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以聲音為話題的作文

時(shí)間:2022-02-15 08:28:43 話題作文 我要投稿

以聲音為話題的作文合集15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的以聲音為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以聲音為話題的作文合集15篇

以聲音為話題的作文1

  遙遠(yuǎn)地傳來陣陣鋼琴聲。音律起伏不定,讓我的思想不禁進(jìn)入生命的萬千世界。

  世間萬物,有因必有果。任何一個(gè)聲音,都是由振動(dòng)而產(chǎn)生的。倘若這世間沒有動(dòng)力,就不可能有聲音的存在!一個(gè)平平凡凡我們,應(yīng)該去追求自己的理想。

  上帝賜給我一雙耳朵,是讓我們聞遍天下天下之聲。因?yàn)椋奥暋笔敲赖。音符是毫無虛偽的。

  當(dāng)戰(zhàn)火的槍炮聲在耳邊爆發(fā)的時(shí)候,意味著一個(gè)不和平的年代,一個(gè)硝煙彌漫的年代,一個(gè)隨時(shí)可能喪命的年代。

  當(dāng)“義勇軍進(jìn)行曲”在我們耳邊奏響的時(shí)候,我們的思想便退后了數(shù)十年,回到那個(gè)中華人民為國(guó)而戰(zhàn)的悲壯場(chǎng)景,赤誠(chéng)的愛國(guó)之心油然而生,渴望和平的.信念更加強(qiáng)烈,生命如歌……

  當(dāng)父母老師的教導(dǎo)之聲發(fā)出時(shí),我們應(yīng)當(dāng)領(lǐng)悟他們的用心良苦。不應(yīng)該讓父母再去為自己而發(fā)脾氣。錯(cuò)誤的延續(xù),將是生命中永遠(yuǎn)的污點(diǎn)。

  當(dāng)我們步入森林,仔細(xì)聆聽。鳥叫聲,風(fēng)吹聲,流水聲,聲聲如耳。森林的交響曲其實(shí)也別具風(fēng)韻。大自然的旋律人類將無法去琢磨透底。但是那種美,是少人所能體會(huì)的。

  當(dāng)成功的鐘聲響起時(shí),掌聲在四周傳遍。內(nèi)心的激動(dòng)與興奮是難以表達(dá)的,因?yàn)槌晒Γ强孔约旱呐。付出的是辛勤的汗水?/p>

  遠(yuǎn)方的鋼琴聲漸漸落了下去,生命的旋律再次奏響而告終。

以聲音為話題的作文2

  聆聽對(duì)手的聲音,我聽到了鳥聲;聆聽對(duì)手的聲音,我聽到了雨聲;聆聽對(duì)手的聲音,我聽到了笑聲。

  而聆聽對(duì)手的聲音,讓我思考生活的哲理,思考友誼的溫馨,在響亮的聲音中邁步前行。

  記得那次期末考試,他以比我高一分的成績(jī)?nèi)〉昧说谝。在我成長(zhǎng)的旅途中,涂抹了一筆灰色。對(duì)于沒有受過任何挫折的我來說,不僅僅是一次失敗,是重重地打擊,意味的太多太多……我已經(jīng)沒有站立起來的決心,臉上流淌的淚珠,早已滑落打濕了衣襟。

  此時(shí)此刻,沒有人知道我的沮喪,更不會(huì)體會(huì)我的心情。我是個(gè)好強(qiáng)的人,這次的`失敗對(duì)我而言,意味著太多太多……

  輕盈的風(fēng)兒,混著花香,掠過鼻尖,滑過臉頰,直撲我內(nèi)心最深處。就在這時(shí),聽到他母親的一句話:“t他說如果這樣會(huì)破壞你們的友誼,他寧可不要這一分!”風(fēng)兒繼續(xù)吹著,把我內(nèi)心的雜草,雜念撫平,打開了我的思緒。頓時(shí),我恍然大悟。

  我明白了,我笑了。又哭著跑回了家。

  重新裝備,在再上戰(zhàn)場(chǎng)!我開始更努力的學(xué)習(xí),拼命地向前。還聽得到他說的那句話在我腦海里回蕩,那不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,是一個(gè)嶄新的聲音,激勵(lì)著人心的聲音。

