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書香話題作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的書香話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書香話題作文1
新學(xué)期開學(xué)啦！同學(xué)們整整齊齊地坐在教室里，期待著老師的到來(lái)！只見教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，“快看，王老師來(lái)了！”，一個(gè)同學(xué)小聲地說(shuō)。王老師手里抱著一大捆書，快步走上講臺(tái)，“同學(xué)好！我們現(xiàn)在開始發(fā)書了！”
一本本新書發(fā)到我們手中，一接到書，我就如饑似渴地翻開看起來(lái)，打開書本，撲鼻的書香讓人心曠神怡。躍然于紙上的深刻的文字，引領(lǐng)著我走進(jìn)知識(shí)的海洋，飄蕩在耳邊的是笙簫聲、牧笛聲、還有那細(xì)致的哀愁與悲涼的嘆息。
頓時(shí)我就被語(yǔ)文書里的《小英雄雨來(lái)》深深地吸引了，課文寫了12歲的雨來(lái)掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事，歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。我要學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)行為，也希望會(huì)有許多人像雨來(lái)一樣！在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅交錢供我們上學(xué)，還很寵愛(ài)我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞，可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)，你對(duì)得起爸爸媽媽嗎？相反，雨來(lái)在三鉆兒家的`豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來(lái)學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來(lái)的故事讓我深刻地感到：要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！
一縷書香，就這樣在我的生命里，飄散開來(lái)。
書香話題作文2
有人說(shuō)，讀一本好書就是和一位名人交談，它可以讓我們明白做人的道理;有人說(shuō)，一本好書就是一盞明燈，它能為我們照亮人生的道路;而我說(shuō)，一本書就是一杯龍井茶，需要我們慢慢品嘗。
從開始學(xué)拼音，媽媽就給我講故事里精彩的段落。慢慢地，我也學(xué)會(huì)了讀書，每天拿起故事書，支支吾吾地讀起來(lái)。雖然，每讀一本故事書，別人問(wèn)我主要講了什么，我支支吾吾地半天沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。一天一天，我也慢慢地能讀出書中的樂(lè)趣，我也就喜歡上了讀書。
我愛(ài)讀書，我的書架上幾乎放滿了我的書。有《童話故事》、《童年》和《365夜故事》等等。無(wú)論是什么時(shí)候，我都要讀書，書架上的書幾乎被我讀遍了，可那些書我依然很愛(ài)讀，自從學(xué)校辦了書卡以后，我每天都可借書看。有一次，媽媽正在做飯，我則在書房里看書，我看得正入迷，媽媽叫著我的名字，讓我去買幾根香菜，我沒(méi)有聽見，媽媽推開門，一臉嚴(yán)肅。我笑著說(shuō)：“媽媽你怎么了?”媽媽說(shuō)：“我叫你去買香菜，你卻什么也沒(méi)聽見�！睕](méi)等媽媽說(shuō)完，我一溜煙跑出了家門，把香菜買回來(lái)，給了媽媽。媽媽一邊炒菜，一邊說(shuō)：“你這個(gè)小毛病，哪一天不改，小心媽媽生氣�！眿寢屵�說(shuō)：“你讀書是好，可也不能天天讀書，要合理安排時(shí)間�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我真是個(gè)小書迷。
