榜樣話題作文

榜樣話題作文14篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的榜樣話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

榜樣話題作文1

　　她，是一位列車員，雖然我們只有一面之交，可她卻成了我心目中學(xué)習(xí)的榜樣。

　　去年夏天，我隨爸爸回老家。上了火車剛坐下，便有一位身著工作服的列車員阿姨一手領(lǐng)著茶壺，一面微笑著向旅客問(wèn)好。很快便來(lái)到了我所在的車廂。我急忙拉開(kāi)皮包拿出玻璃杯放在桌子上。阿姨慢慢走過(guò)來(lái)，細(xì)一看：雪白的皮膚，臉上嵌著一雙明亮的眼睛，櫻桃似的小嘴旁兩個(gè)小酒窩總是深深的陷進(jìn)去，使人一看便知道，這時(shí)一位朝氣蓬勃的年輕人。忽然，只聽(tīng)“啪”的一聲，我低頭一看，原來(lái)我在端詳阿姨的時(shí)候出了神，把杯子碰翻了，剛好砸在阿姨的皮鞋上，又滾到了地上。我呆住了：這下可得了！都怪我太粗心。

　　正在看書的.爸爸一驚，像觸電一般猛回過(guò)頭來(lái)，一看這情景，面帶歉意，連聲向阿姨道歉：“對(duì)不起，正對(duì)不起。這孩子做事就是這么粗心。”沒(méi)想到阿姨聽(tīng)了并沒(méi)有出聲，臉仍舊笑瞇瞇的。更沒(méi)想到，阿姨吧茶壺放在一邊，蹲下身子，邊撿碎玻璃邊說(shuō)：“同志，沒(méi)關(guān)系。我把這些撿起來(lái)，免得在傷人！”

　　她撿起碎片，沒(méi)走幾步，又回來(lái)了，忽閃著那對(duì)迷人的眼睛說(shuō)：“噢，你們的杯子打碎了，沒(méi)有了吧？”不一會(huì)兒，阿姨那熟悉的身影又出現(xiàn)在我面前，她手里拿著一只光潔明凈的玻璃杯走到我跟前，提著茶壺給我到了滿滿一杯茶。我喝著阿姨給我的茶，一股暖流流進(jìn)心田。

　　杯中雖是普通茶，但比昂貴香甜汁。

榜樣話題作文2

　　警察，醫(yī)生，老師，曾都是我心目中的榜樣。但參觀了這次消防中隊(duì)進(jìn)行的消防演練。消防官兵便成為了我眼中的英雄。

　　跟隨班級(jí)的隊(duì)伍，走進(jìn)消防中隊(duì)的大門。一個(gè)哨兵如同一棵白楊樹，直挺挺地堅(jiān)守在自己的崗位上。面對(duì)我們大波人馬的到來(lái)，依舊堅(jiān)定，沒(méi)有片刻動(dòng)搖。站在門口，首先映入眼簾的，便是有四五輛消防車，他們�？吭陂T前的車庫(kù)里。紅色的車身象征著熱情，與消防官兵一同維護(hù)城市的安寧，揮灑熱血，奮不顧身。為了迎接我們的'到來(lái)，消防中隊(duì)安排了幾位年輕的消防員，為我們展示了正確的軍姿，此時(shí)的我們，也正接受學(xué)校軍訓(xùn)活動(dòng)，想想我們的姿勢(shì)，再看看消防員的，真是一個(gè)在天上一個(gè)在地獄。盡管這幾天在學(xué)校訓(xùn)練也很累，但成績(jī)依舊不盡人意。可見(jiàn)那消防員經(jīng)歷了多少考驗(yàn)，克服了多少困難，那整齊的步伐，一致的擺臂，他們是多么團(tuán)結(jié)啊!訓(xùn)練結(jié)束，我們二中的學(xué)生們自行參觀了消防中隊(duì)內(nèi)部的設(shè)置。在人群的涌動(dòng)之中，我們跟隨大部隊(duì)來(lái)到了消防員的寢室。一個(gè)房間里排布了4張床，一張普通的涼席平鋪在僅為一張床墊的床，我由于好奇，伸手摸了摸，好硬的床啊，這該如何睡的舒服呢?一想到家里的床是那么柔軟，便知道我們和消防員相比較而言是多么幸福!