  是!沒有什么能打敗長(zhǎng)久的友誼,感恩讓我知道了對(duì)手也是最好的朋友。我堅(jiān)定不移的向前,讓你還有更多的對(duì)手朋友一起努力拼搏。

  對(duì)手就像一層層樓梯,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。而對(duì)手的聲音,就像我們上樓梯的聲音,是他們?cè)诠奈柚覀兊巧铣晒Φ母唠A。

以聲音為話題的作文3

  春眠,春眠。春暖花開,春暖花開,卻如此無奈!薄按禾斓睦杳魑宜恢,我似乎總覺得睡得不夠。一大早,小鳥好像在對(duì)著我的窗戶唱歌:“起來,小朋友!別睡覺,去上學(xué)!早睡早起是一種習(xí)慣!蔽衣犃锁B的勸告,克服了自己的惰性,從床上滑了下來。

  下午放學(xué)回家,我迅速放下書包,去對(duì)面高山上的茶葉林子里找爺爺奶奶。找到了正在一心一意采茶的爺爺奶奶,我也學(xué)著大人的樣子很麻利地采摘茶葉。可是幾分鐘之后,我就分心了。我感到很奇怪:為什么爺爺奶奶做事情那么專注呢?周圍的.一切景色吸引了我:花兒向我點(diǎn)頭,流水為我彈奏。我仿佛聽出了流水的弦外之音:“小學(xué)生,要專心。集中意志莫分神。”我又一次聽從了這潺潺流水的勸告,耐心地采茶,直到太陽(yáng)躲起來的時(shí)候才跟著爺爺奶奶一起回家。

  晚上,晚飯后,我坐下看電視,忘了做家庭作業(yè)。這時(shí),我的小貓?zhí)谧雷由,我的爪子從我的袋子里跳出來,MeowMeow,仿佛要說的:"打開袋子拿起鋼筆,完成作業(yè)要有意識(shí)!",我又遵循了小貓的建議,認(rèn)真地做了我的作業(yè)。

  我寫操作舒適,洗了個(gè)澡,洗澡我想跟著爺爺奶奶看電視。這時(shí),我聽到小蟲子角落節(jié)奏喊一聲:“快睡著了,睡得正香,養(yǎng)好精神,從一個(gè)月前!蔽颐靼琢诵∠x子的建議,興高采烈地爬上床,甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......

以聲音為話題的作文4

  早晨起來吃飯時(shí),聽爺爺說今天是立秋,我問:“爺爺,什么是立秋呀?”爺爺說:“立秋呀,就是從今天開始,秋天就到了。”“哦,爺爺,那秋天來了有什么變化呀!能看到嗎?”“這個(gè)嘛,有的是能看到的,有的就只有讓心去感受才會(huì)發(fā)現(xiàn)的,要不我?guī)愕酵饷嫒タ纯窗?”“好呀!”

  爺爺帶我來到高莊,指著一片片金黃色的稻谷對(duì)我說:“看到了吧!秋天來了,莊稼里的`稻谷就成熟了,農(nóng)民伯伯就能收割了!薄芭叮瓦@個(gè)呀,剛才我們路過一家人家時(shí),不是看到他們家園子的桔子樹上結(jié)滿了黃澄澄的桔子,是不是也表示秋天來了呢?”“對(duì)啰,我的好孫子真聰明”“這有什么呀!我還知道別的呢?我們學(xué)校的樹有的掉了許多的黃葉子,有的花也蔫了,還有草坪里的草也返了黃!蔽衣N著嘴應(yīng)到。

