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大自然的聲音話題作文

時(shí)間:2022-04-02 10:08:10 話題作文 我要投稿

大自然的聲音話題作文(精選19篇)

  相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,特別是應(yīng)用極廣的話題作文,話題作文是一種用一段引導(dǎo)材料啟發(fā)思考,激發(fā)想象,用話題限定寫作范圍的作文形式。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的大自然的聲音話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大自然的聲音話題作文(精選19篇)

  大自然的聲音話題作文 篇1

  奇妙無(wú)比的大自然聲音既動(dòng)人,色彩也很迷人,這種聲音,是人類無(wú)法演奏出來(lái)的。大自然的聲音,是一種很獨(dú)特的聲音。聽(tīng),風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴,演奏出了多么美妙的聲音。W——嘩——聲音時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴,時(shí)而悲痛,時(shí)而歡快;呵呵,風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家!

  !恕!,咦,是誰(shuí)彈奏出這么動(dòng)人的旋律?噢,本來(lái)是小溪妹妹啊,她也是個(gè)很出色的音樂(lè)家哦!瞧,她的'音樂(lè)是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,此刻變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自我的歌聲,他的歌聲,他的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動(dòng)力。

  別人都表演完了,該是小杜鵑出場(chǎng)的時(shí)候了。咕咕——咕咕,它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開了嗓門……這時(shí)候已經(jīng)是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐來(lái)她家做客了,碰巧風(fēng)伯伯們也都在。

  大家早就聽(tīng)說(shuō)山泉的歌聲很動(dòng)人了。于是,大伙兒都要求山泉唱一首歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng),山泉自然很愿意唱歌給他們聽(tīng)。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí),大自然的音樂(lè)家們都陶醉在其中了,我也深深她吸引了……

  這時(shí)候,天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽(tīng)著這大自然的聲音。

  大自然的聲音話題作文 篇2

  大自然是個(gè)神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累,能夠洗凈污垢的靈魂、心境,能夠使我們獲得美的享受、愛(ài)的滋潤(rùn)。大自然有著它獨(dú)特的神秘感和韻味,它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離,但只要我們我們細(xì)心的聆聽(tīng),總會(huì)有多多少少的感悟,總能體驗(yàn)到大自然的美。

  細(xì)心地傾聽(tīng)聲音,是懂得事物、感悟事物的一個(gè)好方式。傾聽(tīng)大自然也一樣,親近大自然,傾聽(tīng)大自然的`聲音,才能揭開大自然神秘的面紗,才能體驗(yàn)到大自然不一般的美。

  在大樹下,聽(tīng)見(jiàn)了那樹葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩,如同一只只彩蝶一樣,緩緩地用那蟬翼搬的葉面,輕輕的蓋住大地!皳洹钡囊宦晿O其細(xì)微的聲音,卻震動(dòng)了心靈的大地,塵封在心靈的泥土被輕輕揚(yáng)起!奥浼t不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花。落葉的聲音,帶著多少濃濃的親情。無(wú)奈的凋落,本來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài),永遠(yuǎn)的歸宿。

  大自然的聲音話題作文 篇3

  星期六,我和媽媽騎車去濱江公園聆聽(tīng)大自然的聲音。

  剛到濱江公園就聽(tīng)到一陣清脆的“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。我抬頭一看,一群麻雀飛來(lái)飛去,仿佛在快樂(lè)地玩耍。有的像是互相交談昨天發(fā)生的事,有的像是在追逐打鬧,有的.像是站立不動(dòng),仿佛正在聽(tīng)故事。

  我們停下了車子,走到小池子旁。我沿著小池走了一圈,看見(jiàn)小池里有一群小魚兒。我把帶來(lái)的餅干捏成了屑,撒在水面上,只見(jiàn)一群小魚兒蜂擁而上,搶“從天而降”的美食。我撿起一塊石頭,一扔,只聽(tīng)“嗵”的一聲,小魚兒嚇得四散而逃,我和媽媽看到這情景“哈哈”大笑起來(lái)。

