。“昨晚9：00睡覺，今早快7：00才起床，今晚8：30就睡，你看行么？”大妞居然點頭答應(yīng)�！澳悄愕淖魑�？”我試探著。她表示已經(jīng)有思路了。哦耶~~看樣子沒我，地球依舊在旋轉(zhuǎn)。
回家后，我偷偷翻她書包，找到老師剛發(fā)下來的作文本，老師居然對她一單元作文給了29（30滿分）的高分。
吃飯時，我喜形于色，憧憬了一下大妞今后賣字換飯的美好日子，大妞搖頭連連，斷然戳破了我的美夢：那是不可能的。好吧，這娃一貫的低調(diào)，不過，這往后的日子，Whoknows？
以立為話題作文3
愿與風(fēng)同立，細(xì)嗅海的微咸，連同一片新鮮。
愿與峰同立，凝望暗夜蒼穹，只手撐天。
愿與鋒同立，穿梭萬頃茫然，傲視天海一線。
先人以銳眼做利劍，洞悉現(xiàn)世星火，秉持一名“士”的尊嚴(yán)，供奉千年企愿：為天地立心，為生民立命。既然選擇了“仕途”，就注定要承擔(dān)，這是歷史的命運。承受憂讒畏譏，去國懷鄉(xiāng)之痛，擔(dān)負(fù)為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平的使命。古人以大庇天下俱歡顏的心懷，接濟蒼生，樹立達(dá)則兼濟天下，窮則獨善其身的標(biāo)桿，揣著先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的信念，他們是一群有擔(dān)當(dāng)?shù)臅�，他們有著共同的名字——文人墨客�?/p>
立大事者，不惟有超世之才而必有堅忍不拔之志。即使前面有艱難險阻他們也會選擇沖向時代的汪洋，領(lǐng)航希望；他們會選擇與火共舞，照亮荒原無盡之路。他們不畏任重而道遠(yuǎn)，立，就要一身正氣，縱使倒下，也要目視前方！
過去是無窮的遠(yuǎn)方，無窮的人們書寫了歷史的篇章。汗青上刻滿了赤子之心，上面有古人頂天立地的身影。曾經(jīng)沸騰的鮮血至今還在流淌，馳騁在文字的`疆場，像一陣陣閃電，劈開黑暗的寶座，引領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)被埋葬的文明。
走過宋元文明，歷經(jīng)大夢初醒。我們能夠銘記“橫眉冷對千夫指”的訓(xùn)誡，銘記“俯首甘為孺子�！钡慕陶d。歷史尚鮮活。他有體溫，有呼吸，孕育了誕生在世紀(jì)之交的我們。我們擁有最熱血的青春，最壯烈的情懷，最偉大的夢想，擔(dān)當(dāng)中國大夢。我們所要做的，是以大家的文化培育有文化的大家。
然而現(xiàn)實呢？初出茅廬的幼苗一天天夭折。他們剛踏入社會未曾吃糠咽菜，就大喊民間疾苦；造福百姓之語，張口即來；涉世未深就一副老態(tài)龍鐘悲苦之狀。他們在社會躁動的褒獎中失去了方向。時代的浪潮將他們頂上高峰。誰知薄衾不耐寒，在榮譽和權(quán)勢的面前，他們卻畏頭畏尾，唯唯諾諾，一次又一次呈現(xiàn)消弭景象。社會給了他們最廣的舞臺，他們卻成了時代最大的笑話。
泱泱古國，千秋大夢，需要的是真正的學(xué)識。品德兼?zhèn)涞娜瞬�，行得正，方能坐得端。�?dāng)今，我們一輩所擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇强恳桓弊炱ぷ幼咛煜�，而是為學(xué)求務(wù)實，經(jīng)世致用。畢竟蔣介石那句“以國家興亡為己任”可不是說說而已。
龍應(yīng)臺寫到：“社會永遠(yuǎn)需要清醒的人�！睂庫o淡泊方能致遠(yuǎn)，方能成大器，方能齊家治國而后平天下，而后為天地立法。
上一代的逝去，這一代的崛起，下一代的前進(jìn)。
愿我們站成中國的脊梁，自成一道風(fēng)景。
以立為話題作文4
有這樣的一個故事：
有一個小男孩，在家里父母對他十分疼愛，連蛋都要剝了殼才給他吃，一次他到外面吃飯，吃到了沒剝皮的雞蛋，他居然說：“這里的雞蛋太硬了，不好吃，我家里的蛋都是白皮的，很軟，拿著就能吃�！笨戳酥螅腋锌H多，不由感嘆：學(xué)會自強自立對于一個人而言，是多么重要呀！
回眸歷史長河，歷史上不能強自立的事件有如恒河沙數(shù)，留給后人的總是太多太多的遺憾。一代英豪劉玄德，何等英雄人物也，但其子劉禪，從小不自強自立就連世之奇才諸葛亮都對他無可奈何，最終父之基業(yè)喪乎其手，他此時竟也還樂不思蜀。真可悲也。又如東吳周郎文武雙全，也是當(dāng)世之豪杰，然其子周胤也不自立自強，憑其父親之功，橫行霸道，荒于政事，最終墮落于市井之中。