  “呵呵,這個(gè)你也知道呀,好,那我問問你”爺爺指著站在空中的電線上的一群燕子“你知道它們?cè)诟墒裁磫?”“它們?cè)谏厦嫱嫜?”“錯(cuò)了,它們可不是在玩喲!它們是在開會(huì)呢!”“開會(huì)?”“嗯,秋天到了,天氣要變冷了,燕子可是怕冷的,所以它們就準(zhǔn)備向南飛了,所以就聚在一起討論一下該什么時(shí)間飛呢!薄芭!原來是這樣呀,它們真聰明”“那是,不光是燕子,還有許多的蟲子也一樣到了秋天就會(huì)有所改變的,像夏天討厭的蚊子到了秋天就是慢慢的消失,還有蟋蟀、蟬等等”“秋天真好,我最討厭蚊子了,老是叮我,現(xiàn)在好了,再也見不著了”我高興的拍著手說。

  晚上我做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中我與秋姐姐一起放風(fēng)箏呢!風(fēng)箏在秋風(fēng)中飛得好高好高。

以聲音為話題的作文5

  世界上有很多奇妙的聲音。有小鳥的喳喳聲,有河水的嘩嘩聲,有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,還有小孩子玩耍的嬉戲聲,而我最喜歡的還是風(fēng)聲,當(dāng)清風(fēng)拂過樹梢時(shí),發(fā)出地嘩啦啦的響聲,好像是在唱著美妙的歌謠。

  當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步子,來到我們身邊的時(shí)候,她也帶來了美妙的春風(fēng)。它輕輕的吹著口哨,吹化了冰雪,吹綠了柳梢,吹紅了桃花枝頭;▋簭堥_了笑臉,似乎在向我微笑,小草也變綠了,它們活潑的向上長(zhǎng)著。周末,我和爸爸到碧綠的草坪上放風(fēng)箏,風(fēng)兒一吹,風(fēng)箏就飄到了空中,我的心也跟著風(fēng)箏飛到了空中。

  我喜歡夏天的風(fēng)。夏天的風(fēng)讓枝葉更加茂盛,陽(yáng)光透過茂密的枝葉,在地上灑下了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。風(fēng)兒把蝴蝶吹來了,它們?cè)诨▍仓形璧。有時(shí)候天氣突變,猛烈的狂風(fēng)把樹木刮得東倒西歪,甚至,刮走了瓦片,吹倒了房屋,掀起了巨浪,讓人感到它威力無比。

  當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)拂過臉龐的時(shí)候,它帶來的是成熟的喜悅。秋風(fēng)把稻子吹黃了,把香蕉吹黃了,把葡萄吹紫了,也把蘋果吹得更紅了。來到果園,無數(shù)紅紅的蘋果就像小朋友的'無數(shù)張紅紅撲撲的小臉蛋。我繼續(xù)走,不知不覺到了山頂,放眼望去,滿眼一片金黃,一陣涼風(fēng)吹來,我感到神清氣爽。

  我喜歡冬天的風(fēng)。因?yàn)槎斓娘L(fēng)把雪花吹來了。天地變成白茫茫的世界,我和小伙伴在雪地里玩雪人,打雪仗、滑雪……雖然很冷,但是我們玩得很開心。

  這就是一年四季風(fēng)的聲音,你就我能不喜歡它嗎?

以聲音為話題的作文6

  春姑娘穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裳,悄悄地來到了我們的身邊,又不知不覺的把冬爺爺給送走了。

  聽,那是春的聲音,“沙沙沙,沙沙沙……”也不知道什么時(shí)候,春雨就悄悄地下了起來,我打開窗戶,把手探了出去,那針尖般細(xì)的雨點(diǎn)兒打在我的手心,那就像柔弱的小草輕輕地觸碰著我的手心,感覺癢癢的,但好舒服。這春雨就像是濕漉漉的煙霧,籠罩著大地,滋潤(rùn)著大地萬物。

  春天到了,下完春雨后,一叢叢嫩綠的小草,伸了個(gè)懶腰后,鉆出了土地母親的懷抱,探出了小腦袋,一個(gè)勁地想要看一看外面的世界是什么樣的。柳樹在微風(fēng)里輕輕搖邑著自己剛剛新長(zhǎng)出來的枝葉,仿佛在顯擺著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”呢!桃樹張開了粉紅色的美麗笑臉,好像在說:“春天到了!所有的.花兒都從冬天蘇醒過來了!”讓我們共同迎接這美好的、美麗的,又是新的一年的春天吧!創(chuàng)造出一個(gè)新的紀(jì)錄。