如果書是歡樂(lè)的.海洋，我愿做一只小船，在大海里蕩漾;如果書是快樂(lè)的游樂(lè)園，我愿做一個(gè)小孩，在游樂(lè)園里歡樂(lè)的玩耍。
書香話題作文3
張迪書是一位老師，教會(huì)我做人的道理；書是一個(gè)伙伴，為我?guī)?lái)生活的快樂(lè)；書是一把鑰匙，帶我打開知識(shí)的大門。在書的陪伴下，我快樂(lè)地成長(zhǎng)，并且細(xì)細(xì)地體味人生。自從我呱呱墜地的那一刻起，便與書結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我在襁褓中，媽媽會(huì)一直在我身旁念著兒歌、童謠陪我入睡；當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就會(huì)為我誦念許多詩(shī)歌，讓我欣賞；當(dāng)我學(xué)會(huì)閱讀時(shí)，媽媽就為我買來(lái)許多不一樣的課外書，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地開心地細(xì)細(xì)地閱讀。
我每天沐浴在書的海洋里，感到無(wú)比的愉快。空閑時(shí)、暑假里，我總會(huì)喜歡捧著一本書，坐在書房的椅子上，細(xì)細(xì)地品味著書的世界，并且我發(fā)現(xiàn)在書的世界里，是那樣的美好，我與書里的主人公、小伙伴一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。每次翻閱，都會(huì)常受到許多的啟迪。諸葛亮厲害的把敵人都弄得摸不著頭腦的`三十六計(jì)，讓我欽佩不已，孫悟空那英勇的七十二變，讓我贊嘆不大厭，守株待免那愚蠢的人讓我開懷大笑，亡羊補(bǔ)牢那深刻的道理讓我銘記于心……
讀書，不僅讓我增長(zhǎng)知識(shí)，而且還讓我大開眼界�！鞍氘�方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們，讓我們一起愛(ài)書吧，到那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)書的世界其實(shí)是那么美妙。
書香話題作文4
那偶爾飄過(guò)的一絲書香，那是我的心靈在飛揚(yáng)……
書，裝載著我的夢(mèng)！
當(dāng)我放下書本放縱生活時(shí)，是書教我“天下興亡，匹夫有責(zé)”；當(dāng)我與伙伴依依惜別時(shí)，是書教我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，是書教我“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；當(dāng)我虛度年華時(shí)，是書教我“花有重開日，人無(wú)再少年”。書仿似生活中的一點(diǎn)一滴，每一個(gè)故事都蘊(yùn)含哲理，只有用心讀書的人，才能體會(huì)書的精魂！
書，豐富著我的生活。
書中，我與李白飲酒論詩(shī)；書中，我與李商隱共度菊花園；書中，我與霍金一同面對(duì)人生的挫折；書中，我與海倫凱勒一同珍惜光陰。每一本書，都是經(jīng)典；每一本書，都是樂(lè)章；每一本書，都是一次遨游。每一則經(jīng)典，都會(huì)留給我不同的韻味，有的使我激情澎湃，有的`使我潸然淚下，有的使我悲憤不已……
觀天上云卷云舒，看人間塵世非凡，歲月的年輪緩緩碾過(guò)人生道路，書，已成了我生命中不可或缺的一部分。輕輕翻開書本，淡淡的墨香撲鼻而來(lái)，體味生活，生活因書香而精彩！在書海里，我還攀登到人生的頂峰！
書香話題作文5
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！弊x書可以武裝我們的頭腦，增長(zhǎng)文化知識(shí)，提高綜合素養(yǎng)，讀一本好書就像與一位高尚的人談話。能陶冶人的情操，讓讀者身臨其境，癡迷其中。
記得有一回，我迷上了四大名著之首——《紅樓夢(mèng)》，這下可不得了了，一次讀到賈迎春、薛寶釵、林黛玉等組織的詩(shī)社活動(dòng)故事情節(jié)，被那美的詩(shī)句所吸引。媽媽推推我叫我洗澡，這才回過(guò)神來(lái)。