  走到一座小木橋上,我們的腳踏在橋上“咚、咚……”的響。我們扶著橋邊的欄桿看東樾河,剛好一艘滿載著小石頭的貨船“轟、轟……”的開過(guò)來(lái),不知駛向何方。再看馬路上,一輛輛奔馳的汽車“嗖、嗖……”而過(guò)。

  我沿著小池邊騎自行車,騎得飛快,只聽(tīng)耳邊“呼呼”的風(fēng)聲,騎了七圈,累得我滿頭大汗,媽媽給我拿來(lái)一瓶水,這時(shí)我“呵哧、呵哧”直喘粗氣,我“咕嚕咕!钡陌阉韧,真是太爽了。

  聲音真是無(wú)處不在,多奇妙呀!

  大自然的聲音話題作文 篇4

  我們的生活中有許多聲音,有電話鈴的聲音,有走路的聲音,有門鈴的聲音,有哭的聲音,還有說(shuō)話的聲音......

  鋼琴、笛子發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,帶給人們放松、愉快;可是蚊子蒼蠅發(fā)出嗡嗡的聲音,裝修房屋的電鋸發(fā)出的吱吱聲給人們帶來(lái)煩躁、不安的感覺(jué)。

  我喜歡許多碧綠的青蛙瓜瓜叫的聲音,它們?cè)谇宄和该鞯?池塘里開演唱會(huì)呢;我喜歡自由自在的小鳥嘰嘰喳喳叫的聲音,它們?cè)谖邓{(lán)色的天空中飛翔;我更喜歡愛(ài)勞動(dòng)的小蜜蜂嗡嗡叫的聲音,它們正在討論誰(shuí)才得蜜多呢。從這些美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音里,我聽(tīng)出了大自然的秘密,大自然的節(jié)奏,大自然的美妙。

  我喜歡窗外毛毛細(xì)雨發(fā)出滴滴答答的聲音,像一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲;我喜歡陰沉沉的天空中打雷發(fā)出轟隆隆的聲音,像獅子在吼叫;我更喜歡清風(fēng)吹過(guò)樹梢發(fā)出沙沙的聲音,是春姑娘讓信使來(lái)告訴小草,你們?cè)撈鸫擦恕?/p>

  世界上有許多種聲音,每一種聲音都有不同的意思。無(wú)論是美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,還是煩躁不安的聲音,我們都不能缺少它們,因?yàn)橛辛怂鼈儯覀冞@個(gè)世界才是豐富多彩的。

  大自然的聲音話題作文 篇5

  太好了,太好了,森林要開音樂(lè)會(huì)了!小雞高興地叫著。這么一叫,森林里的小動(dòng)物都聽(tīng)見(jiàn)了。

  大家都跑來(lái)問(wèn):“小雞,音樂(lè)會(huì)什么時(shí)候開始?”小雞說(shuō):“今天晚上,大家快準(zhǔn)備吧!”大家連忙回家分頭去準(zhǔn)備晚上演出的.節(jié)目。

  到了晚上,小動(dòng)物們都來(lái)了。小雞在臺(tái)上“嘰嘰”地唱歌,小鳥“嘰嘰喳喳”地伴唱,小狗“汪汪”地叫好。正玩得開心,忽然下起了小雨,大家只好四處躲起雨來(lái)。

  剛開始,雨下得很小。雨點(diǎn)落在地上,發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音,非常好聽(tīng)。下著下著,變成了中雨,雷公公也來(lái)了,他使勁兒打起了手里的大鈸,雨越下越大,音樂(lè)會(huì)不能繼續(xù)進(jìn)行了,大家都非常失落地離開了。

  在路上行走的人們,紛紛撐起了雨傘。雨滴落在傘上,發(fā)出“噼里啪啦”的聲音,像在打架子鼓。

  這就是大自然的聲音,既多變又美妙。

  大自然的聲音話題作文 篇6

  我聽(tīng)到了春雨的低語(yǔ),鳥兒嘰嘰喳喳的歡樂(lè),潺潺的流水的堅(jiān)持,雷聲的壯麗。我的.朋友,大自然給我們帶來(lái)了許多美妙而神奇的聲音。你仔細(xì)聽(tīng)了嗎?