大浪淘沙抹去了歷史的陰影，然而我們再看看自己，我們要擁有自強自立嗎？我們也是否像那個故事的男孩子一樣？在生活中我們是否要自己能做的事自己做呢？在學(xué)習(xí)上是否要自己付出努力呢？
也許很多人還不知道，我們平時看到的那一篇篇引人入勝的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》，是安徒生多么努力才創(chuàng)作出來的。原來的安徒生，幾乎家徒四壁，但他并沒有淪落，而是靠著堅強的意志自立自強不息著，他一面操持家務(wù)、生計，一面拼命地從各種渠道吸收知識的甘泉，終于他憑著自立自強，成為了享譽世界的大童話作家。
歷史上的一些成功之士，也為我們樹立了很好的典范，因為他們的自強自立，最后成就了一番不平凡的功業(yè)也比比如是。如宋代的范仲淹，憑著自立自強不息的精神終于成為一代文豪；海外的`莎士比亞，離家尋求自立，終成為了一個偉大的戲劇家；雨果、歌德、泰戈爾等等的成功也都離不開他們的自立自強不息的精神，當(dāng)代的大富翁比爾。蓋茨，富甲全球，但為讓其子女自立，竟不給他們絲毫的財產(chǎn)，讓他們自立，結(jié)果他們的子女也各有所成就。
同學(xué)們、朋友們，我們每個人有一天都會離開父母的臂膀，如果你不自立自強你就會被小小的浪濤所淹沒，被險阻所擋住，讓我們學(xué)會自強自立吧，學(xué)會堅強，努力奮斗，相信有一天成功的花是為我們綻開的！
假如人生是一條小溪，那么自強自立就是沖擊巨石的激流；假如人生是一條路，那么自強自立就是斬斷這條路上荊棘的鐮刀；假如人生是一條航道，那么自強自立就是帶領(lǐng)你乘長風(fēng)破萬里浪的船帆。
以立為話題作文5
夜幕降臨，同學(xué)們背著可愛的大書包，三五成群，連蹦帶跳地回到家里。凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，同學(xué)們有的談天說地，有的歡呼雀躍，有的哈哈大笑地絡(luò)繹不絕地從我身旁走過，風(fēng)中還夾著朗朗的歡聲笑語呢!
唯獨一個寂寞的身影仍留在寒風(fēng)之中——那就是我。萬家燈火通明，飯香撲鼻，陪伴我的只有冷冰冰的花壇石凳，垂頭低腦的小草和暗淡的路燈。爸爸!爸爸!快來接我回家吧!我焦急而又耐心地再次看手表，六時十分了!我目不轉(zhuǎn)睛地注視那漸漸稀少的.車輛，多么盼望爸爸騎著威風(fēng)凜凜的摩托車出現(xiàn)在我面前，但希望越大失望越大。爸爸，您的工作總是那么忙碌，每天起早貪黑、勤勤懇懇地工作，您不但忘記自己，也忘記了正在學(xué)校等待你的女兒。
爸爸，我常常對您說：“爸爸，您讓我自己騎自行車回去吧，您的工作總是怎么做也做不完，還要東奔西跑到學(xué)校來接我，讓我自己回家吧!”而您總是笑嘻嘻地爽朗地回答我：“好吧!”每次，每次當(dāng)你答應(yīng)我后，當(dāng)我興高采烈地準(zhǔn)備“行裝”時，“不行!不行!太危險了!我放心不下!”媽媽總會事不宜遲地出現(xiàn)了，嚴(yán)厲的目光盯得我和爸爸緊緊的，頓時我的心猶如晴天霹靂，媽媽再次傷透了我的心。媽媽，我多么想對您說：“我今年已經(jīng)12歲了，已經(jīng)長大了，我是懂事的孩子，我會注意的!媽媽，讓我自己回家吧!”我深深體會到媽媽十分關(guān)心我，疼愛我，擔(dān)心我年紀(jì)還小，應(yīng)付不了馬路上來來往往川流不息的行人和車輛，我深深體會到媽媽對我的偉大的母愛，但我已經(jīng)是12歲的少年，比媽媽高出一大截，到達(dá)了鍛煉自強自立的年齡。
記得我曾在《少先隊員》上看見一個年僅九歲的小記者馬宇歌同學(xué)從小自強自立，四歲就獨自上幼兒園，是幼兒園里唯一不要父母接送的小朋友，她因此成為幼兒園里唯一被“立檔”有個人成長史文字記錄的孩子。我多么羨慕、欽佩她啊……想到這里，我只好再一次強忍著把話兒硬咽回肚子里去。
今天放學(xué)后，我又孤獨一人坐在花壇邊經(jīng)受著刺骨的寒風(fēng)，我披著那件單薄的風(fēng)衣，一雙正在艱難地、一筆一畫地寫作業(yè)的手已經(jīng)僵硬得再也動不了。爸爸還在忘我地工作，我多么盼望能自己回家，我多么不希望爸爸還要來接我，我實在忍不住了!媽媽，我對您說：“讓我自己回家吧!我需要自強自立，我不要孤獨和寂寞!”