　　一聲哨聲打破了中隊(duì)的喧鬧，我們立刻從樓上下來(lái)，在空地上集合站好，原來(lái)需要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火的演習(xí)啊，水箱電機(jī)，營(yíng)救工具應(yīng)有盡有，隨后教練為我們講解了滅火常識(shí)，以及實(shí)戰(zhàn)演練，最后，一位消防員扛著梯子飛快跑到訓(xùn)練樓前，以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬上了樓梯，多會(huì)英勇啊!

　　離開(kāi)消防中隊(duì)，這讓我想起了前些日子天津爆炸事件，多少戰(zhàn)士葬身火海，揮灑淚水，不抱怨言。

　　消防戰(zhàn)士，你們是我眼中的英雄，我要向你們學(xué)習(xí)向你們致敬!

榜樣話題作文3

尊敬的叔叔

　　您好！我是廣州市南沙區(qū)金隆小學(xué)三（2）班的xxx。

　　您還記得去年暑假發(fā)生的那件事嗎？那次我和爸爸、媽媽一起從內(nèi)蒙古旅游坐火車回廣州。由于是暑假，我們買不到臥鋪票。

　　我記得當(dāng)時(shí)上車時(shí)人特別多，簡(jiǎn)直是人山人海，而且每個(gè)人都拎著大包小包的。爸爸媽媽也是拎著大包小包的.，因?yàn)樗麄冑I了很多土特產(chǎn)。媽媽說(shuō)：“語(yǔ)嫣，等會(huì)兒自己上車找座位哦！爸爸媽媽提的行李太多，沒(méi)辦法照顧你了�！币�自己上車再找到座位，還是第一次呢！我心里有些害怕，但為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心，我故意裝作輕松的樣子說(shuō)：“小菜一碟！”

　　聽(tīng)到我們的對(duì)話，排在我前面的您回過(guò)頭來(lái)沖著我笑了笑。忽然，不知是誰(shuí)往前面擠了一下，我的腦袋撞到您的腰上了。您讓我后面和前面的人都不要擁擠了，說(shuō)：“沒(méi)看到這里有一個(gè)小女孩嗎？請(qǐng)不要再擠了�！苯又�，您讓我排到您的前面，竭力不讓大家往前擠。在您的幫助下，我順利地上了車。您又提醒我：“小妹妹，當(dāng)心點(diǎn)兒，這地上有很多水�！卑凑栈疖嚻鄙蠈懙淖�位編號(hào)您幫我找到了座位。我坐下后，您又叮囑我：“小朋友，你別亂走啊，在這兒乖乖地等你的爸爸和媽媽。”說(shuō)完，您就消失在人群中了。

　　不知您是否還記得曾經(jīng)幫助過(guò)的那個(gè)小女孩？我猜測(cè)，您會(huì)不記得那件事了，因?yàn)槟鷷?huì)覺(jué)得那是“”小菜一碟”。叔叔，孔子告誡我們：“勿以善小而不為�！蔽乙�以您為榜樣，隨時(shí)隨地幫助需要幫助的人。