  碧綠的湖水,碧綠的草地,碧綠的浮萍,碧綠的樹木,“啊!這簡(jiǎn)直就是一個(gè)碧綠的世界!我真的不敢相信!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地感嘆道。新的一年,又有一個(gè)新的氣象,帶著對(duì)新生的渴望、帶著對(duì)未來的憧憬,我們?cè)谖L(fēng)中微笑著,輕輕搖動(dòng)著。

  看著、想著,我情不自禁地低吟著杜甫的詩(shī)句:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲……

以聲音為話題的作文7

  聲音,是每個(gè)人獨(dú)有的,它能婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,也能激情昂揚(yáng)。一個(gè)美麗的聲音,能使眾人銘記在心,也能使聲音的擁有者永存于世……

  還記得《中國(guó)好聲音》的一位極具實(shí)力的唱將:姚貝娜嗎?在我的腦海里,她是一個(gè)自強(qiáng)不息的大姐姐。她沒有被癌癥的入侵給擊垮,反而用堅(jiān)強(qiáng)的意志將病魔驅(qū)走。她,在我眼里是個(gè)好榜樣!

  曾經(jīng)的軍人,不服輸?shù)母枋郑x開《中國(guó)好聲音》的她沒有停止她歌唱的腳步。繼續(xù)唱,是她對(duì)人生的信仰。她唱出了自己的世界,唱出了自己的風(fēng)采,唱出了自己的一生。

  癌癥再次侵襲,她用自己堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心做抵抗。歌聲并沒有停止過,依舊飄蕩在聽眾的耳邊。治療在痛苦,她依舊站在舞臺(tái)上放聲歌唱,歌聲仿佛在和病魔叫板:“你來啊!我不怕你!”

  病魔伸出死亡之手,她無力站起,在病床上的她漸漸不能唱了,但她的心還在唱,所有人都在為她祈福,而她依舊開朗面對(duì),中途還不忘調(diào)皮地發(fā)著微博:“……等我好了,就請(qǐng)大家好好聚一聚!”表情中全是堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,沒有放棄的念想。

  不久之后,虛弱的她還是拗不過癌癥的`死亡之手,在休克之后,她決定將眼角膜捐獻(xiàn)給需要它的人。最后一秒,她疲憊的閉上了眼,笑容、堅(jiān)強(qiáng)寫在臉上。

  他終究沒逃出死神的掌心,帶著她那動(dòng)人的天籟之音緩緩的到達(dá)天堂。留下的是光明的救星,幫助生活在黑暗里的人們重拾光明。就像她生前一樣陽(yáng)光。

  她的聲音雖然消失,但卻留下了一雙光明動(dòng)人的眼睛繼續(xù)活著。不得不說,那雙眼睛是一雙有聲音的眼睛,它們告訴人們:一定要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生的挫敗,勇往直前,做最好的自己。

  聽,堅(jiān)強(qiáng)的聲音。嗯!它在!它還將在人間停留,它還在天堂繼續(xù)歌唱。

  真想說:“嘿!你在!”

以聲音為話題的作文8

  春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。但是,在杭州,冬天的腳步一直久久不肯離去,天氣一直陰雨連綿。但是今天開了太陽(yáng),我們終于感受到了春天的氣息。

  在這個(gè)美好的日子里,我們一起出發(fā)去花港觀魚春游。時(shí)近中午,我們就在草地上玩了起來。在這個(gè)草地里,我們根本不能追追打打,因?yàn)橛行┑胤介L(zhǎng)著青苔,很滑。

  我在草坪上走來走去,忽然看見一個(gè)同學(xué)鉆進(jìn)了一片樹林。我心想:他想干嘛?我就跟了進(jìn)去。他時(shí)不時(shí)彎腰撿石頭,去打水漂。我一點(diǎn)兒都不會(huì)打水漂,但也撿了幾塊石頭,走到湖邊,彎下腰,把石頭像鐵餅一樣擲出去,但就是不能在水面上彈跳。我又走回那片樹林——這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的東西。

  “一片漿果地!”我大叫起來。

  那片漿果地很矮,只有一顆小草那么高,但是,漿果的芽?jī)罕叹G碧綠的。它雖然弱小,但在不借助外力的情況下,從寒冷的土中冒了出來,好像在呼喚著:春天,我來了!