書可以讓生活變得豐富多彩，讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路，我看，讀萬(wàn)卷書也可以不行萬(wàn)里路了。例如讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，知曉了人類的創(chuàng)造，自然的神奇，宇宙的浩瀚，科學(xué)的奧秘，這就是知識(shí)的力量。
俗話說(shuō)的好：“書中自有黃金匣”，“一日無(wú)書，百事荒蕪”、“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”……讀了《窗邊的小豆豆》、《金色的秋天》《唐詩(shī)三百首》等，懂得讀書可以洗滌心靈，讓書香伴我成長(zhǎng)！
書籍是人類進(jìn)步的'階梯，書籍是人類精神家園中最特殊的花朵，閃著異彩，飄著異香，有書相伴，不亦樂(lè)乎！書籍是一對(duì)翅膀，帶我傲游知識(shí)的海洋，書籍是一座燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路，書籍是一杯牛奶，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，書籍是……
同學(xué)們，讓我們?cè)谧鎳?guó)和平的藍(lán)天下，在美麗的校園中，坐在校園一角，捧起一本書，與書為伴，在書中傲游知識(shí)的海洋吧！
書香話題作文6
小時(shí)候，我喜歡在圖書館內(nèi)徘徊。你問(wèn)我為什么？我眷戀那股傳載多年的書香。
我當(dāng)時(shí)選好了自己心儀的書，但自己沒(méi)有立刻離開，故作猶豫。流連在書的空間，打開那泛黃的頁(yè)面，輕輕閱讀那跳躍的文字，心中十分雀躍。不經(jīng)意中，我抬頭望向窗子外，那有一叢蘭花。
我心中想：那蘭花也陪伴這些書多年了吧。淡淡的香氣，幽綠的葉子，給人一種高雅的感覺(jué)。見手中的書，柔順的頁(yè)面刻滿了知識(shí)的'泉源。坐在椅子上，享受陽(yáng)光的沐浴，翻動(dòng)手里的書，吮吸著精彩的畫面，動(dòng)人的情節(jié)。樂(lè)此不疲地進(jìn)入知識(shí)的海洋。眼皮稍稍有點(diǎn)疲倦，瞄向那一抹叢綠，又充滿了源源不斷的精力。
看完了這本書，我靜靜地起身把書放進(jìn)古老的書架上，慢慢地轉(zhuǎn)身走到另一個(gè)書架上，又挑選新的書籍。許多人也與我一樣享受這一刻時(shí)光，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)望向一個(gè)又一個(gè)的書，無(wú)非就是想尋找其中的樂(lè)趣。
愛(ài)書的人也都和藹，不是粗魯?shù)貙?duì)待書，而是如獲珍寶地愛(ài)惜手中的書。每個(gè)讀過(guò)書的人都是會(huì)心一笑，就像那散發(fā)清香的蘭花，又猶如手里那泛黃的書透出那微微的書香。
書香話題作文7
拿一本散文集或詩(shī)集，尋一個(gè)幽靜所在。翻開書頁(yè)，陣陣墨香撲鼻，借著這氤氳的書香，品讀前人留下的遺跡。
書，給予了我們更多的知識(shí)、見聞、思考。讓我們了解過(guò)去，過(guò)好今天，以便面對(duì)未來(lái)。
在我的房間里，擺放著兩個(gè)大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫，到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地在書的海洋中遨游，探求課外知識(shí)。書既像是一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我；她又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)幻的世界，讓我明白其實(shí)每一個(gè)人都有自已的長(zhǎng)處；《中國(guó)通史》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河，游覽過(guò)一個(gè)個(gè)朝代，展示一位位君王將相，懂得了“以人為鑒，以史為鏡”……