　　祝您身體健康！

　　三（2）班學(xué)生xx

　　20xx年3月17日

榜樣話題作文4

　　她的學(xué)歷并不算高，她的個(gè)頭并不那么高挑，她的模樣并不是那么漂亮。但是她卻是我心中最棒的人，我心中永遠(yuǎn)的榜樣。

　　她在敬老院工作，當(dāng)她對(duì)待老人不像其他工作人員那樣不耐煩也不像他們兒女那樣不聞不問(wèn)。在照顧老人的'時(shí)候她總是那么細(xì)心。她每天早晨5點(diǎn)半種起床，為了早早到敬老院照顧老人，她總是第一個(gè)到達(dá)敬老院。早晨、中午、晚上為老人喂飯，一日如一日。有些不能自理的老人，吃飯時(shí)會(huì)不方便，她總是細(xì)心的為老人在身后墊上枕頭。有時(shí)，老人們?yōu)�飯了她特意為老人們�?zhǔn)備了一個(gè)餐盒，讓他們吃飯方便一些。老人們吃飯時(shí)偶爾會(huì)鬧一些小情緒，不愿意吃飯，還把飯倒掉。有的沒(méi)有辦法的員工會(huì)請(qǐng)她來(lái)幫忙，她會(huì)開(kāi)導(dǎo)老人，輕輕在老人耳畔說(shuō)幾句安慰的話語(yǔ)。因?yàn)樗�知道，老人們一定是想念自己的兒女或親人時(shí)才發(fā)脾氣，只要她一來(lái)老人們便會(huì)很聽(tīng)她的話。

　　她不但對(duì)老人們細(xì)心，而且還十分有耐心。老人嘛，就像小孩子一樣。有些時(shí)候就好似突然“失憶”了一樣。不會(huì)扣扣子、系鞋帶等等。她會(huì)很耐心的告訴老人們甚至手把手的教他們。她不會(huì)像其他的員工那樣對(duì)發(fā)脾氣的老人們態(tài)度不好，對(duì)他們是那樣細(xì)心。也不會(huì)像其他員工那樣，不會(huì)扣扣子、系鞋帶時(shí)就不管他們了，而是對(duì)他們十分耐心。她對(duì)待老人就像對(duì)待自己的親生父母一樣。她是所有老人們都喜歡的護(hù)理員。有時(shí)老人們的兒女給他們帶來(lái)好吃的東西時(shí)總會(huì)給她一些。她——就是我的小姨。

　　我的小姨就是我心目中的榜樣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)她對(duì)待老人時(shí)的態(tài)度。是那樣的細(xì)心、耐心。有時(shí)，我也會(huì)對(duì)待自己的爺爺、奶奶不耐煩但是每當(dāng)想到小姨時(shí)就會(huì)像小姨那樣對(duì)待老人。小姨是我學(xué)習(xí)的榜樣，更是天下兒女所有人學(xué)習(xí)的榜樣！

榜樣話題作文5

　　在一個(gè)星期天，蒙蒙細(xì)雨給這條狹長(zhǎng)的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來(lái)到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘，打著一把退了色的雨傘，濃濃的眉毛下一對(duì)水靈靈的大眼睛�！斑@醬油多少錢？”“八塊三一瓶，買兩瓶給您十六塊五。”小姑娘清楚地回答�！拔襾�(lái)一瓶！”說(shuō)著，我便伸手遞過(guò)十塊錢，小姑娘接過(guò)錢，順手拿過(guò)一瓶，用衣服把瓶上的雨水擦干凈，小心的放進(jìn)塑料袋里�！敖o，請(qǐng)拿好。”說(shuō)著，忙給我找錢。只見(jiàn)她在箱子里翻了半天，才抬起頭對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有零錢了，這是一元錢，先差您2毛�！蔽乙贿吔舆^(guò)一張又臟又爛的一元錢，一邊沒(méi)好氣地瞪了她一眼，心想：哼！就想占便宜！她又開(kāi)口了：“對(duì)不起，等一下再找給您？”我有點(diǎn)猶豫了。她又說(shuō)：“要不，中午收攤時(shí)我給您送去，你家住哪？”我一聽(tīng)，就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了！我心里雖然這么想，可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。

　　可是，不一會(huì)兒，我就把這事給忘了。

　　正在我享受午餐時(shí)，只聽(tīng)“咚咚咚”的敲門聲，會(huì)是誰(shuí)呢？我心里想。爸爸忙去開(kāi)門，呀！這不是早上買醬油的小姑娘么？

　　“對(duì)不起，找您兩毛錢。”小姑娘害羞地說(shuō)。我走到門前，不好意思地說(shuō)：“你怎么真的來(lái)了？我還以為……”“這錢是你的，我怎么能不來(lái)呢？”說(shuō)完，把一張兩角錢三進(jìn)我的'手里，就鉆進(jìn)了茫茫的細(xì)雨中。