  那些漿果雖然有些發(fā)霉了,但是在我的眼中,它們都是好樣的。在強(qiáng)烈的、溫暖的日光下,水靈靈的漿果閃著璀璨的光芒。那是生命的呼喚,那是春天的聲音!

  在回來的路上,我們看到了一幅奇異的景象:一只孔雀在樹上!我們瘋狂地叫著、笑著,猜測(cè)著這幅景象的起因。那只孔雀的身子是藍(lán)色的,尾巴是綠的,像一顆寶石似的.。過了一會(huì)兒,我們才看見了孔雀旁的“木梯”?兹概罉,好像在歌頌著春天的美麗。

  在春天這個(gè)美好的季節(jié)里,一些小生物從冬天的休眠中蘇醒了過來。它們唱響春的樂聲,一起歌頌春的美麗!

以聲音為話題的作文9

  “你聽過花開的聲音嗎”

  “花開哪有聲音啊”

  “呵呵,只要你用心去聽

  一個(gè)快樂的小女孩,不幸被病魔奪去了聲音。原本無憂無慮的她,一想到再也不能唱歌、不能和小狗說話,不能與伙伴嬉戲了,就只能默默的流淚。女孩常常一個(gè)人呆在房間里,一呆就是一整天,爸爸媽媽很久都沒有看到她可愛的笑臉了。

  這天,是女孩的生日,爸爸送給她一盆不知名的花兒,帶著小小的花骨朵兒,還沒有開呢。女孩想,它就像自己一樣安靜。于是,她愛上了這株花了,并開始為“新朋友”忙碌起來,細(xì)心的給它澆水,還跟它一起曬太陽(yáng)。就這樣,日子一天一天過去,花骨朵兒也一天一天長(zhǎng)大。小女孩常常默默的在心里跟花兒說:“你快些開吧,我等著呢!”她相信花兒一定能聽得到。

  一個(gè)清晨,女孩從睡夢(mèng)中醒來,她驚訝的發(fā)現(xiàn),花骨朵兒也在慢慢的睜開眼睛呢。她不禁屏住了呼吸,仔細(xì)的看著。安靜的房間里,女孩仿佛聽到一股細(xì)細(xì)的`聲音從心底劃過,輕輕的,卻又那么清晰。等到太陽(yáng)完全升起來的時(shí)候,花兒怒放了,好漂亮呵,女孩的眼睛里也閃著和花兒一樣的色彩。

  爸爸問:“它聽到你說的話嗎?”

  媽媽問:“你也聽到它說的話嗎?”

  女孩笑了,她開心的點(diǎn)點(diǎn)頭,還用手指抹去媽媽臉上晶瑩的淚珠兒。她決定用心去跟每一個(gè)朋友交流,就像對(duì)她的花兒一樣。

  朋友,花開的聲音,你聽到了嗎?無論遇到怎樣的困難,請(qǐng)別放棄,因?yàn)橹灰眯娜补,去感受,總有一朵花兒是為你綻放的,總有一個(gè)聲音在你的心頭回響。那是花開的聲音,那就是希望。

以聲音為話題的作文10

  那個(gè)雨天過后,空氣很清新,媽媽帶著我出去散步。走到屋旁的那棵大樹下,我不由得停下了腳步。大樹下有一株花,花的旁邊是被風(fēng)雨洗刷下的殘葉。而花呢?它卻安然無恙的立在那里。我看得入了神,媽媽牽著我的手向那株花走近了些,輕柔地問:“昱竹,你聽到花開的聲音了嗎?”花開的'聲音?是什么樣的?