書香，在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散，踩著書本搭建的.階梯，我走過(guò)了歡樂(lè)，走過(guò)了風(fēng)雨。我感到了成長(zhǎng)的責(zé)任，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了如何為人處事。對(duì)書，我有太多太多的話語(yǔ)。書籍，是我成長(zhǎng)中最最重要的部分。
翻開一本書，樸實(shí)的紙頁(yè)，簡(jiǎn)單的矩形形狀紙張，白底黑字，油墨的香。這讓你在安靜、緩和的氣氛中審視歷史，聆聽歷史。而打開搜索引擎跳動(dòng)的界面，絢麗的色彩，讓你沉浸在剛聊天的意猶未盡中。
因?yàn)闀�，我們沉醉；因�(yàn)闀�，我們流連忘返；因?yàn)闀悖覀冋业搅伺噬享敺宓睦K梯。我們的夢(mèng)想，就誕生在書香里。
書香話題作文8
俗話說(shuō)得好："書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"的確，讀書對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一件快樂(lè)的事情。它如陽(yáng)光圍繞著我們；如朋友陪伴著我們；在我們傷心絕望之時(shí)，它是安慰我們的最好靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力，豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野。
從小，父母就經(jīng)常教導(dǎo)我，在課余時(shí)間，要多看書，多讀書，這樣才會(huì)提高我們的寫作能力。以前，我只讀我感興趣的文章，對(duì)其它毫無(wú)興趣，比如：科普類，作文類的我一般都不看，只看故事書，沉醉于神話之中。
現(xiàn)在，我對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣，喜歡看作文書。前不久，我們進(jìn)行了一次作文比賽，題目是《童年》。由于我在網(wǎng)上看了幾篇好的作文，因此，我的`作文得了高分。后來(lái)仔細(xì)一想，我覺(jué)得我是不是做錯(cuò)了，其他同學(xué)都是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，而我卻。我感到很慚愧。同時(shí)，我們班的李媛作文寫得很好，而且是原創(chuàng)，那時(shí)我就下定決心：我一定要多看書，多讀書，提高我的寫作水平！
初中比較緊張，隨著科目的不斷增加，作業(yè)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的增多，但這不能影響我對(duì)書的癡迷。我會(huì)在周末看書，無(wú)論是哪方面的書我都會(huì)看，讀書已成為我生活中不可分割的一部分，我愛(ài)讀書，但我更愛(ài)寫作。我會(huì)通過(guò)大量閱讀書籍來(lái)提高我的寫作水平。
書就是我的精神良藥，有了它，我就有了自信；有了它，我就能戰(zhàn)勝一切，向前方遠(yuǎn)航。
書香話題作文9
自從了解有微信公眾號(hào)這東西后，我的微信圈里也添了幾個(gè)自己喜歡的公眾號(hào)。
其中作家的公眾號(hào)占了大份額。
昨天，我看了一位知名青年作家寫的一篇關(guān)于看一個(gè)人的書架就能看出這個(gè)人內(nèi)涵的一篇文章。
這是一篇看名字就能了解大意的.文章。我們很自然地就能想到，一個(gè)人書架上排放的書籍種類，內(nèi)容涉及的廣泛，以及新舊，就說(shuō)明這書架的主人的閱讀面是否寬廣，是否常閱讀，是否是知性人士還是專攻某領(lǐng)域了。
這篇文章中其實(shí)給我深刻印象的是，作者以及文章底下寫評(píng)論的讀者們，他們對(duì)書籍涉獵之廣。
不僅僅瀏覽了中國(guó)現(xiàn)代，古文，歷史;對(duì)于外國(guó)的當(dāng)代，現(xiàn)代及相關(guān)歷史還有某些他們有興趣的專業(yè)領(lǐng)域的書都有領(lǐng)略。
我很是慚愧。
雖說(shuō)從小，我就喜歡看書，也和他們中的大多數(shù)人一樣，簡(jiǎn)直是吃飯走路上廁所都在看，書本更是床頭書桌到處都有�？晌宜吹臅姆秶×耍苍S這就是造就我目光短淺的一個(gè)重要原因吧。
時(shí)間是非常寶貴的，卻也能像海綿中的水分努努擠擠，所以，閑暇的時(shí)候，我要時(shí)刻提醒自己：多看些書吧!