  聽(tīng)!那沙沙的雨水聲,像一個(gè)母親在竊竊私語(yǔ)愛(ài)情,也像她的手,撫摸自己的孩子。草洗了個(gè)澡,并拉伸,探出頭來(lái),感受美麗的雨,春雨的愛(ài);高樹長(zhǎng),醒來(lái)河,墜毀唱?dú)g快的歌聲無(wú)比絕塵而去......

  聽(tīng)!那啁啾的鳥鳴聲,喚醒了學(xué)生沉睡的青蛙蚯蚓,它們使大地發(fā)展一下子就會(huì)變得更加生機(jī)勃勃,讓所有企業(yè)生命都活躍起來(lái)了。聽(tīng)!那潺潺的流水聲,叫醒了我們沉睡的魚兒,魚兒在水中嬉戲,像是通過(guò)一幅中國(guó)色彩可以豐富的畫面。

  聽(tīng)著!隆隆的雷聲,像一個(gè)鼓,伴隨著熱鬧的夏季音樂(lè)會(huì),動(dòng)物們聽(tīng)了,都來(lái)跳舞了。

  自然之美,帶給我們更多的想象空間,也給了我們更多的生活靈感!

  母愛(ài)自己就是我那輕柔的羽翼,帶我飛過(guò)很多障礙,馳騁想象藍(lán)天。我將在沒(méi)有母愛(ài)的呵護(hù)下,成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng),長(zhǎng)大,直至一個(gè)屬于我幸福的那一天的到來(lái)!

  大自然的聲音話題作文 篇7

  各種聲音,都是大自然的音樂(lè)盒。

  你聽(tīng),流水葉飄的細(xì)語(yǔ);鳴禽野獸的呼叫,是大自然給予我們的禮物。

  我喜歡小鳥的歌唱聲,你聽(tīng),那嘰嘰喳喳的聲音,清脆悅耳,聽(tīng)一聽(tīng),就會(huì)讓人忘記所有的煩惱。

  我喜歡風(fēng)的聲音,沙沙沙,沙沙沙,仿佛在訴說(shuō)一個(gè)個(gè)美麗而古老的故事。

  我喜歡流水的聲音,一路前進(jìn),不知疲憊,還留下了一路歡快的歌。

  我喜歡蛐蛐兒的`叫聲,就像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲,讓人聽(tīng)了,就會(huì)想起所有的美好回憶。

  聽(tīng),嘩嘩,這是什么聲音?是豎琴的輕柔聲?不,這是河流的聲音。

  聽(tīng),啵啵,這是什么聲音?是古箏的古典聲?不,這是花朵開放的聲音。

  聽(tīng),吱吱,這是什么聲音?是小提琴的緩慢聲?不,這是落葉的聲音。

  聽(tīng),凸凸,這是什么聲音?是笛子的冷清聲?不,這是小草出生的聲音。

  啊。。〈笞匀坏穆曇艨烧婷烂!

  大自然的聲音話題作文 篇8

  那一天,像往常一樣寧?kù)o的森林里,只聽(tīng)見(jiàn)水嘩啦嘩啦的聲音。突然,天氣陰沉沉的,臉色陰沉神,很生氣。雷書熟也生氣了,雷霆的可怕炸雷打破了沉默,小動(dòng)物驚慌跑回洞里,關(guān)上了門。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨娃娃從云姐身上跳了下來(lái),全世界都是雨娃娃的快樂(lè)哭聲。雨娃娃掉在地上,發(fā)出滴答的聲音。濺出來(lái)的水像一朵盛開的花。雨薄了,涼涼的.打在樹上發(fā)出咔嚓聲。雨下得越來(lái)越大,好像天上有個(gè)大洞。風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出沙和沙的聲音,它們一起構(gòu)成了大自然的交響樂(lè)。這種聲音是自然的,無(wú)可挑剔。雨娃娃聽(tīng)交響樂(lè)在水里歡快地演奏,演奏累了,上帝也高興了,太陽(yáng)出來(lái)了,發(fā)出了強(qiáng)烈的光。彩虹姐姐也露出了笑臉,小動(dòng)物們都出來(lái)了。聽(tīng)到松鼠跳舞的聲音。樹葉上的雨露滴落在地上,這使交響樂(lè)成為一個(gè)完美的結(jié)尾。動(dòng)物們也在談?wù)摯笥辍?/p>

