以行動(dòng)為話題的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的以行動(dòng)為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以行動(dòng)為話題的作文1
歲月悠悠，漾起一種聲音，在耳邊回蕩，我一直都在歷史的黑白鍵上跳躍著，彈奏著自己的樂曲。不經(jīng)意地回首，才發(fā)現(xiàn)自己曾有一段”我已行動(dòng)“的美好記憶。
太陽早已被逐漸堆積起來的灰黑色云片埋葬了。光線不停地暗下去，是誰用墨汁在天幕上涂了一層黑色，似有醞釀著滴落之勢。
屋內(nèi)，我開著一盞散著亮光的臺燈，課桌上筆耷拉在一邊，幾十張?jiān)嚲砹銇y地堆積在一起，一本厚厚的參考書兀立在一旁以冷峻的眼光向我挑釁。我隨即拽起一張草稿紙揉捏在一團(tuán)，卻絲毫未減少內(nèi)心的煩躁：作業(yè)怎么這么多？這么多也罷了，可這密密麻麻的文字交織在一起，使我的大腦處于一種極不適的狀態(tài)，一片白紙黑字，不語著。
窗外下起了幾滴小雨，我抬起頭４５度望著烏云沉沉的天空，目光追逐著那掉線的珍珠迅速砸下，在與大地?fù)肀У囊凰查g，消失不見，短暫，惆悵。
終是不愿意提起筆寫字，隨后拿起一本《哲思》，翻看起來——在平日我最愛的雜志，現(xiàn)也黯淡無光，絲毫不能勾起我的興致，摩挲著書頁，一段簡短的文字竟那般明晃晃地映入我的眼簾”當(dāng)你在抱怨時(shí)，還不如付諸以行動(dòng)“仔細(xì)咀嚼著這段文字，倍感親切，又似帶來了一股無形的動(dòng)力。對啊，為什么就不能以行動(dòng)付諸于永無止境的煩躁與嘆息中呢？既然已無法改變，何必要像雷電那般大造聲勢，而不能去學(xué)習(xí)閃電的悄悄行動(dòng)，付諸于力量呢？一瞬間我陷入了深深的沉思中．
許許多多偉大的`成功人士不也每天在馬不停蹄地行動(dòng)嗎？我又怎能以為一個(gè)小小的錯(cuò)敗而使自己陷入猶豫的泥沼，悄悄行動(dòng)，帶給我的便是力量與先到的光明，就像是閃電總是先一步出現(xiàn)在人們的眼前．
行動(dòng)猶如畫筆，人生宛若白紙，人生之中終究要留下什么，需要我們呢細(xì)細(xì)勾勒，細(xì)細(xì)描摹，而那份行動(dòng)就是最美的點(diǎn)綴，讓行動(dòng)帶給我們以無盡的力量吧！
以行動(dòng)為話題的作文2
我想每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo)，也許是想要盡快發(fā)財(cái)、也許是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、也許……無論是什么樣的目標(biāo)，我們都要付出實(shí)際行動(dòng)，而不要憑空想象，只有真正的奮斗過，認(rèn)證的聆聽過，才能真正的踏上成功的道路。
人們說：從前有一個(gè)充滿智慧的教授和一位文盲相鄰而居，他們的學(xué)歷、地位和性格相差的太大，但是他們有一個(gè)共同的目標(biāo)：如何盡快富裕起來。每天，教授都會傲慢的向文盲講他的致富經(jīng)，而文盲卻在一旁認(rèn)真的聆聽著，他非常欽佩充滿智慧的教授，并且開始依著教授的致富設(shè)想去實(shí)現(xiàn)。若干年后，文盲成了一個(gè)百萬富翁，而教授還在空談它的`致富理論。
一個(gè)人要想走向成功就要勇于設(shè)想，認(rèn)真的聆聽別人的經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要付出實(shí)際行動(dòng)。如果這些你都做到了，那你就已經(jīng)在成功的道路上邁出了一大步。
張海迪這個(gè)偉大的人物，人們應(yīng)該都知道吧。她高位截癱，但她并沒有失去對生活的信心，沒有失去斗志。雖然他在人們看來是一位殘疾人，但她內(nèi)心比正常人還要堅(jiān)強(qiáng)。因此她被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。面對殘酷的命運(yùn)時(shí)，她并沒有選擇退縮，而是發(fā)出挑戰(zhàn)，她對生活充滿信心。她沒有像正常孩子一樣，進(jìn)入校園，應(yīng)老師講課。她在家自學(xué)了小學(xué)及初中的全部課程，還自學(xué)了許多種外語，并攻讀了大學(xué)碩士和研究生的學(xué)位。還翻譯了許多作品，她才是一個(gè)真正的偉大的人物’。