  又是一個(gè)雨天,中午,我匆匆回到家吃午飯,眼看就要遲到了,媽媽趕緊放下筷子,拿了一把傘就要送我。我知道媽媽的固執(zhí),只好從命。

  坐在媽媽的小自行車上,我將傘打在兩人之間,可是媽媽不時(shí)回頭叮囑我:“昱竹,把傘打好,別淋濕了,小心感冒!薄澳悄?”“媽媽是大人,淋濕了,一點(diǎn)關(guān)系都沒有!”就這樣到了學(xué)校門口,我下了車,準(zhǔn)備將傘給媽媽打回去,可是媽媽卻把傘硬塞給我,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣袖緊緊的貼在胳膊上。我的心隱隱有些顫抖,再也挪不動(dòng)腳步。可我的媽媽卻急著催我快進(jìn)學(xué)校,自己身就沖進(jìn)雨簾中。雨霧朦朧里,看著媽媽騎車顛簸在泥濘路上,那瘦弱的身影漸行漸遠(yuǎn),我的淚唰的流了下來

  !媽媽,是我蠶食了您的健壯,是您給予我呵護(hù)。多少個(gè)冬夜,是您在我睡著后,打開取暖器為我烘干汗?jié)竦男瑝|;多少個(gè)冬夜,是您在我睡著后為我將鞋上的泥土刷干凈;又有多少個(gè)冬夜,您陪著我做作業(yè)到很晚。媽媽,想起來了,多少年前的那個(gè)雨天,那株在大樹下挺立的小花,那株幸福的小花,不就是我嗎?

  媽媽,我聽到了,花開的聲音——多美妙啊!

以聲音為話題的作文11

  窗外,花已漸漸的謝了。

  看了一個(gè)夏季的燦爛,聽了一個(gè)夏季花開的聲音,美麗而又多情的夏季就這樣慢慢的走了。

  挽留不住了,當(dāng)風(fēng)吹起,飄飄灑灑的落葉,飛揚(yáng)著落下,一地的落葉,讓秋變的金黃,變的絢爛,絢爛之后呢,一種凄清嗎?

  北方的秋日,就這樣,在花謝的聲音中,在葉落的聲音中,悄悄的來了。

  整整的一個(gè)夏季,從家到單位,不到五分鐘的路程,一條小徑卻讓我感受著季節(jié)的美麗。迎春的金黃、桃花的艷粉、紫丁香滿樹的幽雅,雨后綠葉的滴翠……心一直在默默的感受,感受著滿眼的綠、滿眼的清香。

  我享受著北方的夏,享受著北方的每一個(gè)季節(jié),看慣了花開花謝,看慣了草枯草榮,看慣了一切和生命早已融為成為一體,自自然然的,生命不再為看到的世界感動(dòng)。

  一條路每天都要走,卻沒有厭倦的時(shí)候,我知道,那是因?yàn)樯杏谢ǎ鞘切闹羞有期待,生命中的綠色總是郁郁的.。

  枸杞紅紅的掛滿了枝頭,在綠葉中,紅的讓人心動(dòng)。我知道秋天真的來了,在這條寂靜的小路,那紅紅的、小小的果實(shí),沒人采摘的寂寞的果實(shí)會(huì)陪我走過每一個(gè)凄清的冬日。

  看到只是枸杞的艷紅,那會(huì)陪我整整一個(gè)冬季的果實(shí),在花落的時(shí)候,在草凄的時(shí)候,在雪飛的時(shí)候,那小小的燦爛,沒有綠葉的陪伴。孤獨(dú)的掛在枝頭,默默的陪伴著我,讓心為生命感動(dòng)。這條小路上,我聽的見花落的聲音,我看的見果實(shí)成長(zhǎng)的痕跡,可是,誰(shuí)又能明了心底的落寞?誰(shuí)能明了冬日的寂寥?冬日,我聽不到花落的聲音,可我依然會(huì)看的見燦爛的美麗。