　　細(xì)雨蒙蒙的下著，這時(shí)，我手中的兩角錢似乎已不是兩角錢，這兩角錢中包含著信譽(yù)，包含著小姑娘誠(chéng)實(shí)守信的一顆心。她走后，我一直是她為榜樣，她誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

榜樣話題作文6

　　今天我看了一篇文章，寫的是出于寒門的姚氏姐妹的勵(lì)志故事。

　　你知道嗎，當(dāng)同齡孩子穿著漂亮的衣服，背上新書包走進(jìn)校園時(shí)，姚氏姐妹只能用羨慕的眼神遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著；當(dāng)幼兒園扔出一袋袋垃圾時(shí)，姚氏姐妹卻在那里尋找“寶貝”——鉛筆頭、碎橡皮和沒(méi)寫完的作業(yè)本。姐妹倆就是依靠這些“寶貝”一筆一畫地模仿，學(xué)會(huì)了寫字。上學(xué)前，她們已依靠十個(gè)手指頭和一盒火柴棒，學(xué)會(huì)了二位數(shù)加減運(yùn)算。姚氏姐妹就是這樣獨(dú)特的方式完成了她們的“啟蒙教育”？

　　你知道嗎，從小學(xué)到高中畢業(yè)，姐妹倆一直合用一個(gè)書包，被同學(xué)們看成“另類”。但第一次期末考試，姐妹倆卻雙雙考了雙百分，獲得了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的羨慕，連常年沒(méi)有笑容的爸爸也開(kāi)心地笑了。從那以后，姐妹倆找到了自信，相互拉勾發(fā)誓：今后一定要讓爸爸天天這樣開(kāi)心！

　　你知道嗎，姐妹倆的第一筆錢是怎么賺的嗎？小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假，她們聽(tīng)說(shuō)幫人串珠子能賺加工費(fèi)，便再三求外婆教會(huì)她們。于是，姐妹倆串珠子賺到了第一筆錢——70元。她們用這筆錢買了第一本參考書——一本厚厚的《數(shù)學(xué)解題題庫(kù)》……

　　我看了非常感動(dòng)！姚氏姐妹雖然家境貧寒，但懂事的'她們沒(méi)有屈服于命運(yùn)。她們強(qiáng)烈的求知欲、自信好學(xué)的人生態(tài)度深深震撼了我，讓安于享樂(lè)得過(guò)且過(guò)的我有些汗顏。此后，我一定要向姚氏姐妹學(xué)習(xí)，以她們?yōu)殓R子，不怕困難，努力學(xué)習(xí)，點(diǎn)亮自己的人生之路！

榜樣話題作文7

　　一天早上，父親和兒子一起去醫(yī)院看牙醫(yī)。兒子由于天天吃糖，牙齒被牙蟲咬得七零八落，爛了七八顆。父親平時(shí)也不注意口腔衛(wèi)生，也爛了一顆。

　　他們來(lái)到牙科，醫(yī)生穿著白大褂，帶著眼鏡，拿著聚光燈，板著臉，從辦公室走了出來(lái)。他用聚光燈照了照坐在椅子上的兒子的牙齒，說(shuō)：“有幾顆牙齒爛掉了，需要馬上拔掉�！眱鹤右宦�(tīng)要拔牙，便帶上口罩，朝醫(yī)生擺擺手，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“我不要拔牙，我不要拔牙……”坐在后面的父親，看兒子這么淘氣，皺起眉頭，想：如果兒子的蛀牙不被拔掉，那別的牙齒也會(huì)爛掉，我要為兒子做個(gè)榜樣。便對(duì)兒子說(shuō)：“連拔牙都這么怕，又不是很痛，忍一忍，來(lái)，我為你做示范吧，讓你看看爸爸是怎樣忍痛拔牙的�！�

　　醫(yī)生看了看父親的牙齒，對(duì)父親說(shuō)：“你也有一顆牙爛掉了，馬上幫你拔掉�！�

　　父親一聽(tīng)，強(qiáng)作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“沒(méi)事，拔吧�！� 當(dāng)醫(yī)生拿著鉗子，準(zhǔn)備拔時(shí)，父親實(shí)在忍不住了，害怕使他原形畢露。像兒子一樣嚇得擺手蹬腿，擋住醫(yī)生，說(shuō)：“不要拔，不要拔……”站在后面的兒子笑嘻嘻的.望著父親。原來(lái)爸爸也怕拔牙�。∷�想。父親滿臉通紅地走下椅子，對(duì)笑嘻嘻的兒子說(shuō)：“看來(lái)，我這個(gè)榜樣做得很失敗��！”

　　沮喪的父親和得意的兒子手牽手回家了。

　　榜樣的力量是無(wú)窮的，要求別人，首先要管好自己，為別人做出一個(gè)好榜樣，別人才會(huì)聽(tīng)從你的要求。如果你連你自己也管不好，就沒(méi)有資格去要求別人。

榜樣話題作文8

　　法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò)：“榜樣！榜樣！沒(méi)有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給別人任何東西�！蔽倚闹幸灿幸粋�(gè)隱形的翅膀，當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，它給我信心、勇氣、力量，趕走我的懶散、恐懼。

　　我的榜樣就是——國(guó)家女排亞運(yùn)冠軍薛明。最近，薛明抽出時(shí)間回到了自已的母�！�—大興九小。我也就有機(jī)會(huì)近距離地感受我的榜樣了。她長(zhǎng)得很秀氣，臉上白白凈凈，有一個(gè)小巧的鼻子，一張小小的嘴掛在鼻子下面，她的.個(gè)子很高，仿佛一棵高大的樹木。我想象中的她應(yīng)該很胖，很黑。可和我所看到的相比，簡(jiǎn)直就是天壤之別。讓我驚訝的不光是她的外表，更讓我欽佩的是她堅(jiān)韌不拔的毅力。20xx年世界女排錦標(biāo)賽的時(shí)候，薛明當(dāng)時(shí)膝蓋內(nèi)部積水，仍然忍著巨大的病痛參加比賽，我們普通人如果膝蓋積水，可能連走都走不了，但是薛明還要在場(chǎng)上不停的跑、跳�？上攵�之，薛明得多痛��！可是薛明姐姐還發(fā)揮出了平常的水平。她剛?cè)雵?guó)家隊(duì)的時(shí)候，為了盡早地成為主力隊(duì)員，拿出了比別人成倍的時(shí)間來(lái)刻苦訓(xùn)練，因?yàn)樗�的辛苦付出，終于從一只不起眼的丑小鴨變成了美麗的白天鵝，成了一名很有實(shí)力的國(guó)家隊(duì)主力隊(duì)員。

　　我要向薛明姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她頑強(qiáng)、刻苦、奮勇拼搏精神。我以后也要刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取和她做的同樣優(yōu)秀，我甚至還要超越她。

榜樣話題作文9

　　#榜樣的力量好似一股力量，讓我能在成長(zhǎng)的道路上奔跑;榜樣的力量好似一個(gè)推進(jìn)器，推動(dòng)著我的成長(zhǎng);榜樣的力量好似一個(gè)種子，擁有無(wú)限的力量……

　　每一個(gè)人都有自己的榜樣，而我的榜樣，就是——我的班長(zhǎng)錢伊琳她基本上每次考試都考到分以上，所以他就是我的榜樣。

　　記得又一次，我們英語(yǔ)考試來(lái)了，我馬上臨時(shí)抱佛腳，看起了英語(yǔ)書，然后，開(kāi)始考試了，但我感覺(jué)到有點(diǎn)難，就心想：完了，這回一定考差了!然后竟還有幾個(gè)是空著不會(huì)的，比如說(shuō)：我把花朵的英文給忘了……