張海迪與文盲的故事，讓我深受啟發(fā)，一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，就一定要為之奮斗，不要光說不做，要行動(dòng)起來。如果心里只想：我要成功，我要成功，卻不付出實(shí)際行動(dòng)，那就永遠(yuǎn)也不會成功。
以行動(dòng)為話題的作文3
“好的開始是成功的一半”，這句諺語我想沒人會不知道。而我想要說“開始是成功的一半”。
Part 1 學(xué)習(xí)上
每次都被動(dòng)點(diǎn)題困住的我甚是苦惱，后來干脆放棄了有關(guān)動(dòng)點(diǎn)的問題。某個(gè)周六，我發(fā)誓自己不能再頹廢下去，拿起了一道動(dòng)態(tài)幾何。思路是混亂的，幾次將題揉成紙團(tuán)的我終于拿起筆開始列式。我用了半個(gè)小時(shí)找到了等量關(guān)系，算出了前兩問，再一看答案，錯(cuò)了一問。當(dāng)即“火山爆發(fā)”自認(rèn)為半個(gè)小時(shí)白白錯(cuò)過。在平衡了一會兒后，我再次拿出了那道題，我不否認(rèn)我有“驢脾氣”，所以我認(rèn)為那道題就是我的仇人，再次拿筆開始計(jì)算，半小時(shí)，又是半小時(shí)，我做對了第二問，又半小時(shí)，我做出了第三問的第一種情況，又半小時(shí)……這道動(dòng)點(diǎn)題被我攻克了。我花了六個(gè)小時(shí)做出并做對了這一道動(dòng)點(diǎn)。這是從零到壹的進(jìn)程，這是從無到有的過渡。因?yàn)槲议_始了，我行動(dòng)了，所以我成功了。
Part 2 生活上
“你每天生活在‘豬圈’里”，這是老爸對我“龜房”的評價(jià)。我的房間很亂，幾乎沒有“立足之地”。地上躺著書包，衣服，錄音機(jī)，MP3等東西，床上堆著玩具熊，抱枕和“數(shù)以十計(jì)”的世界名著，學(xué)習(xí)桌上到處都是語數(shù)外史地政生的'書。
有一天，老媽終于忍無可忍了。讓我去收拾房間。我對于收拾房間是很不感興趣的，但還是去了。衣被一件件疊起，書回書柜，電子產(chǎn)品被放進(jìn)柜子，驗(yàn)算的廢紙被丟進(jìn)垃圾箱，再用抹布擦拭床頭、柜子、書架、門框，只用了45分鐘，一個(gè)干凈而整潔的房間出現(xiàn)了。媽媽走過來，“這樣才對嘛，行動(dòng)起來就會成功，只要開始行動(dòng)，什么又能阻礙得了你成功的腳步呢?”我謹(jǐn)記。
成功始于行動(dòng)。開始行動(dòng)吧，你會看到成功在向你招手。
以行動(dòng)為話題的作文4
過了十幾天悠然愜意的暑假。
前天，吃過晚飯后，媽媽突然很神秘地跟我說要去跟其他家長策劃一個(gè)活動(dòng)。我和媽媽來到約定地點(diǎn)，農(nóng)老師和幾個(gè)同學(xué)、家長已經(jīng)等在那里了。大家經(jīng)過熱烈討論，決定我們06（3）班的同學(xué)和家長周六到人民廣場開展“我為創(chuàng)城出份力”公益活動(dòng)，以切實(shí)行動(dòng)為我市創(chuàng)建全國文明城市出一份力量。
7月24日上午9時(shí)許，家長和同學(xué)們就來到了人民廣場少兒活動(dòng)中心門前集合，班主任農(nóng)老師簡單講解和布置任務(wù)后，同學(xué)和家長們戴上“創(chuàng)城志愿者”的紅胸標(biāo)，拉起“大手拉小手，同為創(chuàng)城出份力”的主題橫幅，迅速分組行動(dòng)起來：
“叔叔您好！我們是公園路小學(xué)的”創(chuàng)城小志愿者“。請您按交通燈標(biāo)志行走，橫過馬路請走斑馬線，請您支持我們柳州的創(chuàng)城工作，謝謝！”——1組到人民廣場旁中醫(yī)院附近的路口宣傳文明出行、做文明市民的工作；