  傾聽(tīng)大自然的聲音是一件好事,這會(huì)讓你感覺(jué)很好。

  大自然的聲音話題作文 篇9

  幾年前,我去長(zhǎng)沙烈士公園,在那傾聽(tīng)大自然的聲音。

  剛走進(jìn)公園,便聽(tīng)到一陣悅耳的鳥叫聲,如同春天的音樂(lè)會(huì)一般,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。我來(lái)到了樹林里,天空中下起了牛毛細(xì)雨,就像一縷縷無(wú)影的細(xì)絲在空中隨風(fēng)飄動(dòng),使得整個(gè)樹林格外美麗。漸漸的,雨更大了,在雨聲中,公園里的'每一塊巖石,每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)個(gè)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每個(gè)音符都帶著幻想的色彩。我走過(guò)了一條小路,黃豆般大的雨點(diǎn)又變回了牛毛細(xì)雨,遠(yuǎn)方傳來(lái)了震耳欲聾的鐘聲,使人想起烈士公園的紀(jì)念堂。我走向了廣場(chǎng),前方又傳來(lái)了溪流聲,像無(wú)數(shù)個(gè)精靈在天空中彈奏琵琶,又像無(wú)數(shù)個(gè)詩(shī)人在云頭吟詠,那音樂(lè),實(shí)在是美極了。

  大自然的聲音話題作文 篇10

  春天來(lái)了,鳥兒嘰嘰喳喳唱的觀眾,樹木周圍的觀眾。一旦從河里到處亂飛的鳥,鳥兒歌唱,戲劇河為他們唱歌,他們?yōu)轸~兒共舞玩,看起來(lái)好像經(jīng)過(guò)一場(chǎng)精彩的演出,稱贊嘰嘰喳喳的小鳥其中,小溪嘩嘩的聲音非常美妙的聲音!

  夏天我們來(lái)了,雨嘀嗒嘀嗒地下著,好似沒(méi)有一位敲鼓高手在敲鼓。這時(shí),開始就是打雷了,轟隆隆、轟隆隆,隨著美國(guó)雷聲的響起,閃電聲也出現(xiàn)了,咔咔、咔咔,讓人不由企業(yè)自主的心跳速度加快。雨聲和雷聲公司再加上閃電聲系統(tǒng)仿佛組成了自己一個(gè)中國(guó)搖滾現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì),為人們可以唱出最響亮、最灑脫的聲音。

  秋天來(lái)了,一切的小動(dòng)物都在忙于工作。小狗忙著為主人干活,有時(shí)在路上見(jiàn)到了一塊骨頭,都會(huì)開心的汪汪直叫。小貓忙著找老鼠、找魚兒,只要一天的收獲超于自己的想象,就會(huì)開心的與同伴喵喵地叫個(gè)不停。小青蛙在荷葉上看到新伙伴時(shí),就會(huì)呱呱的'說(shuō)個(gè)不停,仿佛在與新伙伴說(shuō)相聲。

  冬天來(lái)了,下雪的孩子沙沙出來(lái)堆雪人,打雪仗......沙沙的聲音雪與孩子哈哈笑聲和一起成為一個(gè)好看和漂亮的程序。

  大自然的聲音我們需要學(xué)生用心聆聽(tīng),讓我們可以閉上眼睛,用心聆聽(tīng)感受大自然的聲音吧!