　　果然，我這次只考了86分，我看到錢伊琳又考了分，我就發(fā)憤圖強(qiáng)，死K英語(yǔ)書，發(fā)誓下次不考到分就誓不為人。

　　有英語(yǔ)考試了，我這次則感覺(jué)十分簡(jiǎn)單，我又心想：我這次一定會(huì)考得很好，一定會(huì)考一百分。然后我就開(kāi)始了檢查了，突然，我有點(diǎn)沒(méi)有耐心了，但是我心想：錢伊琳能考分，我也行!然后又繼續(xù)檢查了，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤：我把人們寫成了paper，應(yīng)該是people。然后，我馬上改了回來(lái)。然后我又繼續(xù)檢查了。所以我覺(jué)得我這次一定可以考一百分的，我又發(fā)現(xiàn)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的題目我把它寫錯(cuò)了……

　　發(fā)試卷時(shí)，老師說(shuō)：“這次有一個(gè)一百分…”我在心里祈禱著：一定是我，一定是我……我心跳加速，頭上冒出了豆大的'汗珠，“就是宋驍駿”沒(méi)想到我竟然是分，我心想：我是一百分，這就是榜樣的力量么，恩!一定是這樣的。

　　我又問(wèn)了錢伊琳幾分，沒(méi)想到她也考了5分，而且她也是因?yàn)橐粋�(gè)粗心的題目而扣了0.5分。所以，這就是榜樣的力量。

　　榜樣的力量，就是那么強(qiáng)大。

榜樣話題作文10

　　我身邊有很多很多的榜樣值得我學(xué)習(xí)，但我今天要寫的是我的媽媽。我的媽媽中等個(gè)子，比較瘦，眼睛大大的，雙眼皮，還戴著一副小眼鏡，笑起來(lái)的樣子我很喜歡看。

　　媽媽工作特別認(rèn)真。她是一名大學(xué)老師，經(jīng)常在家里工作。有一次，我快要睡覺(jué)了，她還在電腦前寫文章。我問(wèn)她為什么還不睡覺(jué)？她告訴我每天我睡著后，她都在電腦前工作。還有一次，都放寒假了，她晚上還在備課。我想媽媽一定是一位好老師，因?yàn)槲铱吹綃寢寙挝唤o她發(fā)的`榮譽(yù)證書。媽媽的這種認(rèn)真的態(tài)度我做的不夠，我要向她學(xué)習(xí)。媽媽的知識(shí)特別淵博，因?yàn)樗�每天都看書。從小到大，我每天都是�?tīng)著媽媽給我讀書的聲音睡著的。有什么的不懂的東西，我問(wèn)媽媽，她一般都會(huì)告訴我，或者告訴我去哪兒找答案。我也要多看書，長(zhǎng)大后像媽媽一樣知識(shí)淵博。

　　媽媽還特別勤勞。我們家就三口人，沒(méi)有爺爺奶奶幫忙，也沒(méi)有請(qǐng)保姆或者小時(shí)工，平常放學(xué)的時(shí)候爸爸接我回家，媽媽就在家做飯。爸爸工作忙的時(shí)候，洗衣服、打掃衛(wèi)生等家務(wù)事都是媽媽做。今年春節(jié)后從老家回來(lái)，她回家的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，她整整忙了一天，而我卻只想著玩，我做得很不好。

　　媽媽還很孝順。奶奶與外公外婆都在湖南老家，媽媽經(jīng)常給他們打電話。春節(jié)回家的時(shí)候，媽媽給他們買了禮物，還給他們錢花。媽媽對(duì)他們說(shuō)話都特別有禮貌，而我有時(shí)候還沖爸爸生氣，這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)。

　　我媽媽還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣話題作文11

　　每個(gè)人都在走著不同的路，就算你和某個(gè)人的路很相象，但也不會(huì)完全相同，所以，我們才有了身邊的榜樣。

　　這個(gè)榜樣通常是用來(lái)效仿的。自己生活當(dāng)中的不如意，和別人生活中的.得意，造就了偶像和平民的階級(jí)概念。是偶像就一定是豐功偉績(jī)，人緣好口碑好相貌好什么都好，而且通常是好得盡人皆知；平民則一定是碌碌無(wú)為，學(xué)習(xí)一般工作一般成績(jī)一般是一般的都一般，而且一輩子都是默默無(wú)聞的。顯而易見(jiàn)的差距讓偶像變得更偶像，平民變得更平民。