“阿姨您好！我們是公園路小學(xué)的”創(chuàng)城小志愿者“。您知道我們市正在開展”創(chuàng)城“工作嗎？請您花點(diǎn)時(shí)間了解一下這項(xiàng)工作，我們一起共建文明美麗的新柳州！謝謝您的支持！”——2組在人民廣場為“創(chuàng)城”工作向過往行人做宣傳，分發(fā)宣傳資料；
3組的.同學(xué)在廣場的公共綠地上撿拾隨地丟棄的煙頭、紙屑、塑料袋等，勸阻行人隨手亂丟垃圾，注意保持柳州“山清水秀地干凈”的文明形象，切實(shí)做到“柳州文明，從我做起”。
這可是正值炎炎高溫、酷暑三伏，特別是快近中午11時(shí)，那更是驕陽似火，把地面炙烤得就象一個(gè)大火爐，天氣那個(gè)熱啊！但這并沒有影響我們活動(dòng)的繼續(xù)進(jìn)行。我們的活動(dòng)一直持續(xù)到中午11點(diǎn)多。
當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們都特有成就感，回家一路上我們還在興奮地說著活動(dòng)的過程和趣事，不僅覺得為我市的文明建設(shè)出了力，增強(qiáng)了做文明市民的意識，同時(shí)也為能參與社會實(shí)踐活動(dòng)，做個(gè)對社會有用的人增加了自豪感。
以行動(dòng)為話題的作文5
人們常說，好的開始是成功的一半。那么，怎樣才是好的開始呢?我認(rèn)為只有行動(dòng)才能算是好的開始。做一件事情，只要開始行動(dòng)，就算獲得了一半的成功。由此可以觀之：行動(dòng)的力量是巨大的。
演講大師齊格勒曾以火車為例對行動(dòng)的力量作了很好的詮釋。世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需要在它的8個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面塞上一塊1英寸見方的木塊，這個(gè)龐然大物就無法動(dòng)彈。然而，一旦這個(gè)巨型火車頭開始啟動(dòng)了，小小的木塊就再也擋不住它了；當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100英里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能輕而易舉地被它撞穿。從一塊小木塊令其無法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋水泥墻，火車頭的威力變得如此巨大，只因?yàn)樗_動(dòng)起來了。
其實(shí)，人的.威力也可以變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也能被你輕松突破。當(dāng)然前提是：你必須動(dòng)起來。不然，只知道浮想，如停在鐵軌上的火車頭，那就連一塊小小的木塊也無法推開。
的確，人的力量來源于行動(dòng)的本身。缺乏了行動(dòng)，再好的想法，再堅(jiān)強(qiáng)的信念也是白搭。人不能總是在浮想中生活，只要我們開始行動(dòng)，無論結(jié)果是成是敗，我們都無怨無悔，而我們的生命也是如此。我不禁想起那個(gè)在太行山上以一顆赤子之心，用他的執(zhí)著和行動(dòng)詮釋成功和感動(dòng)的人。
張榮鎖——“太行赤子”，感動(dòng)中國20xx年度的人物。他的頒獎(jiǎng)詞是這樣寫的：他已經(jīng)擁有了財(cái)富，但他心里裝著還在貧苦中生活的鄉(xiāng)親；他已經(jīng)走出了大山，但他還想讓所有鄉(xiāng)親都能夠走出與世隔絕的山崖。他成就了一個(gè)多少代人未能實(shí)現(xiàn)的夢想，他拿出愚公移山的執(zhí)著和勇氣劈開了大山，在懸崖峭壁上為鄉(xiāng)親們開鑿出通往外面世界的大道……我們很多人都一樣，有信念和夢想，但只有付出行動(dòng)的夢想才是真實(shí)的夢想。
16歲的季節(jié)，是一個(gè)多夢的季節(jié)。我們的季節(jié)會因?yàn)槲覀兊膱?zhí)著和行動(dòng)變得更加美麗!