  一次次的走過,一次次的回首,一次次的感悟,我的心讓我知道:這個(gè)世界從不缺少美麗,缺少的只是發(fā)現(xiàn)的眼睛、欣賞的心情。

以聲音為話題的作文12

  茫茫海面,沒有一絲風(fēng)浪。坐在甲板上,仰望星空。

  多少年前,一個(gè)美麗的傳說發(fā)生在海邊,美人魚的故事讓我們單純的大腦添了一絲傷感。美麗的人魚公主為了自己的愛人,不惜化為海上的泡沫。只要能看到自己心愛的人能夠幸福,她就很滿足了。

  美人魚,當(dāng)你仰望天空,看著璀璨的繁星,望著王子靠著公主熟睡時(shí),你的心里是否有一種落寞?是否有一絲后悔?你是否后悔用化作泡沫的誓言換得在陸地上與心愛的王子跳一支舞?不!你不后悔!但有哀傷。被傷的心在哭泣,在滴血。你傷心,你無奈,只有坐在藍(lán)色的月光下默默流淚。一滴一滴,晶瑩的淚珠滴在銀色的甲板上,清脆的像心碎的聲音……

  一陣海風(fēng)吹過,海水發(fā)出了嗚嗚的聲音,像是在哭泣。海啊,你是不是也在為美人魚哭泣?為她的.善良而哭泣……一陣陣哭聲,一聲聲心碎,讓我的心緊緊的揪在一起。

  善良的美人魚沒有聽從姐姐們的勸告,沒有把鋒利的刀捅向王子的胸膛,沒有讓王子的鮮血幫自己變回人魚……她選擇了自己化為海上的泡沫。

  清晨,她把刀扔向大海,回頭看了看熟睡的王子,縱身一躍,化作了海上平常的泡沫。我又一次聽到淚珠落在甲板上的聲音,那種心碎的聲音……

  船上的人誰(shuí)也不知道那個(gè)不會(huì)說話的美麗女孩去了哪里,只有我們和善良的美人魚知道。

  一個(gè)凄美的故事,一種凄美的結(jié)局。

  我哭了,美人魚,我為你流淚,為你流一滴不該流的淚。

  祝福你,美人魚,祝你在海的那一端找到一個(gè)真心愛你的人,希望心碎的聲音不再響起,希望海永遠(yuǎn)不再為你哭泣……

以聲音為話題的作文13

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,青蛙媽媽就用溫柔的語(yǔ)氣叫醒了小青蛙,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說:“孩子們,今天我們?nèi)マr(nóng)民伯伯那里,幫他們捉蟲子去吧。”

  青蛙們“呱呱呱”大聲歡呼著,排著整齊的隊(duì)伍到了稻田,它們死死的盯著蟲子,用舌頭一卷就把它們干掉了,不一會(huì)兒,蟲子就被它們?nèi)肯麥缌,看到自己的?zhàn)果,它們又呱呱地炫耀著自己的功勞,農(nóng)民伯伯聽了,露出了喜悅的笑臉。

  突然,天上烏云密布,青蛙在呱呱地叫著,有的好像在說:“農(nóng)民伯伯,快把莊稼都收割回去吧!”有的.好像在說:“小朋友們,快回家躲雨吧!”有的好像在說:“我們捉蟲子出汗了,也應(yīng)該洗個(gè)澡了!鼻嗤軅兡阋痪湮乙痪湔f個(gè)不停,稻田里熱鬧極了。轟隆隆一陣?yán)茁曧戇^,大雨就傾瀉了下來,青蛙們異口同聲地說:“洗得真爽呀!”雨后,青蛙開了個(gè)熱鬧的演唱會(huì),“呱呱呱,呱呱呱……”它們一直唱到了傍晚才停下來。

  這就是青蛙有趣的叫聲,我喜歡它們的叫聲。

  閃亮話匣子:小作者巧妙地抓住青蛙叫聲的特征進(jìn)行描寫,構(gòu)思巧妙、選材新穎。寫出了青蛙不同時(shí)間段,不同地點(diǎn)的叫聲給人不同的感受,抓住了青蛙的語(yǔ)言描寫將一群勤勞、可愛的青蛙們活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)出來,讓讀者對(duì)青蛙的叫聲有了新的認(rèn)識(shí)。

以聲音為話題的作文14

  生命的聲音是什么樣的?不自覺的寫下這個(gè)詩(shī)意的題目之后,我才開始思考。

  一天之中的第一縷晨曦照射進(jìn)來,映出病床上的母子二人,床上的母親望著窗外橘紅色的世界,再望望懷中的嬰兒,幸福地笑了。仿佛是感受到了陽(yáng)光的`暖意,嬰兒猛地醒了,“哇……哇……”的哭了起來走在街邊的我猛一驚,這不就是生命的聲音嗎?