  大自然的聲音話題作文 篇11

  大自然的聲音多種多樣。我最喜歡聽(tīng)的就是雨聲了。

  春天,牛毛般的細(xì)雨“沙沙沙”地下著,輕輕地灑落在小麥苗兒身上,喚醒了正在沉睡的麥苗寶寶。

  夏天,傾盆大雨直瀉而下,像天河決了口似的潑向人間!皣W嘩嘩”的`雨聲震撼著大地。而且,天空中還時(shí)不時(shí)地劃過(guò)一道道閃電,像天神拼命地撕扯著天幕。雷聲轟鳴,像天神猛力地敲打著天鼓。這時(shí),如果再加上呼呼的風(fēng)聲,足以讓你領(lǐng)略到夏雨的雄渾氣勢(shì)。

  秋天的雨當(dāng)然別有一番情趣。它淅淅瀝瀝地一直下個(gè)不停。涼爽的小雨打在枝頭上,打在樹葉上。雨水滴落著——“吧嗒吧嗒……”那聲音會(huì)使你心曠神怡。

  大自然的聲音非常神奇。除了雨聲,還有許許多多美妙的聲音。如果你有興趣,就到大自然中去發(fā)現(xiàn)、去傾聽(tīng)吧!

  大自然的聲音話題作文 篇12

  只要我們很安靜就能聽(tīng)見(jiàn)小動(dòng)物的聲音,好吧,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。“綿—”你聽(tīng)見(jiàn)這是什么聲音?哦,原來(lái)是小羊在我面前啊“綿—”它好像在說(shuō):“歡迎您來(lái)到大自然!”

  “汪汪汪!”你聽(tīng)這是什么聲音?哦!原來(lái)是我家院里的小狗在吃骨頭,好像在說(shuō):“這個(gè)骨頭真好吃。 

  “呱呱呱”你聽(tīng)這是什么聲音?哦!原來(lái)是我們校園里的小青蛙在開演唱會(huì)啊,我走過(guò)去一聽(tīng)小青蛙真是唱歌的天才啊!

  可不這么多,還有自然現(xiàn)象呢!

  “轟—”“嘩啦啦”你聽(tīng)這兩個(gè)在一起是什么聲音?哦!原來(lái)是雷公公和雨姐姐的聲音,這個(gè)聲音讓我們睡不著覺(jué),還有是小雨滴落在水里滴答滴答的.聲音。

  “嘩啦啦”這個(gè)聲音大家都聽(tīng)過(guò)吧,對(duì),這是大雨的聲音大雨落在小樹上還會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲響。

  你看大自然多有趣,我愛(ài)美妙的聲音,更愛(ài)我的校園!

  大自然的聲音話題作文 篇13

  大自然到處都有美妙的聲響,只要你豎起耳朵用心聆聽(tīng),你一定能聽(tīng)見(jiàn)。

  聽(tīng)“知了”那是知了在樹上歡快歌唱的聲音,它好像是在告訴動(dòng)物們:“天氣這么好,要趕快起來(lái)運(yùn)動(dòng)了!

  聽(tīng)“哞哞”那是牛在田里說(shuō)話的.聲音,它好像是在告訴同伴:“睡了一覺(jué),要趕快起來(lái)給主人耕地了!

  聽(tīng)“咩咩”那是羊在草原里說(shuō)話的聲音,它好像是在告訴同伴:“這有很多草,快點(diǎn)來(lái)吃吧!

  聽(tīng)“嘰嘰”那是小雞在家里吃米的聲音,它好像在和主人說(shuō):“謝謝主人,給我這么多米吃。”

  聽(tīng)“喳喳”那是麻雀在電線桿上講話的聲音,它好像是在說(shuō)“天氣越來(lái)越冷了,窩到底要什么時(shí)候才能建好。俊

  大自然的聲音真美妙。

  大自然的聲音話題作文 篇14

  大自然的聲音是一段段好聽(tīng)的樂(lè)曲,它是那么的'迷人。

  春天的風(fēng),夏天的雹,秋天的雨,冬天的雪。它們都是一流的大自然樂(lè)曲演奏家。

  春天,春風(fēng)來(lái)了“呼!”它不停的撥動(dòng)細(xì)細(xì)的柳枝,好像對(duì)柳樹說(shuō):“春天到了!”