以行動(dòng)為話題的作文6
我家住在牟平區(qū)最古老、最繁華的商業(yè)街——文興路邊，這里總是人來人往，喧鬧聲不絕于耳。
雖然這里叫做夜市，但以前兩三點(diǎn)鐘，人群、車輛就早已把這里堵得水泄不通。攤位更是如此，在中午時(shí)分，他們就早早的來到這里占地方，大家都把下午四點(diǎn)鐘才可以擺夜市的規(guī)定當(dāng)成了耳旁風(fēng)，到處都吵吵嚷嚷的。每當(dāng)下午我放學(xué)時(shí)，家門口早已寸步難行，爸爸的車輛別說開進(jìn)院來了，連找個(gè)地方停下也是一件不太容易的事，我只能從很遠(yuǎn)的地方就下車步行回家。我家門口的紅綠燈更是成了擺設(shè)，沒人去遵守交通規(guī)則，堵車，碰撞是常有的事。
但這些日子我家門口發(fā)生了翻天覆地的變化。道路兩旁畫上了一些停車線；車輛不再像從前那么亂停亂放了；衛(wèi)生狀況更是比從前好多了，很多志愿者都冒著酷暑在清掃垃圾。最重要的一點(diǎn)是，現(xiàn)在，每天下午都會有幾名城管以及幾名義工在監(jiān)督著攤主們，禁止在四點(diǎn)鐘之前擺攤，所到之處都是秩序井然，熱鬧繁榮而不喧嘩吵鬧。
對于更好的管理以及改進(jìn)我們牟平最古老的這一條商業(yè)街，我還有一條提議：去年，我去青海旅游時(shí)，有幸看見了他們的早市以及夜市，那里的攤位數(shù)量比我們這還要多，但那里的衛(wèi)生和我們這里的衛(wèi)生幾乎是天壤之別，我仔細(xì)觀察了一下，那里每一個(gè)攤位前都擺著一個(gè)垃圾桶，每一位攤主都會把自己的'攤位收拾的干干凈凈。我希望我們這里的攤主也能在攤位前擺放一個(gè)垃圾桶，不要破壞衛(wèi)生，讓我們周圍變得更加干凈！
看著改變中的家門口，我想：這只是創(chuàng)城行動(dòng)中的牟平區(qū)的一個(gè)小小的縮影，但在這里，卻能發(fā)現(xiàn)我們的家鄉(xiāng)正在逐漸改變！我更希望文明現(xiàn)象能持久下去，成為一種習(xí)慣，而不是為了創(chuàng)城曇花一現(xiàn)！
以行動(dòng)為話題的作文7
今天，上作文課的時(shí)候，老師給我們講了一部有趣的電影——《地雷戰(zhàn)》。講完電影，老師說：“接下來，我們也來玩一個(gè)掃‘雷’游戲�！贝蠹衣犃耍d奮得不得了。
游戲開始前，老師簡單的跟我們介紹了游戲規(guī)則。老師先讓我們到教室外面等候三分鐘，等老師埋好“地雷”——糖和果凍。我們走進(jìn)教室，開始分隊(duì)掃“雷”。我一個(gè)人一隊(duì)，隊(duì)名就是“天才也有錯(cuò)”，哈哈，我的隊(duì)名有創(chuàng)意吧。
掃“雷”開始了，時(shí)間只有10分鐘。我先從后排的桌子開始搜索，在倒數(shù)第二排，左邊的最后一張桌子里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)果凍，我不禁大叫起來：“我找到了！我找到了！”正當(dāng)別的同學(xué)羨慕不已的時(shí)候，我又趕緊回到尋找“地雷”的戰(zhàn)斗狀態(tài)中，眼睛瞪得大大的，絕不放過任何一個(gè)角落。突然，我又在一張窗簾下發(fā)現(xiàn)一個(gè)果凍�！肮�！被我找到了吧，看你能逃到哪？”我大聲的說。之后，我又來回轉(zhuǎn)了幾圈，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)果凍，沒想到陸xx同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了。我正想撲過去，可他靠得比較近，結(jié)果被他搶走了。但是我并沒有灰心，繼續(xù)尋找目標(biāo)。我又在教室里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，走到中間靠右的地方時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)果凍�！肮�，我真是火眼金星�！蔽疫吀吲d的'說邊走到窗邊。不經(jīng)意當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)了一張紅色的包裝紙。我又瞧了瞧，哦。原來是一顆糖。我慢慢的從縫隙的把糖取出來。我想：老師會不會故技重施呢？我又檢查了所有的窗邊，沒想到又找到了一顆糖。其他同學(xué)還在忙綠的時(shí)候，我已經(jīng)成功找到了五顆“地雷”。很快，老師宣布時(shí)間到了。
我看了看別人，找到“地雷”最多的也只有四顆，我心想：勝券在握了。老師大聲宣布：“這次的掃‘雷’行動(dòng)的結(jié)果已經(jīng)出來，獲得掃‘雷’標(biāo)兵稱號的是胡日俊同學(xué)，恭喜他！”我頓時(shí)一蹦三尺高，心里別提多高興了。
這次的掃“雷”游戲，讓我明白了一個(gè)道理：不管是掃“雷”，還是做任何事情，不僅要細(xì)心、認(rèn)真，還要講究方法，這樣才能取得成功。
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