以立為話題作文6
撐起自己的一片藍(lán)天
《易經(jīng)》中說過：“天行健，君子以自強不息”。是的，路要靠自己走，才能越走越寬。自立，不正是我們所需要的嗎？生活在競爭日益激烈的今天，自立是我們成功的先決條件。有了自立，我們便有了自己的一片藍(lán)天。
畢加索是一位世界著名的大畫家。在一般人看來，有位譽滿全球的父親做靠山，辦事會順利得多，人生路途也會順暢得多。然而，畢加索的女兒巴魯瑪卻不這么認(rèn)為，他不愿意沾父親的光。她說：“‘畢加索’的名字確實曾經(jīng)使我輕易地克服了各種障礙，辦事極為方便，但是，我認(rèn)為，成功始終應(yīng)該靠自己的辛勤努力來實現(xiàn)�！币虼�，在她十八歲那年，毅然改了姓名，靠自己的本事闖蕩人生。
有志者事竟成，經(jīng)過一番自強不息的努力，巴魯瑪終于成為一名成功的服裝、珠寶設(shè)計師。撐起了自己的一片藍(lán)天。她的成功就告訴了我們，自立是成功的先決條件。
重慶高�！笆炎詮娮粤�(yōu)秀特困生”之一，李天寶學(xué)習(xí)成績名利前茅，但還利用暑假去一家皮革廠打工�？捎捎诖蚬さ臅r間太短，他的學(xué)雜費還沒有交齊，于是，開學(xué)后他分別在校內(nèi)外勤工儉學(xué)，掙錢交學(xué)費。而與李天寶成為鮮明對比的.，則是家住天津市的一名高中生，崔某。他平日里埋頭苦讀，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，但從沒做過家務(wù)。一日，其母因事未歸，他放學(xué)回家無飯可吃，只得學(xué)著母親煮面。他拿菜刀切菜切傷了手，點煤氣又將自己燒傷，弄得傷痕累累。其實，在我們身邊，也經(jīng)常會出現(xiàn)一些“虎父有犬子”的現(xiàn)象，他們不求自立自強，一味想依靠祖上的蔭蔽，殊不知，沒有人能夠幫助他們一生一世，真正可以依靠的，只有自己。
王安石說過：“不患人之不能，而患己之不勉。”而現(xiàn)在，多少人成家立業(yè)后依然伸手向父母要錢？多少孩子十幾歲仍一點兒家務(wù)活不會做？大學(xué)生將臟衣服寄回家的做法實在令我們汗顏，是什么讓我們這一代喪失了自立自強的品質(zhì)？
猶記得“一屋不掃，何以掃天下？”帶給我的震撼。自立是一種積極向上的精神。讓我們志存高遠(yuǎn)，讓我們堅忍不拔，在生活中，時時做一名自立的人，走一條自立的人生路！讓我們撐起自己的一片藍(lán)天！
以立為話題作文7
我閉著眼坐在床上，卻還是能夠聽到一些不和諧的聲音，另外還有我媽的破口大教育她拿著一把銀晃晃反光的菜刀，想要開我的門鎖。過了一會兒只見門鎖開不起來，又呵斥父親拿螺絲刀來拆。
原因之一就是因為我鎖門了，想要自立。
這件事以后我和他們的關(guān)系就不太好，離家出走這種在現(xiàn)在的我看來幼稚的想法也被無法生存下去，這樣的理智想法抹去，最終我還是不得不每天迎合他們，心里卻暗自的小，心氣真小，這樣的事情都能鬧成這么大。
終于我的機會來了，他們要和同學(xué)出去旅游，我肯定是不會去的，這樣一來家里就看不見疑似更年期的他們了，可喜可賀，確實是周六周日游臨走前他們留下了手機以及一鍋能供我與爺爺吃一天的燒雞。
自立生活萬歲，心里早就歡呼雀躍的，我周六早補習(xí)回家看見空蕩蕩的房子。立刻躺在沙發(fā)上摸出了我的手機，打開了電視，好景不長，午飯時間到了，本來自己一心鉆在玩上面根本不餓，但是無奈爺爺還得吃飯，磨蹭了好久，終于不舍得放下了手機跑去煮菜去了。
手機十分不情愿，勞作的生活持續(xù)到了星期日中午才想起來，只有自己的衣服沒洗，而且菜也沒有了，得自己做，家里的客廳也一片狼藉，一想起晚上爸爸媽媽就要回來了，自己不禁打了個寒戰(zhàn)，拖著懶散的身體去做家務(wù)。