  雹子來(lái)了,見(jiàn)花兒低頭打顫雹子大喊:“哈!哈!幾個(gè)小球,就玩完了!”

  秋天,陣陣秋風(fēng),清掃著滿地落葉,發(fā)出嘩嘩的聲響,好像在告誡人們:“講衛(wèi)生吧!講衛(wèi)生吧!”

  冬天,也是季節(jié)中音樂(lè)最有節(jié)奏的季節(jié),人們走在雪地上發(fā)出“吱吱咯咯”有節(jié)奏的音樂(lè),有意思,大自然的聲音奇妙無(wú)比,再多找一些,聽(tīng)一聽(tīng)吧。

  大自然的聲音話題作文 篇15

  萬(wàn)物皆有聲,這聲音有大聲,有小聲,溫柔的聲等等,傾聽(tīng)大自然的聲音,是一種享受。

  躺在地上,太陽(yáng)照在臉上,微風(fēng)吹來(lái),好舒服啊!聽(tīng),是小草發(fā)芽的聲音,一個(gè)個(gè)小芽“吧”一聲將殼撐破,在陽(yáng)光下,刷刷地向上長(zhǎng);聽(tīng),是小鳥破殼的聲音,一個(gè)個(gè)蛋“咔”的一聲破開,鉆出一只只小鳥,嘰嘰的叫著,似乎在說(shuō):外面真美;聽(tīng),是風(fēng)的'聲音,一陣陣呼嘯著,走到水邊,驚起水浪,來(lái)到樹下,拾起樹葉,跑到稻田,跳起舞蹈,真頑皮呀!

  聽(tīng)著大自然的聲音,很舒服,仿佛你變小了,長(zhǎng)出翅膀,飛向藍(lán)天,自由飛翔。

  大自然的聲音話題作文 篇16

  大自然是神秘的,是美麗的,也是多姿多彩的。

  風(fēng)兒“沙沙沙”地?fù)u下幾片小樹葉,小昆蟲們也陪著風(fēng)唱起了一個(gè)聯(lián)歡曲,“嘀嗒”一聲,一棵大樹上的水滴滴到了一塊大石頭上。啊,多么寧?kù)o呀!在小河里,青蛙“撲通”地跳下水,還不時(shí)“呱呱”地叫幾聲,這寧?kù)o的大自然,漸漸地,天空布滿了烏云,小鳥不知所措地“嘰嘰喳喳”叫,好似地說(shuō):“不好了,下雨了,伙伴們快逃呀!”小昆蟲聽(tīng)了聽(tīng)立刻準(zhǔn)備回家:螞蟻大隊(duì)加快了步伐;蟋蟀像發(fā)了瘋似的跳得更歡了;準(zhǔn)備捕食的蝎子跑回了自已的家;蜘蛛把網(wǎng)收了起來(lái);小鳥也躲起來(lái)了!稗Z隆隆”一聲巨雷響徹了整個(gè)大地,雨點(diǎn)兒從小到大,從“淅淅瀝瀝”到“嘩啦啦”,地面水汪汪一片。

  大雨和雷聲持續(xù)了一晝夜——最后停了。小花小草獲得了一片生機(jī)了,螞蟻大隊(duì)的一小部分也都出來(lái)尋找食物,蝎子也來(lái)了,但可憐的小蜘蛛因?yàn)闆](méi)有及時(shí)逃出“大雨的攻擊”,最后淹死了,它的`兄弟們正為它哭泣,小魚開心地把水花搖得老高,然后又“滴嗒滴嗒”落回水面。晶瑩的小露珠像跳水運(yùn)動(dòng)員,從草葉上滑下來(lái)。漸漸地,太陽(yáng)公公出來(lái)散步了,一邊“走”一邊滋潤(rùn)著小花小草,小鳥再次“嘰嘰喳喳”地叫了,這次是歡迎太陽(yáng)公公的到來(lái)呢!