　　但想想看，偶像階級(jí)的人是不是一定什么都得意呢？當(dāng)然不是�？倳�(huì)有些缺陷的，也許是你親眼看到的，但更多的是你看不到的。平民有什么不好？大多數(shù)的平民擁有自己的愛(ài)好，懷揣自己的夢(mèng)想，充實(shí)自己的人生，改善自己的生活……他們一直在為這些事情努力著奮斗著，沒(méi)有放棄過(guò)。

　　其實(shí)，我們走的路雖然不同，但我們對(duì)待事物的態(tài)度都差不多，就是要挺過(guò)去，想辦法熬過(guò)去，對(duì)于我們，人生路上沒(méi)有什么過(guò)不去的坎兒，要不然我們就不會(huì)活到今天了。身邊有兩個(gè)要好的哥哥，他們小的時(shí)候都因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)能上成大學(xué)，在很多人看來(lái)，這是個(gè)遺憾。但其實(shí)他們現(xiàn)在都在擔(dān)任部門經(jīng)理之類的職務(wù)了。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，待人接物是大學(xué)課堂里永遠(yuǎn)教不會(huì)他們的。我有這樣榜樣，很高興。但我自己的路，可能會(huì)又有另一種走法……但無(wú)論怎么走，最重要的就是堅(jiān)定地走下去，因?yàn)闆](méi)有后悔的機(jī)會(huì)……

榜樣話題作文12

　　有時(shí)一些人會(huì)說(shuō)，榜樣太難找。找榜樣時(shí)就有種不遠(yuǎn)萬(wàn)里，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)的感覺(jué)。其實(shí)榜樣就在身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

　　就我們市一中為例吧。在之前一中組織過(guò)很多次外出學(xué)習(xí)，在衡水、北京、上海、南京等地都留下了足跡。后來(lái)在謝老師和其他老師、校長(zhǎng)、主任的推動(dòng)下，我們開(kāi)始向一中分校這個(gè)平均分高于我們近70分的學(xué)校學(xué)習(xí)，畢竟分?jǐn)?shù)高肯定是有原因的。于是我們學(xué)習(xí)了“實(shí)時(shí)監(jiān)控”這一方法，以幫助我們更好的自律。

　　他們的跑步只能用12個(gè)字來(lái)形容：尊號(hào)令，步伐齊、口號(hào)響、動(dòng)天地，其次，他們的讀書聲也特別響亮，這也正是我們正在學(xué)習(xí)的地方。

　　這兩所學(xué)校離一中不遠(yuǎn)，連濮陽(yáng)地界都不用出。尋榜樣何須千里行？如果大家留意的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，十班的支慧兒同學(xué)經(jīng)常借張笑語(yǔ)同學(xué)和趙宇軒同學(xué)的'隨筆本。令人震驚的是，她竟然是年級(jí)第38名，語(yǔ)文分?jǐn)?shù)與趙宇軒相當(dāng)，如此優(yōu)秀的同學(xué)還在努力學(xué)習(xí)，我們又有什么理由不努力呢。

　　之前我的字寫的不太好，于是我就開(kāi)始描字帖，但發(fā)現(xiàn)效果不好，還會(huì)產(chǎn)生厭煩情緒。今天我想到了個(gè)好辦法，可以借別人的隨筆本來(lái)看和學(xué)習(xí)；其次，我們必須要有這個(gè)意識(shí)，拿起筆就要告訴自己，我要寫好字，肯定對(duì)自己會(huì)有很大的提高。

　　榜樣就在身邊，何須千里行？

榜樣話題作文13

　　我想要說(shuō)的這位榜樣是一個(gè)工作嚴(yán)謹(jǐn)，做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，有愛(ài)心的好老師。