在洗衣服的同時做飯都虧了洗衣機，我心里這么想，可是沒有太多的經(jīng)驗，我做家務(wù)的后果卻是油到處濺，還好沒有濺到手上，弄得我手忙腳亂，洗衣機里的水溢了出來，因為忙在廚房，所以忘記了這件事情，水嘩啦啦的流錢也嘩啦啦的浪費，好不容易收拾完攤子也不能休息，因為客廳還一片狼藉，轉(zhuǎn)身過去收拾客廳，因為就在剛才父母來了一個恐怖電話，不久后他們就回來了，應(yīng)該一個小時的樣子。
時間一分一秒的過去加盟，滴答的被打開了提著非常多的零食果子的父母，看見拖地的我露出了欣慰的'表情，而看見了他們的我，經(jīng)理說了一聲對不起，我錯了就迅速把拖把放下，躺在沙發(fā)上安靜的看電視了。
這不到兩天的生活可謂是艱難呀，我的心境也發(fā)生了許多改變，父母原來每天都這么累，壓抑的情緒實在是太多了，偶爾發(fā)泄掉也是很正常的，我之前真是太不懂事了，還一味的氣他們是獨立自主讓我明白了這個道理，自由不是讓自己放縱的理由，而是更好的自己一個人生活下去。
以立為話題作文8
我覺得，獨立自主也是一種本領(lǐng)。
放學(xué)了，我走出校門，常常會看到這樣的一道“風(fēng)景線”：一個個放了學(xué)的小同學(xué)走向自己的家長，將書包從肩膀上拿下，交給他們。而家長也沒有什么“怨言”，從孩子手中接過書包，拉著孩子的手走回家。這時，我就會想，難道那些小同學(xué)就不會自己背書包嗎？答案十分明確，他們自己會背書包。那么，為什么他們還是讓家長來背書包呢？那還不是那些小同學(xué)養(yǎng)成了習(xí)慣，養(yǎng)成了一顆依賴大人的心，不會獨立自主。我們現(xiàn)在就要養(yǎng)成獨立自主的好習(xí)慣，不要依賴大人，因為獨立自主也是一種本領(lǐng)。
我在報紙上看到這樣的一個真實故事：復(fù)旦大學(xué)一個上海籍的本科生居然在從學(xué)�；丶业耐局忻月妨�，后來是由巡警把他送回了學(xué)校。聽他父親說，他從上小學(xué)開始就一直是由父母接送的，迷路那天是他生平第一次獨自“出遠(yuǎn)門”！這個故事難道還不證明了我們處處依賴父母，養(yǎng)成了軟弱、無能、任性的壞習(xí)慣嗎？難道我們就不應(yīng)該自主管理、自己的事情自己做么？
不僅僅是人，有些動物的父母也是十分“寵”它的孩子的。在《古今譚概》一書中有一個寓言故事，翠鳥為避免災(zāi)禍，開始把窩筑在樹的'高處。孵出小鳥以后，它很喜愛，生怕小鳥從高處的窩里掉下來摔死，于是把窩向下移了移。等小翠鳥身上長出了羽毛，非常漂亮，它更是加倍喜愛，越發(fā)怕小翠鳥摔下來，又一次向下移動鳥窩，移到離地面很近的樹杈上。這樣，翠鳥放心了，然而當(dāng)路過樹下的行人發(fā)現(xiàn)小翠鳥時，稍一舉手便把小翠鳥掏走了。
德國詩人、劇作家、自然科學(xué)家和思想家歌德曾經(jīng)說過：“我們雖可以靠父母和親戚的庇護(hù)而成長，但是無論怎樣，歸根結(jié)底人類還是依賴自己�！蓖瑢W(xué)們，父母現(xiàn)在是我們的保護(hù)傘，現(xiàn)在天塌了有父母來頂，我們現(xiàn)在可以依賴大人，但是將來呢，以后呢，我們還能依賴父母嗎？答案是否定的�！白约旱氖虑樽约鹤觥保@句話誰都理解，這句話大家都掛在嘴邊，但是，又有多少人是做到的呢？所以，我們現(xiàn)在就不能依賴父母，要學(xué)會獨立自主，因為獨立自主也是一種本領(lǐng)！
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