  這真是寧?kù)o、美麗的大自然,更重要的是,這是個(gè)有聲音的大自然!

  大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩(shī),像一位慈母為你講故事,像音樂(lè)家為你歌唱。

  聽(tīng),樹上的鳥兒高聲啼囀,唱出一首首沁人心脾的歌,知了聽(tīng)了也不甘落后,跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會(huì)兒,就有更多的音樂(lè)家想要加入?矗剂鞯纳较銎鹆宋璋,風(fēng)中搖曳的草兒就像一個(gè)指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂(lè)會(huì)中忙著展現(xiàn)自我。

  轟隆隆!雷雨來(lái)了,可音樂(lè)會(huì)并沒(méi)有因此而受到影響,反而變得跟熱鬧了。調(diào)皮的小雨點(diǎn)打在石榴弟弟的腦袋上,仿佛是在邀請(qǐng)他快睜看眼看表演呢;風(fēng)爺爺也心血來(lái)潮,拿起他的手風(fēng)琴,演奏出嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而沉重,時(shí)而歡快。小魚兒此時(shí)也陶醉在了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲里,吐出了五彩繽紛的小泡泡。

  夜晚,雨停了,大自然籠罩著一層輕輕的薄霧,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  大自然的聲音話題作文 篇17

  海鷗經(jīng)過(guò),蝴蝶飛過(guò)花叢,辛勞覓食,蜜蜂叢中采蜜,是多么美麗,多么奇妙!而它那神秘的面紗,至今都未讓人們揭下,它在冥冥之中為一切事物安排好各自的歸宿,它無(wú)私地為人們奉獻(xiàn),我們身為中的一員也應(yīng)該去關(guān)愛(ài)它。

  我是一只自由的海鷗,我每天幸福地翱翔在藍(lán)色的天幕之下。每天諦聽(tīng)著老人對(duì)孫子講述的,娓娓動(dòng)聽(tīng)的童話故事。我每天去出海覓食,回家喂給我的子孫,海邊小漁村里的村民對(duì)我們一家人十分友好,我們相處的很融洽。我每天和他們的孩子一起玩耍,他們出海迷路時(shí),我為他們引路,溫和的海風(fēng)向我們打招呼,嘩嘩的海浪奏出一首首優(yōu)雅的小曲,為我們伴興助樂(lè),我們一起回家。

  我是一片衰老的落葉,我每天躺在樹的腳下,聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)草地時(shí),葉片嘩嘩作響。在時(shí),我在樹的身上,還是一朵嫩綠的小芽,我飽受陽(yáng)光雨露,沐浴在溫暖之下,我和小鳥一起嘻戲,和白兔一起玩耍,這天地賜給我的恩澤,使我養(yǎng)精蓄銳,在一展風(fēng)采。現(xiàn)在,我老了,可殘衰的身軀并不讓我自卑,每當(dāng)有人從這里走過(guò),我就能聽(tīng)到一首我兄弟姐妹奏的'小曲,雖然他們會(huì)粉身碎骨,但卻心甘情愿,因?yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)了自己生命的價(jià)值,為自己的人生畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  我是一枝嚴(yán)風(fēng)中的臘梅,我每天驕傲地盛開在白雪之中。一種崇高的信念支撐著我,我不怕寒冷,用欲滴的嬌艷的朱紅,染紅一片白雪。