　　上課時(shí)，她永遠(yuǎn)保持著一份激情，時(shí)時(shí)刻刻精神飽滿，她用自身的精神抖擻來(lái)感染著學(xué)生，教育學(xué)生要保持良好的站、立、行姿態(tài)；課堂上，她聲音洪亮，用語(yǔ)規(guī)范，時(shí)而嚴(yán)肅認(rèn)真，時(shí)而和藹可親，使得學(xué)生們都在她的教導(dǎo)下都顯得特別的乖巧聽(tīng)話；路隊(duì)時(shí)，經(jīng)�？梢钥吹剿隣恐�一位身體不太協(xié)調(diào)的小朋友的手上下樓梯。

　　課余時(shí)，她留給我的`印象總是忙碌地。有時(shí)做計(jì)劃，有時(shí)寫總結(jié)，有時(shí)候又電話頻頻響起。只見(jiàn)她忙碌的身影不停的奔波在一樓體育辦和三樓教導(dǎo)處，天氣轉(zhuǎn)熱，經(jīng)�？梢�(jiàn)她汗水浸濕的上衣，時(shí)時(shí)是一副雷厲風(fēng)行，做事干脆利落而有效的模樣。

　　教研組磨課中，她總是見(jiàn)解獨(dú)到，想法新穎，常常是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。她用自己多年來(lái)的教學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)幫助了組內(nèi)的許多老師開(kāi)課，課后還幫助我們分析課堂中的成功與不足，幫助我們成長(zhǎng)，使我們都受益匪淺啊。

　　此外，她還是一位做事嚴(yán)謹(jǐn)，追求完美的老師，在各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比中都要求努力做到最好，如大課間活動(dòng)錄像的拍攝，廣播操錄像的拍攝，她帶領(lǐng)體育組老師們一遍一遍的幫學(xué)生糾正動(dòng)作，踩準(zhǔn)節(jié)奏。有時(shí)候她聲音沙啞了，有時(shí)候她衣服汗?jié)窳恕�…看到拍攝出來(lái)的錄像時(shí)，她笑了。

　　她就是愛(ài)山小學(xué)的一名兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的體育教師——陳建敏，也是我們身邊普通、平凡的好榜樣。

榜樣話題作文14

　　令我敬佩的人很多：我敬佩清潔工阿姨的默默無(wú)聞，崇拜警察叔叔舍己為人的精神，尊敬人民教師的偉大。但我最敬佩的人是他，并在生活中視他為榜樣。

　　他，長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，臉上時(shí)刻掛著甜甜的`微笑，可不幸的是，一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍奪走了他雙腿的靈性，那時(shí)，他才幾歲......他雖然雙腿殘疾，但是意志堅(jiān)強(qiáng)得驚人。在學(xué)習(xí)生活中他總是微笑著面對(duì)一切困難。記得一次上數(shù)學(xué)課，老師在黑板上寫出幾道很難得的應(yīng)用題，同學(xué)們冥思苦想，可怎么也不會(huì)做，愁眉苦臉的，這時(shí)，大家都把目光轉(zhuǎn)向他，只見(jiàn)他還是若無(wú)其事的在稿紙上分析，不一會(huì)兒，他把手舉得高高的，生怕老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，老師請(qǐng)他回答，雖然他不能站著回答，但他卻能一口氣把那道題的解法說(shuō)出來(lái)，老師聽(tīng)了，不住的點(diǎn)頭稱贊，同學(xué)們的眼眶濕潤(rùn)了，包括我......

　　他還非常樂(lè)于助人。有一次，一位同學(xué)的尺子不見(jiàn)了，他向我借，我果斷地拒絕了，這時(shí)，他拿出一把尺子，熱情地說(shuō)：“你先用著吧！”看到這情景，我的臉變得通紅了，恨不得立即找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　他就是和我交往多年的同學(xué)，他就是那個(gè)身殘志堅(jiān)的同學(xué)，我愿用最美妙的歌聲歌唱他，援用最優(yōu)美的文章贊美他，愿用最真誠(chéng)的心聲祝福他!我敬佩他——那個(gè)身殘志堅(jiān)的同學(xué)！

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