  雨下了起來,細(xì)雨籠罩在街邊小房子的屋頂上,似一層薄薄輕煙,迷迷蒙蒙,亦幻亦真。這春雨灑在破土而出的芽尖上,滋潤(rùn)了草木,在灰暗的世界中映出了一絲綠意,那是一種自然的綠,一種生命的綠。雨漸漸停了,用心去傾聽,水滴從樹葉上“啪嗒”滴落地下,映出了一種獨(dú)特的美感。這洗滌萬物的生命之雨,清新之雨滴落地下的細(xì)聲,不也是生命的聲音嗎?

  突發(fā)奇想,快跑回家里拿出聽診器,探到左邊胸口處,仔細(xì)傾聽,耳邊傳來了有節(jié)奏的“同-特-特”的雄渾聲音,宛如烈馬在草原上奔馳,好像一個(gè)勤勞的鼓手永不停歇的在敲奏著這生命的鼓點(diǎn)。這就是生命的聲音,是熱烈的,是奔放的,是細(xì)膩的,是無與倫比的偉大聲音!

  我走在世間的每一個(gè)角落,傾聽著生命的聲音,感受著生命的神圣與偉大。生命的聲音無處不在,只要你去傾聽,就一定能尋到它,感知它,融入它。

以聲音為話題的作文15

  我多年來的夢(mèng)想終于就在今天實(shí)現(xiàn)了!

  你可能會(huì)想:我多年來的夢(mèng)想是什么,我告訴你:我的夢(mèng)想是成為一個(gè)赫赫有名的電腦玩家!

  因?yàn)榻裉煳覅⒓恿艘粓?chǎng)電腦玩家大賽,在最后,要知道,支持人宣布勝利者是誰(shuí)的時(shí)候,我的心可是怦怦的跳。此時(shí),不光是我一個(gè)人心怦怦的跳,而是千千萬萬的人像我一樣,終于,支持人宣布勝利者——那就是吳航小學(xué)的五年(2)班的王文濱。我聽到后,跳了起來,臉笑開了花,手還擺出了“V”的手勢(shì)。我上臺(tái)領(lǐng)了證書,舉起獎(jiǎng)狀。我既開心又害怕開心的是我已成為了一個(gè)赫赫有名的電腦玩家了,實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。害怕的是我知道媽媽一向不喜歡我玩電腦。

  但是,我在回家的`路上,花兒似乎都在為我開心,好像在說:“你真厲害,也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!”我回到家里,把獎(jiǎng)杯和證書滿懷信心地拿把媽媽看,你可能還會(huì)想,你之前不是害怕媽媽嗎?我告訴你,因?yàn)槲艺J(rèn)為孩子得獎(jiǎng)了,應(yīng)該得到的是父母的表?yè)P(yáng),所以我鼓起勇氣,把獎(jiǎng)杯拿給媽媽看,可是事以愿為,媽媽還是不愿意我成為電腦玩家,還批評(píng)我說,讀書不好讀,扁去當(dāng)什么萬人矚目的電腦玩家。聽后,我心想;媽媽,您為什么不讓我按照自己的夢(mèng)想來做事,要知道,要?jiǎng)e人去做不愿意的事,只會(huì)半途而廢,而如果讓別人按照自己的意愿去做事的話則可以事半功倍。

  媽媽,請(qǐng)您不要老是批評(píng)我,讓我生活嚴(yán)厲批評(píng)而沒有一次表?yè)P(yáng)的世界,如同一個(gè)黑暗的世界。媽媽,請(qǐng)您偶爾表?yè)P(yáng)一下我,讓我生活的世界里增添幾份光彩吧?媽媽!

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