  大自然的聲音話題作文 篇18

  我愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音,傾聽(tīng)柔軟的溫風(fēng)聲,傾聽(tīng)激烈的雨聲,傾聽(tīng)轟隆隆的雷聲。風(fēng)聲是老天爺那慈愛(ài)的的手,撫摸著小草們的臉頰,使小草飽受溫暖,快點(diǎn)長(zhǎng)大,風(fēng)聲也是給人們的提示,呼吁人們不要亂砍伐樹木,你聽(tīng)!天空中傳來(lái)幾聲鳥兒的求救,樹上的小麻雀被驚醒了,遠(yuǎn)方又傳來(lái)電鋸的'聲音,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近~~溫柔的暖風(fēng)又成了狂暴的颶風(fēng),瞬間,狂風(fēng)大作,龍卷風(fēng)不知是什么時(shí)候來(lái)的,卷起一塊塊石頭打向人類,人類停止了鋸子的聲音,小麻雀也安然的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  雨聲是老天爺?shù)目奁咸鞝敒轼B兒無(wú)法筑巢而哭泣,它為人類破壞了鳥兒的家園而哭泣,你瞧!雨來(lái)的多么突然,雨來(lái)的多么激烈,響戰(zhàn)鼓擂,與猶如大豆一般滴落在小路旁,發(fā)出“啪啪”的聲音,看了就讓人望而生畏。雨,不知道什么時(shí)候變小了,雨滴落在荷葉上,滴落在在小花上又發(fā)出悅耳的聲音,飄飄灑灑的雨絲像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首首優(yōu)雅神奇的小曲,沒(méi)一個(gè)音符都帶著無(wú)窮的魔力和幻想的色彩。

  雷聲是老天爺?shù)膽嵟,老天爺如獅子一般怒吼著,如獵犬一般狂吠著,他為人類過(guò)度獵殺小動(dòng)物而吼叫著,老天爺傾述著人類的罪行,忽然,老天爺變了臉,天空中劃過(guò)一道道閃電,此時(shí),狂風(fēng)大作,烏云滾滾,如萬(wàn)里奔騰一般從天邊撲來(lái),一道道閃電像火蛇在天空中著,一聲聲震耳欲聾的響雷,震得玻璃啪啪作響,讓人心驚膽顫。

  所以,我們一定要好好保護(hù)森林資源,保護(hù)地球,人人有責(zé)

  大自然的聲音話題作文 篇19

  讀了《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》這篇課文,我常常也會(huì)想,大自然的聲音好聽(tīng)嗎?這篇課文讓我感到,大自然非常的美妙。

  你聽(tīng)過(guò)蒲公英梳頭的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)螞蟻小的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)雪花飄落的聲音嗎?……作者桂文亞在這篇課文中用了許

  多擬人手法和比喻。她把蒲公英的絨毛比作金黃色的頭發(fā),而風(fēng)就在幫蒲公英梳頭;把小螞蟻們?cè)跇淙~上的時(shí)候比作它們?cè)谧,又把從樹上掉落的小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上,可是作者換了一種寫法:花落到了路燈的臉頰上!拔⑽⒁魂嚨嘏猓⊙┗M足而溫柔的融化了”這句話讓我感到非常美麗溫和……

  后來(lái)作者又“問(wèn)”,你總聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音吧?你總聽(tīng)過(guò)的聲音吧?是的,當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)柳梢,當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)明月,當(dāng)狂風(fēng)掃過(guò)巨浪,當(dāng)臺(tái)風(fēng)橫越山嶺,我們總能聽(tīng)到些什么。動(dòng)物的聲音我們也常常聽(tīng)見(jiàn)啦!

  作者說(shuō)的很對(duì),自從我們初生的那一刻起,我們就在聽(tīng),就不得不聽(tīng)。這些隨時(shí)在我們身邊發(fā)出的響聲,我們?cè)趺磿?huì)聽(tīng)不到呢?

  我其中最喜歡的`是:蒲公英有一蓬金黃色的頭發(fā),當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候,頭發(fā)互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)響,轉(zhuǎn)眼間,她的頭發(fā),全被風(fēng)兒梳掉了!這一句中,我覺(jué)得那“她”字用的特別傳神。當(dāng)然,文章還有許多好句,我只是最喜歡這一句。

  這篇課文很長(zhǎng),但它收尾時(shí)收得特別好:你開始微笑時(shí),輕輕的笑,大聲的笑,這時(shí)候,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn),這個(gè)世界,都在跟著你歡笑。

  課文雖長(zhǎng),可寫得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎?

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