書香話題作文10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，而在我的觀念里，書籍是我成長(zhǎng)的階梯。
當(dāng)我從嬰兒時(shí)期的牙牙學(xué)語(yǔ)、認(rèn)物識(shí)字，到現(xiàn)在的童話故事這樣通俗易懂的白話文，書籍始終伴隨著我成長(zhǎng)。
書是我生活中的精神食糧，每當(dāng)我遨游在書的海洋中，我能夠感受到讀書帶給我的輕松和快樂(lè)。我就是一條遨游在書海中的小書蟲，書就是我橫渡這大海的航船，是我生命中不可或缺的一部分。
在幼兒園時(shí)，最令我癡迷的書是童話書。放學(xué)以后、吃飯睡覺(jué)之前，只要一有空余時(shí)間，我就捧著書愛(ài)不釋手，一讀就忘記了時(shí)間。讀書的過(guò)程中，我懂得了要像白雪公主一樣純真善良，學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣有理想，有追求，為了目標(biāo)而努力奮斗，更明白了要學(xué)習(xí)《皇帝的新裝》里面的小男孩，像他一樣勇敢坦率。
進(jìn)入小學(xué)后，我有幸結(jié)識(shí)了一個(gè)“新朋友”——科普知識(shí)書，更有了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的.閱讀狀態(tài)。有了科普書之后，生活中一有小問(wèn)題，我都會(huì)找我的“新朋友”幫忙，一些小問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。所以讀書既可以豐富自己的思想，又可以得到解決問(wèn)題的樂(lè)趣，是一個(gè)一舉兩得的過(guò)程。
“熱愛(ài)書籍吧，它是知識(shí)的源泉”，只要我們讀書的熱情永不冷卻，那么知識(shí)的小溪就會(huì)涓涓不止，永遠(yuǎn)地流淌在我們的心田，讓我們的生活永遠(yuǎn)伴隨著快樂(lè)。
書香話題作文11
小時(shí)候，常流連于童話故事中。像許多愛(ài)做夢(mèng)的女孩，偶爾也會(huì)幻想自己就是童話中的公主，擁有騎士的保護(hù)以及王子的疼愛(ài)。但幻想終究是幻想，無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)。常常，因沉溺于幻想，而忽略了現(xiàn)實(shí)的存在。常常，因現(xiàn)實(shí)與故事的差距，而感傷自己的處境。常常，就這樣在幻想與現(xiàn)實(shí)中游離，像認(rèn)不清方向的候鳥，沒(méi)有目標(biāo)地滑翔。
直到有一天，一個(gè)有著悲傷結(jié)局的童話，讓我幡然醒悟。原來(lái)，一直以來(lái)，我所追求的只是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的美好。那就是《海的女兒》。當(dāng)看完那個(gè)故事后，心里的某根弦微微觸動(dòng)。
結(jié)局并沒(méi)有我想象中的美好，反而讓我一直以來(lái)的幻想付諸一炬。當(dāng)美人魚將她的愛(ài)幻化為泡沫時(shí)，也將我拉回了現(xiàn)實(shí)。凄迷的結(jié)局，讓我明白：并非所有的童話，都會(huì)有完美的結(jié)局。
童話，只是人們用來(lái)自我安慰的.方式罷了。童話中的美好，在現(xiàn)實(shí)中根本就不存在。而這使我更加欽佩安徒生。他筆下的童話世界俘虜了全世界兒童的心，他筆下的真善美是許多人無(wú)法企及的。正因?yàn)橛辛怂耐捁适拢屛业耐甓嗔艘唤z繽紛的色彩。盡管現(xiàn)在，那些童話書已在塵埃的覆蓋下，略顯陳舊，但在我的心目中，它們光彩依舊。而那些真善美將在我的心中永留。
書香話題作文12
書是一艘船，沖破千萬(wàn)層浪，載我駛向成功的彼岸；書是一對(duì)隱形的翅膀，帶我飛向知識(shí)的藍(lán)天；書是媽媽甘甜的乳汁，讓我慢慢吮吸著。
讀書，能增加知識(shí)，獲得趣味，陶冶典雅。打開一部歷史書，猶如展開一部歷史的長(zhǎng)卷，諦聽歷史的脈博，咀嚼人生的甘苦；翻開一部文學(xué)經(jīng)典，詩(shī)情畫意呼之欲出，古賢今哲所論述的廣范空部縱橫千里。
讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能治病，讀書能勵(lì)志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能知道什么樣的.人生才稱得上完美無(wú)憾。
我愛(ài)書，因?yàn)闀蔷袷臣Z；我愛(ài)書，因?yàn)闀橇紟熞嬗�；我�?ài)書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。在我傷心的時(shí)候，書會(huì)讓困難迎刃而解，在我生氣的時(shí)候，書會(huì)讓我的心平靜下來(lái)，在我開心的時(shí)候，書與我一起分享喜悅，書是我的知心朋友，書陪伴我走過(guò)小學(xué)的六年生活，書讓我明白了人世間的酸、甜、苦、辣，善、惡、美、丑。
我愛(ài)書，因?yàn)槲覐臅械玫搅丝鞓?lè)；我愛(ài)書，因?yàn)槲覐臅械玫搅藛⑹�；我�?ài)書，因?yàn)闀鴰义塾问澜�；我常常站在書架前，這時(shí)，我的眼前仿佛是一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙！
書香話題作文13
早晨的第一縷陽(yáng)光，照耀在窗邊的月季花上。當(dāng)我起來(lái)的那一刻，我全身充滿精力，手就不由自主地伸向書，緩緩地翻閱著，雙眼靜靜地注視著……
“充滿寧?kù)o的鄉(xiāng)村，天空滿是紅霞，湖水歡快地流動(dòng)著，歌聲如此歡快，清脆……繁星點(diǎn)點(diǎn)，眾星捧月——那，就是我引人入勝的家鄉(xiāng)！”……處處抒情，令我心動(dòng)，灰暗的心靈變得如此美好——書啊，第一次接觸你的面孔，是如此枯燥，毫無(wú)意義；第二次再次卓見你，你——竟是如此鮮明，如此真切！書——讓我在遼闊無(wú)垠的藍(lán)天中飛翔！你的默默無(wú)言——為我雪中送炭，得到你諄諄教誨，令我心花怒放；你讓我春風(fēng)化雨，消盡了心中的一切污漬，令我們能朝夕相處——書啊，我對(duì)你，情深如海，回味無(wú)窮，拿著你風(fēng)姿綽約的身軀，總是愛(ài)不釋手，會(huì)感到親切，聞見香味。
書——讓我在生活中多了種種樂(lè)趣；令我在成長(zhǎng)中增添異彩紛呈的光芒；給我在書香中體驗(yàn)到了幸福甜蜜的感覺(jué)……哪像以前苦惱又憂愁的'凄楚生活，毫無(wú)意義……
閱讀經(jīng)典，就是閱讀世界；閱讀經(jīng)典，就像水手去航海。書——你的憂愁，就是我的暴風(fēng)；你的歡樂(lè)，就是我的云彩……能成為讀者的人擁有幸福的人生——因?yàn)殚喿x，所以我美麗；因?yàn)槲宜枷�，所以我存在…�?/p>
書香話題作文14
清晨，翻開書本，書香撲鼻令人心曠神怡。凝視著那紙上的婉轉(zhuǎn)的文字，仿佛是飄蕩在耳邊的簫聲、笛聲、還有那細(xì)致的哀愁與悲涼的嘆息。我心里的思索已化作一眼甘泉，流入書的殿堂。
在書的殿堂里，百家爭(zhēng)鳴。宛如一朵朵競(jìng)相開放的奇葩，(.)各有芬芳。在書的`殿堂里，流轉(zhuǎn)的是清風(fēng)明月的雅致，展現(xiàn)的是梧桐細(xì)雨的韻律，還有那令人魂?duì)繅?mèng)繞的文思。
品味李白，感受到的是豪放脫灑�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”激蕩著他的崇高信念。酒入豪腸，七分釀，可稱“醉中仙”。
品味柳永，感受到的是他那委婉與哀愁。“草色煙光殘照里”是怎樣的惆悵，“無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑闌意”是怎樣的憂傷，“對(duì)酒當(dāng)歌”是怎樣的悲壯，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”又是怎樣的柔腸。
品味岳飛，感受到的是遒勁雄渾的意氣。那精忠報(bào)國(guó)的一腔熱血豪邁，怒發(fā)沖冠，南征北戰(zhàn)，就算自己身臨絕境也高歌“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。用自己的一片丹心照亮汗青。
書的魅力塑造了我的靈魂，在書的殿堂里凝固成了永恒，那軒昂的意氣已將我深深感染，將筆下的文字化作一縷書香，存在于歷史的視線里，用那高貴的靈魂所鍛造的文字融入了我的生命，體味著人書合一的境界與快樂(lè)。
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